大学应用文写作复习资料

最新期末应用文写作资料单选:1 报告适用于_A______。

A汇报工作、反映情况、答复上级询问 B.请求批准事项或请求批转公文C.传达主要精神或情况D.商洽工作、询问或答复问题2 不宜抄送给下级的文件是_B___。

A.报告B.请示C.通报D.通知3 文件的成文日期,指__A_____。

A.领导人签发的日期B.文件用印日期C.文件发出日期D.领导人签署文件正本日期4 承办,指_A______。

A.对来文执行与办复B.对来文办理做出批示和决策性意见C.对来文办理结果做出反馈D.对来文办理提出建议性意见5 隶属两个上级机关的单位,写请示应当A____。

A.向负责办理请示事项的上级主送,另一个为抄送单位B.不同时向所有上级机关主送C.任选一个上级机关主送,另一个为抄送单位D.同时向所有上级机关主送6 省人民政府将文件直接发至直属地区或市的行文方式属于C__。

A.直接行文B.多级行文C.逐级行文D. 越级行文7 正确的收文处理程序是__A_____。

A.签收、登记、加工、分发、拟办、批办、承办、注办B.登记、签收、加工、分发、拟办、批办、承办、注办C.签收、登记、分发、加工、拟办、批办、承办、注办D.签收、登记、加工、分发、拟办、批办、注办、承办8 引用公文应当__B__。

A.先引发文字号,后引文件标题B.先引文件标题,后引发文字号C.仅引文件标题D.仅引发文字号9 主送机关不能是___C____。

A.受双重领导的任一领导机关B.具有办理或答复收文责任的机关C.仅需要了解收文内容的机关D.不相隶属的机关10 文件的副本不是____C___。

A.正本的复份文件B.供抄送、传阅和存档的文本C.与正本格式不同的文本D.用于与定稿一起存档的文本11 主题词指_B_______。

A.标识公文主题的规范化名词或词组B.标识公文主题、文件类别的规范化名词或词组C.标识公文文件类别的规范化名词或词组D.标识公文的规范化名词或词组12 下列公文用语没有语病的是__B_____。

A.我单位通过自检,认为已经基本完全达到局里的要求B.为了严惩严重危害社会治安的犯罪分子,特决定如下C.综上所述,该会计科基本遵守财务制度,仅在成本核算方面将福利费分摊超出规定D.区房管局不给办理搬迁手续,以至影响搬迁工作无法进行13 《达远公司计算机网络管理办法》的作者是_D______。

A.达远公司的法人代表B.达远公司张总经理C.办公室主任杨主任D.法定作者达远公司14 下列选项词语全部表示商洽的有:_A______。

A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否15 向不相隶属机关之间请求批准,用_C______。

A.请示B.报告C.函D.批复16 递送报告适用于____D___。

A.向上级提出工作建议或意见B.向上级汇报全面工作C.答复上级的询问情况D.交送文件、物件17 国际公文标准用纸的尺寸是_____B___。

A.A4(140mm×203mm)B.A4(210mm×297mm)C.A4(176mm×250mm)D.A4(184mm×260mm)18 发文机关代字指_B___。

A.发文机关名称的号码B.发文机关名称的缩写C.发文机关名称的简称D.发文机关名称的别称19 卷内备考表内容有_A_____。

A.本卷情况说明、立卷人、检查人和立卷时间B.本卷情况说明、卷内目录、立卷人和立卷时间C.卷内目录、立卷人、检查人和立卷时间D.案卷标题、立卷人、检查人和立卷时间20 传达有关单位周知或者执行的事项,使用___C_____。

A公告 B.通告 C.通知 D.通报21 答复上级机关的询问,使用___C____。

A.通报B.请示C.报告D.意见22 传达会议情况,使用___D____。

A通知 B.通报 C.会议记录 D.会议纪要23 几个机关联合发文,发文字号要标明__A_____。

A.主办机关的B.所有机关的C.至少两个机关的D.根据情况临时规定的24 不需要批办的收文是指__B_____。

A.无既定办理方案的业务性公文B.有既定执行方案的常规性、例行性公文C.非常规性公文D.需要领导人行使决策权的重要公文25 收到请示,应当__C_____。

A.根据事情大小或必要性来决定是否批复B.根据紧急程度来决定是否批复C.根据《办法》必须予以批复D.根据单位领导的批办意见决定是否答复26 规章制度的总则,一般要撰写___A_____。

A.根据、目的或意义、适用范围、主管部门B.实施程序与方式、修改权、解释权的归属C.要实施的非概括性的具体条款D.制度概况和生效时间27 经领导人审阅签发的文稿为_A______。

A.向外发出的正式文本B.向外发出的修订本C.留存在本机关的定稿D.本机关备查的存本28 在报刊上发布的公文,收文机关应视为___A____。

A.正式公文贯彻执行B.副本存档备查C.存本立卷归档D.资料供学习参考29 给下级机关的批复,第二人称采用__A________最为恰当。

A你单位 B.贵单位 C.该单位 D.你们单位30 “某市政府向所属各区告知特大交通事故”适用___C_____。

A.决定B.通知C.通报D.通告31 转发与批转公文时用__B___。

A.通报B.通知C.公函D.批复32 请示的正文一般由请示的事由、请示事项和__A___三部分组成。

A.请求B.目的C.意见D.计划33 《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送C___。

A. ×省教育厅B.. 中共×县委C. ×县人民政府D. ×县财政局 34 信息产业部与农业部商洽工作时使用__C___。

A.批复B.请示C.公函D.议案35《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送_D___。

A. 京海县教育局B. ××省人民政府人事厅综合处C. 中共京海县委组织部D. 京海县人民政府36 省人民政府将答复函直接发至某基层组织的行文方式属于_A__。

A. 直接行文B.多级行文C.逐级行文D. 越级行文37 “意见”这一文种适用于_B____。

A.对重要事项或者重大行动作出安排B.对重要问题提出见解和处理办法C.宣布重要事项D.向上级提出工作意见38 版记中的“印发机关”指B_____。

A.制发公文的机关B.负责将文稿印成正式公文的机关C.公文印刷情况的说明D.制发机关与收文机关39 为了提高办事效率,主送机关只能够是__D___。

A.自己的直接上级机关B.受双重领导的两个上级机关C.自己的隶属下级机关D.对受文负办理或答复责任的机关40 清退指将办完清理出的文书___A__。

A.定期或不定期地退还发文机关或指定的专门部门B.定期交给档案部门C.定期交给文件销毁部门D.定期退还发文机关41 注办,指__D___。

A.对来文进行分送B.对来文办理提出初步方案或建议C.对来文阅读、执行与办复D.对来文办毕签注承办经过和结果42 下列公文用语没有语病的是C_____。

A.把对本单位、本部门的安全生产问题,上升到是否符合三个代表的要求的高度来认识B.通过这次生产事故,使我们认识到安全生产的重要性C.要认真学习江泽民同志关于三个代表的重要思想,落实于实际工作之中D.为了吸取教训,以警效尤,决定对责任事故人员严肃进行处理43《仁达公司职工管理办法》的作者是_A____。

A.仁达公司B.起草人王秘书C.签发人何总经理D.审核人宋主任44 排列卷内文件的主要依据是_B____。

A.文件形成日期B.文件之间的联系C.文件的文种D.文件的作者45 ×区企业向×区土地管理局申请批准土地时使用C_____。

A.批复B.请示C.公函D.议案46 向上级机关反映情况,适用于_D___。

A.函B.请示C.通报D.报告47 国际标准公文用纸采用_______B______型。

A.31开(140 mm×203 mm)B.A4(210 mm×297 mm)C.B5(176 mm×250 mm)D.16开(184 mm×260 mm)48 发文字号中的“序号”__B___。

A.能编虚位、但不能加“第”字B.不能编虚位、不能加“第”字C.不能编虚位、可以加“第”字D.能编虚位、也能加“第”字49 根据《办法》,不可以使用“决定”的是___D__。

A.关于严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排B.关于大兴安岭森林特大火灾事故的处理C.关于授予×××全国劳动模范的称号的嘉奖D.关于在太平洋×地区试验运载火箭使过往船只周知50 “通告”根据《办法》适用于___B__。

A.向国内外宣布重要事项或者法定事项B.公布社会有关方面应当遵守或者周知的事项C.对重要事项或者重大行动做出安排D.宣布施行重大强制性行政措施51 向上级机关汇报工作,使用_C____。

A.通报B.请示C.报告D.意见52 向不相隶属的业务主管部门请求批准事项,使用_D____。

A.请示B.报告C.通知D.函53 拟办,指_D___。

A.拟稿B.对发文审核把关C.对来文办理做出批示D.对来文办理提出建议性意见54 不能抄送给下级机关的公文是_A____。

A.请示B.通报C.意见D.通知55 下面的批复开头最为恰当的是___A________。

A.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》已收悉,经研究,批复如下B.你单位×年×月×日的请示已收悉,经研究,批复如下C.你单位《关于××问题的请示》已收悉,经研究,批复如下D.你单位的请示已收悉,经研究,批复如下56 合同的首部包括_B____。

A.双方签订合同的依据B.标题、当事人、合同编号与签订地点和时间C.双方签订合同的目的D.订立合同各方单位名称和仲裁机关的全称及代表人姓名57 对发文进行终审的工作,是_B____。

A.核稿B.签发C.承办D.批办58 业务部门向档案部门移交案卷的交接凭据是_C____。

A.文件分类表B.卷内文件目录C.案卷目录D.卷内备考表59 具有密级标识的公文,还应标明文件的_B____。

A.签发人B.份数序号C.紧急程度D.发文机关60 法定作者指_B____。

A.能以自己名义行使职权和担负义务的机关或组织的负责人B.能以自己名义行使职权和担负义务的机关或组织的文书工作人员C.依法成立并能以自己名义行使职权和担负义务的机关或组织D.能以自己名义行使职权和担负义务的机关或组织的法人代表61 在下列计划中哪一种属于全局性长期的计划 A 。

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应用文写作复习资料

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应用文写作复习第一章导论1、应用文与文学作品的比较,会分别应用文学作品和应用文来进行写作2、应用文的特征3、应用文在我国的历史演变4应用文的四大构成要素:主题、材料、结构、语言应用文的材料(亦称论据)分为两种,一种是事实材料,一种是理论材料应用文材料的筛选:围绕主题筛选材料;要筛选真实可靠的材料;要筛选有典型意义的材料;要筛选有新颖性的材料。

应用文主题的确立方式:通过材料提取主题;根据上级意图确立主题;根据行文的目的确立主题。

应用文结构的基本形式:纵式结构、横式结构、纵横相结合结构、条目贯通式结构。

应用文语言的特点:准确性,简练性,平实性,恰当性5.应用文的习惯用语6.应用文中地名人名等的写作要求7、应用文写作常用模式:“凭-事-断”式(主要用于党政机关公文)、“断—事—析”式(用于诉讼文书)、“事—析—断"式(用于以叙述为主,叙议相结合,用于调查报告等)8、记叙文的六要素(一)训练题选择题1.下列词语表示“征询”的有: A 。

A。

是否可行、妥否、当否、是否同意 B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C。

敬希、烦请、恳求、希望、要求 D. 可行、不可行、希望、妥否2。

下列词语表示“期请"的有:C 。

A。

是否可行、妥否、当否、是否同意B。

蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 敬希、烦请、恳求、希望、要求D。

可行、不可行、希望、妥否3。

记叙要素齐全的是下列哪组: C。

A。

时间、地点、人物、事件、对话、情节B。

时间、地点、人物、事件、描写、对话C。

时间、地点、人物、事件、原因、结果 D. 时间、地点、人物、事件、描写、事件4.论据可简单地分为两类,这两类是:AB 。

A. 理论论据B. 事实论据C. 直接论据D. 比喻论据填空题1.现将教育部办公厅《关于印发<高等学校学报管理方法>的通知》(教备厅〔2007〕3号转发给你们,请遵照执行。

(①将、根据②遵照、参照)2. 为了使离退休老同志老有所为、老有所养、老有所依,充分发挥余热,根据上级有关部门的规定和离退休老同志的迫切要求,我们拟成立老干部工作室。

大学应用文写作复习大全

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大学应用文写作复习大全在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《大学应用文写作复习大全》,希望能够帮到你!大学应用文写作复习篇1摘要:重视和加强应用文写作教学,对推进大学教育改革,实现大学教育目的具有重要意义,但是现实的情况并不容乐观,如何改变现状,本文从思想和实践两个方面进行了分析探讨。

关键词:大学语;应用文;写作;教学大学语文是高等教育的基础学科之一,是工具性和人文性的统一,在语言承载功能和社会交际功能方面具有无可替代的作用,对提高学生人文素养,培养社会需要的素质全面的人才意义重大。

而大学语文教学中,应用文写作教学又占据着重要地位。

它在实现社会需求方面,具备高度的实践性、操作性。

而现实的情况并不容乐观,教学过程中,有的教育者认为应用文写作“教师不好教,学生不好学;教无效,学无用”,使应用文写作处于可有可无、可教可不教的边缘化状态;有的虽然认为重要,但只把应用文写作作为工具,把应用文教条化,方式方法不得当,导致力气费了不少,成效却是寥寥,学生往往存在“一看就会、一写就错”的状况,应付个考试勉强凑合,一踏入工作岗位之后,就让同事、领导头疼,甚至被问“你大学有没有上,你语文有没有学”。

要改变这种尴尬现状,就要从以下几点上下功夫。

一、思想上重视应用文写作教学,破除“无用论”应用文是人们在日常工作、学习和生活中处理公私事务时使用的一种具有固定或惯用格式的文体。

其使用非常广泛,实践性很强。

从教学的角度讲,应用文写作是工具性和人文性的统一,大学语文需要提高的是学生的人文素养,如果连基本的交流沟通工具都不能掌握,何谈人文素养?从应用的角度讲,比较现实直接的如学年论文、毕业论文,就要用到应用文,总不能每次都是现学现用、急学急用。

再说,毕业后总归要踏入社会,有各种交往。

应用文是人际交往中不可或缺的工具,应用文写作更是一项必备的基本能力。

应用文写作复习资料

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应用文写作(汉语)复习资料填空题1实用文体是各类实用文章的总称, 而实用型文章是与(欣赏文章)相对的。

2.实用型文章在形式方面的主要特点是带有突出的(规范性)特点。

3.实用型文章特别是用于工作的应用文大都应当具有一种(庄重)的风格。

4.(研究问题, 把握情况)是从根本上提高实用型文章写作水平的途径。

5.(范文阅读)是写作的先导和基础, 多接触文章实际, 是获得对文章的感性认识并有所借鉴, 有所提高的重要途径。

6.写作能力是多方面, 多层次的要素构成的, (思维能力)和语言能力是其中最为重要的两个要素。

按照行文关系和行文方向, 命令, 决定等属于(下行文)。

7.按照行文关系和行文方向, 命令, 决定等属于(下行文)。

8.广义的(公务文书)是指党政机关, 企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料。

9.(专用文书)是在不同的社会专业, 专业领域或特定的场合专门应得文书, 是与通用文书文书相对而言的。

10.行政公文又称(法定公文), 对其种类, 用途和格式, 有关机构或部门均有专门的规定。

11.按照行文关系和行文方向, 报告, 请示等属于(上行文)12.按照行文关系和行文方向, 函属于(平行文)。

13.公文首页的红色反线, 宽度同版心, 其值为(156mm).14.《国家行政机关公文格式》将公文的构成要素划分为眉首, 主题和(版记)三个部分。

15.(公文份数序号)又称印编号, 是将同一文稿印刷若干份, 每份公文的顺序编号。

16.发文机关标识一般使用小标宋体字, 用红色标识, 人们常把(法定公文)称为红头文件。

17.公文标题应该准确, 简要, 一般来说, 不同形式的公文标题中都应具备的要素是(公文种类)。

18.(上行文)一般只写一个主送机关, 如果还有其它机关需要掌握有关情况, 应以抄报的形式发送公文。

19.下面各种方式中不属于公文正文开头写法的方式是(指令式)。

20.下面各种方式中不属于公文正文结尾写法的方式是(指令式)。

应用文写作复习资料【含有知识点及配套习题】

应用文写作复习资料【含有知识点及配套习题】

一、名词解释1.事实论据2.理论论据3.归纳论证4.演绎论证5.顷接6.公文7.上行文8.下行文9.联合行文 10.版头 11.版记 12.发文机关标志 13.发文字号 14.发文机关代字 15.发文顺序号 16.主送机关 17.经济合同 18.标的 19.经济合同的题注 20.申论二、填空题1.“应用文”一词最早的提出者是宋代的苏轼,而最早作为文体概念提出来的则是清代的刘熙载。

2.著名教育家叶圣陶曾明确指出“大学毕业生不—定要能写小说、诗歌,但是一定要能写工作和生活中实用性文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

”3.应用文是指党政机关、企事业单位、社会团体及个人办理公私事务、传播信息、表达意愿时所使用的,具有一定规范格式或惯用体例的实用性文章。

4.要想学好应用文,就学习方法而言,应当以理论为指导,以例文为借鉴,以训练为中心。

5.文学写作属于写作的文学性、艺术性层次;应用文写作属于写作的实用性、应用性层次。

6.应用文的主题确立应当考虑四个因素,即主题要正确、集中、深刻、新颖。

7.“为维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下规定”,这种开头方式属于目的式;“根据《广州市公共场所控制吸烟条例》,结合学校实际,现就有事项通知如下”,这种开头方式属于引述式。

8.用序数词标注应用文的层次,一般说来,第一层用“一、”,第二层用“(一)”,第三层用“ 1. ”,第四层用“(1)”。

9.几种表达方式,应用文中用得最多的是叙述、说明和议论。

10. 在应用文惯用词语中,“妥否,请批示”属于征询、期复用语;“请拨冗函复为盼”中的“为盼”属于结尾用语。

11.党政机关公文是党政机关在实施领导、履行职能、处理公务过程中形成的具有特定效力和规范体式的文书。

12.公文的制发,必须经过起草、审核、签发等程序。

13.《党政机关公文处理工作条例》规定,公文一共有决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等15个文种。

应用文写作复习资料

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应用文写作复习资料应用文写作复习资料1第一章应用写作概述第一节应用文的含义、特点、作用于分类1、应用文的含义:是指党政机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常生活、学习、工作中处理公共事务或私人事务所使用的具有某种惯用格式和直接应用价值的__。

2、应用文的特点:(1)实用性(2)模式性(3)真实性(4)时效性(5)针对性(6)简明性3、应用文的作用(1)法规、准绳作用(2)指挥、管理作用(3)联系、协调作用(4)宣传、教育作用(5)凭证、依据作用4、应用文的种类实用:新闻文体、理论文体、史传文体、应用文体(公务、私务)文体【公务:通用(法定公文、事务文书)、专用(经济文书、科技文书、法律文书、礼仪社交文书)非实用第二节应用写作发展沿革1、应用文雏形:殷墟出土的`甲骨卜辞,也称“甲骨文书”2、商周时期订立的契约式我国最早的私务文书、3、先秦时期的《尚书》目前是我国现存最早、保存最完整的的一部__总集,它是一部历史文献汇编,一部以应用文为主的文集。

4、经济方面的文书,最早见于《周礼》5、汉代时,建立了严密的文书写作及管理制度。

上行文:“章、表、奏、议、策、疏”等下行文:“诏、令、诰、制、敕、谕”等6、汉代出现的行政公文:贾谊的《陈政事疏》、《论积贮疏》、晁错的《论贵粟疏》、司马相如《上书谏猎》、7、“公文”这一称谓,在汉代出现。

8、魏晋南北朝时期:魏文帝曹丕的《典论·论文》、西晋时期陆机的《文赋》、晋代挚虞的《__流别论》。

9齐梁时期刘勰的《文心雕龙》:是我国第一部写作、和应用文理论汇集,应用写作由此进入到一个有一定理论指导的自觉阶段。

第三节应用文的内容要素1、应用文的主旨:反映了作者对客观事物的评价和态度中心思想中心论点主题观点主旨2、应用文的主旨分类:看法、观点型主旨、要求、主张型主旨、综合型主旨3、主旨的要求:正确、单一、鲜明、针对性强4、主旨的表现:(1)标题显旨(2)开篇现旨(3)文尾现旨(4)呼应显旨(5)转换揭旨(6)小标题显旨5、应用文的材料题材——指以素材为基础,经过加工、改造、提炼写进作品中的,用以表现文艺作品主题的材料。

大一应用文写作考试知识点

大一应用文写作考试知识点

大一应用文写作考试知识点应用文写作是大一生活中的一门重要课程,通过这门课程的学习,我们可以提升自己的写作技巧和表达能力。

在应用文写作考试中,常常会涉及到一些特定的知识点。

下面是一些常见的考试知识点。

一、应用文的基本结构无论是写信、写请假条还是写报告,应用文的基本结构是相同的,由标题、称谓、正文和结尾四个部分组成。

在写作时,我们应该根据不同的应用文类型合理安排内容的顺序。

二、应用文的语言风格应用文需要使用正式的语言风格,并注意措辞的准确性和恰当性。

避免使用生活化的口语表达或者过于拗口的句子结构,保持语言简练明了,易于理解。

三、应用文的格式要求写应用文时,需要注意不同类型的应用文有不同的格式要求。

比如,写信时需要包括地址、日期、收信人的称呼等;写请假条时需要注明请假的原因、请假的时间等。

我们在写作过程中应该熟悉各类应用文的格式要求,做到准确无误。

四、应用文的行文结构在写应用文时,我们通常遵循三段写法,即开头、正文和结尾。

开头一般要求简洁明了,能够引起读者的兴趣;正文是应用文的主体部分,应该明确表达自己的意图,并进行适当的论证或解释;结尾要简洁明了,恰当结束信件的内容。

五、应用文的语法和拼写在应用文写作中,正确的语法和拼写是非常重要的。

我们需要避免拼写错误、语法错误等简单的失误,同时注意使用适当的词汇和语法结构来表达自己的意思,使读者更加容易理解。

六、应用文的篇章结构应用文的篇章结构要求完整,内容要条理清晰。

开头应该点明主题,引起读者的注意;正文要围绕主题,逻辑性强,层次分明;结尾要简练明了,给读者留下深刻印象。

七、应用文的注意事项在写应用文时,需要注意一些细节问题。

比如,使用恰当的称谓和称呼,避免使用过于熟络或者过于拘谨的表达方式;避免使用缩写词、俚语或者口头禅等;注意标点符号的使用,使文章更加规范。

以上是大一应用文写作考试常见的知识点,希望对你的备考有所帮助。

在实际写作中,我们应该灵活运用这些知识点,提升自己的写作水平。

应用文写作资料(五篇材料)

应用文写作资料(五篇材料)第一篇:应用文写作资料应用文基础名词解释:1实用文:是指用书面语言符号(包括图标)制作的,如实反映生活,直接为实际工作社会生活服务的各类文章的总称2条据:条指便条,据指单据,合称为条据,条据是由当事人写给对方作为凭证或说明某一问题的凭据3启事:是机关单位,社会团体,企事业单位或公民个人公开申明某件事情,希望有关人员参与或者协助办理而使用的告知性应用文4海报:是公众报道文化娱乐和体育消息等与群众生活密切相关消息的一种招贴5求职信:又称自荐信,是个体求职者向有关用人单位介绍自己的主观愿望和实际才干,以便对方了解自己从而获得某种职位的书信6公务文书:是党组织,国家机关,团体,企事业单位等在行政公务活动中所使用的文书,是行政公文得以进行和完成的重要工具和手段7事务文书:是党政机关,社会团体,企事业单位处理日常具体事务时广泛使用的一种不属法定公文和专用文书范畴的文体8计划:是单位,部门或个人为完成一定时期内的某一项工作任务或达到一定的目标而预先制定的具体步骤,方法和措施的事务文书9总结:是单位或个人对某一时期或某个方面的工作进行回顾,加以分析研究指出经验教训的一种书面材料,又称总结报告10请示:是下级机向上级机关关请求,请示批准的报请性公文 11公务文书分为:上行文,下行文,平行文填空:1实用文的特点:实用性真实性模式性时效性 2实用文的语言特点:准确简洁规范3启事的类别:征招类寻遗类迁租类庆典类 4海报的类别(按形式分):文字海报美术海报 5求职信种类:主动求职信被动求职信 6公务文书的格式:文头文体文尾7计划的特点:预想性科学性指导性规范性8计划的作用:指导作用协调统一作用督促与检查作用鼓动作用9计划的种类(按内容分):综合计划专项计划 10总结的特点:回顾性汇总性概括性导向性11总结的基本内容:①基本情况②成绩和经验③存在问题和教训④今后的打算 12总结的内容结构;标题引言正文结尾 13请示的特点:呈请性求复兴简答题:1应用文与文学作品的区别(结合实例分析):答:例如《祝福》与请假条。

大一应用写作期末复习题库

大一应用写作期末复习题库一、选择题(每题2分,共20分)1. 应用写作的主要目的是什么?A. 表达情感B. 传递信息C. 娱乐消遣D. 记录历史2. 下列哪项不是应用文写作的特点?A. 规范性B. 实用性C. 艺术性D. 目的性3. 应用写作的格式通常包括哪些部分?A. 标题、正文、结尾B. 标题、正文、签名C. 标题、正文、日期D. 标题、正文、附件4. 在撰写商务信函时,以下哪项是正确的?A. 可以使用口语化的语言B. 可以省略称呼C. 可以使用非正式的格式D. 必须使用正式的语言和格式5. 以下哪种情况不适合使用电子邮件进行沟通?A. 快速传递信息B. 需要保密的文件C. 发送大量附件D. 需要即时回复的请求6. 撰写简历时,以下哪项是正确的做法?A. 简历内容越详细越好B. 可以包含个人隐私信息C. 应突出个人技能和经验D. 可以包含无关的兴趣爱好7. 应用写作中,如何正确使用标点符号?A. 随意使用B. 根据语法规则使用C. 根据个人喜好使用D. 完全省略8. 以下哪种写作风格适合撰写学术论文?A. 口语化B. 非正式C. 正式D. 随意9. 在撰写报告时,以下哪项是必要的?A. 个人感想B. 详尽的数据和分析C. 虚构的情节D. 随意的格式10. 应用写作中,如何处理读者的反馈?A. 忽略不计B. 认真分析并改进C. 只接受正面反馈D. 只接受专家的反馈二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述应用写作与文学创作在目的和风格上的主要区别。

2. 描述撰写一份有效的商务报告应遵循的步骤。

3. 解释在撰写求职信时,为什么需要对公司和职位进行研究,并给出具体例子。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述电子邮件在现代商务沟通中的重要性,并给出撰写有效电子邮件的要点。

2. 分析简历和求职信在求职过程中的作用,并讨论如何使它们更加突出和吸引雇主的注意。

四、应用写作实践题(共30分)根据以下情境,撰写一封正式的商务邀请函:情境:你是XYZ公司的市场部经理,需要邀请行业内的专家参加即将在下个月举行的产品发布会。

应用文写作期末复习(考试必备)

应用文写作期末复习第一章应用写作基础第一节应用写作概述1.应用文与美文的区别2.应用文的特点3.应用写作的方法第二节应用文的写作要素1.应用文的写作要素2.作者的分类及作者写作时应用到的各种思维方法3.读者的分类4.文本的构成要素及应用文的结构要求;应用文的论据可以分为两类:即事实论据和理论论据5.应用写作的过程:如何选择文种;常用的文本模式,简要掌握常用的调查方法、调查方式、材料分析方法第二章行政公文写作第一节行政公文概述1.行政公文的种类:13种2.行政公文的分类如按行文方向;按性质等分类3.行政公文的格式规范化:1。

眉首部分;2。

主体部分;3版记部分第二节告知性公文1.告知性公文有哪些2.通知的定义及通知的种类,通知的写法3.通报的定义;种类;特点;写法4.批复的定义;种类;特点;写法5.其它告知性公文的定义及应用范围第三节报请性公文1.报请性公文包括哪些2.请示的定义、特点、种类及写法3.报告的定义、特点、种类及写法4.议案的种类第四节沟通性公文1.沟通性公文包括哪些2.函的定义、种类及与请示、批复的区别;函的写作结构3.会议纪要的定义、特点、种类、写法第三章通用文书写作第一节调查报告:握调查报告的定义、特点、种类、写法第二节计划和策划书1.计划的定义、特点、种类、写法2.策划书的定义、种类、写法(尤其是策划书的构成要素)3.总结的定义、特点、种类、写法第四章专用文书写作P221第二节文摘、提要和摘要:掌握提要和摘要的区别及写法第五章毕业论文写作掌握毕业论文的概念、种类、特点、毕业论文的写作步骤、毕业论文的格式规范。

应用文写作复习题(大全五篇)

应用文写作复习题(大全五篇)第一篇:应用文写作复习题1.拟写公文标题(1)××职业学校办公室发文给××大型超级市场经理办公室,协商市场营销专业毕业生去超市实习的有关事项。

(2)××公司就××员工违反劳动纪律、违章操作,造成了公司财产重大损失,决定给予其开除厂籍处分一事发文。

(3)××分公司拟将市场开发部与市场营销部合并为市场经营部,就此事向总公司行文。

(4)××集团总公司对××分公司干部职务任免事项制发公文。

(5)对本县文化管申请购买电子图书的来文,××县财政局回文,批准对方的请求。

2.请根据下述材料,拟写一份致函和复函。

(25分)××市月明服装商场于2011年1月8日与××市春雨针织厂签订了一份供货合同:由××市春雨针织厂供应花朵牌运动服5 000套。

但是交货时间已过两天,针织厂的货仍未到。

眼下正值销售旺季,所以××市月明服装商场市场营销部决定发函,请厂方认真履行合同,迅速发货。

接到来函后,春雨针织厂马上回函,说明已按时发货。

3.陕南山区遭受了洪水灾害,驻地解放军迅速、主动地帮助受灾群众,投入了抗洪抢险战斗,帮助救灾群众减少灾害损失。

请以大沟乡受灾群众的名义给解放军战士写一封感谢信。

4.请根据下述材料自拟公文。

(18分)××学院决定在本院邀请有关院校召开高等职业教育管理干部座谈会,互相交流管理经验,为期4天,特告知有关高等职业学校。

要求与会代表具有副教授以上职称,或是从事高等职业教育管理工作3年以上的处级领导干部。

写作要求:(1)自选文种,拟定公文标题。

(2)字数不限,应将要办之事说清楚即可,文字要简洁明了。

5.根据下述材料,拟写一份会议通知。

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