山东省蒙阴县高都镇中心学校2017-2018学年 一轮复习化学《碳》(无答案)-最新教学文档
2017-2018学年度第一学期山东省蒙阴县重山中学九年级化学第一次月考试题(word版无详解)

2017-2018学年度第一学期山东省蒙阴县重山中学九年级化学第一次月考试题一、选择题:(每题只有一个正确答案,共40分)1、下列变化属于化学变化的是()A.天然气燃烧B.汽油挥发C.瓷碗破碎D.雪糕熔化2、下列仪器中,可以加热但不能直接加热的是()A.量筒B.试管C.烧杯D.蒸发皿3、托盘天平调零后,在右盘衬纸上放置氧化铜粉末,左盘衬纸上放置1个10 g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡。
则被称量的氧化铜质量为()A.12.7g B.10.0g C.7.3 g D.7.7 g4、下列实验操作正确的是()5、现要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。
下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是()A.木灰 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷6、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。
其中操作顺序正确的是()A、①⑦③②⑤④⑥B、⑦②③①④⑤⑥C、⑤⑦③②①④⑥D、⑦③①②④⑥⑤7、造成空气污染的主要污染物是()A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、氢气 D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气8、甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是()A.氧气、氮气、空气 B.氮气、氧气、空气C.空气、氧气、氮气 D.氮气、空气、氧气9、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。
在实验中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是()A.向上排空气法 B.向下排空气法C.排水集气法 D.排水集气法或向下排空气法10、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是()A、氧化钙+水−→−点燃二氧化碳+水−→−氢氧化钙 B、酒精 + 氧气−C、氢气 + 氧气−−氯化铵−→−点燃水 D、氯化氢 + 氨气−→11、小明同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.猜想或假设B.提出问题C.设计实验D.结论12、某学生用托盘天平称量4.3g固体药品时, 在读数4.3g时,发现指针向右偏,则()A.添加砝码B.添加药品C.减少药品D.减少砝码13、正确量取18mL水,应选用的仪器是()①5mL量筒②20mL量筒③50mL量筒④胶头滴管A.①④B.②④C.③④D.④14、小新在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为下列做法中不可取的是()A.反复实验,并观察是否有相同的现象B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么C.认为与本次实验目的无关,不予理睬D.询问老师或同学,讨论黑色物质的成因15、把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中约1 s~2 s后取出,能观察到()A.均匀的变黑B.与外焰接触部分被烧黑C.与内焰接触部分被烧黑 D.与焰心接触部分被烧黑16、下列化学现象的描述,正确的是()A.把盛有红磷的燃烧匙伸人氧气集气瓶中,磷立即燃烧B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种白色固体C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺,发出白光,并放出热量D.磷在氧气中燃烧生成一种白色固体17、医院给病人输氧时用到类似右图所示的装置。
山东省蒙阴县高都镇中心学校2017-2018学年下学期九年级化学1-5复习试题

山东省蒙阴县高都镇中心学校2017-2018学年下学期九年级化学1-5复习试题1 / 7初中化学1-5单元复习试卷一.单选题1.(2017•北京)“含氟牙膏”中的“氟”指的是( )A. 分子B. 原子C. 离子D. 元素 2.(2017•苏州)下列有关化学用语表示不正确的是( ) A. 2个铝离子:2Al 3+ B. 钠原子的结构示意图:C. 氧分子:OD. 氧化镁中镁元素显+2价: 3.(2017•盐城)下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是( )A. 红磷:产量大量白雾B. 硫:发出明亮的蓝紫色火焰C. 镁条:发出耀眼白光D. 细铁丝:火星四射,生成黑色固体 4.(2017•桂林)下列物质变化过程中,没有涉及化学变化的是( ) A.镁条燃烧 B.铜片受热C. 火箭升空D. 糖溶于水5.(2017•安顺)下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是( )A. HeB. N 2C. HD. 2O 26.(2017•安顺)下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )A.液体喷出 B.污染试剂C.酒精溅出 D.读数偏大7.(2017•黑龙江)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是( ) A. 氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐 B. 稀有气体常用于医疗急救C. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物D. 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物8.(2017•齐齐哈尔)赤热的铁与水蒸气反应,其化学方程式为3Fe+4H 2OX+4H 2的化学式为( )A. Fe 2O 3B. Fe 3O 4C. FeOD. O 29.(2017•徐州)甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应.测得反应前后各物质的质量如表.下列说法正确的是( )A. 甲一定是该反应的催化剂B. 该反应一定是化合反应C. 丙物质一定属于化合物D. 乙、丁在反应中的质量比为5:210.(2017•眉山)地壳中含量最多的金属元素是( )A. SiB. AlC. FeD. O 11.(2017•苏州)苏州盛产杨梅.杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为C 19H 19N 7O 6 . 下列有关叶酸的说法中正确的是( ) A. 叶酸的相对分子质量为441 gB. 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C. 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6D. 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成 12.(2017•孝感)下列化学用语,说法正确的是( ) ①2N ②Mg 2+③ ④H 2⑤A. ①表示两个氮分子B. ②与⑤均表示镁离子C. ③表示一氧化碳中碳元素的化合价为+2D. ④表示2个氢原子13.(2017•怀化)亚硒酸钠(Na 2SeO 3)可用于提升人体免疫力,硒元素由防癌、抗癌的作用,它在元素周期表的部分信息记原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是( )A. Na 2SeO 3中Se 化合价为+4B. n 的值为6C. Se 是一种金属元素D. Se 的相对原子质量为78.96 14.(2017•株洲)下列含氯化合物中,氯元素的化合价最高的是( )A. KClO 3B. NaClC. Ca (ClO )2D. HClO 4 15.(2017•株洲)下列反应中属于化合反应的是( ) A. 2Na+2H 2O═2NaOH+H 2↑ B. Fe 2(SO 4)3+Fe=3FeSO 4C. CaCO 3CaO+CO 2↑ D. 2NaCl+2H 2O2NaOH+Cl 2↑+H 2↑16.(2017•本溪)下列物质属于纯净物的是( )A. 硬铝B. 啤酒C. 水银D. 河水17.(2017•通辽)下列物质的用途,利用其物理性质的是( )A. 二氧化碳制纯碱B. 熟石灰改良酸性土壤C. 金刚石切割玻璃D. 氧气用于炼钢18.(2017•通辽)宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.在点燃条件下,A 和B 反应生成C 和D ,反应前后,分子变化的微观示意图如图所示.下列说法正确的是( )A. 该反应是中和反应B. 四种物质A,B,C,D 中有3种单质和1种化合物C. 该反应中,A,C 两种物质的质量比为17:14D. 该反应的化学方程式为:NH 3+O 2═N 2+H 2O 19.(2017•昆明)“斗南鲜花论斤卖,花香吸引宾客来”,我们能闻到花香是因为( ) A. 分子的体积很小 B. 分子间有间隔 C. 不同分子的化学性质不同 D. 分子在不断运动 20.(2017•昆明)SnCl 2可用于脱色、防腐、电镀,SnCl 2中Sn 的化合价为( ) A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 21.(2017•贺州)下列粒子结构示意图表示阴离子的是( ) A.B.C.D.二.填空题22.(2011•阜新)用化学用语表示:①2个铝原子________.②1个氨分子________.③钠离子________.④氧化镁中镁元素的化合价________. 24.(2015•株洲)请用化学用语填空:(1)n 个氢气分子________ ;(2)三个亚铁离子 ________ ;(3)锰酸钾的化学式________ ;(4)天然气的主要成分________ . 25.(2015•临沂)用元素符号或化学式填空.(1)2个氢氧根离子________ ;(2)干冰________ ;(3)硅元素________ ;(4)两个五氧化二磷分子 ________ . 27.(2014•抚顺)请用化学用语填空.(1)硅元素 ________ (2)3个镁离子________ (3)氢氧化铜 ________ (4)2个磷原子________ (5)请标出HClO 中氯元素的化合价________.29.(2015•株洲)如图中A 、B 、C 、D 是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:(1)A 中x=________ ;A 粒子的化学式是________ .(2)由B 粒子的结构示意图可知,B粒子的名称是________ .(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是________ (填字母代号). 30.(2015•新疆)根据如图提供的仿息,回答相关问题.(1)图A 中铝原子的核电荷数为________ ,2个铝离子用化学符号表示为________ ; (2)E 中X 为________ ,C 在化学反应中易________ (填“得”或“失”)电子达到稳定结构. (3)写出B 和D 两种微粒组成化合物的化学式________ .31.(2017•上海)从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流. ①“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方,将西方的宝石等传入中国.丝绸裁剪成服饰的过程是________(选填“物理”或“化学”)变化;新鲜茶叶中含维生素C ,其化学式是C 6H 8O 6 , C 6H 8O 6由________种元素组成;宝石的成分复杂,其中所含的Al 2O 3属于________(选填“单质”或“氧化物”);Al 2O 3中Al 的化合价是________.②能源合作是“一带一路”的重要内容,中缅油气管道将石油和天然气输入中国,石油是由多种化合物组成的________(选填“混合物”或“纯净物”);天然气的主要成分是CH 4 , 1molCH 4中约含有________个CH 4分子(用科学记数法表示);CH 4完全燃烧生成CO 2和________.三.探究题32.(2012•广西)如图是电解水实验装置.(1)正极产生的气体是________,检验该气体的方法是________, 电解水的化学方程式为________.(2) 净化水的常用方法有:静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等,单一进行以上操作, (3) 净化水的程度最高的是________.33.(2011•无锡)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.(1)写出图中仪器a 、b 的名称 a________,b________.(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________.应选择的气体发生装置是________,气体收集装置是________. (3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是________,应选择的发生装置是________,若用盛满水的F 装置收集氧气,应从导管________(填①或②)通入.(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是________. 34.(2014•锦州)实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:(1)实验仪器①的名称是________ .(2)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是________ (填选项字母). (3)选择收集气体方法时,必须考虑的气体性质有 ________ (填序号). ①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性(4)若用装置E 排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从________ (填“a”或“b”)导管通入瓶内;若用装置E 除去氧气中混有水蒸气,瓶中应盛放下列哪种试剂________ (填写选项编号). A 、浓硫酸 B 、稀硫酸 C 、稀盐酸 D 、石灰水(5)若要收集较为纯净的氧气最好选用________ 装置(填选项字母).若选A 装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置,还须补充的一种用品是________ . 四.计算题35.(2016•贵州)小苏打常用作培制糕点的发酵剂,为测定某小苏打样品的纯度,现取样品10g 加热到质量不在减少(杂质不参加反应),共收集到二氧化碳2.2g ,求样品中小苏打的纯度.提示:碳酸氢钠受热分解的化学方程式:2NaHCO 3Na 2CO 3+H 2O+CO 2↑.山东省蒙阴县高都镇中心学校2017-2018学年下学期九年级化学1-5复习试题3 / 7答案解析部分一.单选题1.【答案】D 【考点】元素的概念【解析】【解答】解:使用的含氟牙膏中的“氟”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“氟”是强调存在的元素,与具体形态无关. 故选D ,【分析】这里的“氟”不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述2.【答案】C【考点】原子结构示意图与离子结构示意图,化学符号及其周围数字的意义【解析】【解答】解: A 、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铝离子可表示为:2Al 3+;故选项正确;B 、钠原子核内有11个质子,核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有1个电子,其原子结构示意图为: ,故选项正确;C 、氧分子可表示为:O 2;故选项错误;D 、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素显+2价,故可表示为: ;故选项正确;故选C【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目. 3.【答案】A【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【解析】【解答】解: A 、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误. B 、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确. C 、镁条在氧气中燃烧,发出耀眼白光,故选项说法正确.D 、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确. 故选:A .【分析】A 、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断. B 、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断. C 、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断. D 、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断. 4.【答案】D【考点】化学变化和物理变化的判别【解析】【解答】解:A 、镁条燃烧过程中有新物质氧化镁生成,属于化学变化. B 、铜片受热过程中有新物质氧化铜生成,属于化学变化.C 、火箭升空过程中有新物质生成,属于化学变化.D 、糖溶于水过程中没有新物质生成,属于物理变化. 故选D .【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.5.【答案】A【考点】元素的符号及其意义,化学式的书写及意义【解析】【解答】解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质;当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.A .He 属于稀有气体元素,可表示氦元素,表示一个氦原子,还能表示氦气这一纯净物,故选项符合题意.B .该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.C .H 属于非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.D .该符号只能表示2个氧分子,故选项不符合题意. 故选A .【分析】根据元素符号的含义进行分析解答,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质. 6.【答案】C【考点】测量容器-量筒,加热器皿-酒精灯,液体药品的取用,给试管里的液体加热【解析】【解答】解:A 、给试管里的液体加热时,试管内液体超过试管容积的1/3,会导致液体沸腾喷出伤人,故A 正确; B 、使用胶头滴管时,用自来水冲洗,会使滴管沾有自来水,自来水中含有一些可溶性杂质,所以能污染试剂,故B 正确;C 、使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,防止发生火灾,故C 错误;D 、用量筒量液读数时,视线偏高(俯视)会导致读数偏大;故D 正确; 故选C .【分析】A 、给试管里的液体加热时,为避免液体沸腾而喷出伤人.试管内液体不能超过试管容积的1/3; B 、使用胶头滴管时,用自来水冲洗会污染试剂; C 、根据酒精灯使用的注意事项进行分析;D 、用量筒量液读数时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,视线偏高(俯视),会导致读数偏大. 7.【答案】A【考点】空气的成分及各成分的体积分数,氧气的化学性质,常见气体的用途,二氧化碳对环境的影响 【解析】【解答】解:A 、氮气的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐等,故选项正确; B 、稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等,不能用于医疗急救,故选项错误; C 、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物错误,因为二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,故选项错误;D 、氧气的化学性质是氧化性和助燃性,没有可燃性,故选项错误; 故选A【分析】氧气的化学性质是氧化性和助燃性,氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸.氮气和稀有气体的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂.稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物错误. 8.【答案】B【考点】质量守恒定律及其应用【解析】【解答】解:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式3Fe+4H 2O X+4H 2 , 反应前铁、氧、氢原子个数分别为3、4、8,反应后的生成物中氢原子个数为8,根据反应前后原子种类、数目不变,则X 分子中含有3个铁原子和4个氧原子,则物质X 的化学式为Fe 3O 4 . 故选:B . 【分析】根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目都不变. 9.【答案】C【考点】催化剂的特点与催化作用,反应类型的判定,质量守恒定律及其应用【解析】【解答】解:根据质量守恒定律,4+31+21+10=m+40+6+16,m=4,丙的质量减少,为反应物,乙、丁质量增加,为生成物,甲质量不变,可能为催化剂.A、甲质量不变,可能为催化剂,错误;B、由以上知,丙→乙+丁,为分解反应,错误;C、由以上知,丙→乙+丁,丙一定是化合物,正确;D、乙、丁在反应中的质量比为:(40﹣31):(16﹣10)=3:2,错误;故选C.【分析】根据化学反应后反应物的质量是减少的,生成物的质量是增加的,再由表格的信息就可以判断出甲,乙,丙,丁是反应物还是生成物,及反应类型和质量比.10.【答案】B【考点】地壳中元素的分布与含量,元素的简单分类【解析】【解答】解:地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧,硅,铝,铁,因此地壳中含量最多的金属元素是Al.故选B.【分析】根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧,硅,铝,铁进行分析解答本题.11.【答案】B【考点】化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算【解析】【解答】解:A.相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故错误;B.叶酸(C19H19N7O6)中氮、氧元素质量比为(14×7):(16×6)=98:96,可见其中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数,故正确;C.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为(12×19):(1×19):(14×7):(16×6)≠19:19:7:6,故错误;D.叶酸是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误.故选B.【分析】A.根据相对分子质量的单位来分析;B.根据化合物中元素的质量比来分析;C.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;D.根据物质的构成来分析.12.【答案】C【考点】原子结构示意图与离子结构示意图,化学符号及其周围数字的意义【解析】【解答】解:A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,①2N表示氮原子的个数为2;故选项说法错误.B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷,⑤中核内质子数等于核外电子数,故属于镁原子,不能表示离子,故选项说法错误.C、元素符号正上方的数字表示元素的化合价,故中的数字2表示一氧化碳碳元素显+2价;故选项说法正确.D、④H2表示一个氢分子或氢气,2个氢原子可表示为2H,故选项说法错误.故选:C【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.13.【答案】C【考点】原子结构示意图与离子结构示意图,元素周期表的特点及其应用【解析】【解答】解:A.钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价,故正确;B.当质子数=核外电子数,为原子,则硒的原子结构示意图中n=34﹣2﹣8﹣18=6,故正确;C.硒元素带“石”字旁,属于固态非金属元素,故错误;D.根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,硒元素的相对原子质量为78.96,故正确.故选C.【分析】A.根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合亚硒酸钠的化学式进行解答即可;B.当质子数=核外电子数,为原子;C.硒元素带“石”字旁,属于固态非金属元素;D.根据元素周期表中的一格信息分析.14.【答案】D【考点】有关元素化合价的计算【解析】【解答】解:A、钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设KClO3中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,则x=+5价.B、钠元素显+1价,设NaCl中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y=0,则y=﹣1价.C、钙元素显+2价,氧元素显﹣2价,设Ca(ClO)2中氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+2z+(﹣2)×2=0,则z=+1价.D、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HClO4中氯元素的化合价是w,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+w+(﹣2)×4=0,则w=+7价.故氯元素的化合价最高的是D.故选:D.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题.15.【答案】B【考点】化合反应及其应用【解析】【解答】解:A、2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误.B、Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确.C、CaCO3CaO+CO2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.D、2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑,该反应的生成物是三种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.故选:B.【分析】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”,据此进行分析判断.16.【答案】C【考点】纯净物和混合物的判别【解析】【解答】解:A、硬铝是铝合金,属于混合物,故选项错误;B、啤酒中有酒精、水等,属于混合物,故选项错误;C、水银是一种物质,属于纯净物,故选项正确;D、河水中有不溶性杂质和可溶性杂质等,属于混合物,故选项错误;故选C【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,硬铝、啤酒、河水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.17.【答案】C【考点】化学性质与物理性质的差别及应用【解析】【解答】解:A、二氧化碳制纯碱是利用二氧化碳的化学性质,故选项错误;B、熟石灰改良酸性土壤是利用熟石灰的碱性,属于化学性质,故选项错误;C、金刚石切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故选项正确;D、氧气用于炼钢是利用氧气的助燃性,属于化学性质,故选项错误;故选C山东省蒙阴县高都镇中心学校2017-2018学年下学期九年级化学1-5复习试题5 / 7【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等. 18.【答案】C【考点】反应类型的判定,单质和化合物的判别,微粒观点及模型图的应用【解析】【解答】解:反应前A 物质是NH 3 , B 是O 2 , 反应后C 是N 2 , D 是H 2O ,化学方程式为:4NH 3+3O 22N 2+6H 2O ; A 、该反应是一种单质和一种化合物的反应,生成的是另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故错误;B 、种物质A 、B 、C 、D 中有2种单质和2种化合物,故错误;C 、由图示物质的构成可知,A 是氨气,B 是氧气,C 是氮气,D 是水,根据化学方程式,可计算生成A 和C 的质量比为:[4×(14+1×3)]:(2×14×2)=17:14,故正确; D 、A 物质是NH 3 , B 是O 2 , C 是N 2 , D 是H 2O ,该反应的化学方程式为:4NH 3+3O 2 2N 2+6H 2O ,故错误. 答案:C【分析】首先要对模型图进行观察,分析物质的微观构成、物质的类别,分析反应的类型,写出反应的方程式,然后再对题中各问加以分析解答. 19.【答案】D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题【解析】【解答】解:能闻到花香是因为分子在不断的运动,观察选项,故选D . 【分析】根据已有的分子的性质进行分析解答即可. 20.【答案】B【考点】有关元素化合价的计算【解析】【解答】解:根据在化合物中正负化合价代数和,氯元素的化合价为﹣1,设SnCl 2中Sn 的化合价为x ,则:x+(﹣1)×2=0,解得x=+2. 故选:B .【分析】根据在化合物中正负化合价代数和,进行解答本题. 21.【答案】C【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【解析】【解答】A 、如图所示:质子数为11而核外电子数为10,即核内质子数大于核外电子数,所以该粒子为阳离子,A 选项不正确;B 、根据粒子结构示意图,可知质子数为12,核外电子数也为12,因此该粒子为原子,B 选项不正确.C 、如图所示:质子数为8,核外电子数为10,因此该粒子为阴离子,符合题意;D 、如图所示:质子数为10,核外电子数为10,因此该粒子为原子,D 选项不正确.C 选项正确. 【分析】原子:质子数=核外电子数;阳离子:质子数>核外电子数;阴离子:质子数<核外电子数。
山东省蒙阴县高都镇中心学校2017-2018学年上学期九年级化学第二阶段测试题

山东省蒙阴县高都镇中心学校2017-2018学年上学期九年级化学第二阶段测试题2019-2019学年上学期九年级化学第二阶段测试题一、单选题(共18题;共36分)1.金属钛是制造眼镜架的常用材料。
下面是冶炼钛过程中的一个重要反应:4Na + TiCl 4Ti + 4 NaCl,该反应的基本类型是( )A. 化合反应B. 分解反应C. 复分解反应D. 置换反应2.下列基本实验操作的图示不正确的是()A. 检查装置气密性B. 量取液体C. 稀释浓硫酸D. 过滤3.下列图象不能正确反映其对应关系的是()A. 加热一定质量的高锰酸钾B. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液C. 向等质量等质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁D. 将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中4.(2019•滨州)某反应前后分子变化的微观示意图如图所示,下列说法错误的是()第 2 页第 3 页个氧原子构成的③维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为27:30:16④将维生素P放在足量的氧气中充分燃烧,产物为CO2和H2O。
A. ①④B. ②③C. ③④D. ①②9.如图是水的电解实验装置图,关于该实验的说法不正确的是()A. 该实验的主要目的是验证水的组成B. 水电解产生的氢气和氧气的质量比是2:1C. 试管1中的气体能使带火星的木条复燃D. 电解水的化学方程式是2H2O2H2↑+O2↑10.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图所示,下列说法不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g8 412反应后物质的质量/g124 X 52A. 反应中甲、乙的质量比为3:1 B. 该反应可以表示为2H2O2H2↑+O2↑C. 该反应为分解反应D. 丙可能为不参加反应的杂质11.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质的比较推理中正确的是A. Na2CO3和CaCO3都能与稀盐酸反应生成气体,所以能与稀盐酸反应产生气体的固体一定是第 4 页碳酸盐。
山东省蒙阴县高都镇中心学校2017-2018学年上学期九年级化学第二阶段测试题-教学文档

2019-2019学年上学期九年级化学第二阶段测试题一、单选题(共18题;共36分)1.金属钛是制造眼镜架的常用材料。
下面是冶炼钛过程中的一个重要反应:4Na + TiCl 4Ti +4 NaCl,该反应的基本类型是( )A. 化合反应B. 分解反应C. 复分解反应D. 置换反应2.下列基本实验操作的图示不正确的是()A. 检查装置气密性B. 量取液体C. 稀释浓硫酸D. 过滤3.下列图象不能正确反映其对应关系的是()A. 加热一定质量的高锰酸钾B. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液C. 向等质量等质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁D. 将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中4.(2019•滨州)某反应前后分子变化的微观示意图如图所示,下列说法错误的是()A. 生成物均为氧化物B. 甲是有机物,乙、丙、丁是无机物C. 点燃前,要先检验甲的纯度,防止爆炸D. 参加反应的甲、乙微粒个数比为1:25.类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果中正确的是()A. 盐中含有金属离子和酸根离子,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐类B. 碱的水溶液显碱性,所以NaOH的水溶液一定是碱性溶液C. 酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸的溶液D. 燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变红就是燃烧6.下列说法中正确的是( )A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾B. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体C. 木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体D. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中就能剧烈燃烧7.下列实验现象描述正确的是()A. 水通电分解:两个电极附近产生气泡,正极产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺B. 甲烷在空气中燃烧:无色气体燃烧,放热,产生淡蓝色火焰C. 铁与稀硫酸反应:银白色固体表面有气泡产生,固体减少,溶液由无色变为黄色D. 红磷在空气中燃烧:产生黄色火焰,生成大量白色五氧化二磷固体8.澳大利亚科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径,从而有效地抵抗病毒。
山东省临沂市蒙阴镇中心中学2018年高三化学期末试题含解析

山东省临沂市蒙阴镇中心中学2018年高三化学期末试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。
)1. 有一混合溶液,其中只含有Fe2+、Cl-、Br-、I-(忽略水的电离),Cl-、Br-、I -的个数比为2∶3∶4,向该溶液中通入氯气使溶液中Cl-和Br-的个数比为3∶1,则通入氯气的物质的量与溶液中剩余Fe2+的物质的量之比为A.7∶4 B.7∶3 C.7∶2 D.7∶1参考答案:B略2. 室温下,下列说法正确的是A.将pH=2的盐酸和pH=4的硫酸等体积混合,所得溶液pH=3B.HF比HCN易电离,则NaF溶液的pH比同浓度NaCN溶液的pH大C.向0.1 mol/L氨水中加入少量硫酸铵固体,溶液中增大D.将1 mL pH=3的HA溶液稀释到10 mL,若溶液的pH<4,则HA为弱酸参考答案:D略3. 向FeCl3和BaCl2的酸性混合溶液中,通入SO2气体,有白色沉淀生成。
此沉淀是A、BaSO4B、FeSC、BaSO3D、S参考答案:A略4. 对已达化学平衡的反应 2X(g)+Y(g)2Z(g)ΔH<0 ,下列说法正确的是()A.当其它条件不变时,减小压强,逆反应速率增大,正反应速率减小,平衡向逆反应方向移动B.当其它条件不变时,升高温度,正、逆反应速率均增大,平衡向逆反应方向移动C.当其它条件不变时,移出部分的Z,正反应速率增大,逆反应速率减小,平衡向正反应方向移动D.当其它条件不变时,再加入正催化剂,正、逆反应速率均增大,平衡向正反应方向移动参考答案:B略5. 通常人们把拆开1 mol某化学键所消耗的能量看成该化学键的键能。
键能的大小可以衡量化学键的强弱,也可用于估算化学反应的反应热(△H),化学反应的△H等于反应物的总键能与生成物的总键能之差。
工业上高纯硅可通过下列反应制取:SiCl4(g)+2H2(g)Si(s)+4HCl (g),该反应的反应热△H为()A.+412 kJ·mol-1 B.-412 kJ·mol-1C.+236 kJ·mol-1 D.-236 kJ·mol-1参考答案:C6. 下列叙述中,正确的是()A.在船舶的外壳装上铜块可防止其发生电化学腐蚀B.MnO2、FeCl3和CuSO4都可加快H2O2的分解速率C.FeCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液加热蒸干、灼烧都得到Fe2O3D.用惰性电极分别电解CuCl2溶液和MgCl2溶液分别得到单质Cu和Mg参考答案:B略7. 设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是A. 17g甲基(—14CH3)所含的中子数目为8N AB. 工业合成氨时,每生成1mol NH3转移的电子数目为3N AC. 含有1mol CO32-的Na2CO3溶液中,Na+的数目为2N AD. 足量锌与一定量浓H2SO4反应,生成1mol气体时转移的电子数目为2N A参考答案:CA、常温常压下,17g甲基(—14CH3)的物质的量为1mol,1mol该甲基中含有8mol中子,所含的中子数为8N A,故A正确;B. 工业合成氨是可逆反应,但工业合成氨时,每生成1mol NH3转移的电子数目为3N A,故B正确;C.CO32-是弱酸盐离子,在溶液中部分水解,含有1mol CO32-的Na2CO3溶液中,Na+的数目多于2N A,故C错误;D、足量锌与浓硫酸反应开始生产二氧化硫,最后随浓硫酸浓度减小为稀硫酸反应生成氢气,生成二氧化硫或氢气电子转移相同,足量的锌与一定量的浓硫酸反应生成1mol气体时,转移的电子数为2N A,故D正确;故选C。
山东省蒙阴县高都镇中心学校2017-2018学年下学期九年级一轮复习化学《化学用语》(无答案)

化学用语是学习化学的重要工具,是化学“双基”的重要组成部分。
化学用语是历年化学中考的常考内容。
主要考查形式以选择、填空和计算等题型呈现,主命题点包括:(1)化学式与离子符号的书写与正误判断。
(2)根据化学式计算某元素的化合价。
(3)粒子结构示意图及示意图中数字所表示的意义判断。
(4)化学式、元素符号及离子符号周围数字所代表的意义表述或根据意义完成相应书写。
(5)化学方程式的书写与意义解读。
类型Ⅰ 粒子结构示意图 【例1】(2015,邵阳)根据下列粒子结构示意图,回答问题。
(1)图A 、B 、C 、D 四种粒子共表示 种元素。
(2)D 原子在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子。
(3)由C 元素和D 元素组成化合物的化学式为 。
【方法指导】(1)元素种类是由原子内的质子数决定的,质子数相同,就属于同种元素,因此AC 是同种元素,因此四种粒子共表示三种元素;(2)最外层电子数≥4的易得到电子,D 原子的最外层电子数是7,容易得到一个电子达到8个电子的稳定结构;(3)由题目中的粒子结构示意图知,C 元素是镁元素,最外层电子数是2,容易失去2个电子达到8个电子的稳定结构,形成的化合价是+2,D 元素是氯元素,最外层电子数是7,容易得1个电子达到8个电子的稳定结构,形成的化合价是-1,故形成的化合物是氯化镁。
类型Ⅱ 化学式、离子符号、化合价的书(标)写 【例2】(2015,揭阳)用化学符号填写下列空格。
(1)五氧化二磷 ;(2)硫酸锌中锌元素的化合价显+2价 ; (3)4个铜离子 。
【方法指导】掌握常见化学用语(化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。
(1)化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏。
(2)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。
山东蒙阴县高都镇中心学校2017-2018学年下学期九年级一轮复习化学《金属》(无答案)
第八单元知识梳理一.金属材料(重点注意金属物理通性、特性,铝、铁、铜的含量、产量,合金的特点)1.纯金属物理通性(1)颜色:(铜:;金:;铁粉:)(2)状态:(汞:)(3)良好的地壳中含量最高的金属元素:人体中含量最高的金属元素:目前世界年产量最高的金属:熔点最低的金属:2.合金:(1)常见合金:(2)合金特点:二.金属的化学性质(重点注意化学共性、特性,金属活动性的应用、验证)常见金属在溶液中的活动顺序:在金属活动性顺序中,金属的位置,它的越强。
1.金属与氧气反应(1)镁、铝在可反应(2)铁、铜在可反应(3)金与氧气反应2.金属与酸反应(1)24:(2)24:(3):(4)24:3.金属与盐溶液的反应(1)4:(2)(3)2:(3)4::【应用练习一】1、判断下列能否发生置换反应?能发生置换反应的写出化学方程式,不能发生置换反应的说明理由。
①24②③+ ④+ 3⑤+ 4⑥⑦4 ⑧22、向装有铁丝的试管中加入少量的稀盐酸你会观察到的现象是,写出发生反应的化学方程式: 。
3、下列物质可以由相应的金属和酸发生置换反应制得的是( )A、2(4)3B、2C、3D、2(4)3三.金属的冶炼与金属资源的保护(重点注意工业炼铁,铁制品的腐蚀和防护)1.铁的冶炼原料:设备:产物:原理:(赤铁矿主要成分为磁铁矿主要成分为)2.金属资源的保护:(1)金属的腐蚀和防护:①钢铁腐蚀:a.铁与、等发生化学反应的过程;铁锈的主要成分:b.升高温度、在盐水和酸性环境中,铁生锈速度会加快②钢铁防护:a.基本思路:;b.措施:(2)金属资源保护:练习:【基本题型】1、判断反应能否发生(或判断给定化学方程式是否正确)下列化学方程式中,正确的是()A、 + 2 2 + 2B、 + 23 2 (3)2C、2 + 4 + 24D、2 +32 23 + 32、设计实验证明金属的活动性强弱(或对已有方案作出评价)某研究性学习小组,设计了验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序的实验,每种方案所需试剂如下(反应所得的产物可用作试剂进一步反应),不可行的方案是()A、锌、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液B、铁、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液C、锌、铜、硫酸亚铁溶液D、铁、铜、硫酸锌溶液3、根据已有实验推断金属的活动性强弱某同学探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序,做了以下实验:(1)取样,分别加入到4溶液中,(1)金属活动性越强,与氧气反应的条件越,反应越剧烈。
中考化学一轮专题复习 第六单元 碳和碳的氧化物
人教课本上册P116
《“四清”回归教材PPT》
第六单元 碳和碳的氧化物
课题2 二氧化碳制取的研究
4.列举你知道的能生成二氧化碳的反应,能用化学方程式表示的,写出化 学方程式。然后与同学讨论这些反应能否用于在实验室里制取二氧化碳, 并说明理由。
生成二氧化碳的反应 能否用于实验室里制取二氧化碳和理由
否,燃烧不充分时产生的一氧化碳为杂
《用木炭还原氧化铜
图解:把刚烘干的木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀,
小心地铺放进试管,并将试管固定在铁架台上,试
管口装有通入澄清石灰水的导管。用酒精灯(可加网
罩以使火焰集中并提高温度,最好使用酒精喷灯)
加热混合物几分钟。然后先撒出导气管,待试管冷
(1)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_①__②__⑦__⑧___(填序 号),药品是_石__灰__石__和__稀__盐__酸__,反应的化学方程式为_C_a_C__O_3_+_2_H__C_l_=_=_=__ _C_a_C__l2_+_C__O_2_↑_+_H__2O_。
山东省蒙阴县2017-2018学年高二化学上学期第一次月考试题
山东省蒙阴县2017-2018学年高二化学上学期第一次月考试题本试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷,满分100分,考试时间100分钟。
相对原子质量 : H-l C-12 N-14 0-16 F-19 Na-23 Mg-24 Si-28 S-32 Cu-fe4答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、座号、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。
第Ⅰ卷(共54分)—、选择题(本题包括18个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共54分,答案涂写在答题卡上。
)1、下列说法中正确的是A.在化学反应过程中,发生物质变化的同时不一定发生能量变化B.生成物全部化学键形成时所释放的能量大于破坏反应物全部化学键所吸收的能量时,反应为吸热反应C.有气体参加的化学反应,若增大压强(即缩小反应容器的体积),可增加活化分子的百分数,从而使反应速率增大D.升高温度能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数2.下列热化学方程式书写正确的是(△H的绝对值均正确)3.在25℃、101 kPa下,1 g甲醉燃烧生成CO2和液态水时放热22.68 kJ,下列热化学方程式正确的是4、下列各组热化学方程式中,化学反应的前者大于后者6.下列有关化学反应速率的说法正确的是A.用铁片和稀硫酸反应制取氢气时,改用98%的浓硫酸可以加快产生氢气的速率B.汽车尾气中的N0和C0可以缓慢反应生成N2和C02,减小压强反应速率减慢C. S02的催化氧化是一个放热的反应,所以升高温度,反应速率减慢D.100mL2mol/L的盐酸跟锌片反应,加入适量的氣化钠溶液,反应速度不变7.将4 mol A气体和2 mol B气体在2 L的容器中混合并在一定条件下发生如下反应:2A (气)+B (气)—-2C (气)。
若经2 s (秒)后测得C的浓度为0.6 mol • L-1,现有下列几种说法:①用物质A表示的反应平均速率为0.3 mol • L-1• s-1②用物质B表示的反应的平均速率为0.6 raol • L-1• s-1③2 s时物质A的转化率为70%④2 s时物质B的浓度为0.7 mol • L-1其中正确的是A.①④B.①③C.②③D.③④8.在不同情况下测得A(g)+3B(g) ===== 2C(g)+2D(g)的下列反应速率,其中反应速率最大的是A. v (D)=0.8 mol • L-1• s-1B. v (C)=0.5 mol • L-1• s-1C. v ⑶=0.6 mol . L-1• s-1D. v (A)= 2 raol • L-1• min-19.一定温度和压强下,N2(g)和H2(g)反应生成2molNH,(g),放出92.4kJ热量。
山东省蒙阴县高都镇中心学校2017-2018学年下学期九年级一轮复习化学《盐》复习学案(无答案)
盐 化肥2、粗盐提纯:因为食盐的溶解度随温度变化不大,要从溶液中结晶出食盐,只能采用 法,故工业上用海水晒.盐或用盐井水、盐湖水煮.盐,从而得到粗盐。
再通过 、 、 等步骤来制取精盐。
考点2:粗盐的提纯例2实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。
所用实验仪器或用品如下: (1)A 的名称是_______; (2)提纯的步骤是:溶解、 过滤、 ______、计算产率;(3)“过滤”操作的要点可概括为“ 1其中“二低”的含义是_______________________________________________________;(4)实验小组通过正确的计算发现,所得实验结果与该粗盐中的NaCl 实际含量对比,实验测得的结果比实际偏低,请分析可能的原因:___________________________________________________________________。
3、碳酸根离子的检验方法:【原理】组成里含有CO 32-(或HCO 3-)离子的盐,都能跟反应生成 气体,2--H Cl== Na 2 H Cl== H Cl==【实验操作】取样,加入 ,将产生的气体通入澄清石灰水中,如澄清石灰水变浑浊。
【结论】则样品中含有 。
4、复分解反应及其发生的条件:两种 互相交换成分,生成另外两种 的反应,叫做复分解反应,复分解反应只有当有 或有 或有 生成时,才能发生。
可见记住酸、碱、盐在水中的溶解性,对判断复分解反应能否发生是非常重要的。
一般来说, 盐、 盐、 盐、 盐在水中都可溶;氯化物中除 难溶于水(也不溶于硝酸)外,多数是可溶的;硫酸盐中除 难溶于水(也不溶于硝酸), 、 微溶外,其余多数是可溶的;碳酸盐中除 盐、 盐、 盐可溶,碳酸镁微溶外,其余都难溶。
常见的碱中, 、 、 和 易溶, 微溶,其余都难溶,如氢氧化铜( 色)、氢氧化铁( 色)、氢氧化镁( 色)。
【注意】有盐和水生成的反应一定属于复分解反应吗? ! 考点3:复分解反应及发生条件例3 (1)NaOH 和Ba(OH)2两种溶液混合后,能否发生反应______________,理由是__________________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第六单元
1.碳单质的物理性
(1)金刚石和石墨(由原子构成)
金刚石与石墨物理性质差异大,化学性质相似吗?为什么?。
(2)木炭和活性炭具有性,利用这个性质,可以做、
2.碳单质的化学性质
(1)常温下,碳的化学性质。
(2)碳在点燃的条件下,可以与氧气发生氧化反应,具有性。
氧气充足时,反应的化学方程式为;氧气不充足时,反应的化学方程式为。
(3)在较高的温度下碳能夺取某些含氧化合物里的氧,具有性。
碳和氧化铜反应的化学方程式为,现象为
碳和氧化铁反应化学方程式为:。
碳和二氧化碳反应的化学方程式为:
3.(易错点)碳的氧化物(一氧化碳和二氧化碳)
4.向放有阶梯蜡烛的烧杯中倾倒CO2,现象:,这个实验说明(1)(2)(3)。
说明二氧化碳灭火既利用了又利用了。
7.石灰石、大理石的主要成分是。
实验室制取二氧化碳的药品是,
反应的化学方程式是;工业上制取二氧化碳的方程式是。
8.(难点)实验室制取气体的一般思路首先是反应原理的确定药品和反应条件,其次根据
和来确定发生装置,再根据和来确定气体的收集装置。
最后,用简单的方法来进行气体的检验。
9.生石灰,学名是,化学式;熟石灰,学名是,化学式。
10.通常所说的煤气中毒即是中毒,原因是
因此,冬天烧煤取暖,一定要注意,防止一氧化碳中毒。
11.一氧化碳还原金属氧化物的主要实验步骤:先通一段时间,再,
这样做的目的是;实验结束时,先,再,这样做的目的是
12.还原反应:;反应中得氧的物质做还原剂。
常见的还原剂有、、。
13.碳、氢气、一氧化碳还原金属氧化物(以氧化铜为例)实验的比较
14.(难点)碳燃烧产物的确定
碳燃烧时,根据氧气的量的不同,生成物也不同。
(1)当C与O2质量比为时,生成物为CO2;
(2)当C与O2质量比为时,生成物为CO;
(3)当C与O2质量比为时,生成物为CO与CO2的混合物;
(4)当C与O2质量比小于3:8时,生成物为CO2,且O2有剩余;
(5)当C与O2质量比大于3:4时,生成物为CO,且C有剩余;
15.(易错点)将二氧化碳通入紫色石蕊试剂,石蕊变红的本质是
16.(易错题)除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳的方法;
除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳的方法。
气体的制取和净化
1.实验室制取气体的发生装置是根据和决定的;收集装置是根据气体的和决定的。
2.氧气、二氧化碳、和氢气的实验室制取方法和收集方法:
3.实验室不用下列物质制取二氧化碳:不用碳酸钠粉末的原因是;不用稀硫酸的原因是;
不用浓盐酸的原因是。
4.常用的干燥及净化装置是:洗气瓶、干燥管和U形管,常见气体的净化和干燥一定是先后。
(1)气体的干燥:选用干燥剂的原则是:干燥剂只能吸收气体中的水分,不能与气体反生反应。
(2)气体的除杂:选择气体吸收剂应根据气体的性质和要除去杂质的性质而决定。
除去混合气体中气体杂质的原则:A、所用吸收剂只能吸收气体中的杂质,不能与被提纯的物质反应。
B、不能引入新的杂质。
①、②、③、④套装置供选择,请填好下面的表格。
(3)关于CO2与水蒸气的问题。
①吸收(除去):先除去CO2,再除去水;检验:先检验,再检验。
②吸收(除去)CO2用溶液,原因;
检验CO2用溶液,原因。
吸收(除去)水用;检验水用。
第 - 1 - 页。