普通动物学第10章节肢动物3
普通动物学-第十章节肢动物

夜蛾科
螟蛾科
蚕蛾科
大蚕蛾科
粉蝶科
粉蝶科
蛱蝶科
七、半翅目
俗称蝽、蝽蟓 前翅为半鞘翅 口器为刺吸式口器,以植物或其他动物的 体内汁液为食 腹部具臭腺,以臭气御敌
蝽科 麻皮蝽
负子蝽科
桂花蝉(大田鳖)
水黾科
缘 蝽 科ຫໍສະໝຸດ 猎蝽科八、同翅目 包括蝉、蜡蝉、叶蝉、蚜虫、介壳虫等 前翅质地一致,为膜质 刺吸式口器,均植食性,多为农业害虫
蚱蝉
蜡蝉科 斑衣蜡蝉
蜡蝉科 龙眼鸡
叶蝉科
蚜虫
雌虫
雄虫
介壳虫
树枝上的介壳虫
九、脉翅目
最常见的为草蛉 翅脉多复杂似网 幼虫捕食性,多益虫
十、鳞翅目
包括所有的蛾类和蝶类 为昆虫纲第二大目,种类达16万种 翅、身体上被鳞片 幼虫取食植物,多为害虫
蝴蝶?蛾?
蝶
蛾
第十章 节肢动物门 动物学 教学课件

若虫(nymph)/幼虫(larva) 蛹(pupae)。
幼虫形态因类群不同而有较大变异,根据足的多寡可分为无足型、寡足型和多足型 等;蛹为幼虫到成虫之间的虫态,不食不动。
四、发 育
云南省精品课程 动物生物学
(一)蜕皮
外骨骼有保护和防止体内水分丧失的作用,同时也使生长受到限制。
节肢动物发育中,都要蜕皮,去掉旧的外骨骼,长出新的外骨骼。
3. 食性: 非常广泛。昆虫纲尤为突出,几乎取食自然界的一切动、植物 和微生物,及其产生的有机物。如植物的汁液、木材、羽毛等。
云南省精品课程 动物生物学
云南省精品课程 动物生物学
甲壳动物:多为杂食性,于浅滩和水中觅食。 口器:一对大颚、两对小颚,以及一对上唇和下唇。大颚为咀嚼器官,用以
切碎食物;小颚辅助大颚以咀嚼、抱握或传递食物。 • 前肠:口位于两大颚之间,食道呈短管状。胃紧接食道,分为前部的贲门胃 和后部的幽门胃。贲门胃有胃磨,能磨碎食物。幽门胃内布满刚毛,以阻挡稍 大食物颗粒进入中肠。 • 中肠两侧着生有管状的盲管或囊状的盲囊,以分泌消化液及吸收或储存营养 物。盲管因不同种类又称为消化腺、中肠腺、肝脏、肝小角或肝胰脏等。 • 后肠结构简单,末端的开孔为肛门。
束收缩牵引骨板,以杠杆原理调整放大肌肉运动,牵引骨骼,使身体运动。这与脊椎
动物的情况相似。
节肢动物的肌肉往往按体节成对排列,相互拮抗。
每
个
躯干肌——背纵肌1对(使身体伸直或向上弯曲)
体
腹纵肌1对(使身体下弯)
节
肌
肉
附肢肌——每只附肢一般有3对附肢肌,可使附肢朝前后、上下、内外活动
(五)多态现象
多态现象--同种动物存在形态结构和功能不同的 两类或多类个体的现象。
多种多样的动物《节肢动物》课件

为了适应陆地环境,节肢动物的感觉器官非常发达,如触 角、复眼等,能够敏锐感知周围环境的变化,确保生存和 繁殖的成功。
水生生活习性
水中呼吸方式
独特的运动方式
感觉器官适应水生环境
繁殖方式多样
水生节肢动物通常通过鳃或气管进行呼吸 ,以确保在水中的呼吸需求得到满足。有 些种类还能够通过皮肤进行氧气交换。
01
节肢动物与人类的关系
经济价值
食品来源
某些节肢动物,如昆虫和甲壳类 ,在许多地区被作为重要的食品 来源。它们富含蛋白质和其他营 养物质,对人类的饮食健康具有
重要作用。
药用价值
节肢动物中的一些物种,如蜘蛛 和蝎子,其毒液具有药用价值。 通过科学研究和提取,这些毒液 可用于生产治疗心脏病、疼痛等
疾病的药物。
水生生物:甲壳纲动物大多 生活在水中,包括海洋、淡 水等环境。它们具有各种适 应水生生活的特征,如扁平 的身体、发达的鳃等。
多样性:甲壳纲动物的物种 数量也相当丰富,包括了许 多经济价值较高的种类,如 虾、蟹等海鲜。
经济价值:甲壳纲动物是人 类重要的食物来源之一,尤 其是在沿海地区。此外,部 分甲壳纲动物还具有药用价 值,如贝壳可以作为中药材 。
重要性:昆虫在生态系统中扮演着重要角色,如 传粉、分解有机物、控制害虫等。此外,许多昆 虫对人类具有经济价值,如蜜蜂产蜜、蚕丝制作 等。
蛛形纲
蛛形纲包括蜘蛛、蝎子、蜈蚣等动物 。它们具有八条腿,身体分为头胸部 和腹部两部分。以下是蛛形纲的一些 特点
网状结构:蜘蛛是蛛形纲中的代表动 物,它们能够编织出复杂而精美的网 状结构,用于捕捉猎物和保护自己。
02
重点内容回顾
课程中,我们重点探讨了节肢动物的生理特征、生态习性以及与人类的
普通动物学大纲

《动物学》课程教学大纲课程名称:动物学Zoology课程代码:05112002一、课程基本情况1.学分: 4.5 学时: 76 (理论学时:46 实验学时:30)2.课程性质:专业必修3.适用专业:生物科学4.适用对象:本科5.先修课程:6.教材与参考书目:教材:刘凌云、郑光美主编:普通动物学(第三版),北京:高等教育出版社,1997。
参考书:(1)江静波等:无脊椎动物学(第三版)。
北京:高等教育出版社,1995。
(2)杨安峰:脊椎动物学(修订本)。
北京:北京大学出版社,1992。
7.考核方式:考试二、课程教学目的动物学是一门实践性很强的基础科学,是生物科学专业的专业必修课,包括无脊椎动物学和脊椎动物学两大部分,是生物科学专业学生必备的基础知识。
通过本课程的学习,目的在于培养学生的辩证唯物主义观点,使学生系统掌握动物学的基础知识,包括动物的形态结构、类群及其与环境相适应的特征和生命活动规律等,了解动物在自然界的作用、地位及分布,动物与人类及其它生物之间的相互关系,动物在工、农、医及环保等方面的实际意义等。
在教学中要求学生在学好理论课的同时,也应重视实验课,使学生学会各类代表动物的解剖、分类的基本方法和实验技能,培养严谨的科学态度与分析问题、解决问题的能力。
该课程采用课堂理论教学与实验相结合的教学方法进行。
教学手段主要是标本、模型和多媒体等相结合,同时结合近郊和野外实习,使教学过程生动活泼、丰富多彩。
三、课程内容、学时分配及教学基本要求(含课内实验)1.课程内容、学时分配及教学基本要求(含课内实验)绪论(1)内容要点:动物学的定义;主要分支学科及相关关系;研究动物学的目的、意义和方法;国内外动物学发展概况;物种的概念及命名法则。
重点:掌握动物学的定义,研究动物学的目的,物种的概念及命名法则。
第一章动物体的基本结构与机能(1学时)内容要点:细胞的特征、化学组成、结构;四大基本组织的主要特征及机能;组织、器官和系统的概念。
10-1节肢动物

动物学
第10讲节肢动物
第1节节肢动物的主要特征
1. 主要特征
⏹具有分节的附肢
⏹身体异律分节
⏹发达的外骨骼
⏹感官发达
⏹混合体腔(血腔)
具有分节的附肢:双枝型附肢
原肢
内肢
外肢
具有分节的附肢:单枝型附肢
昆虫的足:外肢消失
动物形态调控的HOX基因:
⏹Hox基因,称为同源基因(homeotic genes)或同
源异型基因。
⏹主要调控有关细胞分裂、纺锤体方向,以及体节、翅、附肢等部位发育的基因。
我要飞得更高!
身体异律分节
感官发达
发达的外骨骼和蜕皮
蜕皮
龄期计算
⏹上表皮层:蜡层
⏹外表皮层:钙层或蛋白质
⏹内表皮层:几丁质层
体腔退化。
高中生物 普通动物学节肢动物门(上)课件 精品

• 混合体腔内充满血液,混合体腔也称作血腔。
1.6.2 开管式循环系统
• 心脏能自主搏动,血流有一定方向
• 节肢动物循环系统的复杂程度与呼吸系统的复杂 程度有关:
• ┌呼吸系统简单(局限于身体某一部分),循环 系统复杂如虾.
1.4 体被含有几丁质的外骨骼
• 体壁含有几丁质是节肢动物的重要特征之一
• 节肢动物的体壁具有一定的硬度,起着相当于 骨骼的支撑作用,故称其为外骨骼。
• 几丁质与蛋白质一起组成节肢动物体壁的主要 成分。体壁的坚硬程度不是由于几丁质的存在 ,而是由于蛋白质在酶作用下的鞣化和硬化。
• 坚硬的外骨骼会限制身体的生长,因此具有蜕 皮现象。
为什么虾熟后,会变成红色?
• 因为虾的外壳里含有虾青素和虾红素,虾活着的 时候,体色变化由体壁下的色素细胞调节的,所以 显示出青黑色.
• 虾蟹一类的甲壳动物,主要的色素由类胡萝卜素 同蛋白质互相结合而构成,在高温下或与无机酸 、酒精等相遇,蛋白质沉淀而析出虾青素或虾红 素。虾红素色红,熔点较高,为238~240℃,所 以在沸水中色素细胞破坏后,显出虾红素的红色 .螃蟹煮后变红也是这个道理.
节肢动物呼吸器官形式多样,随着不同的生态类群而有一 系列变化:
1)体壁:低等的小型甲壳动物,如水蚤。
2)鳃:水生甲壳动物在足的基部由体壁向外突起薄膜状的 结构,充满毛细血管。如虾、蟹等。
3)书鳃:由足基部体壁向外突起折叠成书页状,有血管分 布。为水生种类鲎的呼吸器官。
4)书肺:由体壁向内凹陷折叠成书页状,为陆生的节肢动 物蜘蛛、蝎的呼吸器官。
• 头部附肢(5对):第一触角(小触角),第
节肢动物的分类和特徵

繁殖
卵生
產卵後孵化 需外部孵化環境
胎生
胚胎在母體內發育 生下幼體
孵化
直接生下幼體 不經卵的發育過程
91%
繁殖的重要性
繁殖是節肢動物生存及物種延續的關鍵。不同的 繁殖方式使得節肢動物能夠在各種環境中繁衍後 代,保持物種的多樣性和數量的穩定。
● 04
第四章 節肢動物的演化
節肢動物的演化
演化歷史
皮下呼吸系統
位置
體內
效率
高
91%
呼吸方式
氣孔或氣管
复眼和单眼
01 复眼
提供廣泛的視野
02 单眼
感應光線的變化
03
社會行為
複雜的社會行為
蜜蜂的蜂巢結構 分工制度
特點
共同生活 集體智慧
91%
結語
節肢動物以其獨特的外骨骼結構、呼吸系統、眼 睛類型和社會行為形式,展現了生物多樣性中的 精彩之處。深入研究這些特徵不僅有助於我們更 好地了解節肢動物的生態環境,還能啟發我們對 其他生物的探索。
蜘蛛是蛛形綱的 代表,常見於各 種棲息地,網絲
堅韌
螳螂
螳螂是掠食性昆 蟲,具有殺死獵
物的獨特技巧
91%
蝎子
蝎子具有劇毒的 尾刺,獵食能力 強,生存於各種
環境中
● 02
第2章 節肢動物的特徵
外骨骼
節肢動物的外骨骼是 由幾丁質構成,提供 了身體的保護和支持。 外骨骼的硬度使得節 肢動物能夠進行有效 的運動和捕食行為。
第5章 節肢動物的保護
生物多樣性
01 重要性
節肢動物對生態平衡的重要性
02 價值
節肢動物對經濟的重要性
03 生態功能
節肢動物在生態系統中的作用
普通动物学 第十章 节肢动物

触角的形态多样, 触角的形态多样,是昆虫 分类的重要依椐。 分类的重要依椐。 触角的形态: 触角的形态: 刚毛状:蝉 刚毛状: 蟋蟀、天牛、 丝 状:蟋蟀、天牛、夜蛾等 双栉状: 双栉状:蚕 具芒状:蝇 具芒状: 鳃 状:金龟子 膝 状:蜜蜂 环毛状: 环毛状:蚊子 球棒状: 球棒状:蝶类 锤状: 锤状:郭公虫
3、具有发达的横纹肌 、具有发达的横纹肌
节肢动物的肌肉与体壁之间不形成连续的 肌肉层,而是发展为分离的肌肉束 肌肉束。 肌肉层,而是发展为分离的肌肉束。 在节肢动物以前的动物肌肉都是平滑肌、 在节肢动物以前的动物肌肉都是平滑肌、 斜纹肌,从节肢动物开始形成横纹肌, 斜纹肌,从节肢动物开始形成横纹肌,获得 高度发达的运动机能。 高度发达的运动机能。
3.1 昆虫纲的主要特征
身体分头、 腹三部分。 身体分头、胸、腹三部分。
3.1.1 头部是感觉和取食的中心
头部有1 头部有 对触角 3 对口器附肢 1 对复眼和若干单眼
▲触角: 触角:
是重要的感觉器官,有许多感觉器, 是重要的感觉器官,有许多感觉器,具触 嗅觉功能,还能感受异性的性信息素。 觉、嗅觉功能,还能感受异性的性信息素。 触角由梗节、柄节和鞭节三部分组成 三部分组成。 触角由梗节、柄节和鞭节三部分组成。鞭 梗节 节常分为若干节。 节常分为若干节。
▲复眼: 复眼:
由许多六角形的小眼组成 不同的昆虫组成复眼的 小眼的数目也不同。 小眼的数目也不同。 家蝇: 家蝇:4000 蛾类: 蛾类:1200-1700 - 蜻蜓: 万以上 蜻蜓:2万以上 功能: 功能: 能识别物体的形象 有的昆虫还能辩别颜色
小眼的结构: 小眼的结构: 每个小眼由角膜、 每个小眼由角膜、晶 视觉细胞、 锥、视觉细胞、视杆和 色素细胞组成。 色素细胞组成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
螽蟖
蟋蟀 蝼蛄
棉蝗 蚱 蜢
六、等翅目
➢俗称白蚁
➢社会性昆虫
➢危害建筑32个目
原尾目 弹尾目 双尾目
缨尾目
原尾纲 弹尾纲 双尾纲 昆虫纲
衣鱼目 石蛃目
六足总纲 2019年新发现螳虫脩目
一、衣鱼目
➢无翅 ➢触角长丝状;具3根尾须 ➢体表被鳞片 ➢多生活在室内,危害纸张和衣物
二、蜻蜓目
➢身体细长、复眼大、触角短小 ➢幼虫水生,捕食性;成虫也为捕食性 ➢分为三个亚目:
生活于野外的一种蟑螂 地 鳖
四、螳螂目
➢头部三角形,可灵活转动 ➢前胸延长,前足特化为铡刀状的捕捉足 ➢捕食性,多为益虫
五、直翅目
➢包括螽蟖、蟋蟀、蝼蛄、蝗虫等
➢成虫前翅革质,后翅膜质;后足多为跳跃足
➢幼虫和成虫多以植物为食,多为害虫
➢有些种类由于鸣叫或争斗的习性,成为传统 的观赏娱乐昆虫
翅 脉
翅 的 类 型
外生殖器 产卵器(雌) 交配器(雄)
昆虫的变态
从卵中孵出来的昆虫,在生长发育过程中,通 常要经过一系列显著的内部及外部体态上的变 化,才能转变为性成熟的成虫。这种体态上的 改变称为变态
卵
若虫
成虫
麻皮蝽的一生 (不完全变态)
卵
幼虫
青凤蝶的一生
(完全变态)
成虫
蛹
常见的昆虫种类
差翅亚目、均翅亚目 、间翅亚目
差翅亚目 统称蜻蜓 身体相对粗壮 休息时翅平展于身体两侧
均翅亚目 统称蟌、豆娘 身体细长 休息时翅束置于背上
三、蜚蠊目
➢俗称蟑螂 ➢体扁平,头常折于胸部下方,前翅革质 ➢多数种类夜间活动,善奔跑 ➢有些能传播疾病,是重要的卫生害虫
德 国 小 蠊
黑 胸 大 蠊
美 洲 大 蠊