广东省河源市中英文实验学校七年级语文下册《第六单元》综合复习综合测试 新人教版

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人教版七年级语文下册第六单元综合内容与测试复习试题一(含答案) (26)

人教版七年级语文下册第六单元综合内容与测试复习试题一(含答案) (26)

顿时觉得像天使一般快乐。

走进她的世界,我会拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,我会感受到“野渡无人舟自横”的惬意,我会领略到“不以物喜,不以己悲”的超然,我会树立“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,我会坚定“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的信念……走进她的世界,我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹,我会为孙语空的机智灵活所折服,我会为梁山好汉的侠肝义胆所震撼,我会为林黛玉的多愁善感所感伤……走进她的世界,我会看到孙中山为寻求救国救民的道路,而建立革命同盟会;我也会看到鲁迅为了警醒国民而弃医从文,用铿锵的文字来换起人民的反抗;周恩来顶着族人的指责,毅然走上了革命的道路;我还会看到“五四运动”的豪杰、万里长征的奇迹、百团大战的炮火、横渡长江的声威……走进她的世界,我会多一份知识,少一份愚昧;我会多一份成熟,少一份幼稚;我会多一份快乐,少一份忧愁……她,就是我最好的朋友——书。

【解析】【详解】(一)作文标题“我最好的朋友”。

它意在要求考生倾吐真实的体验,充分表达浓郁的情感,抒写自我心中的友情。

此题贴近生活,选材广泛,使考生有话可说、有情可抒,易于考生充分发挥水平,展示自我的才情。

写好此题,看似容易,但要彰显个性,展示才情。

写此文,首先要准确把握“朋友”的内涵,细读作文提示语,我们就会发现:“朋友”是我心中崇拜或喜爱的人物或事物的代名词,选材空间十分广阔。

其次是要注意文题中有两个限制语:“我”、“最好”,这就要求考生要写自我的生活,并要精心选材,行文的重点要放在“最好”二字上。

准确审题之后,还要深入思考:朋友最大的亮点是什么,为何成为“我”最好的朋友,对“我”有何影响或启示,什么才算真正的好朋友……通过步步追问,你就会发现“朋友”不仅只是生活上的相互关照,更重要的是心灵的相印,精神的引领。

只有这样,你文章的立意才会正确鲜明,高远而深刻。

写作此文,首先要选择以何人或何物为友,这就要求考生独具慧眼,一定要把自我最好的朋友选择出来,其写作对象最好能让人耳目一新。

广东省河源市中英文实验学校七年级语文下学期期中测试(C卷) 新人教版

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广东省河源市中英文实验学校七年级语文下册期中测试(C卷)一、基础知识及应用(共24分)(一)选择题(每题2分,共16分)1.下列加粗字注音全对的一项是()A.颀长(qí)高擎(qínɡ)打量(liànɡ)模糊(mú)B.怅然(chànɡ)唿哨(hū)殉职(xùn)蓦地(mò)C.琥珀(può)馋丫头(chán)纤维(xiān)旌旗(jīnɡ)D.湖畔(bàn)胆怯(qiè)差异(chā)萌发(ménɡ)2.下列书写没有错别字的一项是()A.吝啬点缀穿流不息才疏学浅B.辉煌惋惜拍按叫绝不胜枚举C.翱翔狼籍豁然开朗巧妙绝伦D.葱茏渊博无稽之谈相提并论3.下面句中加粗成语使用不当的一项是()A.小明太贪玩,只要一玩起来,看书啦,作业啦,统统置之度外。

B.李华参加工作以来一帆风顺,所以这次打击他有点受不了。

C.这项科研成果凝聚着集体的智慧,绝不是哪一个人单枪匹马干出来的。

D.李书记站在自家的破院子里,眺望村里这几年盖起来的新房子,他感到心安理得,甚至感到幸福,他觉得对得起乡亲们。

4.在空格处填上恰当词语,正确的一项是()我们__________________喜欢它们无忧无虑,__________________希望它们漂亮;____________________大自然似乎只赋予了它们可爱的性情,____________________忽视了装扮它们。

A.不仅而且但可是B.不仅还但却C.不仅而且可是却D.不但还但却5.有人将电话错打到你家中,你该如何答话?下面恰当的是()A.打错了,这是私人电话!B.打错了,连电话号码都记不住。

C.电话是私人的,你打错了。

D.这是私人电话,你打错了。

6.下列各句没有歧义的一句是()A.讲台上放着一台收录机,一边还站着一个少先队员。

B.我们需要参考资料。

人教版七年级语文下册第六单元综合与测试复习试题二(含答案) (1)

人教版七年级语文下册第六单元综合与测试复习试题二(含答案) (1)

人教版七年级语文下册第六单元综合与测试复习试题二(含答案)一、选择题1.加点的注音无误的一项是( )A.河干.(gān) 轮廓.(ɡuò) 湮.没(yān)(fǔ kàn)B.辜.负(ɡū) 吞噬.(shǐ)俯瞰..C.刹.那(shà) 舷.窗(xián) 忧心忡.忡(chōnɡ)D.烧灼.(zhuó)灵犀.(xī) 溯.流(sù)【答案】D【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。

要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。

D项正确。

其他各项错误的应更正为:A项“廓”应读kuò。

B项“噬”应读shì。

C项“刹”应读chà。

2.请选出下列选项中排序正确的一项()①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。

②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。

③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。

④端午节,是入夏后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。

⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。

A.④①⑤②③B.⑤②③④①C.④①②⑤③D.②③④⑤①【答案】A【解析】【详解】本题根据“端午节总述→端午节的起源与发展(内蕴随时代发展不断的增加)”的逻辑顺序来进行判断。

④中“端午节,是……”,点出句子中心引起了话题,可作为第一句;①“关于它的起源”体现了句意衔接的紧密,可作为第二句;⑤“汉魏以后”体现了分析过程语意衔接紧密,可作为第三句;②可通过读能确认与上一句衔接紧密,可作为第四句;③句句意的总结的意味,可作为末句。

由上分析,可排序为:④①⑤②③。

故选A。

3.下列对病句的修改不正确的一项是()A.加快发展职业教育,是发扬我国巨大人力资源优势、促进大众就业的战略之举。

广东省河源市中英文实验学校七年级语文下学期期末测试题(一) 新人教版

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广东省河源市中英文实验学校七年级语文下册期末测试题(一)第Ⅰ卷一、基础知识1.下面加粗字读音正确的一项是()A.狭隘(ài)奢侈(shē)拈轻怕重(zhān)B.惩罚(chěng)和煦(xù)谆谆告诫(zūn)C.藐小(miǎo)呈现(chéng)风雪载途(zǎi)D.迸溅(bèng)翱翔(áo)熠熠生辉(yì)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.雅俗共赏枕戈待旦含养B.蔚然成阴害人听闻欢畅C.不记其数恭恭敬敬陶醉D.忍俊不禁南辕北辙恬静3.给加粗字选择义项正确的是()艰苦卓绝“卓”①高而直;②高明;③姓氏;坚韧不拔“拔”①抽出;②挑选;③超出;④夺取;A.卓①拔②B.卓②拔③C.卓①拔③D.卓②拔②4.依次填写词语恰当的是()(1)这些错综复杂的因素或成分,在森林中就构成了一个不可分割的综合体。

这个综合体就叫做森林生态()。

(2)我国有一批目无法纪、()短视而又骄傲任性的人,根本不知“环境保护”为何物。

(3)任以沛同志的遗嘱表达了数十年来无数共产党员()的献身精神。

A.体系愚蠢前仆后继B.系统愚蠢前赴后继C.体系愚昧前仆后继D.系统愚昧前赴后继5.能与原文衔接的是()卢进勇一时不知怎么好,他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸,和那脸上挂着的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯热水,____________________A.他不能不活下去。

B.他肯定能活下去。

C.也许他能活下去!D.难道他能活下去吗?6.下列说法不正确的是()A.《小橘灯》的作者是冰心,原名谢婉莹,现代作家。

代表作有诗集《繁星》《春水》。

B.《送杜少府之任蜀州》作者是王勃,字子安,与杜牧、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。

C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是刘禹锡,字梦得,唐代诗人。

D.《桃花源记》的作者陶渊明,名潜,字元亮,是东晋时期著名诗人。

7.下列语句中加粗字解释不正确的一项是()A.未果,寻病终。

广东省河源市中英文实验学校七年级语文上册《第六单元》综合检测 新人教版

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《第六单元》检测1.选出下列加点字注音全对的一项()A缥缈..piāo miǎo 干涸.hé绊.倒bàn 舔.净tiǎnB和煦.xún 瞬.间shùn 潺潺..chán 称.职chènɡC肺腑..pèi fǔ钦.差xīn 御聘.pìn 爵.士jiáoD妥.当tuō头衔.xián 清澈.chè萧瑟.bì2.找出下列加点的字书写不正确的一项填入括号内并改正。

(1)A缥缈.B闲.游C只.尺D倾.诉()(2)A闪砾.B不甚.C愚蠢.D机杼.()(3)A赏刺.B滑稽.C蔚.蓝D爽朗.()(4)A称赞.B呈.报C绝伦.D愁.唱()3.下列加点的字解释正确的一项。

(1)不可救药.()A可以治病的东西B用药治疗C毒死D毒药(2)随身附和.()A谐调B态度温和C声音相应D和颜悦色(3)骇.人听闻()A使……害怕B害怕C吃惊D惊骇(4)御聘..()A皇帝请的(人)B聘用C一种官职D专门派人去请4.选出不是近义词的一项()A美丽艳丽B轻柔轻盈C真理真谛D细碎击碎5.选出下列没有使用比喻修辞的一项()A白色的风帆鼓了起来,宛似天鹅的胸膛,帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。

B然而我的整个身心感觉到,他们像我一样年轻、快乐、幸福。

C我们有时发出爽朗、愉快的笑声,仿佛天堂里神仙的笑声。

D一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花。

6.选择正确的词语填空(1)全城的人都听说这织品有多么神奇的力量,所以大家也都借这个机会测验一下。

A仰望B渴望C希望(2)她就在这儿……虽然看不见,但近在。

1A眼前B跟前C咫尺(3)“这布是华丽的!的!无双的!”每个人都随声附和着。

A精细B精致C精制(4)我们看到一些晶莹的仙岛,岛上的壁玉宝石光艳夺目。

A明澈B剔透C透明7.选出下列停顿错误的一句()A.你看,那浅浅的/天河。

B.定然是/不甚/宽广。

人教版七年级语文下册第六单元综合内容与测试复习试题三(含答案) (1)

人教版七年级语文下册第六单元综合内容与测试复习试题三(含答案) (1)

人教版七年级语文下册第六单元综合内容与测试复习试题三(含答案)一、选择题1.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①也许我们会在纠结一段时间后幡然醒悟:既然无法回避,我们为何不能把机器人当作朋友呢?②这些新物种将在地球上与我们共存共生共居,变成一个“人工合成”的新地球公民。

③人类社会的每一次巨大发展,都会对我们原有的道德观念造成冲击。

④更准确地说是一种生物,而且是自然界无法产生的具有智慧的新物种。

⑤那时的机器人将是一种拥有自主意识和行为的“机器”。

A.③⑤①②④B.⑤④②③①C.③①⑤④②D.②⑤④①③【答案】C【解析】试题分析:排序题主要看以下三点:1、是否同一。

话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。

2、是否呼应。

整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。

3、是否协调。

整体情境是否协调,局部音节是否协调。

此题注意③是总提,①⑤④自问自答,举例证明前面的观点,②是结论,因此选C。

2.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()A.我读小学时的语文老师常教导我要虚心学习,遇到不懂的问题要向老师。

不耻下问....B.即使冬天严寒而孤独,我也始终相信,会有不期而遇的温暖和希望。

....。

C.有的国家把安全建立在损害他国的安全之上,这种安全只是海市蜃楼....下会比较紧张,说话语无伦次。

D.每个人都有缺点,比如有的人在大庭广众....【答案】A【解析】试题分析:“不耻下问”的意思为不以向地位比自己低、学识比自己少的人请教为耻,用在这里不恰当。

点睛:运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。

3.下列各组词语书写全都正确的一组是()A.殷红深霄吩咐哺育B.奴隶土壤书斋惶恐C.霉菌撵走枯槐萎曲D.震悚雪橇告馨遨游【答案】B【解析】试题分析:A项,霄—宵;C项,萎—委;D项,馨—罄。

广东省河源市中英文实验学校七年级语文上册《第六单元》综合测试题 新人教版

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《第六单元》测试题第一部分:1.将下列对应内容连线:《爱莲说》韩愈《柳河东集》《口技》周敦颐《虞初新志》《黔之驴》马致远《全元散曲》《早春呈水部张十八员外》林嗣环《周元公集》《天净沙·秋思》柳宗元《昌黎先生集》2.原文填空:(1)《爱莲说》中能提挈全篇的句子是_________________。

(2)《陋室铭》中描写陋室环境的句子是_________________。

(3)写出《口技》中表演高潮时观众反应的句子:(4)《黔之驴》中虎初见驴时有什么反应?(5)《雁门太字行》一诗的名句是_________________。

(6)《次北固山下》一诗的名句是_________________。

3.解释下列句子中的词语:(1)可远观而不可亵玩焉(亵玩:)(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁(白丁:)(3)满坐寂然,无敢哗者(坐:)(4)断其喉,尽其肉,乃去(尽:去:)(5)山气日夕佳,飞鸟相与还(气:)(6)半卷红旗临易水(临:)4.译句:(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

(2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

(3)虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。

(4)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

第二部分:(一)读《雁门太字行》,回答问题:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

5.对诗的首联理解不正确的一项是()A、这一句既是写景,也是写事,成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。

B、诗中一个“压”,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊,守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。

C、文中的黑云指的是天边乌云滚滚,大雨就要倾盆而下的景色。

D、“甲光向日金鳞开”写的是风云变幻,一缕日光从云缝里透射上来,映照在守城将士的甲衣上。

6.“半卷红旗临易水”中的“半卷红旗”指的是()A、狂风卷得红旗展不开B、黑夜行军,偃旗息鼓7.“报君黄金台上意”中的“报”与下面()项中的“报”意思相同。

广东省河源市中英文实验学校七年级语文下学期期末试题 (一) 新人教版

广东省河源市中英文实验学校七年级语文下学期期末试题 (一) 新人教版

广东省河源市中英文实验学校七年级语文下册期末试题(一)一、基础知识积累与运用。

(17分)1、下列加粗字的注音全正确的一项是()(2分)A、确凿(záo)踱步(duó)骊歌(lì)炽痛(zhì)B、亘古(héng)哺育(bǔ)嫉妒(jì)环谒(yè)C、讪笑(shàn)迸发(bèng)污秽(huì)阻抑(yì)D、崎岖(qí)祈祷(qí)惩罚(chěng)哽咽(gěn)2、改正下列成语,写在下面的田字格中。

(2分)A.锲而不舍一泻千里略胜一愁相得益彰B.迫不急待鲜为人知语无伦次叹为观止C.锋芒毕露眼花瞭乱养精蓄锐一拍即合D.鞠躬尽瘁妇儒皆知家喻户晓可歌可泣3、下列文学常识说法有误的一项是()。

(2分)A.我国古代的“五经”包括《诗》《书》《礼》《易》和《春秋》。

B.《虞初新志》是清代林嗣环编选的笔记小说。

C.《山海经》既是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型著作,又是我国古代第一部神话传说的汇编。

D.《木兰诗》是一篇歌颂女英雄木兰乔装代父从军的叙事诗,与《孔雀东南飞》一起被誉为乐府民歌中的“双璧”。

4、古诗文是中华五千年的灿烂瑰宝,是祖先留下的宝贵财富。

掌握古诗文可以增加你的文学修养,下面就请同学们展示一下自己对古诗文的积累吧。

(9分)①___________________,寒光照铁衣。

(《木兰诗》)②阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:__________,__________。

③辛弃疾的《西江月》诗中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是:___________,___________。

④崔颢的《黄鹤楼》表现游子的悲苦心情的诗句是:___________,___________。

⑤李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:____________,_____________。

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《第六单元》复习综合测试
一、基础知识积累与运用(16分)
1.选择加粗的字注音错误的一组(4分)()
A.滑稽(jī)精致(zhì)呈报(chénɡ)
B.勋章(xūn)嬉戏(xī)笼罩(lǒnɡ)
C.疏星(shū)红润(rùn)女娲(wā)
D.头衔(xián)庇护(pì)较量(jiào)
2.填空。

(4分)
(1)《皇帝的新装》选自________,作者______是______著名的______作家。

(2)《智子疑邻》节选自我国______(朝代)著名思想家韩非的______一书。

(3)《塞翁失马》节选自______淮南王刘安的______。

3.无论是繁星点点,还是皓月当空,我们每个人都有仰望星空的经历,面对天空你都产生过遐想,把你的思想用诗歌的形式表达出来吧,并和你的同学交流一下。

(8分)
二、阅读(44分)
(一)文言文阅读(16分)
阅读下文,回答问题。

陈番立志
番年十五尝闲处一室而庭宇芜秽父友同郡薛勤来候之谓藩曰孺子何不洒扫以待宾客曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。

4.解释加粗的字在文中的意思。

(4分)
(1)尝闲处一室()(2)父友同郡薛勤来候之()(3)当扫除天下()(4)安事一室乎()
5.用“/”给原文画线处断句。

(3分)
6.翻译句子。

(3分)
何不洒扫以待宾客?
7.读罢此文,可否产生与自己的学习和生活有关的联想?谈谈自己的感受。

(6分)
(二)现代文阅读(28分)
阅读下文,回答问题。

无形容颜
毕淑敏
除了蒙面匪,我们每人都有一副容颜,或姣或陋,此乃上天与父母合谋的奉送。

它像一件不是自主选定的商品,无处退换,不论满意与否,都得义无返顾地佩戴下去,还需忍受它的褪色与破旧,直到与身俱灭。

虽说整形与美容术可使某些乏善的相貌得到部分修理订正,但从根本上讲,我们的脸蛋儿都是造化随机奉送的礼物,绝非不喜欢就可轻易扒下,再换一
张新品的卡通画片。

然而事情又有些怪异,按说千人千面决不雷同,但每逢分手之后,我追忆熟悉的朋友或新结识的诸色人等,他们的脸往往如淋了雨的泥娃,五官模糊成团。

心屏上浮起的只是一汪暗影,好像柏油路上水渍洇开的泊迹,朦胧浮动,难以界定。

淡去的眉眼缩略简化成某种符号——亲切或是寒冷的感觉;温馨或是默默的情致;和谐或是嘈杂的音调。

或许干脆涌出一片颜色:柔润的夕阳红,华贵的荸紫,神秘的宇航灰或污浊的狗尾巴草。

更多的时候,一提到某个反映名子,与之相关的那张脸,仿佛突然被巨型消字灵涂掉,代之以一股情绪的云雾,或愉悦或厌倦,弥漫心头。

早先以为自己有残缺,脑里专管录像的那部分遭了虫蛀,成了破包袱皮,再也包裹不住有关相貌的记忆。

后来年事渐长,与人交流,才知天下有这等恍惚毛病的人颇多。

方明白人的脸,乃是一个变数。

眼光直接注视的时候,对方的眉目自然是清晰的。

可惜心灵的感光,基本上是一次成像不保存底片,加上懒散,有形的面容一旦撤离视野,记忆就清理屏幕,大而化之地分门别类,一一归档。

人的有形容貌,无法恒久烙下记忆,卷宗收留的只是提炼过的印象。

世上资产,分为有形和无形。

无形资产的定义,我以为是超出物质的实际价值,由于你卓越的努力,在人们心中形成的信任——简言之,他是你的名字进入他人耳鼓时,呼唤起的一种美好情感。

摈弃其中的商业因素,对于人的容颜来说,或可借用这个概念:脸后有脸。

上天赋予我们的——端正的或歪斜的眉眼,粗糙或光滑的皮肤,颀长或愚笨的身体,完整或残缺的四肢——均是我们有形的容颜。

每个人后天创造发展的性格品性能力属于你的无形容颜。

无形容颜有正负之分。

一个人只有美丽的外表,却没有相应的内在质量,初次结识时秀丽外形所留下的愉悦印象,犹如沙塔,很快就会被残酷现实潮水冲刷的千疮百孔。

无形容颜的毁灭,像一场精神天花,人际关系一旦被传染,犹如多米诺骨牌相继倒塌。

从此提起你的时候,人们会遗憾或恼怒的说,那个人啊,金玉其外,败絮其中。

无形脸不会衰老,只要我们浇灌慧根,磨lì意志,拓展胸臆,它便会从幼年开始,如同花树一般渐渐成长。

直至轮廓分明,明眸皓齿,青丝不老,慈眉善目——岁月流逝,沧海桑田,但在欢喜你亲近你的眼光中,你所留下的形象始终如一,给人的感觉永恒温暖。

比如远行的双亲,纵使白发苍苍,在儿女们心中,依旧盛年音容,风采卓然。

我们习惯以思为笔,在心灵之纸上勾勒众人容貌。

它和古时衙门的“画影图形”不同,与真实的形象已无关联,只对真实的情感负责。

无形容貌是想像和判断的产物,摈弃工笔,重在写意。

它飘渺着,却是分毫不差的实照,具有更持久更猛烈的魅力。

无形脸可以美丽也可以丑陋,能怒火中烧也能垂头丧气,会神采yìyì也会惨淡无光。

无形容颜的营造,像一门古老的手艺,师傅领进门,修行在个人。

如果你背信弃义,无形脸的画布上,就留下贼眉鼠眼的一笔。

如果你阿谀奉承,画布上就面色萎黄。

如果你shì强凌弱,画布上口眼歪斜。

如果你居心pǒ测,画布上就有浩然正气留住天庭。

我们对有形的容颜可以心平气和,随遇而安。

对无形的容颜却要惨淡经营,精益求精。

有形的容颜可以有疵而不坠青云之志,无形的容颜不能肮脏受伤而无动于衷。

有形的脸可有不完美,无形的脸必得常修炼。

珍惜每个人的无形脸,它是品德签发的通行证。

凭着优雅忠诚的无形容颜,我们可以在萍水相逢的一瞬,遭遇千金难买的信任,转危为安。

我们可以在旋转的大千世界,找到志同道合的朋友,共赴天涯。

8.给下列加粗的字注音。

(2分)
水渍()温馨()萎黄()飘渺()
9.给文中拼音处填上汉字。

(2分)
磨lì()神采yìyì()居心pǒ测()shì强凌弱()
10.作者在第二段中说到对于朋友的印象已经朦胧浮动,难以界定,为何又引起不同的丰富多彩的感觉?(4分)
11.作者给无形资产的定义是什么?(用原文回答)(2分)
12.作者认为人的有形容颜和无形容颜各有什么特点?(3分)
13.无形的脸永不衰老的条件是什么?(用原文回答)(3分)
14.无形的脸可以美丽也可以丑陋,结合自己的实际谈谈你曾经或现在是如何使自己的无形容颜变得更加美丽。

(4分)
15.文中提到“无形的脸不会衰老”,又说无形的脸必得常修炼。

这矛盾吗?为什么?(3分)
16.无形容颜重要吗?试谈谈你的观点。

(5分)
三、作文(40分)
下面两个文题任选其一。

(1)《______的心情》请补全题目后作文。

(2)青春无悔
要求:感情真挚,语言流畅,立意鲜明新颖,有创意。

书写工整。

不少于600字。

参考答案
一、1.D
2.(1)安徒生童话和故事选安徒生丹麦童话(2)战国末期《韩非子》(3)西汉《淮南子》
3.提示:诗歌应紧扣“星空”这一要求,展开大胆的想像,并应注意诗歌的基本格式。

二、(一)4.(1)曾经(2)拜访(3)应该(4)服侍
5.五/室/秽/之/曰/客
6.你为什么不打扫庭院和屋子来迎接客人呢?
7.我们从小要有远大志向,树立远大的理想,长大才能为国家效力。

(二)8.zìxīn wěi miǎo
9.砺奕奕恃叵
10.因为真正引起别人感觉的不是他的外表,而是他的内在的气质、精神、思想,留
给别人的丰富多彩的内涵,引起人们不同感觉的是提炼过的印象。

11.我以为超出物质的实际价值……美好情感。

12.有形容颜是造化随机奉送的,不可随意改变,且不能引起恒久注意,只是一个表面符号;而无形容颜则是人的内在精神气质的集中体现,是引动人思绪的真正内涵。

13.只要我们浇灌……渐渐成长。

14.围绕着怎样锻炼自己的精神气质来谈。

15.不矛盾。

因为无形脸的不衰老是指头顶永恒温馨,但并不意味着它是完美无缺的,它需要不断完善,才能永葆青春。

16.开放性试题,言之成理即可。

三、(略)。

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