1.大二班主题计划与实施反馈表(2)
金成英特竹海水韵幼儿园大风车二班班级主题计划
主题名称：战胜病毒怪实施时间：月日至月日第 1 周至第4周主题说明主题关键活动环境创设家园共育
今年的寒假，遇到了从没碰到过的新病毒---新型冠状病毒。
以至于，今年的假期，只能呆在家里，不能出去玩，不能按时上学，不能跟小伙伴们一起玩。
在全民战疫的环境中，我们从什么是冠状病毒，病毒是怎么来的，战疫中的英雄是谁？他们在怎么做等方多面来了解，共同探讨小朋友们应该怎么做，长大后要做什么？引发幼儿思考。
结合完整儿童活动课程中第一个主题---地球村，发现地球上存在的问题，共同去建设和保护地球家园。
第一周：
语言：一个叫新冠病毒的坏孩子(生
成)
）科学：冠状病毒的旅行(生成)
社会：病毒我知道(生成)
美术：打败病毒怪(生成)
音乐：武汉加油（网络
第二周：
语言：钟南山爷爷的故事(生成)
健康：狐狸和兔子（网络）
社会：给武汉小朋友写信(生成)
美术：设计医院(生成)
音乐：谢谢你（网络）
第三周：
主题墙：
1.冠状病毒
2.钟南山爷爷的故事
3.最美逆行者
游戏环境：
语言区:投放绘本以及各种
病毒的图片
根据主题层次进行，投入新
绘本，引导幼儿翻阅、讲述、创
编等，加深幼儿对主题的认识。
《地球是一颗病毒星球》、《冠
状病毒旅行记》、《我是小战士》、
《冠状病毒大作战》、《妈妈要
去打怪兽》、《钟南山爷爷的故
事》等。
1.和孩子一起收
集有关冠状病毒的知
识，丰富对新冠病毒
的了解和自我保护。
2.家长助教：医
护人员防疫有办法。
3.亲子共读绘本
《新冠病毒》《细菌
小不点儿》。
4.和家长一起记
录关于疫情期间宅家
里的活动。
5.和家长一起寻
找预防病毒的各种方
主题目标
1.了解新冠状病毒的特点、由来，知道该如何正确预防。
2.战疫中的英雄是谁，他们在怎么做。
3.新冠病毒侵袭下，小朋友们怎么保护自己。
4.长大后想做什么。
5.如何保护地球。
语言：齐心协力抗病毒(生成)
健康：我是抗疫小勇士(生成)
社会：打败病毒有妙招(生成)
美术：最美逆行者(生成)
音乐：新健康歌（网络）
第四周:
语言：寻找世界的尽头（完整p63)
科学：地球有多大（完整p50)
社会：各种各样的地貌（完整p54)
美术：沙漠里的树（完整p71)
音乐：画地球（完整p52)
美工区:投放轻黏土、彩纸、
口罩等。
随主题推进，引导幼儿进行
相关内容的创绘。
1.《制作冠状
病毒》2.《防护口罩》
3.《给野生动物一个家》
建构区:投放各种纸杯、纸
筒、纸板、kt板以及盒子等搭
建材料，1.《搭建火神山医院》。
2.《动物乐园》。
益智区: 1.探秘温度计 2.
防病毒安全棋
3.寻找病毒新型冠状病毒
法。
6.和孩子一起收
集体现世界各地不同
地貌特点的照片，一
起发现这些和我们居
住的不同点。
7.与孩子一起玩
跳绳、拍球等游戏，
体验体育运动的兴
趣，增强幼儿体质。
金成英特幼儿园班级主题实施反馈
主题名称：评价反馈日期：年月日
主题墙照片（实施前、中、后）
活动区照片
（幼儿活动照片、材料投放照片）
幼儿发展反思与调整建议
3张6张两种能力：
学习力：
观察力专注力记忆力想象力创造力
协作力：
表达力合作力领导力运动力情绪力
十二种态度：
1、专注
2、承诺
3、信心
4、合作
5、创造
6、求知
7、包容
8、热情
9、自立10、正直11、尊重12、宽容
其他：。
活动方案幼儿大班半日活动反馈意见表
活动方案幼儿大班半日活动反馈意见表幼儿大班半日活动反馈意见表大班半H活动邀请函尊敬的家长：您好！为加强家园互动，让您能更加了解我们的班级、了解老师以及您孩子在幼儿园的学习生活状况，促进家园互动，提高家园共育质量。
我班级将于XX年12月20日（上午& 30-11： 00）举行“家长开放日” 活动，届时请您务必于百忙中抽出时间参加此次活动。
为保障木次开放活动质量、安排、顺利的进行，请配合我们做到以下几点：1＞请按家长开放日日期，凭孩子接送卡准时进园参加家长开放日活动，无接送卡者谢绝参加。
家长签到时间：& 30（在本班教室门口）。
2、没有老师邀请家长不可随意进入课室，以免影响孩子情绪。
3、在观摩孩子学习活动时，请保持一颗平常心态，不要对孩子的学习过程多加议论，更不要批评孩子在学习过程中的表现。
4、为不打搅教师上课与孩子的学习，请在观摩教师与孩子活动时尽量不要做过多评价，也不要大声喧哗（听课时请将手机关闭或调为振动），您只需要在一旁仔细观察与鼓励便可。
5、观摩活动结束后，请各位家长认真填写“家长开放日意见反馈表”, 并交到班级老师处。
6、为保证您车辆安全（自行车、摩托车）请停放在幼儿园指定位置。
具体活动安排：& 50——9： 30教学活动（认识货币）9： 40——10： 20专业训练10： 30 ----- 11： 00英语教学11： 10进餐活动，结束半日活动大一班xx.12.17大班半日活动邀请函［##您好！每年的22月25 H是西方国家一年中最盛大的节日一圣诞节！圣诞节可以和新年相提并论，类似我国的春节。
##为了让孩子们了解西方传统节日，感受圣诞节的欢乐气氛，体验与父母老师在一起欢度节日的幸福时刻，培养幼儿的自信心和自我展示的能力，我班将开展“圣诞亲子活动”！在此，大二班教师诚挚的邀请您和宝宝一同参加木次活动。
活动时间：##xx##年12 月25日上午##9##：00-11： 00活动内容：##圣诞亲子活动，另还邀请圣诞老人为宝宝们发放圣诞礼物，共同度过一个快乐、幸福的圣诞节。
2024年大二班班务工作计划
2024年大二班班务工作计划____年大二班班务工作计划一、组织架构1. 班级委员会- 班长、副班长- 学习委员、生活委员、团支书- 网络委员、宣传委员、体育委员2. 小组长组成的班级工作小组二、学习管理1. 班级积极分子的选拔和培养- 成立学习小组，开展相互学习、互助协作的活动- 进行成绩排名，并及时通报给全班- 定期召开班会，组织讲座、座谈会等活动，提高同学们的学习动力和学习效果- 组织课外学习小组，开展辅导班和学习讨论会等，帮助同学们解决学习中遇到的问题2. 考试成绩监督与分析- 定期组织班级内部模拟考试，对同学们的考试成绩进行监督和分析- 根据成绩分析情况，制定个别和整体的学习计划，提高班级整体学习水平- 及时反馈学习情况和成绩给学生和家长，并组织家长会，共同关注学生的学习情况3. 学习资源的共享与推广- 建立班级学习资源共享平台，鼓励同学们分享学习资料、笔记和经验- 定期组织学习交流活动，邀请优秀同学进行经验分享和学习心得讲座- 成立学习小组，定期组织学习小组竞赛，提高大家的学习积极性和竞争力三、班级管理1. 培养班级凝聚力- 组织班级文化建设活动，如班级歌曲创作、团队拓展等，增强班级归属感和凝聚力- 组织班级文化节，展示班级成果和活动，鼓励同学们积极参与- 建立班级微信群和班级论坛，及时发布班级通知和活动信息2. 开展班级活动- 定期召开班会，组织班级聚餐、旅行、运动会等活动，增进班级交流和友谊- 组织班级主题讨论会和读书分享会，引导同学们进行思想交流和知识分享- 组织班级志愿者活动，参与社会公益活动，培养同学们的社会责任感和团队协作意识3. 加强班级安全和卫生管理- 定期检查班级教室、宿舍和公共区域的卫生状况，组织班级清洁日活动- 提醒同学们注意安全问题，建立安全宣传教育制度，推广安全知识和技能培训- 组织防火演习和应急疏散训练，提高同学们的安全意识和应急能力四、社会实践1. 建立社会实践小组- 组织同学们参与志愿者活动、社会调研等社会实践项目，增强社会责任感和实践能力- 鼓励同学们参与各类比赛和竞赛，提高实际操作能力和团队合作精神2. 开展实践活动- 组织实地考察和参观企业，了解实际工作环境和专业发展前景- 组织社会实践活动，如社区服务、环境保护等，培养同学们的社会责任感和创新思维3. 社会实践成果展示- 组织社会实践成果展示会，展示同学们在社会实践中的所学所获，激励其他同学积极参与- 开展社会实践经验交流会，邀请有经验的同学分享实践心得和感悟，促进同学们的成长和进步五、交流合作1. 班级与年级的沟通协作- 定期与年级其他班级开展交流活动，如联谊、比赛等，增进年级间的友谊和合作- 组织班级代表参加年级会议，汇报班级工作情况和学生代表意见，加强班级与年级的沟通和合作2. 与家长的沟通- 组织家长会，向家长汇报班级工作情况和同学们的学习成绩和表现- 定期向家长发送学习情况报告，反馈同学们的学习进展和存在的问题，征求家长的意见和建议3. 同学间的交流与合作- 组织班级团队合作活动，如项目研讨、社团活动等，培养同学们的团队合作精神和沟通能力- 开展同学间的友谊交流活动，如生日会、班级聚餐等，加强同学们之间的情感联系六、其他事项1. 订立班规班纪并严格执行2. 学习生活用品的采购与管理3. 建立班级经费管理制度4. 整理班级档案和材料，建立班级档案库5. 组织班级团队建设培训，提高班级管理水平以上是____年大二班班务工作计划的大致框架，具体运作细节还需根据实际情况进行调整和完善。
幼儿园大班主题活动计划表内容
幼儿园大班主题活动计划表内容一、活动主题：动物世界探秘活动日期：每周一上午活动内容1.启动活动：通过幼儿园大屏幕播放动物世界纪录片短片，引导孩子们对动物的兴趣。
2.小组探索：分组到房间中的不同角落，有家长协助，观察和模仿不同动物的动作。
3.手工制作：在手工角落，使用纸板、颜料等材料制作简单的动物玩偶或面具。
4.游戏互动：通过团体游戏，学习动物生活习性，提高团队合作能力。
5.生活实践：在午餐时间，老师引导孩子们认识动物食物，培养他们的健康饮食观念。
6.主题讲座：请动物爱好者或兽医过来为孩子们讲解动物的生活习性，营造现场互动氛围。
二、活动主题：彩虹狂欢派对活动日期：每月最后一个周五下午活动内容1.博览会：布置起各种颜色的展示摊位，展示孩子们的彩虹作品和手工艺品。
2.面粉彩虹：在露天区域用面粉绘制出一道彩虹，邀请孩子们一起加入。
3.涂鸦墙：准备一块大涂鸦墙，提供丰富的颜料，让孩子们自由创作。
4.彩虹游戏：设计有趣的彩虹主题游戏，如彩虹接力赛、彩虹投球等，激发孩子们的团队精神。
5.彩虹甜点：提供各式彩虹甜点，让孩子们品尝并发挥想象力，分享甜点制作心得。
三、活动主题：奥运冠军梦想活动日期：每周三上午活动内容1.启动仪式：以奥林匹克歌曲作为活动启动铃声，倡导奥运冠军精神。
2.训练营：设立不同项目的小训练营，由老师引导孩子们尝试各种运动，如跑步、跳远等。
3.冠军演讲：邀请体育明星或老师做客校园，分享自己的训练心得和冠军之路。
4.奥运比赛：举行小型运动会，孩子们穿着自己设计的队服，展现团队协作和比赛精神。
5.奖牌颁发：对每个孩子进行表现评价，颁发奖牌鼓励他们坚持训练，追求梦想。
四、活动主题：健康美味厨房活动日期：每周四下午活动内容1.食材了解：介绍不同蔬菜水果的营养价值，引导孩子认识健康食物。
2.动手制作：孩子们分组制作简单营养午餐，培养他们的动手能力和爱心。
3.调味闯关：设计不同口味的调味品品尝活动，让孩子感受不同食物的味道。
幼儿园国庆节活动反馈表格模板
幼儿园国庆节活动反馈表格模板幼儿园国庆节活动反馈表格模板尊敬的家长：感谢您的参与和支持，为了更好地了解您孩子和您的感受和反馈，我们特意制定了此反馈表格。
请您耐心填写，真实反映活动情况，以便我们改进和完善下一次活动。
一、活动时间和地点1. 活动时间：______________2. 活动地点：______________二、活动内容1. 是否满意本次活动的节目安排和精彩程度？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意2. 您最喜欢活动中的哪些节目或活动？（请填写）__________________________________3. 在活动中，您有没有遇到什么不便或困扰？（请填写）__________________________________4. 您对本次活动的课外活动（如：美食节、拍照墙等）有何评价？（）非常喜欢（）一般（）不太喜欢5. 您对本次活动悠闲时光（如：休息区、游戏区等）有何评价？（）非常喜欢（）一般（）不太喜欢6. 您有没有觉得本次活动有什么不足或需要改进的地方？（请填写）__________________________________7. 您对本次活动中的志愿者服务有何评价？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意三、活动效果1. 您的孩子是否参与了本次活动，是否感兴趣？（）是（）否2. 您的孩子是否对本次活动有了更深刻的认识和了解？（）是（）否3. 您的孩子是否在本次活动中结识到新朋友？（）是（）否4. 您是否认为本次活动能够增强孩子家国意识和爱国主义精神？（）非常认同（）认同（）不太认同4. 您是否认为本活动对孩子的成长和发展有帮助？（）非常有帮助（）有帮助（）一般（）不太有帮助四、其他问题1. 您还有任何其他的意见或建议吗？（请填写）__________________________________2. 您是否参与过其他幼儿园的活动，如果参加了，对比一下，您是否认为本次活动比较出色？（）比较出色（）差不多（）不如其他幼儿园的活动感谢您耐心填写此反馈表格，我们会认真考虑您的意见和建议，为提高下一次活动的质量和效果做好充分准备。
幼儿园大二班周工作计划表
第 一周
2018年9月3日——9月7日
教育目标
1、打扫班级卫生，布置墙面。
2、发动鼓励家长、丰富班级图书。
3、大班新生常规训练。
4、开展“开学第一课”活动，培养幼儿热爱祖国热爱家乡的情感。
5、培养幼儿语言表达能力和表现力。
时 间
内 容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
游 戏 活 动
时 间
内 容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
游 戏 活 动
区域游戏
中பைடு நூலகம்
秋
放
假
建构区
用纸杯和易拉罐搭建不同的模型
阅读区
能在老师的引导下大胆给同伴讲故事
建构区
让幼儿体验积木搭建的乐趣
阅读区
提供绘本，请看图讲故事
室内游戏
绘画活动
《大月饼》
音乐活动
《能干的小手》
绘画活动
《脸谱》
音乐游戏
《猫捉老鼠》
体育游戏
跳绳
重点指导：反应能力
教育目标
1、引导幼儿养成好的礼仪习惯，做个懂事讲礼貌的好孩子。
2、培养幼儿语言表达能力和表现力。
3、开展“四爱三有”主题教育活动《国旗飘飘》。
4、开展“防欺凌”主题活动《大声对欺凌说不》。
时 间
内 容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
游 戏 活 动
区域游戏
阅读区
孩子们会看图讲故事，领会故事内容
建构区
和同伴一起用雪花片拼出不同形状的小物品
4、教育孩子自己的事情自己做。
幼儿园大二班周工作计划表
幼儿园大班第二周活动计划表
混龄活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
重点指导
区域及目标
语言区
探索种子发芽，感知春天的变化，发现不同植物在春天的改变。
环境与材料
投放与春天相关的图书。幼儿主题图画书《春天的树影》，绘本《美丽的春天》。
家园共育
一、与爸爸妈妈一起去户外感知春天植物的变化，共同收集春天里郊游的照片。
二、有条件的家长带幼儿到春天的竹林里观察竹笋，或到菜市场买新鲜的竹笋，让幼儿认识竹笋，也可以用竹笋做菜请幼儿品尝。
星期
内容
项目
星期
性
活
动
上午
安全活动
《食品安全我知道》
语言活动
《笋娃娃》
健康活动
《椅子的游戏》
科学活动
《小树长高了》
社会活动
《妇女节》
下午
艺术活动
《去郊游》（音乐）
科学活动
《种子发芽》
语言活动
《遇见春天》
社会活动
《交通标志》
艺术活动
《蒲公英》
户
外
活
动
上午
幼儿自主选择器材游戏
幼儿园第二周活动计划表
班级:大二班教师:吴老师周老师粟老师时间:2024年3月3日—3月8日
生活
指导
目标
一、培养幼儿良好的秩序感，提醒午睡穿脱衣服速度要快，并把衣服叠放整齐。
二、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。加强安全教育,提高保护意识。
三、巩固幼儿正确的洗手方法，并督促幼儿认真洗手。培养幼儿饭前洗手、饭后养成漱口、文明如厕的好习惯。
预期
目标
一、充分利用园区时间,增加对食品安全的了解，健康饮食。多开展体育游戏、户外游戏,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
大二班区域活动计划表(中期调整)
1．在拼摆游戏、造型游戏中幼儿的思维力、想象力、创造力得以充分地发挥。
2．认识各种平面图形及立体图形，发现图形的不同和组合变化，认识菱形、梯形、平行四边形、六边形、正方体、长方体、圆柱体等各种几何形体。
1．彩色圆柱体
2．色板三
3．二项式、三项式
4．恩物拼图
5．七巧板
6．拼图（20块）
7．俄罗斯方块
1．贴有标记的各类绘本图书
2．看书登记本
3．读书笔记绘画册
4．根据主题需要创设动态的故事操作教具。
1.《熊和兔子的故事》操作材料9.13
2.《落叶》的操作材料11.1
1.更新绘本书籍10.11
2.增加图书漂流的活动栏10.20
人文墙
1.共同收集与主题相关的图片，并能将这些图片放到人文袋中。
2.了解人文袋的风土人情，并能在操作中用自己的语言讲述。
2．能不受大小、形状、位置的影响，初步感受量的守恒。
3．认识时钟，尝试看整点、半点。
4．认识序数，理解序数，并能在生活中运用。
4．探索用合适的工具测量树干的粗细，喜欢测量活动。
5．尝试按物体的两个及以上特征进行分类和推理排序，锻炼逻辑思维能力。
6．乐意参与规则性、竞赛性游戏，激发竞争意识和自信，形成规则意识，锻炼意志品质。
3．学会区别背景色和主体色，用主观感觉大胆画出主体形状和衬托背景的色彩。
2．能根据其他区域的需要制作相应的物品为其他区域服务，促进其区域间的联动。
1．各种材质的纸若干、白纸、刮画纸、彩色纸、瓶子、毛线、纸箱
2．辅助材料：木棒、双面胶、胶水、勾线笔、剪刀、编织线
3．玩色材料：各色颜料、画纸、画笔、喷桶、牙刷等
4、观察幼儿是否明确角色职责，并及时加以指导。
幼儿园主题活动计划表 大班
幼儿园主题活动计划表大班活动名称：春天探索活动目标通过春天主题的探索活动，让大班幼儿认识春天的特点，了解春天的种种变化，培养幼儿的观察力和好奇心。
活动内容1.春天的特点介绍：–介绍春天开始的时间，春天的气候、植物、动物等特点。
2.春天的颜色：–让幼儿观察春天的颜色，用不同颜色的画笔画出春天的样子。
3.春天的小动物：–了解春天会出现哪些小动物，通过图片展示和故事介绍。
4.春天的植物：–植物成长的过程展示，让幼儿种植小植物并记录生长过程。
5.春天的气候：–对比春天和其他季节的气候差异，让幼儿感受春天的温暖与清新。
活动时间安排•时间：每周一下午•持续时间：4周•每次活动时间：1小时活动方法•观察：让幼儿进行外出观察，观察春天的变化。
•实践：进行实验、种植等亲身参与活动。
•游戏：设计与春天主题相关的游戏，增加趣味性。
活动评估•观察幼儿对春天的认识和理解程度。
•通过幼儿的作品、参与程度等来评估活动效果。
活动名称：春游一日行活动目标通过春游活动，让大班幼儿体验春天的美好，增进幼儿之间的合作与交流。
活动内容1.准备：–准备春游必备物品，如防晒霜、雨具、水壶等。
2.安全注意事项：–教导幼儿有关春季户外活动的安全知识。
3.目的地：–选择一个适合春季郊游的场所，如公园、花田等。
4.亲子活动：–设计亲子游戏，增进亲子关系。
活动时间安排•时间：周五上午出发，下午返回•持续时间：1天活动方法•小组活动：分小组进行游戏、野餐等活动。
•集体活动：整体进行集体游玩，开展集体游戏。
活动评估•观察幼儿在春游中的表现、表达与互动。
•收集家长反馈，评估活动效果及家长满意度。
结语通过以上两个主题活动计划，大班幼儿能够在感知、认知和情感交流等多个方面得到全面提升，帮助幼儿更好地融入春天的世界，增强他们的团队合作意识和主动学习能力，为整个园所氛围的营造与凝聚共同奠定了坚实基础。
愿每个幼儿都能在春天的探索中茁壮成长！。
2023年大二班班务工作计划表
2023年大二班班务工作计划表一、工作目标：1. 在2023年度，大二班的班级建设要取得新的进展，进一步提高班级的凝聚力和组织性，促进同学们的全面发展和成长；2. 打造良好的学习氛围，提高班级的整体学习成绩；3. 加强班级内外的沟通与联系，积极开展社会实践活动和公益活动，培养同学们的社会责任感和团队合作意识；4. 加强与家长的沟通与合作，形成良好的家校互动机制，共同关注同学们的身心健康；5. 增强同学们的自主学习能力和自我管理能力，培养他们的综合素质。
二、具体计划：1. 班级管理与组织（1）班会制度：每月召开一次班会，内容包括学习动态、班级管理、活动安排等，班会由班长或班委会成员主持；（2）班级文化建设：组织开展多样化的文化活动，如班级迎新会、班级联欢晚会等，增强班级凝聚力；（3）班级活动策划：制定每月的活动计划，包括主题班会、户外拓展、社会实践等，提高同学们的团队合作能力；（4）职责明确：设立班委会及各职务，明确各委员的职责，定期评估委员履职情况。
2. 学习管理（1）学习动态跟踪：班干部定期了解同学们的学习情况，及时发现并帮助解决学习问题；（2）学习辅导资源共享：建立学习辅导群，同学们可以在群内互相交流问题、分享学习资源；（3）学习小组组建：根据同学们的学科优势和学习需求，组建相应的学习小组，互相促进，共同提高；（4）学习计划制定：班干部帮助同学们制定学习计划，并指导大家进行学习时间管理，提高学习效率。
3. 社会实践与公益活动（1）社会实践活动：组织参观企事业单位和社会公益机构，让同学们对社会有更深入的了解；（2）公益活动策划：组织开展公益募捐、志愿服务、环保活动等，培养同学们的社会责任感；（3）社团活动支持：与学校各社团合作，支持同学们参与社团活动，提高专业素养和团队合作能力。
4. 家校互动（1）家长会议：定期召开家长会议，及时了解同学们在家庭和学习方面的情况，共同解决问题；（2）家庭作业监督：班干部与家长共同监督同学们完成家庭作业，并提供必要的辅导；（3）家长志愿者：邀请家长参与班级活动的组织与实施，加强家庭和班级的联系。
大二班下学期周计划表
第一周活动内容安排
2 月 17 日至 2 月 21 日 ___大二_班教师蔡莉顾玉兰工作重点: 1、培养幼儿良好的生活卫生习惯。
2、引导幼儿尽快适应开学生活。
2 月 24 日至 2 月 28 日 ___大一_班教师任镭周清泉工作重点: 1、了解元宵节的来历和民俗,知道元宵节是中国特有的节日。
2、结合生活经验,讲述各种有关新年祝福语言。
3 月 3 日至 3 月 7 日 ___大一_班教师任镭周清泉工作重点: 1、围绕新年礼物,用连贯的语言讲述自己的经验.
2、知道自己是中国人,了解中国人的外貌特征\饮食习惯和语言文字.
3 月 10日至 3 月 1
4 日 ___大一_班教师任镭周清泉工作重点: 1、了解谜语的基本特征.尝试自编谜语.
2、探索小熊辉跳舞的秘密.发现光线位子变化时影子也随之变化的现象.。