中考语文统计图表题例析

中考语文统计图表题例析

中考语文试题中，图表题并不鲜见，它具有简明直观、概括性强等特点，主要考查学生认图判断、筛选信息和语言表述等方面的综合能力。图表题往往因其设置生活化情景、选取现实性题材、体现语文味特点而受到广大师生青睐。笔者浏览了2015年若干省市的中考语文试卷，发现图表题频频亮相，且图表题的宠儿――漫画题较往年大为减少，取而代之的主要是统计类的图表题。这类统计图表题的题型大致有以下四类。

一、概括类

例1. 2015福州卷

为了服务青运，校团委发出“魅力榕城我导游”的倡议，并将组建“著名古迹”“特色美食”“自然风光”三个导游小组，请同学们根据自身喜好报名参加。下面是报名结果统计表，请根据表格的内容，写出你的发现。（2分）

【解析】这是最典型的概括内容的题目，表达“发现”时语言要简明，要概括表达出表格中的主要信息。解答本题时，首先，要明确表格中的主要信息有“组别”“报名人数”“报名对象”三方面内容；其次，要比较这三方面信息有哪些不同，并找出其中的规律；最后，准确地加以归纳表述。

【答案示例】

年龄不同，对旅游种类的喜好有所不同。或：初中学生更喜欢“自然风光”，高中学生更喜欢“著名古迹”。

例2. 2015杭州卷

校学生会调查全校同学课余运动情况，下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图，用简洁的语言写出你的发现。

【解析】读饼状图要看清各个“饼块”的项目和数据并进行比较，特别要关注最大和最小的“饼块”所显示的信息。当然，最关键的是要确定整个饼状图所要呈现的核心信息。就本题而言，前图以“课余活动情况”为核心（个人以为不如说成“课余活动方式”更为恰当），后图以“每天课余运动时间”为核心，所以围绕核心来提炼信息即可。

【答案示例】

课余活动以运动为主的很少，半数以上学生运动时间不足20分钟或不运动。

二、启示类

例3. 2015湖北荆门卷

阅读下面图表，在横线上写出调查结论。

2015年3月，某中学文学社对全校学生的阅读现状进行了调查，结果如表：

①分析上表可知，当前中学生的阅读现状是：。

②要改变这种现状，你的建议有：______。

【解析】本题主要考查考生提取表格信息的能力及分析思考的能力。表格中的数据信息明显地分为两种情况，可见中学生对两类阅读内容的不同认同度。考生需从这种数据的背后生发思考，从如何“改变这种现状”的角度去获得启示，从而提出切实可行的建议。

【答案示例】

①中学生热衷于玄幻武侠和时尚娱乐类作品的阅读，而对经典作品阅读的认同率较低，这说明快餐式阅读在中学生中流行。②提示：围绕“提高经典作品阅读的兴趣”来提建议，建议要切实可行。

三、应用类

例4. 2015绍兴卷

越秀小区的王菊香奶奶收到了一份电费通知单。通知单除了告知王奶奶家2014年全年的电费情况外，还附上了两张图表（图一、图二）。（8分）

【知识链接】

8：00～22：00时段用电，称为“峰电”，电价：0.568元/千瓦时；22：00～次日8：00时段用电，称为“谷电”，电价：0.288元/千瓦时。普通用电电价：0.538元/千瓦时。

（1）分析图一曲线，归纳王奶奶家2014年用电情况的总体特点。（3分）

答：______。

（2）王奶奶看着自家的电费单想不通：都说用峰谷电省钱，自家的用电量跟以前差不多，可电费为什么还没降下来？请你阅读图二和“知识链接”，帮王奶奶找一找原因。（2分）答：______。

（3）为了帮王奶奶家省电费，同学们七嘴八舌地提出了下面几个“金点子”，请你结合上述有关材料，选出与峰谷电的特点相关的三个“金点子”。（）（3分）

A.每次看完电视后，把电视机的插座拔下来。

B.最好在早上八点以前用电水壶烧好开水。

C.夏天天气炎热，白天尽量用耗电省的电风扇。

D.家里的白炽灯全部换成更省电的节能灯。

E.晚上十点以后再给家里的电动自行车充电。

【解析】本题作为语言运用题，所用材料除了“知识链接”外，就是两张图表，一张曲线图，一张柱状图，考生需三者结合起来回答题目。其中第（1）题可视为概括类题型，第（2）（3）题则要求发现和解决生活实际问题。考生在答第（2）题时，应充分结合“知识链接”，理解“峰谷电”的含义；第（3）小题应仔细审题，选出的“金点子”必须与“峰谷电”的特点相关，而不是简单的节能省电。

【答案示例】

（1）（1）总体上低于小区平均用电量；（2）不同月份（季节）用电量不均衡。

（2）电价较高的峰电用量较大，而电价较低的谷电用量偏小。

（3）BCE

例5. 2015浙江嘉兴、舟山卷

根据下列情境，完成相关任务。要求：内容完整，条理清楚，语言得体，150字以内。（6分）5月16日，张婶来报喜，说女儿已被国外某大学录取，9月25日开学。原准备买车的10万元钱要作留学之用了，现在想用这笔钱作短期投资。请你根据下面招商银行理财产品宣传单的有关内容，向张婶介绍理财信息并推荐合适的一款。

【解析】本题形式上看是口语交际题，实际上在考查考生读图能力和在具体情境中解决现实问题的能力。考生先需读懂理财产品的销售信息，再结合张婶的投资条件和要求，来选择最合适的一款产品。当然，在向张婶介绍理财信息和推荐产品时，考生的表述还需注意语言得体、概括简洁、内容齐全。

【答案示例】

张婶，我推荐您购买理财产品。目前，招商银行有5款产品，认购起点都是10万元，购买期限有462天、120天等五种。根据您的情况，我觉得2号产品较合算，获得的收益也较高，不过，这几种产品截止日期都是18日，如果您要购买，请抓紧去办理。当然理财产品会有一定的风险，请您慎重考虑。

四、综合类

例6. 2015绍兴卷

题目是关于“中小学书法教育”的主题阅读。（限于篇幅，仅引述该题中所用图表，其他文字材料、题目及答案均略。下同。）