用自己的眼睛看世界分析

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用心灵的眼睛看世界如何写出独特的观点

用心灵的眼睛看世界如何写出独特的观点

用心灵的眼睛看世界如何写出独特的观点观察世界,需要一种独特的视角和思维方式。

我们习惯于用肉眼看待周围的事物,但是如果我们拥有一双心灵的眼睛,我们将能够拨云见日,看到隐藏在表面之下的宝藏。

用心灵的眼睛看世界,我们能够发现独特的观点,开拓思维的边界。

首先,用心灵的眼睛看世界,意味着我们需要超越表面现象,深入去理解事物的本质。

表面的事物很容易让我们产生直观的评价,但真正的洞察力来自于深度思考和探索。

比如,一幅画作给人的第一感觉可能是美丽或者丑陋,然而,当我们用心去观察画作中的每一个细节,去理解画家的用意和情感表达,我们会发现画作背后的故事和美学内涵。

只有用心灵的眼睛看世界,我们才能真正理解事物的本质,从而得出独特的观点。

其次,用心灵的眼睛看世界,需要拥有广博的知识储备和跨学科的思维。

世界是如此广阔而复杂,单一的观点和视角无法涵盖全部。

通过学习和积累知识,我们可以拥有更多的观察角度和思考方式。

当我们能够将不同领域的知识结合起来,比如哲学、心理学、文学、科学等,我们将能够以全新的视角看待事物,并发展出独特的观点。

例如,某个问题在科学领域可能存在着唯物主义的解释,而在哲学领域可能存在着唯心主义的观点。

通过综合考虑不同的观点,我们能够形成自己的独特观点,进而拓宽我们对世界的认识。

此外,用心灵的眼睛看世界,需要培养对细节的敏感。

细节往往蕴含着事物的真相和特点,它们是我们观察和理解世界的窗口。

当我们以细节为切入点,去分析、观察和思考,我们能够发现他人忽略的、独特的观点。

例如,对于一幅画作,我们可以从色彩的细微变化、构图的巧妙安排以及画家释放的细枝末节中触发,以不同寻常的方式理解和评价。

细节是深刻观察的产物,只有用心灵的眼睛看世界,我们才能捕捉到细节背后的观点。

最后,用心灵的眼睛看世界,需要经常进行思考和反思。

思考是清晰分析问题的过程,而反思能够帮助我们发现自身的局限和盲点。

通过对自身观点和观察方式的审视,我们能够不断改进和完善,以更深入的洞察力看待世界。

从理性出发,用自己的眼睛看待世界作文

从理性出发,用自己的眼睛看待世界作文

从理性出发,用自己的眼睛看待世界作文今天,老师讲了“用自己的眼睛看世界”。

我靠坐在椅子上,脑袋里却像是开了一场电影。

电影里,有老师说,一定不能只听别人说,要去亲身感受,才能真正明白世界是什么样。

电影里,小鸟在枝头唱歌,小河在阳光下散发着光芒,花儿在微风中飘动。

电影里,也有很多个我,诧异地一路探索着、琢磨着,每一个“我”都闪着不同的光芒。

我很喜欢电影里的几个“我”,他们在不同的世界里,用不同的眼光看世界,就像我此刻,也用自己的眼睛看见了不一样的世界。

例如,我看见了窗台边那盆小小的多肉,它没有艳丽的花朵,却蕴藏着顽强的生命力,在阳光下静静地生长着。

我注意到操场上疾速狂奔的孩子们,
他们脸上洋溢着青春的快乐,他们的笑声像风铃一样清脆悦耳。

我还看见,路边的小猫,它半眯着眼睛,用毛茸茸的小爪子,温柔地舔着它的小爪子,可爱极了。

我静静地听着,心里盘算着……感觉那个世界透着飘渺、美好和幸福的
感觉。

我突然想起,奶奶说,不要轻易相信别人说的,要自己去体验,才能真正明白事情的真相。

我曾经认为,世界上只有黑和白,只有对和错,但现在,我才发现,世界根本不像我想象的那么简单,它蕴满了色彩,流露出了可能性。

我要用自己的眼睛去看世界,去感受世界,去发现世界,去创造属于我自己的世界!。

一只眼观察世界一只眼审视自己作文

一只眼观察世界一只眼审视自己作文

一只眼观察世界一只眼审视自己作文
在无垠的星空中,我抬头一望,哇塞,感觉整个世界都在我眼
前展开了。

那些星星,就像是大自然的眼睛,一闪一闪的,仿佛在
告诉我,宇宙有多大多深。

我就这么看着,感觉自己都快要飘起来了,好像和这片星海融为一体了。

然后啊,我走到镜子前,看着里面的自己,突然觉得好像看到
了一个全新的自己。

那个我,有时候熟悉得不能再熟悉,有时候又
陌生得好像从来没见过。

我的表情、眼神,都在告诉我一些我不知
道的故事。

说实话,看世界的时候,我眼睛里总是充满了好奇。

我想知道
山的那边是什么,海的那头有什么。

我到处跑,到处看,就想把整
个世界都装进我的眼睛里。

大自然的美景,人类的智慧,都让我觉
得生活真是太美好了。

但是啊,回到镜子前,我就变得特别严肃了。

我会仔细琢磨自
己的每一个动作,每一个想法。

我会问自己,我是不是做错了什么,或者我哪里还可以做得更好。

虽然有时候面对自己的缺点会有点难堪,但我也会为自己的优点感到骄傲。

总的来说呢,我就像是有两只眼睛。

一只用来看世界,一只用来看自己。

看世界的时候,我觉得世界好大好美;。

【中考作文】用双眼看世界

【中考作文】用双眼看世界

【中考作文】用双眼看世界世界是如此广阔而精彩,而我们又是如此渺小而渺观,然而我们每个人都有一双独特的眼睛,通过它们,我们可以用自己的方式看待这个世界。

双眼是我们感知世界的窗口,但并不意味着只是简单地看到,更重要的是如何看待和理解。

正如爱因斯坦所说:“纯形象没有什么意义。

”每个人都可以看到风景,看到事物的表面,但是如果我们只停留在这个层面,那就无法真正发掘事物的内涵和真相。

想象一下,当我们站在大自然面前时,是否只看到了美丽的景色,而忽略了大自然的伟大和智慧?当我们观察一朵花时,是不是只顾着赞美它的美丽,而忽略了这背后的生命力和脆弱?我们应该用一种更加细腻的目光去观察世界,去看到它背后的故事和真相。

双眼不仅有着感知的功能,还有着思考的作用。

通过眼睛,我们可以看到很多事物,但是如果我们缺乏思考,就只能留在表面。

所以在观察事物时,我们应该思考:为什么事情会变成这样?有没有什么方法可以改变它?思考的过程是一个发掘真理的过程,它能让我们更加深入地了解事物的本质。

双眼能够看到的不仅仅是外部的事物,也能看到人的内心世界。

每个人内心都有一座天堂和一座地狱,我们要用双眼去看待一个人的内心世界。

我们可以通过观察一个人的表情、言辞和行为来了解他的思想和情感。

通过观察,我们可以发现一个人是善良和真诚的还是虚伪和自私的,这就是眼睛的力量。

虽然双眼有着许多的优势,但它也有缺点。

人的眼睛容易受到外界的干扰,被那些琐碎的事物所迷惑和困扰。

有时候,我们会被外在的美色所迷惑,只看到它的表面,而忽略了内在的价值。

有时候,我们会被世俗的眼光所束缚,只看到外在的成功和名利,而忽略了内心的追求和快乐。

我们需要培养一双洞察力强的双眼。

我们要用一种客观的态度去看待世界,不被表面的现象所蒙蔽,始终保持清醒的头脑。

我们要用一种善良的眼光去看待他人,不轻易地评判和批判,给予他人的温暖和鼓励。

我们要用一种乐观的眼光去看待困难和挫折,从中寻找机遇和成长的空间。

用自己的眼睛看世界《像艺术家一样思考》读后感

用自己的眼睛看世界《像艺术家一样思考》读后感

用自己的眼睛看世界!-《像艺术家一样思考》读后感!大多数中国人的心中都有这样的一种情结:非常希望自己能写得一手好字,或者能拿起笔,轻轻松松就能勾勒出一张图画,但为什么大多数的人都没有成功呢?我们还是承认吧,这世界越来越像一个巨大的工厂,我们也越来越像机器上的螺丝钉。

我们在谈论效率、利润、增长的同时,和前人相比我们去欣赏美的时间也越来越少,更别说我们动手尝试创造一点美。

想一想看,数十万年前的穴居人就已经知道用炭条在岩壁上勾勒出野牛的身形,寥寥数笔,却兼具精准和意境,而我们在今天却连画一张卡通画都很困难。

我们把孩子送去弹钢琴、跳芭蕾、画素描,仿佛美和艺术是孩子们的事,却不知道审美的眼光和对美的感悟应该蕴藏在日常生活之中,我们才是指引孩子们徜徉其中的导师。

我们自己缺乏对生活的感知能力,我们自己缺乏这种颖悟的眼光。

有必要翻开《像艺术家一样思考》这本书,无论你是60世代、70世代还是80世代。

撕掉它的封腰,不要去费神看广告一样的宣传语―让你在五天之内学会绘画,那是成语“买椟还珠”里的漂亮盒子,无助于我们真从在这本书里获益。

这本书可以被视为是一本成人绘画速成教材,至少它的内容的确是如此安排的:教你如何安排那些暗影和轮廓,如何在笔下实现精准的透视法则,甚至有许多素描课堂上会讲述到的小诀窍。

毫无疑问,只要认真学习这本书的内容,你会很快画出一张比例合适、轮廓精准的素描来。

但是,这根本不重要,你是否会成为一个业余画家,这一点都不重要。

重要的是,我们在孩提时代都曾经是天才的艺术家。

毕加索曾经用他的'话证明过这一点:我花了那么多年时间,才终于能像个孩子那样作画(大意)。

但是,随着我们慢慢成长,这种天赋的能力却在逐渐消失。

与此同时,我们对美的感悟力和观察力也在消失不见。

最后,我们沦为观赏艺术品时把目光聚焦在价格标签上的一群。

是的,我们对数字,对逻辑,对一切可以分门别类的方法特别有兴趣。

我们的脑袋里有无数个抽屉,每个抽屉上写着分类标签,随时准备把一切看到的东西塞进去。

大班语言《我的眼睛看世界》

大班语言《我的眼睛看世界》

大班语言《我的眼睛看世界》活动目标:1.通过画眼睛里所看到的世界,大胆表达对生活的感受。

2.发展想象力,能按意愿作画。

活动准备:1.水彩笔、幼儿操作材料2.PPT、范画活动过程:一.通过猜谜语,引起幼儿兴趣1.谜面:两只葡萄黑又亮,白天陪我看世界,晚上伴我入梦乡2.出示图片,引导幼儿观察,了解眼睛的作用(1)提问:眼睛是由哪几个部分组成的?(上下眼睫毛、白眼球、黑眼球)(2)教师:我们都有一双明亮的眼睛,那你们知道眼睛有什么作用吗?(3)小结:眼睛帮助我们认识事物和看东西的,是我们人体重要的视觉器官,对于我们每个人来说都很重要。

二.观察图片,引出课题,启发幼儿想象1.幼儿自由讨论教师:眼睛是用来看东西的,你用眼睛看到了什么?2.播放图片,幼儿欣赏(1)教师:原来我们用眼睛可以看到了这么多的东西!今天,我也(2)想和你们分享我眼睛里的世界(3)教师播放图片并朗诵自编诗歌《小小的眼睛》(我有一双小小的眼睛,小小的眼睛,装下蓝蓝的'天空蓝蓝的海,装下红红的花儿绿绿的草。

小小的眼睛,装下高高的大楼,装下了爸爸妈妈。

我用小小的眼睛装下了整个美丽的地球。

)3.请幼儿讨论、说一说自己眼中的世界教师:看完了我眼睛里的世界,你们眼睛里世界是什么样的?三.欣赏幼儿作品(1)教师:知道了你们眼睛里的世界,我们来欣赏下哥哥姐姐眼睛里的世界吧!(2)教师:来,把我们眼睛里的世界也画下来吧!四.教师讲解示范,提出作画要求1.教师:我们怎样画眼睛才能装这么多的东西呢?2.教师示范画眼睛步骤(1)先画一只大大的眼睛,眼睛要画大一些。

从画纸的左边边沿向上画一条大弧线到右边边沿,再从左边边沿向下画一条大弧线到右边边沿。

(2)在上下弧线上画上眼睫毛,上面眼睫毛长些,下面眼睫毛短些。

(3)然后在眼睛里画上圆圆的眼球。

(4)最后引导幼儿在眼睛里画上看到的东西,涂上颜色五.幼儿作画,教师指导(1)指导个别幼儿掌握画面布局。

(2)鼓励能力强的幼儿画出复杂的画面。

眼睛看得见大千世界,也透露出心境万象范文

眼睛看得见大千世界,也透露出心境万象范文

眼睛看得见大千世界,也透露出心境万象范文眼睛啊,那可是心灵的窗户呢!我们用眼睛去看这大千世界,山川湖海、花鸟鱼虫,形形色色的人和事都尽收眼底。

可你有没有想过,这眼睛所看到的,其实也在不经意间透露出我们内心的万象呢?然而,要是一个人正处于悲伤之中呢?他的眼睛就像是被乌云遮住的天空,黯淡无光。

周围的一切在他眼里可能都是灰蒙蒙的,哪怕是最艳丽的花朵,看起来也像是失去了颜色。

这时候,他所写出的文字可能也会带着一种淡淡的忧伤。

比如说,他可能会写秋风扫落叶的凄凉,或者是残烛摇曳的孤寂。

我觉得这就是心境影响了我们对世界的观察和描述。

那在写作中,我们怎么利用眼睛和心境的这种关系呢?首先,我们要学会观察自己的眼睛看到了什么。

这听起来有点奇怪,但真的很重要!当你看到一个场景的时候,先别急着动笔,静下心来感受一下自己内心的情绪。

是兴奋?是平静?还是有点小郁闷?然后呢,把这种情绪融入到对场景的描写中去。

举个例子吧,假如你在一个下雨天出门,雨滴打在伞上,地面上积起了一个个小水洼。

如果你当时心情很好,你可以写雨滴像欢快的小精灵在伞上跳舞,水洼就像一面面小镜子反射出周围的世界,充满了童趣。

可要是你心情不太好,你可能就会写雨滴无情地敲打着伞面,水洼像是一个个陷阱,随时准备把人的好心情吞噬。

你看,同样的场景,因为心境不同,写出来的感觉就完全不一样了!不过呢,我们也不能太过于依赖这种心境的直接反映。

有时候,我们需要跳出自己的情绪,从不同的角度去看待事物。

这就好比是给眼睛戴上了一副不同的眼镜。

我曾经就犯过这样的错误,总是写自己当时的感受,结果文章变得很单一。

后来我就尝试着从多个角度去写,哪怕当时心情不好,我也会试着去想象如果是一个乐观的人看到这个场景会怎么描写。

这真的让我的写作有了很大的进步呢!所以啊,我们的眼睛和心境就像是一对好伙伴,在写作的道路上携手同行。

它们既能让我们的文章充满真情实感,又能让我们从不同的视角去展现这个世界。

你是不是也觉得这很有趣呢?不妨在下次写作的时候试试这种方法,看看会给你的文章带来什么样的变化!我相信,你会发现一个全新的写作天地的!。

我用我的眼睛看世界作文(精选三篇)

我用我的眼睛看世界作文(精选三篇)

我用我的眼睛看世界作文(精选三篇)篇一:我用我的眼睛看世界眼睛是心灵的灯,眼睛是光明的大道,眼睛是上帝赐予我们最有价值的一件宝贝。

眼睛若明亮,世界就明亮;眼睛若昏暗,世界就黯淡。

眼睛可以看到一切:在我们刚生下来的时候,我们第一个看到的是爸爸妈妈那张充满喜悦的脸,而随后看到的是医护人员由紧张而变成高兴的微笑。

接下来看到的是一张陌生而温暖的床……睡着年龄的增长,我们又看到了春天的生机勃勃;夏天的骄阳似火;秋天的果实累累;冬天的大雪纷飞。

还有许许多多有趣、搞笑、令人悲伤;充满知识的书籍。

很多善良、淳朴、阴险、狡诈的人;高大的楼房、舒适的办公室、美丽的大自然、充满童声的校园、充满温馨的家庭……这些都是眼睛所看到的东西。

眼睛不一定就可以看,还可以说话,传达彼此之间的问候、关心。

眼睛如同生命,它决定着一个人是否在黑暗中度过一生,所以,爱护眼睛就等于爱护生命。

在黑暗中生活一辈子,真是生不如死,所以,为了见到光明,让我们快快乐乐的活下去,就让我们来好好的保护眼睛吧!它可以让你看到世界,让你看到大自然的奥妙,让你看到生活的乐趣,点燃你心中的那盏灯吧,让它永远放射光芒!篇二:我用我的眼睛看世界人们常说眼睛是心灵的窗户。

如果失去了双眼,整个人就像生活在黑暗的空间里,生活将没有一点乐趣。

所以我们应该珍惜时间,让我们用眼睛来观看世界,观看人世间一切美好的事物。

到了春天,我的眼前浮出一幅幅生机盎然的春景图。

我看见一切有生命的植物、动物都睁开了惺忪的睡眼。

小草从湿润的泥土里不知不觉的冒出了头来,大山也复活了!它穿上了一件绿色的大衣。

各种各样五颜六色的花朵都一起绽放了,河边的樱花被春风一吹,花瓣点点洒落了在了洒面上,看上去就像一条蓝色的带子上面有许许多多粉色的斑点。

这番景象被人看见一定会拍手称赞。

我看见秋姑娘悄悄的来了。

因为树叶变黄了,果子也成熟了,秋风一吹,枫叶就掉下来了,就像几个小姑娘在跳舞一样。

一簇簇的菊花争妍斗艳,有红的、白的、黄的,形态各异,色彩斑斓。

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微笑,说声对不起。这些并不是特别谦卑的表示,也不等于
热忱待人,只是人们生活中的一种习惯,当然也反映了民族
素养。如果对这种礼貌态度没有回应,便会显出你是个缺乏
教养的人。
瑞士人酷爱清洁,不但个人居室住所干净整齐,也十分注意
保持公共场所的卫生,无论城市乡间,都绝少有乱弃废物的
现象。他们也+分重视环境污染问题,因此在保护环境卫生、
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花有生命,草有情感, 太阳有时亮时暗,月亮有阴 晴圆缺。世上的美景,美文, 美食很多,所以我们有一双 眼睛来认知世界,探索世界, 感受世界的美妙。我们不妨 来看看世界吧!
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车之都、畜牧之国——荷
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1、习俗与文化 2、历史与故事 3、风景
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在罗马帝国时期,荷兰归属高卢行省以及下日 耳曼行省,当时这块地区居住了广义的日耳曼 部落,而南部居住了高卢人,高卢人后来占领 了这块地区并建立了墨洛温王朝。在中世纪时 期,这些沿着北海的低地国家成为神圣罗马帝 国的领地,之后随着哈布士堡家族的势力兴起, 这个地区又转为他们的势力范围,随着查理五 世的儿子菲利浦二世在1581年7月26日出任西 班牙国王,哈布士堡也一分为二,同时荷兰爆 发武装起义“八十年战争”(1568年-1648年), 在荷兰在脱离西班牙哈布士堡王朝而独立后也 开始了荷兰黄金时期。
防止污势方面有许多严格而具体的规定。例如居民垃圾就必
须分类装袋。在指定日期放到指定地点,仅玻璃瓶一项就规
定居民必须将废旧瓶子放进街上的回收器具中,还要按白、
棕、杂三种颜色分别从各指定的开口投入。瑞士人也都能在
一无监督、二无代价的情况下按照要求去做。外籍人员要与
瑞士人友好相处,得到他们的信任与好感,也应遵守这些规
在贵族家族、非贵族地主、修道院院 长和主教的支持下,德意志国王康拉 德二世统治着欧洲西部和中部的大部 分——并于1032年统一了瑞士。
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出游时间:瑞士的雪山一年四季都可拍摄,但比较好的季节应在7月 至10月间。在此期间,风和日丽,山顶不会出现暴风雪天气,空气 洁净、透彻,特别适于摄影创作。气候条件:士各地气候多变,但 普遍温和。北部高原地带,气候舒适。阿尔卑斯山脉以南地区属于 地中海式气候,气温偏高,全年气候宜人。交通住宿:上山的火车 票一般都是往返的,要掌握好时间。中午可在山顶的西餐厅享用瑞 士大餐。在山下有一些酒店可住宿,但价格都不便宜,建议当天返 回。器材装备:建议使用广角镜头,这样可以拍出雪山的气势。还 有一定要带好备用电池,山顶温度较低,自动相机的电池消耗较大, 要做到有备无患。很多旅游者喜欢去瑞士滑雪,很多摄影爱好者喜 欢去瑞士拍雪。 瑞士全国主要分为三大区域:阿尔卑斯山脉、 瑞士高原地区和汝拉山区。阿尔卑斯山脉是由花岗岩、片麻岩、结 晶岩和石灰岩构成的;瑞士高原是由磨砾层形成的;汝拉山区是由 石灰质形成的。正如瑞士著名作家赫尔曾经讲过:“瑞士人这样好 的山脉而感到自豪。”瑞士最奇特壮观的风景当属海拔3454米的欧 洲之巅--少女峰。立于峰顶,举目四眺,天宽地阔,风光迷人。雪
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荷兰人讲究秩序、爱清洁、性情豪放、理
性、宽容。荷兰人喜欢骑自行车,85%的
居民有自行车,故有“自行车王国”的称
呼。荷兰人家中大都挂有女王画像,在荷
兰,旅游、度假、足球、骑车、滑雪等,
都是很好的话题要避免谈论金钱或价格。
每年5月的“风车日”,全国的风车会开
动起来,供游客欣赏。荷兰是鲜花王国。
每年以花为主题的节日有花展,郁金香节、
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• 公元前58年,以瑞士高原为基地的海尔维 第人试图躲避日耳曼人从西面的入侵,因 此向法国南部迁移。但凯撒将他们遣返, 并将其作为“缓冲居民”进行安置。
古罗马人离开之后,阿勒曼尼人从北 方逐渐移居瑞士。瑞士西部由勃艮第 人统治,而阿尔卑斯山区则主要由当 地的高卢罗马人统治。
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• 基督教最初由古罗马人带入瑞士,但直到 公元6世纪,来自爱尔兰的云游传教士开始 兴建修道院之后,基督教才真正开始传播。
自我介绍。
15
• 公元前高卢人在此定居。公元前1世纪,罗马的高卢人总督恺撒占领了全部高卢,从此受 罗马统治达500年之久。公元5世纪法兰克人征服高卢,建立法兰克王国。10世纪后, 封建社会迅速发展。1337年英王觊觎法国王位,爆发“百年战争”。初期,法大片土 地被英侵占,法王被俘,后法国人民进行反侵略战争,于1453年结束百年战争。 15世纪末到16世纪初形成中央集权国家。17世纪中叶,君主专制制度达到顶峰。 随着资产阶级力量的发展,1789年7月14日,手持武器的巴黎市民正在进攻巴士底监狱。 监狱里当时只关押着7个人,但是市民们却为此激战了一天,牺牲了98个人。1789年8月 26日,法国大革命的纲领《人权和公民权宣言》正式通过。 1789年,伏尔泰和卢梭去 世11年后,法国大革命爆发。1789年法国爆发大革命,废除君主制,并于1792 年9月22日建立第一共和国。1799年11月9日(雾月18日),拿破仑·波拿巴 夺取政权,1804年称帝,建立第一帝国。1804年12月2日,巴黎圣母院举行了一个盛 大的加冕典礼,拿破仑·波拿巴成为法兰西第一帝国的皇帝。1871年3月18日,巴 黎人民举行武装起义,成立巴黎公社。同年5月底,被法国军队残酷镇压。1848年2 月爆发革命,建立第二共和国。1851年路易·波拿巴总统发动政变,翌年12月建立 第二帝国。 1870年在普法战争中战败后,于1871年9月成立第三共和国直到1940年 6月法国贝当政府投降德国,至此第三共和国覆灭。第一次、第二次世界大战期间法国遭 德国侵略。1944年,象征胜利的法国凯旋门,终于迎来了一次真正的凯旋。 在戴高乐的带领下,为了自由而战的法兰西民族不仅为战胜法西斯做出了应有的贡献, 而且为战后法国的复兴铺就了道路。 1944年6月宣布成立临时政府,戴高乐担任首脑,1946年通过宪法,成立第 四共和国。1958年9月通过新宪法,第五共和国成立,同年12月戴高乐当选总统。 1959年,法国宣布接受殖民地阿尔及利亚的民族自决,由此开始告别殖民主义; 1963年,法国和联邦德国签订《法德友好条约》,从此与宿敌德国和解; 1964年1月27日,法国与新中国建交,成为第一个承认新中国的西方大国; 1966年,法国宣布退出北约,并限令美国在一年内撤除在法国领土上的驻军和基地16。
定,因为这不仅是法律问题,也是个礼貌问题。
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• 巴黎凯旋门 坐落在巴黎市中心星形广场(现称戴高乐将 军广场)的中央,是法国为纪念拿破仑1806年2月在 奥斯特尔里茨战役中打败俄、奥联军而建的,12条大街 以凯旋门为中心,向四周辐射,气势磅礴,形似星光四射。 工程由建筑师夏尔格兰设计,1806年8月奠基,历时 30个寒暑,于1836年7月落成。凯旋门高49.5 4米,宽44.82米,厚22.21米。它四面有门, 中心拱门宽14.6米,门楼以两座高墩为支柱,中间有 电梯上下。在拱形圆顶之上有三层围廊,最高一层是陈列 室,这里展示着有关凯旋门的各种历史文物以及拿破仑生 平事迹的图片;第二层收藏着各种法国勋章、奖章;最低 一层则是凯旋门的警卫处和会计室。
地低土潮,荷兰人接受了法国高卢人发明的木鞋 10
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漫之都、薰衣草之乡——法
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1、历史 2、习俗 3、风景
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法国法国人在社交场合与客人见面时,-般以握手为 礼,少女和妇女也常施屈膝礼。
法国人在餐桌上敬酒先敬女后敬男,哪怕女宾的地位 比里宾低也是如此。走路、进屋、入座,都要让妇女 先行。拜访告别时也是先向女主人致意和道谢,介绍 两人相见时,-般职务相等时先介绍女士。按年龄先 介绍年长的,按职位先介绍职位高的。若介绍客人有 好几位,-船是按座位或站立的顺序依次介绍。有时 介绍者一时想不起被介绍者的名字,被介绍音应主动
6
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小

1795年荷兰被法国入侵而亡国,直到1815 年滑铁卢战争之后,诸国召开维也纳会议, 其中确立荷兰由奥伦治家族统治,并确立荷 兰王国的建立,然而在这个时期自由主义的 兴起,王族的统治受到挑战,在1840年- 1848年间荷兰逐步建立议会民主的体制,与 此同时南尼德兰爆发革命宣布独立。在近代 荷兰王国在贸易上仍是巨大的殖民帝国,殖 民统治维持了荷兰稳健的经济,在二次大战 后荷兰逐步迈入现代国家的历程。
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峰如同柄柄利刃直插云天。
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• 瑞士的社交礼仪与禁忌,对文明礼貌的要求等等与其他西方
国家基本相同。对西方国家一般的风俗习惯、礼仪要求等有
所了解并照办无误,与瑞士人交往便不会产生什么问题。
在公共场合,瑞士人相互接触时,“你好”、“谢谢”、
“请”一类的礼貌用语使用频繁,尤其在德语区,人们口头
上总带着这几个字。如果你无意碰了对方,他还可能会向你
花节。
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荷兰国土总面积为41864平方公里,位于欧洲西部,东面 与德国为邻,南接比利时。西、北濒临北海,地处莱茵河、 马斯河和斯凯尔特河三角洲,海岸线长1075公里。全境为 低地,四分之一的土地海拔不到1米,四分之一的土地低于 海面,沿海有1,800多公里长的海坝和岸堤。十三世纪以 来共围垦约7,100多平方公里的土地,相当于全国陆地面 积的五分之一。境内河流纵横,主要有莱茵河、马斯河。 西北濒海处有艾瑟尔湖。其西部沿海为低地,东部是波状 平原,中部和东南部为高原。南部由莱茵河、马斯河、斯 海尔德河的三角洲连接而成。“荷兰”在日耳曼语中叫尼 德兰,意为“低地之国”,因其国土有一半以上低于或几 乎水平于海平面而得名。荷兰的气候属温带海洋性气候, 冬温夏凉,月平均气温:1月2~3℃;7月18~19℃。由于
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富翁国、钟表都——瑞士
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1、历史 2、习俗 3、风景
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• 最早的人类活动遗迹约有15万年的历史,最古老 的燧石石器约有10万年的历史。
• 今天的瑞士,其领土上的发展与欧洲其他地区类 似。最早的特征是移民移入,使该地区居住着不 同的人群。在古罗马人统治期间,基督教得到了 传播,教会及其主教辖区和修道院成为重要的土 地所有者。与此同时,贵族家族也通过占领、继 承和联姻扩展自己的势力。法兰克王查理曼曾短 时间地控制了西欧的绝大部分。公元962年,德 意志王奥托一世说服教皇册封他为神圣罗马帝国 的皇帝,标志着另一股势力的形成。
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