2014年教科版六年级科学期末试卷含答案
教科版六年级科学上册期末试卷(及参考答案)
教科版六年级科学上册期末试卷（及参考答案)班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、科学家主要是根据生物的________对生物进行分类的。
2、放大镜的镜片又叫________，其特点为________，生活中用到放大镜的是________。
3、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_________，它的作用是____________;可以随重物一起移动的滑轮叫做_________，它的作用是____________；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了_________，它既能_________又能__________。
4、小明的妈妈从市场买了一些新鲜的鱼，可以用__________、__________等方法来储存一条鱼，防止它变质。
5、有些汽水中，除了含有__________和调味剂，还含有咖啡因、食用色素等，经常饮用这种饮料，会影响我们的身体健康。
6、钢缆能承受巨大的__________，拉紧的钢缆像梁一样结实。
7、前人用来打井水的辘轳是________的应用，它是个________力的简单机械。
8、食物链通常从________开始，到________终止。
9、电动机的工作基本原理是：用电产生________，利用________的相互作用转动。
10、滑轮在生活中应用非常广泛，窗帘上安装的是________，吊车上安装的是________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、开水沸腾时，可以看到茶壶口的上方会出现“白气”，这是（）。
A．水蒸气B．空气C．小水滴2、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（）。
A．加盐B．加清水C．加糖3、双手互相摩擦，手会感到发热，这是因为我们将（）转化成了热能。
A．化学能B．电能C．动能D．太阳能4、把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，我们会看到铁钉变（）A．红色B．蓝色C．没有变化5、下列做法中不能有效防止铁生锈的是（）。
A．喷油漆 B．电镀 C．偶尔用湿毛巾擦拭铁制品6、空塑料瓶在（）情况下最不容易倒。
2014年期末考试六年级科学参考答案与评分标准
六年级科学参考答案与评分标准一、填空(每空0.5分，共8分)1．太阳。
2．进化。
3．光发热、气体。
4．行星、卫星、矮行星、太阳系。
5．水、金、地球、火、木、土、天王、海王。
二、选择填空(选择正确答案的序号) (每空0.5分，共4分)1．长颈鹿—①森林；梅花鹿—②草地；2. ②银河系；3．②2000、①1000。
4．从左到右、从小到大的顺序是：①太阳系②银河系③河外星系三、观察与推理(23分)1. (4分)重点抓两点：一是龟死后被沉积的泥沙覆盖；二是埋在地下与空气隔绝，经过漫长的变化形成化石。
(意思相近即可，每个要点2分)2. (4分)月球上没有树木花草，虫鱼鸟兽（2分）。
因为月球上没有空气和水，或昼夜温度太大等，植物、动物都无法生存。
（2分）。
3. (7分)（1）29.5天或30天（或一个月）（1分）；（2）（2分）上半月，月亮明亮的部分由缺逐日变圆（或变大、增大）（1分）；下半月，月球明亮部分由圆逐日变缺（或变小、或变亏）(或意思相近即可)（1分）(3)（2分）逐渐向东移动(或由西向东)。
（4）(2分)答出两条即可，每条1分，共2分。
如：(1)月球围绕地球公转一周的时间是29.5天、或30天，或一个月。
(2)月相变化规律是农历上半月，月亮明亮的部分由缺逐日变圆（或变大），下半月，月球明亮部分由圆逐日变缺（或变小）；(3)月亮的明亮部分总是向着太阳；(4)月球围绕地球公转的方向是自西向东。
等等，只要符合实际、正确即可。
4．(4分)至少答出2条，每条2分：如应带上空气(或氧气)，水，食物；穿上既防寒又保暖的衣服；佩带防辐射用具；携带科学研究的相关仪器等。
意思正确即可。
5．(4分)至少答出2点：第一：太阳给植物、动物提供了适宜的温度；第二：太阳给植物提供了阳光，能进行光合作用，使植物能生长，并放出氧气；第三：有了植物，给动物提供了食物，提供了呼吸的氧气。
等等，只要符合实际、正确即可。
四、实验与研究(7分)1.(3分，每空0.5分)如：月相、月球、太阳、地球、月相、地球公转。
教科版六年级科学期末试卷及答案
2013－2014学年度第一学期期末考试试卷小学六年级科学姓名：座号：班级一、我能填空：(每空2分，共34分)1、昆虫有__三___对足，鱼靠__鳃_____呼吸，鸟的身上长有___羽毛____，直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是__哺乳__动物，我知道___猫_____是哺乳动物。
2、人体自然形成的结构非常巧妙。
人的_头骨_近似于球形，可以很好地保护人脑；拱形的肋骨_护卫着胸腔中的内脏；_足骨以更好地承载人体的重量。
3、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做___定滑轮__。
4、滑轮在生活中的运用，如：旗杆顶端安装的是定滑轮，吊车的吊钩上随生物一起移动的是动滑轮，大型起重机上安装的是滑轮组。
5、像铁塔那样骨架式的构造通常叫做框架结构。
6、根据能源可否再生，将它分为可再生能源和不可再生能源。
7、科学家根据动物骨骼的特征，将动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共14分）（×）1、使用杠杆，一定能省力。
（×）2、鸡蛋能承受较大的重量，是因为鸡蛋皮很厚。
（√）3、拱形受压时会产生向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的压力。
（×）4、同样一座桥，加上拉索后，桥上承受重物的能力没有改变，只是美化了桥的外形。
（√）5、相同的材料改变了形状，它们的抗弯曲能力也会发生变化。
（√）6、我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。
（√）7、三峡电站发出的强大电能是由流水的能量转化而来的。
（√）8、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。
（×）9、我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。
（ √ ）10、电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能够转化。
（ √ ）11、电磁铁有南北极，而且南北极的位置是可以改变的。
（ √ ）12、生物的形态结构是与它们生活的环境相适应的。
（ × ）13、同一种生物不同个体之间存在的差异很小，所以会存在两个完全相同的物体。
教科版小学六年级科学上学期期末考试试卷及答案
教科版小学六年级科学上学期期末考试试卷及答案教科版小学六年级科学上学期期末考试试卷及答案一、填空题（每空1.5分，共42分）1、常用的简单机械有杠杆、滑轮、轮轴、斜面。
2、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的形状。
3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和三角形。
4、拱门在各个方向都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
5、身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。
6、菌类不能进行光合作用制造养料，而靠吸收其他生物或土壤里的物质来生存。
7、煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。
现在的新能源有太阳能、风能等。
8、已发现的生物种类有多达150万种，其中动物种类有10万种，昆虫达到90万种，约占60%。
9、植物的分类方法很多，可以根据植物茎的质地软硬分为草本植物和木本植物；也可以根据生活环境的不同分为水生植物和陆生植物。
10、动物的形态和结构是科学家对动物分类的重要标准。
11、生物多样性是人类和自然界的基础。
12、生物多样性包含了三个层次：物种多样性、遗传多样性、生态多样性。
二、选择题（每题1分，共10分）1、运动的物体具有的能量叫机械能。
2、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁南北极不变。
3、下列哪个框架不易变形三角形框架不易变形。
4、梁的横截面一般是立放的。
5、下列哪种情况最省力用斜面把物体往上推最省力。
6、用力点离支点近，阻力点离支点远的杠杆是省力杠杆。
7、对于同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就越小。
8、提起相同质量的重物，下面中滑轮最省力的是多个滑轮组成的复合滑轮。
9、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越费力。
10、下列哪种情况能平衡悬挂的物体重心与支点在同一直线上时，物体能平衡。
三、判断题（每题1分，共10分）1、蕨类植物属于绿色不开花植物。
√2、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。
×3、框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。
教科版科学六年级上册期末考试试卷(后附答案)
……………………装………教科版科学六年级上册期末考试试卷一、选择题 1．人们发现愈冷的地方动物个体愈大，身体愈接近（ ）形。
A ．圆B ．方C ．三角2．要改变电磁铁的南北极，可以采用的方法是（ ）。
A ．增加电池的节数B ．减少线圈匝数C ．改变线圈的绕线方向3．把砖块立着放比平放的抗弯曲能力（ ）。
A ．弱B ．强C ．一样4．石油、天然气是几亿年前大量的（ ）经过复杂变化形成的。
A ．茂密的森林B ．低等的植物C ．低等的生物5．与凤仙花一样可以利用种子来繁殖的植物有（ ）。
A ．番薯B ．芦荟C ．花生6．下列工具中利用了杠杆原理的是（ ）。
A ．启瓶器B ．方向盘C ．动滑轮7．为了更好地（ ），海豹的四肢都退化成了蹼。
A ．地狱寒冷B ．在冰面上跳跃C ．在海水中游泳8．下列哪种情况最省力（ ）。
A ．B ．C ．9．材料的抗弯曲能力（ ）。
A ．只与材料的厚度有关 B ．只与材料的宽度 C ．与材料的宽度和厚度都有关10．许多桥梁建成拱形，主要是为了（ ）。
二、填空题1．安全帽承受压力好的性能是利用______原理。
2．运动的物体具有________能。
像食物、燃料和一些化学物质当中具有的能量叫________能。
3．横梁和柱子更容易弯曲的是________.4．定滑轮能改变用力________，不能改变用力________。
动滑轮能改变用力的________，不能改变用力的________ 。
5．我们学校常见的木本植物有_______、_______等。
三、判断题1．我们吃饭用的筷子是一省力杠杆。
( )2．变速自行车是利用了齿轮来改变速度的。
( )3．研究不同坡度斜面作用实验中，唯一要改变的条件是物体的重量。
( ) 4．现在我们使用的能源绝大部分来自太阳。
( )5．改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。
( )6．我们可以利用通电线和指南针来检测电池是否用完。
( )7．同一种生物生活在不同的地方，身体的形态结构会有所不同。
2014年小学科学六年级上册期末综合试卷(含答案)
2014年小学科学六年级上册期末综合试卷卷首语：聪明的小科学家们，通过一学期的学习，相信你已经领略了科学的魅力，探索了科学的奥秘。
下面就来检验一下你收获了多少科学知识，希望你通过重重考验，拿到通往科学世界的“金钥听说陶山的甘蔗很好吃，周末，李明、欢欢和乐乐决定去陶山吃甘蔗。
一、填空题：（20分）1中午三个伙伴骑上自行车，自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如自行车的车把手运用了_________的原理，刹车运用了_________的原理。
2、在骑车途中，欢欢发现周围有许多山，山上的路是盘山公路，弯弯曲曲的。
乐乐说，这是因为盘山公路可以 ，而且它的坡度越小越 。
3、李明路过一座拱桥，就问：拱桥的拱形受力时能把压力向 和向 传递给相邻的部分，就能承受巨大的压力。
4、伙伴们继续前进，路过桐浦小学，发现五星红旗迎风飘扬，感到十分自豪，乐乐说，旗杆顶部有一个滑轮，固定在一个位置转动而不移动，这个滑轮叫 。
5、三个伙伴在路边看到一个废铁收购站，发现那里的工作人员搬铁非常累，于是想做一个强力电磁铁来帮帮他。
他们可以_________、__________来增加电磁铁的磁力大小。
6、来到小河边，微风吹过。
风具有 能，电具有 能，汽油具有 能。
7、李明口渴了，它用开瓶器打开一瓶汽水。
像开瓶器那样的简单机械叫做_________。
开瓶器上用力的点叫做_________；承受重物的点叫做阻力点；起支撑作用的点叫做_________。
8、在路上，他们发现瑞枫路周围高高的铁塔这种骨架式的构造常被叫做_______结构，这种结构的上的“小格子”为了牢固，基本都是________形。
9、终于到了陶山镇，路边的大妈热情的用甘蔗刀把甘蔗皮削了给他们，甘蔗刀运用了________的原理。
10、大妈给小伙伴们介绍，夏天是桐浦的油菜花盛开的季节，漫山遍野的油菜花像翻滚着的波浪，非常漂亮。
乐乐说，科学家根据是否开花，可以把植物分为__________和________ 。
2013-2014学年第二学期六年级科学期末试卷
2013---2014学年第二学期六年级科学期末试卷姓名__________ 班级__________ 得分__________一、判断（正确打“√”，错误打“×”，每空2分，共20分）1.用放大镜可以观察到手上的细菌。
…………………………（）2.月球是一个不发光的球体，看到的光是它反射的太阳光。
( )3.生活中的垃圾都是无用的，没有什么价值可言。
( )4.月相变化是在月亮绕地球公转的过程中形成的。
( )5.日食和月食都有全食、偏食和环食三种形式， ( )6.垃圾被填埋了对人类的危害也就不存在了。
( )7.废电池是没有毒的垃圾,我们可以随便扔在垃圾堆里。
( )8.沙子和豆子混合在一起产生一种新的物质。
( )9、月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。
( )10、太阳是太阳系中唯一能发光的恒星。
( )二、选择（把正确序号填入括号中，每空2分，共20分）1、我们用（）的方法，了解洋葱表皮细胞的形状。
A、眼睛看B、显微镜观察C、手摸2、处理玻璃、金属、纸和塑料垃圾最科学的手段是（）。
A、填埋B、焚烧C、回收3、下列说法错误的是（）A、宇宙是无限的，而且正处于膨胀之中B、宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生和消亡C、宇宙是有限的4、昆虫的共同点是都有（）A、复眼B、复眼和触角C、触角5、地球是宇宙中唯一的天然（）。
A、恒星B、卫星C、行星6、自然界中的很多（）物质都是晶体。
A、液体B、气体C、固体7、蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼大小，用（）可以看见它们的肢体。
A. 眼睛B. 放大镜C.显微镜8、月球的直径是地球的（）。
A．1/4、蛋壳B．1/8、塑料瓶C．1/16、9、在北部天空的小熊座上有著名的（）。
A、天津四B、北极星C、牛郎和织女10.影响铁生锈的因素是………………………………………………………（）A.只有空气B.只有水分C.是空气和水分共同作用的结果三、填空（每空1.5分，共30分）1.物质会发生变化，有些变化只改变了物质的大小.形状.形态等，没有产生新物质，我们把这类变化称为__________，而有些变化产生了新的物质，我们将之称为__________2、像 .白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体叫做__________，3，二氧化碳是具有特殊性质的一种__________，4、小苏打和_______，混合后会发生化学反应，产生新的物质叫__________，5.我们将米饭上滴上碘酒，看到米饭上出现了__________，说明米饭和碘酒发生了__________，6、物质的变化可以划分为__________，和__________，，它们的区别在于是不是__________，7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状，称为__________。
教科版科学六年级下册期末测试卷有解析答案
教科版科学六年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共16分)1.太阳、地球、月球三者的运动变化导致的现象是（）A.日食B.月食C.日食和月食D.月相2.物质在变化过程中总是伴随着一些现象，下列变化中没有出现颜色变化这一现象的是（）。
A.铁钉生锈B.在淀粉上滴碘酒C.火柴燃烧D.食盐溶解在水中3.（）是保护生物多样性的有效方法。
A.植树造林B.建立自然保护区C.减少废气排放4.下列关于地球同步卫星的说法中，正确的（）。
A.在太空中是静止不动的B.与地球旋转的方向和速度相同C.运动速度比地球快很多D.靠大气浮力来控制5.公元前585年5月28日，当两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。
交战的双方惊恐万分，以为“上天“怪罪下来，于是马上停战和好，其实这并不是什么“上天”怪罪，而是一种普遍的天文现象。
（1）这种天文现象是( )。
A.日食B.月食C.流星D.极光（2）这种天文现象发生的时间是农历的( )。
A.初一B.初七或初八C.十五或十六D.二十二或二十三（3）发生这种天文现象时，日、地、月三者的位置关系是( )。
A.太阳——地球——月球B.地球——太阳——月球C.月球——太阳——地球D.地球——月球——太阳6.屋顶或墙体的钢架结构是（）。
A.三角形B.四边形C.五边形二.填空题(共6题，共22分)1.生物多样性指的是地球上生物圈中的（）生物，以及它们所拥有的（）和生存环境。
2.铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于（），都运用了（）的原理。
3.建立（）是保护生物多样性的有效方法，它为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。
4.横梁，它的抗弯曲能力与其宽度成（），与高度（厚度）的平方成（）。
5.银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团。
比如：（）星系、（）星系。
6.北斗七星位于（）星座，为我们指示方向的北极星位于（）星座。
三.判断题(共6题，共12分)1.在云南澄江发现了大规模爆发的远古动物的化石群。
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小学六年级上册科学期末自测题一、判断（对的在后面括号里打√，错的打×。
每题2分，共30分）。
1、发现通电的导线可以产生磁性的是丹麦科学家奥斯特。
（）2、只要导线中有电流通过，导线周围就会产生磁场。
（）3、斜面的坡度一样时，斜面越长越省力。
（）4、电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的基本性质。
（）5、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引。
（）6、目前，地球上的动植物都是自然选择的结果。
（）7、电动机基本的工作原理是：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。
（）8、生物即使脱离生物种群或群落依然可以生存。
（）9、“物竞天择，适者生存”大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的成员。
（）10、环境的多样性决定了生物的多样性。
（）11、电磁铁的南北极是可以改变的，但磁力大小不可以改变。
（）12、遗传能保持性状和物种的相对稳定性。
（）13、开发自然保护区旅游资源有利于保护生物多样性。
（）14、人类有保护生物生存的义务。
（）15、鸟类、鱼类、哺乳类动物都是脊椎动物。
（）二、选择（将正确答案的序号填写在括号里，每空2分，共30分）。
1、改变（）不能改变电磁铁的磁极方向。
A、电池的正负极B、导线的缠绕方向C、电池的节数2、改变电磁铁线圈的缠绕方向，能改变电磁铁的（）。
A、南北极B、磁性C、磁力大小3、生物学家发现一个有趣的现象，同一种动物，愈冷的地方个体就（）。
A、愈小B、愈大4、生物生存的权利是（）。
A、人类给的B、自然给的5、下列现象中，（）主要是由于人类活动对环境影响的结果。
A、霾B、雾C、雪6、人与人的相貌特征表现出来的性状（）。
A 、都不相同B、都相同C、可能相同也可能不同7、实验室用小电动机的换向器上有（）金属环，可以用来接通电流并转换电流方向。
A、1个B、2个C、3个8、电动机在工作时，是把（）。
A、化学能转化为机械能B、电能转化为机械能C、机械能转化为电能9、小电动机转动的方向与（）无关。
A、线圈的圈数B、电流的方向C、磁铁的磁极10、不开花植物中，菌类比较特殊，它是靠（）生存的。
A、光合作用B、吸收其他生物体或土壤里的养分C、自己制造养料11、分类是研究动物的一种基本方法，我们有（）方法对动物进行分类。
A、1种B、2种C、多种12、在进行校园生物调查时，不正确的做法是（）。
A、如果我们的校园不大，就不需要分区域调查生物的分布情况B、遇到不认识的动植物也要记录下来C、生活在泥土里的动物也要记录下来13、下列能源里，（）是不可再生资源。
A、潮汐能B、煤炭C、太阳能14、陆生植物和水生植物相比，根系比较发达的是（）。
A、陆生植物B、水生植物15、用一个定滑轮提起400克的物体（摩擦力不计）大约需要（）克的力。
A、200B、250C、400三、填空（第1题4分，第2题5分，共9分）。
1、我们家庭里有一些家用电器，工作时把电能变成了什么能量形式？请完成下列表格。
2、下面2幅图是拆开的小电动机，请在括号里填写相应的名称。
（）（）（）（）四、问答。
（每题10题分，共20分）1、暑假小明和爸妈要一起去旅游，在将较重的摄像机和较轻的衣物装进旅行箱时（见下图），你觉得他应该把重的摄像机放在箱子的上部省力还是放在下部省力，为什么？2、下面有三个搭好的拱，其中承重能力最强的是哪个，为什么？A、B、C、五、实验。
（11分）根据实验记录的数据，完成实验方案，并对实验记录的数据进行分析。
实验记录的数据如下：第一次吸垫圈的个数第二次吸垫圈的个数第三次吸垫圈的个数平均数0.2厘米 1 1 1 10.5厘米 2 2 2 2从这一组数据中，我们得出的结论是：_________________________________________。
实验方案：电磁铁吸引数导线粗细小学六年级上册科学期末自测题一、判断（对的在后面括号里打√，错的打×。
每题2分，共30分）。
1、发现通电的导线可以产生磁性的是丹麦科学家奥斯特。
（√）2、只要导线中有电流通过，导线周围就会产生磁场。
（√）3、斜面的坡度一样时，斜面越长越省力。
（×）4、电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的基本性质。
（√）5、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引。
（√）6、目前，地球上的动植物都是自然选择的结果。
（×）7、电动机基本的工作原理是：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。
（√）8、生物即使脱离生物种群或群落依然可以生存。
（×）9、“物竞天择，适者生存”大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的成员。
（√）10、环境的多样性决定了生物的多样性。
（√）11、电磁铁的南北极是可以改变的，但磁力大小不可以改变。
（×）12、遗传能保持性状和物种的相对稳定性。
（√）13、开发自然保护区旅游资源有利于保护生物多样性。
（×）14、人类有保护生物生存的义务。
（×）15、鸟类、鱼类、哺乳类动物都是脊椎动物。
（√）二、选择（将正确答案的序号填写在括号里，每空2分，共30分）。
1、改变（C ）不能改变电磁铁的磁极方向。
A、电池的正负极B、导线的缠绕方向C、电池的节数2、改变电磁铁线圈的缠绕方向，能改变电磁铁的（A）。
A、南北极B、磁性C、磁力大小3、生物学家发现一个有趣的现象，同一种动物，愈冷的地方个体就（B）。
A、愈小B、愈大4、生物生存的权利是（B）。
A、人类给的B、自然给的5、下列现象中，（A）主要是由于人类活动对环境影响的结果。
A、霾B、雾C、雪6、人与人的相貌特征表现出来的性状（C）。
A 、都不相同B、都相同C、可能相同也可能不同7、实验室用小电动机的换向器上有（C）金属环，可以用来接通电流并转换电流方向。
A、1个B、2个C、3个8、电动机在工作时，是把（B）。
A、化学能转化为机械能B、电能转化为机械能C、机械能转化为电能9、小电动机转动的方向与（A）无关。
A、线圈的圈数B、电流的方向C、磁铁的磁极10、不开花植物中，菌类比较特殊，它是靠（B）生存的。
A、光合作用B、吸收其他生物体或土壤里的养分C、自己制造养料11、分类是研究动物的一种基本方法，我们有（C）方法对动物进行分类。
A、1种B、2种C、多种12、在进行校园生物调查时，不正确的做法是（A）。
A、如果我们的校园不大，就不需要分区域调查生物的分布情况B、遇到不认识的动植物也要记录下来C、生活在泥土里的动物也要记录下来13、下列能源里，（ B ）是不可再生资源。
A、潮汐能B、煤炭C、太阳能14、陆生植物和水生植物相比，根系比较发达的是（A）。
A、陆生植物B、水生植物15、用一个定滑轮提起400克的物体（摩擦力不计）大约需要（C）克的力。
A、200B、250C、400三、填空（第1题4分，第2题5分，共9分）。
1、我们家庭里有一些家用电器，工作时把电能变成了什么能量形式？请完成下列表格。
（参考答案：电灯 光能、（热能） 电视机 光能、声能、（热） 电冰箱 热能、（光、声） 空调 热能、（光、声） 电饭煲热能、（声）2、下面2幅图是拆开的小电动机，请在括号里填写相应的名称。
（外壳 ）（磁铁 ）（ 铁芯 ） （线圈 ） 四、问答。
（每题10题 分，共20分）1、暑假小明和爸妈要一起去旅游，在将较重的摄像机和较轻的衣物装进旅行箱时（见下图），你觉得他应该把重的摄像机放在箱子的上部省力还是放在下部省力，为什么？ （参考答案：小明应该将重的摄像机放在箱子的下部；在用力点到 支点的距离不变的情况下，将摄像机放在箱子的下部就缩短了阻力 点到支点的距离，根据杠杆的原理，这样小明比较省力）2、下面有三个搭好的拱，其中承重能力最强的是哪个，为什么？A 、B 、C 、（参考答案：承重能力最强的是C ，因为拱形在承载重量时，会产生一个向外的推力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量，C 装置较A 、B 装置其拱足部分更结实，抵抗能力更强）五、实验。
（11分）根据实验记录的数据，完成实验方案，并对实验记录的数据进行分析。
实验记录的数据如下：第一次吸垫圈的个数第二次吸垫圈的个数第三次吸垫圈的个数平均数0.2厘米 1 1 1 1 0.5厘米2222电 磁铁吸 引 数导线粗细从这一组数据中，我们得出的结论是：（参考答案：在其他条件不变的情况下导线越粗，电磁铁的磁力越强。
）（2分）实验方案：。