小学二年级上学期上册数学易错题题集北师大版(超好)

小学二年级上学期上册数学易错题题集北师大版(超好)
小学二年级上学期上册数学易错题题集北师大版(超好)

小学二年级上学期上册数学易错题题集(北师大版)

1、小明买2卷胶卷,每卷36张18元,小红买了3卷胶卷,每卷24张13元。谁买的胶卷合算,为什么?

2、每班分成6组,每组植树8棵,三年级去了4个班的同学植树,一共植树多少棵?

3、一桶油,已经用了28升,剩下的是用的8倍。原来有油多少升?

4、小明今年7岁,爷爷的年龄是小明的8倍还多5岁。爷爷比小明大多少岁?

5、计算一下一个月(30天)有多少小时?

6、小猴家住在游乐园的西北面520米,小狗家住在游乐园的东南面480米。小狗与小猴家相距多少米?

7、今天是8日,星期一,到31日是星期几?

8、青山村有63户人家,共158人,新林村再减少63人就和青山村人数同样多,新林村有多少人?

9、小红有一些书,总数不到40本,把这些书摆成5堆多3本。小红最多有多少本书?最少有多少本书?

一、判断题:

1、0除以任何数都得0()

二、()里最大能填几?

6×()﹤45 ()×4﹤39

三、填空:

1、3的8倍等于()的()倍。

2、一个正方体有()个顶点,有()条棱,有()个面,这些面的角都(比直角大、

比直角小、是直角)

3、要搭一个大正方体模型,至少要用()个小正方体模型。

4、角有2条(),1个()。

5、有四条边,对边相等,四个角都是直角的图形是()。

6、长方体有()个面,有()条棱,它相对的两个面形状(),大小()。

7、正方体有()个面是()的正方形。

8、()-25=72

9、()÷8=4……(),余数可填()。当余数是3时,被除数是();当余数最大时,被除数是()。

三、分拆成乘与加(减):

□□□□□□□□□□□

()=()×()+()()=()×()-()

四、不计算,选择合适的符号(﹤、﹥或﹦)填在()里

89-25-15()89-5×7

五、对和打“√”,错的打“×”

1、长方体的每个面都是长方形()

六、解决问题

1、小丁丁、小胖、小亚三人从书架上拿了9本书后,书架上还有6本书,原来书架上有几本书?

2、筐里有50个桔子,最少拿出多少个就正好分给8个同学?

3、6元一支笔,40元最多买多少支笔?

4、先填最小的除数,再填被除数

()÷()=9......7()÷()=8 (5)

5、学校合唱队排练节目,一行站8人,有5行,欢欢是指挥,乐乐是伴奏员,学校合唱队共有多少人?

6、每3只皮球装1盒,17只皮球至少需要几个盒子才能装下?

7、小军拍球拍了31下,小丽拍的比小军拍的3倍少20下。小丽拍了多少下?

8、一捆电线上午用去68米,下午用去76米,还剩210米没有用。这捆电线比原来短多少米?

9、把两根长都是45毫米的铁条焊接为一根,焊接头用去了5毫米。焊接后铁条长多少毫米?

10、一本书278页,小明第一天看了55页,第二天比第一天多看了18页。两天一共看了多少页?

11、植树小组昨天栽了105棵树,今天比昨天少栽了28棵树,两天一共栽了多少棵树?

12、养鱼场上午捕鱼504条,下午比上午少捕鱼196条。这个养鱼场一天一共捕鱼多少条?

13、一批煤,已经运走了28吨,剩下的是运走的7倍。原有煤多少吨?

14、朱叔叔合每分钟走60米,他从家出发已经走了5分钟,离单位还有50米,朱叔叔从家到单位有多少米?

15、一张课桌62元,比一把椅子多34元。一套课桌椅多少元?

16、奶奶今年63岁,小芳今年7岁。奶奶比小芳大多少岁?

17、二年级有3个班。2班比1班多5人,3班比1班多3人。

18、大青拍了135下皮球,小青拍的比大青少一些,小红拍的比大青多一些。

1)小青最多拍多少下? 2)小红最少拍多少下?

19、做一道加法算式,小明把一个加数个位上的6看作9,把十位上的1看作7,得到604,正确得数是()。

20、有三根绳共长60米,其中一根比最短的一根长5米,比最长的一根短5米,最长的一根长多少米?最短的一根长多少米?

21、每根甩绳长5米,将42米的绳子剪成8根甩绳,够不够?

22、全班有60人,其中男生是女生的2倍,你知道有多少男生,有多少女生吗?

23、为了吸引顾客,超市准备用“2盒牛奶,3盒酸奶”组合,制成礼盒再销售,最多可以制成多少礼盒?

商品名称数量

牛奶 18盒

酸奶24盒

24、18片钙片装一瓶,小辉每天坚持吃,早晚一次,每次三片。一瓶药够吃几天?

25、一辆小轿车上有4个轮子和一个备用轮,现在有38个轮子,能装几辆这样的车?还剩几个轮子?

26、每3只皮球装1盒,17只皮球至少需要几个盒子才能装下?

27、小军拍球拍了31下,小丽拍的比小军拍的3倍少20下。小丽拍了多少下?

28、一捆电线上午用去68米,下午用去76米,还剩210米没有用。这捆电线比原来短多少米?

29、把两根长都是45毫米的铁条焊接为一根,焊接头用去了5毫米。焊接后铁条长多少毫米?

30、一本书278页,小明第一天看了55页,第二天比第一天多看了18页。两天一共看了多少页?

31、植树小组昨天栽了105棵树,今天比昨天少栽了28棵树,两天一共栽了多少棵树?

32、养鱼场上午捕鱼504条,下午比上午少捕鱼196条。这个养鱼场一天一共捕鱼多少条?

33、一批煤,已经运走了28吨,剩下的是运走的7倍。原有煤多少吨?

34、朱叔叔合每分钟走60米,他从家出发已经走了5分钟,离单位还有50米,朱叔叔从家到单位有多少米?

35、一张课桌62元,比一把椅子多34元。一套课桌椅多少元?

36、小明买2卷胶卷,每卷36张18元,小红买了3卷胶卷,每卷24张13元。谁买的胶卷合算,为什么?

37、每班分成6组,每组植树8棵,三年级去了4个班的同学植树,一共植树多少棵?

38、一桶油,已经用了28升,剩下的是用的8倍。原来有油多少升?

39、小明今年7岁,爷爷的年龄是小明的8倍还多5岁。爷爷比小明大多少岁?

40、计算一下一个月(30天)有多少小时?

41、小猴家住在游乐园的西北面520米,小狗家住在游乐园的东南面480米。小狗与小猴家相距多少米?

42、今天是8日,星期一,到31日是星期几?

43、青山村有63户人家,共158人,新林村再减少63人就和青山村人数同样多,新林村有多少人?

44、小红有一些书,总数不到40本,把这些书摆成5堆多3本。小红最多有多少本书?最少有多少本书?

一、填空。

1.由8个千、6个百、2个十和7个一组成的数是(),它是一个()位数。

2.用3、0、7、0组成的最大的四位数是(),最小的四位数是()。

3.五百零三写作()七千零九写作()750读作()。

4.在数位顺序表中,从右边起第三位是(),第四位是()。

5.最大的四位数是(),最小的二位数是()。

6.把3030、3300、3003按从小到大的顺序排列。()<()<()

7.读、写数时,都要从()位开始,在笔算加、减法时要从()位算起。

8. 3、4、5 4、5、3 5、3、4 3、()、()

9. 2、4、7、11、()、22、()

10. 1、4、9、16、()、()

5、11、17、23、29、()、()

11. 72÷()=9,用到的乘法口诀是()。三角板上最大的角是()。

12. 八千零七十一写作(),2020读作()。锐角比直角(),()比直角大。

13. 被除数÷()=(),4个千、5个十、3个百组成的数是()。

14. 三千零八十九写作(),一万写作(),8006读作()。

15. 自行车原价398元,现价213元,大约便宜()元;笔记本电脑原价9999元,现价6997元,大约便宜()元。比9的3倍多7的数是()。

16. 由5个千、8个十、3个一组成的数是()。一筐苹果的质量是30()。

17. 七千零五写作(),与它相邻的两个数是()和()。

18. 一头大象的体重是4889千克,大约是()千克。

19. 按规律填数。5105、5100、()、()、5085。

20. 20个十是(),7个百和3个一合起来是()。

21. 飞机每秒钟大约飞行250()。最大的两位数是(),最小的三位数是(),它们相差()。

二、判断题。

1. 1506的近似数是1500。()

2. 读数从高位开始,写数从低位写起。()

3. 0在末尾一般都不读。()

4. 把15张图片分给3个小朋友,每人一定分3张。()

5. 一个数从右边起,第一位是万位,第四位是十位。()

6. 4305读作四千三零五。()

7. 将6个橘子放在两个盘子里,每盘是3个。()

三、看谁算得都对。

30÷5÷3= 36÷4×9= 45÷5×3= 600+700=

560-210= 1200-600= 54-(22+8)= 370+50=

72-28= 80-34= 520-70= 1500-800=

400+900= 70+80= 8500-5000= 480-200=

40+500= 60+90= 80-13= 32-4×7=

570-380= 3400+2000= 7000-5000=

82-8×9= 1600-700=

五、竖式计算。

700-330= 1800-900= 560+270= 830-570=

4500-1900= 750+160= 570-380= 1120-440=

513-499= 370+216= 570+290=

六、填一填。

81÷9=()×2=()÷3=()÷6=()

七、选择题。

1. 如果6□35>6235,那么□里可以填的数有()个。

①5 ②6 ③7

2. 从7900起,一百一百地数,下一个数是()。

①7910 ②8000 ③8100 ④8900

3. 我们用的三角板有()个角是直角。

①3 ②2 ③1

4. 1元比4角6分多()。

①5角4分②4角4分③4角6分

5. 两个盘子里都放有9个苹果,一共有()个苹果?(本题是多选题)

①9+9 ②2+9 ③2×9 ④9×2 ⑤9-2

6. 12个同学去划船,有2条船,一条船上坐5人,另一条船坐()人。(本题是多选题)

①12-2 ②12÷2 ③12-5 ④2×5 ⑤2+5

7. 与算式8÷2×9得数相同的算式是哪个?()

①12÷3×9 ②9×2÷3 ③(10+15)÷5

8. 估一估,得数大于800的算式是()。

①309+514 ②1350-700 ③3500-2899

9. 钟表上分针运转属于()。①旋转现象②平移现象③以上都不对

八、写出近似数。

603米约是()1198元约是()元

4997人约是()人4508克约是()克

九、画图题。

1.在下面的横线上画一个锐角、一个直角和一个钝角。

______________________

2.△▲△△▲△△△▲△△△△▲_______

十、解决问题。

1.

小乌龟说:“我去7岁。”大乌龟说:“我今年48岁了。”

今年大龟的年龄是小龟年龄的多少倍?

2.

38元 12元5元8元

(1)赵洋要买5个茶壶,他大约要付几百元?

(2)庄梦买一个茶壶和7把剪刀,该付多少钱?

(3)庄梦付100元钱给售货员,应找回多少钱?

(4)自己编一个数学问题并解答。

3. (1)修文学校一至六年级人数完成统计表。

(2)一年级比四年级少()人,比五年级少()人,和()年级的人数同样多。(3)五年级比二年级多()人,比三年级多()人,比六年级多()人。(4)全校一共有()人。

一、.☆☆☆☆☆

42-()=24 48÷()=72 7×()=49

18÷()=6 ()÷5=8 9×()=54

()÷9=45 42÷()=6 100-()=72

()-27=54 18÷()=2 ()×8=8

()÷5=25 6×()=30 21-()=21

()-8=68 ()+23=70 56÷()=8

7×()=49 ()×9=63 9×()=45

36÷()=9 ()×4=32 ()÷8=1

二.☆☆☆☆☆

()×()=18 ()×()=36

()×()=36 ()×()=12

()÷()=9 ()÷()=1

三、☆☆☆☆☆

7 ×8 -7=()×()7 ×8 -8=()×()

4×9 -9=()×()4×9 -4=()×()

5 ×7 -7=()8 ×9 +9=()

9 ×6 -6=()7 ×7 -7=()

四、☆☆☆☆☆

△×6+△=△×()△×6-△=△×()

4×■+■=()×()9×★-2×★=()×()

易错应用题专题训练

1、妈妈买了32个苹果,吃了8个,剩下的是吃去的多少倍?

2、妈妈买了一些苹果,吃了一半后,还剩20个,原来买了多少个?

3、爸爸今年36岁,小明比爸爸小30岁,爸爸的年龄是小明的几倍?

4、.饮料6盒一箱,每箱54元.另外一种饮料8盒一箱,每箱56元,问哪种饮料每盒更便宜?

5、李师傅60分钟做了2个零件,他从早上8点10分做到9点40分,可以做多少个零件?

6.哥哥的邮票比弟弟多6张,哥哥给弟弟4张后,两人谁多,多几张?

7、猴子的只数与每只猴子摘的果子数相同,有几只猴子?这个数比30小,比20大。

8、小明和他的4个好朋友做纸盒,共做41个,每人做几个?小明要多做几个?

9、有36人去公园,大汽车每辆可乘坐9人,小汽车每辆可乘坐4人,两种车都租,怎样分配才能保证每人都有座位,还不剩空位?

北师大版二年级下册数学全部章节试卷

二年级下册数学第一单元复习作业 知识点:余数一定要比除数小。 练习: 1、( )里最大能填几? 3×( )<16 ( )×5<41 6×( )<33 8×( )<46 ( )×9<81 4×( )<25 ( )×7<67 7×( )<49 2、用竖式计算。 40÷ 7= 65÷ 9= 49÷ 8= 24÷ 6= 59÷ 9= 9÷ 4= 40÷ 4= 55÷ 8= 3、解决问题 (1)每盘放5个橘子,14个橘子可以放几盘? (2)14个橘子平均放在5个盘子里,每盘放几个,还剩几个? (3)27个红果,每6个穿成一串,可以穿成几串,还剩几个? (4)71个草莓平均放在8个盘子里,每盘放几个,还剩几个? (5)一张桌子围6个人,46个人至少需要几张桌子? (6)一块花布长25米,做1套衣服要3米,最多能做几套衣服? (7 50 (8)有28人要坐船,如果每条船坐4人,需要几条船? (9)有52颗纽扣,每件衬衫钉7颗,可以钉几件衬衫,还剩几颗纽扣? (10)44位游客,每辆车限乘5位乘客,至少需要几辆车? (11)有75张白纸,每8张订成一本,最多可以订几本? 4、(1)18块水果糖,每个小朋友分3块,可以分给( )个小朋友。 (2)28个苹果,平均分给4个小朋友,每个小朋友分( )块。如果分给6个小朋友,每个小朋友分( )块,还剩( )块。 (3)被除数是49,除数是8,商是( ),余数是( )。 (4)( )÷ 7=6……( )中,如果余数是5,这时被除数是( ),余数最大能填( )。 (5)14个簸箕,24把扫帚,平均分给6个班,每班可以分到簸箕( )个,扫帚( )把。 (6 按上面的方式排珠子,从左往右数,第11颗是( )颜色。第28颗是( )颜色。第35颗是( )颜色。

(新)最新北师大版小学数学二年级下册全册教案

第一单元:除法 教学内容:, 课本第2页~第3页“分苹果”“分橘子” 1.教学目的:, 引导学生经历分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联 系。 2.通过引导学生进行实际操作,计算除有余数除法的书写格式,使学生体会到余数一定 要比除数小,体会到学习有余数除法的必要性。 3.在操作、探索、发现中,使学生获得积极的情感体验。 教学重点:, 使学生体验除法的意义及乘法竖式的计算过程。体会余数要比除数小。 教学难点, 通过分苹果的实际操作,总结出除法竖式的书写过程,使学生体会到除法竖式每一步的实际含义。 教学准备:, ppt,学生准备小圆片。 教学时间:, 教学过程, 二次设计 一、问题引入:显示18个苹果画面,引导学生观察、思考:每盘放6个苹果,18个可以 放几盘? 二、探索新知 1.体验除法竖式的计算过程。 (1)先让学生独立思考上述问题。 (2)接着进行全班集体交流。学生可能有很多解决这一问题的办法,如: a.通过乘法口诀“三六十八”得出结论:可以放3盘; b.用除法算式算:18÷6=3,所以可以放3盘。 (3)同桌同学合作用18个圆片摆一摆,验证推算结果是否正确,教师用实物ppt 显示学生摆放的圆片图,进一步进行验证、交流。 (4)介绍除法竖式的写法。 教师指出:18÷6=3也可以用竖式计算。边写边说明: 横式:18÷6=3 竖式: 3 6丿1 8 1 8 讨论:结合刚才分苹果的情况,在小组内讨论一下,竖式中的各个数表示什么。 指名学生回答,根据学生口答板书: 3 ……商:“3”表示分3盘。 除数……6丿18 ……被除数:“18”表示有18个苹果。 “6”表示每盘18 ……商和除数的乘积:“18”表示需18个苹果。 放6个苹果。0 ……余数:“0”表示20个苹果全部放完,没有剩余。 说明:“丿”表示横式中的“÷”。 (5)练习:第2页“填一填,说一说”的习题。 学生独立练习完毕,指名学生板书,进行集体订正。 三、巩固练习:第3页“练一练”第1、2、3题。 四、总结(除法竖式的写法。)

北师大版二年级下册数学知识要点归纳

1 第一单元除法 1、横式 2、竖式 3、注意 ①余数和除数的关系:除数>余数 ②验算方法:除数×商+余数=被除数 ③试商方法:利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。 4、有余数除法应用题可分为两种类型: 类型一:商需要加1才能得到答案的情况 题目特征:需要把人或东西装完、运完或凑齐等

字眼特征:至少、最少等 典型题目情境:租船、租车、分组、分桌子、存钱、装物等 例题: ① 21个人去划船,每条船限乘4人,至少要租几条船? ② 有23个同学参加赛跑,每5人一组,至少分为几个小组? ③ 小明每周可存4元钱,他要买一本27元的书,至少需要存几周的钱? ④ 淘气有20张光碟,每个盒子能装6张,最少要多少个盒子? 类型二:商不用加1就能得到答案的情况 题目特征:按照要求使用材料制作、购物等 字眼特征:最多、可以、能够等 典型题目情境:买东西、制作衣服、剪绳等 例题: ① 淘气有20元钱,每朵花6元,他最多能买几朵花? ② 每条船每时租金3元,10元最多可以划几时? ③ 有43个扣子,每件衣服要用4个扣子,可以做几件衣服? 2 第二单元方向与位置 1、方向板

2、地图上(东、南、西、北) 上北、下南、左西、右东 3、教室里(东、南、西、北) 早上起来,面向太阳, 前面是东,后面是西, 左面是北,右面是南。 东对西,南对北。 3 第三单元生活中的大数 1、万以内数的数位顺序: 从右起第一位开始依次为个位,十位,百位,千位,万位,即:

2、读数法则 ① 从高位起,按数位顺序读; ② 千位是几读几千,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几读几; ③ 中间有一个0或几个0,只读一个0;末尾不管有几个0,都不读。 3、比较大小 ① 位数多的数大。 ② 位数相同时,从最高位比起。 ③ 最高位相同,比下一位。 4、写数法则 ① 从高位起,按数位顺序写; ② 几千在千位上写几,几百在百位上写几,几十在十位上写几,几个在个位上写几; ③ 中间或末尾哪一位上一个也没有,就在哪一位上写0。 5、其他 ①999再添1就是一千。 ② 万以内计数单位间的关系:10个一是十;10个十是一百;10个一百是一千;10个一千是一万。 4 第四单元测量 测量认识分米、毫米、千米 分米用字母dm表示,1分米写成1dm 毫米用字母mm表示,1毫米写成1mm 千米用字母km表示,1千米写成1km 米、分米、厘米、毫米、千米之间的换 算 1厘米=10毫米或1cm=10mm 1分米=10厘米或1dm=10cm 1米=100厘米或1m=100cm 1米=10分米或1m=10dm 1千米=1000米或1km=1000m 感受1分米、1毫米、1千米间的实际长 度 一张电话卡的厚度大约是1毫米 1扎的长度大约是1分米

(完整版)北师大版二年级数学下册各单元知识点

二年级数学知识点总结 第一章————除法(有余数除法认识) 1、除法算式各部分名称 23÷4=5……3 23是被除数,4是除数,5是商,3是余数 2、在有余数除法算式中,余数一定要比除数小,也可以说,除数要比余数大。 例:在□÷7中,如果有余数,余数最大是( 6 ),余数要求小于除数7。 在□÷5 = 6······ 4 )。余数要求小于除数5。 3、应用题当中,除数和余数的单位根据问题决定, 商的单位和问题的单位相同,余数的单位和被除数的单位相同; 4、解决生活问题,如提的问题是“至少需要几条船?”,用“进一法(用商加1)”; 例:有22个人,每条船限乘4人,至少要租几条船? 22÷4=5(条)……2(个) 5+1=6(条) 答:至少要租6条船。 5、如提的是问题是“最多做几件衣服?”,商作为最后的答案。 例:做一套衣服要用3米花布,25米花布最多能做几套衣服? 25÷3=8(套)……1(米) 答:最多可以做8套衣服。 6、计算有余数除法算式的各部分数。 例:(51)÷6=8......3 (47)÷7=6 (5) 先算6×8=48,再算48+3=51。先算7×6=42,再算42+5=47。 51÷( 6 )=8......3 26÷()=4 (2) 先算51-3=48,再算48÷8=6。先算26-2=24,再算24÷4=6。

第二章————方向与位置(认识方向) 1、地图是按照:上(北)、下(南),左(西)、右(东)绘制的。 2、辨认方向时,要认准中心点。例:“小猫在小狗的()方”,中心点是小狗 3、每天早晨太阳从(东)边升起,(西)边落下; 4、指南针一头指着(南)方,一头指着(北)方。 5、早晨起床,前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面是(南)。 6、大树年轮较疏的向着(南)方,较密的向着(北)方。 7、北风是由(北)向(南)吹,西南风是由(西南)向(东北)吹。 8、方向扳: 先找出:上北下南,左西右东。 再确定:东北(东和北之间部分)西北(西和北之间部分) 东南(东和南之间部分)西南(西和南之间部分)

北师大版二年级下册数学全部章节试卷 (2)

北师大版二年级下册数学全部章节试卷 (2)知识点:余数一定要比除数小。 练习: 1、()里最大能填几? 3×()<16 ()×5<41 6×()<33 8×()<46 ( )×9<81 4×()<25 ()×7<67 7×()<49 2、用竖式计算。 40÷ 7= 65÷ 9= 49÷ 8= 24÷ 6= 59÷ 9= 9÷ 4= 40÷ 4= 55÷ 8= 3、解决问题 (1)每盘放5个橘子·14个橘子可以放几盘? (2)14个橘子平均放在5个盘子里·每盘放几个,还剩几个? (3)27个红果·每6个穿成一串·可以穿成几串·还剩几个? (4)71个草莓平均放在8个盘子里·每盘放几个,还剩几个?

(5)一张桌子围6个人·46个人至少需要几张桌子? (6)一块花布长25米·做1套衣服要3米·最多能做几套衣服? (7 50人可以怎样租车?(设计两种方案) (8)有28人要坐船·如果每条船坐4人·需要几条船? (9)有52颗纽扣·每件衬衫钉7颗·可以钉几件衬衫·还剩几颗纽扣? (10)44位游客·每辆车限乘5位乘客·至少需要几辆车? (11)有75张白纸·每8张订成一本·最多可以订几本? 4、(1)18块水果糖·每个小朋友分3块·可以分给()个小朋友。 (2)28个苹果·平均分给4个小朋友·每个小朋友分()块。如果分给6个小朋友·每个小朋友分()块·还剩()块。 (3)被除数是49·除数是8·商是()·余数是()。 (4)()÷ 7=6……()中·如果余数是5·这时被除数是()·余数最大能填()。

(5)14个簸箕·24把扫帚·平均分给6个班·每班可以分到簸箕()个·扫帚()把。 (6)□□☆☆☆□□☆☆☆按上面的方式排珠子·从左往右数·第11颗是()。第28颗是()。第35颗是()。 (7)在()÷6=4……()·第二个括号最多只能填()。 二年级下册数学第二单元复习作业 知识点:混合运算的顺序:(1)没有小括号的时候·先算乘除法·再算加减法。(2)有小括号的时候·先算小括号里面的。(3)都是乘除法或都是加减法·按照从左往右的顺序计算。 一、脱式计算 38+48-65 43+54÷6 24÷6×4 6×(62-56) 48÷6×3 (74-18)÷8 100-45-25 94-(25+19) 24÷2×3 63÷(36-29)30÷6-3 30÷(6-3) 在计算35-35÷7 时要先算()法·再算()法。 二、解决问题 1、面包每个3元饮料每瓶6元饼干每包4元 (1)买4个面包和1瓶饮料该付多少元? (2)有20元·买3包饼干应找回多少元?

(完整版)北师大版数学二年级下册知识点总结整理

1、地图上的方向,口诀:上北下南,左西右东;辨认方向时要画方向标。 2、“小猫在小狗的()方”,“()在小狗的东面”,1、计数器上从右边数起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()

位,千位的左边是()位,右边是()位。

4、10 个十是(),10 个一百是(),10 个一千是(),100 个一百是(),

个十; 5、最大的三位数是(),最小的三位数是(),最大的四位数是(), 最小的四位数是()。 6、比较大小时,先比较位数,位数多的数就大,位数 校的数就小;位数相同时,从最高位开始比较,最高位 上的数字相同的,就比下一位,直到比出大小。从大到 小用“>”,从小到大用“<”。 第4 章————测量 1、毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m),相邻 单位之间的进率是“10”; 2、1 米=10 分米,1 分米=10 厘米,1 厘米=10 毫米, 1 米=100 厘米,1 分米=100 毫米,1000 米=1 千米;

(1)、相同数位要对齐,从个位算起。 (2)、计算加法时,哪一位相加满十,要向前一位

(3)、计算减法时,哪一位不够减时,要向前一位“借1”,但是不要忘记退位时要减1; 3、在估算中,如果估算到百位,就看十位数是多少,如果十位上的数大于5,则百位进1,十位和个位舍 去,变为0,如估算678,就变为700;如果十位上 的数小于5,则百位不变,十位和个位舍去,变为0, 如估算 607,就变为600; 4、加数+加数=和一个加数=和-另一个加数如:()+156=368 280+()=760 5、被减数-减数=差被减数=减数+差减数= 被减数-差 如()-156=368 (用156+368 计算)980- ()=760 (用980-760 计算) 6、加法的验算方法:

北师大版二年级下册数学知识要点归纳

知识要点 1 第一单元除法 1、横式 2、竖式 3、注意 ①余数和除数的关系:除数>余数 ②验算方法:除数×商+余数=被除数 ③试商方法:利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。 4、有余数除法应用题可分为两种类型: 类型一:商需要加1才能得到答案的情况

题目特征:需要把人或东西装完、运完或凑齐等 字眼特征:至少、最少等 典型题目情境:租船、租车、分组、分桌子、存钱、装物等 例题: ① 21个人去划船,每条船限乘4人,至少要租几条船? ② 有23个同学参加赛跑,每5人一组,至少分为几个小组? ③ 小明每周可存4元钱,他要买一本27元的书,至少需要存几周的钱? ④ 淘气有20张光碟,每个盒子能装6张,最少要多少个盒子? 类型二:商不用加1就能得到答案的情况 题目特征:按照要求使用材料制作、购物等 字眼特征:最多、可以、能够等 典型题目情境:买东西、制作衣服、剪绳等 例题: ① 淘气有20元钱,每朵花6元,他最多能买几朵花? ② 每条船每时租金3元,10元最多可以划几时? ③ 有43个扣子,每件衣服要用4个扣子,可以做几件衣服? 2 第二单元方向与位置 1、方向板

2、地图上(东、南、西、北) 上北、下南、左西、右东 3、教室里(东、南、西、北) 早上起来,面向太阳, 前面是东,后面是西, 左面是北,右面是南。 东对西,南对北。 3 第三单元生活中的大数 1、万以内数的数位顺序: 从右起第一位开始依次为个位,十位,百位,千位,万位,即: 2、读数法则 ① 从高位起,按数位顺序读; ② 千位是几读几千,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几读几; ③ 中间有一个0或几个0,只读一个0;末尾不管有几个0,都不读。 3、比较大小 ① 位数多的数大。 ② 位数相同时,从最高位比起。 ③ 最高位相同,比下一位。 4、写数法则 ① 从高位起,按数位顺序写; ② 几千在千位上写几,几百在百位上写几,几十在十位上写几,几个在个位上写几; ③ 中间或末尾哪一位上一个也没有,就在哪一位上写0。 5、其他 ①999再添1就是一千。 ② 万以内计数单位间的关系:10个一是十;10个十是一百;10个一百是一千;10个一千是一万。 4

【最新】北师大版二年级数学下册各单元测试卷

二年级(下)数学素质测评 第一单元除法 (时间:60分钟满分:100分) 班级姓名分数 一、我会填。(共23分) 1、被除数是57,除数是8,商是(),余数是()。 2、六月份有30天,相当于()个星期余()天。 3、体操队有24个同学排队,如果每队排6人,可以排()队; 如果每队排5人,可以排()队,还剩()人。 4、()÷8=7……(),如果余数是5时,这时被除数是();余数最大能填(),这时被除数是();余数最小能填(),这时被除数是()。 5、○○△△△○○△△△○○△△△○○△△△○○ 从左往右数,第7个是(),第20个是(),第27个是()。 6、()里最大能填几? ()×2<7 ()×6<37 4×()<19 ()×8<37 7×()<43 5×()<25 二、我会判,对的打“√”,错的打“×”。(每题1分,共4分) 1、在除法里,余数一定比除数小。() 2、8÷3=2 ()

3、62÷9的余数是8。() 4、一个数除以5,它的最大余数是6。() 三、我会算。(共35分) 1、直接写得数。(10分) 12÷3= 48÷8= 25÷5= 36÷6= 15÷2=63÷9= 45÷5= 18÷3= 81÷9= 38÷7=2、竖式计算。(8分) 3、列竖式计算。(9分) 10÷5= 18÷6= 33÷7= 4、按要求在方框内填算式。(8分)

四、我会连。(7分) 五、我会解决问题。(第6小题6分,其余每题5分,共31分。) 1、1壶茶可以倒7杯,35个客人,需要几壶茶? 2、有32个茶杯,每6个装1盒,可以装几盒,还剩几个? 3、25个同学去缆车,每辆缆车箱限乘4人,至少要分坐几辆缆车? 4、每只船每小时租金3元,20元钱最多划几小时? 5、有一块花布长50分米,做一条裙子用7分米,最多能做几条 裙子? 六、解决问题。 1、学校把30本文艺书平均分给二年级四个班,平均每班分几本,还剩几本? 2、有52棵树苗,每行种9棵,可以种几行,还剩几棵? 3、电影院放映电影,每张电影票要8元,小东有50元钱,最多能买几张这样的电影票?

北师大版小学二年级数学下册全册计算题

一、口算。 670-600= 670-60= 730+500= 730-500= 1800+200= 1800-200= 48+6= 360-80= 570+60= 400-30= 1500+70= 3200-800= 2500+3000= 50-16= 61-4= 63+52= 380-250= 460+70= 500+230= 700-190= 1000-800= 670+300= 530+600= 256+80= 750-250= 960-804= 10000-998= 640-180= 460-80= 350+120= 720-650= 30+58= 二、竖式计算。 84 408 357 486 328 549 427 455 174 184 194 204 82 92 153 173 126 166 315 356 487 254 347 445 539 246 355 498 709 283 406 527 809 三、竖式计算。 9÷4= 21÷5= 14÷3= 19÷6= 20÷6= 34÷4= 30÷7= 26÷3= 42÷8= 50÷7= 43÷6= 88÷9= 47÷9= 32÷7= 41÷8= 42÷6= 27÷4= 37÷5= 40÷7= 52÷8= 46÷9= 60÷8= 51÷6= 65÷9= 33÷7= 59÷9= 34÷6= 46÷7= 53÷8= 66÷9= 23÷4= 55÷6= 36÷7= 49÷9= 49÷5= 37÷4=

56÷6= 45÷7= 34÷8= 58÷9= 65÷7= 39÷6= 四、脱式计算 7×3+5 50-4×5 7+6×2 4+24÷8 5-8÷4 72÷8-3 36+81÷9 45+8×4 80-6×8 23+5×8 8×7-34 90-54÷6 42+40÷5 2×6+37 56-2×6 32÷4-15 80-7×9 90-3×9 44+4×7 40+2×6 12-35÷7 38+4×4 100-45-25 26+36-14 54+32÷8 36÷4-7 86-6×9 5×(36-29)(83-35)÷6 94-(25+19)16+24÷8 (16+24)÷8 18-9×2 (18-9)×2 30÷6-3 30÷(6-3)(26+16)÷7 9×(45-38)85+(100-86)59-21÷3 52+6×8 63÷(36-29)99-(23+32)8×(69-60)(100-46)÷6 63-27÷3 (6+57)÷9 25+3×4 7+8×5 6×(15-8)28÷(57-50)50-8×4 18+72÷9 (12+33)÷9 7×(50-46)36-2×3 9×8+18 475+263+149 727+114+86 1000-207-168 436-179-36 456-278-132 368-(168+127)930-(80+480)1000-185-145 278-199+683 318+254-196

最新北师大版二年级数学下册全册教案

, 第一单元:除法 教学内容:, 课本第2页~第3页“分苹果”“分橘子” 1.教学目的:, 引导学生经历分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密 切联系。 2.通过引导学生进行实际操作,计算除有余数除法的书写格式,使学生体会到余数 一定要比除数小,体会到学习有余数除法的必要性。 3.在操作、探索、发现中,使学生获得积极的情感体验。 教学重点:, 使学生体验除法的意义及乘法竖式的计算过程。体会余数要比除数小。教学难点, 通过分苹果的实际操作,总结出除法竖式的书写过程,使学生体会到除法竖式每一步的实际含义。 教学准备:, ppt,学生准备小圆片。 教学时间:, 教学过程, 二次设计 一、问题引入:显示18个苹果画面,引导学生观察、思考:每盘放6个苹果,18 个可以放几盘? 二、探索新知 1.体验除法竖式的计算过程。 (1)先让学生独立思考上述问题。 (2)接着进行全班集体交流。学生可能有很多解决这一问题的办法,如:a.通过乘法口诀“三六十八”得出结论:可以放3盘; b.用除法算式算:18÷6=3,所以可以放3盘。 (3)同桌同学合作用18个圆片摆一摆,验证推算结果是否正确,教师用实物ppt显示学生摆放的圆片图,进一步进行验证、交流。 (4)介绍除法竖式的写法。 教师指出:18÷6=3也可以用竖式计算。边写边说明: 横式:18÷6=3 竖式: 3 6丿1 8 1 8 讨论:结合刚才分苹果的情况,在小组内讨论一下,竖式中的各个数表示什么。 指名学生回答,根据学生口答板书: 3 ……商:“3”表示分3盘。 除数……6丿18 ……被除数:“18”表示有18个苹果。 “6”表示每盘18 ……商和除数的乘积:“18”表示需18个苹果。 放6个苹果。0 ……余数:“0”表示20个苹果全部放完,没有剩余。 说明:“丿”表示横式中的“÷”。 (5)练习:第2页“填一填,说一说”的习题。

北师大版数学二年级下册全册习题合集

第一单元除法 第1课时分苹果 一、你知道下列算式中各部分的名称吗?填一填。 二、想一想,用竖式计算。 12÷4= 24÷3= 49÷7= 40÷5= 三、解决问题。 1.每只小兔可以分到几朵蘑菇? 2.一共有42棵树苗,每行栽7棵,可以栽几行? 第2课时搭一搭(一)

一、想一想,填一填。 1. 11棵小树,每2棵一份,分成了( )份,还剩( )棵。列式是11÷ 2=( )(份)……( )(棵) 2. 24块水果糖,平均放在5个盘子里,每个盘子放( )块,还剩( )块。 列式是24÷5=( )(块)……( )(块)。 3. 13只兔子,每3只放在一个笼子里,可以放满( )个笼子,还剩( )只。 列式是13÷3=( )(个)……( )(只)。 二、每5只蝴蝶放进一个盒子里,圈一圈。填一填。 三、学校有32把损坏的椅子,有6位同学主动来修,平均每人修几把?还剩几把? 第3课时搭一搭(二) 一、填一填。 1. 11个苹果,每个小朋友分3个,可以分给( )个小朋友,还剩( )个。列 式是:( ) ÷()=( )=( )(个)……( )(个)。 2. 22朵鲜花,每个花瓶插4朵,一共需要( )个花瓶,还剩( )朵。列式是:( ) ÷( )=( )(个)……( )(朵)。 3. 37除以5,商是( ),余数是( )。

21÷4= 19÷5= 23÷6= 50÷9= 三、小小医生出诊啦! 四、算一算,填一填。 40÷6 19÷7 69÷8 60÷7 35÷6 39÷7 37÷8 49÷9 余数是5的算式: 余数是4的算式: 第4课时分草莓 一、括号里最大能填几? ( )×8<28 ( )×5<44 ( )×9<35 6×( )<55 ( )×8<38 2×( )<19 二、判断。 1.计算有余数的除法时,余数一定要比除数小。() 2.妈妈买了21个苹果,平均放在4个果盘里,每个果盘放4个,还剩5个。 () 3.41÷5=8……1,这个算式是错误的。() 4. 30除以7,商是3,余数是9。() 三、用竖式计算。

(完整版)新北师大版二年级下册数学数一数二教案

新北师大版二年级 下册数学数一数二教案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢 谢 xxxx年新北师大版二年级下册数学数一数二教案PPT教学 xxxx年北师大版二年级下册数学全册下载页面: http:/// 第二课时数一数(二) 教学内容:P22-23 教学目的:1、通过实例,体会 生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学习数学的兴趣。 2、通过数正方体等活动,认识 新的计数单位“千”“万”,并体会计数单 位之间的关系,了解万以内数的组成。 3、通过“数一数”“摆一摆”等活动,增强对大数的具体感受,发展数感。

教学重点:认识新的记数单位“千”“万”,并了解单位之间的关系。培 养学生的数感。 教学难点培养学生的数感。 教学准备:计数器正方体学具袋 教学时间: 教学过程二次设计 (一)情境引入 1.师:你们知道世界海拔最高 的山峰是什么吗? 生:珠穆朗玛峰。 师:那你知道它的高度吗?(出图) 师:谁能读给大家听?生略。 师:刚才我们认识了两个之最。老师这还有两幅图(出图),我们一起 来看看。 2.⑴用肉眼能看到的星星大约 有三千颗。 ⑵我国已发现的鸟类有一千一百六十六种。 师:在这几幅图中都有一些数字,

以前我们学习了100以内的数,知道它们分别表示什么,那这些数字和100以内的数比 较,怎么样? 生:这些数字比100以内的数大很多。 师:那到底有多大呢?今天这节课我们就来数一数生活中的大数。 (二)探究新知 1.出示挂图 提问:再添一个珠子是多少? 生回答:一万。 教师总结:九千九百九十九再添1个是一万。 2.数一数 出示正方体图。 指名回答,一个正方体是多少?(一千) 3.小组数一数。并汇报:一千、二千、三千 ? 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢

最新北师大版二年级下册数学知识点总结(精)

北师大版二年级下册数学知识点总结(精) 第一章————除法 1、用乘法口诀做除法,余数一定要比除数小; 2、应用题当中,除数和余数的单位不一样;商的单位是问题的单位,余数的单位和被除数的单位相同; 3、解决生活问题,如提的问题是“至少需要几条船?”,用“进一法(用商加1)”,乘船、坐车、坐板凳等,读懂题目再作答。 第二章————方向与位置(认识方向) 1、地图上的方向,口诀:上北下南,左西右东;辨认方向时要画方向标。 2、“小猫在小狗的()方”,“()在小狗的东面”,是以小狗家为中心点,画出方位坐标,确定方向;“小猪在小马的()方”,“小马的()方是小猪”,是以小马家为中心点,画出方位坐标,确定方向。 3、太阳早上从东边升起,西边落下;指南针一头指着()方,一头指着()方。 小明早上面向太阳时,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。 4、当吹东南风时,红旗往()飘;吹西北风时,红旗往()飘。 第三章————生活中的大数(认识10000以内的数) 1、计数器上从右边数起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位,千位的左边是()位,右边是()位。 2、一个四位数最高位是()位;它的千位是5,个位是2,其他的数位是0,它是()。 3、在8536中,8在()位上,表示();5在()位上,表示();3在()位上,表示();6在()位上,表示()。 4、由3个千,5个一组成的数是();由9个一,2个百和1个千组成的数是()。 5、读数时,要从高读起,中间有一个或两个“0”,都只读1个“零”;末尾不管有几个“0”,都不读;写数时,从高位写起,按照数位顺序表写,中间或末尾哪一位上没有数,就写“0”占位。 4、10个十是(),10个一百是(),10个一千是(),100个一百是(), 10000里面有()个百,1000里面有()个十; 5、最大的三位数是(),最小的三位数是(),最大的四位数是(), 最小的四位数是()。 6、比较大小时,先比较位数,位数多的数就大,位数校的数就小;位数相同时,从最高位开始比较,最高位上的数字相同的,就比下一位,直到比出大小。从大到小用“>”,从小到大用“<”。 第四章————测量 1、毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m),相邻单位之间的进率是“10”; 2、1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米, 1米=100厘米,1分米=100毫米,1000米=1 千米; 3、长度单位比较大小,首先要观察单位,换成统一的单位之后才能比较; 4、长度单位的加减法,米加米,分米加分米.......就是把相同的单位进行加减。

北师大版二年级下册数学知识点总结汇总

北师大版二年级下册数学知识点归纳 第一单元除法 1、余数:把一些物体平均分,如果分到最后有剩余且不够再分一次时,剩余的数就叫余数,余数一定要比除数小。 注意 ①余数和除数的关系:除数>余数 ②验算方法:除数×商+余数=被除数 ③试商方法:利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。 2、竖式除法:写除法算式时,被除数写在除号里面,除数写在除号左面,商写在被除数的上面。 3、用竖式计算有余数的除法时,要经过一商,二乘,三减,四比这四个步骤。 一商:那个数和除数相乘的积最接近被除数且比被除数小,商就是几。 二乘:商和除数相乘。

三减:被除数减商和除数的积 四比:余数要比除数小。 4、进一法:用有余数的除法解决实际问题时,有时余数虽然不够一份,但也要算作一份,这时需要用“进一法(用商加1)如”乘船、坐车、坐板凳,住房间等等、 5、去尾法:用有余数的除法解决实际问题时,有时余数不够一份,就不能算作一份,这时需要采用“去尾法”,也就是余数不能算作一份,如剪绳子,买东西等等、 6、应用题中,商和余数的单位不一样,商的单位是问题单位,余数的单位和被除数单位相同; 7、被除数÷除数=商……余数 被除数=商x除数+余数 除数=(被除数-余数)÷商 第二单元方向与位置 1、地图是按上北下南,左西右东绘制的,辩认方向时要画方向标。

2、根据给定的一个方向(东、南、西、北), 辨认具体情景中的其余七个方向、 3、?太阳早上从东方升起,西边落下;指南 针一头指着南方,一头指着北方、 ?小明早上面向太阳时,他的前面是东,后 面是西,左面是北,右面是南。 ?当吹东南风时,红旗往西北飘,吹西北风时,红旗往东南飘。 第三单元生活中的大数 1、万以内数的数位顺序:从右起第一位开始 依次为个位,十位,百位,千位,万位。 2、读数法则 ①从高位起,按数位顺序读; ②千位是几读几千,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几读几; ③中间有一个0或几个0,只读一个0;末尾不管有几个0,都不读。

北师大版二年级下册数学知识点总结

北师大版二年级下册数 学知识点总结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

二年级下册数学知识点总结第一章————除法 1、用乘法口诀做除法,余数一定要比除数小; 2、应用题当中,除数和余数的单位不一样;商的单位是问题的单位,余数的单位和被除数的单位相同; 3、解决生活问题,如提的问题是“至少需要几条船”,用“进一法(用商加1)”,乘船、坐车、坐板凳等,读懂题目再作答。 第二章————方向与位置(认识方向) 1、地图上的方向,口诀:上北下南,左西右东;辨认方向时要画方向标。 2、“小猫在小狗的()方”,“()在小狗的东面”,是以小狗家为中心点,画出方位坐标,确定方向;“小猪在小马的()方”,“小马的()方是小猪”,是以小马家为中心点,画出方位坐标,确定方向。 3、太阳早上从东边升起,西边落下;指南针一头指着()方,一头指着()方。 小明早上面向太阳时,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。 4、当吹东南风时,红旗往()飘;吹西北风时,红旗往()飘。 第三章————生活中的大数(认识10000以内的数)

1、计数器上从右边数起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位,千位的左边是()位,右边是()位。 2、一个四位数最高位是()位;它的千位是5,个位是2,其他的数位是 0,它是()。 3、在8536中,8在()位上,表示();5在()位上,表示();3在()位上,表示();6在()位上,表示()。 4、由3个千,5个一组成的数是();由9个一,2个百和1个千组成的数是()。 5、读数时,要从高读起,中间有一个或两个“0”,都只读1个“零”;末尾不管有几个“0”,都不读;写数时,从高位写起,按照数位顺序表写,中间或末尾哪一位上没有数,就写“0”占位。 4、10个十是(),10个一百是(),10个一千是(),100个一百是(), 10000里面有()个百,1000里面有()个十; 5、最大的三位数是(),最小的三位数是(),最大的四位数是(), 最小的四位数是()。 6、比较大小时,先比较位数,位数多的数就大,位数校的数就小;位数相同时,从最高位开始比较,最高位上的数字相同的,就比下一位,直到比出大小。从大到小用“>”,从小到大用“<”。

北师大版小学二年级数学下册练习题

北师大版小学二年级数学下册检测题姓名------------------ 一、填空题。(46×0.5=23分) 1、8个15是( )。 2、48×2读作( ),可以读作( )。 3、零乘任何数都得( )。 4、我们学过的四边形有( )、( )、( )。 5、5元2角=( )角。 6、长方形的对边( ) ,四个角都是( )。 7、把4、5、6、10、12、15这六个数分成3组,使每组中两个数的积都相等。 ( ) ×( )=( ) ×( )=( ) ×( ) 8、320里有( )个百和( )个十。 9、8除75,商是( )余( )。 10、在横线上填上适当的单位。 一个西瓜重5 ( )。一条鱼重700 ( )。一辆汽车每小时行60 ( )。一支铅笔长20 ( )。一本数学课本厚7 ( )。一头大象重3 ( )。 11、计算除法时,每次除得的余数一定要比( )小。 12、最大的三位数除以最大的一位数,商是( )。 13、商×( )=被除数。 14、有余数除法的验算方法是( )。 15、60是5的( )倍,是4的()倍。 16、正方形周长的计算方法( )。 17、正方形的( )边相等,( )也都是直角。 18、0除以( )的数都得0。 19、90厘米=( )分米4米=( )厘米1米=( )分米=( )厘米 5千米=( )米( )=6千米 ( )米=40分米 20、在○里填上> <或=。 5元○50角800千克○8吨 6米○600厘米50毫米○50厘米 二、判断题。(16分) 1、0乘以7得7。 ( ) 2、0×8=8×0 ( ) 3、20毫米=2厘米 ( ) 4、6+6+6+6可列成6×4 ( ) 5、80÷5读作80除以5,也可以读作80除5。 ( ) 6、任何数除以1还得这个数 ( ) 7、任何数乘以1还得这个数( ) 8、0除以任何数都得0 ( ) 9、0×7=0÷7 ( ) 10、50分米=50厘米( ) 11 、爸爸的身高180米( ) 12、一袋面粉重25千克。 ( ) 13、一个角是由一个顶点和两条边组成的。( ) 14、4个相同数相加的和,等于这个数的4倍。 ( ) 15、对边相等的四边形一定是长方形 ( ) 16、四条边相等,四个角也相等的四边形是正方形。 ( ) 三、选择题。(5分) 1、千米、米、分米、厘米、毫米等是( )单位 〔A重量 B时间 C长度〕 2、100厘米○50分米 〔A> B< C=〕

新北师大版二年级数学下册知识点

新版北师大二年级数学下册知识点 1、除法的三种含义:⑴表示:把一个数平均分成几份,每份是几。(平均除法的意义) ⑵表示:一个数里面有几个几。(包含除法的意义)⑶表示:一个数是另一个数的几倍。(倍数除法的意义) 2、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。 3 × 4 =12 12 ÷ 4 = 3 乘数乘号乘数积被除数除号除数商 读作:3乘4等于12。读作:12 除以4等于3。 4、在有余数的除法算式里,余数一定要比除数小。 5、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式: 被除数=除数×商+余数除数=(被除数—余数)÷商 商=(被除数—余数)÷除数余数=被除数—除数×商 6、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。 7、如果你面向东后面就是西,左边是北右边是南。 如果你面向西后面就是东,左边是南右边是北。 如果你面向南后面就是北,左边是东右边是西。 8、我们通常所说的四面八方是指:“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。9、个、十、百、千、万都是计数单位。他们之间的关系是10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,10个一千是一万。也就是说,相邻的两个计数单位之间的进率是十。 10、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。 11、多位数的读写必须从高位起,按照数位顺序读。读的时候,千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位上几在就读几。中间有一个0或两个0,只读一个“零”末尾不管有几个0都不读。写数时要注意:几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几。中间或末尾哪一个数位上一个也没有,就在那个数位上填零占位作用。 12、比较数的大小应注意:1、数位多的数比数位少的数大;2、当数位相同时,从最高位比起,最高位大的数就大;当最高位也相同时,就依次向下,一个数位一个数位的比,哪个数位大就说明那个数比较大。 13、在读数时,从(最高)位读起,按照(从高位到低位)的顺序读。 14、长度单位:千米、米、分米、厘米、毫米。 用字母表示是:km、 m、 dm、 cm、mm 。 15、常用的“相邻”的长度单位之间的进率是“10”,“相隔”1个长度单位之间的进率是“100”,“相隔”2个长度单位之间的进率是“1000”: 1千米=1000米1km=1000m 1米=10分米 1m=10dm 1分米=10厘米1dm=10cm 1厘米=10毫米 1cm=10mm 1米=100厘米 1m=100cm 1分米=100毫米1dm=100mm 1米=1000毫米1m=1000mm 在单位的互换中。由高级单位向低级单位互换时,乘以他们的进率;低级单位向高级单位互换时,除以他们的进率。 16、我们还学习了1厘米中有(10)个小格,每小格的长是1毫米。 1分米大约有手掌这么长。1分硬币大约有1毫米厚。

最新北师大版数学二年级下册知识要点归纳

最新北师大版数学二年级下册知识要点归纳 第一单元除法 1、横式 2、竖式 3、注意 ①余数和除数的关系:除数>余数 ②验算方法:除数×商+余数=被除数 ③试商方法:利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小. 4、有余数除法应用题可分为两种类型: 类型一:商需要加1才能得到答案的情况 题目特征:需要把人或东西装完、运完或凑齐等 字眼特征:至少、最少等 典型题目情境:租船、租车、分组、分桌子、存钱、装物等 例题: ① 21个人去划船,每条船限乘4人,至少要租几条船? ②有23个同学参加赛跑,每5人一组,至少分为几个小组? ③小明每周可存4元钱,他要买一本27元的书,至少需要存几周的钱? ④淘气有20张光碟,每个盒子能装6张,最少要多少个盒子? 类型二:商不用加1就能得到答案的情况 题目特征:按照要求使用材料制作、购物等 字眼特征:最多、可以、能够等 典型题目情境:买东西、制作衣服、剪绳等 例题: ①淘气有20元钱,每朵花6元,他最多能买几朵花? ②每条船每时租金3元,10元最多可以划几时? ③有43个扣子,每件衣服要用4个扣子,可以做几件衣服? 第一单元除法 一、我会填.(共23分) 1、被除数是57,除数是8,商是(),余数是(). 2、六月份有30天,相当于()个星期余()天.

3、体操队有24个同学排队,如果每队排6人,可以排()队;如果每队排5人,可以排()队,还 剩()人. 4、()÷8=7……(),如果余数是5时,这时被除数是();余数最大能填(),这时被除数是();余数最小能填(),这时被除数是(). 5、○○△△△○○△△△○○△△△○○△△△○○ 从左往右数,第7个是(),第20个是(),第27个是(). 6、()里最大能填几? ()×2<7 ()×6<37 4×()<19 ()×8<37 7×()<43 5×()<25 二、我会判,对的打“√”,错的打“×”.(每题1分,共4分) 1、在除法里,余数一定比除数小. () 2、8÷3=2 () 3、62÷9的余数是8. () 4、一个数除以5,它的最大余数是6. () 三、我会算.(共35分) 1、直接写得数.(10分) 12÷3= 48÷8= 25÷5= 36÷6= 15÷2= 63÷9= 45÷5= 18÷3= 81÷9= 38÷7= 2、竖式计算.(8分) 3、列竖式计算.(9分) 10÷5= 18÷6= 33÷7= 4、按要求在方框内填算式.(8分) 四、我会连.(7分)

(完整版)北师大版数学二年级下册知识点总结

二年级下册数学知识点总结 第一章————除法 1、余数一定要比除数小; 2、应用题当中,除数和余数的单位不一样;商的单位是问题的单位,余数的单位和被除数的单位相同; 3、解决生活问题,“进一法(用商加1)”,乘船、坐车、坐板凳等,读懂题目再作答。 第二章————认识路线 1、口诀:上北下南,左西右东; 2、“小猫在小狗的()方”,是以小狗家为中心点,画出方位坐标,确定方向;“小猪在小马的()方”,是以小马家为中心点,画出方位坐标,确定方向。 3、太阳早上从东边升起,西边落下; 4、当吹东南风时,红旗往()飘;吹西北风时,红旗往()飘。 第三章————认识10000以内的数 1、在8536中,8在()位上,表示();5在()位上,表示();3在()位上,表示();6在()位上,表示()。 2、由3个千,5个一组成的数是(); 3、“0”在中间要读出,连续两个“0”只读1个,“0”在末尾不读; 4、10个10是(),10个100是(),100个100是(),10000里面有()个100,1000里面有()个10; 5、比较大小,从最高位开始比较,从大到小用“>”,从小到大用“<”; 6、最大的三位数是(),最大的四位数是(),最小的三位数是()。 第四章————测量 1、毫米、厘米、分米、米,相邻单位之间的进率是“10”; 2、1000米=1 千米; 3、大单位——小单位,变大,乘以进率; 小单位——大单位,变小,除以进率; 4、长度单位比较大小,首先要观察单位,统一单位之后才能比较; 5、长度单位加减法,首先观察,找出单位不同的,先统一单位,再进行加减; 第五章————加与减 1、在加法中,哪一位相加大于10,要往前一位“进一”;在减法中,哪一位不够减时,要向前一位“借1”,但是不要忘记退位; 2、在估算中,如果估算到百位,就看十位数是多少,如果十位上的数大于5,则百位进1,十位和个位舍去,变为0,如估算678,就变为700;如果十位上的数小于5,则百位不变,十位和个位舍去,变为0,如估算607,就变为600; 3、加数+加数=和和-加数=加数 4、被减数—减数=差差=减数=被减数被减数-减数=差

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