数学与应用数学专业简介.
数学与应用数学就业形势
数学与应用数学就业形势【原创版】目录一、引言二、数学与应用数学专业的定义与简介三、数学与应用数学专业的就业方向四、数学与应用数学专业的就业形势分析五、影响就业形势的因素六、结论正文【引言】随着科技的发展和社会的进步，数学与应用数学专业的就业形势越来越受到人们的关注。
本文将从数学与应用数学专业的定义与简介、就业方向、就业形势分析以及影响就业形势的因素等方面进行阐述。
【数学与应用数学专业的定义与简介】数学与应用数学专业是一门研究数学理论、方法和应用的学科，涉及数学建模、数据分析、概率论与数理统计、计算数学等多个领域。
该专业旨在培养具备扎实的数学基础、较强的逻辑思维能力和创新精神的高级专门人才。
【数学与应用数学专业的就业方向】数学与应用数学专业的毕业生在就业市场上有广泛的选择，主要包括以下几个方向：1.教育行业：包括中小学、高校、研究机构等教育单位的教学和科研工作。
2.科研单位：从事数学及相关领域的研究工作。
3.企事业单位：从事数据分析、风险管理、金融工程等方面的工作。
4.政府部门：从事统计分析、数据管理等工作。
5.IT 行业：从事软件开发、算法设计等工作。
【数学与应用数学专业的就业形势分析】总体来说，数学与应用数学专业的就业形势较好。
随着大数据、人工智能等技术的发展，对数学与应用数学专业人才的需求越来越大。
此外，国家政策的支持也为该专业的毕业生提供了更多的就业机会。
然而，毕业生的综合素质和能力对就业质量也有很大影响。
【影响就业形势的因素】影响数学与应用数学专业就业形势的因素包括以下几点：1.国家政策：国家政策对教育行业、IT 行业等产业的支持力度，直接影响到数学与应用数学专业毕业生的就业前景。
2.行业发展：数学与应用数学专业所涉及的行业在经济中的地位和发展前景，对毕业生的就业形势产生重要影响。
3.毕业生自身素质：毕业生的学术水平、实践能力、创新精神等方面的综合素质，关系到其在就业市场上的竞争力。
【结论】综上所述，数学与应用数学专业的就业形势总体较好，但毕业生需要不断提高自身的综合素质和能力，以适应不断变化的市场需求。
数学与应用数学(师范类)专业代码
数学与应用数学(师范类)专业代码
（原创实用版）
目录
1.数学与应用数学 (师范类) 专业简介
2.专业代码的含义
3.数学与应用数学 (师范类) 专业代码的构成
4.专业代码的重要性
5.结论
正文
【1.数学与应用数学 (师范类) 专业简介】
数学与应用数学 (师范类) 专业是一门培养具备数学基本理论、基本技能和应用能力，能在中等学校进行数学教学和教育研究的教师。
该专业旨在培养具有创新精神和实践能力的应用型人才，以满足国家教育事业的发展需要。
【2.专业代码的含义】
专业代码是指高等教育机构在招生、教学、就业、科研等方面，对各个专业进行唯一标识的一组数字或字母组合。
专业代码可以帮助学生、教师和社会公众快速准确地识别和了解相关专业。
【3.数学与应用数学 (师范类) 专业代码的构成】
在我国，专业代码通常由 6 位数字组成，其中前两位数字代表学科门类，第三位数字代表专业类，第四、五位数字代表专业，最后一位数字为校际代码。
以数学与应用数学 (师范类) 专业为例，其专业代码为“070102”。
【4.专业代码的重要性】
专业代码在高等教育中具有重要意义，主要体现在以下几个方面：
(1) 有助于教育部门对高校专业设置进行统一管理，保证教育质量；
(2) 方便学生查询和了解相关专业信息，为学生提供参考依据；
(3) 便于高校之间进行专业交流与合作，推动教育资源共享；
(4) 有助于社会用人单位对毕业生的专业背景进行快速识别，提高招聘效率。
【5.结论】
总之，数学与应用数学 (师范类) 专业代码是代表该专业的唯一标识，对于学生、教师和社会公众了解该专业具有重要意义。
数学与应用数学专业(师范类)
数学与应用数学专业（师范类）培养方案学科门类: 理学专业代码: 070101一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法, 能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题, 具备在科技、经济部门从事研究以及在高等和中等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
二、培养要求本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论和方法, 受到严格的数学思维训练, 掌握计算机的基本原理和运用手段, 并通过教育理论课程和教学实践环节, 形成良好的教师素养, 培养从事数学教学的基本能力和数学教育研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有扎实的数学基础, 初步掌握数学科学的基本思想方法, 其中包括数学建模、数学计算、解决实际问题等基本能力。
2.有良好的使用计算机的能力, 能够进行简单的程序编写, 掌握数学软件和计算机多媒体技术, 能够对教学软件进行简单的二次开发。
3.具备良好的教师职业素养和从事数学教学的基本能力。
熟悉教育法规, 掌握并初步运用教育学、心理学基本理论以及数学教学理论。
4.了解近代数学的发展概貌及其在社会发展中的作用, 了解数学科学的若干最新发展, 数学教学领域的一些最新研究成果和教学方法, 了解相近专业的一般原理和知识；学习文理渗透的课程, 获得广泛的人文和科学修养。
5.较强的语言表达能力和班级管理能力。
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法, 并有一定的科研能力。
7.具有一定的体育基本知识, 掌握科学锻炼身体的基本技能, 达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准, 具有健康的体魄。
8.具有良好的心理素质，具有坚强的意志力，具有很好的心理自我调节能力。
9.能够比较熟练地掌握一门外语，初步具有听、说、读、写、译的能力。
三、学制和学分1.学制: 四年。
2.学分：166。
数学与应用数学专业背景、培养方向和核心课程
一、数学与应用数学专业背景数学与应用数学是一门基础学科，旨在培养学生掌握数学基础理论和方法，具有数学建模和问题解决能力，以及在工程、科学和经济等领域进行数学建模和分析的能力。
数学与应用数学专业涉及的内容包括数理逻辑、代数、数论、几何、拓扑、微分方程、概率统计等领域，是理工科学生必修的重要学科之一。
二、培养方向1.数学基础理论与方法数学与应用数学专业培养学生系统掌握数学的基本理论和方法，具有扎实的数学基本功和数学分析能力，能够运用数学方法解决相关问题。
2.数学建模与问题解决能力数学与应用数学专业培养学生具有数学建模和问题解决能力，能够通过数学建模和分析，解决工程、科学和经济等领域的实际问题。
3.数学应用技术数学与应用数学专业培养学生掌握数学应用技术，如数值计算、数据分析、统计方法等，能够运用计算机技术解决实际问题。
4.跨学科应用数学与应用数学专业培养学生具有跨学科应用能力，能够将数学理论和方法运用到工程、科学和经济等不同领域中。
三、核心课程1.高等数学高等数学是数学与应用数学专业的基础课程，包括微积分、多元函数微积分、无穷级数与级数展开等，培养学生扎实的数学基本功和分析能力。
2.线性代数线性代数是数学与应用数学专业的基础课程，包括矩阵论、线性空间、特征值与特征向量等，培养学生具有代数分析能力。
3.概率论与数理统计概率论与数理统计是数学与应用数学专业的重要课程，包括概率基础、随机变量、统计推断等，培养学生具有概率统计分析能力。
4.常微分方程常微分方程是数学与应用数学专业的基础课程，包括一阶微分方程、高阶微分方程、变系数微分方程等，培养学生具有微分方程建模和解析能力。
5.数学建模与实验数学建模与实验是数学与应用数学专业的实践课程，包括数学建模理论和案例分析，培养学生具有数学建模和问题解决能力。
6.数值分析数值分析是数学与应用数学专业的重要课程，包括插值法、数值积分、常微分方程的数值解法等，培养学生具有计算机数学应用能力。
数学与应用数学专业课程设置及简介
数学与应用数学专业课程设置及简介数学与应用数学专业是一门具有深厚理论基础和广泛应用领域的学科。
对于那些对数学充满热爱，并渴望在未来将数学知识应用于解决实际问题的同学来说，这是一个理想的选择。
接下来，让我们详细了解一下这个专业的课程设置及其相关内容。
一、基础课程1、数学分析这是数学与应用数学专业的基础课程之一，主要研究函数、极限、连续、微分、积分等基本概念和理论。
通过这门课程的学习，学生能够掌握严谨的数学推理方法，为后续课程的学习打下坚实的基础。
2、高等代数高等代数主要包括线性方程组、矩阵、行列式、向量空间、线性变换等内容。
它是研究数学结构和运算规律的重要课程，对于培养学生的抽象思维和逻辑推理能力具有重要意义。
3、解析几何解析几何将几何图形与代数方程相结合，通过坐标系统研究几何对象的性质。
学生在学习过程中，能够建立起几何与代数之间的联系，培养空间想象能力和解决几何问题的能力。
4、常微分方程常微分方程是研究含有未知函数及其导数的等式的课程。
通过学习，学生能够掌握常见的求解方法和定性理论，了解微分方程在物理学、工程学等领域的应用。
二、核心课程1、概率论概率论主要研究随机现象的统计规律，包括随机事件、概率、随机变量、概率分布等内容。
这门课程为后续的统计学和随机过程等课程提供了基础。
2、数理统计数理统计是基于概率论的一门课程，主要包括数据收集、整理、分析和推断等内容。
学生将学习如何运用统计方法处理实际数据，并做出合理的推断和决策。
3、实变函数实变函数是一门较为抽象的课程，主要研究集合、测度、可测函数等概念。
它对于提高学生的数学思维能力和解决复杂问题的能力具有重要作用。
4、复变函数复变函数研究复数域上的函数，包括解析函数、积分、级数等内容。
这门课程在物理学、工程学等领域有广泛的应用。
5、近世代数近世代数又称抽象代数，主要研究群、环、域等代数结构。
它是现代数学的重要分支，对于理解数学的抽象结构和发展具有重要意义。
数学与应用数学专业介绍及就业前景分析
数学与应用数学专业介绍及就业前景分析数学是一门古老而又现代的学科，它在各个领域中起到了重要的支撑作用。
数学与应用数学专业致力于培养学生对数学的深入理解和应用能力，为他们未来的就业提供广阔的发展空间。
本文将介绍数学与应用数学专业的基本信息，并分析该专业的就业前景。
一、专业介绍数学与应用数学专业旨在培养学生在数学基础理论上的深入学习和研究，以及数学知识在各个领域的应用能力。
1. 专业课程数学与应用数学专业的课程设置包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、数学分析、常微分方程等基础数学理论课程。
此外，还包括数学建模、优化方法、计算数学、凸优化等应用数学课程。
2. 实践培养为了提高学生的实践能力，数学与应用数学专业注重实践教学。
学生将通过数学建模竞赛、学术论文写作、实验等形式锻炼自己的动手能力和实际问题解决能力。
二、就业前景分析数学与应用数学专业具备广泛的就业前景，以下是分析：1. 科研机构数学专业毕业生在科研机构中有着广阔的就业机会。
他们可以从事数学模型研究、统计分析、数据挖掘等方面的工作，为学术界和科研项目提供支持。
2. 金融行业金融行业对数学专业毕业生需求量大，特别是在金融风险管理、投资分析、金融工程等领域。
数学专业毕业生通过数学建模和数据分析方法，能够为金融机构提供精确的风险评估和经济预测。
3. 信息技术行业随着大数据时代的到来，信息技术行业对数学专业毕业生的需求不断增加。
他们可以从事数据分析师、算法工程师、人工智能研究员等工作，负责大数据处理、机器学习和人工智能算法的研发与应用。
4. 教育机构数学与应用数学专业毕业生也可选择在教育机构从事教学工作。
他们具备扎实的数学知识和能力，可以担任中学和大学等教师职位，培养更多对数学感兴趣的学生。
5. 其他领域除了上述行业外，数学专业毕业生还可以选择进入科技研发、工程技术、电信通信、物流运输等多个领域。
他们的数学思维和问题解决能力在各个行业中都有着广泛的应用。
数学与应用数学专业简介
数学与应用数学专业一、专业简介专业名称：数学与应用数学专业代码： 070101学科门类：理学数学与应用数学专业主要培养具有良好的数学基础和数学思维能力，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，获得科学研究的初步训练，具有一定的建立数学模型和应用计算机解决科研和生产中的部分实际问题的能力，能运用所学知识解决信息技术和科学与工程中实际问题的高级专门人才。
我校于1999年开设了数学与应用数学专业，是河南省工科类高等院校中第一个开设数学与应用数学专业的大学。
2010年，数学与应用数学专业为校级特色专业，拥有应用数学实验室、数学建模实验室等，师资力量雄厚，为培养大学生综合素质和创新创业提供优厚的条件。
二、培养目标按照“厚基础、宽口径、重实践、求创新、强素质”的人才培养指导思想，培养适应我国社会主义建设实际需要，德智体美全面发展的、具有良好数学素质、掌握扎实的数学与应用数学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学或管理工作等方面的具有创新精神和实践能力以及社会责任感强的德才兼备、勇于创新的应用型高级专门人才。
毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。
三、毕业要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1. 具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的基本思想方法；2. 具有应用数学知识去解决实际问题、建立数学模型的初步能力；3. 能熟练使用计算机（包括一些数学软件），具有编写简单应用程序的能力；4.了解数学科学的发展概况和应用前景；5. 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和教学能力；6. 具有创新意识和独立获取新知识的能力，并具备一定的科研和教学能力；7. 具有较好的语言、书面表达能力，熟练使用英语；8. 具有较好的人文社会科学素养以及团队协作精神，能够遵守职业道德规范。
关于数学与应用数学专业的介绍
数学与应用数学专业介绍一、专业概述数学与应用数学专业是一门涉及数学、应用数学、统计学、计算机科学等多个学科领域的综合性专业。
该专业致力于培养具有扎实的数学基础、广博的应用数学知识和良好的科学素养，能够运用所学知识解决实际问题，具备在相关领域从事研究、教学、开发和应用的能力的人才。
二、培养目标数学与应用数学专业的培养目标主要包括以下几个方面：1. 掌握数学与应用数学的基本理论和方法，具备较高的数学素养和计算能力；2. 掌握数据处理和分析的基本方法，具备运用数学模型解决实际问题的能力；3. 掌握常用计算机编程语言和统计分析软件，具备数据处理和分析的实践能力；4. 了解相关领域的基本知识和发展动态，具备独立思考和解决问题的能力。
三、学科课程数学与应用数学专业的主要学科课程包括：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、数值分析、运筹学、微分方程、数学建模、数据结构与算法、数据库原理等。
此外，该专业还开设了多个方向的选修课程，如金融数学、保险精算、生物统计等，以拓宽学生的知识面和培养其专业兴趣。
四、专业技能数学与应用数学专业注重培养学生的专业技能，包括：1. 数学建模能力：能够运用数学方法和计算机技术建立数学模型，解决实际问题；2. 数据处理和分析能力：能够运用统计分析方法和计算机软件处理和分析数据，提取有用信息；3. 计算机编程能力：能够熟练运用常用计算机编程语言进行程序设计，实现算法；4. 科研能力：能够独立思考和研究问题，具备基本的科研素养和论文写作能力。
五、就业方向数学与应用数学专业的毕业生可以在以下领域就业：1. 金融行业：从事金融分析、风险评估、投资决策等工作；2. 科技行业：从事数据分析、算法设计、软件开发等工作；3. 政府部门：从事数据分析、政策评估等工作；4. 教育行业：从事数学教学、科研等工作。
六、科研与学术数学与应用数学专业注重培养学生的科研能力和学术素养。
该专业教师团队拥有丰富的科研经验，研究方向涵盖了数学、应用数学、统计学等多个领域。
数学与应用数学专业的职业生涯规划
数学与应用数学专业的职业生涯规划随着现代社会对于科学技术的快速发展以及对数据分析和决策的需求日益增长，数学与应用数学专业的职业前景变得愈发广阔。
针对这一趋势，本文将为你介绍数学与应用数学专业的职业生涯规划，并探讨该专业的发展方向以及职业发展的策略。
一、数学与应用数学专业简介数学与应用数学专业是培养数学基本理论与方法，具备数学分析、应用数学、统计学的综合应用能力，熟悉并能独立运用数学与应用数学方法解决实际问题的高级工程技术人才。
该专业的学科涵盖了数学的基本理论以及在现实世界中的应用，培养学生具备数理思维和解决实际问题的能力。
二、数学与应用数学专业的职业发展方向1. 数据分析师随着大数据时代的到来，数据分析已成为各个行业中不可或缺的一部分。
数学与应用数学专业的毕业生拥有良好的数学基础和统计学知识，可以成为优秀的数据分析师。
他们可以利用数学模型和统计方法，对大量数据进行分析和挖掘，提供决策支持和业务优化建议。
2. 金融分析师数学与应用数学专业的学生具备扎实的数学和统计学知识，在金融行业中可以发展成为金融分析师。
他们可以利用数学模型和统计方法对金融市场进行分析和预测，帮助企业和机构制定投资策略，降低风险并提高收益。
3. 程序员数学与应用数学专业的学生在大学期间通常都会学习编程语言，掌握一定的计算机科学知识。
这为他们在职业生涯中发展成为优秀的程序员提供了基础。
他们在软件开发、数据处理和算法设计等方面有很大的发展潜力。
4. 教育工作者数学与应用数学专业的毕业生可以选择从事教育行业，成为中学或大学的数学教师。
他们具备深厚的数学基础和扎实的应用能力，可以传授数学知识，培养学生的数学思维和解决问题的能力。
三、数学与应用数学专业的职业发展策略1. 加强数学基础知识的学习作为数学与应用数学专业的学生，在职业生涯规划中，首先需要加强扎实的数学基础知识的学习。
只有建立在坚实的基础上，才能更好地应对各个领域的挑战。
2. 学习相关的技术和知识除了数学基础外，数学与应用数学专业的毕业生还需要学习相关的技术和知识。
应用数学专业课程
应用数学专业课程
摘要：
1.应用数学专业简介
2.应用数学专业课程设置
3.应用数学专业的就业前景
4.应用数学专业的发展趋势
正文：
一、应用数学专业简介
应用数学专业是一门以数学为基础，以应用为导向的学科，旨在培养掌握数学基本理论和方法，能在科技、工程、经济、金融等领域中解决实际问题的高级专门人才。
应用数学专业的学生主要学习数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、微分方程等基本理论和方法，以及计算机应用等方面的基本技能。
二、应用数学专业课程设置
应用数学专业的课程设置主要包括基础课程和专业课程两部分。
其中，基础课程主要包括数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、微分方程等；专业课程则根据不同的专业方向进行设置，如运筹学、控制论、信息论、密码学、生物数学、经济数学等。
三、应用数学专业的就业前景
应用数学专业的毕业生在就业市场上有着广泛的需求，可以在科技、工程、金融、教育、经济等领域从事研究、设计、管理、教学等工作。
随着我国
经济的快速发展，应用数学在各个领域的应用越来越广泛，毕业生的就业前景十分广阔。
四、应用数学专业的发展趋势
随着科技的进步和社会的发展，应用数学专业的发展趋势呈现出多元化和交叉化的特点。
一方面，应用数学在传统的科技、工程、经济、金融等领域中的应用不断深入；另一方面，应用数学也在人工智能、大数据、云计算等新兴领域中发挥着重要作用。
这为应用数学专业的发展提供了广阔的空间。
综上所述，应用数学专业是一门具有广泛应用前景和良好就业市场的学科。
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数学与应用数学专业
培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论和方法，适应基础教育改革，具有良好的人文和科学素质，先进的教育理念，具有运用数学知识和计算机解决实际数学问题的能力，能在中、小学及有关教育机构从事教学及研究工作，或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高素质应用型专门人才。
专业特色与优势：本专业为安徽省级专业综合改革试点专业，实行2.5+1.5分阶段教学，将数学与应用数学专业必修课放在前五个学期开设，后一年半进入专业技能培养和能力提升阶段。
加强学生的实践教学，使培养的人才更有针对性和实用性,开设数学教育模块课程，如中学数学课程标准与教材研究、中学数学教学设计与技能训练、教师语言文字表达与应用、信息化教学设计与实践、中学数学解题研究、几何画板等，使学生尽快适应基础教育改革，准确把握数学新课程标准的基本要求。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、实变函数、概率论、数理统计、数学模型、数学实验、C语言与程序设计、现代教育学、现代心理学等。
应用统计学专业
专业特色与优势：2013年我校应用经济学获批为安徽省新增硕士学位授予建设单位，应用统计学作为应用经济学的四个方向之一，现设数据分析和投资决策两个方向。
数据分析方向侧重于以市场调查数据和超大容量数据分析为核心，能运用数据分析方法、市场调查方法和数据挖掘技术对数据进行统计分析、统计预测与决策。
投资决策方向侧重于运用统计方法研究投资风险，能对风险进行量化分析、评估与预测，达到风险的有效管理与控制。
就业去向：统计学专业的毕业生主要到企业、事业单位和经济、管理部门从事数据处理
分析、预测与决策等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。
具体来讲，主要有升学(攻读博士学位);出国留学;金融和保险部门;投资、证券及社会保障机构;市场调研、咨询及信息产业部门;国家统计部门;各类公司等就业途径。
本专业积极进行学科融合，立足我校办学定位和学科建设规划，以定性与定量的研究为有力工具，培养能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、教育等相关领域从事数据处理与分析、预测与决策、开发研究的高素质应用统计专门人才。
主要课程：数学基础课(分析、代数)、概率论、数理统计、常微分方程、运筹学、数学软件、实用统计软件、应用时间序列分析、计量经济学、应用回归分析、实用统计软件、统计建模、抽样技术与应用、数据挖掘、统计预测与决策、金融统计分析、风险统计分析等。
金融数学专业
金融数学（金融统计、金融风险管理方向）|授予学位：经济学学士
培养目标：本专业培养德智体全面发展的，具有较为扎实的数学功底，掌握金融数学的基本理论和方法，能够设计、开发、操作新型的金融工具，能熟练运用计算机对金融数据进行分析，能综合运用各种金融工具和数量分析方法解决金融实务问题，能在银行、保险公司、证券投资公司等金融部门或相关经济部门从事金融数据挖掘、证券投资、风险评估和管理等工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的，具有良好职业素养和创新精神的复合型、应用型金融专业人才。
主要课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、常微分方程、应用多元统计分析、数学软件、金融工程学、证券投资学、金融建模与计算、政治经济学、宏微观经济学、金融学、货币银行学、国际金融、计量经济学、金融投资学、金融经济学、金融时间序列分析、运筹学等。
就业去向：学生毕业后就业方向很广泛，可以在商业性质银行（如：中国工商银行、建设银行、农业银行等在内的国有四大银行以及招商银行等股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构，金融学专业的毕业生常有涉猎，而且往往是广大考生的最佳选择。
）、保险公司（如：中国人寿保险、平安保险、太平洋保险等）、金融业相关委员会（如：中央人民银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会等）、政策性银行（国家开发银行、中国农业发展银行等）、证券公司（含基金管理公司、上交所、深交所、期交所等）、基金公司（如：社保基金管理中心或社保局等）、投资公司（如信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司等）、上市(或欲上市)股份公司证券部及财务部和高等院校金融财政专业教师、研究机构研究人员、出版传播机构等。
专业特色与优势：本专业注重现代金融理论、数理基础及计算机应用能力训练，注重理论与实践的结合和学生动手能力的培养，注重职业道德、态度等金融素养的正确引导。
本专业依托学校经、法、管、文等各学科综合发展的优势，突出金融学与数学互相交叉融合的特点，以经济学为基础，以数学和计算机为工具，以金融学为核心，着重培养学生的金融定量分析和应用能力，把学生培育成既掌握现代金融数学理论、又熟悉金融运作，特别是具有较强金融定量分析和应用能力的金融数学复合型、应用型专门人才。
金融数学专业的人才培养主要分为金融统计和金融风险管理两个方向。