部编版语文五年级上册1-2单元测试卷 (原创)
部编版语文五年级上册第一二单元（第一次月考）综合检测试卷及参考答案
部编版语文五年级上册第一二单元（第一次月考）综合检测试卷及参考答案人教部编版语文五年级上册第一二单元综合检测第一次月考测试题第一部分基础知识（35分）一、看拼音写词语。
（10分）shìyíshìhàoēnhuìfangshàoqīngchéngfēnfuzhàyóuàimùlǎnduòxiétiáo二、给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。
(4分)勉强(qiánɡqiǎnɡ)间隔（jiānjiàn）计划(huáhuà)双眸(mùmóu)买种(zhǒnɡzhònɡ)空地(kōnɡkònɡ)挑选（tiāotiǎo）嗜好(shìsì)三、下列词语书写有误的一项是（）。
（2分）A．葱茏谴责淘气娇憨人影绰绰B．垂曼抵御协调有序光细骄嫩C．允诺战袍生机盎然负荆请罪D．输赢浩瀚不动声色难以置信四、为下列句中横线上选择恰当的词语，填序号。
（4分）A．简音B．简洁C．简陋D．简易1.放在一个______的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。
2.我们为孩子们临时拼凑着搭了一个______的栖身之处。
A．遮盖B．蒙盖C．覆盖D．笼罩3.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓________在鸟笼上。
4.大雪纷飞,______了田野山川,一片白茫茫。
五、给加点字词，选择正确的解释（填序号）。
（4分）1.全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
()A.整齐B.全部在内，没有剩余或残缺;完整2.愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神。
()A.(病)好B.较好C.叠用，跟“越……越……”相同3.独在异乡为异客。
()A.分开B.另外的;别的C.有分别;不相同4.中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。
新人教部编本小学五年级上册语文第一+第二单元测试题(单元练习)
人教部编本小学五年级语文上册第一单元测试卷一、给加点字选择正确的读音，用“——”标出。
镜匣．(xiájiá) 榨．(zhàzhǎi)菜眼睑．(jiǎnliǎn)便．（piánbiàn）宜缠．（cháncán）绕嗜．好（shìsì）二、下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《白鹭》的作者是郭沫若，《天上的街市》这首诗也是他写的。
( )(2)“桂花开时香飘十里。
”这句话运用了夸张的修辞手法，突出了桂花很美。
( )(3)《珍珠鸟》一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。
( )(4)《珍珠鸟》的作者是冯骥才，他只是把鸟当宠物来养的。
( )三、选择题1．“两人一条心，有钱堪买金”告诉我们要（）A.齐心协力B.斤斤计较C.珍惜时间D.坚持不懈2.“不愁无处下金钩”的上一句是（）A.但有绿杨堪系马B.留得五湖明月在C.四海之内皆兄弟D.深山毕竟藏猛虎四、在括号里填上恰当的关联词语。
1.花生（）不好看，（）很有用。
2.（）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（）觉得大了一些，而且太不寻常了。
3.小时候，我（）对什么花。
（）不懂得欣赏。
4.（）不来台风，我（）可以收几大箩。
5.我（）不掀开叶片往里看，（）不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
五、按要求写句子。
1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。
(改成“被”字句)_______________________________________________________2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。
(缩句)_______________________________________________________3.信赖，不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)_______________________________________________________4.吊兰长得很茂盛。
部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册。
第二单元测试卷(含答案)基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一组是：B．间隔(jiàn)、懒惰(duò)、浩瀚(hàn)、推辞(cí)、擅长(shàn)、XXX(lìng)。
二、读拼音，写词语：略。
三、照样子，把字变成新字，再组词：1.府——(兵) (兵符)免——(兵) (兵役)保——(兵) (兵器)2.值——(议) (议价)玫——(议) (议论)馅——(议) (议案)四、选字组词：璧墙、和氏矩、离规、访纺、织妨、问碍。
五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话：同心齐力、怒不可遏、冲锋陷阵、同舟共济、之宝无价、任重道远、不提倡导、请安。
六、按要求改写句子：1.我们赵国有我们两个人在，XXX不敢进攻。
(合并为一句话)2.XXX曾威胁XXX说，他跟XXX同归于尽，如果XXX不答应。
(改为第三人称转述句)3.XXX被逼得无法不敲缶。
(改为双重否定句)4.在那富饶的黑土地上，我们的祖祖辈辈都生活过。
(修改病句)5.我们要同心协力，共同为祖国的繁荣发展努力奋斗。
完璧归赵：在中国古代，完璧是一种珍贵的玉器，相传是神农氏所制。
而赵国在战争中失去了完璧，导致了国家的衰落。
后来，楚国将完璧归还给赵国，赵国才恢复了昔日的强盛。
这个故事告诉我们珍惜国家的宝物和文化遗产，同时也表达了“失之东隅，收之桑榆”的深刻意义。
主题训练营(15分)七、积累填空。
(5分)1．多少事。
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部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)
部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)五年级语文上册第二单元测试卷1第一部分：积累运用一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误，请用“______”标出来。
(3分)1.汛期(xùn)______ 夺冠(guān) 防御(yù) 平衡(héng)2.间隔(jiàn)______ 击缶(fǒu) 大臣(chén) XXX(qīng)3.请罪(zuì) 渑池(shéng) 侵略(qīn) XXX(lián)二、读拼音，写词语。
(6分)1.经过商议(shāng yì)，大家同意由XXX出面与主办方协调(xiétiáo)。
2.想不到你这么懒惰(lǎn duò)，真令人难以置信(zhìxìn)。
3.XXX俯冲(fǔchōng)的速度，超越(chāo yuè)了任何动物奔跑的速度。
三、写出下列句子中带点词语的近义词。
(3分)1.对这种弄虚作假的行为，大家都表示了强烈的谴责。
(谴责：谴责)2.地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。
(不妨：无妨)3.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。
(削弱：减弱)四、解释下列词语中带点字的意思。
(4分)喋喋不休(die2 die2 bu4 xiu1)：形容说话啰嗦、不停地说。
熟能生巧(shu2): 经常做某件事情，就能掌握技巧。
攻无不克(kè)：无论攻打什么都能够克服。
举世闻名(wén): 全世界都知道。
五、按要求完成下列句子练。
(10分)1.按括号里的要求改写句子。
(4分)1) 嗒嗒的声音真好听。
(运用比喻的修辞手法)：嗒嗒的声音如同天使的歌声，美妙动听。
2) 跟光的速度比，火箭太慢了。
(运用夸张的修辞手法)：火箭的速度比乌龟快一点点，只有微不足道的差距。
2.用修改符号修改病句。
(4分)1) 通过阅读烈士故事，使他明白了今天的幸福生活来之不易。
部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)
部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)第一单元：坚持自己的梦想测试卷一、选择题1. 梦想是什么？A. 事情B. 想做的事情C. 未来打算D. 玩具2. 为了实现梦想，我们需要做什么？A. 什么都不做B. 尽快放弃C. 努力研究和努力做D. 吃好喝好玩好3. 小明的梦想是什么？A. 做科学家B. 变成大人C. 去火星D. 做医生二、填空题1. 小明梦想成为一名______。
2. 实现梦想需要___和____。
3. 小明的梦想是____。
三、简答题1. 请简要描述你的梦想是什么，以及你打算如何实现它。
---答案一、选择题1. B2. C3. A二、填空题1. 科学家2. 研究和努力3. 做科学家三、简答题略第二单元：神奇的自然测试卷一、选择题1. 自然是什么？A. 人创造的B. 生活中的一切C. 大自然D. 电视2. 自然给我们带来了什么？A. 惊喜和快乐B. 不好的事情C. 无聊D. 困扰3. 请简要描述你最喜欢的自然景观是什么。
二、填空题1. 自然是人类的____。
2. 自然景观美丽又______。
三、简答题1. 请描述一下你最喜欢的自然景观是什么，以及你为什么喜欢它。
---答案一、选择题1. C2. A3. 答案自由发挥二、填空题1. 朋友2. 壮丽三、简答题答案自由发挥。
部编版语文五年级上册第二单元测试试卷(含答案)(2)
部编版语文5年级上册第2单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）A．浩瀚（hào）惊人（jīng）游隼（zhǔn）B．呼啸（xiào）轻易（yì）瞬时（shùn）C．静止（jìng）火箭（jiàn）灾难（nán）2．(本题3分)下列词语中字形完全正确的一组是（ ）A．粉碎游击迷惑不计其数B．岔道领导保垒无穷无尽C．珍宝艰持木棒应有尽有3．(本题3分)课文《冀中的地道战》中，为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是（）A．地道战B．游击战C．巷战4．(本题3分)我们用名句劝告贪玩的同学珍惜时间，好好读书时，下列不合适的一项是（）A．人非圣贤，孰能无过。
B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
C．一万年太久，只争朝夕。
D．盛年不重来，一日难再晨。
5．(本题3分)下列词语搭配不正确的一项是（）A．摆放搭石保持平衡B．抵御准备浩瀚的太空C．召集大臣解决难题D．打击敌人坚强的堡垒6．(本题3分)下列关联词语运用不正确的一项是（）A．蔺相如说：“无论你们再向前一步，我都与这和氏璧同归于尽。
”B．即使关掉发动机，火箭也是可以继续前进的。
C．因为蔺相如在渑池之会上这了功，所以他被封为上卿。
D．只要你付出了努力，就会有收获。
7．(本题3分)下面句子中加横线的成语使用恰当的一句是（）A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B．在学校秋季运动会上，小明信口雌黄地说：一定要取得好成绩回报父母和老师。
C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
D．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
8．(本题3分)对下列句子所用的修辞手法判断有误的一组是（）A．苟能制金陵，岂在多杀伤？（反问）B．人在地道里怎么能了解地面的情况呢？民兵指挥部派出了一些人分布在各处，发现敌情就吆喝起来，一个接一个，传到指挥部。
部编版小学五年级语文上册第二单元检测试题含答案(共3套)
部编版五年级语文上册第二单元单元测试1姓名：班级：座号：一、基础训练营（共5题；共37分）1.看拼音写词语。
qīn lüèyǐn bìfáng ài guǎi wān xiàn kēng________ ________ ________ ________ ________2.写出下列词语的近义、反义词。
镇定——________——________坚强——________——________敏捷——________——________快乐——________——________3.选词填空。
连接联结①互联网把亿万台电脑________起来。
②锦州市________东北和华北的战略要点。
难免避免③搭石是天然石头，踩上去________会活动。
④挫折在人生道路上是不可________的，我们不能遇到一点儿挫折就气馁。
4.给下面句子填上合适的关联词语。
（1）________别处都有搭石，惟独这一处没有，人们________会谴责这里的人懒惰。
（2）上了点年岁的人，________怎样急着赶路，________发现哪块搭石不平稳，一定________会放下带的东西，找来合适的石头搭上。
（3）________有两个人面对面同时走到溪边，________会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。
（4）________遇上老人来走搭石，年轻人________伏下身子背老人过去。
（5）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，________联结着乡亲们美好的感情。
（6）蔺相如说：“________秦王真的拿十五座城市来换，我________把碧玉交给他。
”5.读古诗找地名，填在横线上。
①故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
________②不识庐山真面目，只缘身在此山中。
________③借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
________④羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
部编版语文五年级上册第二单元测试试卷(含答案)(1)
部编版语文5年级上册第2单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）A．击缶（fó）隆重（lóng）召集（zhāo）B．谴责（qián）绰绰（chuò）喷香（pèn）C．典礼（diǎn）客舍（shè）诺言（nuò）2．(本题3分)下列选项中，哪一项能概括这段话的主要意思？（）只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。
光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！A．光的速度很快，是惊人的。
B．光的速度大约是30万千米每秒。
C．流星体的速度没有光的速度快。
3．(本题3分)下列没有错别字的一项是（ ）A．谈笑风生谦贫爱富不动生色B．不屈不挠赞不决口隔三岔五C．同心协力无价之宝再接再厉4．(本题3分)下列成语与相关人物对应有误的一项是（）A．负荆请罪（廉颇）鞠躬尽瘁（诸葛亮）赔了夫人又折兵（周瑜）B．完璧归赵（蔺相如）望梅止渴（曹操）四面楚歌（项羽）C．胸有成竹（文与可）围魏救赵（孙膑）三顾茅庐（孙权）5．(本题3分)下列词语与意思不对应的一项是（）A．出乎意料，让人很难相信。
（意想不到）B．形容速度极快。
（呼啸而过）C．形容无论怎样做都有难处。
（左右为难）D．形容悠闲而舒适。
（悠然自得）6．(本题3分)下列句子没有语病的一项是（ ）A．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。
B．桃源洞的“一线天”被称为“福建三绝”。
C．疫情防控期间，福州的中小学生“停课不停学”。
D．秋凉以后，早早地将搭石摆放好。
7．(本题3分)课文《冀中的地道战》中，针对敌人放毒气的措施是（）A．土和沙B．用吊板挡C．枯井暗沟8．(本题3分)下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（）A．矿产资源并不是无穷无尽的，我们要合理开发。
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一、基础百花园(42分)
1、我会根据要求填空。
(10分)
爱mù胆qiè猎bào 隐bì迷huò
lǎn duòēn huìyǔn nuòfáng ài qīn lüè
（）（）（）（）（）2、读下面的片段，给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(6分)
待（dài dāi）一会儿，扭头看，这小家伙竟趴（pābā）在我的肩头睡着（zhu ózháo）了，银灰色的眼睑（jiǎn liǎn）盖住眸（móu mú）子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒（rónɡlónɡ）毛盖住。
3、我会通过下面的句子，判断人物的特点，再把相应的字母填入括号中。
(4分)
A、知错就改
B、互相谦让
C、顾全大局
D、机智勇敢、做事周密
(1)我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！()
(2)如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。
()
(3)蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。
()
(4)于是，廉颇脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。
()
4、根据“结果”的不同意思造句。
(4分)
（果树长出果实）：
（事情最后的情况）：
5、请按时间先后给下列花排序，记得在括号内填花名哦。
(3分) （）—（）—（）—（）—（）—（）
①夜来香在晚上八点开花；
②下午三点，万寿菊欣然怒放；
③中午十二点左右，午时花开放了；
④凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；
⑤傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；
⑥昙花却在晚上九点左右含笑一现……
6、课文直通车。
（12分）
（1）多少事，；天地转，光阴迫。
一万年太久，。
（2）莫等闲，，。
（3）不饱食以，。
（4）盛年不重来，。
及时当勉励，。
（5）前面四句名言警句告诉我们：。
我也会写一则这样的名言警句：___________________________________________________________________________（6）唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌，诗的最后两句是：，。
7、综合展示厅（3分）
午饭后，从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮，正好砸到在一楼正在活动的低年级小朋友身上。
针对这个情景，你想为四楼的班级制定哪几条班级公约呢？请写下来。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________二、阅读万花筒。
（28分）
（一）芭蕉（15分）
芭蕉是一种多年生草本植物，芭蕉的茎高达三四米，不分枝，丛生。
芭蕉叶大，呈椭圆形，有粗大的主脉，两侧具有平行脉。
芭蕉叶的表面呈深绿色，有着对称而又细密、匀称的纹路，光滑得如同打了一层蜡；叶的背面则呈浅绿色，略有粗糙感，不如叶的表面更具美感。
芭蕉的生命力很强。
我们学校的一角就有几棵芭蕉，它们虽然饱经霜打雨淋、①（）的折磨，却依旧是那么春意盎然、②（），像健美的绿衣少女，在校园中形成了一道独特的风景。
自古以来，芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。
著名女词人李清照曾写过：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。
阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余清。
”她借芭蕉这一意象，把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。
芭蕉还有一定的药用价值。
芭蕉根捣烂涂抹患处，对消除肿毒有很好的疗效。
芭蕉的用途可真大呀！
我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿，欣赏它那素淡可爱的黄花，更佩服它那种③（）、不畏风雨的精神！(有删改)
1、选择以下合适的四字词填入文中相应的括号中，只填写字母。
（3分）
A、风吹日晒
B、生机勃勃
C、昂扬向上
2、文中，划“——”的句子运用了________________手法，这样写的好处是
_____________________________________________________________________（3分）3、这篇短文主要从__________________、__________________、__________________、__________________几个方面来介绍芭蕉，表达了对芭蕉的_____________之情。
(5分) 4、文章的最后一段在全文中有什么作用？(2分)
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5．芭蕉成为古人笔下咏诵的对象，你还知道哪种植物也曾经成为古人的情感寄托？请写出两句与它相关的诗句跟大家分享吧！(2分)
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
（二）军人（13分）
初春的一天，我在东单几乎是脚不沾地地被拥上了公共汽车。
我刚一上车，目光便被一位靠窗坐着的军人吸引住了。
他年近七旬，军帽下露出如雪的鬓发。
虽然出现在这喧闹、拥挤的公共汽车上，他依然挺直身板坐着，两只手放在膝盖上，保持着军人特有的风度。
在他那微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点，默默燃烧着。
车继续行驶了。
又是一站。
从车门进来一位抱孩子的妇女。
车厢里立刻响起售票员清脆的声音：“哪位同志给抱小孩的乘客让个座？”我本想站起来，可又觉得那站立的滋味实在难受。
迟疑之间，那稳重、沉默的老军人突然扶着椅背站起身来□请到这里坐吧□那位年轻的母亲过意不去，连声推辞□您□这么大年纪还□我站会儿就行了□这句
话像一支利箭，刺穿了我那一瞬间的私心，使我感到羞愧。
我连忙招手请她过来，可是她怀里的小孩已经扑往老军人的座位的方向了。
这情景，仿佛一道无声的命令，好几个人几乎同时站起来，态度和善亲切地要让座给那位妇女。
那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。
抱孩子的妇女终于在老军人让出的座位上坐下了，孩子冲着老军人说：“谢谢解放军爷爷！”甜甜的童音仿佛是一阵春风，把老人脸上庄重的神色冲淡了。
此刻，我身下的椅子像长出无数钢针，使我疼痛难忍。
我第一次体会到坐着的滋味比站着难受得多，因为他——一位老人还站着。
我悄悄地离开了座位，让更需要座位的人去歇歇脚吧！谁知，车子猛一停，强大的惯性使我失去了平衡，身子不由自主地向前栽去，一脚踩在那老军人的左脚上，可是他竟然一点儿知觉也没有似的。
我连忙向他道歉，他却奇怪地看着周围的人。
终点站到了，人们蜂拥而出。
老军人最后一个走出车门。
当我在人流中往后一扭头时，看到他的左腿直挺挺地朝前挪动，听到吱吱的响声，原来是假肢！我心里突然有一种说不出的感觉。
这时，我不由得收住脚步，望着他步履艰难地走向茫茫人海。
1、我会在□内填入合适的标点。
（3分）
2、文中第一段中划“____”的句子想告诉我们的是(2分)
___________________________________________________________________________ 3、“那久已被人们遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。
”句中“那久已被人们遗忘的美好的东西”指的是______________________________________________。
(2分)
4、我能描述“蜂拥而出”这个词具体的情景。
（2分）
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5、短文主要讲述了一位老军人（）的事，赞扬了老军人
（）的品质。
(4分)
三、习作大舞台（30分）
我的（）
要求1：请将题目补充完整，并完成习作。
2、写出真情实感，字数400字以上。