对手也是朋友作文(最新)
对手也是朋友精选作文

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对手也是朋友作文一我不曾想过我和他有天会成为朋友,他是我最大的的对手,无论在学习还是生活中。
但是有天我们居然能够成为朋友,最亲密的那种。
“对手”是一个我们都很熟悉的字眼。
而我有一个很特别的对手,他的外号叫作“温瞎子”。
我们在场上是对手,而在场下我们却是朋友。
温瞎子是我的朋友的外号,其实他的原名叫“温博”,只是因为一天到晚总是笑眯眯的,眼睛总像睁不开的样子,所以大家才给他起了这么个美名。
他很幽默,是我们班名副其实的笑星,只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。
然而在我的生活中,他可一直是我强大的对手。
有一次,我们考期中试,在考试之前,这位老兄略带挑衅地安慰我说:“没事,不就是考试吗?没兄弟考的好,也别灰心,慢慢来嘛!”我听到这句话,心里顿时很不是滋味,心想:“为什么他总是觉得比我强!哼,我一定得超过他!”于是,在考试的时候,我每一道题都认真再认真地去做,恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。
而你再看我这位对手,却悠闲的趴在桌子上了,还有创意地用纸折成了一根*的形状,放在嘴里假装吸着*装老大!嘴角还不时地露出几丝得意的笑!考完试以后,这老兄还笑着对我说:“这次我肯定超过你!”我心里很不服气,一气之下就和他赌了一元钱。
最后我的成绩超过了他,而他呢?却天天躲着不让我看见他。
通过这次和对手比试,我明白了其实人生中有许多对手,但这些对手都是不难超越的,只有自己才是自己最大的对手,只要超过自己,就算成功!对手也是朋友作文二在学习中,你一定也有许多对手吧?我也有。
他叫杨楚,个子不高,小平头。
我们都是上学期新转来草桥小学的,成绩也是不相上下。
记的那是我在草桥小学的第一次考试,。
我一向对考试不太在意。
但这次我用心去答卷,只怕得不了高分。
当卷子发下来后我发现因为我的一点小失误而得了99.5分,而杨楚也因为失误和我一样得了99.5分。
是朋友也是对手作文闲云野鹤作文

是朋友也是对手作文闲云野鹤作文哎,你们知道吗?我和小明可是好朋友,但同时也是竞争对手哦!我们俩的关系就像是闲云野鹤一样,时而在一起嬉戏打闹,时而又在赛场上你争我夺。
有时候我都觉得,我们是不是前世的仇家,今生来报恩来了?记得有一次,我们班组织了一场篮球比赛。
小明和我分到了同一个队伍,这可让我犯了难。
我知道他的篮球技术可是一流的,要是让他拿球,那我们可就危险了。
于是我就想了一个办法,就是故意犯规,让裁判给他罚球。
这样一来,他虽然能得分,但我们的胜利希望也就渺茫了。
比赛开始了,小明果然拿到了球。
他像一只猎豹一样,迅速地冲向篮筐。
我看准时机,大喊一声:“犯规!”裁判瞪了我一眼,给了小明一个罚球的机会。
我心想:“这下你可得分了,我们输定了。
”小明却用一种让人意想不到的方式回应了我。
他站在罚球线前,深吸一口气,然后用力一跳。
就在这时,我突然想起了一句成语:“破釜沉舟”。
这可是形容决心非常坚定的意思啊!我心想,小明这是要“破釜沉舟”,全力以赴地去争取胜利了。
我赶紧闭上了眼睛,心里默默祈祷:“天哪,千万别进啊!”当我睁开眼睛的时候,发现小明正站在篮筐下,手里紧紧握着那个篮球。
他的脸上洋溢着自信的笑容,仿佛在说:“看吧,我还是赢了!”我愣住了,没想到他竟然真的投进了那个球!我们都惊呆了,周围的同学也都纷纷为他鼓掌喝彩。
比赛结束后,小明走到我跟前,微笑着说:“谢谢你提醒我‘破釜沉舟’这个成语,让我更加坚定了胜利的信念。
其实我们既是朋友,也是对手。
只有互相竞争,才能更好地进步。
”我听了他的话,心里暖暖的,也觉得自己好像明白了什么道理。
从那以后,我和小明的关系变得更加亲密了。
我们不再只是竞争对手,更是彼此的朋友。
每当遇到困难的时候,我们都会互相鼓励、互相支持。
就像那句俚语说的:“兄弟如手足,女人如衣服。
”虽然我们是“手足”,但我们的感情却不亚于任何一对恋人。
现在回想起来,那段与小明的往事真是令人怀念。
我们曾经是那么的单纯、快乐,仿佛整个世界都属于我们。
“对手朋友”作文(15篇)

“对手朋友”作文(15篇)“对手朋友”作文(15篇)无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的“对手朋友”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
“对手朋友”作文1你们痛恨对手吗?大家当然会恨和自己作对的人,但是我却要深深地感谢我的对手。
我的对手是和我一个班级的,我们两个都是美术老师的心腹,在老师的眼中,我们都是“奇才”。
我们在上小学之前就认识了对方了,那天,我和朋友们一起在玩“捉迷藏”玩着玩着下雨了,离家很近的朋友都戴着帽子跑回了家,我的家说近不近说远不远,突然,一个和我年龄相仿的女孩,她说:“嘿!我们一起撑伞吧!我见过你,多亏有她的帮助,我才回到了温暖的家。
嘿!你们肯定不相信,之前帮助过我的小女孩,她就是我现在的对手——老曹。
嘿,说来你们还不信,我俩之前还是彼此的知己呢!我们在美术界的共同话题。
那有人肯定会问:“后来你们怎么成了对手呢?事情是这样的——我们一起一起升上了小学,因为我们都有美术天赋,美术老师希望把我们培养成才,直到有一天——美术老师要从我们之间选出一位去参加绘画大赛,我们因为这件事情闹得不可开交,原来每次下课我们就会站在外面的空地上聊天,但现在我和她坐在各自的座位上练习画画,后来她胜了,我本以为她会来嘲笑我,但她却跟美术老师说:“我们两个是同进同退的,她输了我也输,她赢了我也赢。
”美术老师非常可惜地说:“好吧!我再找人选。
”听后,我非常感谢她,我们又和好如初了。
指导老师:楼老师指导评语:小作者用求思异同法,感谢对手提出观点就让人觉得很新颖,很有创新感,内容也呈现得很棒!“对手朋友”作文2“对手”是一个我们都很熟悉的字眼。
而我有一个很特别的对手,他的外号叫作“温瞎子”。
我们在场上是对手,而在场下我们却是朋友。
对手也是朋友高一作文

对手也是朋友高一作文
拳击比赛,一个人的胜利源自另一个人的失败。
当你和对手投入搏斗时,过程往往非常激烈,而最终的结果也可能是很不容易承受的。
但在我看来,对手也是朋友。
当我们两个人一起拼搏时,我们都会付出艰苦的努力,比如反复反复训练,学习技巧,坚持不懈。
我们之间的关系也由此而来,因为拳击比赛只有当你拥有共同的目标才会变得有意义,因此双方都必须帮助彼此成长。
当你和你的对手一起训练时,你可以看到他们的训练情况,并且会及时给予支持和鼓励。
同时,你也可以从他们身上学习新的技巧,并尝试去模仿和提高,这会让你的技术更上一层楼。
此外,当你的对手犯错的时候,不要抱有怨恨,而是把它作为一种机会,帮助你们彼此成长,学习如何避免错误,能够及时纠正这样的犯错的行为,促进双方的进步。
最后,对于对手也是朋友这一概念,我有一句话可以总结:在拳击比赛中,你的拳击技术可以反映你的实力,而你们之间的友谊则反映你们之间的友谊。
对手亦是朋友作文

对手亦是朋友作文对手,不是敌人,是别样的良师与知音。
小编今天为您准备了对手亦是朋友作文,希望大家喜欢!对手亦是朋友作文_1对手与朋友本来是一对相反的概念,但是经历了那件事后,我恍然大悟,对手其实也可以成为很好的朋友的。
六年级时,班上来了一个新同学。
她的人缘不错,常有人下课时和她一起聊天、玩耍。
我当时只和她保持在客气地寒暄的程度。
我们的首次交手是在第一次英语测验。
她得了全班第一,这使全班都很吃惊。
第一这宝座一般不是给班长就是给几名英语高手占着的,我也是高手之一。
没掉过前五名的我也为之一震。
这人到底是何来历?接下来的两次测验她都在第一与第二之间徘徊。
这激起了我的好胜心,我决定会一会她。
我改掉了以往不注意复习的习惯,认真复习每一天的内容,又做大量的练习,不动声色地为下一次测验准备着。
果不其然,我如愿以偿拿到了第一,而她屈居第二。
首战告捷,我信心大增。
接下来的几次测验中,我和她不相上下。
但她每次都微微地笑着,似乎对结果毫不在乎。
这更加使我困窘。
有一次和同学讨论学习上的问题,我和其他同学的得出了不一致的结果,我想到了她。
便装作不经意地说:“也许,我们还应该多问一些人。
”边看着她边写下讨论结果,并递给了其中一个同学。
这个同学立即拿去问别的同学,回来后纸上果然有她的答案。
而且我们的想法一致!我的心中掠过一丝欣喜,最后大家同意了我和她的想法。
当我望向她时,她也抬头看着我,我们都向对方点点头,并报以一笑。
放学了,教室只剩下我和她。
我背起书包准备走势,她跟了上来,说:“我希望我们能多点相互交流学习,虽然我们学习上对手,但是平常我们可以是好朋友啊!”我一惊,抬起眼,想起自己以往真是太小气了,真是以小人之心度君子之腹。
我迎着她真诚的目光,用力地点了一下头,我们都会心一笑了。
从那以后,我们常讨论问题,并且不再局限于英语。
我们上至天文,下至地理都谈论,有时还会为一个问题争论不休。
在和她的交往中,我发现她的知识渊博,她有许多优点。
对手亦是朋友作文

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对手亦是朋友作文1对手无时无刻不在你的身边眼前出现,或是学业上优秀的同学,又或是生活中过不去的一道坎。
但邂逅对手又何尝不是一件美好的事情呢?曾和同学讨论过这个话题,犹记得这位同学说:“我讨厌对手,因为他们阻碍我变得更好,使我不能一帆风顺。
”我那时只是一笑而过,却并不苟同他的观点和看法。
进入高中以来,英语逐渐变成了我的拿手科目,我开始对英语投入更多的时间和努力,为了不让老师失望,不让自己失望。
我比之前更在意学业中的任何一次分数,默写,考试,或是平日的作文练习,我始终认为态度决定了一切,态度先于能力。
我只顾看着自己的考卷,并未留意一旁的同桌,四周的学友。
表面似乎一帆风顺,而我却在第二次的考试中遇到了对手,他考了班级第一。
我在脑海中仔细思考着他的名字,却一无所获。
他很少积极回答老师的问题,很少发言,竟考出了如此好的成绩。
逐渐的,我开始关注他,下课时,他很少同其他人闲谈兴趣爱好,他总是默默地思考,他的'一切学习都在脑海中秘密进行,无声地默默前进,默默的成为了先行者。
后来,我发现他的词汇量非常广,老师问的问题他其实都知道,许多重要的知识点也都刻在他的脑子里。
我开始对症下药地来完善自己,像一位老中医“望闻问切”一般仔细研究病情从而选出合理的药方。
在后来的时间里,我确实在一步步前进,成就着更好的自己。
对手并非是一块绊脚石,有时更是一台推进器。
他会在我们遇到困难时使我们更加坚定并有毅力地去攻克难关,在我们一帆风顺,志得意满时赶走我们的傲气。
他就像语文的古诗词般,美好而又深邃,会给予我们起初的阅读障碍和当中想象联想的空间以及之后的感情共鸣和思想启迪。
尽管有时会让我们想放弃努力,而又重新开始,调整自己。
亦是敌人亦是朋友作文
亦是敌人亦是朋友作文
俩人在巷子里不期而遇,眼神交错间火花四溅。
警察小明和惯犯小刚,一个抓一个逃,但这次,他们的对话不是简单的“抓到你了”或“想逃?”而是——。
“嘿,小明,今晚月色真美。
”。
“小刚,你知道自己在干嘛吗?”。
小明叹了口气,从口袋里摸出一包烟,递给小刚一支。
“抽一根?”。
酒吧里,灯光昏暗,音乐震耳欲聋。
丽丽和强强面对面坐着,他们是对手,也是朋友。
“这杯酒,我敬你。
”丽丽举起酒杯。
“为什么?”强强有些疑惑。
“因为你是唯一一个让我觉得,竞争也变得有趣的人。
”。
球场上,比赛正酣。
小杰和小虎是队友,也是对手,他们争夺
着同一个球。
“传给我!”小杰大喊。
但小虎却选择了自己射门。
球进了!
小杰拍了拍小虎的肩膀,“好球!”。
小虎笑了,“谢谢,但下次记得跑位。
”。
夜市上,人声鼎沸,热闹非凡。
小红和小白是相邻摊位的老板,他们卖的是完全不同的东西,但总是互相照应。
“小白,你这儿生意真好。
”小红羡慕地说。
“是啊,但你的东西更好吃。
”小白回应。
他们相视一笑,继续忙碌着各自的生意。
既是朋友又是对手作文朋友的文案
既是朋友又是对手作文朋友的文案
在生活的大舞台上,我遇到了她。
你说她是谁?嘿,她就是我的好姐妹,也是那个老跟我较劲的小对手。
说起这朋友啊,她可真是我心灵的港湾。
有时候心里烦闷,打个电话给她,她能听我说上大半夜。
周末一有空,我俩就出去浪,爬山、逛街,啥都干。
她总能在生活的点滴里给我关怀,让我感觉特别温暖。
但话说回来,当她成为我的对手时,我就得提高警惕了。
在工作上,她可不含糊,每次有项目竞争,她都全力以赴。
她的那种拼劲,让我也不得不加倍努力。
虽然有时候被她压得喘不过气,但我也知道,这都是为了让我变得更强。
我们俩这关系啊,就像是跳探戈。
有时候跳得特别和谐,一起面对困难,一起分享成功;有时候又像是各自为战的舞者,虽然舞步不同,但都在寻找自己的节奏。
但不管怎样,她都是我生命里那个不可或缺的人。
说真的,我特珍惜跟她在一起的时光。
不管是作为朋友还是对
手,她都是我生命中最重要的存在之一。
未来的路还长着呢,我期待跟她一起创造更多美好的回忆,一起书写属于我们的辉煌故事!。
是对手,也是朋友作文
是对手,也是朋友作文是对手,也是朋友作文(精选12篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
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是对手,也是朋友作文篇1谁的人生没有一两个对手呢?也许,是在事业上,也许,是在学习上,也许,是在别的各种的地方上,但对手就真的只是对手吗?那个女孩教我回答了这个问题。
他,是个转校生,高高瘦瘦的,忽闪忽闪的大眼睛惹人怜爱,可我却不这么想,在她转学之前,我的数学成绩可算是名列前茅,数一数二,可是但凡他来了,一切都变了,所有的荣誉似乎都在她的身边围绕,所有的风头似乎都被他夺去了。
而我就好似一个小丑,被覆盖在它那光鲜亮丽的100分之下,我羡慕它,我把它当做我最强大的对手,直到那一天,我改观了……那天傍晚,他约我出来,我们在他家附近找了块草地坐下,他望着我,乌黑的眼睛盯得我发毛,他说:“你知道吗,我很羡慕你,但我不嫉妒你,你看,你成绩那么好,三科都好。
而我呢?除了偶尔几次超过您以外,我都追不上你,你真好啊,如果我能像你一样,那该有多好……”我呆住了,她羡慕我?是我羡慕她才对吧,数学那么好,“天才”这个称号似乎是完全为他而量身定做的。
于是,我将这些话一股脑全说了出来,他急忙摇摇头,说道:“不是的,我没你想的那么好,而且我希望能够和你做朋友。
”“朋友,我们不是对手吗?又何来朋友一说。
”“对手又为何不能是朋友,朋友是互相互帮助的。
我们也是啊,有了对手,才会有所进步,你进步了,我也进步了,那我们难道不能算是朋友吗?”我豁然开朗,是啊,对手为何不能是朋友呢?我点了点头,她笑了,笑的很美,很美……朋友,也许会在你危难的时候伸出援手,但对手才会激励你有所进步,与其交个好朋友,不如有多点好对手,因为——对手也是朋友啊……是对手,也是朋友作文篇2从你来的第一天开始,我就觉得“你”不是一盏省油的灯,果然,在一次测试中,你就把我当了两年的班长宝座抢走了,我没有功劳也有苦劳,老师毫不犹豫的封了你,觉对不简单!她叫白依依,长得还蛮可爱,一对水灵灵的桃花眼,能说会道的樱桃小嘴,白里透红的小脸蛋……总之,我就是不喜欢她!两个星期后……“这次测试——杨钰奇第一,白依依第二!”这谁次语文测试我终于得了第一。
对手与朋友议论文
对手与朋友议论文对手与朋友议论文对手就是对手,毋庸置疑。
他们与我们有着相当或超过我们的才能,他们与我们在同一片领域里竞相追赶、逐鹿中原,他们是与我们争夺到达成功彼岸游轮船票的人,他们是与我们一起狂奔向胜利终点的人,他们是与我们一同向希望之塔塔顶奋进的人。
有时,因为他们的存在,我们实现梦想的本就迂回曲折的历程可能会充满了更多的艰难险阻。
朋友是什么?朋友是总在我们身旁默默守候、注视着我们的人,朋友是危难关头总能挺身而出的人,朋友是与我们同上冰山、共下深海的人,朋友是总能在你气馁时为你打气的人,朋友是在你停滞不前时为你加入机油的人,朋友是点亮你人生之灯的人。
因为他们的存在,我们本来困难重重的人生之旅有了更丰富、更明亮、更鲜艳的色彩。
可以说,朋友是调色盘,是在人生中画下彩虹的画笔。
有人一听到对手即使在炎炎六月也会感到寒风凛冽,一看到朋友即使在隆冬腊月也会有暖意袭便全身之感。
对手与朋友看似是两个水火不容的对立面,其实不尽然,对手也是朋友。
试问,朋友是让我们进步的人,而对手难道不是这样的'人吗?是的,他们的确会为我们的前进施下重重阻碍,使我们倍受精神压力的煎熬,但换个角度想想,正是因为这样的阻碍,这样的艰难,我们才会不遗余力地想突破它、超越它,从而获得成功的快慰,而这时,所谓的压力不也就变成一种动力了吗?朋友总在你人生低谷时为你打开一扇门,而对手此时会将你独自留在黑暗中,你只有靠着自己反反复复甚至是头破血流的冲撞,才能在黑暗中摸索出一条路走向光明。
从这个意义上说,朋友是给了你帮助和鼓励的人,而对手更是帮助了你的人——他让你学会了独立、坚持、忍耐,他更能让你“动心忍性,增益其所不能”。
人生需要朋友,也需要对手。
对手是另一种意义上的朋友,因为他们,我们的人生才不会缺失。
一个对手也没有,“无言独上西楼”的境界是一种孤独,是否也是一种悲哀?好好享受人生吧,视对手为对手,也视为朋友,黯淡的人生之旅,便会在这时被点亮!。
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对手也是朋友作文有人以往说过:“朋友给我带来的是微小的帮忙,而对手给了我们强大的动力。
”正当我们怀恋伯牙与俞子期之间那种天地为之震撼的交情,而感叹知音难寻时,却忘记了更重要的一个人,我们的对手。
对手,可憎的一个词,多么可敬的一个人,正因为有了对手,我们生活才充满了活力与奋斗。
当我们棋逢对手时,输嬴早以置之度外,心中所想的是如何融入棋中,以庄严认真的态度走好每一步,这带给我们的力量是非凡的。
正因为如此,清朝的康熙皇帝在千叟宴中感激自我以往的对手,感激他们给自我带来的压力,才有了今日这伟大的功绩和繁荣的天下。
可是,王者无敌是一种寂寞,一种可悲。
从前在奥运会上有人勇夺七金,而在雅典奥运会时,有人扬言要超越这记录,它就是世界公认的泳坛神童美国名将菲力普斯。
然而,竞技体育是孕育黑马的摇篮,当南非四黑马踏破了美国人金色的光环时,他只能惆怅的站在第二的领奖台。
多年的夺金梦成就了美国人高傲的性格,而使他无敌,孰不知无敌就是一种罪过。
我国的跳水名将天亮也是一个无敌的代表,正当这位跳水王子站在冠军的顶峰时,身处第二梯的胡家润物细无声的超越了他。
从前的冠军也只能暗自黯然神伤。
孟子曾说过:“生于忧患死于安乐。
”如果没有对手的挑战,只会走向灭亡的终点。
我们不要鄙弃对手。
不要把他看成成功路上的绊脚石,要把对手变为自我的发动机,为自我源源不断地充入动力。
当今社会充满竞争,与对手过招有增无减,请你记住我们要感激生命中的对手,感激对手为我们谱写的优美的交响乐!毕业典礼结束后,同学们都背着东西高高兴兴的回家,我一个人痴痴的坐在教室发呆,时间突然变得好快,三年里的点点滴滴都像一场梦一样意外。
我以往也向往着走向中学的大门,但此刻我真期望时间在这一刻能够停止,可是我明白,从它被开启的那一刻就不可能在停下来,所以我要把自我最衷心的祝福和感激送给他,送给他们。
她的出现是我小小人生中的一个转折点,她的出现是我小小生命中的一个奇迹,她的出现同时也是我学习中的一道坎。
她的成绩可谓令人敬佩,每次都是第一,无论我怎样穷追猛打,她都不会有一点点分心,这也是我第一次遇到这样难高的`对手,无论是德、智、体,只要是学校编排的课程,全部都是优,我真怀疑,她到底还有没有缺点,这简直就是上帝的一份完美杰作。
记得有一次月考,我的成绩又不如她,她走到我面前开心的说:“不错嘛,有提高了,”我当时以为她在拿我寻开心,一气之下,把她给轰走了,并且立志下次必须要考过她。
第二次月考,在我的刻苦努力下,最终和她打成了平手。
我拿着试卷高兴的看着,她过来依然和上次一样,面不改色恭喜我,我当时还有点纳闷,但慢慢细想,在与她的明争暗斗中,我的成绩好像提高了不少。
我恍然大悟!其实最大的对手也许就是最好的朋友,是一面能够看到自我得与失的镜子,我要感激她,感激我的对手,是她让我长大,教会我坚持,是她给我的心理压力,让我有了学习的动力,激发了我的斗志。
在我们眼中,总是把自我的对手视为“敌人”,不顾一切地想去击败。
可是,你有没有想过,那些所谓的对手,其实更是我们自我成功的助手。
不管是生活中,还是学习中,几乎每个人都有自我的竞争对手。
以前我认为,对自我的对手必须不能心慈手软,因为仅有他(她)的失败,才能搭起我胜利的桥梁,才能体现出我是强者,显示出我的提高。
每次竞争失败,我脸上总是阴云密布,好似落荒而逃的士兵,全身“遍体鳞伤”,“痛不欲生”。
此时,胜利无疑是我疗伤的最佳良药,仅有拥有胜利,我才能活蹦乱跳,笑逐颜开。
于是,我就使出吃奶的劲儿背呀,学呀……最终,皇天不负有心人。
寒冷的冬天之后,自然又迎来了一个温暖的春天,我获得了成功。
之后的日子里,失败时的上进心早已消失得无影无踪,我把学习全然置之度外,整天飘飘然,如坠入云雾中。
当然,骄傲之后,等待我的必然是以失败收场。
有过这次经历,此刻的我与以前是大不相同了,因为我的竞争对手使我深有感触:失败何尝不是一种胜利,关键在于你怎样去看待它。
仅有从失败中吸取教训,才能更好地发挥自我,更完美地展现自我。
而恰恰失败的原因,往往总是胜利之后的喜悦所酿造的。
而每一次胜利,则就是超越自我的一个证明。
我要感激我的竞争对手,如果没有他们,我也只是一个不能爆发真实力量的懦弱之人,是他们赋予了我力量。
在此,我要对我的竞争对手说一声:感激你们,是你们的存在,让我学会了挑战,懂得了超越,拥有了提高!竞争对手给予我的恩,我必须铭记在心!自从你来到我们的班级,我就知道,你不是一盏省油的灯。
果然不出我所料,你在第一次语文考试中,就把我这个当了几年的“语文全班第一”给挤了下去,变成了高也高不成,低也低不就的第二名。
理所当然,我应该对你恨之入骨。
可我却依然不恨你,你是我的对手,也是我的朋友。
这一次考试,我又从天上掉入了万丈深渊,只考了个“爸爸”(88),想到爸爸那炉火纯青的“铁沙掌”,想到妈妈那“指桑骂槐”的循循诱导,想到身为语文课代表的我领试卷时那种难堪的样子,我不禁浑身颤抖。
可那张试卷还是要领的,当老师报出那个刺耳的分数时,班级里顿时像热锅上撒了一把盐,纷纷议论起来,有的幸灾乐祸,有的窃窃私语,还有的对我冷嘲热讽。
虽然倔强,却依然很脆弱。
此时的我正处在自尊的低谷,我不能忍受别人的非议、嘲讽和蔑视。
我情不自禁地埋头痛哭起来。
你走了过来,拍了拍我的肩膀说:“怎么,面对一次挫折就要认输了,我知道你此时的心像孤舟一样,又似跌入了万丈深渊,但只要驶向了金色的彼岸,爬出了深渊,就一定能看见心中美丽的彩虹。
不要懈气,有本事,我们再比一场。
”我擦了擦眼泪,笑着说:“我愿意奉陪到底!”我们俩开心地笑了,笑得那样灿烂……我是闲云,你是野鹤,我是野草,你是小花,我们是对手,也是朋友,在这条学习道路上,有你,我不会寂寞!这个世界是竟争的世界,如果没有对手,就会失去生命的活力。
谁说对手就不能成为朋友?在竟争的同时也可以合作,任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。
第四课是品社课,老师双手抱着教科书,微笑着走进教室,她放下教科书站在讲台上,优雅的对同学们说道:“同学们,我想讲一个小故事给大家听。
”我们听到了马上直起了腰,竖起耳朵,目不转睛的望着老师,老师看着我们一双炯炯有神的眼睛望着她,环顾四周,慢条斯理的说起故事。
她缓缓走到同学之间,用手比划着,我们的目光也跟着老师旋转。
老师的故事讲到精彩处,突然嘎然而止,教室里鸦雀无声,不少同学还沉浸在故事里。
老师顿了顿,望了望同学们,语重心长的说道:“同学们有谁知道生活中会发生怎样的竞争?”问题抛出来后,大家收起了笑容,皱着眉头,沉思着。
教室里静极了,能清楚的听见同学们的呼吸声,片刻后,一位同学缓缓站起来说:“同学之间学习中有竞争”。
“和同学赛跑,也是一种竞争”一位同学得意的说道。
“啊呀,其实大人之间也有很多竞争,比如职位啊,生意上的竞争等等”老师笑着走到讲台上,温柔的说:“同学们说得都很对,在我们的生活中,竞争与合作无处不在,竞争,可以促进发展合作,更有利于取长补短,所以,同学说得都很棒。
”是啊,在生活中没有压力哪来的动力,参与竞争是一件很有意义的事。
竞争是什么?竞争就是在竞赛中争夺冠军吗?竞争就是争夺自己想要的东西吗?告诉你有了竞争人们工作学习才会有积极感;有了竞争,人类也滋长了坏毛病;有了竞争,才会让人们彼此更加优秀。
婉转动听的上课铃声响起后,教我们《品德与社会》课的刘校长从门外优雅地走进教室,环顾了一下大家站到了讲台上。
“今天,我要给大家讲个故事!”刘校长微笑着轻声细语地说。
听到“故事”两字,我渐渐地放下了手中的书抬起头来望着老师,同学们也齐刷刷地坐得笔直的,眼睛直勾勾地朝向老师,目不转睛地望着她。
刘校长扫视了一下同学们,见大家都坐好了,便清了清嗓子,讲了起来……刘校长讲的时候,同学们聚精会神地听着,手也跟着一起比画着。
刘校长微笑地讲着,大家听得如痴如醉……故事讲完了,整个教室里还是异常安静的,大家都还沉浸在故事的情节中。
刘校长走上讲台,对大家说:“一个人如果没有竞争对手,会怎么样呢?”同学们抬起头,收敛了脸上的笑容,左手挠着头皮,皱着眉头,神情严肃起来。
一个同学举起了手,老师点点头示意他站起来回答问题。
“我认为,生命在于竞争,如果一个人一生中没有竞争对手,他就不可能有前行的动力反而会退步!”他站了起来振振有词地说。
又有几位同学举起了手。
“我认为有了竞争人们才会奋发图强、锐意进取,变得更加优秀!”“我认为……”下课了,有些同学拦住刘校长继续讨论课堂上的内容……对手也是朋友!在我们的生活上竞争与合作无处不在,取他人之长补己之短。
竞争需要合作,合作中也存在竞争!对手与朋友星期天上午是我比赛两百米混合泳。
我对于拿小组前三很有把握,因为有个女生薇薇是我们游泳队的;其他人的水平,大概也没有我好。
我们那一组有一个叫梁瀚方的女孩,五十米蝶泳把我比下去了,这一回为了有点心理准备,她到处问“你厉害不厉害”、“你游的快不快”等等……说这句话的时候还闹了一个小笑话。
梁翰方问我们:“你们认不认识吴仪婷啊?”我瞟眼看看薇薇旁边的那个女生,皱皱鼻子略微向薇薇的那个方向,向梁瀚方暗示薇薇旁边那个女生就是吴仪婷。
可惜,瀚方没有看见。
她的这句话必然要被吴仪婷听到,果然,仪婷一听,就马上把脑袋躲到薇薇背后去了。
此时瀚方又尴尬又觉得好笑——明白点事咋就那么难呢?到我们比赛了,我听到哨响就一个鱼跃出发跳了出去。
我的主项就是蝶泳,所以我在前五十米略占优势。
可惜,仰泳是我的弱项,刚开始在小组与梁瀚方并列第一的优势落后到小组第四。
虽然我的蛙泳和自由泳都还不错,依着这样的优势继续往前冲!可是小组第四的局面已经不能挽回——三分二十八秒的成绩已经定格。
“这个世界没有天理了啊!我训练的时候最快速度是三分十五秒咧,慢了整整十三秒,十三秒够我游十七米的啦!没有道理啦!连吴仪婷都比我快!”我生气地在场上大声嚷嚷。
唉,算了,比赛总要有胜利和失败,重在参与嘛,况且我也有收获,再况且,我认识了几个女孩,我们虽然在比赛场上是对手,但是在场下我们是朋友!一个动物如果没有对手,就会失去生命的活力!一个人如果没有竞争对手,就会失去前进的动力!一个集体如果没有竞争对手,就不会达到山顶的最高峰!只要有对手,有了目标,我们就要朝着更高的目标奋进!跑步的赛场上,有力对手的鞭策,我们才更有力量冲向第一。
在学习中,有了对手,自己才有了动力,就会取得理想的成绩。
所以,我们就要感谢他们:在家里,妈妈经常让我帮她做些家务活,刷碗,扫地,可我总是不情愿的接受,或找借口。
妈妈这时就会说:“你看,你们班的xxx(他)不仅学习好,家务劳动方面还很好,你应该向他学习!”我冷静下来,为什么我不如他?从那次以后,我开始自觉的劳动,因为我知道,我努力,会比他做的更好!所以,我不仅要在劳动中和他比拼,学习中也要和他较量!当然,在学校中,我们也没有闹矛盾,我更佩服他了,自己也有了动力,更努力了!你看,多听听他人的见解,取长补短,这对自己很有帮助!你认为合作重要,还是竞争重要?我认为一样都不能缺少。