2019年浙江省宁波市中考作文解析及佳作示例知识分享
2019年浙江省宁波市中考作文解析及佳作
示例
2019年浙江省宁波市中考作文解析及佳作示例【真题回放】
根据要求作文。
学校文学社要出一期“话说家乡”专刊，设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个栏目（见下表），请你写一篇文章投稿。
要求：
（1）任选一个角度，可记叙，可议论，可说明……
（2）自拟题目，自选文体（诗歌除外），文章不少于500字;
（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
【名师题解】
继2016年至2018年连续三年使用全命题作文后，2019年宁波市改用材料引导的话题作文命题形式，从以下几方面实现了命题突破。
1.突破话题命题范围。
常见的话题作文命题，以单纯的词或短语给定写作范围，本题避开这一惯常命题模式，除“话说家乡”的总话题外，还给定了四个话题分支，不仅起到引导考生写作思维的作用，也是对考生写作话题的限制，完美地将话题、材料、命题融为一体，实现了命题的突破与创新。
2.突破小我，放大视野。
近年来宁波考题均与“自我”相关，试题“要求”中明确指出“结合自己的生活体验写作”，试题内容也无一不与“自我”相关。
2019年的试题将写作范围放大至“家乡”，虽然顾及的是“我”对家乡的观照，但命题拓展考生视野，引导其关注社会的意图也很鲜明。
3.突破宿构套作可能。
尽管话题的泛指向是“家乡”，但四个栏目的限定，则在一定程度上防止了宿构套作的可能性。
风味重饮食文化，风光重景观文化，风俗重民俗文化，风尚重道德文化，考生可选素材很广，但并非所有与家乡相关的内容都可入文，写作时还需多加注意。
本题审题难度不大，从导引内容来看，其写作目的是为四个栏目投稿，因此，最大的审题误区应是将四个栏目的内容交叉组合写作。
在这里，并非完全不能将四者混合起来写，但必须以其中一个话题为主来写作，更不可直接以“话说家乡”为题写作。
四个栏目均有“内容举例”引导，审题时不可受其限制，要力求到省略号中寻找可写素材。
好的立意讲求思辨与深度，“话说家乡”一题看似难以将立意推向高远，但只要把握好由实入虚的写作思辨，就不难写出立意深刻的佳作。
本题写“家乡”，最适合将立意推向“文化”层面，即以饮食文化、景观文化、民俗文化、道德风尚文化为提升立意的基点，缩小切入点至饮食带来的家乡人民智慧思考、某一景点碑刻透示的文化现象带来的思考、某一民俗现象透显出来的乡民特质及其思考、某一风尚现象蕴含的乡民素质提升及其思考……
【佳作示例】
霞屿锁岚心晴明
宁波一考生
去年国庆，与家人再访东钱湖。
东钱湖在家乡宁波境内，偌大的湖泊，因为山岛之多而少了苍茫之感，给人的是小家碧玉般的秀丽感。
漫步于湖上之堤，东西长达4公里，湖面一分为二。
环湖皆山，溪水七十二条汇集于此，形成一个巨大的天然水库。
每逢天旱，开闸放水，可灌溉奉化、鄞县、镇海八乡的农田，又是淡水养殖基地，故又称万金湖。
湖区胜景繁多，陶公钓矶、余相书楼、百步耸翠、霞屿锁岚等，素有“东钱十景”之誉。
印象最深的还是霞屿锁岚。
东钱湖岸线曲折，湖心常孤悬绿洲，以霞屿、烟屿夺目。
霞屿遥对陶公，背依福泉峻岭，山岚积郁，水气弥朦，远眺孤屿锁雾，强劲中流。
宋开庆元年前后，资政殿大学士史岩之在岛上凿石窟“补陀洞天”，并在其旁筑霞屿寺，其寺于明洪武十九年废，宣德八年重建，清末又废。
石窟也于此前后淤塞荒废。
1976年竣湖时被发掘面世，石洞为东西向隧道，长40米，高宽均约3米，中有石窟，成洞中之洞，洞龛内镂有石佛、石龙。
抬头遥望远处逶迤的群山，
苍翠中透着片片浅黄，略显斑驳陆离;浩瀚的湖面水天一色，波光粼粼，偶尔几只水鸟轻轻掠过，仿佛置身于“沙鸥翔集，锦鳞游泳”的意境;长堤横卧水中，绿树成荫，笼罩在人行道上;堤两岸翠柳依依，珠帘般摇曳着垂向水面;站上磐石，凉风扑面而来，让人心旷神怡。
由于不是节假日，游人稀少，没了嘈杂吵闹，让我们大感庆幸。
大家闲庭信步，傍水而行。
时而驻足拍照，合影留念，让美景和友情瞬间变成了永恒。
时而椅上小憩，享受着难得的江南秋色，让心灵在宁静中得到净化和慰藉。
堤上景点很多，可以说是亭寺相连，百步一景，美不胜收。
最为有名的当属“小普陀”了。
小普陀又叫霞屿，位于湖中。
据记载，南宋宰相史浩之母笃信佛教，久有去南海普陀山朝拜进香之意，苦于年老失明不能前往。
史浩召集能工巧匠在此凿洞，修建观音道场，迎其母乘船在湖上漂泊三日，登岸后谎称到了南国普陀山，母信以为真，了却心愿，从此便有了“小普陀”之说。
不管故事真假，小普陀历史悠久毋庸置疑，早已成为有名的佛家圣地。
醉心于家乡自然之美，启迪于霞屿锁岚赤诚孝道，暂忘于时间之流逝，黑夜仿佛有一道明亮的光，照亮我的心灵。
【点评】
本文以访东钱湖为素材写作，简要介绍其他景点，重点介绍“霞屿锁岚”，点面结合，体现出考生不俗的素材驾驭能力。
考生并未将视线简单地停留于自然人文景致的描绘之中，历史文化与自我感受的结合，极大地提升了文章的立意层级，于“赤诚孝道”之中“暂忘于时间之流逝”，一语破的。
文章详写“霞屿锁岚”景观史岩的故事、史浩的故事，将历史典故、人文景观与自然风光完美地融合起来，体现出考生深厚的文化积淀和驾驭素材的纯熟手法。
不仅仅是青瓷碎片
宁波一考生
这里群山环绕，树木丛生。
上林湖，就在这样的群山环抱之中宁静清澈地卧着，盈盈湖水，看似深不见底，湖底的“风光”却是一览无余。
近岸处，日光照耀之下熠熠透着光芒的，是大小不一的青瓷碎片，往来的行人似乎对这样的残片很是不屑，甚至，我看不到一个人靠近它们，抚摸它们，捡拾起这时光打磨出来的奇迹，对着明亮的日光，去探究这千年之遥的文明奥秘。
这不仅仅是青瓷碎片，这是生命本色之于家乡上林湖最美的馈赠。
在这个阡陌交通串联世界的时代，五湖四海的游人纷至沓来，或是欣赏上林湖畔至美的风光，或是寻找历史的足迹。
我跌入了回忆的漩涡，几年前，父亲携着我的手在堤上漫步，土黄的堤岸上没有一点生命的光彩，湖水浑黄一体，拖着泥沙送上岸来，放眼望去，尽是荒芜。
如今，绿色浸润了堤，漾满了整个上林湖区;盈盈湖水，柔情依依，清波碧浪，婉转萦回。
大人们在堤上露营，孩子们在水边嬉戏。
绿的山，绿的水，绿的瓷片，这便是生命本色之于家鄉上林湖最美的馈赠。
这不仅仅是青瓷碎片，这是杭州湾畔家乡人工匠精神的最美诠释。
枯水时节，移步于湖滩，捡拾起一块花纹精美的瓷片，鸟兽虫鱼，果蔬花卉，淡雅的青色素胎，每一道痕迹都镌刻着家乡人精益求精的工匠精神。
无限风光尽收于这质朴无华又无限精美的白色泥土与淡淡青色融铸的绝美气息里，久久萦回而不忍弃去。
这不仅仅是青瓷碎片，这是家乡越窑与景瓷钧瓷竞争精神的最美见证。
景瓷之华丽精致，钧瓷之自然天成，让南与北关于瓷的对决成为美谈;青瓷不让其贤，自东海之滨崛起，为瓷的世界平添一段华美的乐章，质朴天成又满怀内秀，三足鼎立之间，构架出一个极为稳定的瓷的国度，咏唱一首动人心魄的和谐赞歌。
如今，上林湖畔再度升起烧瓷的烟火，沉积于上林湖底的青瓷碎片再度焕发出它不朽的生命。
【点评】
紧扣文题，以“这不仅仅是青瓷碎片”发端，三个排比段落分别在“生命本色”“工匠精神”和“竞争精神”中呈现青瓷外化出来的精神品格，象征体与本体之间契合无痕，排比段落营造出极为酣畅的气势之美。
借浙东独具特色的青瓷艺术寄托丰富的情感，文章亦实亦虚，实为虚而设，虚因实而根基更为稳固。
虚实相生之中，对生命与精神的思考更为具体而丰富。
此外，文章借助青瓷、水、树木等上林湖至美意象，营造与生命和精神相关的意境，自然的叙写与抒情方式，将丰富的意蕴淋漓地呈现于读者面前。
2019年浙江省宁波市中考作文解析及佳作示例知识分享
2019年浙江省宁波市中考作文解析及佳作示例2019年浙江省宁波市中考作文解析及佳作示例【真题回放】根据要求作文。
学校文学社要出一期“话说家乡”专刊，设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个栏目（见下表），请你写一篇文章投稿。
要求：（1）任选一个角度，可记叙，可议论，可说明……（2）自拟题目，自选文体（诗歌除外），文章不少于500字;（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
【名师题解】继2016年至2018年连续三年使用全命题作文后，2019年宁波市改用材料引导的话题作文命题形式，从以下几方面实现了命题突破。
1.突破话题命题范围。
常见的话题作文命题，以单纯的词或短语给定写作范围，本题避开这一惯常命题模式，除“话说家乡”的总话题外，还给定了四个话题分支，不仅起到引导考生写作思维的作用，也是对考生写作话题的限制，完美地将话题、材料、命题融为一体，实现了命题的突破与创新。
2.突破小我，放大视野。
近年来宁波考题均与“自我”相关，试题“要求”中明确指出“结合自己的生活体验写作”，试题内容也无一不与“自我”相关。
2019年的试题将写作范围放大至“家乡”，虽然顾及的是“我”对家乡的观照，但命题拓展考生视野，引导其关注社会的意图也很鲜明。
3.突破宿构套作可能。
尽管话题的泛指向是“家乡”，但四个栏目的限定，则在一定程度上防止了宿构套作的可能性。
风味重饮食文化，风光重景观文化，风俗重民俗文化，风尚重道德文化，考生可选素材很广，但并非所有与家乡相关的内容都可入文，写作时还需多加注意。
本题审题难度不大，从导引内容来看，其写作目的是为四个栏目投稿，因此，最大的审题误区应是将四个栏目的内容交叉组合写作。
在这里，并非完全不能将四者混合起来写，但必须以其中一个话题为主来写作，更不可直接以“话说家乡”为题写作。
四个栏目均有“内容举例”引导，审题时不可受其限制，要力求到省略号中寻找可写素材。
好的立意讲求思辨与深度，“话说家乡”一题看似难以将立意推向高远，但只要把握好由实入虚的写作思辨，就不难写出立意深刻的佳作。
专题十八 应用文及情境作文
1.（2019·浙江宁波）根据要求完成任务。
(8分)《宁波晚报》“今日新闻”栏目需要新闻稿件，请以今天(6月14日)“宁波市2019年初中学业水平考试”为背景，挖掘新闻素材，写一则消息。
消息中涉及的具体地名、人名、校名以xx代替，150字左右。
【答案】宁波2019年中考即将拉开帷幕今年我市共有5.6万余名考生参加中考，全大市共设116个考点。
除去保送生和部分提前录取的学生，宁波中心城区有1、6万名学生将参加考试。
为了给广大考生营造一个安静的考试环境，考试期间，部分交通环境较为复杂的考点周边道路将实施临时交通管制。
同时请考点周边群众不要制造影响考试的噪音，路过考点周边道路的司机请不要鸣喇叭。
【解析】这是一道小作文，考查学生开发新闻素材、写作消息的能力。
首先内容要充实。
既不能为了凑字数而重复啰嗦，也不能为了彰显特别而编造一些虚假内容。
要针对“宁波市2019年初中学业水平考试”挖掘新闻点，应该在考试组织情况、考生进入考场和考场外的故事上多做文章。
此外，新闻的表达方式以记叙为主，但又不能在记叙中加入大量的描写性语句，语言力求简洁明了。
除此，还要注意，新闻是客观呈现事实的一种文体，在写作中，不要夹杂太多个人情感。
3.（2019·内蒙古呼和浩特）小作文（10分）从下列成语中选择一个，就你的理解，写成一个小故事，但不得离开成语本身的内容。
字数在150左右。
刻舟求剑精卫填海狐假虎威卧薪尝胆审题：小作文难度不大，题目要求150字左右，建议不空一行以上，也不超出格子。
可先在草稿纸上给出思路提示或关键句；题目还要求考生编写成语故事，其内容不得脱离成语本身，即不允许大量拓展；另外，这四个成语同学们都非常熟悉，可按照事件的起因、经过、结果来组织材料，同时，对人物的动作、语言、神态、心理活动进行细节描写。
构思：可采用顺叙、倒叙、插叙等手法，以增强故事的曲折性和可读性；适当地描写人物的动作、语言、神态和心理，以丰富其内容。
2019年宁波中考优秀作文选评.doc
2019年宁波中考优秀作文选评【题目】在下面两道作文题中任选一题，写一篇文章。
要求：写出真情实感，文体不限。
卷面整洁，字数不少于500字。
文中不能出现真实校名、人名。
第一题：沟通友情提示：沟通，据《辞海》解释，意为“使彼此相通”。
第二题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是一把双刃剑友情提示：双刃剑，两边都有刀锋。
常用来比喻某个东西利与害。
选择一个合适对象，在横线上填上相应词语。
【写作点拨】第一题是一道命题作文，命题作文也有一定开放性。
既可写“沟通”给我们带来新变化，给我们带来诸多便利：如“人与人之间隔阂少了，友谊多了”、“父母与子女感情加深了”、“老师与同学更加融洽了”等等。
也可写“沟通”中种种反常行为：考试时相互对答案，竞选班干部为选票而相互利用等等。
你甚至可以写写曲解“沟通”一些现象：单位里一些人与上司沟通感情，目是为了博得上司好感，争取升迁。
你也可以写一写不同人，如教师、学生、家长对“沟通”不同理解、不同心态。
这样就可以做到“符合题意”这一基础等级。
第二，从写作角度看，怎样尽快地打开思路呢？告诉你，围绕“沟通”多方搜寻是一条快捷路。
什么是沟通？与谁沟通？沟通后有什么好处？我们可以再深入下去，穿越时空，与历史人物沟通，让自己困惑和疑问通过历史人物口作出回答。
这样故事在我们身边比比皆是，我们要充分地用事例为主题服务。
第三，在文体选择上，以记叙文和议论文为主。
写作记叙文时，要选取具体典型事例，通过外部环境渲染，使主题更加突出。
写作议论文时，要注意先完善自己观点，将交流给我们带来种种益处说透彻，从对比论证中得出观点。
第二题是一道半命题作文。
根据提示，我们可以知道，“双刃剑，两边都有刀锋。
常用来比喻某个东西利与害。
”“双刃剑”要求我们对事情进行正反两方面认识，提醒人们注意预防那些不好东西。
世上万事万物都是有正反两面性，遇到什么事情，我们都可说“这是一把双刃剑”。
但从现实使用来看，“双刃剑”专为一部分众所公认“好事情”而预设，显示出对这些“好事情”特别担心，也对限定这些“好事情”作用范围、力度给予合理性。
2019年浙江省宁波市中考语文复习试卷(含答案解析)
2019年浙江省宁波市中考语文复习试卷（含答案解析）副标题一、现代文阅读（本大题共2小题，共60.0分）1.月下看猫头鹰[美]珍•尤伦我跟爸爸出去看猫头鹰，是在一个冬天的晚上。
那时候已经三更半夜了，我们一直都没睡觉。
外面没有风。
那些大树直挺挺地站着，像一座座高大的雕像。
月光耀眼，天色很亮。
背后远远传来火车的汽笛声，笛音低沉，拉得很长，就像一首歌，听起来好忧伤，好忧伤。
爸爸早把我的毛线帽拉低，盖住我的耳朵。
但是隔着帽子，我还是听得到声音。
农场里的一只狗，跟着汽笛叫了起来。
接着，第二只狗也叫了。
火车和狗，齐声歌唱，唱了好一阵子。
闹声消失以后，四周静极了，就像在梦里。
爸爸，还有我，一直向着树林走去。
我们“沙沙沙沙”地踩着松脆的雪，留下小小的灰色脚印。
爸爸在地上拖着长长的影子，我的影子却又短又圆。
隔不多久，我就得奔跑几步，才能跟得上爸爸。
我那又短又圆的影子，也跟着我跌跌撞撞。
但是我没喊累，出去看猫头鹰，就得保持安静，爸爸一直就是这么说的。
我盼望跟着爸爸一起去看猫头鹰，已经盼望好久好久了。
我们走到了松林地带。
在亮亮的天色里，一棵棵的松树，看起来黑黑的，尖尖的。
爸爸举手做了个手势。
我立刻收住脚步，在原地等着。
爸爸向上看，好像要找天上的星星，又像在查看空中的一张地图。
月光使他的脸看起来像是戴上了银色的假面具。
他开始呼叫起来：“呼，胡胡胡胡﹣﹣呼!”学的是大角猫头鹰的叫声“呼，胡胡胡胡﹣﹣呼!”他叫了一阵，又叫了一阵。
每叫过一次，他就会停一下。
我们两个也都竖起耳朵，静静地听一会儿，但是什么也没听到。
爸爸耸耸肩膀，我也耸耸肩膀。
我并不难过。
我的几个哥哥都说过：猫头鹰是有时候出现，有时候不出现的。
我们再往前走。
我感觉得出天气的寒冷，就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。
我的鼻子、我的面颊，里热外冷，冻得发疼。
但是我一句抱怨的话也没说。
出去看猫头鹰，一定要安静，一定要坚强。
我们走进了树林。
那些树影，比我见过的任何东西都要阴暗，遮掩了地上的白雪。
2019年浙江宁波中考满分作文《家乡的变化》
2019年浙江宁波中考满分作文【原题再现】按要求写作。
(60分）学校文学社要出一期“话说家乡”专刊，设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个栏目（见下表），请你写一篇文章投稿。
要求：(1）任选一个角度，可记叙，可议论，可说明……(2）自拟题目，自选文体（诗歌除外），文章不少于500字；(3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
家乡的变化回家的路，总是那么漫长。
车外的一山一水，一草一木，看了一遍又一遍。
记忆中家乡的面貌也一次次的更新着。
在这十几年，家乡陪伴着我成长。
我渐渐地长大，家乡也在不知不觉中发生着日新月异的变化。
童年，一去不复返，它留给我的是家乡旧时的模样。
记忆中的家乡满目疮痍，昔日的道路泥泞不堪，坑坑洼洼的。
道路的两旁杂草丛生，显得十分冷清。
大家很少外出，生活在封闭的世界里。
一间间青砖小瓦房，刮风下雨，日晒雨淋让其看着更加破旧、冷清。
大家的生活也过得十分拮据，穿的衣服到处是补丁。
新三年，旧三年，缝缝补补又三年。
连鞋子也只有草鞋、布鞋……“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”沐浴着改革的春风，我的家乡迎来了发展，发生着翻天覆地的变化。
“要致富先修路”，这似乎是不无道理的。
过去的泥泞小道已经变成了宽阔的水泥公路，有足足4。
5米宽呢！不仅如此，就连通往各处耕地的机耕道路也出现在大家的视野里。
道路的建成，使得大家的出行更加方便，与外界的联系也更加密切了。
村里的主路与公路沿线接轨以及各个村寨连通的道路给大家带来了福利。
渐渐地，家家户户都有了出行的交通工具，或是摩托、或是小汽车，都给自家带来方便，有时也为村里人服务。
大家的衣食住行也发生着巨大的改变。
运动鞋、休闲鞋替代了草鞋、布鞋，五颜六色的衣服放眼皆是。
各式各样的彩电进入了千家万户。
同时，机耕道路的修建也造福于大家，机耕道路一天天不断发展如爬山虎一般，向各处蔓延。
农业机械化使大家从手工工具、畜力农具中解放。
虽然没有全部实现，但已逐步转化，凸显成果。
2019年浙江省宁波市中考满分作文素材运用解析
2019年浙江省宁波市中考满分作文素材运用解析作者：柯晓阳来源：《作文与考试·初中版》2019年第26期【真题回放】根据要求作文。
学校文学社要出一期“话说家乡”专刊，设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个栏目（见下表），请你写一篇文章投稿。
要求：（1）任选一个角度，可记叙，可议论，可说明……（2）自拟题目，自选文体（诗歌除外），文章不少于500字;（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
【名师题解】继2016年至2018年连续三年使用全命题作文后，2019年宁波市改用材料引导的话题作文命题形式，从以下几方面实现了命题突破。
1.突破话题命题范围。
常见的话题作文命题，以单纯的词或短语给定写作范围，本题避开这一惯常命题模式，除“话说家乡”的总话题外，还给定了四个话题分支，不仅起到引导考生写作思维的作用，也是对考生写作话题的限制，完美地将话题、材料、命题融为一体，实现了命题的突破与创新。
2.突破小我，放大视野。
近年来宁波考题均与“自我”相关，试题“要求”中明确指出“结合自己的生活体验写作”，试题内容也无一不与“自我”相关。
2019年的试题将写作范围放大至“家乡”，虽然顾及的是“我”对家乡的观照，但命题拓展考生视野，引导其关注社会的意图也很鲜明。
3.突破宿构套作可能。
尽管话题的泛指向是“家乡”，但四个栏目的限定，则在一定程度上防止了宿构套作的可能性。
风味重饮食文化，风光重景观文化，风俗重民俗文化，风尚重道德文化，考生可选素材很广，但并非所有与家乡相关的内容都可入文，写作时还需多加注意。
本题审题难度不大，从导引内容来看，其写作目的是为四个栏目投稿，因此，最大的审题误区应是将四个栏目的内容交叉组合写作。
在这里，并非完全不能将四者混合起来写，但必须以其中一个话题为主来写作，更不可直接以“话说家乡”为题写作。
四个栏目均有“内容举例”引导，审题时不可受其限制，要力求到省略号中寻找可写素材。
2019年浙江省中考语文真题分类汇编专题：微写作、写作
2019 年浙江省中考语文真题分类汇编专题08：微写作、写作一、微写作1.根据要求完成任务。
《宁波晚报》“今日新闻”栏目需要新闻稿件，请以今天（6月14 日）“宁波市2019 年初中学业水平考试” 为背景，挖掘新闻素材，写一则消息。
消息中涉及的具体地名、人名、校名以X代替，150字左右。
【答案】略【考点】微写作（片断写作）【解析】【分析】这道题要求以“宁波市2019 年初中学业水平考试”为背景，挖掘新闻素材，写一则消息。
新闻素材可以从时空人物等多方面挖掘，如考生方面、家长方面、社会方面、学校方面等。
答题时只要能扣住这个背景选择材料，符合新闻结构要求、语言要求即可。
【点评】本题考查拟写消息的能力。
消息和一般记叙文既有区别又有联系，联系是二者都要把六要素交代清楚，区别在于消息的结构和记叙文的结构不一样，消息的结构包括标题、导语、主体、背景和结语。
消息一般采用倒金字塔式的结构来写，即把最重要的放在最前面，次重要的放在后面。
解答本题时要按照消息的结构来写，要交代清楚这几个要素，另外语言要符合消息的语言特点，即：准确、简洁。
2.下面是新华网《议起来》栏目的一次活动，请参与讨论，在留言区发表你的看法。
【议题】南京小学生尤逸轩的作文《藏在角落里的我》走红网络，被网友称为“一股清流”。
她写道“自己长大后想当木匠”也“许我并不需要考哈佛北大，只要快乐就好”。
【议起来】有人说三百六十行行行出状元，做木匠也光荣；但也有人认为应该从小树立远大理想。
对此，你怎么看？【留言区】 ________要求：① 观点明确。
② 语言文明，表达得体。
③100 字左右。
【答案】示例1 ：我认为职业不分贵贱，做一个平凡的人也挺好。
社会分工不同，任何事都要有人去做，伟大的事业也需要无数平凡的人默默付出，只要踏踏实实做好自己喜欢的事就值得肯定。
每个人都应该保持一颗平常心，父母也要接受孩子的平凡。
示例2：我认为不应甘于平凡，要从小树立远大理想。
2019年宁波中考作文：划过美丽弧线的倒钩.doc
2019年宁波中考作文：划过美丽弧线的倒钩丹桂飘香，秋风送爽，全市中学生足球联赛如火如荼，激战正酣。
今天该是看我这个主力前锋表演时候了，比赛刚进行到第五分钟，我获得了罚角球机会，只看了对方守门员一眼，美妙弧线就从我脚下发出，“嗖”一声，直挂死角，好一个“世界杯”香蕉球。
守门员鞭长莫及，只能“望球兴叹”了。
我被欢呼队友压在下面动弹不得，但是那味道只有自己才知道，好像是在十万坎普诺球场接受顶礼膜拜，就一个字——“爽”！于是我心底里欲望开始膨胀了：我要来个帽子戏法至少也要来个梅开二度！也许是太渴望了，可是任凭我多么努力，偏偏就是迟迟不来，眼看着结束哨声就要吹响，就在这时，一个机会球鬼使神差地向我飞来，我头脑第一反应就是：倒钩！接下来几秒内，我做出了令自己都感到吃惊动作——迅速侧身，摆开架势，接着，我就像一只矫健雄鹰，凌空向球腾去。
这是我平生第一次倒钩，结果却令我失望，虽然我脚踢到了球，可它却像泄了气皮球，软绵绵地滚出了底线；更糟是，失去了重心身体重重地摔到地面时候，竟磕到了一块小石头上，霎时，我肩膀像火灼下课了，在回教室路上，大家都兴致勃勃地谈论着刚才比赛。
“嘿，老大，今天真帅，那个倒钩真是太漂亮了！“可惜遗憾了，“进不进已经不重要了，关键是你做出了一个我们谁也不敢去做动作，这才那天夜里，我竟梦到我倒钩情景：一切是那样逼真，又是那样美丽，我迅速腾越翻转——醒来时，唉，人生何尝不是一场足球赛呢？盯那滚动着足球，接球，射门，不正是我们为之心跳，为之雀跃，为之热血沸腾，为之湿透衣裳目标吗？当足球就在我们头顶掠过时，我们怎能让它呼啸而过呢？或许我们会摔得很疼，甚至根本碰不着那只球，但千万别因此而熄灭胸中燃起烈焰！抛开杂念，去倒钩吧！当我们锁定飞来足球，身体腾越在半空时候，我们就已经在铸造生命美丽了！有人说遗憾与美丽总是相依相伴，于是有时候遗憾也成了美丽。
一个漂亮倒钩，却没有进球，不能不说是遗憾，但是他毕竟是自己冒着危险用勇敢来演绎；二是它已经在空中划过一条美妙弧线了，所以已经很美丽了，因为当你“锁定飞来足球，身体腾越在半空时候，我们就已经在铸造生命美丽了！”这样，你就会更加释然，进球在这一刻，也许并不是最重要了。
浙江省各地市中考真题汇编及解析(六)写作 (附答案)
2019年浙江省各地市中考真题汇编（六）写作1.浙江省杭州市2019年中考语文试题22.毕业前夕，班委计划挑选班级三年级活动的照片，制作一本相册。
在相册扉页，需配一段100字左右的文字。
请你完成该项写作任务。
要求：①符合情境；②语言生动，至少运用一种修辞手法；③不出现真实的校名和师生姓名。
【答案示例】：美好的瞬间，犹如电影镜头一幕幕现在眼前；教室里专注听讲的神情、热烈讨论的场景；运动场拼尽全力的冲刺，高举奖杯的自豪；舞台上令人捧腹的表演，激情飞扬的合唱……青春记忆，年少时光，我们永远难忘。
【解析】此题考查的是卷首语的撰写。
按要求，运用一种修辞，结合主题，语言生动。
示例：时光如白驹过隙，三年的时光转瞬即逝。
教室里专注听讲的神情、热烈讨论的场景；运动场拼尽全力的冲刺，高举奖杯的自豪；舞台上令人捧腹的表演，激情飞扬的合唱……现在回想起来依然历历在目。
让我们好好珍藏这些美丽的珍珠吧。
23.阅读下面的文字，按要求作文。
“你总是渴望得到同学的肯定，我觉得，你首先得肯定自己。
”“每个人都希望被肯定，被人肯定能增强信心；换位思考，我们也要学会肯定别人。
”“关键是这种肯定必须是真诚的，因此应留心发现他人的闪光点。
”这几个同学的谈话，引发你怎样的联想和思考？请自选一个角度，写一篇600至800字的文章。
可以叙写自己的经历和见闻；可以发挥想象，创作故事；也可以对这个话题发表见解。
要求：①题目自拟，文体自选（除诗歌外）；②不得抄袭、套作；③不出现真实的校名和师生姓名。
【范文】：学会肯定自己岁月无痕的风霜，打湿了逐梦的翅膀。
我很坚持，所以海浪汹涌的澎湃，泛起了我奋斗的无尽力量。
我不过是一粒被遗落田间的豆种，想用明天的成长证明自己的存在，因为我不甘心时光那鄙弃的眼神，停滞我生存的希望。
风雨的雕琢铸就了我的顽强，依稀记得与室共处的那几位兄弟的模样，只可惜岁月从不眷顾一个小生灵的存亡。
被遗弃的我，选择留下，在这里，就在我的故乡，我要用挺立的枝茎，泛起那曾被遗弃的绿光。
2019年浙江宁波中考满分作文-父爱无痕.doc
2019年浙江宁波中考满分作文－父爱无痕父爱无痕他和她是一对再平凡不过父女。
连续测验都让人脸红，当然没有什么好心绪，但是父亲唠叨却不顾她心境。
于是，在一个瓢泼大雨午后，一场不可避免战争打响了。
他动手打了她一个响亮耳光。
她狠狠地瞪了他一眼，头也不回地跑上了楼，重重地摔上了门，然后靠在门后“哗啦啦”地任凭泪水肆意地流。
……该吃晚饭了，母亲来叫她吃饭了，但是她并没有下楼。
她坐在沙发上看着她电视。
他来了，问她饿不饿，饿话他就给她烧点点心吃。
她回答，不吃。
就这样一夜过去了。
第二天早上，他来叫她，问她，今天要不要出去玩，和她弟弟一起去，但她犹豫了，由于弟弟请求，她答应了。
她看见他笑了。
早上还没吃饭，他说，我们出去吃早饭吧。
她拉着弟弟带上闹着饥荒肚子走进了一家早餐店，找了个位子坐下。
他忙着去点吃，过了一会儿，早餐来了，一看，哇，全是她最爱吃，她想：怎么可能，平时，她喜欢吃什么他都从来不过问，他怎么会知道，肯定是凑巧吧！哼！别以为就这么点小事就能打动我，不能这么简单就原谅他。
就这么玩了一上午，人累了，也到了吃午饭时间。
他们鱼贯走进餐厅，一坐下，服务员走过来问他们要喝点什么，她刚要说出口，他抢过了话：要多加点冰雪碧。
是，这是她在夏天最喜欢喝，服务员又问他们要吃什么菜。
他把她最喜欢吃全都点上了。
她傻了，这难道也是凑巧？这显然不可能。
她看着他，对面坐着就是曾被认为不爱自己父亲？这一刻，她没有顾及旁边坐着很多人，大声地喊了声：“爸爸！”从此她懂得，父亲其实很爱自己，只是这份爱没有显山露水罢了。
父爱很平凡，平凡得让自己一直觉得没有痕迹。
父爱很深沉，深沉得让自己现在感到目瞪口呆。
放弃也美丽与其抱残守缺，不如果断放弃。
——题记静谧夜，窗外游丝般雨勾起了我无端思绪。
我闭上眼，一缕熟悉清香在微微潮湿空气中荡漾。
哦，栀子花又开了。
刹那间，那个令我怦然心动瞬间又浮现在眼前……“星期日晚上六时，去参加现场作文竞赛。
”听到这个消息，我不知道是该欢喜还是……在去年首届现场作文竞赛中，我获得了可喜成绩，心中蕴藏文学热情突然被激发了。