三年级信息技术上册
三年级上册信息技术知识点
三年级上册信息技术知识点
1. 电脑基础知识
- 计算机硬件和软件的概念及区别
- 基本的计算机组成部分：中央处理器、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等
- 计算机的启动与关机操作
- 常见的操作系统：Windows、Mac OS、Linux等
- 基本的文件管理：创建、保存、复制和删除文件
2. 网络基础知识
- 互联网的定义和基本原理
- 常见的网络设备：路由器、交换机、网卡等
- 网络的分类：局域网、广域网和互联网
- 常用的网络浏览器和搜索引擎
3. 信息安全与隐私保护
- 安全密码的设置和管理
- 防止网络钓鱼和网络诈骗的基本知识
- 避免在网上泄露个人隐私的注意事项
- 常见的网络安全威胁：病毒、木马、间谍软件等
- 常用的防病毒软件和防火墙
4. 数字资料处理
- 基本的图像处理：调整大小、剪切、旋转和添加特效
- 文字处理软件的使用：输入、编辑、格式化和保存文档
- 基本的电子表格操作：创建表格、输入数据、进行计算和制作图表
- 使用多媒体软件播放音乐和视频文件
- 了解版权和知识产权的基本概念
5. 信息检索与利用
- 使用互联网搜索引擎查找信息
- 评估网上信息的可靠性和正确性
- 利用电子图书馆和数字资源进行研究和研究
- 合理使用网络资源，避免沉迷网络
- 了解网络的一些礼仪和规范
以上是三年级上册信息技术的主要知识点，希望对您有帮助！。
浙教版信息技术三年级上册全册教案
浙教版信息技术三年级上册全册教案一、教学内容1. 认识计算机计算机的发展历史计算机的硬件和软件计算机的基本操作2. Windows操作系统桌面、开始菜单和任务栏文件夹和文件管理控制面板和系统设置3. 文字处理软件Word的启动与退出文本编辑与排版图文混排与打印设置4. 互联网基础网络连接与浏览器使用网络搜索与信息获取网络安全与道德二、教学目标1. 了解计算机的基本知识，掌握计算机的基本操作。
2. 学会使用Windows操作系统，进行文件管理和系统设置。
3. 掌握文字处理软件Word的基本功能，进行文本编辑与排版。
4. 掌握互联网的基础知识，培养安全上网意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：计算机硬件与软件的区分Windows操作系统的使用技巧Word的文本编辑与排版互联网的安全与道德2. 教学重点：计算机基本操作与常用软件Windows操作系统的文件管理Word的文字处理功能互联网的正确使用方法四、教具与学具准备1. 教具：计算机、投影仪、白板、粉笔2. 学具：计算机、教材、练习册、文具五、教学过程1. 导入：通过实际操作，让学生了解计算机的基本组成，引发学习兴趣。
2. 新课内容：1）认识计算机讲解计算机的发展历史介绍计算机的硬件和软件演示计算机的基本操作2）Windows操作系统讲解桌面、开始菜单和任务栏的作用演示文件夹和文件管理方法介绍控制面板和系统设置3）文字处理软件讲解Word的启动与退出演示文本编辑与排版方法介绍图文混排与打印设置4）互联网基础讲解网络连接与浏览器使用演示网络搜索与信息获取方法介绍网络安全与道德3. 例题讲解：结合教材，讲解典型例题，巩固所学知识。
4. 随堂练习：布置课堂练习，让学生在实际操作中掌握知识。
六、板书设计1. 认识计算机发展历史硬件与软件基本操作2. Windows操作系统桌面、开始菜单和任务栏文件夹和文件管理控制面板和系统设置3. 文字处理软件Word的启动与退出文本编辑与排版图文混排与打印设置4. 互联网基础网络连接与浏览器使用网络搜索与信息获取网络安全与道德七、作业设计1. 作业题目：1）简述计算机的发展历史。
新人教版小学三年级上册信息技术全册教案
新人教版小学三年级上册信息技术全册教案第一单元：认识计算机教学目标- 了解计算机的基本概念和作用- 掌握计算机硬件的常见部件名称和功能- 研究正确的计算机使用方法和注意事项教学内容1. 计算机的定义和作用2. 计算机硬件的常见部件及其功能- 中央处理器（CPU）- 显示器- 键盘和鼠标- 打印机- 存储设备- 音箱和摄像头等3. 计算机使用的基本规范和注意事项- 合理使用计算机时间- 保护计算机硬件- 注意网络安全教学方法- 导入法：通过展示一个计算机图片和提问引导学生了解计算机的定义和作用- 示范法：使用实际计算机硬件展示给学生，并解释其功能和用途- 指导法：指导学生如何正确使用计算机，例如正确使用鼠标、键盘等教学评估- 针对学生的研究兴趣和参与程度进行观察和评估- 设计简单的练题，检查学生对计算机硬件的理解程度教学资源- 计算机图片- 实际计算机硬件展示- 练题册教学延伸- 带领学生参观计算机实验室，了解更多计算机硬件的实际应用- 鼓励学生参与计算机相关的课外活动，拓宽计算机知识的广度和深度该教案主要介绍了小学三年级上册信息技术第一单元的教学内容和教学方法，通过教学活动的设计和实施，帮助学生了解计算机的基本概念和作用，掌握常见计算机硬件部件的名称和功能，以及学习正确的计算机使用方法和注意事项。
教案使用了导入法、示范法和指导法等教学方法，通过观察学生兴趣和参与程度以及设计的练习题来评估学生的学习情况。
同时，教案还提供了教学资源和延伸活动的建议，以帮助学生进一步巩固所学知识并扩展计算机方面的兴趣。
苏科版三年级《信息技术》上册全一册教案(共15课)
苏科版三年级《信息技术》上册教案苏科版三年级《信息技术》上册教案苏科版三年级《信息技术》上册教案苏科版三年级《信息技术》上册教案苏科版三年级《信息技术》上册教案苏科版三年级《信息技术》上册教案苏科版三年级《信息技术》上册教案苏科版三年级《信息技术》上册教案苏科版三年级《信息技术》上册教案教学过程笔注苏科版三年级《信息技术》上册教案必画：0 选画：选画：小教师强调画“小屋”中的正方形窗户是难点, 请学生通过自学的方法，大胆尝试，突破操作难点。
苏科版三年级《信息技术》上册教案一、导入爱美的彩虹给自己穿了一件七色衫，众人称赞。
（出示一幅没有颜色的彩虹图）咦，这是怎么了？你能让它恢复往日的光彩吗？我们美丽的家乡是山清水又明，天蓝、云白、树又绿，所披的彩衣可比彩虹更加五彩缤纷。
让我们一起来给自己的家乡填上美丽的颜色吧！这节课我们就一起来“填充颜色”。
出示课题：填充颜色一、打开画图文件1.启动“画图”程序，打开“快乐家园”文件。
教师：首先，要在“画图”程序中打开文件。
（可以让有能力的学生到讲台上演示打开方法）2.“打开”“新建”“保存”命令比较。
教师：区分“新建”“保存”“打开”命令。
（学生连线）我们用“打开”命令找到了“快乐家园”文件，等学完今天所有的本领，再用“保存”命令把作品保存到计算机中。
现在我们就正式开始填充颜色。
二、色彩小屋1.“用颜色填充”工具的使用。
教师：观察一下工具箱，哪一个图标最像“用颜色填充”工具。
学生根据图标提示进行思考，尝试用不同颜色进行颜色填充。
第一步，单击选中（“用颜色填充”工具），鼠标指针变成（颜料桶）的形状；第二步，单击选中（“颜料盒”中的颜色）；第三步，鼠标器移动到（要涂色的区域），单击后填充颜色。
布置任务：快速涂色房子学生尝试任务。
2.画太阳和气球。
阳光灿烂的日子使人心情愉悦，同学们我们还可以给这幅图添加哪些装饰呢？（引导学生画太阳、气球、白云、苹果树……）学生尝试使用“椭圆”工具。
三年级上册信息技术教案【三篇】
三年级上册信息技术教案【三篇】教案一：认识计算机教学目标：1. 了解计算机的基本组成部分。
2. 学会使用鼠标和键盘。
教学重点：1. 计算机的基本组成部分。
2. 鼠标和键盘的使用。
教学难点：1. 鼠标和键盘的操作。
教学准备：1. 计算机教室。
2. 教学PPT。
教学步骤：1. 引导学生观察计算机的外观，了解计算机的基本组成部分。
2. 讲解鼠标和键盘的使用方法。
3. 学生实际操作，教师指导。
教学反思：通过本节课的学习，学生对计算机的基本组成部分有了初步的了解，并能熟练使用鼠标和键盘。
但在操作过程中，仍有个别学生出现错误，需要在今后的教学中加强指导。
教案二：学习Windows操作系统教学目标：1. 了解Windows操作系统的界面及基本操作。
2. 学会使用桌面上的应用程序。
教学重点：1. Windows操作系统的界面。
2. 应用程序的使用。
教学难点：1. 应用程序的启动与关闭。
教学准备：1. 计算机教室。
2. 教学PPT。
教学步骤：1. 讲解Windows操作系统的界面及基本操作。
2. 引导学生学会使用桌面上的应用程序。
3. 学生实际操作，教师指导。
教学反思：本节课学生对Windows操作系统的界面及基本操作有了初步的了解，并能熟练使用桌面上的应用程序。
但在应用程序的启动与关闭过程中，部分学生仍存在困难，需要在今后的教学中继续加强指导。
教案三：Word文档的基本操作教学目标：1. 了解Word文档的基本操作。
2. 学会使用Word文档进行文字输入、编辑和保存。
教学重点：1. Word文档的基本操作。
2. 文字输入、编辑和保存。
教学难点：1. 文档的保存。
教学准备：1. 计算机教室。
2. 教学PPT。
教学步骤：1. 讲解Word文档的基本操作。
2. 引导学生学会文字输入、编辑和保存。
3. 学生实际操作，教师指导。
教学反思：通过本节课的学习，学生对Word文档的基本操作有了初步的了解，并能熟练进行文字输入、编辑和保存。
三年级信息技术上册
计算机具有数据存储、数据处理 、自动控制、网络通信等多种功 能，广泛应用于各个领域。
计算机的开关机操作
开机
按下主机上的电源按钮，等待操作系统启动，进入桌面环境 。
关机
通过操作系统提供的关机选项，关闭计算机主机和显示器等 外设。
鼠标和键盘的基本操作
鼠标基本操作
包括单击、双击、右击、拖动等，用于在图形用户界面中进行各种操作。
网络基础知识
多媒体技术应用
学生了解了网络的概念、组成和功能，掌 握了基本的网络应用技能，如浏览网页、 搜索信息和收发电子邮件等。
学生了解了多媒体技术的概念和应用领域， 掌握了基本的多媒体处理技能，如图像处理 、音频和视频编辑等。
学生作品展示评价
01
02
03
04
创意性
学生的作品能够体现独特的创 意和想法，具有一定的新颖性
加强多媒体技术应用能力
进一步学习多媒体处理技能，如动画制作、3D 打印等。
ABCD
提高网络应用技能
学习更多的网络应用技能，如网络安全、网络编 程等。
培养创新能力和实践能力
鼓励学生参加各种信息技术竞赛和项目实践活动 ，提高学生的创新能力和实践能力。
THANKS
感谢观看
05
网络基础知识与安全教育
互联网的概念和作用
互联网的概念
互联网是一种全球性的计算机网络， 通过TCP/IP协议族连接各种设备和网 络，实现信息的共享和交换。
互联网的作用
互联网已经成为现代社会不可或缺的 一部分，它改变了人们的生活方式、 工作方式和学习方式，提供了丰富的 信息资源和便捷的交流平台。
和趣味性。
技术性
学生的作品能够运用所学的信 息技术知识和技能，完成作品
三年级信息技术上册教案(全册)
三年级信息技术上册教案(第一部分)一、教学目标：1. 知识与技能：（1）让学生了解计算机的基本操作，如开关机、鼠标使用、桌面图标操作等。
（2）培养学生熟练使用Microsoft Word进行文档编辑的基本技能。
（3）让学生掌握网络安全的基本知识，学会文明上网。
2. 过程与方法：（1）通过小组合作、探究学习，培养学生独立解决问题的能力。
（2）利用信息技术手段，提高学生的信息素养和动手操作能力。
3. 情感态度与价值观：二、教学内容：第一章：计算机的基本操作1. 学习开关机、鼠标的使用方法。
2. 熟悉桌面图标及基本应用程序的使用。
第二章：Microsoft Word的基本使用1. 学习Word的启动与退出。
2. 掌握文字输入、编辑、删除等基本操作。
3. 学习字体、字号、颜色等格式的设置。
第三章：网络安全与文明上网1. 学习网络安全的基本知识，如病毒防治、个人信息保护等。
2. 引导学生学会文明上网，抵制不良信息。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：计算机的基本操作、Microsoft Word的基本使用、网络安全与文明上网。
2. 教学难点：Word中字体、字号、颜色等格式的设置。
四、教学方法：1. 采用任务驱动法，让学生在完成实际任务的过程中掌握知识。
2. 运用小组合作、探究学习，提高学生的动手操作能力。
3. 创设情境，激发学生的学习兴趣。
五、教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、合作意识、问题解决能力等。
2. 任务完成情况：检查学生完成任务的质量、速度等方面。
3. 课后作业：布置相关练习题，巩固所学知识。
三年级信息技术上册教案(第二部分)六、教学内容：第四章：Microsoft Word的高级使用1. 学习插入图片、表格、形状等对象。
2. 掌握页面设置、打印预览等高级功能。
第五章：网络的基本使用1. 学习浏览器的使用，进行网上搜索。
2. 了解电子邮件的基本知识，进行简单的邮件发送和接收。
三年级上册信息技术教案【三篇】
三年级上册信息技术教案【三篇】教案一：认识电脑教学目标：1. 让学生了解电脑的基本组成部分。
2. 学会使用电脑的基本操作。
教学重点：1. 电脑的基本组成部分。
2. 电脑的基本操作。
教学难点：1. 电脑的基本操作。
教学准备：1. 准备电脑若干台，每台电脑安装有教学软件。
2. 准备电脑操作演示文稿。
教学过程：1. 引导学生观察电脑的外观，了解电脑的基本组成部分，如显示器、键盘、鼠标等。
2. 讲解并演示电脑的基本操作，如开关机、使用鼠标、键盘输入等。
3. 让学生动手操作，巩固所学内容。
作业布置：1. 回家后，向家长介绍电脑的基本操作。
教案二：电脑绘画教学目标：1. 让学生了解电脑绘画的基本技巧。
2. 学会使用电脑绘画软件进行绘画。
教学重点：1. 电脑绘画的基本技巧。
2. 使用电脑绘画软件进行绘画。
教学难点：1. 使用电脑绘画软件进行绘画。
教学准备：1. 准备电脑若干台，每台电脑安装有绘画软件。
2. 准备绘画素材。
教学过程：1. 讲解电脑绘画的基本技巧，如线条、颜色、图层等。
2. 演示使用电脑绘画软件进行绘画的方法。
3. 让学生动手绘画，巩固所学内容。
作业布置：1. 回家后，利用电脑绘画软件进行绘画创作。
教案三：网络搜索教学目标：1. 让学生了解网络搜索的基本方法。
2. 学会使用搜索引擎进行搜索。
教学重点：1. 网络搜索的基本方法。
2. 使用搜索引擎进行搜索。
教学难点：1. 使用搜索引擎进行搜索。
教学准备：1. 准备电脑若干台，每台电脑连接有网络。
2. 准备搜索引擎。
教学过程：1. 讲解网络搜索的基本方法，如关键词、分类搜索等。
2. 演示使用搜索引擎进行搜索的方法。
3. 让学生动手搜索，巩固所学内容。
作业布置：1. 回家后，利用搜索引擎进行主题搜索，并将搜索结果与家长分享。
教案四：电子邮件的使用教学目标：1. 让学生了解电子邮件的基本概念。
2. 学会使用电子邮件进行收发邮件。
教学重点：1. 电子邮件的基本概念。
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第一课：交个新“朋友”
这些都是 我的四肢
和大脑
这就是我爷 爷的爷爷的
爷爷
1946年2月14日，由美国军方定制的世界上第一台电子计算机 “电子数字积分计算机”（ENIAC Electronic Numerical And Calculator）在美国宾夕法尼亚大学问世了。ENIAC（中文名：埃 尼阿克）是美国奥伯丁武器试验场为了满足计算弹道需要而研 制成的，这台计算器使用了17840支电子管，大小为80英尺×8 英尺，重达28t（吨），功耗为170kW，其运算速度为每秒5000 次的加法运算，造价约为487000美元。
第一课：交个新“朋友”
大家好我 是大家的
新朋友
计算机（computer）俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电 子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具 有存储记忆功能。是能够按照程序运行，自动、高速处理海量 数据的现代化智能电子设备。由硬件系统和软件系统所组成， 没有安装任何软件的计算机称为裸机。可分为超级计算机、工 业控制计算机、网络计算机、个人计算机、嵌入式计算机五类， 较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。
这都是我 的前辈
他们都 是我的 好帮手
我的榜样
卫生要求 1.穿上干净鞋套进入机房。 2.保持机房清洁卫生,不乱扔废弃物。 3.不在机房内喝水、吃东西。 4.不用手触摸显示屏。
为了我的健 康大家要做 到以上几点
为了大家的安全要 做到以下几点
安全要求 1.不在机房旁边嬉戏打闹。 2.不使用磁பைடு நூலகம்类物品靠近计算机。 3.未经允许不能随便开、关计算机。 4.不能随意动电源及接线。