部编版五年级语文上册第1单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文上册第一单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(32分)一、请选择一个恰当的答案,将字母填在括号里。

(20分)1.下列加点字读音完全正确的一组是()A.眼睑.(jiǎn) 挨.近(ái) B.便.宜(pián) 嗜.好(shì)C.长喙.(yuán) 垂蔓.(màn) D.眸.子(mú) 镜匣.(xiá)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.配和爱慕B.韵位分咐C.恩慧悠然D.适宜望哨3.“玥(yuè)”字表达的意思,最可能与古代传说中的哪种事物有关?() A.玉兔B.飞龙C.神珠D.皇帝4.下列句中加点词语的意思相同的一项是()A.昆明气候温和..,四季如春。

妈妈温和..地对我说:“没关系,下次继续努力!”B.你要知道好歹..,赶紧离开这儿。

万一他有个好歹..,这可怎么办?C.花生的好处很多,味道很美,还很便宜..。

街边摊贩吆喝着:“过来瞧一瞧啊!便宜..卖啦!便宜卖啦!”D.敌人一有动静..,要马上向上级报告。

屋里静悄悄的,一点儿动静..也没有。

5.填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是()________新冠肺炎疫情肆虐,________大家要居家隔离。

A.不是……就是……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.不仅……还……6.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是() A.我们每个人不都从这件事情中得到启示了吗?(设问)B.珍珠鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

(比喻)C.小鸟在树上欢快地唱着歌。

(拟人)D.桂花盛开时,香飘十里。

(夸张)7.下列句子中,没有语病的一项是()A.读科普类的读物,既可以增长知识,又可以启迪智慧。

B.他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。

C.班会上,班主任解决并发现了班级出现的问题。

D.通过《中国汉字听写大会》,让我们领略到了汉字之美。

8.下列说法正确的一项是()A.《白鹭》一文通过描绘有关白鹭的三幅图——外形图、钓鱼图、瞭望图,表现了白鹭是一首韵味无穷的诗。

B.《珍珠鸟》一文通过对珍珠鸟和“我”的动作的细致描写,展现了动物与人和睦相处的有趣而感人的情景。

C.《落花生》的作者将花生跟桃子、石榴、苹果作比较,说明桃子、石榴、苹果好看但不实用。

D.“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

”这句话是说家乡的桂花比杭州的桂花香。

9.历代文人墨客游览泉州洛阳桥时题了不少佳联妙对,使石桥生色不少。

下列与“潮来直涌千寻雪”对应的下联是()A.月出斜洒缕缕辉B.日落斜横百丈虹C.船去迢迢归无期D.明月高悬九州照10.最适合做下面语段的总起句的一项是()______________________。

人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。

夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。

维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番,优美的旋律传遍街头巷尾。

更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也要各奏一曲古典音乐,这几乎成了惯例。

A.维也纳处处都能听到音乐 B.维也纳人人都喜欢音乐C.维也纳时时都有音乐会D.维也纳几乎一天也离不开音乐二、读拼音,写词语。

(5分)三、课内回顾与积累。

(7分)1.《白鹭》为我们描绘了三幅图画,分别是:________图、________图、________图,表达了作者对白鹭的_______________之情。

2.唐朝的虞世南曾写过一首《蝉》,诗的后两句是:____________________,_____________________。

3.许地山在《落花生》一文中告诉我们:人要做有用的人,不要做____________________________________________的人。

第二部分:阅读欣赏(33分)(一)“84消毒液”说明书(13分)【主要功能】本品主要成分为次氯酸钠,有效氯含量4%~6%,可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌和细菌芽孢。

【适用范围】适用于饭店、宾馆、医院和家庭中被一般细菌所污染的物体表面的消毒,以及瓜果蔬菜、餐饮用具的消毒。

【注意事项】1.本品为外用消毒剂,按一定的比例稀释后使用,不可口服。

2.本品对金属制品有腐蚀作用,对织物有漂白作用。

3.如不慎溅入眼内或与皮肤接触,请用清水冲洗并就医。

4.避光、密封,置于阴凉处保存。

5.有效期为12个月。

1.判断对错,正确的打“√”,错的打“×”。

(5分)(1)爸爸用“84消毒液”给一件黑色的纯棉衬衫消毒。

()(2)班里有同学得了化脓性脑膜炎,老师用稀释后的“84消毒液”给桌椅和地面消毒。

() (3)爸爸把妈妈刚买的一箱“84消毒液”从朝南的阳台搬到了屋里。

() (4)小明跑步时把膝盖摔破了,可以用稀释后的“84消毒液”给伤口消毒。

()(5)妈妈用未经稀释的“84消毒液”给厨房的餐具消毒。

() 2.你和妈妈去逛超市,请结合家里的需要推荐妈妈购买“84消毒液”。

(4分)______________________________________________________ ______________________________________________________ 3.奶奶想用“84消毒液”给餐具消毒,但她看不清说明书上的字,请你给奶奶交代一下使用“84消毒液”消毒时应注意些什么。

(4分) ______________________________________________________ ______________________________________________________(二)折断的钓竿(20分)老渔翁扛着钓竿,提着小桶,来到一条小河边。

他放好小桶,拿出鱼饵,摆好小马扎,准备钓鱼。

老渔翁今天的心情格外好。

他看阳光,阳光是那样明媚;他感觉微风,微风是那样轻柔;就连天空中的小鸟,今天也变得格外可爱,从远处飞来和他打招呼。

老渔翁引以为豪的是,他有着高超的钓鱼本领。

因此,他得到了许多美称,什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表达赞美的词都用上了。

有一句话是最能形象地赞美老渔翁的钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。

老渔翁坐在小马扎上,哼着小曲就要甩开他的钓竿。

就在这时,一条小鱼游了过来。

这是一条老渔翁从未见过的小鱼。

小鱼全身透明,就像一块浮动的水晶。

小鱼透明的身体里的一切一目了然。

它的眼球里藏着一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,细细的血管里红红的血液在流动。

小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。

它一会儿凝神不动,一会儿又游远了,好像是在欣赏这无比美好的水下世界,又好像是觉得水下世界因为有了它而变得更美丽了。

老渔翁呆住了。

他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧牵动,竟然忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼,老渔翁回想起了自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满了天真和快乐。

来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样美丽,亲情、友情是那样温暖。

所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。

想到这里,老渔翁不禁打了个寒战。

一个声音在耳边响起:小鱼也有宝贵的生命,钓起它,那就是作恶!老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他面前,游向无比遥远的前方。

老渔翁折断了手中的钓竿,用力地抛向水面,他要让钓竿为小鱼一路送行……1.老渔翁引以为豪的是什么?()(2分)A.他被人称作“鱼神”。

B.他用直钩能钓上鱼。

C.他有着高超的钓鱼本领。

D.他看见了从未见过的小鱼。

2.“一个声音”在文中指什么?()(2分)A.小鱼求饶的声音。

B.水流的声音。

C.鸟叫声。

D.小鱼也有宝贵的生命,钓起它,那就是作恶!3.“老渔翁呆住了”的原因是什么?()(2分)A.他被小鱼吓到了。

B.他被小鱼的美丽可爱迷住了。

C.他在想如何钓到小鱼。

D.他被周围美丽的景色迷住了。

4.下列哪一项符合老渔翁的变化?()(2分)A.喜悦—惊醒—呆住B.喜悦—呆住—惊醒C.惊醒—呆住—喜悦D.呆住—喜悦—惊醒5.概括文章的主要内容。

(4分)______________________________________________________ 6.有人认为画线的段落与这篇文章关系不大,可以删去,你同意吗?请结合文本说明理由。

(4分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 7.有人认为,老渔翁是钓鱼高手,可他却把钓竿折断了,这太可惜了。

你是否认同这种观点?请结合文本说明理由。

(4分)_______________________________________________________ _______________________________________________________第三部分:习作表达(35分)(一)小练笔。

(5分)昨天上午,厦门实验小学五(5)班的张浩然同学在学校操场的篮球架下丢失了一个深蓝色的保温杯,杯高20厘米左右,杯底有贴纸。

请你帮张浩然同学写一则寻物启事。

(二)习作。

(30分)每个人都有自己特别钟爱的东西,如玩具、学习用品、自己养的小宠物……请你以“我最心爱的________”为题,写一篇习作,表达你对它的喜爱之情。

第一单元达标检测卷第一部分:积累运用一、1.B 2.D 3.C 4.C 5.C 6.A7.A8.B 9.B10.D二、体面嫌弃浇水糕饼沉浸三、1.水田钓鱼枝头独立黄昏低飞喜爱、赞美2.居高声自远非是藉秋风3.只讲体面,而对别人没有好处第二部分:阅读欣赏(一)1.(1)×(2)√(3)√(4)×(5)×2.示例:妈妈,“84消毒液”的主要成分为次氯酸钠,有效氯含量4%~6%,可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌和细菌芽孢。

家中被一般细菌所污染的物体表面,以及瓜果蔬菜、餐饮用具都可以用它来消毒,可以买一瓶回去用。

3.示例:奶奶,“84消毒液”为外用消毒剂,稀释后才能使用,不可以口服;“84消毒液”对金属制品有腐蚀作用,不能用来清洁金属餐具;如果不小心把“84消毒液”溅入眼内或接触皮肤,需要马上用清水冲洗并就医。

(二)1.C 2.D 3.B 4.B5.示例:一个老渔翁来到河边钓鱼,看到了一条美丽可爱的小鱼,想到了自己童年的快乐,认识到应该珍爱生命后,他就把钓竿折断了。

6.示例:不同意。

这段话主要写小鱼在水中自由自在地穿行,是那么美丽可爱,为下文老渔翁回想起自己的童年做铺垫。

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部编版五年级语文上册 第一单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册 第一单元测试卷(含答案)

第一单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。

(8分)bái hè fēn fù bō zhǒnɡ chá yèjiāo shuǐɡāo bǐnɡ yīn yùn wài pó二、选择题。

(21分)1.下面加点字的读音完全正确的一项是()A.画框.(kuānɡ)白鹭.(lù)B.榨.油(zà)便.宜(pián)C.杭.州(hánɡ)爱慕.(mó)D.眼睑.(jiǎn)雏.形(chú)2.下面说法正确的一项是()A.“鹭、鹤、喙”这三个字的意思都跟鸟有关。

B.“框、匡”这两个字结构相同。

C.“澄、增、品、吩”这几个字的韵母相同。

D.“缠、茶、雏、丛”这几个字的声母相同。

3.下列句子中加点词语意思相同的一项是()A. ①我们开辟..荒地种花生。

②科技发展为人类生活开辟..了新天地。

B. ①桂花树的姿态..不像梅树那样有诗画风韵。

②我们将以全新姿态..迎接新学期。

C. ①张老师是一位脾气温和..的老师。

②南方气候温和..,适宜养花。

D. ①人工智能的技术已经很成熟..了。

②在老师的引导下,我们日渐走向成熟..。

4.填入下面句子中的关联词,恰当的一项是()()摇花对我来说是件大事,()我总是缠着母亲问摇桂花的时间。

A.无论……都……B.如果……就……C.因为……所以……D.只要……就……5.与例句使用的修辞手法相同的一项是()例:白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?A.谁能把花生的好处说出来?B.我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?C.怎么还不摇桂花呢?D.小珍珠鸟还咂咂嘴,难道在做梦?6.对“信赖,往往创造出美好的境界”理解不准确的一项是()A.只要有信任在,世界一定是美好的。

B.彼此互相信任的世界是美好的。

C.只要真心对待别人,信赖别人,无论是人与人之间,还是人与鸟之间都会创造出美好的境界。

部编版五年级上册第一单元测试卷附答案

部编版五年级上册第一单元测试卷附答案

部编版五年级上册第一单元测试卷附答案部编版五年级上册语文第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:_______一、基础训练(46分)1.将下面的句子工整地抄写在横线上,注意字形端正,占位合理。

(3分)一草一木皆是诗,一花一鸟总关情,___便是归处。

__________________________________________________ __________2.读拼音写字词。

(9分)1)白鹭是一首韵在骨子里的散文诗,它色素的配合(pèihé),身段(shēnduàn)的大小,一切都很适宜(shìyí)。

2)我们家后园有半亩空地,我们把它开辟出来种花生,翻地,播种(bōzhǒng),浇水(jiāoshuǐ),没过几个月收获了。

母亲把花生做成好几样食品,还分赴(fēnfù)就在后园的茅亭里过收获节。

3)每年到桂花盛开的季节,家家都沉浸(chénjìn)在桂花的香气里。

每年这个季节,我家都能剪(jiǎn)几大螺(luó)桂花。

3.(易错题)选字组词。

(6分)悄悄俏哨俊俏兵吹吹静静韵律钧音律匀千钧一发萝卜箩筐辑拾巡4.把下列词语补充完整,并选词填空。

(7分)气)中不足,(色)香十里,精心地(打)扮,(温暖)的被窝,睡得(沉)甸甸,(雪白)的衬衫。

1)他站起来,理了理衣服,(气)地走上讲台,一幅胸有成竹的样子。

2)这个书包做工精致,图案漂亮,(中)的是容量太小。

3)秋天到了,我家院子里的桂花开了,(香)。

5.按要求写句子。

(10分)1)你知道博览群书的好处吧。

2)我被《走遍天下书为侣》这篇课文背得滚瓜烂熟。

3)我把精彩的故事深深地吸引住了。

4)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书,不仅是一本书,更是一段经历和情感的体现。

部编版语文五年级上册第一单元测试卷、练习题附答案(全套含习作、语文园地)

部编版语文五年级上册第一单元测试卷、练习题附答案(全套含习作、语文园地)

部编版人教版语文五年级上册第一单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(46分)1.给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(6分)(1)小家伙银灰色的眼睑.(jiǎn liǎn)盖住眸.(móu mú)子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ)毛盖住。

(2)白鹭有铁色的长喙.(huìyuán)。

(3)花生的价钱便.(pián biàn)宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。

(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜.(shìnì)好。

2.读拼音,写词语。

(10分)3.照样子,加减偏旁变新字再组词。

(12分)(1)例:肖__梢__(树梢) __稍__(稍等) __悄__(悄悄)分____() ____() ____()尧____() ____() ____() (2)例:乌__鸟__(飞鸟)尤____() 兰____() 未____ () (3)例:咐__付__(支付)矮____() 榨____() 匣____ ()4.写出句子中加点词语的近义词。

(4分)(1)笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖..的巢。

()(2)白鹭是一首精巧..的诗。

()(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样,使人一见就生爱慕..之心。

()(4)母亲吩咐..我们就在后园的茅亭里过这个节。

()5.句子万花筒。

(按要求改写句子)(5分)(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。

(缩句)_________________________________________________________ (2)我受到了启发。

(扩写句子)_________________________________________________________ (3)我的时装展不得不推迟了。

(不改变意思,换一种说法)_________________________________________________________ (4)母亲把花生做成了好几样食品。

部编版】五年级上册语文《第一单元综合测试卷》带答案

部编版】五年级上册语文《第一单元综合测试卷》带答案

部编版】五年级上册语文《第一单元综合测试卷》带答案第1单元综合测试一、主题达标 (25分)1.读拼音写字词 (8分)白鹭是一首精巧(jīngqiǎo)的诗。

色素的配合(pèihé),身(shēn)借问酒家何处有,牧童遥指(yáo zhǐ)村(cūn)。

改写:《白鹭》是一首精致的诗歌。

色彩的搭配,身体借问酒家何处有,牧童遥指村庄。

5.给“然”字组词,并填写在句子中 (4分)然:然后,自然,然而,必然1)每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很自然。

2)我们姐弟几个在空地上种花生,没过几个月,然后收获了。

改写:每次看到它孤独地站在小树的顶端,看起来不太稳定,但它却表现得很自然。

我们姐弟几个在空地上种植花生,几个月后就收获了。

2.在括号里填上表示颜色的词语 (3分)白的蓑毛,黑的长喙红的果实,黄的桂花红的小嘴,黑的眼睑改写:白色的蓑衣,黑色的长喙;红色的果实,黄色的桂花;红色的小嘴,黑色的眼睑。

3.按要求写四字词语 (3分)带有“花”字的词语:牡丹花,桃花,菊花,海棠花带有“鸟”字的词语:喜鹊,黄鹂,画眉,百灵鸟改写:带有“花”字的词语:牡丹花、桃花、菊花、海棠花。

带有“鸟”字的词语:喜鹊、黄鹂、画眉、百灵鸟。

4.在诗句中填入正确的花名,并说说诗句描写的是什么季节 (7分)桃花梨花杏花菊荷花梅花1)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(春季)2)西塞山前白鹭飞,潇湘水清鳜鱼肥。

(秋季)3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(春季)4)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(夏季)5)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

(冬季)6)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

(秋季)改写:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(描写春天)西塞山前白鹭飞,潇湘水清鳜鱼肥。

(描写秋天)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(描写春天)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(描写夏天)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

最新人教部编版五年级语文上册一单元测试卷(附答案)

最新人教部编版五年级语文上册一单元测试卷(附答案)

最新人教部编版五年级语文上册一单元测试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

dù jìxiōnɡ tánɡnà hǎn gēng yúntè shūnián líng zhuì luòduàn liàn二、给加点字选择正确的读音,画“——”。

1.椅子的中间.(jiān jiàn)趴着一只黑白相间.(jiān jiàn)的小猫。

2.这次,小明摘得了短跑冠.(guān guàn)军的桂冠.(guān guàn)。

3.我家离超市近,买东西方便.(biàn pián),而且里面的商品很便.(biànpián)宜。

4.丁丁总是丢三落.(luòlà)四的,这次,他把妈妈用落.(luòlà)叶做的书签弄不见了。

三、比一比,再组词。

试(__________)境(__________)烘(__________)统(__________)式(__________)竟(__________)拱(__________)允(__________)四、把下列词语补充完整,并选词填空。

无(____)之宝(____)口不提完好无(____)同(____)于尽怒目圆(____)负(____)请罪同心(____)力怒发冲(____)1.和氏璧是_______,秦王想要得到它。

2.只要我们_______,美丽的中国梦一定会实现。

五、选择恰当的关联词语填空。

不仅……而且……即使……也……不管……总……虽然……但是……1.(_____)来往船只很多,(_____)船夫操纵自如。

2.(_____)怎么拥挤,他(_____)能左拐右拐地挤过去。

部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)

部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)

部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)部编版语文五年级上册第一单元测试卷1班级:姓名:一、字词百花园。

(12分)1.我是小小书法家。

(2分)我会正确工整地抄写下面的句子。

一草一木皆是诗,一花一鸟总关情。

2.读拼音写词语,相你一定会写得又对又漂亮。

(10分)yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡshào fēn fuChán rào yōu rán liáng tínghuàkuàngài mù二、选择题。

(12分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.娇嫩(nèn)细腻(nì)长喙(huì)嫌弃(xián)....B.眸子(móu)便宜(pián)榨油(zà)吩咐(fēn)....C.待会儿(dài)箩筐(luó)杭州(háng )咂嘴(zā)....D.垂蔓(wàn)眼睑(jiǎn)癖好(shì)镜匣(xiá)....2.下列词语书写完全正确的一项是()A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧伶仃忘确D.黄昏身段色素浇水3.下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是()A.为了防止打草惊蛇,他接完德律风,若无其事地走了出去。

....B.这姑娘挺漂亮,美中缺乏的是不太懂礼貌。

....C.听说快要来台风了,我和母亲成群结队地去摇桂花。

....D.听到孩子获救的消息,他激动得热泪盈眶。

....4.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

”《桂花雨》中母亲这样说的原因是()。

A.家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。

B.母亲喜爱故乡院子里木樨的香气,不喜爱杭州木樨的香气。

部编版五年级语文上册《第一单元考试测试卷》(附答案)

部编五年级上册语文第一单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.白鹭.(lù) 长喙.(huì) 黛.色(dài) 嫌.弃(xián)B.眸.子(móu) 便.宜货(pián) 榨.油(zà) 吩.咐(fēn)C.待.会儿(dài) 箩.筐(luó) 杭.州(háng ) 咂.嘴(zā)D.垂蔓.(wàn) 眼睑.(jiǎn) 嗜.好(shì) 镜匣.(xiá)二、看拼音,写字词。

(7分)4月29日,世界园艺博览会在北京拉开惟幕。

在这场展会上,你能感受到中国馆的悠然 gǔ yùn( ).又能欣赏到国际馆的精巧设计。

园内既有竟相开放的牡丹、lán( )花,又有随处可见的假山、凉tíng( )。

园区占地7000多mǔ( ),景色yí( )人,自开园以来,无数中外游客mù( )名前往。

三、下列词语搭配有误的一项是( )(3分)A.粉红的朱鹭灰色的苍鹭温暖的巢B.深幽的丛林细膩的绒毛精巧的诗C.睁大眼晴品赏花生味道鲜美D.仔细地寻找使劲地摇嗒嗒地啄四、给加点的词语选择正确的解。

(填序号)(5分)开辟:①开拓扩展②开创,创立;③打开通路。

1.让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟..出来种花生吧。

()2.首张黑洞照片的发布开.辟.了天文学史上的新纪元。

()体面:①体统,身份,面子;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。

3.人要做有用的人,不要做只讲体面..,而对别人没有好处的人。

()4.好吃懒做是不体面..的事了。

()5.他长得挺体面..的,可这种在高铁上强行霸座的行为真难看! ( )五、下列句子使用的修辞手法与其他三项不相同的是( )(3分)A.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

部编版五年级语文上册第一单元达标测试卷(含答案)

部编版语文五年级(上)第一单元达标测试卷基础百花园(40 分)一、给下列加点字选择正确的读音,画上“√”。

(4 分)嗜.好(shìnì) 长喙.(huìyuán) 半亩.(mǔmǒu)榨.油(zàzhà) 铿.锵(jiān kēng)价钱便.宜(biàn pián) 眸.子(móu mú) 眼睑.(liǎn jiǎn)二、读拼音,写词语。

(10 分)三、形近字组词。

(8 分)浇()烧()萝()箩()插()播()匣()巨()恩()思()四、对号入座填词语。

(6 分)开辟开垦开发( )荒地( )产品( )道路欣赏观赏赞赏( )花卉( )音乐( )品格五、给句中加点词选择正确的解释。

(6 分)【体面】①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。

1.人要做有用的人,不要做只讲体.面.,而对别人没有好处的人。

( )2.偷鸡摸狗是不体.面.的事。

( )3.像你这样有文化的人,居然做出这种事来,真是太失体.面.了。

( )六、按要求写句子。

(6 分)1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。

(缩句) 2.那长长的柔软的柳枝随风飘动。

(改为拟人句)3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。

”(改成第三人称转述句)4.珍珠鸟长得好肥。

(改为比喻句)5.根据“风浪”的不同意思写句子。

A.水面上的风和波浪。

B.比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

主题训练营(12 分)七、日积月累,我会默写一首写“蝉”的诗。

(5 分),。

,。

八、按课文内容填空。

(5 分)1.《落花生》的作者是,这一课运用了的写法,给我们讲了做人的道理:。

2.《》的作者是冯骥才。

课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。

作者养鸟的最大感受是:。

3 .白鹭实在是一首,一首韵在骨子里的。

郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为、、。

部编版】语文五年级上册第一单元测试卷(含答案)

部编版】语文五年级上册第一单元测试卷(含答案)剔除下面文章的格式错误,删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。

部编版语文五年级上册第一单元综合能力测试(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(39分)一、根据拼音写词语。

(5分)1.热心肠的妈妈分赴(fēn fù)我给邻居奶奶(pópo)送一些她刚刚做好的糕饼(gāo XXXɡ)。

2.山雀欣赏着白鹤(XXX)在湖水中的倒影,爱慕(ài mù)不已。

二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。

(4分)1.我收集的材料散(sǎn)失了,散(sàn)文没法写了。

2.小山在扒(pábā)草时看见一只兔子在扒(pábā)土做窝。

三、选出下面句子中加点词语的正确解释。

(填序号)(8分)便宜:①价钱低。

②不应得的利益。

1.花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。

2.做人要坦荡、大方,不能总想着占小便宜。

欣赏:①享受美好的事物,领略其中的情趣。

②认为好;喜欢。

3.他很欣赏这个建筑的独特风格。

4.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。

四、用恰当的词语替换下面句子中的加点词,不改变句意。

(6分)1.它孤独(单独)地站立于小树的绝顶。

2.摇下来的桂花,朵朵完整,新鲜(清新)。

3.我把珍珠鸟放在一个简易(简陋)的竹条编成的笼子里。

五、按要求写句子。

(16分)1.前后十几家邻居,都沉浸在桂花香里。

(改为肯定句)2.那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

(缩写句子)3.父亲说:“这是我对你们的希望。

”(改为转述句)4.这位作家备受大家的热情欢迎。

(修改病句)第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据意思选填成语。

(6分)天涯海角不毛之地天壤之别一字千金无米之炊一日三秋最遥远的地方——天涯海角最昂贵的稿费——一字千金最短的季节——一日三秋七、语言运用。

(4分)语文课上,XXX正在黑板上板书关于理想的格言警句,并要求大家抄下来读记。

部编版语文五年级上册 第一单元测试卷 (含答案)

部编版五年级语文上册第一单元测试(有答案)班级姓名成绩第一部分积累和运用一、读拼音写词语。

guāng gù kǒng pà chōng zú lǐ yóu( ) ( ) ( ) ( )wū yán qí shí zhī chēng gǔ lì( ) ( ) ( ) ( )二、下列各项字形有误的是()A匣子口哨白鹤适宜B像框恩惠望哨鸟喙C清澄精巧感叹周游D思考品味片段忽略三、给加点字选出正确的注音。

好.学(hǎo hào)困难.(nán nàn )空.地(kòng kōng)开辟.(bì pì)便.宜( pián biàn) 种.子(zhǒng zhòng )四、比一比,再组词。

哨(________)纱(________)议(________)噪(________)梢(________)沙(________)仪(________)躁(________)五、给加点字选择正确的解释。

熟:A、食物加热到可以食用的程度; B、记、认得很清楚,说背的很流利;C、指植物的果实已经长成;D、常见,常来往,彼此很了解。

1、对好词好句,我已背得很熟.。

()2、我们两家是邻居,我们都是熟.人。

()3、夹生的东西不能食,要煮熟.食,才不会染病。

()4、这桃子已经熟.了,可以摘来吃了。

()六、把成语补充完整,并按要求填空。

千(____)(____)确眉(____)(____)笑美(____)(____)足一(____)(____)十恋恋(____)(____)相(____)(____)命1、得到我考试通过的那一刻,妈妈_______。

2.爸爸去世了,家里只有他和妈妈_______。

3.这件瓷器很精美,_______的是底部有一道黑线。

七、选词填空。

发现发明1、我国古代有四大()。

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