2020届高考历史一轮复习：第一单元古代中国的政治制度单元总结
(2)经济上:“贫不必不富”。魏晋南北朝时期,自 然经济色彩浓重。中唐前后,商品经济有所发展。时至 宋代,商品经济发展更上一层楼。商品经济竞争性强, 胜负盈亏难料。营利者往往“累千金之得,以求田问 舍”。政治权力往往向经济力量屈服,宋朝政府不得不 减少对土地买卖的限制和干预。土地作为商品较多地 进入流通领域,土地所有权转换频率明显加快,以致 “庄田置后频移主”。
2.通过史料分析,可以明确宋代社会流动趋势增大, 其主要表现在以下三个方面:
(1)政治上:“贱不必不贵”。魏晋南北朝时期,门 阀士族往往世代为官。这种状况到唐代没有根本性改 变。宋代“朝廷无世臣”“无百年之家”,士庶界限趋 于消解,官民之别可以转化。
宋代由贱而贵与由贵而贱的两种现象均较为常见。 宋代政治上的社会流动,与科举改革关系极大。和唐代 不尽相同,宋代“取士不问家世”,“一切考诸试篇”, 采取弥封、誊录等措施,平民子弟进仕的可能性增大。
二、中国古代政治制度的“变”与“不变” 政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时
刻刻求其能变动适应。任何制度,断无二三十年而不变 的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度 背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要原则仍可 不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此 即是此一项制度之自然生长。
监察制度
中央:御史大夫掌管监察 地方:汉武帝将全国分为 十三州,每州设刺史,代 表中央监察地方及诸侯
朝代
两汉
魏晋 南北
朝
选官制度
察举制 ①西汉开始,东汉末年 衰落 ②地方以品行为依据向 中央举荐
九品中正制 依品行、 门第等分九等,作为中 央选官依据
监察制度
中央:东汉设御史台 地方:东汉末年,州逐渐演变 成地方行政区
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
【点评】作者认为中国古代政治制度既有变的一 面又有不变的一面。不变的表现是中央对地方层层的 严密控制不变;在地方行政机构内分化事权,相互制约 的指导思想不变;县级行政单位基本稳定。
【典题例证2】 (2019·衡水中学模拟)汉朝建立初期,封瓯越、闽越
的少数民族首领为王;承认原秦朝南海郡尉赵佗自立的 南越国;放弃秦朝已开拓的西南夷地区,不设置行政机 构。这些做法表明统治者 ( )
——据杨宁一《历史学习新视野 新知识》
【点评】作者认为宋代文官制度的确立,是经济政 治等多方因素作用的结果,宋代不抑兼并的土地政策助 长了封建土地私有制的发展,为士族的衰落和庶族的上 升提供了经济基础;庶族地主的上升,是文官制度出现 的政治基础。
宋代以“尊儒隆文”著称,可以说在历代封建王朝 中,知识分子最“吃香”的就是宋代。宋太祖赵匡胤 “立誓不杀士大夫”,“终宋之世,文臣无殴刀之 辟”(王夫之《宋论》) 。随着文臣群体的政治地位不 断提高,文官士大夫也具有强烈的政治责任感和影响力。
A.大体承接了秦朝政制 B.依据形势调整统治策略 C.奉行无为而治的思想 D.大力简化地方行政层级
【解析】选B。汉初新立,需要恢复和发展经济,因此统 治政策的调整具有灵活性,依据形势调整统治策略,故 选B。
史料实证 1.内涵阐释:是指对获取的史料进行辨析,并运用 可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。史料实 证应包含三层内涵:一是通过严格检验获取可信史料, 判断真伪和价值,以培养学生实证精神;二是在此基础 上提取有效信息,争取重构历史,提出自己的历史认识; 三是通过实证精神努力做到以史为鉴。
【解析】选A。注意提取材料信息。具体解析如下:
选项 A B
与正确答案 的对应度 正确选项
本身错误的选项
判断理由
依据题干信息“偶有误失,史官 必书之”,可知史官的记录在一 定程度上影响了君主的言行 史官大都能秉承传统,遵照现实 来记载历史,但有的史官迎合统 治者的喜好编撰史书
【解析】选A。注意提取材料信息。具体解析如下:
A.重视以史为鉴成为历代的传统 B.青史留名成为制约皇权的力量 C.儒家伦理对古代帝王形成制约 D.史官与皇权存在着尖锐的矛盾
【解析】选B。据材料“帝王将相可能不怕天不怕地, 但怕史官,在乎自己的历史形象。唐代以前,皇帝无权 阅读史官对他的记录,史官地位相当特殊”可知青史留 名成为制约皇权的力量,故B正确。
性加强,故B正确;题干表格反映的是宋代宰相祖辈任官 情况,与宰相权力日益下降无关,故C错误;宋代科举制 不断发展完善,科举制度功能不断强化,故D错误。
【素养生成】 1.宋代,随着科举考试的不断发展,社会的流动性
增强,通过史料研究和分析,即围绕历史教学任务和学 习目标,应用恰当的历史材料——宋代宰相祖辈任官情 况表,引领考生在丰富的历史信息、真实的历史场景中 学习历史知识、追问历史真相、探究历史问题、领悟 历史规律、增强历史意识、汲取历史智慧、生发历史 启迪,建构历史学科核心素养。
【解析】选C。根据材料信息“‘同是一等齐民’…… 等级制在贵者贫和贱者富的上下对立运动中被财富力 量摧毁”等信息并结合所学知识可知,唐宋时期,商品 经济的发展使得社会关系松弛,土地买卖频繁,社会各 阶层与市场的关系日趋紧密。A、B、D不符合材料主旨。
2.发展趋势: (1)专制政治日趋完备和强化。商周时期的专制主 义表现为宗法制下的集权政治,它以西周为标志;秦朝 以后的专制主义表现为中央集权,宋朝是一个重要的转 折点。
(2)官僚机构不断膨胀与吏治的制度化、法制化。 中国古代调整国家机关的组织与职官制度的行政法律 规范,从唐代起已经自成系统。
(3)君权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾是政治 制度中的基本矛盾。其基本趋势是君权不断加强、相 权不断削弱,地方服从中央、地方基层行政组织长期稳 定。
选项 C D
与正确答案 的对应度
本身错误的选项
干扰选项
判断理由
宋代君主专制进一步加强,史官 与君主间存在尖锐矛盾的说法错 误 题干材料反映的是宋太祖不愿史 官记录其“误失”,而不是不愿 史官记录其真实言行
【对点特训】 有学者认为,帝王将相可能不怕天不怕地,但怕史官,在 乎自己的历史形象。唐代以前,皇帝无权阅读史官对他 的记录,史官地位相当特殊。这说明 ( )
2.中央集权:最根本的特点是地方政府在政治上、 经济上、军事上和文化上没有独立性,必须严格服从中 央政府政令。
3.官僚政治:这是君主专制主义的派生物,其主要 特点是官为君设,即所有官员都听命于皇帝,从而赋予 官僚政治浓厚的人治色彩而非法治色彩。
4.思想控制:历代统治者都加强思想控制,儒家经 典是历代各项制度与政策的依据。
【原创预测】 1.南宋时期的《黄氏日抄》记载:(宋代之前)“士、 农 、工 、商各有一业,元不相干”,但如今“同是一 等齐民”,士、商很大程度上已经混同。士、农、工、 商等级制在贵者贫和贱者富的上下对立运动中被财富 力量摧毁了。对此分析合理的是 ( )
A.两宋时期的社会等级秩序逐渐消亡 B.“重农抑商”的思想逐渐废除 C.商品经济的发展使得社会关系松弛 D.社会贫富分化的现象彻底改变
2.培养目标:通过历史学习,学生能够知道史料是 通向历史认识的桥梁,了解史料的多种类型,掌握搜集 史料的途径与方法;能够通过对史料的辨析和对史料作 者意图的认知,判断史料的真伪和价值,并在此过程中 体会实证精神;能够从史料中提取有效信息,作为历史 叙述的可靠证据,并据此提出自己的历史认识;能够以 实证精神对待历史与现实问题。
监察制度
①地方:中央对地方的监察层 级越来越细,对地方的监察越 来越严密,皇权得以进一步加 强 ②中央:由官员兼任逐渐变成 设立专门机构,地位越来越高
四、中国古代宗法政治制度的特点 1.君主专制:一方面,在政治上的体现是帝位终身 制、皇位世袭制,渗透着宗法制的原则;另一方面,皇权 独尊,集立法权、行政权、司法权于一身,从而保证皇 帝个人的绝对权威。
(3)职业上:“士多出于商”。在我国古代,人们的 身份被固化为四大类别——士农工商。士列四民之首, 商居四民之末,等级差别明显,高低贵贱分明。随着商 品经济的发展,“贵者始富,贱者不富”的旧格局被打 破,出现了“贫富贵贱,离而为四”的新趋势。四民由 四种不同的身份逐渐演变为四种不同的职业,且有相互 转化的可能。
5.宗法观念:宗法关系的残余严重影响古代政治制 度的建设,父权观念渗透到国家政治生活之中。
一、宋代文官政治体制 它的确立是唐五代以来社会结构变化和经济文化
发展的产物,同时也与宋代的科举制度、崇文抑武的国 策等因素密切相关。宋代处于中国古代社会承上启下 的转型时期,从唐代开始的社会经济结构和阶层结构的
变化,在宋代得以最终完成。在经济结构上,传统的封 建土地国有制崩溃,封建土地私有制得以迅速发展,土 地转移和流通的频率加快,租佃契约关系得以确立。这 种变化诱发社会结构随之发生变化,传统的门阀士族势 力退出历史舞台,庶族地主取而代之,平民社会的因素 开始显现,社会流动性空前加强,为宋代士大夫阶层登 上政治舞台准备了条件。
中央机构
地方机构
隋 唐
中央政府机构实行三省六部制
隋设州、郡、县;唐 设州(郡)、县两级, 各级长官均由中央 任免
北 宋
设中书门下、枢密院、三司使分 割相权
地方政、军、财权 收归中央。派文官 做知州,设通判监督
元 朝
中央三省合一,只设中书省
实行行省制度
中央机构
地方机构
明 废除丞相,实现皇权相权合一;设
单元总结 第一单元
一、专制主义中央集权制度发展历程及发展趋势 1.发展历程: (1)夏商周的基本政治制度是宗法制度。宗法制度 在夏朝萌芽、商朝开始、周朝成熟。西周的宗法制与 分封制相辅相成,巩固和发展了西周王朝的统治。
(2)秦朝开创了君主专制、地方听命于中央的制度。 汉朝通过解决王国问题以及选拔和监督制度,巩固与发 展了这一体制。隋唐时期的三省六部制,完善了中央集 权制度。北宋地方分权措施和元朝的行政体制改革。 明清时期中央机构的变化,使君主专制空前强化,极大 地影响了中国社会的进步。
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(新课标)2020年高考历史一轮总复习第1单元古代中国的政治制度单元总结课件新人教版
项目
明清时期的中国
与明清同时期的英国
政体 形式 封建君主专制
资产阶级君主立宪制
权力 君主有无限的权力，君主意志即是 中心 国家法律，臣民必须绝对服从
君主逐渐“统而不治”，议会 是国家最高权力机关和立法机 关
明朝内阁和清朝军机处是君主专制 政府 强化的产物，没有决策权，对皇帝 机构 负责
英国实行责任制内阁，内阁对 议会负责，是国家的决策中心
视角3 价值观·同宗同族意识的历史印记 商汤以夏桀“弃捐五帝之恩刑，推厥三王之法籍”，方以“有夏多醉，天命噬 (杀死)”为词进行征伐；周武王伐纣也以纣“自弃其先祖肆祀不答”作为兴兵的 理由之一。这些做法反映了当时( ) A．以不行宗法作为开战说辞 B．王朝更替须得到先祖支持 C．统治者利用尊祖崇礼观念 D．中华民族的核心文化形成
解析：本题主要考查尊祖崇礼观念。材料反映了商汤以夏桀“弃捐五帝之恩 刑”“推厥三王之法籍”为词，对夏桀兴兵讨伐，周武王也以商纣“自弃其先祖 肆祀不答”作为兴兵伐纣的理由。以上做法反映了统治者利用尊祖崇礼的观念从 事政治活动的特点，故选C。材料没有涉及宗法，A项错误；B项说法过于绝对 化，D项在材料中没有体现，排除。 答案：C
文 批判思想、反封建 脱离了世界工业化的大潮。明清时期的批判思
化 文学
想和反封建文学是对这一历史特点的反映
视角1 历史评价·分封制与宗法制评价
周的政治体制中实权下放、虚权保留的模式，在彼此矛盾激化、亲情疏远的情况
下，自然不再温情脉脉，春秋时代也便有且只有僭越频发的可能。材料中评价的
政治体制为( )
年)
的加强、明清时期空前强化的演变历程
[纵向]——贯通 1．中国古代加强君主专制中央集权的五种方式 (1)调整中央机构：如秦的三公九卿制；隋唐三省六部制；明废丞相，设立内阁； 清设军机处。 (2)加强对地方的控制：秦汉郡县制；北宋知州通判；元朝行省制度；明朝废行中 书省，设三司。 (3)注重对官吏的监察：秦朝御史大夫兼理国家监察事务；汉代设置刺史；北宋设 置通判负责监督；明朝设按察司分管地方监察。
高考历史一轮复习第一模块政治史第一单元古代中国的政治制度考点1商周时期的政治制度和秦朝中央集权制度的
2.(2015年天津文综,2)秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下 其议”于群臣,议定的结果,通常由宰相领衔上奏,最后必须经皇帝裁决,方能施 行。这一制度( ) A.表明军国大事最终由朝臣议定 B.反映了皇权与相权的矛盾 C.起到了限制、监督皇权的作用 D.有利于皇帝决策时集思广益
解析:D 由材料“最后必须经皇帝裁决,方能施行”可知军国大事最终是由皇帝 裁决的,而不是由朝臣议定,A项错误;材料未反映皇权与相权的矛盾,B项错误;群臣 的议政为皇帝的裁决提供帮助,但“最后必须经皇帝裁决,方能施行”并不能起到 限制皇权的作用,C项错误;通过材料可知,群臣议政起到了集思广益的作用,使皇帝 在作出最终决策时能够更加科学,D项正确。
必修部分
第一模块 政治史 第一单元 古代中国的政治制度
单元知识框架
主题线索 知识重点
单元主题:本单元主要阐述了古代中国专制主义中央集权制度的基本特点和发展 演变历程。皇权至上、权力高度集中是其基本特点。 主要表现: (1)早期政治制度:商周时期,形成以宗法制和分封制为核心,将政治隶属关系与 血缘关系相结合的“家国一体”的政治框架。 (2)专制主义中央集权制度的确立和演变:秦汉时期,官僚政治取代贵族政治,形 成中央垂直管理地方的政治体系;唐宋时期,形成以三省六部制、二府三司制为 核心的中枢权力机构,以科举制为主的选官制度和较为完备的监察制度,古代政 治制度日臻成熟;明清时期内阁、军机处的出现,标志着君主专制空前强化,封建 制度走向衰落。
高考教材连线
深化教材 对接高考
概念阐释
中国古代的专制主义中央集权制 封建专制主义是一种决策方式,主要特征是皇帝个人专断独裁,集
国家最高权力于一身,从决策到行使军、政、财大权都具有独断性和随 意性。
高考历史一轮复习 第一单元 古代中国的政治制度总结提升 新人教版必修1
总结提升知识网络时空定位一、专制主义中央集权制度1．概念内涵：由专制主义和中央集权构成。
专制主义是一种决策方式(侧重中央)，主要特征是君主专制；中央集权是指中央与地方的关系，其特点是地方政府没有独立性，一切受控于中央。
简而言之，这种制度主要体现为地方服从中央(中央集权)、中央服从皇帝(专制主义)、皇权至高无上(核心)。
2．产生根源：小农经济是经济根源；改革变法和封建制度的形成是社会根源；法家思想是思想根源。
3．经历四次重大转型第一次转型是专制主义中央集权制度的萌芽和确立时期。
时间上是从战国到秦朝。
表现在分封制为郡县制和中央集权制度所取代；君主与贵族的分权被君主专制所取代；贵族政治向官僚政治演变；血缘政治向地缘政治过渡。
第二次转型是专制主义中央集权制度的完善与成熟时期。
时间上是隋唐时期。
表现在三省六部制的确立，中央的分权与制衡，加强了君主专制，提高了行政效率。
科举制的创立，将选官权收归中央，加强了中央集权，扩大了统治基础。
第三次转型是中央与地方分权矛盾基本解决时期。
时间上是北宋。
表现在从“兵”“权”“钱”入手加强对地方的控制，尤其是“制钱谷”消除了地方割据的物质基础，使地方无力对抗中央。
第四次转型是皇权与相权矛盾的基本解决时期。
时间上是明朝。
明朝废丞相，基本解决了皇权与相权的矛盾。
4．贯穿两组矛盾：一组是中央与地方权力之争，一组是相权与皇权之争。
历朝通过地方机构的调整限制地方权力以加强中央集权，分割相权和转移中枢决策机构以加强皇权。
到宋代中央与地方之争以中央取得绝对上风而基本解决。
之后皇权与相权矛盾更为突出，明朝废丞相，基本解决了皇权与相权的矛盾，到雍正帝设置军机处，专制皇权达到顶峰。
5．加强专制主义中央集权的主要手段：(1)加强君主权力。
如：皇帝制度。
(2)加强思想控制。
如：焚书坑儒、“罢黜百家，独尊儒术”、八股取士。
(3)变革中央和地方政府机构。
(4)注重选拔和任免官吏。
(5)加强监察机制。
如：秦代设御史大夫、汉代在地方设立刺史、宋代设通判。
2020届高考历史一轮总复习第一单元古代中国的政治制度单元检测(含解析)
第一单元古代中国的政治制度单元检测一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1．(2019·潍坊模拟)以往的诸侯国，都是早已存在的或由古代氏族部落繁衍而产生的土著氏族组织，而周朝分封的诸侯国则是由王廷任命的王室亲戚为首领的外来氏族与土著氏族的结合体。
这说明周朝的分封制( )A．实现了周王权力的高度集中B．有利于对地方直接管理C．有助于国家整体观念的形成D．强化了旧有的宗族意识解析：据材料“以往的诸侯国……土著氏族组织”和“周朝分封的诸侯国则是由王廷任命的王室亲戚为首领的外来氏族与土著氏族的结合体”说明周朝的分封国由单纯的血缘依据到国家政治任命与血缘结合，有助于国家整体观念的形成，故C项正确；A项与史实不符，排除；B、D两项与材料信息不符，排除。
答案：C2．(2015·全国卷Ⅰ，25)两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择。
这被当时人视为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。
汉代出现外戚干政的背景是( )A．皇帝依靠外戚抑制相权B．“家天下”观念根深蒂固C．母族亲属关系受到重视D．刘氏同姓诸侯王势力强大解析：外戚属于母族亲属关系，汉代外戚干政反映出母族亲属关系受到重视，故C项正确；“执政大臣也主要从他们之中选择”，因此外戚也可能掌握相权，与“皇帝依靠外戚抑制相权”信息不符，故A项错误；“家天下”观念强调的父系血缘关系，与外戚干政无关，故B 项错误；刘氏同姓诸侯王反映的是父系血缘关系，与外戚干政无关，故D项错误。
答案：C3．(2019·合肥质检)史学家吕思勉在《中国制度史》中说，秦以后由封建时代进入郡县时代，此后虽然出现过“封建的四次反动”，但都以失败告终。
这表明( ) A．封建专制皇权不断强化B．血缘政治的影响深远C．官僚政治符合历史趋势D．民主思潮的逐渐兴起解析：郡县制取代分封制，本身即是官僚政治对贵族政治的替代，故C项正确；A项与材料信息无关，排除；B、D两项与材料信息不符，排除。
2020春人教版历史必修1高考总复习必考知识点第一单元古代中国的政治制度
分封制下的文化扩展 把周王朝接受过来的先进器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带 到了分封制度所及之地，它本质上是以国家这种特定形态为单位，对以周王朝为 代表的中原文化的一次广泛的一再复制。
——曹兵武《分封制度与华夏传统的普世化》 知识点三 西周的宗法制 1.目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继 承上的矛盾。 2.含义：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 3.最大特点：嫡长子继承制。 4.内容 (1)分为大宗和小宗，但大宗和小宗的关系是相对的。 (2)大宗可以命令和约束小宗，小宗必须服从大宗。 (3)周王是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。 5.影响：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳 定和团结。
知识点一 商朝的政治制度 1.王权承袭 (1)沿用夏朝的王位世袭制。 (2)王位传承方式有父子相传和兄终弟及。 2.政治特点：通过占卜决定国家大事，王权具有神秘色彩。 3.行政管理 (1)中央：设有相、卿士等，掌管政务。 (2)地方：封侯和伯，定期向商王纳贡，并奉命征伐。
王位世袭制下，王位的传承方式既有父死子继，也有兄终弟及，但均注重父系血 缘关系。王位世袭制代替禅让制是生产力和私有制发展的结果，是历史的进步， 而不是倒退。 知识点二 西周的分封制 1.背景：公元前 1046 年，周武王伐纣灭商，建立周朝。 2.目的：进行有效统治，拱卫王室。 3.内容 (1)分封对象：王族、功臣和古代帝王的后代。 (2)核心内容：土地和人民土、随从作战、交纳 贡赋和朝觐述职。 (4)诸侯权利：受封诸侯在自己领地内可以再分封，可以设置官员、建立武装、 征派赋役等。 4.影响 (1)积极性：加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域，西周成为一个延续 数百年的强国。 (2)局限性：受封的诸侯享有相当大的独立性。随着诸侯国势力的壮大，王权衰弱， 分封制遭到破坏。
高考历史必修一复习第一单元古代中国政治制度
封建社会中官吏的选拔标准最终是为专制皇权服务，④不 符合，“选贤任能”是墨家观点，与专制统治不符；其他 三项和秦朝中央集权制度相一致。
答案： B
例3
阅读下列材料：
故先王之法：立天子，不使诸侯疑焉；立诸侯， 不使大夫疑焉；立嫡子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生 乱。 ——《吕氏春秋》 请回答：据材料分析，西周实行宗法制的目的是什么?为 达到这一目的而坚持的基本原则是什么?
【专题立意】：
古代政治制度是历年来高考考查的热点，需要引起 足够的重视。综合近几年的高考．涉及的知识点主要集 中在秦汉、宋元、明清诸阶段。2009年各地高考试题涉 及分封制、丞相制度的演变、三省六部制等政治制度。 从题型看，充分利用各种题型特点，从具体的历史事实 入手，考查系列化的知识联系。从命题角度看，多涉及 各项制度、措施的内容、影响及与同类制度的区别与联 系．既侧重记忆，又注重对能力的考查。正确认识中国 古代中央集权制度形成的根源、发展演变及其影响，对 当前加强社会主义民主法制建设有重要意义。复习时， 应进行知识整合，特别要注意从政治、经济、文化等方 面古今联系，中外比较。
②对后世： 奠定了……基本格局，历代…… 加强和完善。
◆ 分封制与郡县制的异同：
相同点：
两者都是地方行政制度，在不同时期都曾在加 强中央对地方的统治发挥过重要作用。
不同点：
官员产生方 式 地方与中 央关系 影响
分封制
世袭，有封地 很强的独立性
郡县制
皇帝任命，有俸禄无封地。 绝对服从中央，受很大 限制。
解材料的能力。解答此题的关键是抓住材料中的有效信息， 材料中明确指出诸侯在征讨过程中，“即县之”、“置汉 中郡”，这些信息与①②③相符。
答案：D
2020年人民版历史高考一轮复习 中国早期政治制度的特点
(2)消极方面： 通过分封建立起来的是一个用宗法血缘关系维系的政治军事 同盟，各诸侯国保持了相对的独立性，具有较强的离心力，王室 实力一旦削弱，就必然形成诸侯割据局面，危及统一和安定。
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2．分封制对后世社会的影响 (1)分封制影响着后世皇权专制和皇权至尊的皇族分封体制。 (2)分封制下，中央对地方的政治控制逐渐形成一种文化纽 带，加强了各地的文化交流，促进了人们的心理认同，从而进 一步推动了统一的多民族国家的形成与发展。 (3)分封制使中华文化在整体传统文化格局下形成了各具 特色的区域文化。如我国各省份的简称有些就来源于分封制下 的封国名称：山西简称“晋”，山东简称“鲁”等。 (4)分封制对中国的风俗文化影响深远。如中国的很多姓氏 来源于古代的封国或封地名称，如姓氏中的齐、鲁、赵等；战 国时秦国与晋国曾联姻，后世就以两家联姻称为“秦晋之好”。
(5)三省六部制中的三省之间既相互牵制，又互为补充，分工明 确，提高了办事效率。同时，完整的相权被分割，避免了权 臣独揽大权，有利于加强皇权。
(6)宋朝中书门下是最高行政机构。增设参知政事为副相，分割宰 相的行政权；设三司使，分割宰相的财权；设枢密使，分割宰 相的军权。
(7)唐朝中后期，形成藩镇割据局面。北宋加强中央集权：在地
分封制 具有重
莫非王臣”的华夏国家②……是中国古代国家发展史上具 治秩序 有划时代意义的变革③，主要是在上层统治者的宏观政治 的稳定
要 的 历 决策下④，分封同姓、异姓诸侯来巩固国土，建立起一个 分封制
史意义 大小相系、上下藩屏的全国统治网络⑤，进而演变成一 在民族
“宏观政 治决策” 说明分封
种……带有“华夏”性质的地域性社会政治实体⑥。……总 融合方 体来看，周天子虽表面上为天下共主，但实际上控制力有 面起了 限，各诸侯国实际上都是有很大独立性的政治实体⑦。 一定作
返回
2．分封制对后世社会的影响 (1)分封制影响着后世皇权专制和皇权至尊的皇族分封体制。 (2)分封制下，中央对地方的政治控制逐渐形成一种文化纽 带，加强了各地的文化交流，促进了人们的心理认同，从而进 一步推动了统一的多民族国家的形成与发展。 (3)分封制使中华文化在整体传统文化格局下形成了各具 特色的区域文化。如我国各省份的简称有些就来源于分封制下 的封国名称：山西简称“晋”，山东简称“鲁”等。 (4)分封制对中国的风俗文化影响深远。如中国的很多姓氏 来源于古代的封国或封地名称，如姓氏中的齐、鲁、赵等；战 国时秦国与晋国曾联姻，后世就以两家联姻称为“秦晋之好”。
(5)三省六部制中的三省之间既相互牵制，又互为补充，分工明 确，提高了办事效率。同时，完整的相权被分割，避免了权 臣独揽大权，有利于加强皇权。
(6)宋朝中书门下是最高行政机构。增设参知政事为副相，分割宰 相的行政权；设三司使，分割宰相的财权；设枢密使，分割宰 相的军权。
(7)唐朝中后期，形成藩镇割据局面。北宋加强中央集权：在地
分封制 具有重
莫非王臣”的华夏国家②……是中国古代国家发展史上具 治秩序 有划时代意义的变革③，主要是在上层统治者的宏观政治 的稳定
要 的 历 决策下④，分封同姓、异姓诸侯来巩固国土，建立起一个 分封制
史意义 大小相系、上下藩屏的全国统治网络⑤，进而演变成一 在民族
“宏观政 治决策” 说明分封
种……带有“华夏”性质的地域性社会政治实体⑥。……总 融合方 体来看，周天子虽表面上为天下共主，但实际上控制力有 面起了 限，各诸侯国实际上都是有很大独立性的政治实体⑦。 一定作
高考历史一轮总复习第一单元古代中国的政治制度小结与测评课件新人教版
2．历史影响 有双重性。一般而言，在封建社会早期和中期，其积极 作用是主要方面；封建社会的后期，专制主义中央集权制度 的消极作用逐渐增大。具体表现在：
政治
积极作用
消极作用
专制统治极易形成暴政； 有利于维护国家的统
人民毫无政治权利和地 一，创造相对稳定的
位，民主政治无从发展， 社会环境；抵御外来
长期的人治传统，极易 侵略，防止分裂
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
(3)人治高于法治。其实质是权治、官治的独裁专制统治。 (4)完备性、周密性和成熟性。从中央到地方设置完备的政 治结构，建立起从中央到地方严密的统治网络。 (5)宗法关系残余严重影响到古代政治制度的建设，父权观 念渗入到国家政治制度中。 (6)政治制度的发展演变过程中，儒家经典是君主专制制度 的理论基础，是历代制定政治制度与政策的依据。
(3)两汉至隋唐——法律儒家化阶段 秦朝的速亡为儒家思想与君主专制制度相互结合提供了一 条途径。从汉朝开始，一直延伸到三国两晋南北朝，这一时期 是儒家思想渗透到法律中的时期，即法律儒家化。隋唐时期， 伴随着《唐律疏议》的制定与颁布，彻底完成了儒家的礼教与 法家的“法治”的融合，标志着中国古代法制的完备与成熟， 世界五大法系之一的中华法系就此形成。
[针对训练]
2020届高考历史一轮总复习第1单元古代中国的政治制度教师用书(含解析)新人教版
第一单元古代中国的政治制度【主题线索】本单元主要阐述了中国古代早期的政治制度和专制主义中央集权制度的主要内容和发展演变历程。
皇权至上、权力高度集中是专制主义中央集权制度的基本特点。
【主要表现】(1)夏商周时期是早期政治文明的形成阶段早期国家政治制度受宗族血缘关系的影响明显,尤其是西周时期,周王利用宗法制和分封制相结合的手段确定了一套严密的控制体系;春秋战国时期,随着诸侯割据混战,分封制逐渐走向崩溃。
(2)秦汉至明清时期是政治文明的发展阶段①君主专制:秦朝创立中央集权制度,摆脱了血缘政治模式,走向官僚政治集权统治。
秦汉至明清,中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院并重,明清设立内阁、军机处,体现了皇权不断加强、相权不断削弱直至废除的趋势。
②中央集权:从郡县制、郡国并行制、行省制、权分三司再到督抚制,体现了地方建制的演变,中央集权有不断强化的趋势。
③选官制度:从世官制到察举制到九品中正制再到科举制,选官制度日趋完善,一定程度上体现了公平、公正的原则,但它本质上仍是巩固专制统治的一种手段。
第1讲商周时期的政治制度(对应学生用书第2页)(对应学生用书第2～3页)一、夏商的政治制度1.王权承袭:王位世袭制代替禅让制,“家天下”开始,宗族关系成为基本的政治关系。
2.王权特点:通过占卜决定国家大事,具有神秘色彩。
3.行政制度:商朝中央设有相、卿士等,掌管政务;地方封侯和伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。
二、西周的政治制度(一)分封制——权力分配制度1.含义:周天子把土地和人民分封给诸侯建立诸侯国,以拱卫王室。
2.目的:进行有效的统治。
3.概况(1)分封对象:分封对象多元化,以同姓亲族为主体。
(2)分布地区:主要集中在黄河中下游地区,同姓亲族封地多在富庶之地或战略要地。
(3)纵向联系:明确周王权力和诸侯义务,形成严格的等级序列,加强了中央与地方的纵向联系。
(4)横向联系:以血缘关系为纽带分配国家政治权力,加强了诸侯国之间的横向联系。
高考历史一轮复习_必修一第一单元
“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修 睦；故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所 终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆 有所养。……” “今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子 其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟 池以为固……故谋用是作，而兵由此起。禹、 汤、文、武、成王、周公，由此其选也。”
世袭制
商朝的内外服制度
• 内服是商人本族的活动区域，外服是商族以外的方国， 商王通过两种不同的管理制度来处理本族和臣服的外 族的事务。由此，商王控制着联盟的实际权力，与各 方国形成了支配与被支配的关系。但是商王对参加联 盟的方国的控制力是有限的。各方国基本保持原有的 社会结构，除对商王承担应尽的义务外，有很大的自 主权，有的方国还经常与商处于战争状态。就是说， 商代中央与地方的关系不是通过中央对地方的直接性 人事控制方式，而是靠商强大军事威力下的地方部落 方国与中央建立盟约的方式来维系的，也就是钱穆所 说的“诸侯承认天子式”的政治联系方式。
人际社会关系；巩固统治。
(2)作用：有利于增强中华民族的凝聚力；有利于团结广 大海外侨胞；有利于实现和巩固国家统一。 (3)家谱是特有的文化遗产；可以拓展史料来源；家谱隐 恶扬善的笔法和孤证会影响其史料价值。
第2讲 专制主义中央集权制 一、专制主义中央集权制概况 1、含义：包括专制主义（决策方式,指君主专制） 和中央集权（组织形式，指中央对地方的控制程度） 两个概念 2、实行原因：
• 4.“瑞邑(今江西瑞金)每姓必建立祠堂，以 安先祖。每祠必公置产业，以供祭祀，名 曰‘公堂’。其公堂，全族公举一二人司 其出入，四时祭祀外，有盈余则惠及族之 鳏寡孤独，量给养赡。子姓有登科甲人乡 校者给予花红赴试，助以资斧。”这种现 象说明当地( )①宗法观念盛行 ②同族 之间形成了相互帮助的传统 ③族产是属 于村落居民的公共财产 ④宗族制度对稳 [解析] 定村落管理发挥了重要作用 族产归同族人共有是可能的，但不会扩大到非同姓的村落居民，因此不 能视族产为村落居民的公共财产，故排除含有③的选项即可。 • ] AC．①②③ B．②③④ [答案 • C．①②④ D．①③④