无锡太湖学院工程改造移动电信对比测试报告
大学校园LTE网络对标测试分析报告
网络大学校园对标测试分析报告LTE日期2015年9月16日拟制审核日审日日批LTE网络优化报告1概述测试评估校园总体覆盖水平，通过DT本次对标测试，主要针对惠山职教中心，通过校园内外测试评估深度覆盖水平。
对宿舍楼、教学楼等楼宇内CQT 惠山职教中心位于钱藕路与新藕路交口处，如下图所示：1-1 无锡惠山职教中心位置图图，大于移下载速率测试指标好于移动的，平均下载速率为25M目前惠山职教中心校园内外DT 指标要比移动的差。
和SINR，校园内的动的15MRSRP栋以及图2栋、教师宿舍目前校内的电器实训楼、机电实训楼、食堂、餐饮中心、教师宿舍1 书馆都没有安装室分系统，其中电器实训楼和食堂的下载速率比移动的差。
教学楼、宿舍楼和行政楼安装有室分系统。
页1 第LTE网络优化报告指标覆盖情况校园DT2测试主要指标：DT2.12.2RSRP整体覆盖情况：图2-1电信RSRP覆盖图页2 第LTE网络优化报告移动图2-2RSRP覆盖图要比移动的差。
主要是由于校园外靠河边的那一从以上可以看出，惠山职教中心电信的RSRP 段路比移动的差很多。
页3 第LTE网络优化报告整体覆盖情况：SINR2.3SINR电信覆盖图2-3图页4 第LTE网络优化报告覆盖图图2-4移动SINR覆SINR要比移动的稍差，主要是由于电信的RSRP从以上图可以看出，惠山职教中心电信的盖要差于移动的导致。
页5 第LTE网络优化报告下载速率整体情况：PDCP2.4PDCP电信下载速率图2-5图页6 第LTE网络优化报告2-6 移动PDCP下载速率图图下载速率整体比移动的好很多。
PDCP惠山职教中心校园内外电信的页7 第LTE网络优化报告CQT测试指标3校园CQT测试指标汇总：下表为惠山职教中心对标测试CQT指标统计0926.教学楼3.1从上表可以看出教学楼4栋的下载速率比移动差，但是SINR指标比移动的好很多，经分析发现，教学楼4栋的室分RRU为机电大楼2F东边楼梯口_室分_1，PCI为482，查询该小区的实时用户发现共有16个用户，从而导致速率较差。
三网对比测试报告
三网对比测试报告测试区域：中关村及亚运村测试设备需求：1、TD终端、W终端、C网终端2、ATU三网设备3、SIM卡4、笔记本电脑5、测试车一辆测试人员需求：1、数据1人2、语音2人测试数据：测试数据附件：三网3G对比测试.xlsx1、海龙电子城一层移动T网下载峰值1.1Mbps，平均下载速率414kps联通W网下载峰值6.1Mbps，平均下载速率2.6Mbps电信C网下载峰值781.1kbps，平均下载速率233.8kbps2、鼎好2期一层联通W网下载峰值11.9Mbps，平均下载速率1.7Mbps电信C网下载峰值1.1Mbps，平均下载速率73kbps3、科贸大厦移动T网下载峰值1.9Mbps，平均下载速率801.3kbps联通W网下载峰值10.5Mbps，平均下载速率1.1Mbps电信C网下载峰值1.3Mbps，平均下载速率713.3kbps4、中科大厦移动T网下载峰值660.4kbps，平均下载速率289.1kbps联通W网下载峰值1.8Mbps，平均下载速率848.8kbps电信C网下载峰值871.5bps，平均下载速率132.4kbps5、中关村广场移动T网下载峰值2.3Mbps，平均下载速率931.3kbps联通W网下载峰值5.7Mbps，平均下载速率3.2Mbps电信C网下载峰值1.6Mbps，平均下载速率884.0kbps6、新中关购物中心移动T网下载峰值1.0Mbps，平均下载速率435.2kbps联通W网下载峰值6.2Mbps，平均下载速率3.0Mbps电信C网下载峰值1.2Mbps，平均下载速率347.7kbps7、眉州东坡酒楼移动T网下载峰值1.5Mbps，平均下载速率798.5kbps联通W网下载峰值9.6Mbps，平均下载速率6.1Mbps电信C网下载峰值149.3kbps，平均下载速率39.2kbps8、E动漫移动T网下载峰值1.6Mbps，平均下载速率703.5kbps联通W网下载峰值3.9Mbps，平均下载速率358.7kbps电信C网下载峰值706.1kbps，平均下载速率296.7kbps9、中海电子市场移动T网下载峰值1.8Mbps，平均下载速率535.3kbps联通W网下载峰值6.9Mbps，平均下载速率3.2Mbps电信C网下载峰值1.5Mbps，平均下载速率723.9kbps10、中关村地铁口移动T网下载峰值1.4Mbps，平均下载速率858.1kbps联通W网下载峰值4.9Mbps，平均下载速率2.7Mbps电信C网下载峰值1.1Mbps，平均下载速率495.5kbps11、安徽大厦移动T网下载峰值1.9Mbps，平均下载速率1.1Mbps联通W网下载峰值5.5Mbps，平均下载速率3.6Mbps电信C网下载峰值819.2kbps，平均下载速率261.8kbps12、隆宝宸商务大厦移动T网下载峰值1.7Mbps，平均下载速率1.3Mbps联通W网下载峰值9.2Mbps，平均下载速率4.9Mbps电信C网下载峰值769.4kbps，平均下载速率354.9kbps13、慧中路物美移动T网下载峰值1.9Mbps，平均下载速率1.2Mbps联通W网下载峰值2.9Mbps，平均下载速率2.0Mbps电信C网下载峰值1.3Mbps，平均下载速率726.4kbps14、炎黄艺术馆移动T网下载峰值1.6Mbps，平均下载速率1.0Mbps联通W网下载峰值5.2Mbps，平均下载速率2.8Mbps电信C网下载峰值1.5Mbps，平均下载速率938.1kbps15、大屯文化广场移动T网下载峰值1.8Mbps，平均下载速率1.3Mbps联通W网下载峰值4.1Mbps，平均下载速率387.0kbps电信C网下载峰值1.2Mbps，平均下载速率358.9kbps16、漂亮购物广场移动T网下载峰值2.0Mbps，平均下载速率928.3kbps联通W网下载峰值7.8Mbps，平均下载速率3.9Mbps电信C网下载峰值1.6Mbps，平均下载速率964.3kbps17、中国石化建设有限公司移动T网下载峰值1.7Mbps，平均下载速率853.5kbps联通W网下载峰值5.3Mbps，平均下载速率2.1Mbps18、中信建投证券有限公司移动T网下载峰值1.6Mbps，平均下载速率554.1kbps联通W网下载峰值3.6Mbps，平均下载速率1.7Mbps电信C网下载峰值342.5kbps，平均下载速率64.5kbps19、金泉广场移动T网下载峰值1.6Mbps，平均下载速率746.2kbps电信C网下载峰值282.9kbps，平均下载速率105.4kbps20、龙都国际公寓移动T网下载峰值1.7Mbps，平均下载速率1.1Mbps联通W网下载峰值2.2Mbps，平均下载速率1.5Mbps电信C网下载峰值1.4Mbps，平均下载速率633.0kbps话音CQT。
华工电信信号与系统实验报告范文二(杨萃老师)
华工电信信号与系统实验报告范文二（杨萃老师）实验报告（二）姓名：陈耿涛学号：202230271709班级：信工五班日期：2022年4月23号实验（二）周期信号傅里叶分析及其MATLAB实现———特征函数在LTI系统傅里叶分析中的应用一、实验目的1、掌握特征函数在系统响应分析中的作用2、正确理解滤波的概念二、实验内容1、定义一个包含在区间0≤n≥10上的某[n]向量某2，并利用y2=filter(h,1,某2);计算在这个区间内的卷积结果，利用tem([0:10]，y2)画出这一结果，并确认与图2.2一致。
2、LTI系统的特征函数：现考虑下列各输入信号：某1n=ej(π/4)n某2n=in(8+16)某3n=(9/10)n某4n=n+1当每个信号是由下面线性常系数差分方程：y[n]-0.25y[n-1]=某[n]+0.9某[n-1]（3.3）描述的因果LTI的输入时，要计算输出y1[n]—y4[n].（a）利用冒号（：）算符，创建一个包含在区间20≤n≤100内时间序号的向量n,利用这个向量，定义某1,某2,某3和某4为包含这四个信号某1[n]—某4[n]在向量n区间内的值。
（b）定义向量a和b用以表征由（3.3）式所表示的系统，用这两个向量和filter计算当输入分别是某1—某4时，包含由（3.3）式表征的系统输出的向量y1,y2,y3和y4。
对于每个输出，在区间0≤n≤100上画出适当标注的图。
对于y1需要分别画出实部和虚部的图。
将输入和输出的图作比较，指出哪些输入时这个LTI系统的特征函数。
（c）要确认哪些输入时特征函数，并计算对这些特征函数相应的特征值。
利用向量H=y./某证明，它计算出在每个时间序号上输入和输出序列的比值。
对每个输入/输出信号对计算H1—H2，并在区间0≤n≤100内画出适当标注的H图。
3、有下列信号：某1n=1,0≤n≤7πnπ1,0≤n≤7某2n=0,8≤n≤151,0≤n≤7某3n=0,8≤n≤31其中，某1[n],某2[n]和某3[n]的周期分别为N1=8,N2=16，N3=32.（d）定义表示某1[n],某2[n]和某3[n]每个信号一个周期内的值得3个向量某1,某2,某3.利用这3个向量画出在0≤n≤63范围内每个信号的图，并作适当标注。
移动及电信IP网络对比测试报告-2009.3
移动及电信 IP 网络对比测试报告
1 摘要
应光宝集团的客户要求，网络维护中心服务支撑室对移动及电信两家运营商的 IP 网络进行了比 较系统的性能测试。
2
移动及电信 IP 网络对比测试报告
本次测试是在假定移动与电信的 IP 网络在可靠性方面均能满足客户需求的前提下，进行网络性 能指标数据采集及分析，所以此处只涉及到两个概念，一个是网络时延，另一个是丢包率。 1. 包传输时延(PTD) ：定义为 IP 包穿过一个基本段或网络段集合所经历的时间，与该包传送 成功与否无关。在本次测试所使用的 PING-PROBE 软件中，PTD 表达成“数据包往返时长” （ROUND TRIP TIME，简称 RTT）。 2. 丢包率(PLR) ：当传送一定量的 IP 包后，丢失的 IP 包数量与所有 IP 包数量的比值。 以上两项指标数据均可通过 PING 测试获取，本次测试使用 PING-PROBE V1.1.3 软件。
7.1 TRACE路由对比 ........................................................................................................11 7.2 其他分析.....................................................................................................................12
移动通信实验报告简版
移动通信实验报告移动通信实验报告1. 实验目的本实验旨在通过搭建移动通信网络的实验平台，深入理解移动通信技术原理，学习移动通信系统的工作原理和基本原理，以及掌握通信系统的各种性能参数的测试方法。
2. 实验环境- 实验平台：移动通信实验平台- 软件工具：MATLAB、Simulink3. 实验内容3.1 系统参数设置在实验前，我们首先需要设置移动通信系统的基本参数，包括频率、带宽、调制方式等。
根据实验平台的要求，我们设置了以下参数：- 频率：2GHz- 带宽：10MHz- 调制方式：QPSK3.2 建立传输链路在移动通信系统中，信息需要通过一系列的传输链路传输。
我们使用Simulink软件建立了传输链路，包括信源、调制器、信道、解调器和信宿等模块。
信源模块产生待发送的信息信号，经过调制器进行调制后，经过信道进行传输，最后经过解调器解调得到接收到的信息信号，并送到信宿模块进行处理。
3.3 信道衰落模拟在实际的移动通信系统中，信道往往会受到衰落的影响，导致信号质量下降。
为了模拟这种情况，我们在实验中引入了衰落信道。
通过设置衰落信道的参数，例如路径损耗、多径延迟等，我们可以模拟真实环境下的信道衰落情况。
3.4 误码率测量误码率是衡量移动通信系统性能的重要指标之一。
为了测试系统的误码率，我们在实验中发送了一定数量的测试信号，经过信道传输后，接收端进行误码率的统计和计算。
通过实验数据的分析，我们可以评估系统在不同条件下的性能。
4. 实验结果经过实验测试，我们得到了一系列的实验结果。
在误码率测量实验中，我们计算了系统在不同信噪比下的误码率曲线，得到了系统的性能曲线。
通过分析曲线，我们可以发现系统在低信噪比下误码率明显增加，而在高信噪比下误码率较低。
此外，在信道衰落模拟实验中，我们观察到信号经过多径传播后，接收端信号质量下降较大。
我们还对比了不同路径损耗和多径延迟条件下的信号质量，通过实验结果可以看出路径损耗越大、多径延迟越长，信号质量越差。
大学校园LTE网络对标测试分析报告.doc
LTE网络大学校园对标测试分析报告1概述本次对标测试，主要针对惠山职教中心，通过校园内外DT测试评估校园总体覆盖水平，通过对宿舍楼、教学楼等楼宇内CQT测试评估深度覆盖水平。
惠山职教中心位于钱藕路与新藕路交口处，如下图所示：图1-1 无锡惠山职教中心位置图目前惠山职教中心校园内外DT下载速率测试指标好于移动的，平均下载速率为25M，大于移动的15M，校园内的RSRP和SINR指标要比移动的差。
目前校内的电器实训楼、机电实训楼、食堂、餐饮中心、教师宿舍1栋、教师宿舍2栋以及图书馆都没有安装室分系统，其中电器实训楼和食堂的下载速率比移动的差。
教学楼、宿舍楼和行政楼安装有室分系统。
2校园DT指标覆盖情况2.1DT测试主要指标：高校名称分类平均RSRP平均SINR平均下载速率RSRP>-105dBm的比例SINR>-3dB的比例覆盖率下载速率>12Mbps无锡惠山职教中心电信-81.48 6.9 25405.76 100.00% 95.61% 95.61% 85.85% 移动-76.8 12.46 15232.24 99.96% 99.64% 99.60% 51.95%2.2RSRP整体覆盖情况：图2-1电信RSRP覆盖图图2-2移动RSRP覆盖图从以上可以看出，惠山职教中心电信的RSRP要比移动的差。
主要是由于校园外靠河边的那一段路比移动的差很多。
2.3SINR整体覆盖情况：图2-3电信SINR覆盖图图2-4移动SINR覆盖图从以上图可以看出，惠山职教中心电信的SINR要比移动的稍差，主要是由于电信的RSRP覆盖要差于移动的导致。
2.4PDCP下载速率整体情况：图2-5电信PDCP下载速率图图2-6移动PDCP下载速率图惠山职教中心校园内外电信的PDCP下载速率整体比移动的好很多。
3校园CQT测试指标下表为CQT测试指标汇总：惠山职教中心对标测试CQT指标统计0926.3.1教学楼从上表可以看出教学楼4栋的下载速率比移动差，但是SINR指标比移动的好很多，经分析发现，教学楼4栋的室分RRU为机电大楼2F东边楼梯口_室分_1，PCI为482，查询该小区的实时用户发现共有16个用户，从而导致速率较差。
电信工程施工实验
电信工程施工实验一、实验目的本实验旨在熟悉电信工程施工的基本流程和步骤，学习并掌握相关仪器设备的使用方法，培养学生的实际操作能力和团队合作意识，为将来从事电信工程领域的工作奠定基础。
二、实验原理电信工程是指在电信行业中，通过铺设通信线路、安装通信设备等方式，实现无线或有线通信技术的应用，从而为用户提供数字、语音、数据等各种通信服务。
在电信工程施工中，会涉及到各种工程设备和仪器的使用，以及各项施工流程的规范执行。
三、实验仪器和设备1、光纤熔接机2、光纤测距仪3、光纤标准光源4、光纤光功率计5、通信光纤线缆6、光纤连接器7、光纤熔接套件8、电缆电线9、光纤切割刀10、光纤清洁器四、实验步骤1、准备工作：检查所需仪器设备是否完好，确保所需光纤线缆、连接器等物品齐全，做好工作记录和施工调度。
2、光纤熔接操作：对需要连接的两根光纤线缆进行切割和清洁处理，然后使用光纤熔接机将两根光纤线缆的末端熔接在一起。
3、光纤测距操作：使用光纤测距仪测量光纤线缆的长度，确保线缆的拉伸长度符合工程要求。
4、光纤测试操作：连接光纤标准光源和光纤光功率计，测试光纤线缆的传输质量和功率损耗情况。
5、光纤连接器安装操作：安装光纤连接器，确保连接器和线缆的牢固性和稳定性。
6、电缆电线敷设操作：根据工程设计要求，进行电缆电线的敷设和布线工作，确保线路的连通性和安全性。
7、验收和检测操作：对完成的施工工程进行验收和检测，确保工程质量符合相关标准和要求。
五、实验注意事项1、操作人员应严格遵守相关安全操作规程，正确使用仪器设备。
2、施工过程中应保持施工现场的整洁和无尘环境，确保光纤设备和连接器的干净度。
3、仪器设备使用完毕后应及时进行清洁和维护，保持设备的良好状态。
4、施工过程中应注意团队合作，做好施工计划和协调工作。
5、实验结束后应及时整理和归档相关施工记录和材料，做好实验报告。
六、实验结论通过本次电信工程施工实验，我深刻理解了电信工程施工的基本流程和操作步骤，熟练掌握了光纤熔接、测距、测试等操作技能，提高了自己的实际操作能力和团队合作意识。
电信运营实验报告
实验名称：电信运营系统模拟实验实验目的：1. 了解电信运营的基本流程和业务模式。
2. 掌握电信运营系统的基本操作和功能。
3. 培养学生分析和解决实际问题的能力。
实验时间：2021年X月X日实验地点：实验室实验器材：1. 电信运营模拟软件2. 电脑3. 笔记本实验步骤：一、实验准备1. 安装并启动电信运营模拟软件。
2. 熟悉软件界面和基本功能。
3. 阅读实验指导书，了解实验目的、步骤和注意事项。
二、实验操作1. 模拟用户注册- 输入用户名、密码、手机号码等信息。
- 设置用户套餐和资费标准。
- 保存用户信息。
2. 模拟用户充值- 选择充值方式（如网上充值、营业厅充值等）。
- 输入充值金额。
- 系统自动扣除相应金额，并更新用户账户余额。
3. 模拟用户办理业务- 选择办理业务类型（如套餐变更、宽带办理等）。
- 输入相关信息。
- 系统自动生成业务订单，并提示用户确认。
4. 模拟用户查询信息- 选择查询类型（如套餐详情、账单查询等）。
- 输入查询条件。
- 系统显示查询结果。
5. 模拟客服人员处理用户咨询- 接听用户来电。
- 根据用户需求，提供相应的业务咨询和解答。
- 记录用户咨询内容，并做好跟进工作。
6. 模拟数据分析- 收集用户数据，如通话时长、流量使用情况等。
- 对数据进行分析，找出用户需求和市场趋势。
- 根据分析结果，制定相应的营销策略。
三、实验总结1. 通过本次实验，我们对电信运营的基本流程和业务模式有了更深入的了解。
2. 我们掌握了电信运营系统的基本操作和功能，如用户注册、充值、办理业务、查询信息等。
3. 通过模拟客服人员处理用户咨询，我们提高了沟通能力和问题解决能力。
4. 在数据分析环节，我们学会了如何从大量数据中提取有价值的信息，为运营决策提供依据。
实验心得：1. 电信运营是一个复杂的系统工程，涉及多个部门和环节，需要各个部门密切配合。
2. 电信运营系统的发展离不开技术创新和业务创新，我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能。
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无锡太湖学院26号楼改造移动电信
对比测试报告
江苏移动无锡分公司
2013-11-21
一．概述：
无锡太湖学院26号宿舍楼工程改造，分别使用欣民和健博通增益天线。
通过本次工程改造选取107和111宿舍使用电脑终端分别测试移动和电信网络指标，通过数据对比，找出网络指标差异。
测试环境：
26宿舍楼107宿舍26宿舍楼111宿舍二．测试数据：
2.1：太湖学院26号楼107宿舍
太湖学院26宿舍楼107宿舍选取两个用户常用上网区域：靠门书桌和靠窗书桌分别使用CDS测试移动和电信网络。
测试点位
移动信号场强
26宿舍楼107宿舍靠门书桌测试场强
移动信号场强
26宿舍楼107宿舍靠窗书桌测试场强26#107宿舍移动无线网络指标
通过工程改造26号宿舍楼107宿舍整体网络指标较好，场强覆盖很好，高出省公司挑战值10dbm，上传下载指标均高于省公司挑战值，portal页面弹出时延较小，ping服务器时延无丢包现象，总体网络指标较好。
2.2：移动电信网络数据对比
通过测试数据对比可以看出，电信信号场强略强于移动7dbm，上传下载均高于移动。
但ping服务器时延和丢包指标较差，移动网络ping服务区时延13.35ms，无丢包现象，明显好于电信，电信网络ping服务器时延较大，且出现丢包严重。
上传下载对比测试可以看出，电信网络指标较好，均大于300KB/S，移动网络指标虽然满足省公司挑战值，但低于电信。
因太湖学院现有为用户分配带宽为每用户2M，通过后期扩容到4M，FTP上传下载速率能达到400/S以上。
2.3：太湖学院26号楼111宿舍
信号场强测试
移动信号场强
26宿舍楼111宿舍靠门书桌测试场强
移动信号场强
26宿舍楼111宿舍靠窗书桌测试场强
26#111宿舍移动无线网络指标
通过测试可以看出26#宿舍楼111宿舍整体网络质量较好，CDS测试网络评分为95分，场强覆盖，IP地址获取时延，portal页面弹出时延和下载指标均优于省公司挑战值，但上传速率低于省公司达标值。
2.4：移动电信网络数据对比
通过数据对比看样看出，在信号场强，下载速率移动和电信网络指标差异不大，信噪比和ping服务器指标移动网络明显好于电信，电信在ping服务器时延较大，且出现丢包现象，但FTP上传指标电信为162.19KB/S，移动为47.79/S，电信指标好于移动。
三．天线对比测试：
3.1：天线现场安装工艺
太湖学院26#宿舍楼107和111宿舍均使用贴面天线直接吸附在墙面，AP通过三公分
与天线直连，射频信号直接覆盖宿舍内部，一度程度上减少与相邻AP的信道干扰，如上图所示。
3.2：天线波动测试
太湖学院26号宿舍楼107宿舍天线波动测试
健博通场强波动：42dB—53dB
欣民场强波动：42dB—53dB
太湖学院26号宿舍楼111宿舍天线波动测试
欣民场强波动：35dB—61dB
健博通场强波动：32dB—48dB
通过107和111房间天线对比测试结果发现，健博通在部分房间信号优于欣明，但两款天线的增益同为4dBi，在相同房间及测试电脑出现差异，只存在施工问题及天线增益不准确问题，而在107#房间测试结果，两款天线的场强波动相同，说明天线的增益是相同的，所以工程施工中存在一些问题。
另外欣明的天线焊接工艺较差，导致天线接头过于柔软，施工中天线尾线穿墙容易损坏，造成现场信号强度及稳定度不能达到最优。
3.3：数据对比测试
从CDS统计网络指标发现107和111宿舍整体网络指标差距不大，各项网络指标大多在小范围内波动。
IP地址获取时延指标111宿舍强于107宿舍，在信号稳定度和FTP上传指标上107宿舍天线要好于111宿舍。
四．总结：
通过CDS测试数据对比发现，总体上电信网络要略优于移动网络。
在信号场强和信噪比上双方数据差距不大，在小范围内波动。
FTP下载指标电信高出移动23KB/S,上传指标高出150KB/S。
在ping服务器丢包和时延上移动指标要明显优于电信，电信网络ping包时延较大，且出现丢包现象。