园林植物遗传育种学练习作业

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园林植物遗传育种试题及答案an

园林植物遗传育种试题及答案an

园林植物遗传育种试题及答案an一、选择题(每题2分,共20分)1. 园林植物遗传育种的主要目的是()。

A. 提高观赏价值B. 增加抗病性C. 改善生长环境D. 所有以上选项2. 以下哪项不是园林植物遗传育种的方法?()A. 杂交育种B. 基因工程C. 嫁接D. 人工选择3. 基因型相同的个体在相同环境下表现型也一定相同。

()A. 正确B. 错误4. 以下哪种植物不是通过遗传育种得到的?()A. 矮牵牛B. 杂交水稻C. 苹果D. 仙人掌5. 园林植物遗传育种中,以下哪个因素对新品种的产生影响最大?()A. 环境条件B. 基因型C. 培养技术D. 育种者的经验6. 以下哪种方法不能用于园林植物的遗传改良?()A. 选择育种B. 诱变育种C. 基因编辑D. 物理刺激7. 园林植物遗传育种的最终目标是()。

A. 提高经济效益B. 增加生物多样性C. 改善生态环境D. 提高观赏价值8. 以下哪种植物的育种不需要考虑遗传多样性?()A. 观赏植物B. 经济作物C. 野生植物D. 所有以上选项9. 园林植物遗传育种中,以下哪种技术可以增加遗传变异?()A. 杂交B. 基因重组C. 基因突变D. 所有以上选项10. 以下哪种植物的育种主要考虑其观赏价值?()A. 玫瑰B. 玉米C. 西红柿D. 棉花二、填空题(每空1分,共20分)1. 园林植物遗传育种中,______是决定植物性状的基础。

2. 通过遗传育种,可以培育出具有______、______、______等优良性状的园林植物。

3. 基因型与表现型之间的关系受到______的影响。

4. 园林植物的遗传改良可以通过______、______和______等方法实现。

5. 遗传育种过程中,______是影响新品种产生的关键因素。

6. 通过______育种可以快速获得具有特定性状的园林植物。

7. 园林植物遗传育种的最终目标是提高______和______。

8. 在园林植物遗传育种中,______是增加遗传变异的有效手段。

园林植物遗传育种试题及答案an

园林植物遗传育种试题及答案an

园林植物遗传育种试题及答案an ### 园林植物遗传育种试题及答案#### 一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 园林植物遗传育种的主要目的是()。

A. 提高植物抗病性B. 提高观赏性C. 增加植物产量D. 以上都是2. 下列哪项不是园林植物育种的基本方法?()A. 选择育种B. 杂交育种C. 基因工程D. 化学诱变3. 植物的遗传物质主要储存在()。

A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞壁D. 液泡4. 以下哪个不是植物遗传育种的优良性状?()A. 早花B. 抗病C. 耐热D. 短茎5. 植物杂交育种中,杂交亲本的选择依据是()。

A. 亲本的观赏性B. 亲本的遗传背景C. 亲本的适应性D. 亲本的经济价值6. 植物的基因型和表现型之间的关系是()。

A. 基因型决定表现型B. 表现型决定基因型C. 基因型和表现型无关D. 基因型和表现型相互决定7. 植物的杂种优势是指()。

A. 杂交后代的适应性优于亲本B. 杂交后代的观赏性优于亲本C. 杂交后代的抗病性优于亲本D. 杂交后代的产量高于亲本8. 植物的自交不亲和性是指()。

A. 植物不能自花授粉B. 植物不能异花授粉C. 植物自花授粉后不产生种子D. 植物异花授粉后不产生种子9. 植物的人工选择育种通常需要()。

A. 1-2年B. 3-5年C. 5-10年D. 10年以上10. 植物的基因工程育种可以()。

A. 改变植物的遗传特性B. 增加植物的抗病性C. 提高植物的观赏性D. 以上都是#### 二、填空题(每题2分,共20分)1. 园林植物遗传育种的目的是改良植物的______、______和______等性状。

2. 植物的遗传物质DNA主要存在于细胞的______中。

3. 植物的杂交育种过程中,亲本的选择应考虑其______和______。

4. 植物的基因型是指______,而表现型是指______。

5. 植物的杂种优势通常表现在______、______和______等方面。

2021年自考《园林植物遗传与育种》习题及答案(卷三)

2021年自考《园林植物遗传与育种》习题及答案(卷三)

2021年自考《园林植物遗传与育种》习题及答案(卷三)一、名词解释:(每词2.5分,共25分)1.缺体2.基因3.中心法则4.细胞质遗传5.驯化6.选择育种7.杂交育种8.外照射9.分子育种10.生物学混杂答:1.缺体——比正常的二倍体少了一对同源染色体的物种;2.基因——DNA分子上能够被转录为RNA或翻译成多肽连的特定区段。

3.中心法则——遗传信息从DNA--->mRNA---> 蛋白质的转录和翻译过程,以及遗传信息从DND--->DNA 的复制过程,叫中心法则4.细胞质遗传——由细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律叫做细胞质遗传。

5.驯化——只有采取人工措施改变引种植物的遗传特性,才能使它适应新的环境,这种情况下的引种,称为驯化。

6.选择育种——是指从自然界中挑选符合人们需要的群体和个体,通过比较、鉴定和繁殖,以改进园林植物群体的遗传组成或从中选出营养系品种。

7.杂交育种——对杂交所获得的杂种进行培育选择以获得新品种的方法,就叫做杂交育种。

8.外照射——是指被照射的种子、球茎、鳞茎、块茎、插穗、花粉、植株等所受的辐射来自外部的某一辐射源。

9.分子育种——是运用分子生物学的先进技术,将目的基因或DNA片段通过载体或直接导入受体细胞,使遗传物质重新组合,经细胞复制增殖,新的基因在受体细胞中表达,最后从转化细胞中筛选有价值的新类型构成工程植株,从而创造新品种的一种定向育种新技术。

10.生物学混杂——是指由于品种间或种间一定程度的天然杂交造成了一种品种(种)的遗传组成内混入了另一些品种(种)的遗传物质,使原品种(种)不能表现固有种性。

二、填空:(每空1分,共20分)1、一般染色体的外部形态包括长臂、短臂、主缢痕、次缢痕、随体和___________。

2、一个卵母细胞经过减数分裂可形成___________个卵细胞,一个花粉母细胞经过减数分裂可形成___________个花粉粒。

3、某DNA分子上有这样一段信息,5`—ACGATT—3`,以此为模板转录的mRNA为__________。

2020年自考《园林植物遗传与育种》习题及答案(卷一)

2020年自考《园林植物遗传与育种》习题及答案(卷一)

2020年自考《园林植物遗传与育种》习题及答案(卷一)填空题:1.选择的基本方法包括和。

(单株选择法混合选择法)2.混合选择育种的程序为:选择,播种,。

(优株、穗、铃混合繁殖推广)单项选择题:1.关于选择育种法,不正确的说法是( )。

DA.是在现有品种群体内的自然变异类型中选B.选择育种法简便易行C.在综合性状上难以有大的突破D.主要是选择好亲本2.选择优良单株,进行分系种植比较,选优系繁殖成原种,称为( )。

AA. 改良混合选择法 B 单系选择法 C 三圃制原种生产 D 良种生产3.出现自然变异的原因有( )。

DA.自然异交引起基因重组B.自然变异C.新育成品种中的变异D.以上三项都是4.选择的基本方法有( )。

BA.单株选择法和一次选择法B.单株选择法和混合选择法C.混合选择法和一次选择法D.混合选择法和多次选择法5.选择育种的主要技术环节包括( )。

DA.取材要适当B.选择目标要明确并有一定的选择数量C.鉴定要准确,多看精选D.以上三项都是简答题:1.说明选择育种的主要技术环节。

注意取材,要在生产上广泛栽培的品种中选择;要有明确而具体地选择目标及一定的选择数量,应在综合性状优良的基础上,着重克服个别缺点;要准确鉴定,多看精选,要注意生长条件正常、均匀一致的情况下选择。

填空题:1.杂种优势是指杂交种品种表现出的比的现象。

(某些性状或综合性状其亲本品种优越)2.用三系配制杂交种时,一般需设2个隔离区,一个用来,另一个用来。

(繁殖不育系和保持系配制杂交种并繁殖恢复系) 单项选择题:1.遗传组成为S(rr)的品种,为( )。

CA.保持系B.恢复系C.不育系D.自交系2.遗传组成为N(rr),细胞核为不育基因,细胞质基因正常可育,为( )。

AA.保持系B.恢复系C.不育系D.自交系3.遗传组成为N(RR)或S(RR)的,有正常花粉,称为( )。

BA.保持系B.恢复系C.不育系D.自交系4.利用杂种优势的基本条件,不包括( )。

园艺植物遗传育种习题库(含答案)

园艺植物遗传育种习题库(含答案)

园艺植物遗传育种习题库(含答案)一、单选题(共16题,每题1分,共16分)1.A和B两个亲本杂交,表示为AXB,则下属说法正确的是()A、A是父本B、A是母本C、A和B都可以做父本或母本D、以上说法都不对正确答案:B2.可以解决杂交-一代的后代中杂种优势下降问题的技术是()A、无性繁殖法B、平衡致死法C、双二倍体法D、以上都可以正确答案:D3.作为保存种质资源的细胞和组织培养物不包含()A、愈伤组织B、子叶C、幼胚D、花粉正确答案:B4.影响植物生长分布的土壤因素中,属于限制因子的是()A、土壤紧实度B、土壤含盐量C、土壤质地D、土壤有机质含量正确答案:B5.贮藏后的花粉使用前需要测定花粉的生活力,常用的方法有()A、直接授粉法B、形态鉴定法C、培养基法D、以上都是正确答案:D6.原产南方的长日照植物引种到北方时,生育期可能会()A、缩短B、没有变化C、不一定D、延长正确答案:A7.防治生物入侵最重要的措施是( )A、研制特效药B、检疫C、消毒D、实地调查正确答案:B8.下属措施可以延迟开花的是(A、增施氮肥B、修剪C、降低温度D、控制水分正确答案:A9.种质资源的超低温长期保存,保存温度最接近的是O。

A、-200CB、-150CC、-100CD、-50C正确答案:A10.种质资源的缓慢生长保存系统中,影响保存的因素为0A、温度B、光照C、季节变化D、以上都是正确答案:D11.属于常见的调整花期的措施的是A、为母本分批播种B、父母本同时播种C、禁止使用调节剂D、控制施肥正确答案:D12.自花投粉的作物可以省去的關地是(A、原始材料圃B、株系圃C、比较试验圃D、选择圃正确答案:A13.温度对植物分布和适应性的影响,影响因素不包括()A、最低温度B、最高温度C、最适温度D、积温正确答案:C14.大楼桃无法在南方大规模种植生产的主要原因是()A、夏天温度过高B、冬天阴雨多C、冬天温度过高D、夏天阴雨多正确答案:C15.有性杂交过程中,更换不同的父本系统前,需要对工具进行消毒,常用的消毒剂为()A、50%酒精B、90%酒精C、70%酒精D、双氧水正确答案:C16.大楼桃在种植时一般都要同时搭配种植几个不同的品种,是因为()A、可以提高抗病性B、可以延长采收期C、可以提高产量 .D、可以提高品质正确答案:C二、判断题(共84题,每题1分,共84分)1.利用设施栽培或者易地栽培,是生产中常用的加速育种过程的方法。

14秋川农《园林植物遗传育种学(本科)》在线作业答案

14秋川农《园林植物遗传育种学(本科)》在线作业答案
C.多方向性
D.平行
?
正确答案:B
10.杂种优势利用的主要技术环节为:()
A.选育优良自交系
B.杂种种子的生产
C.配合力测定
D. A+B+C
?
正确答案:D
11.植物进化和育种的基本途径是:()
A.杂交育种
B.选择育种
C.引种驯化
D.芽变
?
正确答案:B
12.不同科植物对辐射敏感度不同,()科植物对辐射最敏感。
A.十字花科
B.杨柳科
C.松柏科
D.豆科
?
正确答案:A
13.对种子进行辐射处理后,选育的群体应该是:()
A. M0
B. M1
C. M2
D. M1和M2
?
正确答案:C
14.有丝分裂中,纺锤丝附着于染色体的()部位。
A.长臂
B.短臂
C.随体
D.着丝点
?
正确答案:D
15.真核生物细胞分裂的一般过程是:()
《园林植物遗传育种学(本科)》在线作业
一,单选题
1.属于杂种优势的一年生草花品种,每年播种都需保持其优势,利用时()
A.可让其自交
B.可让该品种与其它品种杂交
C.年年用其亲本进行制种
D.不利用
?
正确答案:C
2.要想获得脱毒苗,可用植物的()部位进行培养。
A.根尖
B.叶片
C.花瓣
D.很小的茎尖
?
正确答案:D
A.叶片
B.花丝
C.根尖
D.花粉
?
正确答案:D
7.染色体的化学组成包括:()
A. DNA
B.蛋白质
C. RNA

园艺植物遗传育种模拟练习题与答案

园艺植物遗传育种模拟练习题与答案

园艺植物遗传育种模拟练习题与答案一、单选题(共16题,每题1分,共16分)1.温度对植物分布和适应性的影响,影响因素不包括()A、积温B、最适温度C、最高温度D、最低温度正确答案:B2.某重游型菊花品种性器官退化严重,如果要利用其开展有性杂交育种,下列措施中可能最有效的是()A、种植在贫瘠土壤B、多施氮肥加强管理C、在盛花期挑选D、以上都不可行正确答案:A3.种质资源的缓慢生长保存系统中,影响保存的因素为0A、温度B、光照C、季节变化D、以上都是正确答案:D4.有种过程中开展生产试验时,一般面积要求()A、不少于10亩B、不少于1公顷、C、不少于10公顷D、不少于1亩正确答案:D5.种质资源的搜集方法不包括()A、个人互相交换B、野外考察搜集C、从种质资源机构搜集D、育种单位互相交换正确答案:A6.影响生物生态适应性的因素中,最重要的是A、无霜期B、湿度C、温度D、日照时数正确答案:C7.下列属于按栽培学分类的种质资源的是(A、外地种B、地方种C、野生品种D、变种人正确答案:D8.属于常见的调整花期的措施的是A、父母本同时播种B、为母本分批播种C、控制施肥D、禁止使用调节剂正确答案:C9.下列措施中有助于克服远缘杂交难配性的是()A、延长个体寿命B、加强营养管理C、合适的亲本选配D、胚胎培养正确答案:C10.下列属于质量性状的是()A、含酸量B、花器官的育性C、含糖量D、单果重正确答案:B11.下列植物不是起源于中国的是()A、甜樱桃B、猕猴桃C、水稻D、大豆正确答案:A12.保存种子的种质库有三种类型,其中普通库的保存期限--般为(A、1年以内B、3-5年C、10-20年D、20年以上正确答案:B13.进行品种比较试验、生产试验时,关于衡量新品种优劣的标准,下列选项最符合的是()A、产量高于对照15%以上B、产量之外的其他主要经济性状显著优于对照C、满足A或者B条件之一D、A和B要同时满足正确答案:C14.我国杂交水稻在成功实现规模化、商业化育种过程中利用到很多技术,下列没有涉及的是()A、人工去雄B、有性杂交C、雄性不育系D、杂种优势利用正确答案:A15.下列常用于芽变选种的植物是()A、甘蓝B、苹果C、西瓜D、玉米正确答案:B16.大樱桃生产中,同-个园区往往需要粮培几个不同的品系品种,是因为大櫻桃具有()的特性。

林木遗传育种学习题集

林木遗传育种学习题集

林木遗传育种学习题集绪论名词解释1.变异 2.遗传第一章遗传的细胞学基础一.回答问题1.一般染色体的外部形态包括哪些部分?2.假如观察到1000个处于分裂事情的洋葱根尖细胞,其中有690个处于分裂前期,101个处于中期,34个是后期,175个末期。

根据这些数据,你能指出洋葱有丝分裂各分裂时期的相对持续时间的长短吗?3.姊妹染色单体间能否发生交换?细胞学上能否鉴定出来?4.简述有丝分裂和减数分裂的主要区别?5.在细胞分裂周期中,什么时期最容易鉴别染色体的形态特征?6.试区别染色单体和染色体?7.姊妹染色单体在细胞分裂周期中的哪一时期形成?从哪一时期起形态可见?8.某物种细胞染色体数为2N=2X=24,分别指出下列各细胞分裂时期中的有关数据:a.有丝分裂后期染色体的着丝点数b.减数分裂后期I染色体着丝点数c.减数分裂中期I染色体数d.减数分裂末期II染色体数9.果蝇体细胞染色体数为2N=8,假设在减数分裂时有一对同源染色体不分离,被拉向同一极,那么:a.二分子的每个细胞中有多少条染色单体b 若在减数分裂第二次分裂时所有的姊妹染色单体部分开,则产生四个配子中各有多少条染色体?c.用N表示一个完整的单倍染色体组,应怎么样表示每个配子的染色体数?10.通过杂交产生基因重组的细胞学基础是什么?11.你在观察有丝分裂中期染色体的实验中,常采用哪种固定液?如何配制?说明固定的作用是什么?12.一种低等植物,有绿色和蓝色之分。

在它们的生活史中,二倍体阶段和单倍体阶段只有一个阶段是肉眼可看见的,用绿色和蓝色杂交,后代中绿色和蓝色个体数目相等。

这个肉眼可见的阶段是二倍体阶段还是单倍体阶段?13.在细胞周期中,是染色体先分裂还是细胞先分裂,这有什么意义?14.下列说法是否正确,如果不正确说明理由;a.一个成熟的卵细胞中有36条染色体,其中有18条一定是来自父本b.一个初级精母细胞中有34条染色体,其中12条来自父本c.25个花粉母细胞可产生100个花粉d.50个胚囊母细胞可产生200个胚囊15.试述减数分裂过程中联会的重要意义?16.怎么样从细胞学上识别:a.有丝分裂中期和减数分裂中期I细胞b.有丝分裂前期和减数分裂前期I细胞c.有丝分裂后期和减数分裂后期II细胞17.一个基因型为Aa的细胞进行有丝分裂或者减数分裂,其子细胞将各有哪些基因型?18.下列各种情况是符合于减数分裂?还是符合于有丝分裂?或者两者都符合?还是两者都不符合?a.亲代细胞与子细胞中染色体数目相等b 二倍体生物细胞中的染色体有一个减半的过程c 细胞分裂后产生的子细胞中只有每对染色体中的一个d 在二倍体生物中,子细胞中有每对染色体的两个成员19.先天愚型患者的染色体数为47,通常是由于第21对染色体多了一个。

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1 比较有丝分裂与减数分裂的异同点,并阐述其各自的遗传学意义。

2 教材(戴思兰,园林植物遗传学第二版)25页第4题。

3 教材(戴思兰,园林植物遗传学第二版)25页第6题第(1)问。

4 在南瓜中白色果(W)显性于黄色果(w),扁形果(D)显性于圆形果(d)。

试判断各种情况中亲本的基因型。

(1)白色扁形×黄色圆形产生1/2白色扁形后代;
(2)白色圆形×白色圆形产生3/4白色圆形,1/4黄色圆形后代;(3)黄色扁形×白色圆形,只产生白色扁形后代;
(4)白色扁形×黄色圆形,产生1/4白色扁形,1/4白色圆形,1/4黄色扁形,1/4黄色圆形;
(5)白色扁形×白色圆形,产生3/8白色扁形,3/8白色圆形,1/8黄色扁形,1/8黄色圆形。

5教材(戴思兰,园林植物遗传学第二版)43页第17题。

6 教材(戴思兰,园林植物遗传学第二版)61页第4题。

7 如果两对基因A和a,B和b是独立分配的且显性完全,问:(1)从AaBb个体中得到AB配子的频率是多少?
(2)AaBb与AaBb杂交,得到AABB合子的概率是多少?
(3)AaBb×AaBb杂交中,得到AB表型的合子的概率是多少?
8 在果蝇中,隐性黑色基因(s)控制身体黑色,另一隐性黑色控制基因(t)抑制黑色基因的表达,使果蝇呈灰色。

基因型ssT_呈黑色,其他(sstt,S_T_,s_tt)为正常灰色。

预期从SsTt×ssTt杂交中获得的子代表型如何?比例是多少?
9 假定A、B、C三个基因的连锁图为A 10 B 20 C,符合系数为0.6,问ABC/abc亲本产生之各类型配子之频率是多少?
10 在+r+/w+s与wrs/wrs的交配中,获得如下子代
+r+/wrs 359
w++/wrs 92
wr+/wrs 47
w+s/wrs 351
wrs/wrs 4
+++/wrs 6
+rs/wrs 98
++s/wrs 43
请绘制三个基因的连锁图,并计算符合系数。

作业要求:
1. 统一用A4纸,单面手写,订书器装订。

2. 抄题。

3. 计算题须写出演算步骤。

4. 字迹工整。

5. 写好姓名、班级、学号、答题日期。

6. 课代表11月4日前收齐,11月4日早上上交。

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