小学英语“冠词”语法讲解
小学英语“冠词”语法讲解
1冠词概述
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
冠词分为不定冠词和定冠词两种。不定冠词仅用在单数可数名词前面，表示“一”的意义，但不强调数目观念，只表示名词为不特定者。
定冠词则表示名词为特定者，表示“这”，“那”，“这些”，“那些”的意思，在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用
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a和an的区别
不定冠词有a和an两种形式，a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前，an用于元音(不是元音字母)开头的词前。
例如：a boy，a university，a european country；an hour，an honour，an island，an eleph ant，an umbrella
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不定冠词的用法
1.泛指某一类人、事或物；相当于any，这是不定冠词a/an的基本用法。
2.泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。
3.表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。
4.表示“每一”，相当于every. 例如，i go to school five days a week.我一周上五天课。
5.用在序数词前，表示“又一”，“再一”。例如，i have three books. i want to buy a fourth one.我已经有三本书，我想买第四本。
6.用在某些固定词组中：a lot(of)许多，大量；after a while过一会儿
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定冠词的用法
1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。
2.指谈话双方都知道的人或事物。例如：open the window，please.请打开窗户。
3.指上文已经提到的人或事物。例如：i have a car. the car is red.我有一辆小汽车，它是红色的。
4.指世界上独一无二的事物。例如：which is bigger，the sun or the earth？哪一个大，太阳还是地球？
5.用在序数词，形容词最高级前。例如：the first lesson is the easiest one in this book.第一课是这本书最简单的一课。
6.用在由普通名词构成的专有名词前。例如，the great wall 长城，the united states美国
7.用在某些形容词前，表示某一类人。例如:the poor穷人,the blind盲人
8用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妻俩”。例如：the greens 格林一家或格林夫妻俩
9.用在方位词前。例如:on the left在左边，in the middle of在中间
10.用在乐器名称前。例如：she plays the piano every day.她每天弹钢琴。
11.用在表示海洋，河流，山脉，群岛及国家和党派等名词前。
例如：the black sea黑海，the yangzi river长江
12.用在某些固定词组中：all the same仍然；all the time一直；at the moment此刻；at the sa me time同时；by the way顺便说；do the shopping/washing买东西/洗衣服；in the morning/aft ernoon/evening 在上午/下午/晚上；in the open air 在户外，在野外
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零冠词的用法
1.在专有名词和不可数名词前。例如，class two二班，tian’an men square天安门广场，water 水
2.可数名词前已有作定语的物主代词(my，your，his，her等)、指示代词(this/these，that/those)、不定代词(some，any等)及所有格限制时。
例如my book(正)；my the book(误)
3.复数名词表示一类人或事物时。
例如，they are teachers.他们是老师。
tigers like meat.老虎喜欢吃肉
4.在星期，月份，季节，节日前。例如：on sunday在周日，in march在三月，in spring在春天，on women’s day在妇女节
(特例：如果月份，季节等被一个限定性定语修饰时，则要加定冠词：he joined the army in t he spring of 1982.他在1982年春季参军。)
5.在称呼语或表示头衔的名词前。例如：tom汤姆，mum妈妈
6.在学科名称，三餐饭和球类运动名称前。例如：i have lunch at school every day.
特例：当football，basketball指具体的某个球时，其前可以用冠词：i can see a football.我可以看到一只足球。where’s the football？那只足球在哪儿？(指足球，并非“球类运动”)
7.在表特定的公园，街道，车站，桥，学校等之前。例如：no.25 middle school
8.某些固定词组中不用冠词。
(1)与by连用的交通工具名称前：by bus乘公共汽车；by car乘汽车；by bike骑/坐自行车；by train乘火车；by air/plane乘飞机；by sea/ship乘船，但take a bus，in a boat，on the bike 前需用冠词
(2)名词词组：day and night日日夜夜；brother and sister兄弟姐妹;hour after hour时时刻刻；here and there到处
(3)介词词组：at home在家；in surprise惊奇地；at noon在中午;on foot步行；at night在晚上；on duty值日；at work在工作；on time准时；for example例如；in class在上课；on show 展览；in bed在床上
(4)go短语：go home回家；go to bed上床睡觉；go to school去上学；go to work去上班；go shopping/swimming/boating/fishing去买东西/游泳/划船/钓鱼
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用与不用冠词的差异
in hospital住院/in the hospital在医院里
go to sea出海/go to the sea去海边
on earth究竟/on the earth在地球上，在世上
in front of在……(外部的)前面/in the front of在……(内部的)前面
take place发生/take the place(of)代替
at table进餐/at the table在桌子旁
by sea乘船/by the sea在海边
in future从今以后，将来/in the future未来
go to school(church…)上学(做礼拜…)/go to the school (church…)到学校(教堂…)去
on horseback骑着马/on the horseback在马背上
two of us我们当中的两人/the two of us我们两人(共计两人)
out of question毫无疑问/out of the question不可能的，办不到的
next year明年/the next year 第二年
a teacher and writer一位教师兼作家(一个人)/a teacher and a writer一位教师和一位作家(两个人)
同步练习
1.there is _____ apple on the desk.
a. a b .the c. an d./
2.the girl under ____ tree is my sister.
a. a b .the c .an d./
3.mary is from _____ usa.
a. a
b. the
c. an
d./
4.he met _____ friend of his on the road.
a. a b .the c .an d./
5.mr black will go back to england______.
a .by air
b .by a plane c. by trains d. at a train
6.yesterday i went to＿＿＿＿work on ＿＿＿＿foot.
a. /，/ b ./，the c .the，/ d. the，the
7.there is ＿＿＿＿“h”in the word “hour”，but＿＿＿＿“h”doesn’t make a sound.
a. a， a
b. a，the
c. the，，an d .an. the
8.i’m going to see my mother. she is ill ____.
a. in hospital
b. in the hospital
c. in a hospital
d. at a hospital
9. we have three meals ＿＿＿＿day. we have breakfast at 6：30 in ＿＿＿＿morning every d ay.
a. the，the，the
b. the，/，the
c. a，/，the d .a，the，the
10.——this is＿＿＿＿film i’ve told you about several times.
——it’s great. i’ve never seen ___ more moving one.
a. a，a
b. the，the
c. the， a
d. a，the
11.——tina，could you please play＿＿＿＿piano for me while i’m singing？
——with pleasure.
a .a b. an c. the d. /
12.i want to try again. please give me＿＿＿＿third chance again.
a .a b. the c. an d. /
13. ——what’s the matter with you？
——i caught＿＿＿＿bad cold and had to stay in＿＿＿＿bed.
a. a; /
b. a; the
c. a; a
d. the; the
14.＿＿＿＿sun is shining brightly.
a. a
b. an
c. the
d. /
15. swimming is＿＿＿＿in summer.
a. a great fun
b. great fun
c. great funs
d. great a fun
参考答案：
1-5cbbaa
6-10adacc
11-15caacb
小学英语语法冠词讲解及练习题
一、本次知识点归纳：冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种虚词。 二、重要知识点提示： 冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种，零冠词指的是不用冠词的情况。 1、不定冠词的用法： 不定冠词表示泛指，定冠词表示特指不定冠词有"a和an"两种形式。"a"用在以辅音开头的词前，"an"用在以元音开头的词前。判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母 1）. 用于可数名词的单数形式前，表示"一" 2）. 表示一类人和东西 3）. 用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业 2、定冠词的用法： 1）. 用以特指某（些）人或某（些）事物 2）. 用于指谈话双方都明确所指的人或事物 3）. 用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”）4）. 用在序数词和形容词最高级前 5）. 表示世界上宇宙中独一无二的事物 6）. 指由普通名词构成的专有名词 7）. 表示方向、方位 8）. 在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前 9）. 在姓氏复数前，表示一家人 10）. 和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物 11）. 用在表示阶级、政党的名词前 12）. 在the more, the more比较级的句式中 13）. 表示演奏乐器时，乐器的前面要加the 14）. 某些固定的表达法in the morning 在早上 3、零冠词的用法 1）. 专有名词前一般不加冠词 2）. 月份、周日、节日前一般不加冠词 3）. 三餐、四季前一般不加冠词 4）. 进行球类运动
5）. 固定词组go to school 去上学go to bed 6）.三餐名词单独使用时，之前通常不加冠词 三、经典题训练过关： 一、用a,an,the或“/”填空 1.___ Washington is ___capital of ___United States of America. 2.There is ___”A” on his paper. 3. I ate ___apple .It’s ___red apple. 4._____ tall man over there is my boss. 5.____ earth moves around___ _sun. 6.No news is ________good news. 7.Have you visited________ Great Wall? 8.They often play______ football after school. 9.Children need ________ love and_______ attention. 10.Are there any birds in______sky? 11．There is _______ picture of _______ elephant on _______ wall． 12．This is _______ useful book．I've read it for _______ hour． 13．_______ elephant is much heavier than _______ horse． 14．_______ doctor told him to take _______ medicine three times _______ day．15．Let's go out for _______ walk． 16. This is _______egg. It?s _______small egg 17．Iim has_______ big head. 18．Who is_______ girl in green? 19．--Do you have_______ knife? --Yes, I do. I only have_______ small one. 二、选择 1. —Does Jim have _______ ruler？—Yes，he has _______ . A. an；some B. a；one C. a；／ D. any；one 2. There is _______ old bike. _______ old bike is Mr. Zhao’s.
(完整版)小学英语语法大全(完整版)
小学英语语法大全 第一章名词 一、定义名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。 二、分类 1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如：john is a student student 是普通名词，john 是专有名词普通名词前可 以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。 2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。 3.专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。 三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。可数名词——可以数的名词 不可数名词——数不清（没有复数） drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2、可数名词与不定冠词a（an）连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a （an）连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+ 不可数名词some, any , a lot of （lots of）两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词+量词+of + 名词对可数 名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法： 1）some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。 注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。 如there is much water in the bottle . 瓶中有很多水。 I'll tell you much good news. 我要告诉你许多好消息。 we should collect some useful information 我们应该收集一些有用的消息。 2）用单位词表示。用 a ... of 表示。如 a cup of （一杯），a bottle of （一瓶） a piece of （一张）， a pair of shoes （一双鞋）如two cups of tea （两杯茶）,five pieces of paper （五张纸） 注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。 如two hundred students （200 名学生） ten thousand trees （10000 棵树） 测试点he caught a lot of fish 他抓到了许多鱼（此处为许多条鱼，fish 的复数仍为fish 或fishes ） =he caught a lot of fishes.
小学英语语法总结：冠词
小学英语语法总结：冠词 一、冠词分类及读法： 英语中冠词有不定冠词和定冠词两种,常放在名词的前面,用来限定名词的意义,起泛指或特指的作用。定冠词the ，不定冠词a/an 二、不定冠词a / an的用法： 不定冠词a / an用在单数名词的前面,a用在辅音开头的词前面; an用在元音开头的词的前面。 A.不定冠词的基本用法： (1) 表示某一个人或东西,但不具体说明何人或何物。如：There is a dog lying on the ground.(有一只狗躺在地上。) (2) 表示某类人或事物,以区别于其他种类。如：A elephant is much stronger than a man.(大象比人强壮多了。)(不能译为：一头大象比一个人强壮。) (2) 表示某类人或事物中的任何一个。如：He is a teacher of English.(他是英语教师。) (4) 表示“一”这个数量。如：There is a table and four chairs in that dining-room.(在那个餐厅里有一张桌子和四把椅子。) (5) 几个用不定冠词的习语：a bit(一点), a little(一点), a few(几个), a lot (很多), a kind of(一种), a pair of(一副、一双), a number of(大量的), a piece of (一张、一片), half an hour(半小时), have a good time(玩得开心), have a cold(感冒), make a noise(发出嘈杂声), have/take a (rest等)(休息)一会儿,等等。
小学英语语法大全(全套十八讲)
小学英语语法大全 第1讲字母 1、英语中共有26个字母。Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是辅音字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词，分别表示“一个（张……）”和“我”的意思，Ii翻译成“我”时要大写。 2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置，可以记住以下口诀：大写字母不顶格，小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。 3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离，一般以空出一个小写字母的宽度为宜。句子的末尾要有标点符号。 4、英语中的句号是一个实心圆点(.)，省略号是三个居下的实心圆点（…），英语中没有顿号和书名号，顿号用逗号替代，书名用斜体字表示。 5、英语缩写词 PRC中华人民共和国UN 联合国 WHO 世界卫生组织NBA美国职业篮球联赛KFC 肯德基 IT 信息技术 EQ 情商 CCTV 中国中央电视台kg 千克 a.m. 上午USA 美国 HK 香港 WTO 世界贸易组织 CBA 中国男子篮球联赛 ATM 自动柜员机 ID 身份证 CPU 中央处理器 BBC 英国广播公司 cm 厘米 p.m. 下午 UK 英国 SOS 国际求救信号 UFO 不明飞行物 VIP 贵宾 EMS邮政特快专递 IQ 智商 RMB 人民币 VOA 美国之音 No. 号码 6
第2讲语音 1、音素：语音的最小单位。 2、元音：发音时气流不受阻碍。元音分为单元音和双元音两类。 单元音发音时唇形和舌位不变；双元音发音时由一个元音向另一个 元音滑动，唇形和舌位有一个变化过程，且前重后轻，前长后短。 3、辅音：发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。 清辅音发音时声带不振动；浊辅音发音时声带振动。 4、音标：用来记录音素的符号。为了避免与字母混淆，音标被放在斜括号/ /内。 5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的，而相同的发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。 6、开音节：以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾 （r除外）的音节。元音字母在开音节中读长音，即该字母的名称音。 闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾。元音字母在闭音节中读短音。
小学英语语法知识点汇总!
小学英语语法知识点汇总！ 01 人称代词 主格：I we you she he it they 宾格：me us you her him it them 形容词性物主代词：my our your her his its their 名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs 02 形容词和副词的比较 (1) 一般在形容词或副词后+er older ,taller, longer, stronger (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母，再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i，再+er heavier, earlier (5) 不规则变化： well-better, much/many-more, etc. 03 可数词的复数形式 Most nouns + s abook –books
Nouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 04 不可数名词（单复数不变） bread, rice, water ,juice等。 05 缩略形式 I’m= I a，you’re = you are，she’s= she is，he’s = he is it’s= it is，who’s =who is，can’t =can not，isn’t=is not等。 06 a/an a book, a peach an egg，an hour 07 Preposition on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at,behind. 表示时间：at six o’clock, at Christmas, at breakfast
小学英语语法大全_经典全面1
小学英语语法大全经典全面 第1讲字母 第2讲语音 第3讲名词 第4讲冠词 第5讲代词 第6讲形容词 第7讲副词 第8讲介词 第9讲数词 第10讲连词 第11讲动词 第12讲一般现在时第13讲现在进行时第14讲一般过去时第15讲一般将来时第16讲句法 第17讲听力 第18讲话题 第19讲构词法 第20讲英美文化常识p.2 p.3 p.4~5 p.6 p.7~8 p.9 p.9 p.10~11 p.12 p.13 p.14 p.15 p.16 p.17 p.18 p.19~20 p.21 p.22~24 p.25 p.26
第1讲字母 1、英语中共有26个字母。Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是辅音字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词，分别表示“一个（张……）”和“我”的意思，Ii翻译成“我”时要大写。 2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置，可以记住以下口诀：大写字母不顶格，小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。 3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离，一般以空出一个小写字母的宽度为宜。句子的末尾要有标点符号。 4、英语中的句号是一个实心圆点(.)，省略号是三个居下的实心圆点（…），英语中没有顿号和书名号，顿号用逗号替代，书名用斜体字表示。 5、英语缩写词 PRC中华人民共和国UN 联合国 WHO 世界卫生组织NBA美国职业篮球联赛KFC 肯德基 IT 信息技术 EQ 情商 CCTV 中国中央电视台kg 千克 a.m. 上午USA 美国 HK 香港 WTO 世界贸易组织 CBA 中国男子篮球联赛 ATM 自动柜员机 ID 身份证 CPU 中央处理器 BBC 英国广播公司 cm 厘米 p.m. 下午 UK 英国 SOS 国际求救信号 UFO 不明飞行物 VIP 贵宾 EMS邮政特快专递 IQ 智商 RMB 人民币 VOA 美国之音 No. 号码 6
关于冠词小学英语语法大全
关于冠词小学英语语法大全 以下是小编给大家整理的关于冠词小学英语语法大全，希望可以帮到大家冠词一般用在名词的前面，对名词起限定作用，不能离开名词单独存在。 1、不定冠词a，an用在单数可数名词前面，泛指一类人或物中的任何一个。 ① a用于辅音音素开头的名词之前。e.g. a bed，a computer，a “U” ② an用于元音音素开头的名词之前。 e.g. an egg，an umbrella，an hour 2、定冠词the用在单数或复数可数名词前，也可用在不可数名词前。 ①表示特指的人或物前。 e.g. The man with a flower in his hand is Jack. ②指说话人双方都知道的人或物前。 e.g. Lily, close the door, please. ③在上文提到过，第二次又提到的人或物前。 e.g. There is a man under the tree. The man is called James. ④表示世界上独一无二的事物前。 e.g. The sun is bigger than the moon. ⑤用在序数词前面。 e.g. It is the first day of the new term. ⑥用在乐器名称前。 e.g. He often plays the violin at weekends. ⑦用在形容词最高级前。 e.g. Spring is the best season in a year. ⑧用在由普通名词构成的专有名词前。 e.g. I went to the Great Wall last week. ⑨用在国家名称的缩写前。 e.g. He is from the UK. 3、零冠词：名词前不用冠词的情况。 在季节、月份、星期、节假日、三餐、球类或棋类运动前，通常不用冠词。 e.g. have breakfast ，play basketball，play chess
小学英语语法复习-冠词
v1.0 可编辑可修改 11 1 专题二 冠词 冠词的分类 冠词分为不定冠词a, an 和定冠词the 。 不定冠词a ，an ★ a ，an 均用在单数名词前，表示某类人和事物中的“一个”，相当于汉 语的“一”，但不强调数目。 ★ a 用在辅音前，an 用在元音前。 如：a boy ，a book ， an egg ， an apple 注意： 1〉u 读 /ju:/，首音/ j/是辅音，故前用a ，不用an 如：a useful book ，a university 2〉在umbrella 中，u 发/ ? /，/ ? /是元音，故为an umbrella 3〉字母h 若不发音，首音又是元音，前面用an 而不用a ， 如：an hour 一． 不定冠词的用法 二． 定冠词the 的用法
22 2 三． 不用冠词的情况（零冠词） 用适当的冠词填空，不填的地方画“/” 。 3． That ’s____ football ． I like to play____ football ． 4． You look____ same ． Are you twins 5． My sister ’s name is____ Sue ． 一． 选择填空。 （ ）1．—How soon will he be back —In ___． A ．a hour B ．half a hour C ．a hour and half D ．half an hour （ ）2．Hey ！Let’s play____ basketball ． A ．an B ．/ C ．the D ．a （ ）3．We study English at____ school ． A ．an B ．/ C ．the D ．a （ ）4．Give me____ green coat ，please ． A ．an B ．/ C ．the D ．a （ ）5．This is____ photo ．Look at ____photo ． A ．a ；the B ．a ；/ C ．an ；the D ．/；the （ ）6．____ horse is____ useful animal ．
小学英语语法讲解及习题
小学英语语法讲解及习题——时态篇: (一)一般现在时基本用法介绍与练习 一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成 1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。 【注意】当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 1.be动词的变化。 否定句：主语+be+not+其它。如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Are you a student?-Yes.I am./No,I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句：主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。如：I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：He doesn't often play. 一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。如：-Do you often play football?-Yes,I do./No,I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：-Does she go to work by bike?-Yes,she does./No,she doesn't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work? 3.动词+s的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks 2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies 一般现在时用法专练: 一、写出下列动词的第三人称单数 drink________go________stay________make________look________have________ pass________carry________come________watch________plant________fly________ study________brush________do________teach________ 二、用括号内动词的适当形式填空。 1.He often________(have)dinner at home. 2.Daniel and Tommy_______(be)in Class One. 3.We_______(not watch)TV on Monday. 4.Nick_______(not go)to the zoo on Sunday. 5.______they________(like)the World Cup? 6.What_______they often_______(do)on Saturdays? 7._______your parents_______(read)newspapers every day? 8.The girl_______(teach)us English on Sundays. 9.She and I________(take)a walk together every evening. 10.There________(be)some water in the bottle. 11.Mike_______(like)cooking. 12.They_______(have)the same hobby. 13.My aunt_______(look)after her baby carefully. 14.You always_______(do)your homework well.
小学英语语法(冠词)及答案
冠词 选择填空。 （）1.It is beautiful flower. A.a B.an C.the D.\ ( ) 2.It takes me hour to go to the school. A.a B.an C.the D.\ ( ) 3.I have egg and apple for breakfast. A.a;a B.an;an C.a;an D.an;a ( ) 4.He is playing violin. A.a B.an C.the D./ ( ) 5. Black like traveling. A.The B.An C.A D./ ( ) 6.The poor have much money. A.do B.does C.don’t D.doesn’t
( ) 7.Lily likes playing badminton. A.a B.an C.the D./ ( ) 8.The student and monitor handing out students’notebooks. A.is B.am C.are D.be ( ) 9.He is tallest student in his class. A.a B.an C.the D./ ( ) 10. young should respect old. A.A;a B.A;the C.The;a D.The;the
参考答案： 1.选A。因为flower是单数。 2.选B。因为hour中的“h”不发音，以元音因素开头。 3.选B。因为两个名词都是以元音因素开头 4.选C。因为乐器前要用the。 5.选A。因为“the+姓氏”表示一家人。 6.选C。因为穷人不止一个。 7.选D。因为体育名词前不用冠词。 8.选A。因为the student and monitor 是一个人。 9.选C。因为形容词最高级前用the。 10.选D。因为“the+形容词”表示一类人。
小学英语语法知识点_精讲+精练
小学英语语法知识点汇总精讲+精练 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was； 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c．以―辅音字母+y‖结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries d．以―f或fe‖结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves； e．以―o‖结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 如：mango-mangoes potato -potatoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 如：photo-photos radio-radios f. 名词的复数形式的不规则变化 1）man---men woman---women child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice goose---geese 2) 单复数同形的名词，如：deer, sheep, Chinese, Japanese 3）还有一些名词本身就是以复数形式出现的。如:shorts , jeans, socks, clothes, trousers, shoes 2、不可数名词没有复数。 如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上―量词+of‖。 例如：a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice 判断步骤： ↗如是am、is或was→原形 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词 ↘如是are或were→加s或es 练一练 1、写出下列各词的复数。 I_____ him_____ this_____ her_____ watch_____ mango_____ child _____ photo _____ diary _____ day________ foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ thief _______ engineer______ peach______ sandwich______ man______ woman_______ leaf_______ people_____ ___ 2、用所给名词的正确形式填空。 （1）Are there two ( box ) on the table? （2）I can see some ( people ) in the cinema. （3）How many ( day ) are there in a week? （4）Here’re five( bottle ) of ( juice ) for you. （5）This ( violin ) is hers. Those (grape) are over there. 二、冠词 冠词是一种虚词，不能独立使用，通常放在名词的前面，分为―不定冠词‖和―定冠词‖两种。
小学英语语法精讲要点及习题
小学英语语法精讲要点及习题 班级：_________________ 姓名：__________________ 一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,. tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 练习：写出下列各词的复数 I _________ him _________ this ___________ her ______ watch _______ child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______ box________ strawberry _____ thief _______ fish______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________ 二、一般现在时 一般现在时基本用法介绍 【No. 1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成 1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如： We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.一般现在时的变化 1. be动词的变化。 否定句：主语+ be + not +其它。 如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：
(完整版)小学英语语法--冠词
小学英语语法----冠词 冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,只能用在名词之前。冠词有定冠词the和不定冠词a和an。定冠词the可以用在单数可数名词，复数名词和不可数名词之前，不定冠词a和an只能用在单数可数名词之前。 一．不定冠词a/an的用法
练一练 一．用适当的冠词填空 1. Mr. Li is ____ old worker. 2. Look at ____ picture! There’s ____ house in it. 3. There is ______ interesting picture on ______ wall. 4. Tom is ___ kind boy. All ___ students love him. 5. Meimei is ___ best student in her class. 6. ___ earth is one of ____ sun’s planets. 7. Mary is ___ cleverer of the two girls. 8. --How long did you stay there ? --About half ___ hour. 9._______ Great Wall is _______ longest wall in the world. 10. Shanghai is in _______ east of China. 11. Beijing is _______ beautiful city. 12. There is _______ old book on the desk. _______ old book is Mary’s. 13.His sister likes playing ______ piano. 14. She has _______ orange skirt. _______ skirt is nice. 15. At that time Tom was _______ one-year-old baby.
小学英语语法冠词讲解及练习题
小学英语语法冠词讲解 及练习题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
一、本次知识点归纳：冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种虚词。 二、二、重要知识点提示：？ 三、冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种，零冠词指的是不用冠词的情况。？ 四、1、不定冠词的用法： 不定冠词表示泛指，定冠词表示特指不定冠词有"a和an"两种形式。"a"用在以辅音开头的词前，"an"用在以元音开头的词前。判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母 1）. 用于可数名词的单数形式前，表示"一" 2）. 表示一类人和东西 3）. 用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业 2、定冠词的用法：？ 1）. 用以特指某（些）人或某（些）事物 2）. 用于指谈话双方都明确所指的人或事物 3）. 用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”）4）. 用在序数词和形容词最高级前 5）. 表示世界上宇宙中独一无二的事物 6）. 指由普通名词构成的专有名词 7）. 表示方向、方位 8）. 在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前 9）. 在姓氏复数前，表示一家人 10）. 和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物 11）. 用在表示阶级、政党的名词前 12）. 在the more, the more比较级的句式中 13）. 表示演奏乐器时，乐器的前面要加the 14）. 某些固定的表达法in the morning 在早上 3、零冠词的用法？ 1）. 专有名词前一般不加冠词 2）. 月份、周日、节日前一般不加冠词 3）. 三餐、四季前一般不加冠词
小学英语语法大全(完整版)
一二 修 问提 问提 小学英语语法大全 第一章 名 词 一、定义 名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。 二、分类 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词 如：john is a student student 是普通名词， john 是专有名词 普通名词前可以用不定冠词 a/an, 定冠词 the 或不加冠词， 专有名词前一般不加冠词， 专有 名词的首字母要大写。 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名 词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。 3. 专有名词 专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独无的事物。 三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词— — 可以数的名词 不可数名词— — 数不清（没有复数） drink?milk food?rice tea bread water meat orange fish juice fruit coke cake coffee dumplings porridge 2、可数名词与不定冠词 a(an) 连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词 有复数形式 many+可数名词复数 much/a little+ 不可数名词 a(an) 连用，没 some, any , a lot of (lots of) 3、可数名词可以直接用数词来饰 两者都可以修饰。 不可数名词 数词 + 量词 +of + 名词 对可数名词的数量用 how many 对不可数名词的数量用 how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法： 1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。 注意既可以与可数名词复数， 又可以与不可数名词连用的有： plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。 如 there is much water in the bottle . 瓶中有很多水。
小学英语语法练习冠词和数词专项练习
冠词和数词专项练习 一、在空白处填上适当的冠词，不需要的填“/”。 1) at ____home 2) go to_____ bed 3) go to _____school 4) catch ______ bad cold 5) have _____ good time 6) ______red apple 7)_____ English book 8) ______ spoon 9)_____ orange 10) ______melon 11) _______ eraser 二、选择填空 1.There is _____ “m” in the word “primary” A.an B.a C.the D./ 2.This is ____ orange bike . A.a B.an C.the D/ 3.It always takes us half _____ hour to have ____ long walk after supper . A.a,a B,a ,the C.an , a D.an , the 4.English is ____ useful language in ____ world . A.an , the B.a , the C.the , / D./ , the 5.We are going to _____ cinema this evening . A.the B./ C/a D.an 6.He’s standing on _____ other side of _____ river . A.a , a B.the , the C.the , a D.a , the 7._____ potato is a vegetable , not ____ fruit . A.The , an B.The , a C.A, the D.An, / 8.He was _____ first to come . A.The B.a C.the D./ 9.Do you see ____ book on _____ table ? A.the , a B.a, an C.an , an D.a , the 10.Where’s _____ desk ? It’s in ____ middle of the room . A./ , / B./ , a C.a , / D.the , the 11.He is _____ friend of mine . A.an B./ C.the D.a 12.There is ____ university near the farm . A.a B.an C.the D./ 13.He died in ____ autumn of 1989 . A./ B.the C.a D.an 14.I have ____ book . I t’ s _____ interesting one . I like reading ____ books very much . A.a, an ,/ B.a , / , the C.an , an , the D./ , an , / 15.Today is _____ Ch ildren’s Day . A.a B.an C.the D/ 16.This is _____ bag . That is ____ eraser . A.a, a B.a , an C.an , a D. an , an 四、用代词填空: 1._____ , _____ and ____ are all good friends . A.We , you , they B.You , they , we C.We , they , you D.They , you , we 2.____ classroom is big , but ____ is much bigger than _____ . A.We , they , us B.Our , their , our C.Our , theirs , ours D.Our , theirs , we 3.She lost ____ pen . Will you lend her ____ ? A.her , yours B.his , your C.hers , you D.their , yourself 4. “What are you doing ?”“I am looking at _____ in the mirror ?” A.me B.myself C.itself D.himself 5.____ , ____ and _____ all enjoy music . A.She , you , I B.I , she , you C.You , she , I D.I , you , she