外研社三年级英语上M1U1 Hello课件
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新外研版三年级英语上册Module 1 Unit 1 课件 1
7. Hello,Sam.
8.Hi,Lingling
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
Hello!
I am Amy 我是Amy。
I’m Sam 我是Sam。
Goodbye! Bye-bye!
见到老朋友时，我们要说：
Hello/Hi
见到新朋友时，我们要说：
Hello, I’m …
与朋友道别时，我们要说：
Goodbye/Bye-bye/Bye.
Practice with your friends
Hello!
Hi!
I’m……
Goodbye. Bye-bye
1.Hello,I’m Sam.
2.I’m Lingling.
3.I’m Daming.
4.Goodbye,Lingling. Goodbye,Daming.
5. Hi,Daming.
6. Bye-bye,Amy. Bye-bye,Sam.
8.Hi,Lingling
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
Hello!
I am Amy 我是Amy。
I’m Sam 我是Sam。
Goodbye! Bye-bye!
见到老朋友时，我们要说：
Hello/Hi
见到新朋友时，我们要说：
Hello, I’m …
与朋友道别时，我们要说：
Goodbye/Bye-bye/Bye.
Practice with your friends
Hello!
Hi!
I’m……
Goodbye. Bye-bye
1.Hello,I’m Sam.
2.I’m Lingling.
3.I’m Daming.
4.Goodbye,Lingling. Goodbye,Daming.
5. Hi,Daming.
6. Bye-bye,Amy. Bye-bye,Sam.
外研社三年级英语上册M1U1-课件
I
我
am
是
aah
啊
hello(hi) ຫໍສະໝຸດ 好ooh嗬I’m=I am我是 goodbye=bye-bye再见
Listen, point and say.
Listen, point and say.
Hi!你好！
Aah...Hi! 啊……你好！
Hello! 你好！
Ooh...Hello! 嗬……你好！
Hello还可用于引起别人注意或接电话。 eg:—Hello, Zhang Li. —Hello, Wang Gang.
Listen, point and find “I’m…”
Listen, point and find “I’m…”
Hello, I’m Sam. 你好，我是萨姆 。
Hello, Sam. 你好，萨姆 。
Goodbye, Lingling. Good bye, Daming. 玲玲，再见。大明，再见 。
Grammar
I’m Sam. 我是萨姆。 向别人介绍自己时，可以用句型“I’m + 姓名.
（我是……）”，其中 I 表示“我”时，永远都要
用大写形式，后面接 be动词时必须是 am。I’m 的完
Listen and say.
Hello, I’m Sam.
你好，我是萨姆
。
Hello, I’m Daming.
你好，我是大明。
Goodbye, Sam! 萨姆，再见！
Goodbye, Daming! 大明，再见!
Practise.
Hello.
Goodbye.
Hi.
Bye-bye.
Exercise
Grammar
hi 是英语中使用很广泛的打招呼用语，一般 用于非正式场合，语气比较随意。
外研版三年级英语上册M1U1--课件
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/232021/7/232021/7/237/23/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/232021/7/23July 23, 2021
清晨的第一次打招呼
Good morning!
Good morning!
1.英语书本第66页Module1 单词中文和英文 各写2遍。 2.工工整整的书写字母Aa, Bb, Cc, Dd，Ee, Ff, Gg各写3遍。 3.运用所学和家人，朋友打招呼。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/232021/7/232021/7/232021/7/237/23/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月23日星期五2021/7/232021/7/232021/7/23
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/232021/7/232021/7/23Jul-2123-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/232021/7/232021/7/23Friday, July 23, 2021
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/232021/7/232021/7/232021/7/23
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
外研社三年级英语上册M1U1 I'm Sam -课件
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
Goodbye, Lingling. Goodbye, Daming.
Bye-bye, Amy. Bye-bye, Sam.
Hello！ Hi！
Hello，I’m Sห้องสมุดไป่ตู้m
Hello, Sam
Hello，I’m Amy
Hello, Amy
I’m Lingling Hi, Lingling
I’m Daming Hi, Daming
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 7:55:52 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/7/302021/7/302021/7/30Jul-2130-Jul-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/302021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月30日星期五2021/7/302021/7/302021/7/30 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/7/302021/7/30July 30, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/30
•
Goodbye, Lingling. Goodbye, Daming.
Bye-bye, Amy. Bye-bye, Sam.
Hello！ Hi！
Hello，I’m Sห้องสมุดไป่ตู้m
Hello, Sam
Hello，I’m Amy
Hello, Amy
I’m Lingling Hi, Lingling
I’m Daming Hi, Daming
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 7:55:52 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/7/302021/7/302021/7/30Jul-2130-Jul-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/302021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月30日星期五2021/7/302021/7/302021/7/30 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/7/302021/7/30July 30, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/30