浙江工贸职业技术学院
2023年浙江工贸职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍
2023年浙江工贸职业技术学院招生专业排
名和专业前景介绍
浙江工贸职业技术学院介绍
国家品牌专业：电子商务专业专业。
省级重点专业：印刷技术专业，汽车检测与维修技术专业，机电一体化技术专业，酒店管理专业专业。
校级优势专业：鞋类设计与工艺专业，汽车技术服务与营销专业，数控技术专业，动漫设计与制作专业专业。
浙江工贸职业技术学院优势专业
鞋类设计与工艺专业，国际质量管理体系认证专业，信用管理专业，应用法语专业，印刷图文信息处理专业，眼视光技术专业，印刷技术专业，工业设计专业，人力资源管理专业，楼宇智能化工程技术专业，国际经济与贸易专业，艺术设计专业，汽车技术服务与营销专业，计算机应用技术专业，市场营销专业，应用电子技术专业，电子信息工程技术专业，商务英语专业，数控技术专业，汽车检测与维修技术专业，动漫设计与制作专业，机电一体化技术专业，电子商务专业，模具设计与制造专业，会计专业，软件技术专业，酒店管理专业，物流管理专业专业。
【2023年浙江工贸职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍】
浙江工贸职业技术学院专科招生专业
所在城市：浙江，温州
学校性质：财经类大学
建校时间：1960年
学费区间：6000元/学年（普通专科专业）
浙江工贸职业技术学院为省属公办全日制高等院校，坐落于开放城市温州市中心，地理位置十分优越。
其建校历史可溯源到1960年创建的温州动力机厂厂办技校。
1965年成为厂办半工半读中等技术..。
浙江工贸职业技术学院信息公开内容基本要求
学生处
六
干部、
人事
与
人才
工作
1
干部工作
干部选拔任用、教育培训、考核等相关工作
校内
党务工作部
2
人事工作
教师和其他专业技术人员数量、专业技术职务等级，岗位设置管理与聘用办法；定岗定编、管理岗位聘任、专业技术职务聘任；教职工录用、培训、考核、奖惩；工资、津贴、奖金、福利补贴方案；师德建设；离退休工作；教师争议解决办法
办学基本条件；教职工数及构成情况；全日制在校生、成人教育学生数及专业统计情况
社会
校企合作办、教务处、成教、人力资源
二
重大
改革
与
决策
1
发展规划
学院发展战略规划、专业与师资队伍建设规划、校园建设规划等的执行情况
校内或社会
党务工作部、院办、发展规划部、总务处
2
重大改革、决策
教学、科研及内部管理体制等重大改革、决策方案制订的过程
社会
学生处
2
学生管理
考试规程、纪律；学籍管理规定；评优、评先、专升本；学生奖学金和助学金的发放、学费减免、学生贷款、勤工助学等帮困助学情况及其申请与管理规定；推荐优秀学生入党选拔条件及培养过程；学生申诉途径与处理程序
校内
或社会
教务处、学生处
3
学生就业
毕业生就业指导与服务、就业信息、就业去向及就业率
校内
校内
或社会
总务处
十
基建
与
维修
工程
管理
1
重大建设
与维修工程
重大基本建设与维修工程的方案、招投标、进展情况、工务处、
党务工作部
十一
国际
合作
与
浙江工贸职业技术学院辅导员考试题目汇总2024
浙江工贸职业技术学院辅导员招聘题目汇总2024（满分100分时间120分钟）姓名：________________ 准考证号：_______________一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担。
A.10B.8C.14D.6【答案】：C2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.6%C.2%D.5%【答案】：D3.教育执法的形式不包括（）。
A.教育行政监督B.教育行政强制执行C.教育行政措施D.教育行政处罚【答案】：A4.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。
A.讨论法B.讲授法—1 —D.练习法【答案】：C5.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。
A.迫切性B.差异性C.多样性D.单纯性【答案】：B6.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。
A.南风效应B.名片效应C.自己人效应D.超限效应【答案】：A7.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（）。
A.以上都是B.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上C.从价值角度说，要有人文社会价值取向D.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力【答案】：A8.古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的（）。
A.理性主义B.功利主义C.实用主义D.科学主义【答案】：A9.爱国主义情感属于（）的道德情感。
A.行为的—2 —C.伦理的D.想像的【答案】：C10.在“两只羊——三把斧头——两只羊”的交换关系中，三把斧头充当了（）。
校长论坛-浙江工贸职业技术学院党委书记、院长何向荣：服务地方产业转型升级 促进人才培养质量提升
浙江工贸职业技术学院党委书记、院长何向荣：服务地方产业转型升级促进人才培养质量提升在贯彻和落实“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的探索和实践中，尤其是在应对当前金融危机的对策上，高等职业院校都在积极思考如何抢抓地方产业转型升级所蕴含的发展机遇，努力提高人才培养质量的问题。
位于温州办学、作为浙江省首批高校学习实践科学发展观试点单位的浙江工贸职业技术学院，围绕“服务”与“培养”两大使命开展了大学习、大讨论和大实践活动，主动出击，推出了以“电子信息科技园”、“浙江创意园”和“知识产权服务园”为标志的“三大园区”建设项目。
一、“服务”与“培养”的内生机理在温州，产业发展的困难和挑战主要表现在三个方面：众多的企业缺乏核心技术和自主品牌，导致竞争力弱；产业技术研发能力弱，高技能人才紧缺，致使处于产业价值链末端的多数企业的发展受制于人的因素多；企业管理者理念陈旧，经验化运营痕迹重，造成面对复杂经济环境的应变能力差。
企业结构调整和产业转型升级，已经成为温州企业持续发展的必然要求。
与之对应，地方高校的发展也有三个方面的困惑：在实现大学生知识、能力、素质综合培养目标的培养过程中，缺少生产型、实践型的学习基地，致使教室里讲应用技术、实验室里做生产训练的现象普遍存在；高校各类人才济济，各学科技术研发条件相对完备，人力资源优势和技术资源优势明显，但因缺乏与地方企业、行业的联系，许多资源没有得以充分利用；大学毕业生就业信息不畅通，或因缺少岗前专业技术的实践性训练，专业技术应用能力弱，就业困难或就业质量不高。
面对金融危机冲击，地方产业转型升级要“解决结构性、素质性、资源环境性矛盾和问题”，这显然也是对地方高校服务职能的新要求。
高校为地方产业转型升级服务，其实也是高校内涵发展的必然要求。
首先，要办人民满意的地方高校，人才培养的质量、专业设置与地方产业衔接的对口性、高校先进文化对地方文化的引领等，都是办学质量的重要指标。
浙江省教育厅关于同意浙江工贸职业技术学院章程部分条款修改的批复-浙教函〔2022〕12号
浙江省教育厅关于同意浙江工贸职业技术学院章程部分条款修改的批复
正文：
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浙江省教育厅关于同意浙江工贸职业技术学院章程部分条款修改的批复
浙教函〔2022〕12号
浙江工贸职业技术学院：
你校《关于修订章程的请示》（浙工贸院〔2021〕91号）收悉。
经审核，你校对章程的修订情况符合《中华人民共和国高等教育法》和《高等学校章程制定暂行办法》的相关规定，同意核准。
请你校按规定重新发布新修订的章程，同时加强章程执行机制建设，确保按章办事、依法办学。
附件：浙江工贸职业技术学院章程（2022年修订核准稿）
浙江省教育厅
2022年2月14日
——结束——。
浙江工贸职业技术学院课程思政实施方案(讨论稿)
浙江工贸职业技术学院“课程思政”行动方案（征求意见稿）为深入贯彻落实全国、全省高校思政工作会议精神，强化专业课程育人导向，全面落实“课程思政”的要求，特定本行动方案意见。
第一章实施原则第一条坚持立德树人为根本，以社会主义核心价值观教育为主线，以构建全员、全过程、全方位育人的思政工作格局为目标导向，深入挖掘提炼各类课程所蕴含的思政要素和德育功能，推动“课程教学”向“课程思政”转化、“专业教育”向“专业育人”转化，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，形成思政课程与课程思政同心同向的育人格局，思政教育与专业教育协同推进，提高课堂教学质量，提升育人成效。
第二条教师是“课程思政”的主体，“课程思政”要遵循高等教育规律、思想政治工作规律和学生学习、成长规律。
通过积极调动全体教师在课程教学中育人作用，引导和激励全体教师切实承担起工作的主体责任，培养学生的创新创业能力，促进学生知识、能力和素质的全面发展。
第二章主要内容第三条“实施思政理论课教学效果提升计划”，切实提升思政课教学效果和学生的满意度。
抓住教材、教师和教学三大关键要素，立足课程、课堂，深化思政课理论教学模式改革，开展以问题为导向专题式教学、研讨式教学，推进思政理论实践教学与学生德育考核深度融合。
每学年开展一次思政理论课教学技能大赛，打造思政理论课教学示范课堂，从教学团队、教学组织、课堂内容、教学方法、实践教学和质量评估等环节全面提升示范作用。
有效推进教育新技术在思政理论课教学中的应用，用3年时间，完善思政理论课教学资源、教学案例建设。
第四条在全院范围内“实施课程思政行动计划”，每门课程要结合课程特色，设计课程导论环节，强调专业伦理、时政要素、工匠精神等思政内容。
每个单元的教学设计要明确体现德育内涵与元素，授课教师要结合当下经济社会形势与时事热点，从育人角度阐述成长与成才关系，学院每学年组织一次课程思政教学设计大赛或经验交流活动，有效推动“思政课程”向“课程思政”转变。
浙江工贸职业技术学院学生考试作弊处理的若干规定
浙江工贸职业技术学院学生考试作弊处理的若干规定为了严肃考试纪律，杜绝考试作弊现象，树立良好的学风校风，根据教育部《关于考试舞弊现象的通知》精神，结合学院情况，对学生考试作弊问题如下规定：一、考试作弊行为的确定范围1、考试前，采取非法手段，取得试卷或试题。
2、闭卷考试时，将与试卷有关的书籍、笔记本、复习摘记等资料带入座位（不论使用与否）。
3、考试时交头接耳、偷看他人试卷（不论看见与否），相互传递纸条，或交换试卷，有意将自己试卷让他人抄袭。
4、代替他人考试或用其它方式帮助他人作弊。
5、考试结束后，采取不正当手段涂改试卷或成绩。
二、对违纪、舞弊学生处罚规定（一）、考生有下列违纪情况之一的，按违纪处理，成绩扣除该科所得分的50%，并给予院内通报批评：1、携带规定以外的物品进入考室；2、开考信号发出前答题；3、考试终了信号发出后继续答卷；4、在考室内吸烟、喧哗或有其他影响考试秩序的行为，经劝阻仍不改正；5、在试卷规定以外的地方写姓名、考号；6、用规定以外的笔答题；7、考试中左顾右盼。
（二）考生有下列舞弊情况之一的，按作弊处理，给予记过处分。
1、交头接耳、互打暗号、手势；2、夹带；3、接传答案；4、交换答卷；5、抄袭他人答卷；6、有意将自己的答卷让他人抄袭；7、考试期间撕毁试卷或答卷；8、将试卷或答卷带出考室；9、涂改考号或姓名；10、在评卷中被认定为雷同卷；11、有意在答卷中做其他标记；12、用手机等通讯设备舞弊；13、有其他舞弊行为。
(三)考试有下列严重舞弊情况之一的，按退学处理：1、替他人代考的；2、请他人代考；3、偷换他人答卷的。
三、对考试作弊学生处理办法1、凡考试、考查（包括等级考试、期中、期末考试）作弊者和协同作弊者应作出深刻书面检查；该课程的期中成绩以零分计），记入学籍管理档案时，注明“作弊”字样，不准参加正常补考，并给予记过处分，情节严重者给予勒令退学或开除学籍处理。
2、毕业考试作弊者，作结业处理。
浙江工贸职业技术学院校园卡管理细则
浙江工贸职业技术学院校园卡管理细则办卡对象：在校所有教职工、学生。
首次次办卡：由学校在指定的时间内统一提供资料，由一卡通中心集中办理。
工本费：办理校园卡需交纳工本费18元。
校园卡有效期：在校所有学生校园卡有效期最长为3年，卡片不得转让。
教职工无限制。
延期：需要延期的学生，需凭相关部门的证明，一卡通中心方给予办理续用手续。
补卡：因校园卡丢失、损坏等原因需要重新办卡的帐户，必须持本人证件(身份证、工作证、学生证或相关证明)到一卡通中心申请补卡，手续详见补卡流程。
其他相关业务1．卡挂失申请卡挂失可到工贸职业技术学院一卡通中心办理，一卡通网站：（http://192.168.0.50/Zytk32Portal/default.aspx）、一卡通语音平台（88302553）挂失。
2．卡解挂师生员工可以持本人证件(工作证、学生证或相关证明)到院一卡通中心办理，无证解挂、代办解挂等均不予受理。
3．卡注销教职工或退学学生办理离校手续时可办理卡注销，结算卡内余额。
办理卡注销须持本人图书馆还书证明及有效证件（工作证、学生证、身份证或相关证明）前往一卡通中心以及财务室办理相关手续，不受理无证卡注销、代办卡注销。
毕业生将以班级为单位由一卡通中心统一撤户及退还卡内余额。
4．存取款全院师生可在一卡通中心充值。
不受理取款业务。
浙江工贸职业技术学院一卡通中心2007-9-10 浙江工贸职业技术学院校园卡使用注意事项校园卡仅限于浙江工贸职业技术学院教职工和学生本人使用，不得转让或转借给他人。
如发现转让或转借给他人，由此产生的一切后果由本人负责和承担。
拾获他人校园卡应及时归还本人或与一卡通管理中心联系。
如藏匿或盗用，将送交学校有关部门进行处罚，严重者将追究其法律责任。
严禁仿冒和伪造校园卡，一经发现，则按破坏计算机信息系统和电子金融系统的行为论处。
严禁涂画、折叠、穿孔、分拆、损毁校园卡，严禁卡片与强磁强电设备靠近，如手机、变压器等。
《浙江工贸职业技术学院校史》正式出版发行
重要组成部分。工学结合 的效果关 系到学生职业素质 的养成 ，关 系到学生今后的就业 ，关 系到社会对职业
技术学院的评价 ，也是职业技术学 院的学生就业 优势 之所在。基于工学结合 的效果 问题对学生职业素质 的
总之 ，职业素质 的培养与理论知识 的学 习有着很
３ ６
浙 江 工 贸 职 业 技 术 学 院 学 报 ３ ．加强对实 习环节的教学监管力度 工学结合作 为教学 的一部份 ，是学生学 习阶段的
２ １年业 实践过 程 中所存 在 的问
题 ，提 出相 应 的解 决方案 ，切 实提高工 学结合 的实
今 日工 贸 、系部简介 、二级 学院 、迈 向明天等 ，此外 ， 《 校史 》附 录包括 学校 （ ） 史沿革示意 图 、学校 院 历
（ ）五十年大事记 、学校 （ ）历届学生名单 、学校 （ ） 院 院 院 学生参加各类技能大赛 获奖情况统计表 、浙江工 贸职业技术学院历届省级优秀毕业生名单等２种 ，全面展示 了五十年来学校 的发展概貌 。 ４
［］ 浙 江 省 委 教育 工 委 宣 教 处 ．浙 江 省高 校 校 文 化 品牌 和 优 秀 成 果 申报 材 料 汇 编 （ ）［］ ０ ７ ２ ７ 二 Ｇ ．２ ０ ：２
（ 责任 编辑 ：贺 星岳 ）
《 浙江工 贸职业技术学院校 史》正式出版发行
《 浙江工贸职业技术学院校史 》，在校 庆期间 由中国和平 出版社正式出版发行。 《 浙江工贸职业技术 学院校史 》编修工作在学院顾 问詹振权教授主持下 于２０ 年４ ０ ９ 月正式启 动。校史编写期 间 ，编写组克服早期历史 档案 文献不全等 困难 ，先后七次修 改 、补充 ，使得 《 校史 》基本符合 了司马迁等先辈
浙江工贸职业技术学院各专业收费明细表
浙江工贸职业技术学院各专业收费明细表一、奖励对象第一志愿或平行志愿报考浙江工贸职业技术学院，且被录取的新生。
二、新生奖学金的等级及奖励标准新生奖学金分为“致远”奖学金和单项奖学金：致远奖学金6000元/人；单项奖学金3000元/人。
三、新生奖学金的获奖条件（一）具备下列条件者，授予致远奖学金1、浙江省考生在德、智、体、美等方面表现优秀，平行志愿报考我院且高考成绩（按投档成绩计算）在第二批录取分数线以上的文、理科前三名。
2、其它各省（直辖市、自治区）考生在德、智、体、美等方面表现优秀，高考成绩（按投档成绩计算）上本科录取分数线，且名列我院在该省（直辖市、自治区）录取新生中文史类前三名、理工类前三名（招生计划少于50名的省市自治区取文理科第一名）。
3、浙江省单考单招考生高考成绩高出所属类别省分数线150分（含）以上，且名列全院所属类别第一名。
4、浙江省艺术（美术类）考生高考成绩（按投档成绩计算）在艺术类第二批录取分数线以上的文、理科第一名。
（二）具备下列条件之一者，授予新生单项奖学金1、在全国性学科竞赛中获得省级赛区一等奖（含）以上；2、在省级（含）以上部门组织的文艺、体育、演讲、辩论、文学、美术、书法、摄影等竞赛中荣获得个人一等奖；注：以上竞赛主办单位必须是官方组织方可有效。
四、实施办法1、凡符合致远奖学金申请资格的新生，在入学报到两周内，将由招生办公室直接通知本人提出申请，符合新生单项奖学金申请资格的新生入学后由本人向招生办公室提出申请；2、申请者统一填写《新生奖学金申请表》并附上有关证书的复印件或证明材料的原件，交由招生办公室审核，如符合多项申请资格，奖项不累计，取最高奖项；3、招生办公室将审核后的名单和材料交学校奖学金评审委员会评审，确定获奖学生名单及获奖等级并予以公布；4、学生处根据评审结果，向获奖新生颁发奖学金。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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浙江工贸职业技术学院学生科技创新活动计划项目
申请书
学科门类：
项目名称:
负责人:
联系方式:
指导教师：
二级分院/系部:
依托科研平台/开放实训室
申报日期:
预期完成日期：
浙江工贸职业技术学院
二O一六年制
一、基本信息
二、项目组主要成员
指导老师及主要成员介绍：
依托的开放实训室/科研平台与项目关系介绍：
三、经费预算申请表（预算依据须说明）
四、预期成果
申请者承诺：
我保证：
（1）申请书内容是真实的；
（2）恪守科学道德，伦理道德的基本原则；
（3）项目组成员知晓申请书内容，并自愿参与研究工作；
（4）如果获得资助，我将履行项目负责人职责，严格遵守《浙江工贸职业技术学院创新创业计划项目管理暂行办法》、《创新创业资金使用管理实施办法的通知》有关规定，切实保证研究工作时间，认真开展工作，按时报送有关材料。
若填报失实或违反规定，本人将承担全部责任。
签字：日期：
项目组主要成员承诺：
我保证有关申报内容的真实性。
如果获得基金资助，我将严格遵守《浙江工贸职业技术学院创新创业计划项目管理暂行办法》、《创新创业资金使用管理实施办法的通知》有关规定，切实保证研究工作时间，加强合作、信息资源共享，认真开展工作，及时向项目负责人报送有关资料。
若个人信息失实、执行项目中违反规定，本人将承担相关责任。
指导教师承诺:
（1）申请书内容是真实的；
（2）恪守科学道德，伦理道德的基本原则；
（3）如果获得资助，我将履行指导教师职责，严格遵守《浙江工贸职业技术学院创新创业计划项目管理暂行办法》、《创新创业资金使用管理实施办法的通知》有关规定，保证做好项目指导工作。
签字：日期：
项目依托系部承诺:
已按规定对申请人的资格和申请书内容进行了审核。
申请项目如获资助，严格遵守《浙江工贸职业技术学院创新创业计划项目管理暂行办法》、《创新创业资金使用管理实施办法的通知》有关规定，督促项目组遵守科学道德和伦理道德的基本原则，督促项目负责人和指导教师按照规定及时报送有关材料。
系部盖章：
日期：。