高中物理--实验：多用电表使用
实验五练习使用多用电表1、实验器材多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小灯泡、二极管、定值电阻(大、中、小)三个2、工作原理：闭合电路的欧姆定律I＝ERg＋R＋r＋R x3、实验步骤(1)观察：观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程。
(2)机械调零：检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置。
若不指零，则可用小螺丝刀进行机械调零。
(3)将红、黑表笔分别插入“＋”、“－”插孔。
(4)测量小灯泡的电压和电流①按如图甲所示连好电路，将多用电表选择开关置于直流电压挡，测小灯泡两端的电压。
②按如图乙所示连好电路，将选择开关置于直流电流挡，测量通过小灯泡的电流。
(5)测量定值电阻①根据被测电阻的大约阻值，选择合适的挡位，把两表笔短接，观察指针是否指欧姆表的“0”刻度，若不指欧姆表的“0”刻度，调节欧姆表的调零旋钮，使指针指在欧姆表的“0”刻度处；②将被测电阻接在两表笔之间，待指针稳定后读数；③读出指针在刻度盘上所指的数值，观察选择开关所对应的欧姆挡的倍率，用读数乘以倍率，即得测量结果；④测量完毕，将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡。
(6)探索黑箱内的电学元件判断目的应用挡位现象电源电压挡两接线柱正、反接时均无示数说明无电源电阻欧姆挡两接线柱间正、反接时示数相同二极管欧姆挡正接时示数很小，反接时示数很大电容器欧姆挡指针先指向某一小阻值后逐渐增大到“∞”，且指针摆动越来越慢4、多用电表使用注意事项(1)表内电源正极接黑表笔，负极接红表笔，但是红表笔插入“＋”孔，黑表笔插入“－”孔，注意电流的实际方向应为“红入”，“黑出”。
(2)区分“机械零点”与“欧姆零点”。
机械零点是表盘刻度左侧的“0”位置，调整的是表盘下边中间的定位螺丝；欧姆零点是指刻度盘右侧的“0”位置，调整的是欧姆挡的调零旋钮。
(3) 欧姆挡是倍率挡，即读出的示数再乘以挡上的倍率，因为表盘刻度不均匀，应尽量让指针指表盘的中央范围。
电流、电压挡是量程范围挡。
(4)使用多用电表时，手不能接触表笔的金属杆，特别是在测电阻时，更应注意不要用手接触表笔的金属杆。
(5)测量电阻时待测电阻要与其他元件和电源断开，否则不但影响测量结果，甚至可能损坏电表。
(6)测电阻时每换一挡必须重新欧姆调零。
(7)使用完毕，选择开关要置于交流电压最高挡或“OFF”挡。
长期不用，应把表内电池取出。
二极管的单向导电性1．晶体二极管是由半导体材料制成的，它有两个极，即正极和负极，它的符号如图甲所示。
2．晶体二极管具有单向导电性(符号上的箭头表示允许电流通过的方向)。
当给二极管加正向电压时，它的电阻很小，电路导通，如图乙所示；当给二极管加反向电压时，它的电阻很大，电路截止，如图丙所示。
3．将多用电表的选择开关拨到欧姆挡，红、黑表笔接到二极管的两极上，当黑表笔接“正”极，红表笔接“负”极时，电阻示数较小，反之电阻示数很大，由此可判断出二极管的正、负极。
针对练习1、某同学利用多用电表做了以下实验：(1)使用多用电表测电阻，他的主要实验步骤如下①把选择开关扳到“×100”的欧姆挡上；②把表笔插入测试插孔中，先把两根表笔相接触，旋转欧姆调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上；③把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针偏转较小；④换用“×10”的欧姆挡，随即记下欧姆数值；⑤把表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用电表放回桌上原处，实验完毕。
这个学生在测量时已注意到：待测电阻与其他元件和电源断开，不用手碰表笔的金属杆，那么这个学生在实验中有哪些操作是错误的？(三个错误)错误一：________ _ _______；错误二：____________________________；错误三：____________________________。
(2)如图所示，为多用电表的表盘，测电阻时，若用的是“×100”挡，这时指针所示被测电阻的阻值应为________欧；测直流电流时，用的是100mA的量程，指针所示电流值为________毫安；测直流电压时，用的是50 V量程，则指针所示的电压值为________伏。
2、用多用电表测直流电压U和测电阻R时，若红表笔插入多用电表的正(＋)插孔，则( )A．前者电流从红表笔流入多用电表，后者电流从红表笔流出多用电表B．前者电流从红表笔流入多用电表，后者电流从红表笔流入多用电表C．前者电流从红表笔流出多用电表，后者电流从红表笔流出多用电表D．前者电流从红表笔流出多用电表，后者电流从红表笔流入多用电表3、(2011·北京理综)用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T.请根据下列步骤完成电阻测量；①旋动部件________，使指针对准电流的“0”刻线②将K旋转到电阻挡“×100”的位置③将插入“＋”、“－”插孔的表笔短接，旋动部件________，使指针对准电阻的________(填“0刻线”或“∞刻线”)④将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏转角度过小。
为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按________的顺序进行操作，再完成读数测量 A．将K旋转到电阻挡“×1 k”的位置B．将K旋转到电阻挡“×10 ”的位置C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准4、如图，所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件，小明使用多用电表对其进行探测。
(1)在使用多用电表前，发现指针不在左边“0”刻度线处，应先调整题图中多用电表的________(选填“A”、“B”或“C”)。
(2)在用多用电表的直流电压挡探测黑箱a、b接点间是否存在电源时，一表笔接a，另一表笔应________(选填“短暂”或“持续”)接b，同时观察指针偏转情况。
(3)在判定黑箱中无电源后，将选择开关旋至“×1”挡，调节好多用电表，测量各接点间的阻值。
测量中发现，每对接点间正反向阻值均相等，测量记录如下表。
两表笔分别接a、b时，多用电表的示数如图所示。
请将记录表补充完整，并画出一种可能的电路。
两表笔接的接点多用电表的示数a、b ________Ωa、c 10.0 Ωb、c 15.0 Ω5、如图所示，A、B、C为黑箱上的三个接点，已知任意两个接点间最多只能接一个元件，可能的元件有电池、电阻和二极管。
（1）用多用电表判断黑箱内有无电池，操作方法是：用直流电压档测各对接点间的电压，若任意一组接点间均无电压，则说明黑箱内没有电池。
（2）经检测发现黑箱内没有电池，用多用电表的欧姆挡测量各接点间的电阻，结果如下，试在图中画出黑箱内一种可能的电路。
红表笔接点 C B A B C A黑表笔接点 B C B A A C表盘示数很小很大R R 比AB间阻值R略大很大实验五答案1、解：(1)错误一：在用“×100”挡位测量时，指针偏转较小，说明所测电阻阻值较大，为了减小读数误差，应使指针向右摆动，所以应该换用“×1 k”的欧姆挡位；错误二：换挡后，还要重新进行欧姆调零；错误三：使用多用电表结束后，还要将选择开关转到“OFF”或交流电压最高挡．(2)若用“×100”挡测电阻时，指针读数为：17．0×100 Ω＝1 700 Ω若用量程100 mA测直流电流时，读数为：4．7×10 mA＝47 mA若用量程50 V测直流电压时，读数为23.5 V2、B 解：如图所示是多用电表的示意电路图，无论是测电压U还是测电阻，电流都是从红表笔流入多用电表，从黑表笔流出多用电表，选项B正确．3、解析：使指针对准电流的“0”刻线，应旋动机械调零部件S；使指针对准电阻的“0”刻线，应旋动欧姆调零部件T；测电阻时若指针偏转角度过小，则待测电阻的阻值很大，据欧姆表测电阻时指针尽可能接近“中值”的原则知，应换用较大倍率的挡位．因此A 合理；每换一次挡位应重新调零，则选D；测电阻时两表笔的金属部分分别与被测电阻两引线相连，应选C。
【答案】①S③T0刻线④ADC4、解析(1)多用电表使用前应进行机械调零，机械调零装置为A。
(2)使用多用电表进行测量时，为保证电表不被损坏往往要进行试触，即让两表笔进行短暂接触，观察指针偏转情况，若持续接触则有可能损坏电表。
(3)黑箱中无电源且每对接点间正反阻值相等，由多用电表读数可知所缺数据为 5.0Ω，由a、b间电阻为5.0 Ω，a、c间为10.0 Ω，b、c间为15.0 Ω知，电路为a、b间5.0 Ω的电阻与a、c间10.0 Ω的电阻串联而成，电路图如图所示。
答案(1)A (2)短暂(3)5.0 电路图见解析图5、⑴用直流电压挡测量，A、B、C三点间均无电压；说明箱内无电源。
⑵用欧姆挡测量，A、C间正、反接阻值不变，说明A、C间有一个电阻。
⑶用欧姆挡测量，黑表笔接A红表笔接B时测得的阻值较小，反接时测得的阻值较大，说明箱内有一个二极管，可能在AB间，也可能在BC间，如右图中两种可能。
⑷用欧姆挡测量，黑表笔接C红表笔接B测得阻值比黑表笔A红表笔接B时测得的阻值大，说明二极管在AB间。
所以黑箱内的两个元件的接法肯定是右图中的上图。
[人教版]教材高中物理《实验_练习使用多用电表》PPT全文课件
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11．5 实验：练习使用多用电表
一、多用电表的外部结构 1．上半部分为表盘，最上面是电阻的刻度线，下面相邻电 流、电压刻度线． 2．下半部分是选择开关，其周围标有测量功能的区域及量 程．
3．红表笔插入正接柱，黑表笔插入负接柱．
二、多用电表的使用 1．机械调零：使用前调整指针定位螺丝，使指针指到零刻 度． 2．选量程：将选择开关旋转到与被测物理量对应的位置上 并选择合适的量程． 3．不使用的时候应该把选择开关旋转到OFF位置．
6．测电阻 (1)选挡位：选择适当倍率的欧姆挡，使测量时表针落在刻 度盘的中间区域． (2)欧姆调零：将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使 指针指在右端电阻零刻度处． (3)读数：将刻度盘上的读数乘选择开关所指的倍率即可得 到被测电阻的阻值．
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三、二极管的特性与测量 1．二极管特性：二极管具有单向导电性．如图所示，电流 从正极流入时电阻很小，从负极流入时电阻很大．
2．测正向电阻：将欧姆表的黑表笔接触二极管正极，红表 笔接触二极管负极．
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人教版高中物理必修第3册 第11章 5 实验：练习使用多用电表
()
A．1 000 Ω
B．5 000 Ω
C．1 500 Ω
D．2 000 Ω
【答案】A
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第十一章 电路及其应用
【解析】设欧姆表的内阻为R内，由欧姆定律知3×10－3
A＝
E R内
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第十一章 电路及其应用
(3)当不接电阻直接将两表笔连在一起时，调节滑动变阻器，使电流
表达到满偏，此时有Ig＝
E r＋Rg＋R
，当外加电阻Rx＝R＋Rg＋r时，电流
为I＝
E Rx＋Rg＋R＋r
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第十一章 电路及其应用
二、多用电表
1．多用电表的用途及外部构造 多用电表可以用来测量_电__阻___、_电__流___、_电__压___等，并且每一种测 量都有几个量程．上半部为_表__盘_____，表盘上有电流、电压、电阻等各 种量程的刻度；下半部为____选__择__开__关____，它的四周刻着各种测量功能 和量程．
【答案】5 000 Ω
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第十一章 电路及其应用
【解析】当电流表满偏时有Ig＝RE内 其中R内为欧姆表的内阻，所以有 R内＝IEg＝300×1.510－6 Ω＝5 000 Ω 用它测量电阻Rx时，当指针指在表盘中央时有12Ig＝R内＋E Rx 解得Rx＝2IEg －R内＝5 000 Ω 故测得的电阻Rx是5 000 Ω．
高中物理必修三(人教版)11.5实验：练习使用多用电表
变式训练 1 如图所示，图中 R1、R2 为电阻，K 为开关．现用 多用电表测量流过电阻 R2 的电流．将多用电表的选择开关调至直 流电流挡(内阻很小)以后，正确的接法是( )
A．保持 K 闭合，将红表笔接在 a 处，黑表笔接在 b 处 B．保持 K 闭合，将红表笔接在 b 处，黑表笔接在 a 处 C．将 K 断开，将红表笔接在 a 处，黑表笔接在 b 处 D．将 K 断开，将红表笔接在 b 处，黑表笔接在 a 处
解析：若保持 K 闭合，并将多用电表接在 a、b 间，则多用电 表被短路，无法测量流过电阻 R2 的电流，所以应将 K 断开，将红 表笔接在 a 处(电流流进)，黑表笔接在 b 处(电流流出)，故选项 C 正确．
(2)当选择开关位置旋至“V”挡中的“50”挡位时，则测量的 是__0_～__5_0_V__的__直__流__电__压__________________________________.
(3)当选择开关位置旋至“Ω”挡中的“×100”挡位时，则测 量的是_电__阻__大__小__等__于__读__数__×__1_0_0__的__电__阻______________________．
(3)选择 10 V 电压挡，则每一大格表示 2 V，每一小格表示 0.2 V，测量的精确度为 0.2 V，应估读到 0.1 V(此时应为 1/2 估读)，指 针对应的读数为 6.0 V.
答案：(1)1.5×103 ×1 k (2)30.8(30.7～30.9 都正确) 154
(3)6.0
题型 4 检查电路故障 1．故障种类及特点 电路故障一般有两种情况，即短路和断路． (1)短路的特点：电路中有电流，但短路部分电压为零；被短路 的用电器不工作，与之串联的用电器工作电流增大． (2)断路的特点：在电源正常的情况下，断路部分电流为零，但 断路处有电压，若干路断路则断路处电压等于电源电压．
高中物理学案：多用电表的原理实验：练习使用多用电表含解析
8多用电表的原理9 实验:练习使用多用电表一、欧姆表1．原理：依据闭合电路的欧姆定律制成，它是由电流表改装而成的．2．内部构造：由表头、电源和可变电阻三部分组成．3．测量原理如图所示，当红、黑表笔间接入被测电阻R x时，通过表头的电流I g＝错误!,改变R x,电流I随着改变,每个R x值都对应一个电流值，在刻度盘上直接标出与I值对应的R x值，就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值．电阻挡的零刻度为什么在刻度盘最右端？提示：当所测电阻R x＝0时,电流表中的电流最大，为表头的满偏电流．二、多用电表1．用途：共用一个表头，可分别测量电压、电流、电阻等物理量．2．最简单的多用电表原理图如图甲所示，当单刀多掷开关接通1时，可作为电流表使用；接通2时,可作为欧姆表使用；接通3时，可作为电压表使用．3．外形构造如图乙所示(把图上内容补充完整），选择开关周围有不同的测量功能区域及量程，选择开关旋到不同的位置，多用电表内对应的仪表电路被接通，就相当于对应的仪表．在不使用时,应把选择开关旋到OFF挡或交流电压最高挡．多用电表在使用完毕后，为什么将选择开关置于“OFF”挡或交流电压的最高挡？提示：原因有二：一是为了断开表内电源电路，以防电源放电，损坏电源；二是为了在使用不当时保护电表。
考点一欧姆表测电阻的原理1．原理如图所示欧姆表测量电阻的理论根据是闭合电路欧姆定律,所以通过表头的电流为:I＝错误!，R x与电流I一一对应,故可以将表盘上的电流值改为电阻值, 就可以从表盘上直接读出电阻的数值，这样就制成了一个欧姆表．其中，R也叫调零电阻,R＋R g＋r为欧姆表的内阻．2．刻度标注1使用欧姆挡测电阻时，指针的偏角越大，测量电阻值越小，指针的偏角越小，测量电阻值越大.2流过欧姆表的电流是自己内部电源提供的，流过电压表和电流表的电流是外电路的电源提供的。
【例1】如图所示是欧姆表的工作原理图．（1）若表头的满偏电流为I g＝500 μA,干电池的电动势为1。
第十一章 5 《实验 练习使用多用电表》课件ppt
(2)用此多用电表进行测量,当选用量程为50 mA的电流挡测量电流时,表针
指于图示位置,则所测电流为
mA;当选用量程为250 mA的电流
挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为
mA。
(3)当选用量程为10 V的电压挡测量电压时,表针也指于图示位k (2)25.0(24.9~25.1均正确) 125 (3)5.0 解析 (1)欧姆表读数:对应最上一行刻度值为15,倍率为“×100”,读数为 1.5×103 Ω;测2.0×104 Ω的电阻时应选“×1k”的欧姆挡。 (2)选50 mA电流挡,则每一小格表示1 mA,测量的精确度为1 mA,应估读到 0.1 mA,指针对应的读数为25.0 mA;选择量程为250 mA的电流挡,则每一小 格表示5 mA,测量的精确度为5 mA,应估读到1 mA,指针对应的读数为 125 mA。 (3)选择10 V电压挡,则每一小格表示0.2 V,测量的精确度为0.2 V,应估读到 0.1 V,指针对应的读数为5.0 V。
课堂篇 探究学习
探究一 多用电表的读数 【典例示范】 例1如图所示为多用电表的刻度盘。若选用倍率为“×100”的电阻挡测电 阻时,表针指示如图所示,则:
(1)所测电阻的阻值为
Ω;如果要用此多用电表测量一个阻
值约为2.0×104 Ω的电阻,为了使测量结果比较精确,应选用的欧姆挡是
(选填“×10”“×100”或“×1k”)。
的顺序进
行操作,再完成读数测量。
A.将K旋转到电阻挡“×1 k”的位置
B.将K旋转到电阻挡“×10”的位置
C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接
D.将两表笔短接,旋动T部件,对电表进行校准
答案 (1)S (3)T 0刻线 (4)ADC 解析 (1)使指针对准电流的“0”刻线,应旋动机械调零部件S;(3)使指针对准 电阻的“0”刻线,应旋动欧姆调零部件T;(4)测电阻时若指针偏转角度过小, 则待测电阻的阻值很大,根据欧姆表测电阻时指针尽可能接近“中值”的原 则知,应先换用较大倍率的挡位,因此步骤A合理;然后,每换一个挡位应重 新调零,则选步骤D;最后,测电阻时两表笔的金属部分分别与被测电阻的两 引线相接,应选步骤C。
高中物理实验：多用表的原理和使用
多用表的原理和使用【知识点】用多用电表测电阻一、实验原理当红、黑表笔短接并调节R 使指针满偏时有①当电笔间接入待测电阻R x时，有②联立①②可得．R为欧姆表的中值电阻．中每一个R x 都有一个对应的电流值I，如果在刻度盘上直接标出与I 对应的R x 的值，那么当红、黑表笔分别接触待测电阻的两端，就可以从表盘上直接读出它的阻值．二、实验器材多用电表，标明阻值为几欧、几十欧、几百欧、几千欧的定值电阻各一个，小螺丝刀．三、实验步骤1.机械调零，用小螺丝刀旋动定位螺丝使指针指在左端电流零刻度处，并将红、黑表笔分别接入“+”、“﹣”插孔．2.选挡：选择开关置于欧姆表“×1”挡．3.短接调零：在表笔短接时调整欧姆挡的调零旋钮使指针指在右端电阻零刻度处，若“欧姆零点”旋钮右旋到底也不能调零，应更换表内电池．4.测量读数：将表笔搭接在待测电阻两端，读出指示的电阻值并与标定值比较，随即断开表笔．5.换一个待测电阻，重复以上2、3、4 过程，选择开关所置位置由被测电阻值与中值电阻值共同决定，可置于“×1”或“×10”或“×100”或“×1k”挡．6.多用电表用完后，将选择开关置于“OFF”挡或交变电压的最高挡，拔出表笔．四、注意事项1.多用电表在使用前，应先观察指针是否指在电流表的零刻度，若有偏差，应进行机械调零．2.测量时手不要接触表笔的金属部分．3.合理选择量程，使指针尽可能指在中间刻度附近．若指针偏角太大，应改换低挡位；若指针偏角太小，应改换高挡位．每次换挡后均要重新短接调零，读数时应将指针示数乘以挡位倍率．4.测量完毕后应拔出表笔，选择开头置OFF 挡或交流电压最高挡，电表长期不用时应取出电池，以防电池漏电．【例题精选】1.下图为多用电表的表盘，关于多用电表的使用，下列说法正确的是A.表盘电阻的刻度线不均匀，越靠近右侧刻度线越密集B.只有测量电阻阻值时，才需要调节指针定位螺丝，使指针指在最左端刻度C.测量电阻时，假如事先知道电阻的大致阻值，应该选择适当倍率使测量时表针落在刻度盘的中间区域D.在使用欧姆表中“×100”挡测量电阻阻值时，发现指针非常靠近欧姆零点，应该选择更大倍率档【答案】C【解析】A.欧姆档刻度分布不均匀，越靠近左侧刻度线越密集，故A 错误；B.无论是测电流、电压，还是测电阻，都要进行机械调零，即是调节指针定位螺丝，使指针指在最左端刻度，故B 错误；C.为减小测量误差，使用欧姆表测电阻时应应选择合适的挡位，使指针指在表盘中央刻度线附近，故C 正确；D.在使用欧姆表中“×100”挡测量电阻阻值时，发现指针非常靠近欧姆零点，说明电阻很小，应该选择较小倍率档。
高中物理精品课件：练习使用多用电表
(1)若选择开关的位置如a所示，则测量的是直流电压， 量程为2.5 V，测量结果为1.25 V． (2)若选择开关的位置如b所示，则测量的是直流电流， 量程为100 mA，测量结果为50 mA． (3)若选择开关的位置如c所示，则测量的是电阻，倍 率为“×100”，测量结果为15×100 Ω＝1.5 kΩ．
落在刻度盘的中间区域。改变不同倍率的欧姆挡后，
要重新欧姆调零。
档位是否合适：偏大（偏小）换用更小（更大）倍 率挡欧姆调零
（4）刻度盘读数：电阻刻度线，R=读数×倍率。
二、使用多用电表
数字式多用电表
数字式多用电表的测量值以数字形式直 接显示，使用方便。数字式多用电表内装有 电子电路，除可测电压、电流和电阻外，还 可以测量其他多种物理量。
解析：(1)使指针对准电流的“0”刻线，应旋动机械调零部件S．
(3)使指针对准电阻的“0”刻线，应旋动欧姆调零部件T．
(4)测电阻时若指针偏转角度过小，则待测电阻的阻值很大，据欧姆表测电阻时指针尽 可能接近“中值”的原则知，应换用较大的倍率的挡位，每换一次挡位应重新调零，测 电阻时两表笔的金属部分分别与被测电阻两引线相连，因此合理顺序为ADC．
200 kΩ
二极管
正向： 反向：
例2 如图所示，为多用电表的表盘，测 电阻时，若用的是“×100”挡，这时指 针所示被测电阻的阻值应为________欧； 测直流电流时，用的是100 mA的量程， 指针所示电流值为________毫安；测直 流电压时，用的是50 V量程，则指针所 示的电压值为________伏．
【例题3】有一个电阻和一个半导体二极管串联，装在盒子里．盒子外面只露出三个接 线柱A、B、C，如图所示，现用多用电表的欧姆挡进行测量，测量的阻值如下表所示， 试在虚线框中画出盒内元件的符号和电路．
高中物理实验教学中如何正确运用多用电表？
高中物理实验是学生们理解物理概念、学习科学方法的重要途径，而多用电表则是高中物理实验中不可或缺的仪器之一。
正确运用多用电表并不是一件简单的事情，需要多方面的知识和技能。
本文将从以下几个方面来探讨高中物理实验教学中如何正确运用多用电表：实验前的准备工作、仪器的校准和使用方法、以及实验后的数据处理与结果分析。
一、实验前的准备工作在进行任何实验之前，都需要进行充分的准备工作。
在多用电表的使用方面，需要检查仪器是否完好，并按照说明书正确地安装仪器。
还应当了解仪器所要测量的电量的单位和量纲、测量范围和灵敏度等参数，并做好相关的计算和准备。
例如，如果要测量电流，需要选用合适的电流档位，并预估实验中所需测量的电流值的大小范围。
还需要根据实验设备的电路图，将仪器正确地连接到电路上，并保证连接线的良好接触和固定。
二、仪器的校准和使用方法在进行实验之前，需要对多用电表进行校准，以确保其测量结果的准确性。
具体而言，可以通过在已知电量的电路上进行测量，以验证仪器的准确性。
同时，在实验时还需要正确地选择和调节仪器的各项参数，以保证测量结果的准确和稳定。
例如，调节电流档位时，应根据所测量的电流大小范围，选择合适的档位；调节电压档位时，应根据电路电压大小选择档位，并注意保证电路连接的稳定性。
除了正确地使用多用电表之外，还需要避免一些常见的误区和错误。
不能将电流表接入电压电路中，否则会烧坏电流表。
不能将电压表接入电流电路中，否则会烧坏电压表。
在进行电流测量时，需要避免过大的电流通过仪器，以免烧坏电流表和发生安全事故。
在进行大电流测量时，需要在电路中加入限流电阻，以保护仪器和电路。
三、实验后的数据处理与结果分析在实验完成后，需要对测量结果进行处理和分析，以得出准确的实验数据。
在进行数据处理时，需要注意仪器的误差和灵敏度，并进行相应的修正。
例如，在进行电流测量时，需要将测量结果乘以电流表的灵敏度，并考虑误差修正因子。
在进行多次测量时，需要进行数据的平均化处理，以减小单次测量的误差。
11-5 实验练习使用多用电表 高中物理课件人教版必修三
一、多用电表的外部构造
1.使用前：检查指针是否停在左端“0”位置.
若不在，则进行机械调零。
二、使用前准备
2.将红黑表笔插入多用电表的插孔。
红表笔插在 插孔；黑表笔插在 插孔；
1.测量电压
三、使用多用电表
2.测量电流
3.测量电阻
说一说：在测电压、电流、电阻时，红表笔和和黑表笔电势分别是什么关系？
5.用多用电表测电阻时应注意
6.测量二极管的正、反向电阻
（1）二极管的符号：
（2）二极管的特点：
电流从正极流入时电阻较小，电流从负极流入时电阻较大。
判一判：以下两个电路图，哪个测二极管的正向电阻，哪个测二极管的反向电阻？
(3)测量二极管的正向电阻
①机械调0(左侧0)；②选挡:将选择开关旋至低倍率的欧姆挡(例如“×10Ω挡)； ③电阻调0(右侧0)；④测量:将黑表笔接触二极管正极,红表笔接触二极管负极； ⑤读数:将指上述步骤中必要的步骤选出来，这些必要步骤的合理的顺序是_______(填写步骤的代号)；若操作正确，多用电表的示数如图1(a)所示，测量结果为______ Ω.
CAEDF
70
机械调零
欧姆档
选择倍率
欧姆调零
偏角大
偏角小
读数
R=读数×倍率
中间附近
换小倍率
换大倍率
4.测量电阻的步骤
①测电阻时必须把待测电阻从电路中分离出来.②两个调零过程，切记换挡需进行欧姆调零.③合理选择量程，使指针尽可能指在中值附近.④欧姆表的表盘刻度不均匀，一般不估读，读数时应乘以相应的倍率.⑤使用完毕应当拔出表笔，并把选择开关旋至OFF档或交流电压最高档。
ADC
4．二极管的特点及其电阻测量:晶体二极管是由半导体材料制成的，它有两个极，一个叫______极，一个叫______极，它的符号如图甲所示。晶体二极管具有单向导电性（符号上的箭头表示允许电流通过的方向）。当给二极管加正向电压时，它的电阻很______，电路导通，如图乙所示;当给二极管加反向电压时，它的电阻很______，电路截止，如图丙所示。
06.多用电表的使用
实验：多用电表的使用一、欧姆表1 .基本构造欧姆表由直流灵敏电流计G (表头)、电源、调零电阻、刻度盘及红、黑表笔等组成。
2 .原理根据闭合电路欧姆定律制成的，内部构造如图所示，由表头G、电池、调零电阻R (一个可变电阻)三者串联而成。
欧姆表外部接上被测电阻后，与欧姆表内部电路一起组成闭合电路。
已知表头G的内阻凡、满偏电流人、电源电动势E、内阻厂。
(1)欧姆表内阻当红、黑表笔直接相接，A、8间的电阻为零时，调节调零电阻使表头恰好指针满偏，此时调零电阻的阻值为飞，由闭合电路欧姆定律得:其中内阻区内=r+4+60(2)测量原理保持调零电阻的阻值飞不变，当A、8间接入某一电阻人时,F如右图所示，由闭合电路欧姆定律/ = ------- ----- 知，每一个电流值都对应一个电阻值尺，将电流刻度换成电阻标度，即将电流表改装成了欧姆表，就可直接测电阻了。
3 .刻度的标注方法刻度标注方法标注位置on红、黑表笔相接，调节调零电阻使指针满偏，被测电阻段=0满偏电流4处00红、黑表笔不接触,电流表指针不偏转，被测电阻段二8电流为零处中值电阻R x = + R + r* D刻度盘正中央段红、黑表笔间接电阻段, 4 =(Rg+R+r) +&区与乙对应与凡对应的电流。
处注意:（1）由欧姆表原理得尺=彳-（&+7? + 〃），所以《与电流/不是线性关系，但有对应关系。
且欧姆表的量程是“。
〜8”，故刻度不均匀的，且“左密右疏”。
（2）中值电阻E且/二Er+R +凡/+R +与+R,所以当凡=R内时，/ = g,指针指到表盘中央，此时的（叫做中值电阻。
同理，当（=〃七,/ ='二,指针指到表盘满偏的一匚处。
〃+1 〃+1所以，欧姆表测电阻时，尽量选择能使指针指在刻度盘中央附近，此时比较精确。
一般在,％~4R中范围内较好。
4二、电流表与电压表如下图所示是电流表（甲）与电压表（乙）的内部结构图（精讲具体见《电表的改装》）。