辅导机构课程顾问工作计划
课程顾问六个月工作计划

一、前言作为一名课程顾问,我的主要职责是为学员提供专业、全面的课程咨询,帮助学员选择最适合自己的课程,提高学习效果。
以下是我为期六个月的工作计划,旨在确保工作的高效与优质。
二、工作计划1. 第一月:了解情况(1)深入了解公司业务、课程体系及市场定位;(2)熟悉公司内部管理制度、培训流程及客户服务规范;(3)了解同行业竞争对手情况,分析市场动态;(4)收集学员需求,为后续工作提供依据。
2. 第二月:提升专业知识(1)深入学习各课程内容,提高自身专业素养;(2)参加行业培训,了解行业最新动态;(3)总结归纳课程特点,为学员提供有针对性的建议;(4)与同事沟通交流,共同提高业务水平。
3. 第三月:拓展客户资源(1)利用线上线下渠道,开展市场推广活动;(2)针对目标客户群体,制定个性化营销方案;(3)与潜在客户建立联系,了解其需求,提供课程咨询;(4)维护现有客户关系,提高客户满意度。
4. 第四月:课程销售与跟进(1)针对客户需求,推荐合适课程,达成销售目标;(2)跟进学员学习进度,解答学员疑问,确保学习效果;(3)收集学员反馈,改进课程内容与教学方法;(4)定期与客户沟通,了解客户需求,提升客户满意度。
5. 第五月:课程优化与推广(1)根据学员反馈,对课程进行优化调整;(2)开展线上线下推广活动,提高课程知名度;(3)与合作伙伴建立良好关系,拓展合作渠道;(4)总结销售经验,提升自身销售技巧。
6. 第六月:工作总结与规划(1)总结过去六个月的工作成果,分析不足之处;(2)制定下阶段工作计划,明确目标与方向;(3)提升自身综合素质,为更好地服务学员做好准备;(4)关注行业动态,把握市场趋势,为公司发展提供有力支持。
三、结语通过以上六个月的工作计划,我将不断提升自身专业素养,拓展客户资源,优化课程内容,提高销售业绩。
在今后的工作中,我将继续努力,为公司创造更多价值,为学员提供更优质的服务。
教培课程顾问工作计划范文

教培课程顾问工作计划范文一、工作目标作为一名教培课程顾问,我的工作目标是为各类客户提供高质量的教育培训服务。
我将致力于帮助客户制定个性化的学习计划,选择适合他们需求的课程,并提供课程咨询和指导,帮助他们达到学习目标。
二、工作内容1. 客户需求分析了解客户的教育背景、学习目标、兴趣爱好等信息,分析客户的学习需求,为客户制定个性化的学习计划。
2. 课程推荐根据客户的需求,为客户推荐适合的教育培训课程,包括学历教育、职业培训、外语培训等不同类型的课程。
3. 课程咨询向客户介绍课程的内容、目标、学习方式等信息,解答客户的疑问,帮助客户选择适合的课程。
4. 学习指导在客户报名课程后,提供学习指导和建议,帮助客户规划学习进度,解决学习中遇到的问题。
5. 客户关系维护定期与客户沟通,了解客户的学习情况和需求变化,帮助客户调整学习计划,维护良好的客户关系。
6. 市场调研定期了解教育培训市场的动态和课程信息,为客户提供最新的课程信息和建议。
7. 团队协作与其他教育培训机构和教师团队合作,共同为客户提供更优质的教育培训服务。
三、工作要求1. 丰富的课程知识需要了解不同类型的教育培训课程,包括学历教育、职业培训、技能培训、外语培训等,了解课程的内容、特点和适用对象。
2. 准确的市场信息需要掌握教育培训市场的最新动态和课程信息,及时更新课程知识和市场信息。
3. 优秀的沟通能力需要善于倾听客户的需求和疑问,能够清晰地向客户介绍课程信息,解答客户的问题,促进客户的决策。
4. 良好的服务意识需要关心客户的学习情况,帮助客户解决学习问题,给客户提供更多的学习建议和帮助。
5. 团队合作能力需要与团队成员共同合作,协助团队完成工作任务,共同实现团队的工作目标。
四、时间安排1. 每天早晨:查看当天的工作安排和课程信息,准备咨询材料和工具。
2. 上午:接听客户咨询电话,解答客户问题,帮助客户选择适合的课程。
3. 下午:安排客户面谈或视频咨询,为客户提供更详细的课程介绍和咨询服务。
课程顾问个人工作计划及措施安排

一、前言作为一名课程顾问,我的工作旨在为学员提供专业的课程咨询和个性化服务,确保学员能够根据自身需求选择最合适的课程,并促进其学习成果的最大化。
以下是我个人工作计划及措施安排:二、工作目标1. 提升学员满意度,确保学员在课程选择、学习过程及成果评估等方面的满意度达到90%以上。
2. 增加新学员数量,每月至少增加5%的新学员增长率。
3. 提高课程销售业绩,实现年度销售目标增长10%。
三、具体措施1. 第一阶段(1-3个月)(1)深入了解公司课程体系,熟悉各类课程特点及适用人群。
(2)参加专业培训,提升自身沟通、销售及服务能力。
(3)建立学员信息档案,掌握学员需求,为学员提供个性化课程推荐。
2. 第二阶段(4-6个月)(1)针对学员需求,制定合理的课程计划,确保学员学习目标达成。
(2)定期跟踪学员学习进度,及时调整课程计划,确保学员学习效果。
(3)加强与学员及家长的沟通,了解学员反馈,持续优化课程内容和服务。
3. 第三阶段(7-9个月)(1)开展市场调研,分析行业动态,挖掘潜在客户需求。
(2)制定针对性的推广策略,提高公司品牌知名度。
(3)积极参与各类活动,拓展人脉资源,为学员提供更多优质课程。
4. 第四阶段(10-12个月)(1)总结全年工作,分析成绩与不足,制定改进措施。
(2)针对优秀学员及合作伙伴,开展感恩回馈活动,提升公司口碑。
(3)为下一年度工作制定目标,确保持续发展。
四、实施保障1. 不断提升自身专业素养,定期参加行业培训,保持对市场动态的敏感度。
2. 优化工作流程,提高工作效率,确保学员服务及时、准确。
3. 加强团队协作,与同事共同进步,形成良好的工作氛围。
4. 定期总结工作经验,为后续工作提供参考。
五、结语作为一名课程顾问,我将全力以赴,努力实现工作目标。
通过不断学习、实践和总结,提升自身能力,为学员提供优质服务,为公司创造价值。
课程顾问的个人工作计划

一、前言作为一名课程顾问,我的主要职责是为客户提供专业、个性化的课程建议和规划,以促进学员的学习成长。
以下是我制定的个人工作计划,旨在确保我在未来一段时间内能够高效地完成工作任务,并不断提升自身专业能力。
二、工作目标1. 提升客户满意度:通过深入了解客户需求,为客户提供最合适的课程方案,确保学员学习效果。
2. 提高销售业绩:积极拓展客户资源,提高课程报名率和续费率,实现业绩增长。
3. 优化课程体系:根据市场需求和学员反馈,不断调整和完善课程内容,提升课程质量。
4. 提升个人能力:通过参加培训、学习行业动态,提高自己的专业素养和沟通能力。
三、具体计划1. 第一个月:了解公司及课程体系(1)熟悉公司背景、业务范围、课程体系等基本信息;(2)了解各类课程的特点、适用人群和教学目标;(3)学习行业动态和竞争对手情况。
2. 第二个月:熟悉客户需求(1)通过电话、微信、面谈等方式,收集客户需求,了解学员背景、学习目标等;(2)针对不同客户群体,制定个性化课程方案;(3)与客户保持良好沟通,解答疑问,提高客户满意度。
3. 第三个月:提升销售业绩(1)积极参加各类销售活动,拓展客户资源;(2)针对潜在客户,制定针对性销售策略;(3)加强与客户的互动,提高课程报名率和续费率。
4. 第四个月:优化课程体系(1)收集学员反馈,了解课程不足之处;(2)根据市场需求和学员需求,调整课程内容;(3)与教师团队沟通,优化教学方法。
5. 第五个月:提升个人能力(1)参加行业培训,学习最新教育理念和方法;(2)阅读相关书籍,拓展知识面;(3)与同事交流,学习优秀经验。
6. 第六个月:总结与反思(1)对过去一段时间的工作进行总结,分析优点和不足;(2)制定改进措施,提升工作效率;(3)制定下阶段工作计划,确保工作目标的实现。
四、预期成果1. 客户满意度提升,课程报名率和续费率提高;2. 个人销售业绩达成目标,为公司创造价值;3. 课程体系不断优化,教学质量得到提升;4. 个人能力得到提升,为职业发展奠定基础。
优秀的课程顾问每月工作计划

一、引言作为一名课程顾问,我的职责是连接学生与教育机构,提供专业的教育咨询、课程选择、职业规划和学业辅导等服务。
为了确保工作效率和质量,以下是我制定的每月工作计划。
二、第一周:市场调研与信息收集1. 目标:深入了解市场动态,收集各类教育资源信息。
2. 具体任务:- 跟踪教育政策及行业动态,了解政策变化对教育市场的影响。
- 收集各类课程信息,包括课程内容、师资力量、教学资源等。
- 分析竞争对手,总结其优势和不足,为我们的课程调整提供参考。
三、第二周:与学生沟通与咨询1. 目标:与学生建立良好沟通,了解学生需求,提供个性化服务。
2. 具体任务:- 通过电话、邮件或面对面交流,了解学生需求,解答疑问。
- 根据学生情况,推荐合适的课程和资源。
- 建立学生档案,记录学生成长轨迹。
四、第三周:课程推广与宣传1. 目标:提高课程知名度,吸引潜在学生。
2. 具体任务:- 制作宣传资料,包括课程介绍、师资介绍、成功案例等。
- 利用社交媒体、教育论坛等平台进行课程推广。
- 与教育机构合作,举办线下讲座、体验活动等。
五、第四周:客户关系维护与课程调整1. 目标:维护客户关系,根据反馈调整课程。
2. 具体任务:- 回访学生,了解课程满意度,收集改进意见。
- 根据学生反馈,调整课程内容和教学方法。
- 与教育机构沟通,优化课程设置,提高教学质量。
六、每月总结与反思1. 目标:总结本月工作,发现问题,为下月工作提供参考。
2. 具体任务:- 分析本月工作成果,评估目标达成情况。
- 反思工作中存在的问题,提出改进措施。
- 制定下月工作计划,明确目标和任务。
七、附加任务1. 师资培训:参加师资培训,提升自身专业素养。
2. 行业交流:参加行业交流活动,拓展人脉,了解行业动态。
3. 客户满意度调查:定期进行客户满意度调查,了解客户需求,提升服务质量。
通过以上每月工作计划的实施,我相信能够更好地为学生提供优质的教育服务,为教育机构创造更多价值。
课程顾问工作计划及目标

课程顾问工作计划及目标
一、工作计划
1. 确定目标:明确工作目标和任务,制定实现目标的具体措施和时间表,同时对工作计划进行持续跟踪和评估。
2. 了解客户需求:积极与客户沟通,了解客户的需求和意愿,为客户提供个性化的课程咨询和建议。
3. 发展课程:与教育机构合作,开发新的课程项目,满足市场需求,提高课程的竞争力。
4. 推广营销:制定推广策略,通过各种渠道进行宣传推广,吸引更多学员报名参加课程。
5. 管理培训:组织和管理各类培训活动,确保培训项目的顺利进行。
6. 客户服务:建立健全的客户服务体系,及时回应客户的咨询和投诉,提升客户满意度。
7. 团队建设:培养和管理工作团队,激发团队成员的工作激情和创造力,实现团队目标。
8. 管理评估:建立绩效评估体系,定期对工作执行情况进行评估和总结,及时调整工作计划。
9. 持续学习:在工作中不断学习和积累经验,提高自身专业水平和团队管理能力。
二、工作目标
1. 提高客户满意度:根据客户需求,不断改进课程内容和服务质量,提高客户满意度。
2. 增加课程销售量:通过推广营销和客户服务,提高课程的知名度和影响力,增加课程销售量。
3. 扩大市场份额:开发新的课程项目,满足市场需求,扩大市场份额。
4. 提高团队绩效:培养和管理工作团队,激发团队成员的动力和创造力,提高团队绩效。
5. 完善管理体系:建立科学的管理评估体系,提高工作效率和执行力,确保工作计划的顺利实施。
6. 持续学习进步:在工作中不断学习进步,提高自身专业水平和团队管理能力。
以上就是我的课程顾问工作计划及目标,希望能在未来的工作中取得更好的成绩。
课程顾问个人工作计划及措施安排

课程顾问个人工作计划及措施安排一、引言课程顾问作为教育培训机构中的关键角色,负责帮助学生制定个性化学习计划、提供学术指导和跟踪管理等服务。
个人工作计划是课程顾问开展工作的基础,通过合理的安排和准确的目标制定,能够提高工作效率,满足学生的需求,提升学生的学习成果,达到良好的工作效果。
本文将介绍课程顾问个人工作计划及措施安排,包括目标制定、自我评估、时间管理、学生服务和团队协作等方面的内容。
二、目标制定1. 确定年度工作目标根据教育培训机构的要求和自身能力,确定每年的工作目标。
例如,提高学生的学习成绩、增加学生的学习时长、提升学生的学习能力等。
2. 制定中期和短期目标根据年度目标,制定中期(季度或半年)和短期(每月或每周)的目标。
例如,每季度提升学生的平均成绩百分之十、每月增加学生的学习时长百分之五等。
通过分解目标,可以更好地把握工作重点和时机,提高目标的可操作性和实现性。
三、自我评估1. 分析个人优势和不足通过自我反思和同事的评估,梳理个人的优势和不足,发现潜在的问题和提升空间。
例如,优势可以是较强的语言表达能力,不足可以是缺乏团队协作精神等。
了解自己的优势和不足,有利于合理安排工作和提升能力。
2. 制定个人成长计划根据自我评估的结果,制定个人成长计划,明确需要提升的能力和学习内容。
可以参加相关培训、阅读专业书籍、参加学术研讨会等,提高自身的专业水平和能力。
四、时间管理1. 设定优先级根据工作的紧急程度和重要程度,将任务分为优先级高、中、低,保证高优先级任务优先完成。
可以使用时间管理工具,如番茄工作法、四象限法等,帮助合理安排时间和提高工作效率。
2. 制定周计划和日计划每周开始前和每天开始前,制定周计划和日计划。
周计划包括本周的工作任务和重点,日计划包括当天的具体安排和待办事项。
这样可以清晰地知道自己每天要做什么,避免任务间的冲突和遗漏。
五、学生服务1. 制定学生档案和学习计划针对每个学生,建立个人档案,包括学生的学习情况、学习目标和家庭背景等信息。
课程顾问工作规划

一、前言作为一名课程顾问,我的工作目标是为学生提供专业的教育咨询服务,帮助他们制定合理的学习计划,提高学习效果。
以下是我制定的工作规划,旨在确保我能够高效、专业地完成我的职责。
二、工作规划1. 第一阶段:专业知识积累(1-3个月)(1)深入学习教育学、心理学、课程设计等相关知识,提升自己的教育专业素养。
(2)了解各类教育政策、行业动态,掌握教育行业的发展趋势。
(3)参加专业培训,提高自己的沟通能力、销售技巧和团队协作能力。
2. 第二阶段:实践锻炼和经验积累(4-6个月)(1)在实际工作中,与学生、家长进行沟通交流,了解他们的需求和问题。
(2)根据学生情况,制定个性化学习计划,跟踪学习进度,及时调整教学方案。
(3)参加教育培训机构举办的各类活动,提升自己的组织协调能力。
3. 第三阶段:继续学习和专业进修(7-9个月)(1)参加教育研讨会、学习班,了解最新的教育理念、教学方法。
(2)阅读专业书籍,提升自己的教育理论水平。
(3)考取相关资格证书,提高自己的职业竞争力。
4. 第四阶段:职业发展与晋升(10-12个月)(1)在工作中积极表现,争取晋升为高级课程顾问。
(2)负责更高级别的教育咨询工作,提升自己的专业能力。
(3)培养和带领新入职的同事,共同提高团队整体水平。
5. 第五阶段:终身学习与职业规划(长期)(1)关注教育行业的发展,不断学习新知识、新技能。
(2)根据个人兴趣和市场需求,调整职业发展方向。
(3)建立良好的人际关系,拓展职业资源。
三、工作计划实施1. 制定详细的学习计划,确保在规定时间内完成各项学习任务。
2. 主动与同事、领导沟通交流,及时了解行业动态和市场需求。
3. 积极参加各类培训,提升自己的专业能力和综合素质。
4. 关注学生、家长的需求,提供优质的教育咨询服务。
5. 不断总结工作经验,完善工作方法,提高工作效率。
四、总结作为一名课程顾问,我将始终保持敬业精神,努力提升自己的专业能力,为学生提供优质的教育咨询服务。
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辅导机构课程顾问工作计划辅导机构工作计划篇一以_三个代表_重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持以当地经济建设服务为宗旨,认真贯彻落实自治区、自治洲关于做好城镇就业和农村劳动力转移就业的有关精神。
根据劳动力市场需求和劳动者就业再就业需要,以提高就业能力,创业能力和适应职业变化能力为目标,以强化技能培训和创业培训为主线,以落实就业再就业优惠政策为保障,努力做好以培训促进就业再就业的工作实效,使更多的下岗失业人员和农村富余劳动力成功实现转移就业。
二、20XX年职业培训目标、任务(计划数):20XX年职业培训目标、任务(计划数):城镇就业再就业培训1500人;在岗职工培训200人;农村劳动力转移培训3000人;创业培训50人;农村劳动力进城务工引导性培训4000人次,201X年预计培训各类人员8750人次。
培训合格率在96%以上,培训后的就业率在80%以上。
三、20XX年职业培训采取的具体措施:(一)、进一步做好就业再就业培训工作,帮助更多的下岗失业人员实现再就业。
目前,我县已经有大部分的下岗失业人员在政府部门和社会各界的帮助下成功实现就业和实现自主创业。
但是,还有一部分人由于个人的就业观念落后,再加上没有一技之长,在实现再就业方面存在很大困难,因此,我县的就业再就业工作依然繁重,为了尽快的帮助新的下岗失业人员实现再就业和有效解决好我县在前几年的企业转制过程中遗留的下岗失业人员实现再就业,我们将认真贯彻落实《自治区党委、人·民政府贯彻、落实_关于进一步加强就业再就业工作的通知》(_发[201X]16号)文件精神,同时将按照州劳动保障工作会议部署要求以培训为抓手,进一步加强就业再就业培训工作,促进下岗失业人员转变就业观念,掌握技能,提高就业能力,更快的实现再就业。
(二)、抓好企业在岗职工的培训工作,为推动我县全面实施职业资格证书制和就业准入制创造条件。
进一步做好我县个体私营企业和个体经营者的技能提升培训。
同时积极主动的支持企业开展岗位适应培训和其他专业技术人员的培训。
201XX年我们将继续对我县从事美容、美发、餐厅服务、客房服务、电焊、摩托车修理等行业的从业人员继续举办_职业资格证_持证上岗的培训班。
通过这些培训,既是提高了各类人员的从业素质,又是促进了我县各类行业全面实施职业资格证书制和就业准入制度的顺利推行。
辅导机构课程顾问工作计划辅导机构工作计划篇二20XX年很快过去了,我有幸于11月1日加入了XX公司XX案场。
迎新之际,我对20XX年的工作经历充满了感恩,对于20XX年这个崭新的开始充满了希望。
为了使自己在工作上,新的一年有一个新的起点,我不断总结和学习。
XX年的3个月,我从前期的在办公室学习,参加培训。
到后来加入案场接待客户,从各个方面都学到了很多东西,觉得收获颇丰。
首先在培训中我了解到了一线房企的运营方式,也学会了以数据为准线的客户划分及意向判断的第一标准。
到进案场后我认真接待每组客户并详登,摒弃了在原来案场养成很多不好的习惯。
默默的适应了在一线房企工作的流程。
也更加适应了优胜劣汰得生存法则。
希望我在新的一年能迎接一个更加强大的自己。
1、完成上级领导安排的工作任务。
2、冲刺派卡量后争取高转筹比。
3、开盘后全力以赴向销冠冲刺。
20XX年短短3个月的工作时间,学到了很多。
我要感谢XX这个大家庭,给了我这么好的平台。
在新的一年里我会更加充满激·情,更加负责的在工作中提高自己,带动别人。
20XX我们共同加油!辅导机构课程顾问工作计划辅导机构工作计划篇三1、提高自身素质,增强服务意识,创新维修流程,提升维护质量。
2、班组愿景与个人愿景的整合。
二、建立共同愿景的基本思路按照创建学习型路灯企业总体目标的要求,结合本队工作实际,使全队成员具有强烈的工作责任感,增强全队的凝聚力及主人翁意识,将城市路灯的发展看成是自己的事业,提倡奉献,追求理想,勤奋工作,团结协作,展现自我,超越自我。
三、实现愿景的方法和途径拥有安全就是拥有生命,热爱安全就是热爱生命。
安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。
健康的身体离不开锻炼,美满的家庭离不开安全。
安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。
加强安全生产规范化管理,推动安全生产标准化建设。
加快实施“科技兴安”战略,推进安全生产科技进步。
人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全。
忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月。
违章作业等于自杀,违章指挥等于杀人,违章不纠等于帮凶。
1.祸在一时,防在平日。
2.关爱生命,关注安全。
3.遵章守法,关爱生命。
4.文明施工,安全生产。
5.把握安全,拥有明天。
6.麻·痹出事故,警惕保安全。
7.安全地生产,平安地生活。
8.警惕安全在,麻·痹事故来。
9.质量是生命,安全是保证。
10.安全是金桥,通往幸福路。
12.人人讲安全,安全为人人。
13.施工不违章,安全有保障。
14.安全人人抓,幸福千万家。
15.宁绕百丈远,不冒一步险。
16.落实一项措施,胜过十句口号。
17.生命只有一次,安全伴君一生。
18.劳动创造财富,安全带来幸福。
19.安全促进生产,生产必须安全。
20.牢记生产安全,事故与你无缘。
辅导机构课程顾问工作计划辅导机构工作计划篇四姜立松运输部工务段一、建立班组基本愿景体系班组愿景主要由能反映班组价值观和使命感的班组标志、班组格言、班组口号、班组成员的个人愿景和班组共同愿景构成。
其中,班组成员的个人愿景是班组愿景的基础,班组共同愿景是个人愿景的整合。
班组愿景要避免空洞的口号化,而要具体化。
学习型班组之所以要建立起班组的愿景体系,因为班组是由一个个具体的人组成的,如果没有共同的目标、使命感和价值观,那么,班组就会形同“一盘散沙”,失去凝聚力和生命力。
建立班组愿景要在个人愿景的基础上,从班组成员和班组工作实际出发,发动大家共同完成,而不能由班长一人来制定,更不能由上级部门或领导来制定。
如运输部的姜立松班组,在创建初始的2001年9月,他们在正式创建之前的筹备时间7—8月份,重点工作就是征集、设计班组的系列愿景,即“班组共同愿景”、“员工家庭愿景”、“员工个人愿景”,其中“员工家庭愿景”和“员工个人愿景”由员工个人自行完成,“班组共同愿景”由全体员工共同完成。
1他们本着“民主化、全员参与”的原则,以员工个人为单位,征集第一套每个人自我认为最好的“共同愿景”,当时班组人数10人,共征集方案10套,每套平均100字左右,合计1000余字,在此基础上,采取“海纳百川”的方式,班组多次召开“诸葛亮会”讨论方案和内容,凝聚大家的智慧和聪明才智,设计形成人人都认可和愿意追崇的“班组共同愿景”。
在设计和讨论中,细化到每一个词组,精炼到每一个字眼,同时充分结合班组过去、现在存在的不良班风和弊端的实际,以展望美好未来的姿态做好“三个结合”,即:个人同班组的结和,融个性于“小团队”;班组同企业的结合,融入企业文化;过去、现在和未来相结合,以较高的愿景目标不断的改变过去和现在。
最终设计、精炼和形成班组全员共同认可的第一个“共同愿景”。
为班组的后续创建奠定了基础。
二、不断地完善和修订班组愿景体系据班组发展实际继续加强完善。
丰富和完善班组愿景内容,能够有效地发挥愿景的激励作用。
班组共同愿景所具有的先进性和前瞻性,决定了其实现周期要长一些。
为此,应对其进行阶段化和具体化,即将较长的周期分解为几个较短的周期,逐渐实现共同愿景。
愿景目标就是将共同愿景和阶段愿景具体化为的工作目标或工作量,引导职工向着更高的目标努力。
三、确保和持续推进班组愿景体系的有效运行与目标的实现建立班组愿景体系只是创建工作的开始,找到了“为什么干、怎么干、干到什么程度”的目标,而实现愿景才是班组创建追求的出发点和落脚点。
只建立不实现等同于虚设,也可以说是刚开了头就停止了。
所以,确保和持续推进班组愿景体系的有效运行与目标的实现更是愿景体系建设的重要内容。
一是要把握体系运行过程。
班组要定期对愿景体系运行进行评价和反思,通过评价和反思,查找体系运行与效果存在的差距和不足,确定下一步的努力方向及强化措施。
如姜立松班,在班组愿景体系运行中,他们除了随时管控实施过程外,特别注重其时效性,每年的12月底,都是班组个人愿景、愿景目标修订的时间,而且均收录到职工个人档案存档。