2019-2020年七年级语文下学期期末调研试题 苏教版
2019-2020年七年级语文下学期期末调研试题 苏教版
注意事项:
1.本试卷共22题，满分130分，考试用时150分钟;
2.答题必须用0. 5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案
一律无效，不得用其他笔答题;
3.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(26分)
1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)
①烦▲(zào) ②▲(tián)静 ③▲(dàn)生 ④▲( qīn)佩
2.下面两段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
①如有可能，你再到荷塘边去走一走，便会被满池田田的荷叶、婷婷玉立的荷茎和风姿绰约的荷花所吸引。
②月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的班驳的黑影;弯弯的杨柳的稀梳的倩影，却又像画在荷叶上。
错别字 ▲ ▲ ▲ ▲
改 正 ▲ ▲ ▲ ▲
3.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)
①须晴日，看红装素裹， ▲ 。(《沁园春·雪》)
②游子乍闻征袖湿， ▲ 。(郑谷《▲》)
③ ▲ ，五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》)
④当窗理云鬓， ▲ 。(《木兰诗》)
⑤ ▲ ，乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》)
⑥足蒸暑土气， ▲ 。(白居易《观刈麦》)
⑦ ▲ ，烟波江上使人愁。( ▲ 《黄鹤楼》)
⑧予独爱莲之出淤泥而不染， ▲ 。(周敦颐《爱莲说》)
4.名著阅读:《西游记》。(5分)
(1)那猴子原来第一会爬树偷果子。他把金击子敲了一下，那果子扑的落将下来。他也随跳下来跟寻，寂然不见，四下里草中找寻，更无踪影。
语段中所说的“果子”是 ▲ ，它“落将下来”，却“寂然不见”，是因为它具有
▲ 的特性。(2分)
(2)孙悟空在“二调．．芭蕉扇”中怎么骗得了芭蕉扇，后来又是怎么得而复失的?(3分)
▲
5.给下面这则消息拟一个恰当的标题。(3分)
为了迎接世界读书日的到来，4月23日，主题为“阅读让中国更有力量”的“移动图书馆”地铁专列在北京地铁1号线、10号线正式运营。
在该专列上，“地铁族”可以通过扫描二维码的方式下载当当数字图书馆20万种电子书
免费借阅。专列共6节车厢，分别以“幼年、童年、少年、青年、中年、晚年六个不同年龄阶层来阐释阅读的重要性，传递阅读的力量，打造全民阅读、书香社会。
在不同主题的车厢里，你可以学会“如何陪孩子阅读”、“让孩子的知识与成长同步”，了解到“阅读，让你看到全世界”、“用阅读练就美丽”等，恰到好处的“阅读让你充满力量”的主题，令人深思与回味。
▲ 第二部分(44分)
阅读《题破山寺后禅院》，完成s}7题。(5分)
题破山寺后禅院
唐 常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟芬音。
6.这首诗着眼于表现禅寺后院 ▲ 的环境。(2分)
7.“曲径通幽处”一句中“曲”字，另有版本为“竹”。你更喜欢哪个版本，请简要陈述理由?(3分)
▲
阅读《黔之驴》中的几段文字，完成8 ～ 9题。(7分)
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，愁愁然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
8.下面哪两组句子中加点词的意义相同?(4分)(▲)(▲)
有好事者船载以．入 至则．无可用
A． B.
跪而拾之以．归(《赵普》) 非显者刺，则．门钥不得出。(《于园》)
乃去． 荡倚．冲冒
C. D.
我以日始时去．人近（《两小儿辩日》 上倚．河汉（《于园》）
放之．山下
E.
予独爱莲之．出淤泥而不染（《爱莲说》）
9.试分析文中划线句的表达作用。(3分)
▲
阅读下面一段文言文，完成10～11题。(6分)
邑西[1]白家庄居民某，盗邻鸭烹之。至夜，觉肤痒。天明视之:葺生鸭毛[2]，触之则痛。大惧，无术可医。夜梦一人告之曰:“汝病乃天罚。须得失者骂，毛乃可落。”而邻翁素稚量，生平失物，未尝征于声色。某诡告翁曰:“鸭乃某甲所盗。彼甚畏骂焉，骂之亦可警将来。”翁笑曰:“谁有闲气骂恶人。”卒不骂。某益窘，因实告邻翁。翁乃骂，其病良已。
选自《聊斋志异》
【注释】[1]邑西:县城的西面;[2]葺生鸭毛:厚厚地长了一层鸭毛。
10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)未尝征于声色。
▲
(2)某益窘，因实告邻翁。
▲ 11.《聊斋志异》中的这则故事，有什么寓意?(2分)
▲
阅读《我们家的男子汉》一文的片段，完成12～14题。(7分)
不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱，走近了拒台，忽又胆怯起来。我说:“你交上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了拒台跟前，他又嘱咐我一句:“你不要讲话噢!”营业员终于过来了，他脸色有点紧张，勇敢地开口了:“同志，买，买，买……”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山检片。”他好久没说话，潦草地吃着山检片，神情有些沮丧。我有点后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了:“你回去，回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便飞快而努力地喝橘子水。一个炎热的下午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水他站在冰箱前头，露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意，看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我极想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。
12.赏析下面句子中加点短语的表达作用。
一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼．．．．．一样挣扎着。(3分)
▲
13.文中“终于忍不住”和“最后还是忍住了”的原因分别是什么?(2分)
▲
14.根据选文内容说说你对“独立”的理解。(2分)
▲
阅读下面一篇文章，完成15～16题。(5分)
黑匣子在，希望就在
王瑞良
①每当飞机失事，人们都急切地希望尽快找到黑匣子。特别是在机毁人亡的情况下，黑匣子更是成了唯一的关键“证人”。
②2014年3月8日，MH370航班神秘失联。3月24日，马来西亚总理纳吉布宣布，确认MH370坠毁在南印度洋海域。至此，各方的救援力量正式转向搜寻黑匣子。
③黑匣子是由芬兰的一位航空工程师在二战时期发明的，其初衷是为了记录试飞过程中
的各种重要数据，为改进设计、制造出更精良的飞机提供数据。
④上世纪50年代，澳大利亚工程师大卫·沃伦设计了一款“座舱通话记录器”，并开始试用于空难事故调查。到70年代末期，全球所有民航客机都安装了黑匣子。在西方文化中，黑色往往象征着灾难和不祥，所以人们将它称之为“黑匣子”。事实上，为了方便搜寻，黑匣子的外壳一般都是鲜艳醒目的橙色或橘黄色。
⑤现在的黑匣子，其实是两种飞行记录器的的总体，一种是“座舱语音记录器”，另一种是“飞行数据记录器”。
⑥座舱语音记录器由拾音盒和记录盒组成。前者安装在飞机驾驶舱内，可以将舱内每个
人的语言及与外界通信的音响信息全部接收，并转换为电信号，传送给记录盒。记录盒一般安装在不易损害、不易着火的飞机尾部。
⑦飞行数据记录器可以自动记录飞行过程中的各种数据，包括高度和速度，飞机的姿态、
位置和航向，氧气和烟雾情况，驾驶员输入控制系统的指令，各台发动机工作的参数，油料残量，油箱温度和液压系统情况，以及通信系统的状况等各种资料。一般飞机能记录1000多项数据，大型喷气客机记录的资料则多达3000项。不过，造成飞机失事的可能性数不胜数，目前的飞机数据记录器还不能完全保证记录所有的可用数据。
⑧无论是哪种记录器，通常都安置在一个密封盒内。这个密封盒异常坚固，壁厚约为0.64厘米，所用材质多为钦合金。它能排除磁场干扰，能在1100℃的火焰中经受30分钟的炙烤，能承受2吨重的物体挤压5分钟，能承受海平面以下6069米的海水压力，能够在汽油、机油、油精、电池、酸液、海水中浸泡几个月。总之，它能在许多恶劣的条件下依旧安然无恙。所以，一般飞机失事后，黑匣子还是能完好无损，成为最关键的“证人”。
⑨此外，黑匣子还装有超声波信标器。当它坠入水中，信标就会被激活，用37. 5千赫的频率，每秒发出一次157^-160. 5分贝的超声波脉冲信号，其作用半径可达1. 6千米。这种犹如心跳般规律的无线电波信号，就像黑匣子向人们“宣告”自己所处的方位。它即使坠入6000米深的海底，人们也可以用声呐探测到它的“声音”。
⑩黑匣子一般由两个动力发生器驱动。一个是28伏特的直流电源，另一个是115伏特，
400赫兹的交流电源，他们能连续30天发出信号。30天后，信号由强变弱，逐渐消失，虽然我们仍有可能通过水下扫描器、水下摄像机等设备找到黑匣子，但难度大大增加。
⑪由于座舱语音记录器只能循环记录最近两小时的信息，因而会给分析判断飞机失事的原因增加难度。以这次MH370事件为例，如果MH370从马方军用雷达屏幕上消失后又飞行了5个多小时，那么飞机突然偏离航线那一刻发生的戏剧性事件就无法通过黑匣子记录的数据进行还原，有些谜团依旧无法解开。
(节选自《科学24小时》xx年第6期，有删改)
15.试分析选文标题的作用。(3分)
▲
16.请从说明语言角度分析第⑧段中划线句。(2分)
▲
阅读下面一篇文章，完成17～21题。(14分)
秘密
曹文轩
①这些天，青铜家的大人们，每天夜里都睡不好觉。沉重的心思，压迫着他们。青铜已经十一岁了，不能再不去读书了。可葵花已经七岁，也到了上学年龄了。
②所有办法即使都用上，还是凑不齐两个孩子的读书费用。今年只能供一人去上学。那么是让谁上呢?他们十分为难，思前想后，最终决定:今年先让葵花上学。理由是:青铜是个哑巴，念不念书，两可，等家境好些，再让他去读吧，一个哑巴，能识得几个字就行了。
③大人们的心思，早被两个敏感的孩子看在眼里。
苏教版2019-2020初二语文下册期末复习卷(含答案)
1 初二语文期末复习
一、积累与运用（共24分）
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
是琼瑶仙境，静穆的晶yíng（ ）和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来màn（
）不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。端xiáng（ ）着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱zhě（ ），想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。
2.下列标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
A.杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地，桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。
B.学校通知，教室在四五两个楼层的班级上午十一点用餐。
C.《壶口瀑布》选自《梁衡文集》卷一。（人民教育出版社2002年版）
D.我想知道谎话连篇的美国政客究竟是在真防疫，还是在演大片。
3.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。
B.她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起吃饺子，放鞭炮。
C.《标准汉语》的主要读者对象是英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者。
D.泰州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
4.根据提示补写名句或填写课文名句。（8分）
①_______________，并怡然自乐。 ②青树翠蔓，_______________，参差披拂。
③蒹葭苍苍，________________。 ④气蒸云梦泽，_______________。
⑤《送杜少府之任蜀州》中 ， 讲述友谊不受时空的限制，是永恒的。
⑥美丽贤惠的姑娘令人心生爱慕，《关雎》一诗中的“____________ ，____________”两句就是佐证。
5.名著阅读。(3分)
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
七年级语文下学期期末复习字词默写教育教学案苏教版.doc
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3 2019-2020学年七年级语文下学期期末复习1 字词默写教学案 苏教版
班级 学号 等第
方法指导：
1、关注重点字词的前后鼻音、平翘舌音、n\l、多音等。
2、充分利用语文书页下注解、书后词语表。
3、默写得分诀窍：①区分同音词；②不忽略虚词；③注意字词顺序；④结合句子含义；⑤利用对偶结构；⑥不回避生僻难写字；⑦关注通假字。
【实战演练·字词】
1、以下加点的字有错误的一项是 〔 〕
A. 讴．〔ōu〕歌 龌龊．(chuò) 镶嵌．(qiàn) 踱．(duó)
B. 虐．(nüè)待 阖．(hé)户 深邃．(suì) 歇．(xiē)凉
C. 颓．(tuí)唐 书脊．(jí) 地窖．〔gào〕 辱．(rǔ)骂
D. 摩挲．(suō) 憎恶．．(zēng wù) 抖擞．(sǒu) 赫．(hè)然
2、字音有错误的一项是 〔 〕
(suǐ) 菜畦(qí) 渊(yuān)博 盔甲〔kuī〕
2019-2020年苏教版初中语文七年级上册第四单元 多彩四季十九 三峡课后辅导练习六十五
最新教育资料精选
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2019-2020年苏教版初中语文七年级上册第四单元 多彩四季十九 三峡课后辅导练习六十五
第1题【单选题】
下边句子朗读节奏停顿有错的一项是( )
A、或/王命急宣
B、至于/夏水襄陵
C、其间/千二百里
D、虽乘奔/御风/不以疾也
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列对文章《三峡》内容的理解和写法的分析，不正确的一项是 ( )。
A、作者依次写出了夏季的三峡呈现奔放美；春冬的三峡显示出清幽美；而秋季的三峡却展示着凄婉美。
B、第三段写景时，既描写了“素湍绿潭”的静景，也描写了“回清倒影”的动景，动静结合，相得益彰。
C、第四段中写“高猿长啸”突出了秋天三峡的凄清。
D、文章第四段中作者引用渔歌歌谣，是运用了正面描写的手法，进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下面对本文内容理解不正确的一项是( )。 最新教育资料精选
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A、本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。
B、本文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。
C、作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。
D、本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
对下列语句中加线的文言虚词理解不正确的一项是( )。
A、春冬之时，则清荣峻茂，良多趣味。之：时态助词，相当于“的”，用于“春冬”和“时（时候）”之间，起舒缓语气的作用，无实在意义。
B、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。之：用于主语和谓语之间，起舒缓语气的作用，无实在意义。
C、盖简桃核修狭者为之。者：……的（事物，这里指修长的桃核）
D、飞漱其间。其：代词，它，指山峰。
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
文学常识填空。
《三峡》的作者是郦道元，______（朝代）地理学家。本文选自《______》，这是一部有很高文学价值的地理学专著。
苏教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷(I)卷
第 1 页 共 15 页 苏教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷(I)卷
一、 选择题 (共7题；共15分)
1. （2分） 根据语境内容，填写在下面横线处的语句最恰当的一项是（ ）
电梯停电，送水师傅爬了十八层楼气喘吁吁地把水送来了。因为还得给别家送水，师傅顾不上休息，提着空桶就出门了。我正准备随手把门关上，父亲忙拦住我，扶着门对楼道里的师傅说了声“再见”，直到他拐过楼梯口，才轻轻地把门关上。“干吗不把门关上，大冷天，您站在门口小心冻病了。”我说。父亲淡淡地说：“ ”我终于明白，温暖人心的往往是细微处显示的一份善良。
A . 说声再见，轻轻关门，这是人之常情啊！
B . 他前脚走，我们立马“砰”的一声就把门关上，带给他的难道不是冷漠吗？
C . 我们如果连一声“再见”也不说，那不是太对不起别人的劳动了吗？
D . 他前脚走，我们立马“砰”的一声就把门关上，带给他的只会是心寒。
2. （2分） 根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接恰当的一项是（ ）
有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，________________，而对于少数好书，则要精读，细读，反复地读。
A . 有的书只须读其中一部分，有的书必须咀嚼揣摩。
B . 有的书必须咀嚼揣摩，有的书只须读其中一部分。
C . 有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概。
D . 有的书只须知其中梗概，有的书需要钻研、咀嚼。
3. （2分） 下列划线字注音完全正确的一项是（ ）
A . 妖娆（láo） 骈（pián） 进 陨（yǔn）落 恣（zì）睢
B . 煞(shā)白 繁衍（yǎn） 藻（zhǎo）饰 拮（jié）据
C . 狡黠（xiá） 抽噎（yē） 脚踝（huái） 瑟（sè）索 第 2 页 共 15 页 D . 嗤（cī）笑 谮（zhèn）害 商酌（zhuó） 腆（diǎn）着
2019-2020学年度苏教版语文七年级上册[二 繁星]巩固辅导[含答案解析]六十七
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2019-2020学年度苏教版语文七年级上册[二 繁星]巩固辅导[含答案解析]六十七
第1题【单选题】
读课文《繁星》，修辞判断错误的一项是( )。
A、我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 （比喻）
B、我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 （比喻）
C、我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼…… （拟人）
D、那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子…… （比喻）
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
读课文《繁星》，下列句子修辞判断错误的是( )
A、渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。（比喻）
B、我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。（拟人）
C、海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（排比）
D、于是，我回到了童年，成为一个小孩子，睡在母亲的怀里微笑着，沉睡着……（比喻）
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列关于课文《繁星》内容的表述正确的一项是( )
A、本文写作者看星星的地点是家乡、南京、菜园、舱面。
B、课文按照空间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景。（考查记叙顺序）
C、本文写作者看星星的地点是家乡、菜园、海上、舱面。
D、虽然不同时期，作者看星星的感受有所不同，但有一点是相同的：都表达了作者对繁星的热爱，对光明的追求。 最新教育资料精选
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【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
关于巴金的《繁星》下列说法有误的一项是：( )
A、作者通过 “从前”、“三年前”、“如今”三个词语实际记写了三个人生阶段。
B、“仿佛回到了母亲的怀里似的”与“现在睡在母亲的怀里了”中“母亲”同义。
C、“好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样”一句使用了拟人和比喻。
D、“船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢”一句富有想象力。
2019年七年级语文下学期期末备考复习资料：苏教版-范文word版 (9页)
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七年级语文下学期期末备考复习资料：苏教版
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《童趣》
一、 词语积累
[余]我。 [童稚(zhì)]幼小。稚，幼小。
[秋毫]秋天鸟类新生出的纤细羽毛。比喻最细微的事物。毫，细毛。
[故]所以。
[物外]超出事物本身。 [私]暗自，暗暗的。 [拟作]比作。拟，比，比拟。
[向]接近。
[昂首]抬头。昂，抬。
[项]颈，脖颈。
[素帐]未染色的帐子。
[徐]慢慢地。
[观]看，观赏。 [果]果真。
[唳(lì)]鸟鸣。
[怡(yí)然]安适、愉快的样子。
[定神]使精神安定。 [以……为……]把……当作……。[砾(lì)]碎石、碎瓦。
[壑(hè)]坑谷、深沟。
[神游]游览于假想境界中，愉快而满足。[兴]兴趣。 2019年七年级语文下学期期末备考复习资料：苏教版-范文word版
[盖]有“原来”的意思。
[为(wèi)]被。
[方]正。
[鞭]用鞭子打。
[数十]几十。
[驱]赶，驱逐。
二、整体把握
本文围绕“物外之趣”记叙了童年时的几件趣事：一是把蚊子成雷当作“群鹤舞于空中”、“鹤唳云端”;二是将丛草、虫蚁、土砾分别当成树林、野兽、丘壑，神游其中;三是观虫时驱赶癞虾蟆。 三、阅读探究
1.从第一段来看，小时的我有怎样的本领、习惯和收获?
本领：张目对日，明察秋毫。习惯：见藐小之物，必细察其纹理。收获：时有物外之趣。
2.体现全文中心的词语是什么?物外之趣.
3.围绕“物外之趣”写了哪几件事?一将蚊子拟作白鹤之趣。二神游丛草、土砾、虫蚁构成的幻境之趣。三观虫斗、驱癞虾蟆之趣。
2019-2020年苏教版六年级语文下册期末试卷
（苏教版）六年级语文下册 期末试卷
班级 姓名 分数
一、书写检测（抄写句子，做到正确规范、端正整洁、行款整齐）。（3分）
大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子……
二、积累运用。（31分）
1、看拼音，写字词。（5分）
ɡuò lǜ chú fánɡ dànɡ yànɡ shōu liǎn zhànɡ pénɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、选择。（6分）
（1）下列各组词的音、形、义完全正确的一组是---------------（ ）
A、悄（qiǎo）然 按（ān）照 有情有意 川流不息（停止）
B、禀（bǐnɡ）告 菩 萨（sà） 专心致志 东张西望（看）
C、燕（yān）山 凌（línɡ）晨 银妆素裹 家喻户晓（天刚亮）
（2）下列词语搭配有错的一组是 ----------------------------- （ ）
A、情趣高雅 关系密切 沟通心灵 健壮的双腿
B、聆听教诲 开发海洋 哺育生灵 优雅的乐曲
C、个性鲜明 激发希望 增强才干 炽热的心跳
（3）、下面的句子，表述正确的一句是---------------------------- （ ）
A、小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。
B、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。
C、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈，使莫泊桑深受启发。
3、根据语境，在下面的横线上填入合适的成语。（5分）
5月12日，四川汶川发生了 的大地震。在教学楼快要倒塌的时刻，
精选2019-2020年初中语文七年级下册第五单元二十二 新闻两篇苏教版知识点练习十五
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精选2019-2020年初中语文七年级下册第五单元二十二 新闻两篇苏教版知识点练习十五
第1题【单选题】
选出表达方式不同类的一项( )
A、人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
B、和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
C、此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系。
D、至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列说法正确的一项是( )。
A、新闻的标题除了有主标外，还必须有引标和副标。
B、新闻既然要求报道客观事实，那么语言中就不应带有作者的感情色彩。
C、“西起九江（不含）”。如果去掉“不含”两字，意思就成了“包括九江在内”。
D、“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。”中“不料”指汤恩伯那一天到达芜湖是人们没有料到的。
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
2 / 7 第3题【单选题】
选出填加标点符号正确的一项( )。
____新华社长江前线22日22时电______20日夜起____长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆____芜湖线_____渡至繁昌_____铜陵_____青阳_____荻港_____鲁港地区____ 24小时内即已渡过30万人_____
A、( )，、，、、、、，。
B、“ ”，、，、、、、，。
C、( )。、，、、、、，。
D、“ ”，，，，，，，，。
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列词语中无错别字的一项是( )。
A、眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁
B、臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅
C、响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩
D、精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈
【答案】：
苏教版七年级语文下册期中试题及答案
第1页/共14页 苏教版2019年七年级语文下册期中试题及答案
2019-2019学年度第二学期七年级语文期中试题
（考试时间：150分钟 试卷分值：150分）
一、基础运用
1、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）。（2分）
A、抖擞（sǒu） 莽撞（mǎng） 褪色（tuì） 地窖（gào）
B、聘用（pìn） 龌龊（wù） 牛犊（dú） 跻身（jī）
C、殷红（yīn） 遴选（lín） 剔透（tī） 恣情（zì）
D、摩挲（suō） 颓唐（tuí） 诅咒（zǔ） 踌躇（chú）
2、下列各句中标点符号使用全都正确的一项是（ ）（2分）
A、中央政府将致力于“让人民生活得更幸福，更有尊严；让社会更加公正，更加和谐”。
B、科学家研究发现，忧郁、愤怒、悲伤……等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。
C、“新华澳报”报道，中央政府将向澳门赠送名为“奇妙”和“蜀祥”的两只大熊猫。
D、读不读书？读什么书？怎么读书？都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。
3、下列各句成语运用完全正确的一项是( )（2分）
A、春天到了，小草五光十色，到处都生机勃勃。
B、张华的作业做得不堪设想，受到老师的批评。 第2页/共14页 C、夜深了，我一个人漫步在寂静的街头，在人声鼎沸中回忆过去。
D、那是一件鲜为人知的往事，老奶奶一直默默的把它记在心里。
4、下列四组对话中，说话的语言恰当的一项是（ ）（2分）
A、甲：昨天我生日，你送我一支笔，十分感谢！
乙：那只笔挺贵的，是在精品商店买的，希望你喜欢。
B、甲：你的作文没话说，全班第一。
乙：你知道我付出了多大的代价，我是天天写日记的！
C、甲：谢谢您给我让座！
乙：没关系，帮助老人，这是我应该做的。
D、甲：欢迎你下次再次光临我们的商场！
乙：你们这里服务态度不是很好，下次我才不来！
5、依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )(3分)
这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处反璞归真的体闲去处。你要住在溪边， ；你要住在崖下， ；你要住在林间， ；你要住在村头， ……这就是休闲山庄了。
2019-2020年二年级数学下学期期末检测试卷 苏教版 (附解析)
第 1 页 共 7 页 2019-2020年二年级数学下学期期末检测试卷 苏教版 (附解析)
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
（试卷60分钟，满分为100分，卷面分为5分）
题
号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得
分
试卷满分为100分，卷面书写有下列情况，在100分基础上酌情扣1-5分：
1.书写字迹潦草，答卷不整洁扣2分。
2.使用修正纸、涂改液、透明胶等纠错扣1分。
3.不规范纠错，乱涂乱画扣2分。
一、按要求填空（本题共计12分）
1、填空。
1、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是( )。
2、72÷8=9 可以表示72里面有( )个( );也可以表示72是( )的( )倍。
3、最大的三位数和最大的个位数的和( )。
2、想一想，填一填。
1、（1）5乘3写成算式是（ ），积是（ ），再加25得（ ）。
（2）2×6表示（ ）个（ ）相加，或（ ）个（ ）相加，用口诀（ ）计算。
2、（1）★★★ ★★★ □○□＝□,表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。
（2）▲▲▲▲ □○□＝□，表示（ ）里有（ ）个（ ）。
3、（填单位）教室地面长8（ ），叔叔身高1（ ）80（ ）。 第 2 页 共 7 页 二、计算题（本题共计10分）
1、口算。
6×8= 72÷9= 20+300= 25+39=
26+52= 60-14= 170-90= 35÷5=
40÷8= 24÷6= 320+70= 56÷7=