(江苏专用)2017届高考语文二轮复习专题分组练5对联(对仗)

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【江苏省】2017届高考语文-对联(对仗)-专题练习(五)-答案

【江苏省】2017届高考语文-对联(对仗)-专题练习(五)-答案

对联(对仗)答案1~4.DCBC5.戏剧社⑤,文学社③,摄影小组①6~10.CDCAB11.(春节)江边柳线迎春绿门上桃符耀眼红(端午节)青艾驱瘴千家乐碧波竞舟十里欢12.(1)端午下联:闻粽香尚思屈子忠魂(2)中秋上联:清风一缕拂丹桂13~17.CBBAC18~22.BDDAA23~27.ACACA28~32.ABCAA33~37.CAAAB38~42.CBACB43~48.DBCAAC对联(对仗)解析1.②是写厨房的,但上下联不对仗;④不是写书房的对联,是用在客厅的对联;⑤是写卧室的,但上下联不对仗。

运用排除法可得出答案。

2.C项,由“商店开业”可知,C项最为合适。

3.楹联要字数相等,断句一致,平仄相合,音调和谐;上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声;词性相对,位置相同;内容相关,上下衔接。

由以上规则来看,上联应以与昆明有关的“五百里滇池”开头,⑧紧承④写滇池状态,②紧承⑧继续写滇池水,③写人们对这滇池水的喜爱。

下联⑥和④“五百里滇池”相对,①写往事在心;⑤写人的状态,⑦写人的感叹。

故选B项。

4.因为对联要求仄起平收,所以可以依据平仄确定上下联。

此题中“①⑤③④”应是上联,“⑧②⑥⑦”应是下联,然后再依据对仗知识进行排列。

5.①有还原事物的真面目的意思,表现了摄影的特点。

②写学术研究。

③“妙句”“毫端”表明与写作有关。

④是说书信。

⑤有表演的成分,形象地写出了演员的特点。

6.A项,内容上不吻合。

“高朋满座店如春”不合商店特点,此联更倾向餐厅开业联。

B项,上下联词性不相对。

“不”对“红”不合适。

D项,结构、词性、平仄皆有不严谨处。

“纵目”“登阁”需调序,二者存在先后关系,下面是“纵目”所见,若理解为目的性的,即为了“纵目”去“登阁”显然是不合理的;从平仄上看“览胜”“抒怀”不能颠倒,因为“纵”(仄声)对“抒”(平声)可,若对“览”(仄声)则不可;“鸢飞”“鱼跃”主谓式结构,为了对仗,“水木”“清华”需做相应调整,改为“水清”“木华”,若改为“木华”“水清”亦可。

高考冲刺对联范本五份

高考冲刺对联范本五份

高考冲刺对联范本五份高考冲刺对联 11、上联:书读十载,明朝一鼓作气;下联:剑指六月,今生青春无悔2、上联:闻鸡起舞争胜龙门,谁主沉浮?;下联:挑灯夜战咬定青山,天道酬勤3、上联:卧薪尝胆会须时,雄霸你我;下联:破茧成蝶终有日,炫舞今朝4、上联:时光如梭看我少年学子六月追风去;下联:云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来5、上联:飞云高鹏,鹏程万里,决胜于天;下联:戏水蛟龙,龙腾虎跃,称雄在世6、上联:勤勤恳恳,一天一个台阶,层层递进;下联:踏踏实实,一步一个脚印,步步升华7、上联:三年辛苦磨霜刃,不留遗憾;下联:一朝高考露锋芒,必居榜首8、上联:兢兢业业,磨剑十年,只为龙腾渤海,展现燕赵英才;下联:勤勤恳恳,身劳十载,只为醒狮东方,凸显华夏脊梁9、上联:求做到:暖春,炎夏,清秋,寒冬,四季季季悬梁锥刺股;下联:只愿得:语文,数学,英语,文综,各科科科金榜高题名10、上联:十年磨剑,无涯学海苦作舟,争分夺秒;下联:九州精英,万座雄峰凌绝顶,勇摘魁首高考冲刺对联 2上联:忍泪离家门,囊萤映雪,顽强拼搏耐苦寒下联:拔剑绽锋芒,尺幅兴波,沉着应战创佳绩上联:教之有道,兢兢业业,培育满园花朵,甘愿献身祖国百年大计下联:学以致用,勤勤恳恳,练就浑身解数,努力打造湘潭一流品牌上联:卧薪尝胆,拼寒窗三载,怀才八斗登龙榜下联:逐鹿争雄,信人生百年,击水三千跃龙门上联:九澧英才,今朝试箭显雄威,箭指苍穹射北斗下联:八方豪杰,十年砺剑争锋锐,剑舞华山夺魁首上联:胸怀大志,鸿程追梦皆本色下联:笔洒雄文,豪气干云尽英才上联:盛世英才,驰骋杏坛,考心中抱负下联:龙阳俊彦,荟萃弘毅,试笔下功夫上联:勇攀书山,甘洒汗水,放飞心中梦想下联:泛游学海,竞逐群雄,一朝金榜题名上联:蟾宫折桂,潺陵学子写华章下联:学海泛舟,华夏英才书奇志上联:多年蕴蓄,志远功深,日日攻坚获益下联:一卷摊开,神驰笔畅,堂堂游刃有余上联:行远登高万__程关学问下联:博闻强识三千才俊竞风流上联:梅花缘苦寒闻鸡起舞扬帆江河湖海下联:桃李自无言天道酬勤成就松梓楩楠上联:万卷诗书真世界此中一试方知英才有预下联:十年翰墨好时光笔底三思自悟良玉须琢上联:十载寒窗天道酬勤九州唯楚多才俊下联:百万学子壮志凌云社稷于斯择栋梁上联:最是青春好风光宜将国任为己任下联:难得案台能寂寞好在文章即运通高考冲刺对联 31、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

高考专题复习:对联

高考专题复习:对联

对联专题复习训练学案(教师版)山东沂水一中魏继国编制写对联可看作是句式仿写、句式变换或句子排序等题型的又一新形式,既可以综合考查考生的修辞知识及简明、连贯、得体的语言表达能力,又能够使考生在写对联时贴近生活,贴近时代,深入而广泛地表现丰富多彩的社会生活。

因此对联式仿写要求1.字数相等虽说对联的篇幅可长可短,但上下联的字数相等。

如果字数不等,那就对不起来,联不起来。

请看对联:“昨日偷桃钻狗洞,不知是谁(老师出);他年攀桂步蟾宫,必定有我(郭沫若对)。

”很明显,上下联字数相等,都是11字。

2.词性相同上下联的词性要一致。

不仅要实词对实词,虚词对虚词,而且最好是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数词对数词,如此等等。

如下面的对联:“万砖千瓦百工造成千佛寺,一篙二橹三人摇过四平桥。

”很显然“万、千、百”和“一、二、三”是数词对数词,“造成”和“摇过”是动词对动词,“砖、瓦、工”和“篙、橹、人”、“千佛寺”和“四平桥”都是名词对名词。

3.结构相称要想对仗工整,除了字数、词性的要求外,还要求上下联的结构对称一致。

具体来说,就是偏正对偏正,动宾对动宾,主谓对主谓,并列对并列。

下面对联的结构就非常对称:“花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。

”显然,“三七岁月”和“一度春秋”是偏正对偏正,“花甲重逢”和“古稀双庆”是主谓对主谓,“增加三七岁月”和“更多一度春秋”是动宾对动宾。

4.内容相应这是指上下联不仅意义要相联,而且所涉及的事物也要相对或相关。

常见的是天文类对天文类,地理类对地理类,花木类对花木类,禽兽类对禽兽类,节令类对节令类,数目类对数目类等。

此外,上下联中不能出现相同的字,否则,就犯了对联的大忌。

比如“科学能致富,诚信能纳财”就犯了对联的大忌,因为上下联都有“能”字。

还有就是意思不能雷同,如下面对联的意思就有些重复:“春晖盈大地,朝霞满山川。

”贴(三、四声)起平(一、二声)收。

(一)选择题1、(2016·江苏卷)文化宫为评书、古琴、尾曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是(3分)①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关A.①古琴②评书③昆曲④木偶戏B.①昆曲②评书③古琴④木偶戏C.①古琴②木偶戏③昆曲④评书D.①昆曲②木偶戏③古琴④评书【答案】B【解析】解答此题的主要根据是:“疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环”是评书特点;“开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关”可肯定是木偶戏。

2017届高考二轮复习语文(江苏通用)专练:对点专练6 含解析

2017届高考二轮复习语文(江苏通用)专练:对点专练6 含解析

对点专练6把握情感内涵1.阅读下面这首诗,然后回答问题。

睦州四韵①杜牧州在钓台②边,溪山实可怜。

有家皆掩映,无处不潺湲。

好树鸣幽鸟,晴楼入野烟。

残春杜陵客③,中酒落花前.注①这首诗是作者在睦州刺史任上所作,时已迁官外放多年。

睦州:治所在今浙江省建德县.②钓台:东汉名儒严子陵垂钓处,位于富春江畔.③杜陵客:杜牧自谓.杜牧家在长安万年县杜陵原.尾联表达了作者复杂的思想感情,请概括并简要分析。

答:_______________________________________________________ _________________答案①惜春、伤春之情。

睦州地处江南,风光秀丽,而适逢残春时节,落花飘零,春天的逝去令人伤感不已.②思乡怀人之情。

作者远离故乡,适逢残春,孤寂的作者不禁忆起阔别多年的家园和亲人。

③仕途坎坷的无奈。

作者长期迁官外放,仕途不顺,他只能借酒消愁,排遣内心的失意落寞。

2.阅读下面这首词,然后回答问题。

八声甘州·灵岩①陪庾幕诸公游吴文英②渺空烟四远,是何年、青天坠长星。

幻苍崖云树,名娃金屋,残霸宫城。

箭径酸风射眼,腻水染花腥。

时靸双鸳响,廊叶秋声。

宫里吴王沉醉,倩五湖倦客,独钓醒醒。

问苍波无语,华发奈山青.水涵空、阑干高处,送乱鸦、斜日落渔汀。

连呼酒、上琴台去,秋与云平。

注①灵岩:此有吴王夫差为西施所建的馆娃宫遗址.②吴文英:四明(今宁波)人,处南宋偏安时代,身为幕僚门客.下片表达了作者哪些复杂的情感?答:__________________________________________________________ ______________答案①对吴王沉醉失国的感慨之情;②对古今兴亡的感叹之情;③联想北宋失国的历史,对南宋朝廷不能振作,恐重蹈覆辙的忧虑之情;④对自己华发无成的无奈之情;⑤以酒化解,登高望秋的豁达之情。

3.阅读下面这首诗,然后回答问题。

江南可采莲[南北朝]刘缓春初北岸涸,夏月南湖通。

高考对联题(对联知识、高考真题及答案、对应练习题)

高考对联题(对联知识、高考真题及答案、对应练习题)

高考对联知识复习一、简约式掌握对联相关知识对联是由律诗的对偶句发展而来的,从结构上讲,有以下几个特点:①上下联字数要相等,不能出现重复的字;②上下联词组要对应,词性要相同,句法要一致;③上下联的意境要相随;④上下联平仄要相对。

对联的类型,一般可以分为:①春联(在元旦、春节时粘贴的对联),②楹联(在宫廷、府宅、庙宇、园林的楹柱之上刻琢的联语),③婚联(专门在举行结婚仪式那天选用或编写的对联),④挽联(评价先人生平业绩,抒发后人怀念之情的对联),⑤寿联(祝福长辈寿辰的对联),此外还有赠联、勉联等。

二、完整式对联的基本要求1、字数相等,内容相关字数相等,内容相关这是对联的基础,例如广东卷的出句是“荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果”,对句可以是“月季牡丹金桂,莫非海内奇葩”,或者“人参貂皮鹿茸,莫非东北珍宝”。

但若对“唐诗宋词元曲,莫非祖国文化”就让人觉得别扭和生硬。

我们学过的对联都是内容密切相关的,例如“星垂平野阔,月涌大江流”“大漠孤烟直,长河落日圆”“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”等等。

2、词性相当,结构相称这是从语法上来要求的,上下两联要名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数词对数词等等。

例如,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

“宝剑”与“梅花”是名词,“锋”与“香”是形容词,“自”与“从”是介词,“磨砺”与“苦寒”是名词,“出”与“来”是动词。

3、节奏相应,平仄和谐一副对联中,上联一共有几个音节的停顿读法,下联也必须对应。

上下联还要平仄相反,上联的最后一个字必须是仄声,下联的最后一个字是平声。

例如“书山\有路\勤\为径,学海\无涯\苦\作舟”“径”读仄声,“舟”读平声;“明月\松间\照,清泉\石上\流”,“照”读仄声,“流”读平声。

对联的节奏相应,平仄和谐,读起来才琅琅上口,富有音韵美。

二、内容上的要求语意相关应该是对联内在美的体现,它要求上下联的意脉必须互相关联,好像是双峰对峙,二水分流,是林黛玉、薛宝钗这样的两美合一,是环肥燕瘦般地和谐统一在一个意境中。

2017届高考二轮复习语文(江苏专用)考前微点冲关夺分专练:第五章 题点保温题感保鲜 (四) 含解析

2017届高考二轮复习语文(江苏专用)考前微点冲关夺分专练:第五章 题点保温题感保鲜 (四) 含解析

(四)散文阅读阅读下面的文字,完成文后题目.养鸭人筱敏①乡村,还留着这一面驯顺的池塘,养鸭人来到这里。

②绿意慵倦,旧年相熟的苔草,刚进入夏季就衰老了,倒伏着,瑟缩着。

听凭车辙和鞋印碾过去,踏过去。

桥架起来了,于是有车,楼宇竖起来了,于是有并不荷锄而出的人。

风已经是反季节的了,带着金属尖利的呼啸,从池塘上空划过的时候,池塘就梦魇一般的痉挛一下。

③夏季很冗长.公路是棕红色的,如一道鲜活的擦痕,切割着水湄笔直而去,又笔直地切割了远方的山脚。

那道棕红色的擦痕也很冗长。

④走了比乡愁更漫长的路,养鸭人在这里搭起他的席棚.把骨节粗大的手掌拢在眉际,并非为着遮住乡野暴烈的日光,却是为着遮住都市声浪的日渐近逼。

在每一个遍体尘土的傍晚,他次第收缩自己的视线,如同次第收缩对世界的幻想。

⑤当鸭群在晨间欣然醒来,摇摆着扑入池塘中嬉戏的时候,那种生之欢愉是如此饱满.暗影在席棚之下,而日光尽情倾下。

池塘在欢愉中绽开,苔草在欢愉中湿润,绿水中是银亮的光斑和洁白的羽翎.只有养鸭人知道,苔草和鸭群都只存活一季,生之欢愉是没有未来的欢愉。

⑥故乡已经不可触摸,他是漂流的,漫无目的地漂流了一季,又漂流了一季。

因为远方总是好的。

而当远方也被挤迫着慵倦并且沉落的时候,究竟有什么可以长存?席棚的日夜都是低矮的,漂流者是低矮的,夜里靠近哪一盏灯,才能确切地感觉到其实还很健壮的自身?⑦月亮如儿时一样升起来了,橙黄色,很瘦弱,一言不发,却依然带着一个奔月那样明亮的关于远方的故事。

远处的山更浑糊了,近处的山更沉重了.目力所及的每一座楼房都紧闭着,只留下几方如月光一样橙黄得黯淡的玻璃。

鸭群睡了,而虫鸣仍在,儿时一样的清越,在仅存的水湄和苔草之中。

又有一股带着金属气味的风划过,月亮就在池塘里痉挛了一下,望之令人心惊。

⑧忽然他开始喊叫——⑨“……啊!-—啊,啊……——啊……"⑩像是呼唤,也像是抒情,于是夜空中有了一种裂帛似的回声。

然而没有人能听懂这外乡人的语音。

高考语文专题复习《情境选择、压缩、对仗对联》组合练习题(附答案解析)

高考语文专题复习《情境选择、压缩、对仗对联》组合练习题(附答案解析)

高考语文专题复习《情境选择、压缩、对仗对联》组合练习题(附答案解析)题组1情境选择1.下列各句中,所引诗词最符合语境的一项是()A.为什么有些同学的作文有写不完的有趣事儿呢?奥秘就在朱熹的“问渠那得清如许,为有源头活水来”这一诗句里,原来他们都是生活中的有心人。

B.在奋斗过程中,我们必定会经受许多挫折和失败,只要我们坚信“行到水穷处,坐看云起时”,树立信心,鼓足勇气,一定会有成功的一天。

C.世上的路万千条,最值得你走的只有一条,此路在何方,当须你苦苦寻觅,这就不免要“独上高楼,望尽天涯路”,放出眼光用心抉择了。

D.南宋词人张孝祥被贬途经洞庭湖,写下了“孤光自照,肝肺皆冰雪”这样的好词以明高洁情怀,与王昌龄的“一片冰心在玉壶”有异曲同工之妙。

2.下列情境中,说话人语言表达得最得体的一项是()A.会议开始前,主持人对参加会议的来宾说:“为了保持会场安静,请各位立刻关闭手机,否则后果自负。

”B.交通协管员对一位要闯红灯的行人说:“你色盲啊?连红绿灯都不分。

”C.提到自己的母亲,儿子动情地说:“令堂经常告诫我们,做人要清清白白。

”D.酒店经理对员工们说:“大家要做好服务工作,让顾客有宾至如归的感觉。

”3.下列各句中,所引诗词最符合语境的一项是()A.“问渠那得清如许,为有源头活水来。

”长江之所以波澜壮阔是因为溪流不断汇入,学习也是如此,广泛汲取知识才能丰富自己。

B.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

”病树逢春恢复生机在于它有执着的信念,如果人们执着追求持之以恒,同样会收获成功。

C.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”身处山中总是难以看清它的真面目,人们有时深陷生命泥沼是因为对困境缺少清醒认识。

D.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”游览名岳大川时,只要我们用心感受美,数不胜数的自然风景就会不时映入我们的眼帘。

4.王浩同学说话喜欢引经据典,下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是()A.同学张华要到外地去上中专,王浩给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。

江苏省高考语文-对联(对仗)-专题练习(五)有答案

江苏省高考语文-对联(对仗)-专题练习(五)有答案

江苏省高考语文专题练习(五)对联(对仗)1.(2016·泰州一模)除夕那天,父亲让李明贴对联,依次贴在厨房、书房、卧室三处,下列对联对应正确且符合贴对联要求的一组是()①粒米皆从辛苦得,寸薪不是等闲来②厨中妙手调美味,只凭巧手煮清羹③汉石周金鸿文永宝,林风山月雅兴长留④江山万里如画,神州四时皆春⑤菱花光映纱窗晓,杨柳春风拥画图⑥窗前草色侵吟席,帘外花香入睡轩A.②④⑥B.②④⑤C.①③⑤D.①③⑥2.某百货商店开业,老板的朋友送来四副贺联,但其中只有一副适合百货商店。

这副是()A.茅店月明鸡唱早,板桥霜滑马行迟B.五夜早朝声入梦,一江春水暖先知C.生意可人春潮涌,财源似水秋果香D.一楼风月当歌饮,万里溪山带醉看3.下面是昆明大观楼长联中上下联的首句,根据对联特点最恰当的一项是()①注到心头②披襟岸帻③喜茫茫空阔无边④五百里滇池⑤把酒凌虚⑥数千年往事⑦叹滚滚英雄谁在⑧奔来眼底A.上联:③④②⑧下联:⑦⑥⑤①B.上联:④⑧②③下联:⑥①⑤⑦C.上联:④①②⑦下联:⑥⑧⑤③D.上联:⑧④⑤⑦下联:①⑥②③4.(2016·扬州中学检测)下面的八句诗句,可组成四幅题写园林景色的对联,选出上下联组合正确的一项()①水清石出鱼可数②桃花含露柳含烟③石含太古水云气④竹里登楼人不见⑤阑干摇红水摇绿⑥竹带半天风雨声⑦花间觅路鸟先知⑧竹密花深鸟自知A.⑧①/②⑤/③⑥/④⑦B.①⑧/⑤②/⑥③/⑦④C.①⑧/⑤②/③⑥/④⑦D.⑧①/②⑤/⑥③/⑦④5.学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三幅内容适合的对联,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组,以示祝贺。

①现出庐山真面目留住秋水旧丰神②藏古今学术聚天地精华③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书⑤看我非我,我看我,我也非我装谁像谁,谁装谁,谁就像谁戏剧社()文学社()摄影小组()6.(2016·镇江模拟)下列选项中对仗最为工整且得体的对联是()A.商店联:贵客盈门庭似市高朋满座店如春B.春联:春晚迎春春不晚灯节点灯灯红节C.庆“六一儿童节”联:绽蕾花树株株秀破土春笋节节高D.楼联:纵目登阁鸢飞鱼跃千帆发览胜抒怀水木清华万类荣7.下列关于“对联”的表述,正确的一顶是()A.字数限于四言和六言B.上下联讲究对仗和押韵C.只适合在喜庆场合张贴D.常常与书法艺术相结合8.扬州三月美,瘦西湖景最佳。

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专题分组练5 对联(对仗)1.(2016·泰州一模)除夕那天,父亲让李明贴对联,依次贴在厨房、书房、卧室三处,下列对联对应正确且符合贴对联要求的一组是( )①粒米皆从辛苦得,寸薪不是等闲来②厨中妙手调美味,只凭巧手煮清羹③汉石周金鸿文永宝,林风山月雅兴长留④江山万里如画,神州四时皆春⑤菱花光映纱窗晓,杨柳春风拥画图⑥窗前草色侵吟席,帘外花香入睡轩A.②④⑥ B.②④⑤C.①③⑤ D.①③⑥解析②是写厨房的,但上下联不对仗;④不是写书房的对联,是用在客厅的对联;⑤是写卧室的,但上下联不对仗。

运用排除法可得出答案。

答案 D2.某百货商店开业,老板的朋友送来四副贺联,但其中只有一副适合百货商店。

这副是( ) A.茅店月明鸡唱早,板桥霜滑马行迟B.五夜早朝声入梦,一江春水暖先知C.生意可人春潮涌,财源似水秋果香D.一楼风月当歌饮,万里溪山带醉看解析C项,由“商店开业”可知,C项最为合适。

答案 C3.下面是昆明大观楼长联中上下联的首句,根据对联特点最恰当的一项是( )①注到心头②披襟岸帻③喜茫茫空阔无边④五百里滇池⑤把酒凌虚⑥数千年往事⑦叹滚滚英雄谁在⑧奔来眼底A.上联:③④②⑧ 下联:⑦⑥⑤①B.上联:④⑧②③ 下联:⑥①⑤⑦C.上联:④①②⑦ 下联:⑥⑧⑤③D.上联:⑧④⑤⑦ 下联:①⑥②③解析楹联要字数相等,断句一致,平仄相合,音调和谐;上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声;词性相对,位置相同;内容相关,上下衔接。

由以上规则来看,上联应以与昆明有关的“五百里滇池”开头,⑧紧承④写滇池状态,②紧承⑧继续写滇池水,③写人们对这滇池水的喜爱。

下联⑥和④“五百里滇池”相对,①写往事在心;⑤写人的状态,⑦写人的感叹。

故选B项。

答案 B4.(2016·扬州中学检测)下面的八句诗句,可组成四幅题写园林景色的对联,选出上下联组合正确的一项( )①水清石出鱼可数②桃花含露柳含烟③石含太古水云气④竹里登楼人不见⑤阑干摇红水摇绿⑥竹带半天风雨声⑦花间觅路鸟先知⑧竹密花深鸟自知A.⑧①/②⑤/③⑥/④⑦ B.①⑧/⑤②/⑥③/⑦④C.①⑧/⑤②/③⑥/④⑦ D.⑧①/②⑤/⑥③/⑦④解析因为对联要求仄起平收,所以可以依据平仄确定上下联。

此题中“①⑤③④”应是上联,“⑧②⑥⑦”应是下联,然后再依据对仗知识进行排列。

答案 C5.学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三幅内容适合的对联,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组,以示祝贺。

①现出庐山真面目留住秋水旧丰神②藏古今学术聚天地精华③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书⑤看我非我,我看我,我也非我装谁像谁,谁装谁,谁就像谁戏剧社( ) 文学社( ) 摄影小组解析①有还原事物的真面目的意思,表现了摄影的特点。

②写学术研究。

③“妙句”“毫端”表明与写作有关。

④是说书信。

⑤有表演的成分,形象地写出了演员的特点。

答案戏剧社⑤,文学社③,摄影小组①6.(2016·镇江模拟)下列选项中对仗最为工整且得体的对联是( )A.商店联:贵客盈门庭似市高朋满座店如春B.春联:春晚迎春春不晚灯节点灯灯红节C.庆“六一儿童节”联:绽蕾花树株株秀破土春笋节节高D.楼联:纵目登阁鸢飞鱼跃千帆发览胜抒怀水木清华万类荣解析A项,内容上不吻合。

“高朋满座店如春”不合商店特点,此联更倾向餐厅开业联。

B项,上下联词性不相对。

“不”对“红”不合适。

D项,结构、词性、平仄皆有不严谨处。

“纵目”“登阁”需调序,二者存在先后关系,下面是“纵目”所见,若理解为目的性的,即为了“纵目”去“登阁”显然是不合理的;从平仄上看“览胜”“抒怀”不能颠倒,因为“纵”(仄声)对“抒”(平声)可,若对“览”(仄声)则不可;“鸢飞”“鱼跃”主谓式结构,为了对仗,“水木”“清华”需做相应调整,改为“水清”“木华”,若改为“木华”“水清”亦可。

答案 C7.下列关于“对联”的表述,正确的一顶是( )A.字数限于四言和六言B.上下联讲究对仗和押韵C.只适合在喜庆场合张贴D.常常与书法艺术相结合解析此题直接考查对联的相关知识。

对联字数上不固定,不只限于四言和六言,故A 项错;对联不必押韵,故B项错;对联不只适合在喜庆场合张贴,在丧葬等场合也可使用,故C项错。

对联的书写是书法的一项重要内容,所以D项正确。

答案 D8.扬州三月美,瘦西湖景最佳。

在瘦西湖公园东北门有一副对联,上联是“风生碧涧鱼龙跃”,下面对句是其下联的一项是( )A.山色迎人秀可餐B.松排山面千重翠C.月照青山松柏香D.地辟天开指顾中解析“风生碧涧”在词性上为“名动形名”,只有C项的“月照青山”与之相对应,且“鱼龙跃”与“松柏香”对应,均为主谓短语。

答案 C9.为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是( )A.志远天高,春风杨柳麓山青B.情深海阔,夏日荷花潇江红C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高解析本题考查对联知识,可从对仗、结构、平仄三个方面来分析。

C项,“鲲鹏展翼”与“秋月芙蕖”结构不同,可首先排除。

B项,“荷花”为偏正结构,而“芙蕖”为联绵词,且二者所指物同,故可排除。

D项,“松竹”为并列结构,所指为二物,也可排除。

答案 A10.(2016·南通调研)与上联“晴空一镜悬明月”对仗最为工整的下联是( )A.春风篱落竹生孙B.夜市千灯照碧云C.山静无人水自流D.有闲春色燕双飞解析“晴空一镜”对“夜市千灯”,“悬明月”对“照碧云”。

答案 B11.用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。

要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。

门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐答:__________________________________________________________________________________________________________________________________解析“符合节日和对联特点”既是解题的要求,也是答题的线索。

首先,根据节日特点,尝试着将提供的短语分成两组(初步分组,因为有的不太容易看出来是属于春节的还是属于端午节的):一组表现春节——门上桃符、江边柳线、迎春绿,一组表现端午节——碧波竞舟、青艾驱瘴。

然后根据节日特点和对联要求,尝试着进行结合:“门上桃符”可以和“耀眼红”组合,因为桃符是红色的;“江边柳线”可以和“迎春绿”组合,因为柳树是绿色的;“碧波竞舟”和“十里欢”组合,因为龙舟竞赛有十里之遥;剩下的“青艾驱瘴”和“千家乐”组合,因为挂艾草是在家里,驱瘴是为了生活的安宁。

这样两两组合完毕后,再根据对联的特点——出句末字一般是仄声(三、四声),对句末字一般是平声(一、二声),就可以得出答案了。

答案(春节)江边柳线迎春绿门上桃符耀眼红(端午节)青艾驱瘴千家乐碧波竞舟十里欢12.补写下列有关节日的两副对联。

注意:①内容与节日相关;②可以不考虑平仄。

(1)端午上联:赛龙舟不忘楚风余韵(2)中秋下联:明月千里寄相思答:___________________________________________________________________________________________________________________________________解析题干要求拟写特定节日的对联,即要求写出给定上(下)联的对偶句,考生要注意以下要求:①有节日特点;②与例句字数相等,结构相同,句意相近或相对。

答案(1)端午下联:闻粽香尚思屈子忠魂(2)中秋上联:清风一缕拂丹桂13.对下列对联的说明,不正确的一项是( )A.莲子心中苦,梨儿腹内酸。

——“莲”与“怜”、“梨”与“离”谐音。

B.一口能吞二泉三江四海五湖水,孤胆敢入十方百姓千家万户门。

谜语联,谜底是我们日常用的“暖水瓶”(暖水壶)。

C.到此尽是弹冠客,此去应无搔首人。

——茶馆门前悬挂的对联。

D.写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

——《聊斋志异》作者蒲松龄故居题联。

解析C项,应是理发店门联。

弹冠,弹帽子;搔首,挠头。

答案 C14.以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是( )①金石文章空八代,江山姓氏著千秋。

②刚正不阿留得正气凌霄汉,幽而发愤著成信史照尘寰。

③何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。

④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉,词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花。

A.①韩愈②班固③屈原④苏轼B.①韩愈②司马迁③屈原④李清照C.①欧阳修②司马迁③贾谊④苏轼D.①欧阳修②班固③贾谊④李清照解析①“金石文章”,是指韩愈的文章“掷地有金石声”。

所谓“空八代”,源自苏轼的评价:“文起八代之衰。

”苏轼认为自汉魏八代以来,只有韩愈的文章是直接继承圣人的。

②表现了司马迁坎坷的人生路,还有他写成的《史记》的伟大历史意义。

③“三户”指楚,《史记·项羽本纪》云:“楚虽三户,亡秦必楚也。

”下联“九歌”是屈原的代表作,此处代指屈原。

④这是著名诗人臧克家为李清照纪念堂题写的对联。

要抓住“词苑”“女儿”来进行排除。

答案 B15.下列对联,最适合用来祝贺老师70岁寿辰的是( )A.碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年。

B.为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门。

C.乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。

D.执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株。

解析A项“花甲”指60岁,与题干中的“70岁寿辰”不符合。

C项是挽联。

D项是指从事教育工作近70年。

答案 B16.清朝中兴四大名臣之一的彭玉麟题莫愁湖观音龛一副对联,上联是“山色惯迎逃世客”,那下联是( )A.水声常送渡湖僧B.白云常随隐逸士C.清风吹拂别离人D.月影时从尘缘了解析B项,“白云”与“山色”不对仗。

C项,内容不符合,观音龛的对联内容一般都与“隐遁”有关,而且“吹拂”与“惯迎”不对仗。

D项,“尘缘了”与“逃世客”不对仗。

答案 A17.林则徐在成都文殊院题了一副楹联,上联是“山水之间有清契”,那下联应是( ) A.楼阁之内乾坤存B.清溪尽处是落花C.林亭以外无世情D.月辉之下无纤尘解析A项,“乾坤存”与“有清契”不对仗。

B项,“清溪”与“山水”不对仗。

D项,“月辉”与“山水”不对仗。

答案 C18.有人在拉萨色拉寺写了一副对联,上联是“负笈跋涉赴胜地”,下联应是( )A.翻山越岭终亲睹B.忍饥耐寒求正宗C.呕心沥血经典呈D.衣衫褴褛求真传解析A项,“终亲睹”与“赴胜地”不对仗。

C项,“经典呈”与“赴胜地”不对仗。

D 项,“衣衫褴褛”与“负笈跋涉”不对仗。

答案 B19.根据上联“身残志坚,保尔唱响生命曲”(《钢铁是怎样炼成的》),选出合适的下联( ) A.沉稳机智,诸葛亮草船借箭。

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