5.1学校党建工作实施方案
小学党建示范学校创建工作实施方案

小学党建示范学校创建工作实施方案一、指导思想:以邓小平理论、三个代表的思想和科学发展观为指导,以创“市级党建示范学校”为目标,努力实践,努力创新,使全体好党员进一步树立正确的理想、信念、宗旨,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,确保教育事业和三个文明建设协调发展。
认真总结过去,高起点规划未来,努力开创支部工作新局面。
通过党建示范学校的创建,将学校党建工作与学校的中心工作的有机结合,培养一支党性强、业务精、作风正、善管理的学校管理队伍。
塑造一支爱岗敬业、乐于奉献、勇于开拓的党员教师队伍。
二、时间安排:1、2020年4月至2020年12月创建市级党建示范学校。
2、4月份为宣传发动阶段,5-10月为组织实施阶段,11-12月为迎接考核验收阶段。
三、主要工作:(一)加强思想建设,提高理论素养组织广大党员和教师认真学习党章、邓小平理论和“三个代表”,继续坚定不移地贯彻落实唱响主旋律,打好主动仗,努力做好宣传思想工作,进一步加强党的基本理论、基本路线、基本纲领的学习宣传。
加强师德教育,认真学习贯彻执行《准则》、《条例》、《规定》。
采用培训、听报告、上党课等形式,进一步解放思想,实事求是,抓住机遇,深化改革;进一步提高广大党员的政治理论水平和思想政治素质。
深入开展“双学”、“三讲”活动,在时间、精力和态度上确保学习教育活动的扎实有效进行。
做到学习和工作两不误、两促进。
要实行边学习和边整改相结合,努力巩固科学发展学习教育活动的成果。
加强法制法规的学习,树立全心全意为人民服务的本领。
引导广大党观念员坚定理想,树立正确的世界观、人生观、价值观。
在校级领导班子中开展学习“三个代表”,争创“四个模范”的主题教育活动,全体党员干部要争当勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范,为人师表、清正廉洁的模范。
让十七大精神和“三个代表”以及《公民道德实施纲要》思想进头脑、进课堂、进教材,切实加强对广大党员干部及师生的理想、信念教育。
学校支部联建实施方案

学校支部联建实施方案一、背景介绍。
学校支部联建是指学校内各个支部之间的合作与联合,旨在加强支部之间的交流与合作,共同推动学校党建工作的深入开展。
学校支部联建实施方案的制定,对于提高党组织的凝聚力和战斗力,促进学校党建工作的全面发展具有重要意义。
二、目标与任务。
1. 目标,通过支部联建,促进各支部之间的交流合作,共同推动学校党建工作向纵深发展。
2. 任务:(1)建立支部联建工作机制,明确各支部的责任和任务;(2)开展支部联建活动,促进支部之间的交流与合作;(3)加强支部之间的学习交流,提高党员队伍的凝聚力和战斗力;(4)推动学校党建工作向纵深发展,为学校的发展提供坚强的组织保障。
三、具体措施。
1. 建立支部联建工作机制。
(1)成立支部联建工作领导小组,明确工作职责和任务分工;(2)制定支部联建工作规范,明确各支部的联建要求和标准;(3)建立支部联建工作档案,做好工作记录和资料整理。
2. 开展支部联建活动。
(1)定期开展支部联建座谈会,交流工作经验和成果;(2)组织支部联建主题活动,加强支部之间的交流与合作;(3)开展支部联建实践活动,推动支部工作向纵深发展。
3. 加强支部之间的学习交流。
(1)组织支部联建学习班,加强党员队伍的理论学习和业务培训;(2)开展支部联建学习讨论活动,促进党员之间的交流与互动;(3)建立支部联建学习平台,推动学习资源的共享和交流。
四、保障措施。
1. 加强组织领导,落实支部联建工作责任;2. 加强宣传引导,营造支持和关注支部联建工作的良好氛围;3. 加强监督检查,确保支部联建工作的落实和效果。
五、预期效果。
1. 改善支部之间的关系,增强支部之间的凝聚力和战斗力;2. 推动学校党建工作向纵深发展,为学校的发展提供坚强的组织保障;3. 增强党员队伍的凝聚力和战斗力,为学校的各项事业发展提供有力支持。
六、总结。
学校支部联建实施方案的制定,是学校党建工作的重要举措,通过支部之间的合作与联合,促进党组织的凝聚力和战斗力,推动学校党建工作的全面发展。
党建示范学校创建工作实施方案

党建示范学校创建工作实施方案根据“关于教育系统开展创建学校党建工作示范校活动实施方案的通知”,结合我校工作实际,为认真做好学校党建工作示范校创建工作,特制定本实施方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”及科学发展观以及十八大精神为重要思想为指导,进一步落实《中小学校党建工作基本标准》。
紧紧围绕“走好内涵发展之路,巩固提高现代化水平”的目标,着眼于保持和发挥党的先进性,增强党组织的凝聚力、战斗力,结合实际,开拓创新,切实加强学校党的组织建设。
力争把学校党支部建设成为党建工作示范校,成为落实“三个代表”重要思想的推动者和实践者,实现学校健康协调发展,为我市教育事业的又好又快发展作出新贡献。
二、创建工作目标(一)领导班子好1.领导班子成员能自觉学习和实践科学发展观的重要思想,宣传贯彻党的路线、方针和政策。
2.领导班子健全,结构合理,素质较高,奋发有为,顾全大局,决策民主,作风优良,廉洁勤政,实绩突出,班子有一定的战斗力和凝聚力,能发挥战斗堡垒作用。
3.支委成员勤于学习,有较高的理论、政策水平和较强的组织协调能力,在学校党员干部、教职工中有较高的威信。
(二)党员队伍好1.党员党性强,作风正,党员能发挥先锋模范作用,干部能发挥骨干带头作用;2.切实加强党员干部的教育培训和监督,党员干部能带头钻研业务和带领教师进行教研教改,教学本领明显增强,素质不断提升;3.党的组织生活严格,党员教育培训经常,党员监督管理有效,“争创学习型学校,争当学习型教师”活动有实效;4.按照发展党员的“十六字”方针,认真做好发展党员工作,制定党员发展工作三年规划和年度计划,党员队伍结构不断优化;5.按党费收缴标准,及时足额做好党费的收缴工作。
(三)工作机制好1.党支部议事、决策和工作等各项制度完善,坚持民主集中制原则,党政领导班子团结一心,共谋发展。
2.党内监督的有关制度健全,党支部对党员特别是党员负责干部监督的职责和措施落实较好,党员积极按时参加组织生活。
学校党建工作整改实施方案五篇

学校党建工作整改实施方案五篇方案一:加强党员教育培养1.加强党员思想教育,不断提高党员的政治素养和理论水平。
2.加强党员的组织管理,健全党员管理制度,加强对党员的监督和教育。
3.加强党员的实践锻炼,提供党员参与实际工作的机会,培养党员的工作能力和业务水平。
方案二:深化党建工作网络化1.建立学校党建工作网站,及时发布党建工作的各类信息和文件。
2.建立学校党建工作微信公众号,向全校师生普及党建知识和理论。
3.建立学校党员党建工作微信群,方便党员之间的交流和学习。
方案三:加强党建工作的实效性1.加强对党建工作的考核和评估,建立科学的评价体系,确保党建工作的落地实施。
2.加强对党建工作的宣传和宣讲,提高党员的参与度和积极性。
3.加强对党建工作的监督和检查,及时发现问题并采取措施进行整改。
方案四:提高党建工作的针对性1.根据学校党组织的实际情况,制定具体的党建工作计划和目标。
2.加强党建工作的前期调研和分析,为制定合理的工作方案提供依据。
3.根据党员的需求和意见,针对性地开展各类党建活动和培训。
方案五:加强党建工作与学校发展的结合1.加强党建工作与学校的发展战略的结合,使党建工作服务于学校的整体发展。
2.加强党建工作与教学、科研、人才培养等各项工作的结合,发挥党员在各个领域的先锋模范作用。
3.加强对学校党建工作的宣传和推广,增强师生对党建工作的认同感和参与意识。
方案一:加强党员教育培养为了加强学校党员的思想建设和理论素养,我们制定以下措施:1. 加强党员思想教育,组织党员参加各类思想教育活动,提高他们的政治素养和思想修养。
2. 定期组织党员学习党的理论和方针政策,鼓励党员阅读重要党内刊物,并组织研讨会和座谈会,提高党员对党的理论的理解和掌握。
3. 加强党员的组织管理,建立健全党员管理制度,明确党员的权责和义务,加强对党员的教育和监督。
4. 加强党员的实践锻炼,为党员提供参加实际工作的机会,培养他们的工作能力和业务水平。
xxx学校党建品牌创建

xxx学校党建品牌创建引言概述:党建品牌是指在高校内建立起一套具有鲜明特色和广泛影响力的党建工作体系,以此提升学校党建工作的质量和水平。
xxx学校作为一所重点高校,党建工作向来以来得到了高度重视。
为了进一步加强党建工作,提升党组织的凝结力和影响力,xxx学校积极开展党建品牌创建工作。
本文将从五个方面详细阐述xxx学校党建品牌的创建。
一、加强党员教育培训1.1 制定完善的党员培训计划,明确培训目标和内容,包括理论学习、党史学习等。
1.2 举办专题讲座和座谈会,邀请党建专家和优秀党员分享经验和心得。
1.3 开展党员党性教育活动,组织参观党史馆、党性教育基地等,引导党员树立正确的党性观念。
二、推进党建活动创新2.1 创新党建活动形式,如举办党建文艺汇演、党建知识竞赛等,吸引党员积极参预。
2.2 建立健全党建活动评估体系,定期评估党建活动的效果和成效,及时调整改进。
2.3 鼓励党员积极参预社会公益活动,开展志愿服务等,提升党员的社会责任感和使命感。
三、加强党组织建设3.1 完善党组织的组织架构和职责分工,明确党组织的工作职责和权责。
3.2 建立健全党组织内部管理制度,加强党组织的自我监督和约束,提高党组织的凝结力。
3.3 加强党组织与基层群众的联系,积极组织开展各类活动,增进党员与群众的互动和交流。
四、构建党建品牌形象4.1 制定党建品牌宣传方案,明确宣传目标和策略,通过多种渠道宣传党建品牌形象。
4.2 打造党建品牌标识,设计党建品牌专属的标志和口号,形成独特的党建品牌形象。
4.3 加强党建品牌的推广和宣传,利用校园媒体、社交媒体等平台,提升党建品牌的知名度和影响力。
五、加强党建成果评估5.1 建立科学的党建成果评估指标体系,定期对党建工作进行评估和总结。
5.2 鼓励党员积极参预党建成果评估,充分发挥党员的主体作用。
5.3 根据评估结果,及时调整党建工作策略和方向,不断提升党建工作的质量和水平。
结语:通过加强党员教育培训、推进党建活动创新、加强党组织建设、构建党建品牌形象和加强党建成果评估等五个方面的努力,xxx学校将不断提升党建工作的质量和水平,形成具有鲜明特色和广泛影响力的党建品牌,为培养优秀人材和推动学校发展做出积极贡献。
学校党建项目实施方案(精简版)

学校党建项目实施方案学校党建项目实施方案方案一:学校党建三贴近项目实施方案根据局党委下达的党的建设工作任务书要求,基层党组织要结合三型党组织、基层党建工作示范点创建工作,创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的三贴近实践项目。
根据上级文件精神,结合本校实际,特制定本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导,以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点,以推进学校事业发展为工作目标,努力创新工作,扎实推进基层组织建设,使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组织。
二、工作目标1、通过三贴近实践项目的实施,充分体现共产党员的先进性。
共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面,成为全体教职工的榜样。
并通过党员的模范行动,带动教职工敬业奉献,全面推进。
2、通过三贴近实践项目的实施,积极推进全员德育,全面实施德育导师制。
3、要通过三贴近实践项目的实施,提高党员素质,优化党员形象,推进学校工作。
三、主要工作措施(一)让党建贴近教学,服务于学校中心工作。
1、要加强学习引导,为学校发展凝心聚力。
我校有党员119人,占教职工总数的三分之一以上。
加强党员的教育,发挥党员的先锋模范作用,就能从整体上优化教职工队伍。
为此,党委要切实加强学习引导,一要抓好中心组理论学习。
要根据教育局党委的具体指导,结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。
二要抓好党员干部的理论学习。
要利用三会一课,组织党员干部的学习培训,让党员干部在学习中坚定信念,提高觉悟,更好的发挥先锋模范作用。
三是要规划落实好教职工的政治学习,加强文化引领。
四是关注青年学生的政治思想和道德教育,以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。
根据教育局党委的统一部署,xx年的政治理论学习,要以深入学习十七大精神、认真学习贯彻科学发展观,以科学发展观指导学校的各项工作。
(1)深入学习十七大精神。
要进一步学习中国特色社会主义社会主义理论,更加自觉地坚持中国特色社会主义道路。
小学党建特色实施方案

小学党建特色实施方案一、背景分析。
党建工作是学校教育工作的重要内容,也是培养学生社会主义核心价值观和道德品质的重要途径。
在小学阶段,开展党建工作,对于培养学生正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
因此,制定小学党建特色实施方案,对于推进学校党建工作,促进学生全面发展具有重要意义。
二、实施目标。
1. 建立健全小学党建工作组织体系,确保党建工作的顺利开展;2. 培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观,培养学生正确的世界观、人生观、价值观;3. 增强学生的社会责任感和使命感,培养学生积极向上的人生态度。
三、实施内容。
1. 建立健全小学党建工作组织体系。
通过成立学校党委、党支部等组织机构,建立健全党建工作制度,明确党建工作责任人,确保党建工作的有序开展。
2. 开展主题党日活动。
每月组织开展一次主题党日活动,通过党课、主题演讲等形式,引导学生了解党的历史、党的政策,增强学生的爱党意识和党员意识。
3. 组织志愿者服务活动。
鼓励学生积极参与志愿者服务活动,组织学生开展社区服务、环保活动等,培养学生的社会责任感和使命感。
4. 开展红色教育。
通过组织学生参观革命纪念馆、革命历史纪念馆等,让学生深刻了解革命先烈的光辉业绩,激发学生爱国主义情感。
5. 建设党建教育基地。
在学校内建设党建教育基地,展示党的历史、党的荣誉,举办党史知识竞赛等活动,增强学生对党的认同感和归属感。
四、实施保障。
1. 加强师资队伍建设。
通过组织党员教师参加党建相关培训,提升党建工作的专业水平,确保党建工作的质量和效果。
2. 加强宣传引导。
利用学校网站、微信公众号等平台,加强对党建工作的宣传引导,营造浓厚的党建氛围。
3. 健全监督检查机制。
建立党建工作的监督检查机制,定期对党建工作进行评估,及时发现问题并加以解决。
五、实施效果。
通过以上实施方案,可以有效推进小学党建工作,促进学生全面发展,提升学校党建工作的质量和水平,为培养社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
党建+工作实施方案

新城学校党支部全面推行“党建+”工作的实施方案为进一步贯彻落实中央、省委、市委、县委关于加强基层党建工作的部署要求,推动“党建+”在学校落地生根、见到实效,根据南党教体(2016)2号文件精神,结合我校教育教学实际,现就全面推行新城学校“党建+”工作,制定实施方案如下:一、明确思路目标1、总体思路以深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为动力,以创建南昌县先进基层党组织为抓手,紧紧围绕团结协调推进“四个全面”战略布局,落实“五大发展理念”(即创新、协调、绿色、开放、共享),以深入推进“连心、强基、模范”三大工程为统领,通过推动党建工作与中心工作、重点任务、日常工作有机统筹、深度融合、始终贯穿,实现党的建设与党的事业联动发展、相互促进,不断提升教育教学工作水平,将新城学校塑造成一个培养君子的人文家园、师生幸福的乐园、象湖新城人人向往的智慧园。
2、工作目标通过深入推进、持续努力,使“党建+”理念入脑入心、成为自觉行动,让党建+工作在学校教育教学管理各领域全面铺开、有效落实,进一步加强学校支部自身建设;使党员全覆盖,工作全覆盖,党员教师的模范带头作用、党支部的战斗堡垒作用、党建+对党的教育事业的推动作用进一步发挥。
3、基本原则。
在推行“党建+”模式过程中,坚持以下原则:——坚持统筹融合。
紧紧围绕学校中心工作任务谋划党建工作,把党建工作同中心工作、重点任务、日常工作同谋划、同部署、同推进、同督查、同考核,统筹党建一起抓、统筹资源一起用、统筹工作一起推,在服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员中找准定位,在推动各项工作过程中充分发挥党的组织优势、发挥党建作用。
——坚持结合实际。
坚持从实际出发,因时制宜、因地制宜推进“党建+”,拓展加的内容,探索加的方法,尽快把基础工作做起来,把基本的组织活动抓起来,不搞一刀切,不搞齐步走,力求加一项实一项,抓一项成一项,防止搞形式主义。
——坚持改革创新。
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学校党建工作实施方案
根据局党委下达的党的建设工作任务书要求,基层党组织要结合基层党建工作示范点创建工作,创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的三贴近实践项目。
根据上级文件精神,结合本校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点,以推进学校事业发展为工作目标,努力创新工作,扎实推进基层组织建设,使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组织。
二、工作目标
1、通过三贴近实践项目的实施,充分体现共产党员的先进性。
共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面,成为全体教职工的榜样。
并通过党员的模范行动,带动教职工敬业奉献,全面推进。
2、通过三贴近实践项目的实施,积极推进全员德育,全面实施德育导师制。
3、要通过三贴近实践项目的实施,提高党员素质,优化党员形象,推进学校工作。
三、主要工作措施
(一)让党建贴近教学,服务于学校中心工作。
1、要加强学习引导,为学校发展凝心聚力。
我校有党员12人,占教职工总数的三分之一以上。
加强党员的教育,发挥党员的先锋模范作用,就能从整体上优化教职工队伍。
为此,党委要切实加强学习引导,一要抓好中心组理论学习。
要根据教育局党委的具体指导,结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。
二要抓好党员干部的理论学习。
要利用三会一课,组织党员干部的学习培训,让党员干部在学习中坚定信念,提高觉悟,更好的发挥先锋模范作用。
三是要规划落实好教职工的政治学习,加强文化引领。
四是关注青年学生的政治思想和道德教育,以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。
(1)深入学习十七大精神。
要进一步学习中国特色社会主义社会主义理论,更加自觉地坚持中国特色社会主义道路。
要深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神
实质和根本要求,更加自觉地用科学发展观指导学校的各项工作。
要深刻领会和把握建设社会主义核心价值体系的现实针对性和重大的实践意义,坚持用社会主义核心价值体系教育和引领师生;要学习《党章》,深刻领会和把握新阶段党所肩负的崇高使命,以改革创新精神全面推进教育系统党的建设。
(2)积极开展建国60周年庆祝活动,在活动中进一步认识坚持四项基本原则和改革开放的必要性和正确性,从而坚定中国特色社会主义道路的信念。
(3)要积极组织全体教职工开展学陶师陶活动,深刻领会陶行知教育思想的精髓。
以陶行知的生活教育理论和平民教育理念以及爱满天下的情怀,去引领教职工,不断优化教育思想和行为。
(4)要组织全体教职工学习教师职业道德基本规范,重申学校师德基本要求,认真践行师德承诺。
(5)要组织学习相关的法律法规,结合五五普法,引领教职工学法知法,不断提高教职工的法制意识和依法执教的能力,推进依法治校的进程。
(6)要继续组织学习新课程理论,不断优化教师的教育理念与教育行为。
(7)大力倡导敬业奉献,崇尚科学,追求卓越的天一精神,不断优化我校师生的道德水准和精神面貌。
2、围绕学校中心工作,积极开展党员责任区建设
每一位党员要在学年初确定党员责任区范围。
在责任区内,党员要围绕学校中心工作,充分发挥党员的先锋模范作用,党员要用挑重担,哪项工作艰苦,那里就应该有党员的身影,如:班主任工作、备课组建设、竞赛辅导、学校公益性的专项工作等等。
共产党员要成为师生的楷模。
在每月上交的党员责任区月报表中,要将本月与教职工谈心情况、履行德育导师职责情况、听课节数、参加组织活动情况以及党员所了解到的教职工的意见和建议,向党组织汇报,以便学校党建工作更好地贴近教育、贴近教师、贴近学生,也便于党组织及时了解群众的心声,及时改进工作。
3、加强青年党员教师的培养
近几年,大量青年教师党员进入我校,使我校党员队伍迅速壮大。
青年党员有理想、有激情,是学校未来的希望。
因此,关注青年党员教师的成长,加强青年教师的培养,是党委在今后一段时期内一个重要的工作目标。
要在思想上、业务上,生活上关注他们,鼓励青年党员
立足岗位奉献,立志岗位成才。
党委通过组织青年教师
座谈会、学习论坛、读书交流会等多种形式,及时关注
青年党员在学校的成长,了解他们的心声、思想上的困惑,及时地排忧解难,促进青年教师的成长和思想上的
成熟。
要通过对青年教师的培养,引导青年教师迅速成
长为教育教学骨干。
(二)让党建贴近教师,共产党员要成为教师的榜样
4、做模范执行中小学教师职业道德规范的榜样
全体党员要认真学习和努力践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导
思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心
的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义
荣辱观等四个组成部分,关涉公民的政治思想和道德修养,是学校开展思想道德教育的指南,党员应带头学习
践行。
同时,党员教师要认真学习《中小学教师职业道德规范》。
做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的六要求,做模范执行中小学教师
职业道德规范的榜样。
共产党员要有正确的名利观,要正确处理好个人与集体、局部与整体的关系。
5、做忠于教育事业,认真贯彻党的教育方针的榜样
党员教师应该认真贯彻党的教育方针,积极推进课程改革,积极推进素质教育,为学生的终生发展负责。
不仅要有新课程的理念,更要有实施新课程的行动。
要切实改变教学方式,追求有效教学;不仅要传授科学文化知识,更要引导学生学会做人,努力使我们的学生成为人格健全的人。
6、做学习创新的榜样,成为教育教学工作的行家里手。
教育的改革和新课程的实施,需要我们不断的学习;科学技术的进步和教育技术的发展更需要我们不断学习跟上时代的步伐。
作为一名教师,学习显得越来越重要。
教师党员要带头学习,为广大教师树立榜样。
在教育教学工作中作出更大的成绩,起到榜样示范的作用。
7、做广大教职工的知心朋友
党员干部要积极为普通教师排忧解难,真诚地帮助周围的同志,真正成为广大教职工的贴心人,党员干部要能深入到群众中去,倾听群众呼声,问计于群众;要切实
关心,了解广大教职工在工作、生活上的困难,碰到实际问题,要尽可能地给予帮助。
同时,要加强对工会工作的领导,发挥群众组织的积极作用,更好地带领广大教职工为学校发展贡献力量。
8、做入党积极分子的引路人
每一位党员都要关心周围的同志,特别要关注骨干教师队伍,要积极引导他们中的优秀分子积极靠拢党组织。
对入党积极分子,各支部、党小组要落实联系对象,经常与他们谈心沟通,让他们在培养考察的过程中逐渐成长为真正的共产党员
(三)让党建贴近学生,共产党员要成为学生发展的引领者
9、全面实施德育导师制,做学生的良师益友,贴近学生心灵
为了全面推进素质教育和推进全员德育,本学期将以高一为试点,全面实施德育导师制,要求全校党员积极参与,明确每个人联系的学生和联系的班级,明确工作目标和工作措施。
要通过德育导师制的推进,进一步优化我校德育环境,提高德育的实效性。
要在思想、行为、学业、生活、心理等各方面全方位地关心学生,做学生
的良师益友。
每一位党员要将履行德育导师职责的情况,通过党员责任区月报表向组织汇报。
10、走进宿舍、走进餐厅、走进学生活动,贴近走进学
生生活。
作为一名教师党员,要真正贴近学生,了解学生,就必须走进学生的生活和参与学生的活动。
党委号召,每一
位党员要带头参加学生活动,包括班团活动、学生大会、学生劳动、社会实践、校园三节等,与学生打成一片。
11、党建带团建,扩大党组织在青年学生中的影响力
这是我校的优良传统,要继续加强这项工作。
一方面,
要积极支持共青团积极开展工作,发挥共青团的优势;
另一方面,要根据坚持标准,保证质量,改善机构,慎重发展的方针做好优秀教师、学生的推优入党工作,不断扩大学校党组织在青年师生中的影响力。