山东省临沂市2017-2018学年高二下学期期中联考语文试题
高二语文试题注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
文化软实力，是指一个国家或地区基于文化而具有的凝聚力、生命力、创新力、传播力和影响力。
“文化软实力”的说法源自约瑟夫•奈的软实力理论。
一般来说，软实力是一种隐形的力量，蕴含在文化、政治价值观、外交政策和国际形象四个载体中。
在这四个载体中，文化是核心，其他三个组成部分也都深深地烙上了文化的影子。
甚至有人直接把软实力解释成文化力。
基于此，文化软实力就有了广义和狭义之分，广义的文化软实力就是指“软实力”；狭义的文化软实力，则是构成软实力的文化要素。
文化软实力的形成必须依赖先进的文化，而这种文化只有与时俱进才能更好地服务于相应的时代和社会，才能更好地促进个人全面自由的发展，才能体现出强大的吸引力和感染力。
文化软实力的作用，主要体现在国内和国际两个方面。
在国内，它通过文化建设不断增强本国文化的认同感，抵御国外一些敌对文化理念的侵袭，大大增强国内民众的凝聚力。
通过吸收国外先进文化元素和不断改造本国文化中落后的成分，使本国文化更加适应当前形势，更好地指导经济建设，更好地彰显本国文化的强劲生命力。
在国际政治舞台上，兼容并蓄、富有活力的本国文化必将为国外受众所认可，使本国所奉行的理念得到传播，从而大大提升国家形象和影响力。
文化软实力产生于一定的文化资源。
这些资源包括国家价值追求、社会理念、宗教信仰、道德规范，还包括风俗习惯、民族精神、国民素质、文学艺术等，还与教育、科技、文化产业的发展水平密切相关。
文化软实力产生的根本是人们对本国核心价值体系的认同和接受。
与传统手段相比，非强制手段是文化软实力实现的手段，而国家的综合国力是文化软实力的力量表现形式。
在现实社会中，往往存在重器不重道的现象。
它表现在国家综合实力的建设上，就是重视提升硬实力而不重视提升文化软实力。
重视提升硬实力是对的，文化软实力也一定要以硬实力为基础。
事实上，硬实力的提升会极大地推动文化软实力的提升，但这并不意味着硬实力提升之后，文化软实力就会自然提升。
正确的态度是，硬实力与软实力并重，寓软实力于硬实力之中，既见物又见精神。
（摘编自舒刚《增强国家文化软实力的研究》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A．约瑟夫•奈提出的软实力理论主要由四个部分构成，其中文化是最核心的要素。
B．提升国家软实力其实就是要吸收国外的先进文化来改造本国文化中的落后成分。
C．拥有强大的文化软实力既可抵御敌对文化理念的侵袭，又可提升国家的影响力。
D．硬实力是提升国家软实力的基础，只要打好硬实力基础，就能有效提升软实力。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A．文章分别从概念、作用、产生以及与硬实力的关系四个方面来阐述文化软实力。
B．文章既从理论上阐释文化软实力，也针对现实中的错误认识指出如何提升软实力。
C．论述文化软实力在国内、国际的作用时，作者对其在国内所产生的作用论述较细。
D．文章深入论述了软实力和硬实力的价值，通过对二者的比较突出了软实力的价值。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．如果一个国家只知提升硬实力，从不重视软实力，那么它将很难有强大的凝聚力。
B．如果大量吸收国外先进文化元素，使本国文化具有多国文化要素，就会得到国际认可。
C．一个国家即便有很强的文化软实力，但如果不能与时俱进，也会渐渐丧失其优势。
D．如果一个国家的核心价值体系不能被认同和接受，就很难产生强大的文化软实力。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4~6题。
一天与一年侯发山正月初六一大早，土豆和槐花便悄悄起床了，待一切收拾停当，天还不是十分的透亮，看了看熟睡中的女儿甜甜，槐花犹豫了一下：“要不要叫醒给她说一声？”土豆没接话茬，背上行李就走。
槐花见状，不舍地看了甜甜一眼，转身跟了出去。
等走出院门，槐花看着土豆的后背，一边走一边说：“甜甜都六岁了，懂事了，咋着也得给她说一声。
”“她哭死哭活，走得了？”土豆头也没回，没好气地说。
槐花不吭声了。
也是，每年他们出门，甜甜都要死死缠着槐花的腿，哭得稀里哗啦。
土豆说：“今年过年不回来，明年才回来。
”槐花还是不吭声。
土豆说：“一年时间太短……一来一回光车票就得三千多，如果不回来，省下车票不说，还能多挣几百。
”土豆说得倒是实情，他们村里的福全，三年都没回来了。
跟家里人联系，都是通过电话。
去年福全的手机上了网，通过村长的微信给老爹老娘拜了年呢。
村长说，当时老两口都激动得哭了。
土豆和槐花走到村口，三轮车还没来。
土豆随口问槐花：“东西都带齐了没？身份证也带了吗？”槐花闻听，摸了摸口袋，说了声“糟了，身份证没带”，然后撒腿往家跑。
“回来！”土豆叫道。
槐花停下脚步，扭头看了看土豆。
“你瞧着行李。
”土豆说罢，像头受惊的骡子，尥蹶子似的沿着来时的路跑走了。
土豆跑到家，已是汗水淋漓，呼吸不匀。
这时，老娘已经起床了，正在刷洗碗筷。
老娘问道：“咋又回来了？”“身份证忘带了。
”土豆说着，便翻箱子倒柜子地找开了。
怕惊醒甜甜，也是消没声息的。
折腾来折腾去，也没找到。
土豆给槐花打手机，让她赶快滚回来。
槐花回到家，直奔床头的箱子。
土豆瞪了槐花一眼：“我都翻几遍了，影儿也没有。
”“我记得回来就放那里了。
”槐花小声说着，把手伸了回来，却又没地方放，一会儿拉衣袖，一会儿拽拽围巾。
这时候，甜甜已经醒了，躺在被窝里瞪大眼睛，眼珠子滚过来滚过去。
看到甜甜安静的样子，土豆想起什么似的，问甜甜：“身份证是不是你拿了？”他记得年三十回来那天收拾身份证的时候，甜甜曾经问过他，问身份证是干啥用的，他说没有身份证就不能坐车，不能出门。
槐花忙过去把甜甜的被角掖了掖，抚摸着她的头发：“乖，好孩子不能说瞎话，是不是你拿了？”甜甜不吭声。
土豆瞪着甜甜，恶声恶气地说：“是不是你拿了？”甜甜哇地哭了。
“有话不会好好说？瞧你那样子，跟个门神似的，就不怕吓着孩子？！”老娘赶过来数落土豆。
“好女儿，不哭啊，不哭啊。
”槐花哄着甜甜。
“我们不打工，你吃啥喝啥啊？你不穿花衣裳啦？你不吃火腿肠啦？”土豆的声音明显低下来。
“我不穿花衣裳，我不吃火腿肠……我不想让你们打工。
”甜甜哭得更厉害了。
显然，甜甜把身份证藏起来了。
老娘也过来劝甜甜：“甜甜，你不是想上学吗？你爸你妈不出去打工，你就上不了学，你就背不上新书包……”嗨，你别说，奶奶的话就是管用，甜甜一边抹着眼泪一边哽咽着说：“妈妈，你们啥时候回来？”“两……一年时间。
乖，听话。
”槐花看了土豆一眼，边说边给甜甜擦眼泪。
“一年时间有多长啊？”土豆盯着槐花的脸，好像那上面有好看的花似的。
“不长……你看，一月，二月，三月，四月，五月，六月，七月，八月，九月，十月，十一月，十二月，就这么长，多快？”土豆一边说一边掰着自己的手指比划。
甜甜看了槐花一眼。
槐花点了点头。
甜甜这才从枕头下摸出两张身份证。
等到土豆和槐花风风火火地坐三轮到镇上，然后搭乘公共汽车赶到火车站，不料想，外出的人太多，接连几天的票都没有了。
真是起了个五更赶了个晚集。
两个人只好失望而归。
晚上八点回到家，甜甜见到他们，跑步迎上前去：“爸爸，妈妈，不是说一年吗？咋现在才回来？我都数了好几年了……”话没说完，甜甜眼里的泪已经流了出来。
（选自《天池》2016年4期，有改动）4．下列对文本的相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A．槐花想叫醒甜甜，但是土豆没接话茬，背上行李就走，土豆是担心甜甜醒来哭闹，耽误了他们的行程。
B．“今年过年不回来，明年才回来。
”听到土豆这句话，槐花没有吭声，说明槐花是反对这个主张的。
C．“尥蹶子似的沿着来时的路跑走了”，这句话是动作描写，形象地说明土豆急切的心情，希望赶紧回家找到身份证。
D．甜甜藏起了父母的身份证，反映了留守儿童对父母的依恋，作者希望通过这篇文章引起人们对留守儿童问题的关注。
5．文中插叙福全的故事有什么作用？（5分）6．本文的题目“一天与一年”意蕴丰富、设置巧妙，请简要分析。
（6分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7~9题。
材料一：共享经济的迅速崛起和发展并非偶然，伴随着经济水平的发展，消费日益多元化和细分化，传统粗放型经济模式已经不能完成资源的高效配置。
而共享经济能有效的调整供需需求，将闲置资源进行合理配置，更好的满足差异化的需求。
同时，共享经济借助互联网形成了全新的社交信赖体系，并通过社群和分享的方式，颠覆着传统产业形态的发展。
在传统商业模式产业链中，包含采购、进货、仓储、研发、销售及渠道维护等多个环节，形成了高额的管理及流通费用，而共享经济模式的产生，在很大程度上减免和优化了这些流程，使消费者获得产品或者服务的实际支出成本比传统模式下更低。
这种模式下消费者获得实际优惠，平台方利用产生的闲置资源，进行再次分配，从而获得收益，形成一种社会资源有效利用的双赢局面。
（摘编自《共享经济重构未来商业模式或引发多领域变革》）共享经济生命周期（资料来源于《2017年中国共享经济的发展现状和未来趋势》）【注】共享经济的主要领域包括共享金融、交通出行、生活服务、房屋住宿、付费娱乐、知识技能、医疗服务等。
共享经济的生命周期一般划分为形成期、成长期、成熟期、衰退期。
当下中国的共享经济，资金分享领域占共享经济市场总交易额的60%以上，生活服务领域占20.95%，交通出行领域占5.90%。
材料三：现在共享经济能够成为一种热潮的原因主要有以下两点：首先，随着科技的发展，几乎人人都拥有一部智能手机，再加上互联网技术的改进，使得移动支付成为可能，这为共享经济提供了发展的先决条件；另外，中国有近14亿人口，市场的潜力巨大，创业者只要找到一个好的切口，便有可能创业成功。
就目前而言，共享就是这个切口。
虽然共享公司在成立早期需要投入大量资金，短时间内可能无法获得盈利，但是通过向用户收取押金的方式，这些企业逐渐积累了巨额资金，利用好这笔资金，企业便能获得巨大收益。
这也是吸引众多创业公司纷纷投身于共享行业的另一大原因。
共享经济发展到现在，最大的阻碍就是政府目前还欠缺一个公共的大数据平台。
政府在城市的基础设施建设方面做出的成绩十分显著，但是在建设智慧城市、打造物联网方面还有很大的提升空间。
如果政府能够在建设公共大数据平台方面投入更多的精力和资金，并对不规范的共享经济行为通过法律及政策加以规范，相信中国一定会成为世界共享经济未来的引领者。
山东省德州齐河一中2018-2019学年高二下学期期中考试语文试卷附答案解析
齐河一中高二下学期期中考试语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。
一个正常的社会，一定会包容不同群体，一个有教养的人，一定能尊重不同群体的特征。
有人长相威猛，有人外形柔弱；有人说话铿锵，有人细声细语；有人虎虎生风，有人谨小慎微……这些都属正常。
人们反感的不是“娘炮”，而是反感“娘炮”霸屏，但凡有时间有兴趣看视频的人，恐怕都无法躲开“娘炮”的裹挟。
无论是选秀节目还是青春剧，乃至一些比较主流的正能量节目，总是让“娘炮”主导，仿佛离开“娘炮”就做不好节目。
这种盲目追捧“娘炮”的做法，导致“娘炮”之风日盛。
家长不是对“娘炮”有偏见，而是担心他们误导孩子成长。
一些男明星动作阴柔，全无阳刚之气，他们越有影响力，越会误导年轻一代；他们越在孩子心中拥有强大号召力，就越让人担忧。
一些孩子是“娘炮”明星的忠实拥趸，明星有什么样的言谈举止，孩子往往模仿，并以此为美。
这不免让人忧心忡忡。
如果放任“娘炮”之风劲吹，如果越来越多的人以“娘炮”为荣，社会就会越来越缺乏阳刚之气，国家就会越来越缺乏英武之气。
一个阳光且阳刚的国家，一个有能力维护国民安全的国家，总会带给国民安全感。
如果“国力苶弱，武风不振”，这样的国家是没有前途的。
今年5月初，习近平总书记到北京大学考察，曾当过海军陆战队侦察兵的宋玺作为学生代表发言，分享了她的从军生涯。
习总书记为宋玺点赞，说他看过《红海行动》，对其中的女兵印象深刻，宋玺就如同那位女兵。
这一细节十分生动，具有丰富内涵。
一方面，我们看到总书记对青年寄予深切希望，实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，也重任在肩；另一方面，宋玺的成长轨迹特别是军旅历程，对今天的年轻人很有启发意义。
山东省临沂市河东区2023-2024学年高一上学期11月期中语文试题[含答案]
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山东省临沂市河东区2023-2024学年高一上学期11月期中语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：印，“信也”。
“印章”作为从古至今的一种仪式化凭信，代表着中华民族自古以来诚实守信的优秀美德。
中国“印信”纵贯千年，至少在殷商甲骨文时代，就有了完备的“印信”。
春秋时期，印章主要应用于器物上，一些陶斗、陶缸、陶缶上会有拓印的文字，主要功能就是凭信，证明器物的出处——作者和作坊。
首先这是一种责任担当，等于现在的质保保证，第二可以防伪，第三是表归属，这就是“物勒工名”。
“勒”可以理解成刻的意思，“物”就是器物。
“物勒工名”制度是中国封建社会早期手工业生产管理模式的具体反映。
首提“物勒工名”质量负责制的人是秦国宰相吕不韦。
他一直琢磨如何才能对产品质量进行检测监督，后来想到“物勒工名”，该制度率先在秦国实行。
国家于每年十月份“工师效工，陈祭器……必功致为上，物勒工名，以考其诚。
工有不当，必行其罪，以究其情”，对各郡、县工业产品进行质量抽验。
其还将各郡、县制造工业产品用的衡器、容器等由。
“大工尹”统一年审，不符合标准的不得使用，以保证产品质量“功致”。
到了唐朝，在承袭前代“物勒工名”制度的基础上，政府对该制度进行了丰富和发展。
一方面，政府为了确保官营手工业技术领域后继有人，对手工业实行工匠征集制度，为工匠设立“匠籍”，子弟要世袭匠籍。
另一方面，政府把“物勒工名”制度和工匠的培养考核结合起来。
由此，唐代涌现出了一批技艺精湛的工匠或工匠家族。
如曾参与建造昭陵、翠微宫、玉华宫等大型工程的阎立德，便是唐代杰出的建筑工程师。
对历史学家来说，《吕氏春秋》对“物勒工名”的记录，透露出了秦国军事工业的管理机密。
专家推断，秦国的军工管理制度分为四级，从相邦、工师、丞到一个个工匠，层层负责，任何一个质量问题都可以通过兵器上刻的名字查到责任人。
1974年，秦始皇兵马俑现世，考古专家在俑坑中的兵器上也发现了工匠的名字。
山东省临沂市沂南县2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题(文字版,含答案)
2024-2025学年度上学期期中教学质量监测九年级语文试题注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。
2.答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置。
3.考生须在答题卡规定的区域内答题，在试题卷上答题不得分。
试题卷一、积累与运用（28分）阅读下面的文段，回答1-4题。
（8分，每小题2分）人生的舞台上，有娉．婷舞姿的美好，也有拮据．生活的艰难。
我们不应忸怩作态，矫揉造作地迎合他人；不应附庸风雅，鸠占雀巢般窃取不属于自己的荣耀；不应自惭形秽，一意孤行地在挫折面前轻易低头。
圣地亚哥暮年仍在海上生活，“人不是为失败而生的，”他说（①）“一个人可以放毁灭，但不能被打败（②）掷地有声的话语，我们还不明白海明威要告诉我们的东西吗（③）坚定地向前走吧，每一步都踏着对过往的憧憬与未来的不舍。
那些虚情假意的呢．喃，那些言不及义的赃物，那些自吹自擂的妄语，都不应成为我们追求的目标。
我们要无怨无悔地真诚互助，而非在利益面前嘻闹争抢；要像红装素裹的梅花般坚守自我，而非随波逐流；要郑重其事地对待生活，惘然时聆听箴．言的指引，保持内心的纯粹，让真诚与善良相得益彰。
只要集中全副精力，心无旁骛．，随着一天天的与日俱增，我们每个人都能书写出灿烂辉煌的人生篇章。
1.文段中加点字注音和加点词语书写全对的一项是（）（2分）A.娉．婷（pín）拮据．（jū）赃物B.怩．怩．（niǔní）形秽．（huì）嘻闹C.呢．喃（ní）箴．言（zhēn）纯粹D.旁骛．（wù）鸠占雀巢全副精力2.文段中划线成语使用正确的一项是（）（2分）A.矫揉造作B.一意孤行C.言不及义D.与日俱增3.在文段括号内依次填入下面的标点符号，最恰当的一项是（）（2分）A.①，②”。
③。
B.①：②”。
③。
C.①：②。
”③？D.①，②。
”③？4.文段中的画线句在语言表达上有语病，请加以改正。
山东省临沂市兰陵县2013-2014学年高二下学期期中考试 语文试题 Word版含答案
高二语文 2014.4本试题分为选择题和非选择题两部分，共8页，试卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、班级分别填写在答题卡及答题纸规定位置上。
2．选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在答题纸上。
3．非选择题写在答题纸对应区域内,在试题纸或草稿纸上答题无效。
第I卷（选择题共36分）一、(15分，每小题3分)1．下列各组词语中，加点字的读音正确且没有错别字的一项是（）A．喟．（kuì）然长叹举一返三暴虎冯．（pínɡ）河祸起萧墙B．屏．（pínɡ）气凝神发奋忘食箪食．（sì）瓢饮循循善诱C．粢盛．（chéng）既洁礼崩乐坏斐．（fěi）然成章文质彬彬D．色厉内荏．（rěn）耰而不辍曲肱．（hónɡ）而枕杀身成仁2.下列加点字解释全都正确的一项是（）A．数．罟不入洿池（细、密）骄．其妻妾（很骄傲）B．小人之过也必文．（掩饰）不可久处约．（节约）C．少．仲尼之闻而轻伯夷之义（年少）树．之以桑（栽植）D．仰之弥．高（更加、越发）当．仁不让（遇到，面对）3.下列各项中加点词语与现代汉语意思都相同的一项是（）A. 寡助之至，亲戚．．匹之，不亦悲乎．．畔之众人B. 以为．．凿之。
．．莫己若者此独无有，尝试C. 三飡而反，腹犹果然．．之观．．瞽者无以与乎文章D. 虽然．．既成，粢盛既絜．．，臣之质死久矣！牺牲4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A. 伫立海边，我不禁望洋兴叹．．．．：“多美的大海啊！浩渺阔大而又幽微蕴藉。
”B. 在中国古代，热爱旅行的“驴友”不乏其人，孔子就是一位旅游讲求方法，即游必有．．．方．的代表。
C.工作已经进入收尾阶段，这时候更要认真对待，要慎终如始．．．．，否则就会功亏一篑。
D.孔子既是中国古代的思想家、教育家和政治家，也是儒家思想的始作俑者．．．．。
山东省临沂市兰山区部分校2023-2024学年中考联考语文试题含解析
山东省临沂市兰山区部分校2023-2024学年中考联考语文试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用1．选出下列语段中字音、字形全对的一项( )奋斗，是解码中国奇迹的钥．匙。
艰难困苦，玉rǔ（）于成。
这个千帆．竞发、百gě（）争流的时代，总会为风雨兼程的人，留一道希望之门。
A．yào儒fān舸B．yuè汝fán柯C．yuè乳fán㞹D．yào汝fān 舸2．请根据情境和所学知识，判断下列表述有误的一项是（）A．古代有很多运用借代的词语，如“汗青”指史册，“桃李”指学生，“烽烟”指战争，“手足”指同学，等等。
B．兰兰勇敢地制止了商场里的一个小偷的偷窃行为，李晓明夸赞她说“你真是巾帼不让须眉啊！”C．你到同学家做客，同学对你的到来表示欢迎说：“你大驾光临，我们家真是蓬荜生辉啊！”D．小华最近写了一幅书法作品想请教书法家王老师的指导，她恭敬的对王老师说：“请王老师斧正。
”3．下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）A．酝酿．niàng笼．罩lǒng嫉．妒jì参差．．不齐cēn cīB．踱．步duó应和．hé间．隔jiān无不伸颈．jǐngC．窥．探kuī惘．然wǎng模．样mú飞沙走砾．lìD．星宿．sù嗜．好shì阔绰．chuò风力尚劲．jìng4．下列句子中加点词语使用最恰当．．．的一项是( )A．那位数学达人写出的学术论文言不及义．．．．，编辑人员反复看过几遍又问过他本人之后，才总算搞明白了表达的意图。
山东省临沂市沂水县2024—2025学年高二上学期11月期中质量检测语文试题(含答案)
2023级普通高中学科素养水平监测试卷语文2024．11注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：文化交往实际上是一个说理的过程，“公共说理”是文化交往主要且最有效的方式。
文化软实力之“软”在于温润人心，而文化交往靠的是“理”而不是“力”，这个“理”的显著特点就是“软”。
只有以“理”的方式进行文化交往，不同文化之间才能以文化的方式实现交流、互鉴与发展。
这个“理”并非一己之“理由”，而是不同文化的最大公约数——共同认可的“道理”。
因此，“公共说理”实际上关涉文明形象的塑造。
“公共说理”必须坚持自由、民主的基本原则。
自由与民主不仅是中华文明的核心内容，也是人类文明的核心要素，从而构成全人类共同价值的基本内容。
“公共说理”首先必须是自由的，说理当然离不开一己之“理由”，但只有在大家共同认可之“道理”中，一己之“理由”才能获得自由的发展。
“公共说理”还必须是平等的。
说理意味着平等的对话。
居高临下、以强凌弱、盛气凌人都不是说理的正确姿态。
说理的目的不是为了分清谁对谁错，也不一定是达成共识，而是相互理解。
在申说自己的立场、观点或主张时，认真倾听别人的心声，不把自己的立场、观点或主张强加于人。
“公共说理”还必须坚持以事实为根据的基本原则。
说理不是空口无凭、信口雌黄，而是以事实为根据，以理服人。
没有事实根据的理由即使不是谎言，也是经不起推敲的空洞说辞，不具有真理的力量。
中华文明以“明德”为其基本的精神特质。
“明德”不仅在于“明明德”，而且还在于“明明德于天下”。
2018年山东临沂市中考语文模拟测试卷四及答案解析
２０１８年临沂市初中学业水平测试模拟（四） 语文试题（分值120分，时间120分钟） 一、积累运用（２５分） １．选出下列加点字注音有误的一项。
（ ）（２分） Ａ．酝酿．（ｎｉàｎｇ） 确凿．（ｚáｏ） 迸．射（ｂèｎｇ） 周道如砥．（ｄǐ） Ｂ．阴霾．（ｍáｉ） 家醅．（ｐēｉ） 真谛．（ｄì） 强聒．不舍（ｇｕō） Ｃ．瓦砾．（ｌì） 拮．据（ｊｉé） 蓬蒿．（ｈāｏ） 千山万壑．（ｈè） Ｄ．栖．息（ｑī） 翩．然（ｐｉāｎ） 喧．嚷（ｘｕāｎ） 气吞斗．牛（ｄòｕ） ２．选出下列书写有误的一项。
（ ）（２分） Ａ．威慑 屏障 襁褓 变幻多姿 Ｂ．喑哑 溺爱 慰藉 粗制滥造 Ｃ．栈桥 倒坍 陨落 芳草凄凄 Ｄ．凋零 亵渎 惬意 通宵达旦 ３．选出依次填入横线上最恰当的一组词语。
（ ）（２个） 春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。
志愿者们的故事 ，他们因为不同的 走上了志愿者之路，又在各自的路上 着志愿者精神的种子，在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且 。
Ａ．不胜枚举 理由 传播 高尚 Ｂ．比肩接踵 理由 播撒 伟大 Ｃ．不胜枚举 缘由 播撒 高尚 Ｄ．比肩接踵 缘由 传播 伟大 ４．选出下列句子有语病的一项。
（ ）（２分） Ａ．董卿在主持《朗读者》节目时，旁征博引，妙语连珠，令广大观众目不暇接。
Ｂ．中国科学院的科学家们。
早在几年前就开始对大脑感知领域进行研究。
Ｃ这次大型海上编队驶入印度洋，让中国海军从近海走向元海的愿望成为现实。
Ｄ．今年５月，德国的五十二名文化使者从汉堡出发，开始了横跨欧亚大陆之旅。
５．选出下列文学常识说法有误的一项：（ ） Ａ．《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》，《左传》传为春秋时期左丘明所作，是 一部史学名著和文学名著。
Ｂ．《爱莲说》的体裁是“说”，作者在文章中表达了自己不与世俗同流合污、高洁 傲岸的节操及安贫乐道的生活情趣。
2017-2018学年高二上学期期中考试语文试题含答案
张家口市2017年度第一学期阶段测试卷高二语文考生注意：1.本试卷共150分。
考试时间150分钟。
2.请将各题答案填在答题卡上。
3.本卷主要考试内容：必修五。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
周代言谏制度对周人的政治生活产生了重大影响，邵公谏厉王止谤时提到“天子听政，使公卿至于列士献诗”，说明周代言谏制度中有“献诗”作为谏言的制度性安排，进入周代体制内的诗歌生产和消费是一种职务行为。
《诗经》中的颂美诗也同样可以理解为谏言。
今人以为谏言一定是批评性意见,不能用赞美之词,但古人并不这么理解。
古人所谓美颂,不是阿谀奉承，而是树立一个正面人物典型，让君主去学习他们；或者描绘出一种美政理想,要君主去仿效。
事实上,古人正是这样理解《诗经》的,当然,周代言谏制度对诗歌发展的影响并不仅限于社会上层，它其实已深入到社会下层，发挥着巨大的社会政治作用。
西周实行过的采诗之制，就是言谏制度的一部分。
周代言谏制度除有采诗、献诗等制度安排外，还有献书的制度安排。
“史献书”和“列士献诗”一样，其实都是周代言谏制度的题中之义。
《逸周书•史记解》记有穆王要求三公、左史戎夫将前代败亡的历史教训作为鉴戒，“朔望以闻”便可以印证周公所倡导的这种“史鉴”已经成为制度，并对周代社会政治产生了实际影响。
春秋后期，诸子崛起，子书实为史书之旁衍，诸子“上说”也有“史献书”之意,老子为“周守藏室之史”，他以“道德”为中心来阐述自己的思想，提供的是“君人南面之术”,其所著五千言也是政教之谏言，孔子虽不是史官,但他的知识和学问来源于史，其编撰《春秋》，代行史官之责，也有以史为鉴之意；其一生活动都以政教为中心,《论语》开头两章即是《学而》和《为政》。
战国诸子虽然各有个性,但“上说下教”却是他们的共性。
尽管他们所进谏的已经不是天子而是诸侯，甚至是卿大夫，但政教谏言的思想内涵和精神气质仍然是与史官一脉相承的。
2017-2018学年第二学期江苏省对口单招校际联高二下语文考期中调研测试卷
2017-2018学年第二学期校际联考期中调研测试卷 高 二 语 文 试卷 本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。
第Ⅰ卷1页至6页，第Ⅱ卷6页至8页。
两卷满分150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 ( 共 44分) 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、准考证号等项目。
2．用铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。
答案不涂写在答题卡上，成绩无效。
一、基础知识单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑） 1.下列加点的字，读音都正确的一组是 A. 舷．梯（xuán） 打夯．（hāng） 蜇．人（zhē） 汆．汤（cuān） B. 羁绊．(pàn ) 苣．荬（qǔ） 载．重（zài） 炮．烙（páo） C. 监．生（jiàn） 椽．子（chuán） 贫瘠．（jí） 翘．首（qiáo） D. 窈．陷（ǎo ） 圈．棚（juàn） 忖．度（cǔn） 朱拓．（tà） 2.下列没有．．错别字的一组是 A. 雕粱画栋 面黄肌瘦 文采精华 宽洪大量 B. 墨守成规 变本加厉 弱不禁风 大相径庭 C. 白浪如练 举世瞩目 人事不省 轩竣壮丽 D. 貌和神离 惴惴不安 满腹经纶 敛声屏气3.下列加点字词的释义全都正确．．的一组是 A. 偃．卧（仰面倒下） 永志．不忘（记住） 趋之若鹜．（野鸭） B. 湔．雪（洗雪） 沸反盈．天（充满） 厥．功甚伟（最终） C. 寒暄．（温暖） 不经．之谈（经常） 天理昭彰．．（明显） D. 少不更．事（经历） 面目全非．（相似） 百无聊．赖（寄托） 5.下列各句没有．．语病的是 A.有关人士强调：最近接连发生特大爆炸事故，大家必须提高防范意识，尽量防止此类事件不再发生。
山东省临沂市2021-2022学年高二下学期期中联考语文试题
A.央视节目《典籍里的中国》将生涩难懂的《尚书论语》等典籍以电视语言和综艺形式进行呈现，一开播就备受好评。
B.“一带一路”倡议受到全球100多个国家和国际组织支持，正在打造成为顺应经济全球化潮流的最广泛国际合作平台。
C.3D全景京剧电影《萧何月下追韩信》在日本冲绳国际电影节上征服了无数观众，一举斩获“最受欢迎 海外影片”奖。
【王利发 老气横秋地从后面进来】
李三老伙计？二十多年了，他们可给我涨过工钱？什么都改良，为什么工钱不跟着改良呢？
王利发哟！你这是什么话呀？咱们的买卖要是越做越好，我能不给你涨工钱吗？得了，明天咱们开张，取个吉利，先别吵嘴，就这么办吧！allright？
李三就怎么办啦？不改我的良，我干不下去啦！
【后面叫 李三！李三！】
王淑芬三爷，你说的对！可是呀，这兵荒马乱的年月，能有个事儿做也就得念佛！咱们都得忍着点！
李三我干不了！天天睡四五个钟头的觉，谁也不是铁打的！
王淑芬唉！三爷，这年月谁也舒服不了！你等着，大拴子暑假就高小毕业，二拴子也快长起来，他们一有用处，咱们可就清闲点啦。从老王掌柜在世的时候，你就帮助我们，老朋友，老伙计啦！
地点同前幕。