班级环境保护主题活动方案

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爱护校园环境主题班会教案(精选6篇)

爱护校园环境主题班会教案(精选6篇)

爱护校园环境主题班会教案爱护校园环境主题班会教案(精选6篇)作为一名教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的爱护校园环境主题班会教案(精选6篇),希望能够帮助到大家。

爱护校园环境主题班会教案1活动设计背景地球是我们赖以生存的生态家园,环境对人类生活极其重要。

我们保护环境不但要尽到我们的责任,还要培养下一代保护环境的意识。

活动目标1.通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。

2.教育幼儿自觉保护环境。

3.培养幼儿保护环境的意识。

4.知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。

5.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

教学重点、难点1.重点..通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。

2.难点..教育幼儿自觉保护环境活动准备有关图片活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。

注:重点表述基本环节)一.开始环节1.出示地球美好的图片,和某些地方环境被破坏的图片。

二.基本环节1.让幼儿观察图片,想想为什么有这么大差异。

(幼儿自主发言)2.教师解释原因3.告诉幼儿环境对我们的重要性三.结束环节让幼儿说说保护环境怎么做例:不随手扔垃圾四.延伸环节让幼儿把这节活动内容带给其他班的小朋友,带给身边所有人,共同保护环境。

教学反思通过活动能使幼儿认识到环境对我们生活的重要、把幼儿的积极性调高,有兴趣学习,使幼儿通过活动养成爱护环境的好习惯。

爱护校园环境主题班会教案2活动主题:勤俭节约,从我做起。

活动目的:1、通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性。

2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3、号召全体同学参与到其中传承中华民族的优良传统和良好美德。

4、环境的危机带给人类,动物植物的危害活动准备:1、教室、黑板布置。

保护环境主题班会教案(精选14篇)

保护环境主题班会教案(精选14篇)

保护环境主题班会教案(精选14篇)保护环境主题班会篇1教学目的:通过照片对比,交流、作品展示等形式,使学生形象具体地认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心,从自我做起,从小事做起,使周围的环境更加整洁美好。

教学重点:1、认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害。

2、树立学生保护环境的观念,使学生从实际生活出发保护环境。

教学难点:1、如何使学生了解保护环境的重要性。

2、树立学生保护环境的观念,使学生从实际生活出发保护环境。

教学准备:1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、收集周围有关环境污染的情况、事例。

3、制作相关的。

教学过程:一、引入1、展示十一长假学生游玩的情况,学生交流游玩的感受。

2、唱《我们的祖国是花园去》二、找身边不保护环境的事例。

认识破坏环境的危害性。

1、教师拿出游览中拍摄的环境被破坏的照片,让学生意识到环境保护的重要性。

(让孩子谈感受。

如:树木为什么哭了,他们会说什么?)2、学生交流身边不保护环境的事实事例。

3、照片展示校园门口卫生状况,及学生捡垃圾的镜头。

垃圾怎么来的?如果你是值日生会有什么想法?4、出示老师在小区保洁的画面,自己谈保洁感受。

5、看新闻照片泰山环卫工悬崖边捡垃圾,谈看法。

6、小结乱扔垃圾等行为造成对环境的危害:不尊重别人的劳动成果,破坏环境卫生甚至造成更大的危害。

三、了解环保纪念日,揭示课题“保护环境,从我做起”四、说说我们怎么去保护环境1、交流2、出示班级学生打扫教室,包干区的照片,明白从我做起,从小事做起。

3、齐读环保3字经。

五、环保小知识介绍1、垃圾分类知识2、游戏:垃圾分类六、小手牵大手:环保宣传画宣传七、总结:同学们,保护环境,从我做起,从现在做起,从小事做起,这样我们的教室将更加整洁,我们的校园将更加光彩!让我们行动起来,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更加美丽!(歌声中结束。

)保护环境主题班会教案篇2教学过程:1.阐明这次活动的目的,引入主题主持人发言宣布活动开始2.通过网络来播放一些片断,映射现代生活钟的环境污染,并提出我们对未来的设想播放“一节电池的作用”,“温室效应”,“环保自行车”等flash动画短篇3.同学相互发表评论,提出自己的观点,对未来进行想象,活跃气氛讨论主题:生活中的环保4. 小结前面同学提出的观点,并转入轻松的电脑小游戏环节,让同学体验做清洁工把垃圾分类的感受主持人小结,然后随机抽取几名同学玩垃圾分类的游戏5.通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯,让同学们意识到养成良好习惯的重要性6.再次由同学们发表观点,相互讨论,最后由主持人总结这次活动中的亮点,提出把理论付之行动的小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

保护环境主题班会教案7篇

保护环境主题班会教案7篇

保护环境主题班会教案7篇保护环境主题班会教案7篇人生活在自然环境中,自然环境是人类生存的基本条件,是发展生产、繁荣经济的物质来源。

维护生态平衡和保护环境是关系到人类生存和社会发展的根本问题。

这次小编给大家整理了保护环境主题班会教案,供大家阅读参考。

保护环境主题班会教案【篇1】班会目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

班会重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

班会方法:把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

班会准备在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

班会过程一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。

(照片)讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。

不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品,同学们又有什么感想呢?讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象,我们又该如何做?四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。

今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。

大家欢迎劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

班级环保主题活动策划范文三篇

班级环保主题活动策划范文三篇

班级环保主题活动策划范文三篇班级环保主题活动策划范文1 一、活动目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

二、活动准备:1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;2、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。

三、活动过程<一>各小队报告人数中队长:全体起立。

报告辅导员,我中队在籍53人,出席53人。

“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪,请您批准并邀请您参加我们的队会。

辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次主题队会圆满成功。

<二>出队旗,敬队礼。

<三>齐唱队歌。

<四>队会过程。

(一)宣布主题班会开始甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。

甲:地球,我们的家园,让我们爱你到地久天长!乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!甲:我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的家园。

乙:但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。

为了共建我们的绿色家园,合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!(二)环保小品表演乙:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。

甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不可。

乙:所以,保护地球也应该保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!(三)环保知识知多少乙:之前我们自己学习了很多环保知识,为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道抢答题。

环保 班级活动方案(7篇)

环保 班级活动方案(7篇)

环保班级活动方案(7篇)环保班级活动方案第1篇活动时间:延中环保日活动要求:1了解纸的环保利用方法,积极参加节约资源的大行动。

2父母和孩子一起用环保材料制作一件时装衣服。

活动准备:各种废旧材料、双面胶、剪刀等等。

活动过程:一、了解纸的用途教师提问:生活中什么地方要用到纸?幼儿互相交流:吃完饭要用餐巾纸擦嘴;写字的时候要用书写纸;小便、洗手后要使用便纸……。

二、各种各样的纸收集各种各样的纸,并根据主题活动进行环境创设——纸认识墙饰中各种各样的纸,说说使用的方法。

幼儿:我从家里带来了写信用的信纸;我看到墙面上有挂历纸;有我们折纸用的手工纸……。

三、纸的特性教师梳理:纸的特性薄,轻,较易撕碎。

四、交流节约用纸的办法教师提问:我们平时应该怎样节约用纸?幼儿:打印纸要双面使用;废旧报纸可以擦窗;广告纸可以包书……。

五、利用各种收集纸或废旧材料做环保衣服四、时装表演幼儿穿着和爸爸妈妈一起制作的衣服进行时装表演。

环保班级活动方案第2篇活动目标1、欣赏图片,理解图片内容,知道花草树木对人类的作用。

2、结合生活经验说出自己熟悉的几种花草树木的名称和作用。

3、知道花、树木与人类的依存关系,产生爱树爱花的情感。

教学重点、难点教学重点:幼儿了解花草对人类的作用以及与人类的依存关系。

教学难点:愿意讲述花草树木的好处,用“大树真好、花儿真香”等句式表达。

活动准备挂图四幅、幼儿用书、自制花、大树、头饰按人数比例配。

活动过程一、问题导入小朋友,你们在幼儿园都看到了什么?这么多的花草树木你们喜欢吗?二、基本活动理解图片内容,懂得保护花草树木的重要性,让幼儿提出一些保护的方法。

三、游戏活动(运用头饰)1、与“大树、小花”做朋友,体验怎样保护花草树木。

鼓励孩子积极参与。

2、说说在活动中有什么感受,好玩吗?3、在以后的生活中我们该怎么做?让生活环境变得更加美丽。

4、带小朋友们到园内欣赏各种花草树木,亲身体验运用手摸、鼻闻、耳听、嘴尝等方法感受花草树木。

班级活动方案 环保(通用5篇)

班级活动方案 环保(通用5篇)

班级活动方案环保(通用5篇)班级活动方案环保第1篇一、活动意义小学生开展环境教育是十分必要的和紧迫的,同时,实施全校性学校环境教育、爱惜资源取向是开展环保、节能教育的基础。

学校制定了节能和环境保护的活动思路:以创“绿色学校”为平台,继续提高全体老师和学生的环境保护意识,树立爱护环境、美化环境、改善环境的道德意识和观念,树立变废为宝,节约一切资源的思想,掌握基本环保、节能知识、技能和有关的环境法律法规常识,参与保护和改善环境和资源节约的实践活动,从身边的小事做起,唤起家庭和社会对环境保护和资源节约的责任感和使命感。

二、活动目标根据不同年级、年龄的学生确立不同的目标、教育内容和组织活动形式。

低段学生重点在于爱护花草树木,绿化、美化、净化环境,节约一滴水、一度电、一粒米,初步树立环境和节约资源意识;中段学生侧重于了解环保和节约资源、变废为宝的基本知识和技能,逐步树立新的环保、节约观;高段年级侧重于对环保知识、节约资源知识、变废为宝的方法的进一步了解,并作调查分析,主动参与保护和改善环境、节约资源、废物再利用的行为。

三、活动内容1、一个“节”:10月13日建队节暨“环境教育节”。

历时一个月。

通过大队部环保主题活动,大造声势、大造环保教育舆论;通过讲座,看录像,环保知识竞赛,“环保金点子”,“新创意,新思维”环保征文,废物再利用小办法的征集,编环境宣传小报,演讲赛,书画赛,科技小制作,电脑环保绘画等活动,集中展示学生环保意识、节约资源意识和参与环境宣传的积极性。

2、两个“组”:兴趣小组中设环保组、变废为宝创新组。

在科技教师、环保教师的带领下,学生学习环境保护的基本知识,了解现代社会存在的环境意识,关注身边的环境问题,参观污水处理厂等实践基地,开展气象监测、水质监测的环保专项调查活动,并开始学习撰写调查报告。

活动提高学生分析问题,处理问题的能力,培养学生科学、严谨的学习态度。

3、三个“日:晨会、队日、环保纪念日是学校宣传环保的重要阵地。

生态环境主题班会教案(7篇)

生态环境主题班会教案(7篇)

生态环境主题班会教案(7篇)班主任要经常开班会, 这也意味着要写教案, 那么环保主题的班会教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的关于生态环境主题班会教案, 希望对您有所帮助!生态环境主题班会教案篇1一、班会目的:1、通过活动, 唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识, 从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感, 理解“保护环境, 人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境, 什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境。

3、让学生从自我做起, 爱护环境, 在生活中能养成环保的习惯, 具备环保的意识。

二、班会准备:1、召开班干部会议, 阐明保护环境的重要意义, 为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色, 排练小品。

(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序:(一)各小队汇报人数;(二)全体起立, 出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。

请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程:1、主持人甲:人类的生存, 离不开空气, 离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋, 离不开江河。

甲:离不开山岗, 离不开森林。

乙:离不开草原, 离不开土地。

甲:是啊, 环境是一切自然资源宝库, 是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们, 今天我们欢聚一堂, 让我们通过《环保连着你我他》的主题班会, 来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山, 有了绿色, 山才有生机。

乙:绿色保佑着水, 有了绿色, 水才清澈。

甲:绿色保佑动物, 有了绿色, 才有鸟的啼唱, 虎的长啸……乙:你听, 黄莺在嘎咕嘎咕地叫, 布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里, 我们忍不住放声歌唱。

请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲:今天, 有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会, 大家想认识它们吗?乙:好, 就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

保护环境主题班会教案15篇

保护环境主题班会教案15篇

保护环境主题班会教案保护环境主题班会教案15篇在日常过程学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。

你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编收集整理的保护环境主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

保护环境主题班会教案1一、活动对象:二年级学生二、活动时间:40 分钟三、活动背景:现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心,不懂得最基本的环保知识。

当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑,造成了学校环境的恶劣。

如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。

四、活动目标:通过本次主题班会,使学生了解保护环境的重要性,学习、了解基本的保护环境的常识。

培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。

五、活动形式:朗诵儿歌、课本剧、唱歌、知识问答、游戏。

六、活动准备和分工:1、搜集歌曲《咱们从小讲礼貌》(修改歌词)。

2、布置教室七、活动过程:(一)主持人宣布班会开始师:亲爱的同学们,当我们背着书包走进校门,我们就成了酒师附小的一员。

你们认为谁是学校的主人呢?学生交流。

师:在这里,我们应该怎么做?学生自由发言。

师小结:在学校这个美丽的大家庭里,我们要团结友爱,要尊重老师,要关心同学,要做一个保护环境的小小卫士。

主持人、老师合:让我们从小保护环境。

《保护环境,我的责任》主题班会现在开始。

(二)安排活动1、朗诵儿歌屈昱诺:同学们,我们朗诵儿歌,保护环境童谣伸伸手,弯弯腰,校园卫生要搞好。

废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。

垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。

废弃物,不乱扔,肮脏大家有责任。

节约水,节约电,不乱花掉一分钱。

清清水,欢乐流,随手关掉水龙头。

校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。

师:同学们朗诵得真好,你们平时是这样做的吗?做到的同学自己夸夸自己(学生拍拍自己的前额三下),没有做到批评一下自己。

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班级环境保护主题活动方案
主题:绿色环保,注重卫生
活动目的:人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。

通过主题班会,使学生清楚地认识到,如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类。

活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性。

活动方法:把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。

在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

活动过程:
一、活动准备:
1.选定主持人,分组找材料。

2.在教室黑板上书写“绿色环保,注重卫生”,布置教室。

二、活动程序:
1、主持人发言,介绍这次班会的主题
2、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。

3、由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境
4、以小组为单位进行环保知识抢答。

5、自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟。

6、让学生在歌声中受到熏陶。

(橄榄树),(谁不说我家乡好)
7、朗诵:
(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉
(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌
(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

通过同学自创小品形象展示环保工作人人有责;通过知识竞赛让更多同学懂得爱惜植物、保护动物;通过flash动漫给学生强有力的震撼力:环保问题迫在眉睫;由自然环保引申到人的心理环保,塑造健全的人格。

8、诗歌朗诵《绿色—我们的家园》,把同学带入绿色祥和的氛围中;
主持人分小组进行环保知识抢答,形式引人入胜,有IQ无限、知识抢答、看图识动物、猜动物成语等,内容涉及珍惜植物、动物。

既增加知识、增添趣味,又培养同学合作与竞争意识;
利用多媒体播放的动漫《爱鸟节》《地球的故事》《蚯蚓的命运》摆脱了枯燥的说教,给同学强烈的心灵撞击,大家在痛感工业时代带来的环境危机的同时,多了一份责任感。

最后的《心理环保》则把环保的范畴扩大,关注青少年的心理健康,使同学明白如何对待挫折、
误解,形成健康的心态。

活动总结:
通过此次活动,不仅让同学扩大了知识面,形成环境保护人人有责的意识,激发学生关注环境,认识人与环境的关系,树立正确对待环境问题的观念,而且更让学生关注心理环保,达到人与自然的和谐发展的效果。

小品表演
(1).《何处是我家》,通过两种动物的对话反映出生态破坏问题,体现可持续发展必须遵循的原则之一——公平性,即同代人之间、不同代之间、人与生物之间的公平生存。

(2).《香蕉皮的故事》,反映校园环境卫生需要每一个同学从自己做起。

第二部分:散文朗诵,在大树下成长,从中感受绿树在环境中所起的作用。

第三部分:舞蹈《梦想天堂》,表现出蓝天、碧水与绿树的境界。

第四部分:合唱歌曲《好大一棵树》
结束:
在海报《为了绿色的梦想》下签名,表明大家对绿色的渴望和创办绿色学校的信心。

9、合唱《好大一棵树》
10、主持人小结,班会结束。

11、班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。

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