省教育厅科研项目申报书
教育科研项目申报书
教育科研项目申报书引言教育科研项目的申报书是为了获得资金支持和展示研究价值而准备的一份重要文档。
正确撰写一份申报书对于项目的成功申请以及后续的实施有着至关重要的作用。
本文将着重介绍如何撰写一份成功的教育科研项目申报书。
一、项目背景与意义在这一部分，我们将介绍申请的项目背景和项目的重要性。
项目背景应该是对现有研究和实际问题的总结，而项目的意义则应明确说明该项目对某一领域的贡献。
二、相关研究综述在这一部分，我们需要对已有研究进行综述和分析，以便明确项目在学术和实践领域的研究空白和机会。
同时，我们还可以引用一些相关研究的结果来支持我们的项目设想。
三、研究目标和问题在这一部分，我们需要明确我们的研究目标和解决的问题。
研究目标应该与项目的意义和需求紧密相关，并且目标应该明确、可操作。
问题则是我们在研究过程中需要解决的难题和挑战。
四、研究方法与步骤在这一部分，我们需要详细介绍我们的研究方法和步骤。
研究方法应该与我们的研究目标和问题相适应，同时要说明我们使用了哪些定量或定性的研究方法。
研究步骤则是按照时间顺序列出的具体研究工作，这有助于评审人员理解我们的计划和实施过程。
五、预期结果与创新点在这一部分，我们需要阐明我们预期的研究结果和创新点。
预期结果应该与项目设想相符，并具有一定的可行性。
创新点是我们的研究对现有理论和实践的创新之处，展示项目的独特性和前瞻性。
六、项目计划与时间安排在这一部分，我们将具体列出项目的计划和时间安排。
计划应细分为阶段性的目标和具体任务，并且要有合理的时间安排。
这有助于评审人员了解我们的项目实施过程和时间管理能力。
七、预期的资金需求在这一部分，我们需要明确我们申请项目的资金需求。
资金需求应包括项目的各项费用以及资金使用的合理性和透明性。
同时，我们还需要说明资金的获得将对项目的进展和研究成果有何影响。
八、项目团队与合作机构在这一部分，我们将介绍项目团队的成员和合作机构。
项目团队成员需要具备相关的研究背景和经验，以保证项目的顺利实施和取得良好的研究成果。
江西省教育厅科学技术研究项目申请书
江西省教育厅科学技术研究项目
申请书
项目名称:晶体硅太阳电池漏电区域修复技术研究
所属学科:二次能源
申请者：宋贤海
申请单位：南昌航空大学
申请日期:2０１0．０6.14
江西省教育厅
二○一○年制
一、简表
–– 1 ––二、立项依据
-２－三、研究方案
－３－
四、研究基础
五、经费预算
注: 自筹经费来源渠道应附相应的有效证明或材料,装订在申请书后面。
注: 预算支出科目按下列顺序填写： 1. 科研业务费２. 实验材料费 3. 仪器设备费 4. 实验室改装费５．协作费
６. 管理费 7. 其它经费。
开支范围详见《江西省教育厅科学技术研究项目管理办法》。
－７－
六、审查意见
七、省教育厅审批意见。
四川省教育厅自然科学科研项目
2
一、目的意义和国内外研究现状分析
3
二、研究方案及可行性分析
1、 研究目标、研究内容
4
2、拟采取的研究方法、技术路线和试验方案
5
3、项目实施进度安排 4、本项目的特色与创新之处
6
三、最终成果形式及成果预期水平 四、成果转化措施及社会、经济效益分析（限应用型项目填写）
四川省教育厅自然科学科研项目 申报书
项目类别
□ 重点项目 □ 青年基金项目 □ 国家自然科学基金预研项目 □ 重点专项
项目名称： 起止时间： 承担单位： 项目负责人： 学科门类： 学科情况： 填报日期：
四川省教育厅制
填报说明
1、 申报书适用于四川省教育厅资助自然科学研究项目 2、 封面“项目类别”只能选填一种，在该项目类别前□中画“√”。 3、 学科情况注明是否国家、省部级重点学科、重点实验室。 4、 申报书填写要求用 A4 纸计算机打印。一式三份通过学校科技处
经费概算合计
业务费
试验材料费
小型专用仪器设备费
协作费
差旅费
管理费
其它费用
九、院（系、所）审查意见
预算根据或理由
院（系、所）负责人：
(单位盖章) 年月日
10
十、专家推荐意见
推荐人（签章）： 年月日
11
十一、院校审查意见
十二、省教育厅审查意见
院校负责人：
（单位盖章） 年月日
负责人：
（单位盖章） 年月日
7
五、现有工作基础和条件
1、 与项目有关的前期研究状况
2、 现有研究条件，尚缺少的实验条件和解决途径
8
六、项目负责人承担的其它研究项目
辽宁省教育厅基本科研项目申报书
202X年辽宁省教育厅根本科研工程（重点工程）申报书附件 2 辽宁省教育厅高等学校根本科研工程（重点工程）申报书项目名称：别项目类别：技术领域：项目负责人：申报单位：通讯地址：邮政编码：联系电话：申报日期：辽宁省教育厅制 202X 年 4 月1. 根本信息表 1.1 根本信息简表申报概要工程名称工程类别总投入（含奖补）万元自筹经费万元申报日期预期起止时间至）工程执行周期（月）工程属性与预期成果技术领域所属行业参考行业所属学科工程属性前期工作根底预期成果主要形式工程负责人简介姓名性别出生日期民族学历学位职务职称固定号码人才层次协同单位简介单位全称统一社会信用代码所在地通讯地址单位性质单位人姓名职务固定号码2 1.2 工程组人员简表 1 1.2.1 工程组主要成员 1.2.1. .1 1 工程组主要成员构成与分工年龄（单位：人） 6 56 岁以上 46- -5 55 岁 36- -5 45 岁 5 35 岁以下人才层次（单位：人）两院院士其他国家级人才方案省级人才方案职称（单位：人）高级副高中级其他学历学位（单位：人）硕士本科/ / 学士其他 1.2.1. .2 2 工程组主要成员填表说明：1. 职称分类：A A 、正高级 B B 、副高级 C C 、中级 D D 、初级 E E 、其他。
22. . 人员分类代码：A A 、任务负责人 B B 、任务骨干 C C 、其他研究人员。
33. . 是否有工资性收入：Y Y 、是 N N 、否。
44. . 任务固定研究人员需填写人员明细。
5. 包括至少3 3 名以上本科生或研究生姓名出生日期性别证件号码学历从事专业所在单位职务职称人才层次组内具体分工投入本任务的全时工作时间）（人月）是否有工资性收入人员分类1.2.1. .3 3 工程组主要成员资历工程组主要成员的学历、科研工作简历、承当省级及其以上各类基金、科技方案的情况、获得省级及其以上各类人才方案支持情况，及其取得的成果等简况：2 1.2.2 工程负责人资历 1 1.2.2.1 工程负责人学历及科研工作简历工作时间 ( ( 开始) ) 工作时间 ( ( 结束) ) 所在单位学历工作简要描述1.2.22 .2 工程负责人承当工程情况( ( 省级及其以上各类基金、科技方案) ) 工程编号承当状况工程名称承当单位立项年度经费（万元）是否结题成果简况 1.2.2.3 3 工程负责人科研能力简介工程负责人的学历、科研工作简历：、承当省级及其以上各类基金、科技方案的情况、获得省级及其以上各类人才方案支持情况，及其取得的成果等简况：第页共 11 页 1 1.3 3 工程背景、主要内容与指标、创新点简表工程提出背景相关领域国内外开展现状与趋势；我省现有技术根底；立题必要性；工程申报单位实施该工程的优势：工程主要内容与技术指标主要研发内容；拟解决技术关键点及主要技术指标：工程主要创新点主要创新点，尤其是预期获得的知识产权简况：第页共 11 页 2 1.4 4 工程实施可行性、预期目标与效果前景分析简表工程实施的可行性工程拟采取的研究方法（或技术路线、实施方案）的可行性简况：工程预期目标与效果前景分析工程预期目标与效果（包括经济、社会、环境效益及产品、技术预期在国际、全国区域、全省的水平）前景分析简况：工程预期成果转化情况工程预期成果转化情况（包括工程支持期内，效劳地方、解决“卡脖子”问题、新承当科研任务、获得科研学术奖励、获得授权专利、重要国际学术会议报告、发表论文等情况）第页共 11 页 3 1.5 5 工程现有工作根底、合作单位支撑承诺简表工程现有工作根底工程现有工作根底（本单位已有的相关支撑条件和主要仪器设备等）简况：工程协同单位支撑条件工程协同单位在本领域或同行业的研发水平、能力、实力、国内位次；为该工程提供支撑条件简况：1.6 6 工程简介工程简介工程简介：第页共 11 页 4 1.7 7 工程预期实施进度安排与经费预算简表1 1. .7 7. .1 1 工程预期实施进度安排预计开始时间预计结束时间工作要点 1 1. .7 7. .2 2 工程经费预算简表表表 A1 工程名称：金额单位：万元序号预算科目名称合计其他资金（（1 ）（（2 ）（（3）） 1 一、资金支出 2 （一）直接费用 3 1.设备费 4 （1）购置设备费 5 （2）试制设备费 6 （3）设备改造费7 （4）设备租赁费 8 2.材料费 9 3.测试化验费 10 4.人员费 11 5.会议/差旅/国际合作交流费 12 6.出版/文献/信息传播/知识产权事务费 13 7.劳务费 14 8.专家费 15 9.其他支出 16 （二）间接费用 17 二、资金 18 （一）单位自筹资金 / 19 （二）其他资金第页共 11 页 5 2 2. . 协同、申报单位与教育厅意见协同单位意见协同单位是否同意联合支持该工程：单位负责人：单位：年月日申报单位推荐意见申报单位在人力、财力、物力方面是否支持该工程, , 有无学术不端情况：单位负责人：单位：年月日教育厅审核意见教育厅审核意见：单位负责人：单位：年月日模板,内容仅供参考。
四川省教育科研课题申请书(资助金项目)
四川省教育科研资助金项目
课题申请书
申请类别
研究范围
选题分类
课题名称
课题负责人
负责人所在单位
填表日期
四川省教育科学研究院制
2021年4月
封面填写说明
1、左上角的年度以当年通知为准，不填编号。
2、申请类别选题“重大课题、重点课题、一般课题”之一。
3、研究范围选填“基础教育、职业教育、高等教育”之一。
4、选题分类选填“教育基本理论、教育政策与管理、德育与心理健康、课程与教学改革、教育教学评价、教师发展、教育信息化应用、其他”之一。
课题负责人承诺
本人自愿申报四川省教育科研课题，承诺对在此《课题申请书》中所填写内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
如果获准立项，承诺以此《课题申请书》为有约束力的协议，接受四川省教育科学研究院及其委托机构的管理，遵守《四川省普教科研资助金课题管理办法》（2014年修订）的有关规定，在教育教学实践中认真开展研究工作，达成研究目标，完成研究任务，取得预期研究成果。
四川省教育科学研究院有权使用本表所有信息。
课题负责人（签字）：
年月日
一、基本信息
11。
湖北省教育厅科学研究计划项目申请书
附件2二ОО六年度湖北省教育厅科学研究计划项目申请书项目名称承担单位项目负责人电话通讯地址邮政编码填报日期湖北省教育厅制二ОО五年四月填表说明一、所有栏目应填写完整，空格不够时可自行加页或适当调整表格。
二、封面：①“所属学科”按中华人民共和国国家标准《学科分类与代码》(GB/T13745-92)的一级学科填报；②项目负责人限填1人；③“承担单位”应填写项目申请人所在学校及部门全称；④“电话”、“通讯地址”、“邮政编码”均填写项目负责人的联系电话、通信地址及邮政编码。
三、基本情况：①“申请经费”栏所填数据应与“五、经费预算”表中“申请教育厅拨款”栏相同。
②“所属学科几代码”应按GB/T13745-92的二级学科填写中文名称及代码，跨学科项目分栏填写相关的两个主要学科；③“项目组成员情况”应按所负责任大小顺序排列；④“每年参加月数”指项目组成员每年将参加本项目研究的时间。
四、经费预算：①申请省教育厅拨款经费额度应按项目申报通知的有关要求填报。
②重点项目（B类）的“申请省教育厅拨款”栏不填写，项目所获经费应填写在“自筹”和“承担单位配套”栏内。
五、申报重大项目、国际合作项目、技术创新项目应分别填写“重大科研项目附表”、“国际合作项目附表”、“技术创新项目附表”。
六、重大项目必须附项目负责人主要论著、获奖证书、科研计划项目批文的复印件，以及其它支撑材料；国际合作项目必须附两国学校间的协议，以及项目负责人与国外专家的合作协议复印件；技术创新项目必须附学校或项目负责人与企业合作的合同，专利证书、成果鉴定证书复印件，项目前期研究的相关资料。
一、基本情况二、选项依据三、研究方案四、研究条件五、经费预算六、推荐意见（不具备高级专业技术职务的申请者，须有两名具有高级专业技术职务的同行专家推荐。
项目组成员不能做推荐者。
推荐时，请认真负责地介绍申请者及其项目组成员的业务基础、研究能力、科研态度等。
）七、合作单位意见八、学校意见九、省教育厅专家评审意见十、湖北省教育厅科学技术研究项目重大项目附表果达到较高水平并获得相当级别的认定或奖励；为争取国家及省部级项目作预研。
10.省级教学研究项目申报书(重大、重点、一般、思想政治理论课教研项目)
（二）经费概算
序号
经费开支科目
金额（万元）
序号
经费开支科目
金额（万元）
1
资料费
7
专家咨询费
2
数据采集费
8
劳务费
3
差旅费
9
印刷费
4
会议费
10
管理费
5
国际合作与交流费
11
其他费用
6
设备费
合计
年度经
费预算
年份
金额（万元）
四、学校教学（指导）委员会意见
五、项目主持人所在单位意见及配套支持（申请书所填写的内容是否属实；该课题负责人及参加者的政治和业务素质是否适合承担本课题的研究工作；本单位能否提供完成本课题研究所需的时间和条件等）
单位（盖章） 负责人（签章）
年 月 日
目
组
主
要
成
员
情
况
姓 名
年龄
专业技术职务
行政职务
工作单位
教育教学主要
研究领域
承担工作
一、立项依据及目标
1．研究现状与背景分析（包括已有研究实践基础）
2．研究目标、内容、方法、拟解决的问题及主要特色
3．预期效果、具体成果及推广价值
二、具体安排及进度
三、经费概算
（一）资金来源：
1.申请省教育厅专项经费
2.学校配套
项目所属学科门类（本科）
申报项目级别
5-2
安徽省级教学研究项目申报书
项目名称：
申 请 人：
申报学校：
联系电话：
申报日期：
安徽省教育厅 制
2020年9月
项目主持人情况
项
目
江苏省高校科研项目申报书
江苏省高校科研项目申报书(总17页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-附件4-1-1-1：江苏省普通高校学术学位研究生科研创新计划项目申报书申请人：研究生层次：博士研究生□硕士研究生□一级学科名称：基础医学二级学科名称：免疫学研究方向：糖生物学申请项目名称：TAK1的糖基化修饰在调节巨噬细胞炎症微环境中的作用指导教师：季玉红所在学校：南通大学江苏省学位委员会制表江苏省教育厅二O一四年四月填表说明一、填写本表前，应先仔细阅读《江苏省普通高校研究生科研创新计划项目实施与管理办法》等有关文件及本说明，务必实事求是填写。
二、填写本表栏目时，如需要可加附页。
三、本表所有信息必须全部填写，不存在的内容一律填“无”。
注：项目名称应简洁明了，字数限25个汉字内。
技术路线：创新性：（1）本项目研究的特色之处：本项目以炎症发生过程中蛋白质翻译后的O-GlcNAc 修饰为核心，以TAK1的糖基化修饰为切入点，系统的从细胞生物学、分子生物学、组织病理学及实验动物学等多学科系统的研究刺激情况下TAK1的O-GlcNAc修饰在巨噬细胞炎症发生及发展中的作用，为研究巨噬细胞炎症的发生机制，寻找炎症治疗方法提供理论依据。
这是本项目的特色之处。
（2）本项目研究的创新之处：本项目研究中将蛋白质糖基化修饰引入到巨噬细胞炎症的调解中，从糖生物学角度研究表观遗传学的调控机制。
本项目的研究可为阐明多因素导致的炎症发生发展的分子机制提供理论依据。
这是本项目研究的创新之处。
可行性：（1）立项依据充分，预实验结果明确，课题研究理论可行。
前期的研究发现TAK1蛋白质的糖基化修饰参与巨噬细胞炎症的发展，而TAK1也被报道参与炎症的发生发展。
课五、研究工作的预期成果及成果提交形式1.在293T细胞中，运用免疫共沉淀结合western blot,检测TAK1分子本身存在糖基化修饰2.在293T细胞中，用OGA的抑制剂GlcNAcstatin处理以后，明显增强了TAK1的糖基化水平。
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附件：
四川省教育厅科研项目申报书
学科大类：人文社会科学
项目类别：教育改革发展重点项目
项目名称：
项目负责人：
所在单位：
报送日期：
四川省教育厅制
一、项目信息表单基本信息
二、项目信息表负责人信息
三、项目研究组成人员的基本情况（第一项请填写项目组主要负责人的信息）
四、立项的必要性及国内外研究现状和发展趋势。
（不超过1000字，各栏中不得出现申报单位名称和项目成员姓名。
）
五、项目研究主要目标、主要内容。
（不超过1000字，各栏中不得出现申报单位名称和项目成员姓名。
）
六、项目最终成果形式及项目应用前景、项目的社会效益或经济效益情况。
（不超过1000字，各栏中不得出现申报单位名称和项目成员姓名。
）
七、项目的特色与创新点。
（不超过500字，各栏中不得出现申报单位名称和项目成员姓名。
）。