候车亭、站牌建设申请报告

候车亭、站牌建设申请报告
候车亭、站牌建设申请报告

关于城乡公交候车亭、站牌建设的

申请报告

东明县交通运输局:

公共交通是与人民群众生产生活息息相关的民生事业,也是统筹城乡发展、服务人民群众安全便捷出行的重要方式和手段。近几年,我县经济飞速发展,城市形象快速提升,城市交通建设工作显得尤为急迫。为进一步加快构建一体化的城乡公交服务网络,提升我县公交服务水平,为人民群众提供更加舒适、便捷的出行条件,我公司根据《山东省人民政府办公厅关于优先发展公共交通的若干意见》(鲁政办发[2013]29号)文件精神,投入大量的人力、物力,多方筹集资金,切实开展了城乡公交一体化建设工作。

一、工作开展基本情况

我县共有城乡客运班线15条、营运车辆79部;公交线路8条,运营车辆37部,所有城乡、公交车辆均由我公司统一管理。随着东明县经济社会的不断发展,城区建设规模不断扩大。特别是近两年,我县城市建设步伐不断加快,旧城改造工作快速推进,新兴小区的陆续落成,城市形象得到迅速提升,但方便群众出行的城市公共交通运力不足、车辆老旧、公交线路规划不合理等情况导致城区的交通压力愈来愈重,供需矛盾日益突出,现有的客运服务体系已不能满足人民群众出行需求,经营模式也已不能完全适应现代化城市发展需要,严重影响了东明县的对外形象,制约着东明经济

的发展。城乡居民呼吁加快城乡公交一体化建设的呼声日渐高涨,渴望出门乘公交的愿望日益增强,在这种形势下,我公司根据国家政策要求,结合我县实际,积极推进城乡公交一体化建设工作。目前,《城乡公交一体化建设实施方案》已经制定并投入实施,前期的市场调研工作已经全部完成,考察确定了更新车辆的型号,线路的优化工作也已初步完成,驾驶员增驾培训工作正在有序开展。今年5月份,我公司协助县政府申报了《山东省城乡公交一体化建设示范县试点县建设》工程,计划今年年底前,对全县现有城市公交和农村客运班线进行全面公交化改造,营运车辆更新为新能源公交车,实现城乡客运公交化运营比例、新能源、清洁能源车辆占比及中级以上车辆占全部车辆的比重达到80%以上的目标;2015年底实现城区重点单位、主要街道、小区之间的公交连通,乡镇、行政村公交客运网络全覆盖的目标。

二、候车站亭建设的紧迫性和必要性

公交候车亭、站牌建设是城乡公交一体化建设的重要组成部分,是群众能否顺利、舒适出行的必备条件,关系着我县城市形象。目前,我县主要道路只有五四路开通了公交,原有的公交站牌数量少、设计布局不合理,且大多数已经破旧不堪,城区内新开发的小区附近均没有建设公交站牌或候车亭,已经严重影响了群众安全、舒适出行的需要。人民群众要求开通公交线路、规划建设公交候车亭的呼声越来越高,重新规划设置公交站亭工作已经迫在眉睫。

三、拟设置公交候车亭、站牌情况及施工时间安排

公交候车亭、站牌建设的设计以提升城市形象为设计理念,以服务群众、方便群众出行为根本,本着造型优美、简单大方、通透明亮、坚固耐用、绿色节能的原则进行设计设置。所有候车亭均采用先进的太阳能集成照明系统,既减轻了我县用电压力,也达到了绿色节能、科学发展、减少碳排放的目的。全县拟设置公交候车亭、站牌450个,其中城区设置144个(详见附件1),乡镇、村庄及主要交通路口设置306个。

1、城区候车亭设置及施工时间:城区均设置成上方带有遮阳板的公交候车亭。2014年10月31日前完成五四路、曙光路、梦蝶路、黄河路、向阳路、南华路的建设工作,建设任务50个(详见附件

2、

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6、7);2014年12月31日前完成站前路、工业路、解放路的建设工作,建设任务34个(祥见附件8、9、10);剩余的60个站亭2015年12月31日前,根据城区内小区开发建设进度情况和道路建设情况依次完成。

2、乡镇及行政村站牌、候车亭设置及施工时间:村镇站牌、候车亭的设置根据人流量和繁华程度进行综合分配,人流量大、繁华程度高的地方设计建设公交候车亭,人流量小、繁华程度低的地方设置公交站牌。计划2015年5月1日前完成六厂、陆圈、东明集、马头、刘楼、春亭、三春政府驻地、主要路口、学校及人口集中地的建设任务;2015年

10月1日前完成其他乡镇政府驻地、主要路口、学校及人口集中地的建设任务。2015年12月底完成剩余的建设任务,实现城乡公交一体化建设工作基础配套设施建设的规划目标。

3、候车亭、站牌设计方案:(祥见附件12、13)

综上所述,目前我县城乡公交一体化建设工作已经展开,公交候车亭和公交站牌的建设工作急待开展,群众要求迫切,为加快工作进度,我单位特申请尽快开展公交候车亭和公交站牌的相关建设工作。

以上请示当否,请批示。

申请人:东明县运输公司

二〇一四年八月六日

2020年用地申请报告4篇

2020年用地申请报告4篇 导读:本文是关于2020年用地申请报告4篇,希望能帮助到您! 范文一 申请人:xx 住少普乡中山村下寨村民组 申请事由: 我少普乡中山村下寨村民组,家庭人口3人,现有住房(包括辅助用房)2个房间30m,由于原住房是用木材修建,年已久远,局部开始腐烂,已经摇摇欲坠,父母住一间,我本人住一间(还是住在火房),居住条件实在穷迫,因此,申请新建住房1间123m,需使用面积123m(包括厕圈),建房地址在少三公路右侧中山村曹永国住处往上50米处串村马路两侧,四界为东抵刘高峰地界,南抵刘代宇地界,西抵刘高银地界,北抵刘高峰和刘高权地界。望上级领导现场勘察予以审核批准为谢。 特此申请 申请人:xxx xx年xx月xx日 范文二 x x土地规划(管理所)局: 我叫x x x,是×x乡x x村x x组农民。由于下列几个原因,我申请新建住房。 一、我现住的房屋,因我两兄弟均已成家,并生子,人均居住面积狭小(具体是多少可以写上),还要堆放农具、存放粮食。因而建新房非常有

必要。 二、我建房的方案是:拆除现有的住房,在老地基建新房,不占用其他用地。所建房屋为一楼一底,约xxx平方米。 特此申请,敬请审核批准。 申请人:xxx xx年xx月xx日 我单位负责开发建设的××项目已经完成相关前期工作,特申报建设项目用地预审,现就该项目有关情况报告如下: 一、建设单位基本情况 主要内容:建设单位设立情况、性质(中央国家机关、事业单位、驻京部队或其他性质单位)、业务范围和本单位现有用地情况。 二、建设项目基本情况 主要内容:该项目建设的相关背景、必要性;项目拟用地选址规划依据和具体位置,建设项目用地总规模、用地性质、建筑规模以及功能布局等建设方案详细内容,项目投资总额和资金来源;建设项目前期工作进展情况和已经取得的相关批准文件;其他需要特殊说明的情况。 三、建设项目用地情况 主要内容:建设项目用地总规模及确定的有关依据、标准等;建设项目用地的现状权属情况,包括总用地中国有土地和集体土地面积,用地现状中农用地、建设用地、未利用地面积情况,占用耕地或基本农田的面积,占用耕地的及补充方式、标准和资金落实情况;建设项目用地方式(包括征收、占用)等情况;建设项目相关用地指标情况,包括建筑密度、容积率、行政办公及生活服务设施用地(或分摊土地面积)情况等。 申请人:

学校项目建设请示文档6篇

学校项目建设请示文档6篇School project construction request document

学校项目建设请示文档6篇 小泰温馨提示:请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项的报告。本文档根据请示报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学校项目建设请示文档 2、篇章2:学校项目建设请示文档 3、篇章3:学校项目建设请示文档 4、篇章4:学校设施保养请示文档 5、篇章5:学校设施保养请示文档 6、篇章6:学校设施保养请示文档 完善学校基础设施建设,申请学校项目建设。关于学校项目建设请示怎么写,下文是小泰收集的学校项目建设请示,欢迎阅读! 篇章1:学校项目建设请示文档

我厅所属的xxx学院是经省政府批准成立的全日制公办 普通高校。近年来,在贵委的关心重视和大力支持下,xxx学 院得到较快发展,尤其是学院的基础设施建设得到明显加强,教学环境得到明显改善,极大地调动了学院教职员工和学生的教学积极性,有力地促进了我省法律职业教育事业又好又快发展。在此,我厅表示衷心感谢! 当前,xxx学院正处在快速发展时期,校园占地面积 184.37亩,建筑面积达58806.86万平方米,有教职员工516人,在校学生7千余人。而现有的图书馆是在1987年建成的,建筑面积却只有1883平方米,已远远不能满足现代教学发展 的需要和学生的学习需求。为解决这一问题,学院在20xx年 经驻地建设规划管理部门批准,修订了校园建设规划,并按照教育部门对图书馆建设的有关规定要求(生均建筑面积1.77 平方),结合自身发展需要,拟规划建设一个建筑面积12300 平方米、集文化交流、信息交流、学术交流为一体的多功能图书馆。规划建设的新图书馆预算每平方米工程造价1200元, 总投资1476万元,所需资金由学院自筹解决。为此,特恳请 贵委对xxx学院规划建设图书馆予以立项为盼。 篇章2:学校项目建设请示文档【按住Ctrl键点此返回目录】

文明校园申请报告

扶风小学创建文明校园申请报告 宝鸡市文明委: 对照文明学校评选基本标准,我校软硬件建设水平已基本达到宝鸡市文明学校评选标准,具备了申报资格,特写此申请报告。 扶风小学地处县城新区东大街,学校布局合理,环境优美。占地面积60亩,建筑面积12668㎡,现有44个教学班,在校学生2551人,教师117人。近年来,学校坚持“德育为首、五育并重”的原则,确立了“求真、向善、尚美”的德育思想,建构了环境蕴德、活动育德、礼仪树德、文化润德、合力弘德的德育框架体系,在文明校园创建工作中做出了突出的成绩。 学校先后荣获“省级素质教育优秀学校”、“省级语言文字规范化示范校”、“陕西省少先队‘红旗大队’”“全省妇女创先争优先进集体”、“未成年人思想道德建设先进单位”“绿色文明校园”、“绿色园林式学校”、“市级依法治校示范校”“市级家长示范学校”“市级防震减灾科普示范校”“市级交通四创建单位”“第九届书信大赛优秀组织单位”“体育团体一等奖”,连续几年被评为扶风县目标责任制考核“一等单位”等多项殊荣。 一、环境蕴德 在环境建设上,我们以打造生态环境、创设人文环境、倡导舆论环境三方面着手。优美的生态环境给人以美的享受;雅致的人文环境,陶冶情操,触动心灵;健康向上的舆论环境,对内面向师生、倡导师生求真、向善、尚美。对外面向家长、社会,及时发出好声音、传播正能量。以“立体的、多维的、创生的”的形态,为学生营造良好的显性教育与隐性教育相结合的育人氛围 二、活动育德。 活动是德育工作最有力的载体。在德育教育中,我们努力探索、大胆实践,紧紧围绕“求真、向善、尚美”的德育思想,从一日小活动到全年大活动,扎实全面开展,有计划、有安排、有落实、有评比、有记载,真正做到育德其中。每日的两操一晨会、红领巾广播、校报、

文化体验中心建设项目可行性研究报告申请报告

文化体验中心建设项目可行性研究报告 中咨国联出品

目录 第一章总论 (9) 1.1项目概要 (9) 1.1.1项目名称 (9) 1.1.2项目建设单位 (9) 1.1.3项目建设性质 (9) 1.1.4项目建设地点 (9) 1.1.5项目负责人 (9) 1.1.6项目投资规模 (10) 1.1.7项目建设规模 (10) 1.1.8项目资金来源 (12) 1.1.9项目建设期限 (12) 1.2项目建设单位介绍 (12) 1.3编制依据 (12) 1.4编制原则 (13) 1.5研究范围 (14) 1.6主要经济技术指标 (14) 1.7综合评价 (16) 第二章项目背景及必要性可行性分析 (17) 2.1项目提出背景 (17) 2.2本次建设项目发起缘由 (19) 2.3项目建设必要性分析 (19) 2.3.1促进我国文化体验中心建设产业快速发展的需要 (20) 2.3.2加快当地高新技术产业发展的重要举措 (20) 2.3.3满足我国的工业发展需求的需要 (21) 2.3.4符合现行产业政策及清洁生产要求 (21) 2.3.5提升企业竞争力水平,有助于企业长远战略发展的需要 (21) 2.3.6增加就业带动相关产业链发展的需要 (22) 2.3.7促进项目建设地经济发展进程的的需要 (22) 2.4项目可行性分析 (23) 2.4.1政策可行性 (23) 2.4.2市场可行性 (23) 2.4.3技术可行性 (23) 2.4.4管理可行性 (24) 2.4.5财务可行性 (24) 2.5文化体验中心建设项目发展概况 (24) 2.5.1已进行的调查研究项目及其成果 (25) 2.5.2试验试制工作情况 (25) 2.5.3厂址初勘和初步测量工作情况 (25)

xxx小学创建市级文明单位申请报告

按照市文明办要求,我们对市文明单位创建工作进行了认真的准备,现将创建工作汇报如下: 一、基本情况 XXX小学始建于2014年,是一所区属完全小学,位于XXX路与XXX大道十字东北角。学校总占地20.56亩,总建筑面积17626平方米,总投资7000多万元,学校按36个班规模建制,每个年级有6个教学班。 学校各功能部室一应俱全,教学设施先进。配有一流的多媒体教室、微机室、语音室、电子备课室、广播室、心理咨询室、标准实验室、综合实践活动室、音乐室、美术室、舞蹈室、书法室、图书室等三十多个专用教室,其中专用舞蹈教室、民乐教室10多个,分别开设了不同种类舞蹈、器乐社团课程。每间教室装有目前最为先进的教学触控一体机,建设了宽带数字化校园网络,教师人手一台高配置微机,教学办公实现了自动化、信息化。学校还建有470平方米大会议室和260平方米的教师餐厅,设有102个地下停车位,是一所高起点、高标准的现代化小学。 学校重视人才队伍培养,师资实力雄厚。现有教师127名。早在2014年,我校就率先成立了两个名师工作室,着手教学人才培养,被区教育局命名为名师基地学校。现有XXX教学能手3名,市、区级教学能手3名,XX市突出贡献专家1名,XX区学科带头人1名,还从城区中、小学选调入多名教育、教学成绩突出的教师。全校教师均是大学本科以上学历,达标率达到100℅,形成了一支专业水平高、业务能力强、朝气蓬勃的教师队伍。 二、学校工作情况 (一)、领导坚强有力,组织机构健全 1、我校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的管理原则,实施“科研兴校,名师强校”的发展战略,努力朝着建设榆林市一流学校的目标挺进。学校广泛动员全体师生员工积极参与、大力推进精神文明建设,带领全校教职员工艰苦创业,勤奋工作,与时俱进,开拓创新,使文明单位建设不断发展,不断巩固,不断深化。 2、学校领导班子成员精诚合作,求真务实,廉洁高效,锐意改革,开拓进取,在建设文明单位工作中,发挥着主导作用。学校以创建文明单位为载体,扎扎实实地开展学校各项工作,做到有目标、有计划、有部署、有考核。我们召开了创建市级文明单位动员大会,实施以文明创建为主题的系列活动,努力打造健康向上、文

校园文化请示报告

校园文化请示报告 石门初级中学申请创建县级文明校园的报告一、基本情况石门初中始建于1996年,位于旬阳县石门镇石门村一组。学校服务区辖12个行政村,服务区人口万人。学校占地16亩,其中建筑面积4648平方米,现有9个教学班,在校学生400人。学校拥有一支师德好、业务精、作风正的教师队伍。教职工35人,本科学历30人,专任教师合格率100%。学校积多年的办学经验,形成了一套富有特色的管理模式。在教育教学过程中,学校以办“让家长放心、学生成才、人民满意的教育”为宗旨,以培养“会学习、会生活、会做人、会健美、会审美、会创造”的合格中学生为目标,秉承“以爱为源、因材施教、质量第一、培养新人”的办学理念,坚持以人为本、依法治校,实行科学明主管理,努力打造特色学校。建校以来,教育教学质量逐年稳步提高,为地方经济社会发展培养了大量有用人才,做出了积极的贡献。二、近年来精神文明建设情况1、领导坚强有力,组织机构健全学校始终坚持以科学发展观为指针,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的管理原则,实施“科研兴师,名师强校”的发展战略,努力朝着陕南名校迈进。全校教职员工艰苦创业,勤奋工作,与时俱进,开拓创新,使文明单位建设不断发展,不断巩固,不断深化。学校领导班子成员精诚合作,求真务实,廉洁高

效,锐意改革,开拓进取,在建设文明单位工作中,发挥着主导作用。学校以创建文明单位为载体,扎扎实实地开展学校各项工作。近三年我们先后多次召开创建县级文明单位动员大会,实施以文明创建为主题的系列活动,努力打造健康向上、文明和谐的校园,如今学校各项事业都呈有序、健康、蓬勃发展的良好态势。2、队伍建设科学,师德师风良好开展“学习型学校”的创建活动。我校召开了“学习型学校”创建活动的动员大会及“青蓝共进”师徒结对工程,促进了教师之间的观点交流、经验互补、理念碰撞,帮助教师形成了自己的教育教学风格或特色。在此基础上,实施“科研兴校,名师强校”的发展战略。我们尝试开展了“名师导教”活动,合理利用校内外名师资源,指导已年轻教师进行进步,培养了一批青年骨干教师,使师资队伍呈现合理的梯状结构。 3、德育特色鲜明,活动内涵丰富⑴、开展文明教室、文明宿舍、文明部室、文明办公室的评比活动。以文明教室、文明宿舍、文明部室、文明办公室创建为主要形式,广泛深入地开展传统道德教育,使文明创建活动寓于各种传统道德教育活动之中,充分发挥德育在文明创建活动中的先导作用。 ⑵、开展丰富多彩的献爱心教育活动。如每年开展的“手拉手”扶贫结对献爱心活动,使贫困学生渡过难关,感受集体的温暖,还有为汶川、玉树地震灾区捐献等爱心教育系列活动,做到寓德育于系列献爱心教育活动之中。⑶、开展校园

学校建设项目资金申请报告

学校建设项目资金申请报告 第一部分学校建设项目背景信息 一、学校建设项目概况 (一)项目名称 (二)项目的承办单位 (三)承担可行性研究工作的单位情况 (四)项目的主管部门 (五)项目建设内容、规模、目标 (六)项目建设地点 二、项目承担单位的基本情况和财务状况 包括所有制性质、主营业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行 信用等级、项目负责人基本情况及主要股东的概况 第二部分学校建设项目建设背景、必要性这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。 一、学校建设项目建设背景 (一)国家或行业发展规划 (二)项目发起人以及发起缘由 (三)…… 二、学校建设项目建设必要性 国内外现状和技术发展趋势,对产业发展的作用与影响,

产业关联度分析,市场分析; (一)…… (二)…… (三)…… (四)…… 三、学校建设项目建设可行性 (一)经济可行性 (二)政策可行性 (三)技术可行性 (四)模式可行性 (五)组织和人力资源可行性 第三部分学校建设项目优势 一、组织优势 二、技术优势 涉及成果来源及知识产权情况、已完成的研究开发工作及中试情况和鉴定年限、技术或工艺特点 以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用等。 三、市场优势 四、模式优势 五、其他优势 第四部分学校建设项目产品规划

一、学校建设项目产品产能规划方案 二、学校建设项目产品工艺规划方案 (一)工艺设备选型 (二)工艺先进性说明 (三)工艺流程 三、学校建设项目产品营销规划方案 (一)营销战略规划 (二)营销模式 (三)促销策略 …… 第五部分学校建设项目建设规划一、学校建设项目建设地 (一)学校建设项目建设地地理位置 (二)学校建设项目建设地自然情况 (三)学校建设项目建设地资源情况 (四)学校建设项目建设地经济情况 (五)学校建设项目建设地人口情况二、学校建设项目土建总规 (一)项目厂址及厂房建设 (二)土建总图布置 (三)场内外运输 (四)项目土建及配套工程

文化创作基地项目可行性研究报告申请报告

文化创作基地项目可行性研究报告 中咨国联出品

目录 第一章总论 (9) 1.1项目概要 (9) 1.1.1项目名称 (9) 1.1.2项目建设单位 (9) 1.1.3项目建设性质 (9) 1.1.4项目建设地点 (9) 1.1.5项目负责人 (9) 1.1.6项目投资规模 (10) 1.1.7项目建设规模 (10) 1.1.8项目资金来源 (12) 1.1.9项目建设期限 (12) 1.2项目建设单位介绍 (12) 1.3编制依据 (12) 1.4编制原则 (13) 1.5研究范围 (14) 1.6主要经济技术指标 (14) 1.7综合评价 (16) 第二章项目背景及必要性可行性分析 (17) 2.1项目提出背景 (17) 2.2本次建设项目发起缘由 (19) 2.3项目建设必要性分析 (19) 2.3.1促进我国文化创作基地产业快速发展的需要 (20) 2.3.2加快当地高新技术产业发展的重要举措 (20) 2.3.3满足我国的工业发展需求的需要 (21) 2.3.4符合现行产业政策及清洁生产要求 (21) 2.3.5提升企业竞争力水平,有助于企业长远战略发展的需要 (21) 2.3.6增加就业带动相关产业链发展的需要 (22) 2.3.7促进项目建设地经济发展进程的的需要 (22) 2.4项目可行性分析 (23) 2.4.1政策可行性 (23) 2.4.2市场可行性 (23) 2.4.3技术可行性 (23) 2.4.4管理可行性 (24) 2.4.5财务可行性 (24) 2.5文化创作基地项目发展概况 (24) 2.5.1已进行的调查研究项目及其成果 (25) 2.5.2试验试制工作情况 (25) 2.5.3厂址初勘和初步测量工作情况 (25)

供地申请报告范文

供地申请报告范文 篇一:建设用地申请报告 建设用地申请报告 xx市国土资源局宣武分局: 我单位负责开发建设的××项目已经完成相关前期工作,特申报建设项目用地预审,现就该项目有关情况报告如下: 一、建设单位基本情况 建设单位设立情况、性质(中央国家机关、事业单位、驻京部队或其他性质单位)、业务范围和本单位现有用地情况。 二、建设项目基本情况 该项目建设的相关背景、必要性; 项目拟用地选址具体位置、规划依据和所在区域的功能定位,建设项目用地总规模、用地性质、建筑规模以及功能布局等建设方案详细内容; 项目投资总额和资金来源; 建设项目前期工作进展情况和已经取得的相关批准文件; 其他需要特殊说明的情况。 三、建设项目用地情况 建设项目用地总规模确定的有关依据、标准和过程等; 建设项目用地的现状权属情况,包括总用地中国有土地和集体土地面

积,用地现(转载自第一范文网,请保留此标记。)状中农用地、建设用地、未利用地面积情况,占用耕地或基本农田的面积,占用耕地的补充方式、标准和资金落实情况;建设项目用地方式(包括征收、占用)等情况; 建设项目相关用地指标情况,包括建筑密度、容积率、行政办公及生活服务设施用地(或分摊土地面积)情况等。 特此报告。 ·申请报告怎么写·申请报告格式·设备申请报告·活动申请报告·加薪申请报告 ·助学金申请报告·经济适用房住房申请报告·申请报告格式·职称申请报告 附件: ①企业法人营业执照或事业单位法人证书、行政机关组织机构代码证(复印件);②法定代表人身份证(复印件)及委托书(原件); ③标注项目用地范围和坐标的地形图(原件); ④其他有关资料(复印件)。 (申请单位盖章) ××年×月×日 篇二:用地申请报告范文 用地申请报告范文 这篇申请书的包括五段文字。第一段阐明了××第二发电厂工程立项的依据和意义,间接交待征购土地的理由;第二段点明了厂区占用土

校园文化精品建设项目申请书

团支部校园文化活动项目申请书 简表 一、项目立项依据 1、项目申报立项的意义:青年热点沙龙活动一个月主办一期,每期以当时的社会热点或重要时事为主题,组织学生对主题进行讨论。在信息化程度越来越高而且开放的当今时代,大学生对知识和信息的求知欲越来越强烈,这个“青年热点沙龙”活动不仅为大家提供了“有话可说,有话必说”的交流平台,而且同时引导大学生全面正确地看待社会发展和政治变化。 2、国内外与项目相关情况的分析:现在全国各地已经有一些团组织或部分高校正在开展类似青年沙龙的活动,如2009年11月9日中国人民大学法学院开展过的青年学者学术沙龙,他们的主题是“诱惑侦查中的法律问题”,以及2010年7月28日下午,由团抚顺市委、团新抚区委主办的“抚顺青年话题沙龙”等,不过他们只局限于与自己学校或专业相关的学术型讲座类的,而没有将这种活动引申到社会中去,从而未真正让学生养成一种“家事国事天下事,事事关心”的主人翁精神,以及未形成一种主动地和辩证地去接触和看待社会发展和国家政治变化的局面。 二、项目实施方案及实施计划 1、项目具体内容、发展目标和主要作用 <1>项目具体内容: 1)发布主题邀请同学积极参与 在确定活动主题之后,校团委组织通过校团委网站或部长会议向全校同学宣布青年热点沙龙热点话题,邀请同学积极参与。同学们可以先通过校团委网站上的BBS进行讨论,形成自己的观点。 2)准备资料制定方案 在活动筹备期间,我们会根据活动主题准备大量的资

料,包括图片、音像资料和文字资料。按照活动的程序安排,准备好一个图片、音像和文字资料相结合的PPT,在活动现场引导同学们进行讨论,活动的程序一般都遵循由浅入深的原则。 3)邀请同学现场讨论 每周固定的时间和地点,邀请有时间的同学参与“青年热点沙龙”的现场交流活动。 4)邀请专家老师现场指导 每期活动都邀请学校理论知识渊博的老师担任活动嘉宾,在活动现场为学生答疑解惑,同时也从理论的高度为学生们解读活动主题,让学生更加正确和理性的看待一些社会事件和政治时事。 5)上传活动视频让更多的同学参与进来 每期“青年热点沙龙”现场活动结束后,将制作好的视频资料上传到校团委网站,供更多的同学交流和学习。 <2>项目发展目标及主要作用 当代大学生关注时事的现状不容乐观,很多大学生对于离他们看来很远的时事新闻和社会热点充耳不闻,甚至会产生厌恶之心。高等教育质量关系到国家科教兴国战略的实施,大学生在大学里学习专业知识固然重要,但在教育过程中,如何调动大学生的求知欲、学习热情,激发其内在学习动力是关键。因此在知识发展日新月异的时代,我们有必要开展一项长期的能帮助广大大学生青年树立正确积极的世界观、价值观和人生观的活动,并以此为动力树立终身学习理念,掌握科学学习方法,提升学习能力,为将来更好的报效祖国奉献一份力量。这样,倡导当代大学生积极了解时事,深刻思考社会热点,为将来报效祖国打好坚实理论基础的工作迫在眉睫。 2、项目实施方案、具体实施计划(含年度进展情况)和可行性分析

学校活动申请书的范文.doc

学校活动申请书的范文 若在学校搞一个大型的活动,需要学校资助的一大笔经费才可以。那么你知道学校活动申请书的范文怎么写的吗?下面是查字典小编为你整理的学校活动申请书的范文,希望对你有用! 学校活动申请书的范文篇1 尊敬的学院领导: 为积极配合学院的评建工作,展示经管学院五年来教育成果和校园文化建设、艺术教育成果;展示师生员工团结、进取、向上的精神风采;抒发学院万众一心迎评估,为把学院建设成为一流的独立学院而努力奋斗的壮志与豪情,我院将在2014年11月25日在第一学术报告厅举办相约经管文艺晚会。按照晚会的要求,我们拟定了晚会的经费预算(附后),恳求得到学院的支持。 妥否,敬请领导批示! 申请人: 日期:XX年XX月XX日 学校活动申请书的范文篇2 校领导: 我校学生自管会是在校各级领导、老师的关怀指导下,以自我管理、自我教育、自我服务为宗旨的学生自律组织,是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生自管会自成立以来,积极宣传、认真执行学校的各项规章制度,热情为广大同学服务,加强了学校与学生之间的信息沟通,为我校创造良好的学风、校风作出应有的贡献。学校也多次为学生自管会的发展提供办公场所、经费等方面的大力支持,及时保障了学生自管会的正常运转。

为了更好地服务同学,学生自管会在学期初的全体会议上,作出了在以后的工作中加强学生活动资料的在社会实践、志愿者服务、社会公益以及学生心理辅导等方面活动的以及学生活动资料的归档管理等决定。但现有经费无法支持这些新任务的完成。故再次向校领导申请补充活动经费5000元。 恳请学校批准。 申请人:学生自管会办公室 学校活动申请书的范文篇3 学校领导: 为了培养我校学生的学习热情和竞争意识,进一步激发学生对化学学科学习的兴趣,加强学生对基本知识的了解和掌握,强化学生的学科知识的应用能力和丰富学生的课余生活,更好地推动素质教育向纵深发展,并为未来的高考和学业水平考试打下坚实的基础,使我校的化学教学成绩上一个新的台阶,经学校的安排和化学科组及高二化学备课组研究决定本学期组织一次高中化学知识竞赛。活动策划如下: 一、活动目的:强学生对基本知识的了解和掌握,强化学生的学科知识的应用能力。同时借此活动,丰富学生的课余生活。 二、活动主题:化学知识竞赛 三、活动时间:12月中下旬(本学期第16周) 四、活动对象:高二理科所有学生及其他有兴趣的学生 五、活动流程及办法: 1.前期宣传:科任老师、课代表及班主任做宣传 2.活动过程:场地申请,选拔参赛人员,竞赛题准备,组织竞赛活动,组织阅卷,奖品准备及颁发等 六、奖项设置:

建设项目用地申请表

广州铁路集团公司 广房函〔2009〕139号 关于规范建设项目用地管理有关问题的通知 集团各单位: 为规范集团公司建设项目用地管理,维护正常的用地管理程序,确保各项建设项目用地手续依法合规,根据国土资源部《建设项目用地预审管理办法》(国土资源部令42号)、铁道部《铁路用地开发利用管理办法》(铁运〔2006〕198号)、集团公司《铁路用地管理办法》(广房发〔2005〕149号)等有关规定,现就规范集团公司建设项目用地管理的有关问题通知如下: 一、根据“集中统一、分层负责、严格制度、规范程序”的指导方针,建设项目用地的管理工作由集团公司土地房产管理处统一归口负责;区域(合资公司)土地管理机构在土地房产管理处的领导下,按照各自管辖范围开展建设项目用地的日常管理工作。 二、建设项目用地的使用应遵循下列原则: (一)符合铁路路网规划和建设的发展要求; (二)符合铁路运输安全要求; (三)确保铁路用地资产安全; (四)合理和集约利用铁路用地; (五)符合国家建设用地管理的有关政策法规。 三、建设项目用地的申请,按下列程序办理: (一)集团公司土地房产管理处参与建设项目的审查并对土地利用方案提出审查意见。

(二)项目审查通过后,由建设单位在项目开工前向集团公司土地房产管理处提出用地申请。建设项目用地申请应提交以下材料: 1.铁路项目用地审批表(见附件1); 2.集团公司对建设项目的批复文件、集团公司批准下达的立项投资计划(含自筹计划); 3.建设项目设计总平面布置图。设计单位需在设计图中注明占有铁路用地的平面位置和用地数量; 4.当地政府部门绘制的地形图; 5.其他有关说明材料。 (三)集团公司土地房产管理处受理用地申请资料后,由区域(合资公司)土地管理机构进行现场踏勘,核实地界,更具踏勘情况在用地审批表上签署意见,并绘制占地平面图。 (四)集团公司土地房产管理处根据有关单位签署的意见,进行建设项目用地审查,签署用地审批意见,对符合用地要求的项目核发《使用铁路用地批准书》(见附件2)。 四、建设项目开工时,建设单位通知区域(合资公司)土地管理机构参与验线工作,并在《建设项目用地验线核实表》(见附件3)上签署意见。 五、建设项目开工建设过程中,区域(合资公司)土地管理机构须对建设单位的用地情况进行不定期的监督检查,并将检查发现的用地有关问题及时处理并报告土地房产管理处。 六、建设项目竣工后,建设单位通知集团公司土地管理房产处参与建设项目的竣工验收。 七、区域(合资公司)土地管理机构应根据建设项目的验收情况,及时进行铁路用地台账登记和资料归档。 八、集团公司有关部门和单位应加强对建设项目的监控,未取得《使用铁路用地批准书》的,不得发放施工许可证和准予施工。 九、建设单位必须严格按照《建设项目用地申请审批表》和《使用铁路用地批准书》的有关规定使用土地,不得擅自扩大用地面积,不得改变批准用途,不得将土地转让、出租、抵押和作价入股,如确需发生上述行为的,应重新到土地房产管理处办理用地手续,待批准后方可实施。 十、为显化铁路用地资产价值,明确投资回报关系,利用铁路用地从事经营性开发的建设项目,建设单位需缴纳土地费用。

某某职工学校建设项目申请报告

某某职工学校建设项目 申请报告

第一章项目申报单位及项目概况 1.1 项目名称 某某市建设职工学校建设项目 1.2 建设地点 某某市沿滩区卫坪镇岱山村1组、严家村4组(正在实施建设中的沿滩新城F-02地块)。 1.3 项目申报单位概况及法人代表简介 1.3.1项目申报单位概况 项目申报单位:某某市建设职工学校。 某某市建设职工学校的前身是某某市公用事业技工学校,2007年4月9日,某某市机构编制委员会根据某某市人民政府《关于某某市技工学校调整改革方案的批复》和某某市建设局的请示,同意将某某市公用事业技工学校改设为某某市建设职工学校。承担建设行业管理和技术岗位人员技能培训和继续教育;承担某某市建筑类各工种技能培训与鉴定任务;承担建设系统执业培训与资格认证。2007年4月17日,某某市劳动和社会保障局批复同意在某某市建设职工学校设立?某某市建设职业技能鉴定站?,负责鉴定的工种涉及建筑行业的混凝土工、砖瓦工、木工、抹灰工、架子工、起重机和驾驶员、电梯安装维修工等14个工种的初级、中级工鉴定(经审批,个别工种可鉴定到高级)。 某某市建设职工学校现位于自流井区新街同兴路(小地名:石滩坝),未被市政建设占用土地前,学校占地面积约为25亩,建筑面积约3000m2。学校设校长、副校长各1名,内设机构有办公室、培训

科、行政科,教职工编制定员为25名。学校还根据培训任务,常年聘请兼职教师50名,目前有中级以上职称的专兼职教师50余名。学校系某某市规划和建设局直属的副县级事业机构。 学校改设以来,在全校教职员的辛勤耕耘下,经历了由小到大、由弱到强的过程,为某某市建设事业的发展和人才培养作出了积极的贡献,深受某某省建设厅和某某市及川南各界的好评,目前,学校经某某省和某某市的建设、劳动、安监等部门及有关院校的批准,已授牌设立了《某某市建设技能监定中心》、《某某市建设职业技能监定站》、《国家职业技能监定站》、《某某市农民工职业技能培训基地》、《某某市安全技术及特种作业教育培训中心》、《某某省建设厅电大某某分校》、《某某建筑职业技术学院某某教学点》等职业技能监定、培训、教学机构;2011年5月23日,某某省建设厅培训考核办公室根据《某某省人民政府关于加快建筑业发展的意见》,对该校进行了综合评估,决定将某某市建设职工学校(中心)?作为全省建设人才重点培训基地,主要承担川南(乐、泸、宜、内、自等)地区和省厅下达的各种培训任务?。争取?在三年内(二OO八年底前)彻底改善办学硬件(场地、教室及配套设施)条件?。目前,学校年培训建设人才的能力在8000人次左右,先后开展了岗位培训、继续教育、职称资格培训、学历培训、《职业资格证书》培训与鉴定及特种作业培训等,岗位培训的专业有:项目经理,工程监理人员,砼预制构件、土建、装饰施工员,预算员、质检安全员、材料员、造价员(师)、物业管理人员等;继续教育的专业有:《工业建设强制性标准条文》、工商管理、建筑业?九大员?、项目经理、工程造价员(师)等;职称资格培训与学历培训的专业有:《城市规划》大专、城建监察中专、

校园建设申请报告

校园建设申请报告 校园建设申请报告为落实湖北省教育厅《关于加强校园文化建设》文件精神,根据《白杨坪初中五年规划》,创建特色学校,提高办学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展,特制定此方案。 一、白杨坪初中校园文化建设理念: 整合时代校园文化精华,构建健康和谐文化氛围,充实师生校园生活内涵,提高学校的办学品位,推进素质教育深入发展。 二、白杨坪初中校园文化建设的背景: 1、校园文化建设的社会发展背景:文化在社会发展的过程中起着独特的作用,各种文明成果均以文化来传递、延续。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的,它以良好的校风和校园精神为标志,充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成,将产生巨大的能量,成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。 2、校园文化建设的教育发展背景:校园文化作为一种环境教育力量,其终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。它作为一种隐性课程,通过学校健康向上的精神因素以及优美的物

质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现教育的目的,具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点,对学生的健康成长有着巨大的影响,是实施素质教育的重要载体,体现了学校内涵发展的精神底蕴。 3、校园文化建设的学校历史背景:白杨坪初中创办于1960年,具有近50年的办学历史。曾培养了一批又一批的优秀毕业生,涌现出一大批优秀教育工作者;学校曾被评为“恩施州级文明单位”、“市远程教育先进学校”等先进荣誉称号,有较高的社会信誉和较好的群众基础;已基本形成严谨的教风、勤奋的学风、朴实的校风,铸造了“团结严谨,求实创新”的校园文化精神。这是白杨坪初中校园文化建设的历史根基和现实基础。 三、白杨坪初中校园文化建设特色的构建思路 我们讲的校园文化是指以学校校园为地理环境圈,以社会文化为背景,以师生为主体创建并共享的,以制度、环境、活动为载体,以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活交往为基本形态,具有时代特点和学校特色的一种群体文化和精神氛围。为此我们构建的白杨坪初中校园文化将着力形成以下特色: 1、校园文化建设的内涵:贯彻“文化立校、科研兴校、质量强校”的办学方针,整合学校管理思路、调整管理模式,完善学校规章制度,构建健康和谐的校园制度文化;结合课

建设项目用地申请报告

建设项目用地申请报告 申请报告范例一 xx市国土资源局: 我单位负责开发建设的××项目已经完成相关前期工作,特申报建设项目用地预审,现就该项目有关情况报告如下: 一、建设单位基本情况 建设单位设立情况、性质(中央国家机关、事业单位、驻京部队或其他性质单位)、业务范围和本单位现有用地情况。 二、建设项目基本情况 该项目建设的相关背景、必要性; 项目拟用地选址具体位置、规划依据和所在区域的功能定位,建设项目用地总规模、用地性质、建筑规模以及功能布局等建设方案详细内容; 项目投资总额和资金来源; 建设项目前期工作进展情况和已经取得的相关批准文件; 其他需要特殊说明的情况。 三、建设项目用地情况 建设项目用地总规模确定的有关依据、标准和过程等; 建设项目用地的现状权属情况,包括总用地中国有土地

和集体土地面积,用地现状中农用地、建设用地、未利用地面积情况,占用耕地或基本农田的面积,占用耕地的补充方式、标准和资金落实情况; 建设项目用地方式(包括征收、占用)等情况; 建设项目相关用地指标情况,包括建筑密度、容积率、行政办公及生活服务设施用地(或分摊土地面积)情况等。 特此报告。 附件: ①企业法人营业执照或事业单位法人证书、行政机关组织机构代码证(复印件); ②法定代表人身份证(复印件)及委托书(原件); ③标注项目用地范围和坐标的地形图(原件); ④其他有关资料(复印件)。 (申请单位盖章) ××年×月×日 申请报告范例二 工业城国土资源局: 我单位负责招商引进建设的上海大众汽车斯柯达4s店项目已经完成相关前期工作,特申报建设项目用地预审,现就该项目有关情况报告如下: 1、信阳强能新型墙材有限公司概况信阳强能新型墙材有限公司是市茶文化节招商引资项目,专业从事新型墙体材

学校项目申请报告范文

学校项目申请报告范文 篇一:某某职工学校建设项目申请报告 某某职工学校建设项目 申请报告 第一章项目申报单位及项目概况 项目名称 某某市建设职工学校建设项目 建设地点 某某市沿滩区卫坪镇岱山村1组、严家村4组(正在实施建设中的沿滩新城F-02地块)。 项目申报单位概况及法人代表简介 项目申报单位概况 项目申报单位:某某市建设职工学校。 某某市建设职工学校的前身是某某市公用事业技工学校,2007年4月9日,某某市机构编制委员会根据某某市人民

政府《关于某某市技工学校调整改革方案的批复》和某某市建设局的请示,同意将某某市公用事业技工学校改设为某某市建设职工学校。承担建设行业管理和技术岗位人员技能培训和继续教育;承担某某市建筑类各工种技能培训与鉴定任务;承担建设系统执业培训与资格认证。2007年4月17日,某某市劳动和社会保障局批复同意在某某市建设职工学校设立?某某市建设职业技能鉴定站?,负责鉴定的工种涉及建筑行业的混凝土工、砖瓦工、木工、抹灰工、架子工、起重机和驾驶员、电梯安装维修工等14个工种的初级、中级工鉴定(经审批,个别工种可鉴定到高级)。 某某市建设职工学校现位于自流井区新街同兴路(小地名:石滩坝),未被市政建设占用土地前,学校占地面积约为25亩,建筑面积约3000m2。学校设校长、副校长各1名,内设机构有办公室、培训 科、行政科,教职工编制定员为25

名。学校还根据培训任务,常年聘请兼职教师50名,目前有中级以上职称的专兼职教师50余名。学校系某某市规划和建设局直属的副县级事业机构。 学校改设以来,在全校教职员的辛勤耕耘下,经历了由小到大、由弱到强的过程,为某某市建设事业的发展和人才培养作出了积极的贡献,深受某某省建设厅和某某市及川南各界的好评,目前,学校经某某省和某某市的建设、劳动、安监等部门及有关院校的批准,已授牌设立了《某某市建设技能监定中心》、《某某市建设职业技能监定站》、《国家职业技能监定站》、《某某市农民工职业技能培训基地》、《某某市安全技术及特种作业教育培训中心》、《某某省建设厅电大某某分校》、《某某建筑职业技术学院某某教学点》等职业技能监定、培训、教学机构;2011年5月23日,某某省建设厅培训考核办公室根据《某某省人民政府关于加快建筑业发展的意见》,对该校进行了综合评估,决定将某某市

校园文化建设项目申报书

渭南职业技术学院 关于校园文化建设专项资金的请示 省财政厅: 近年来,在省市主管部门和财政部门的领导和支持下,我院本着服务地方经济发展的办学宗旨,坚持实施人才强院、特色兴院、多元发展、强项带动的发展战略,狠抓硬件建设和内涵建设,办学条件得到不断改善,办学水平显著提升,为地方经济建设培养了一大批高技能人才。 我院高度重视校园文化建设,提出了“文化育人”的理念,制订了《校园文化建设实施纲要》,顺利实施《校园文化建设“十二五”规划》,经过努力,形成了较为完备的校园文化建设制度体系、内容体系和工作机制。学院被评为全国文明单位,全国第一批节约型公共机构示范单位,荣获陕西省高校校园文化建设优秀成果一等奖。 为进一步加强校园文化硬件建设,优化校园环境文化,提升校史教育和大学生艺术实践的层次和水平,我院拟实施由校园电子屏安装工程、雕塑制作安装工程、校史馆建设工程、“名人堂”建设工程、大学生艺术团5个子项目组成的校园文化建设项目,总投资约378.27万元。项目建设期限为一年。项目完成后,将使我院环境育人的氛围更加浓郁,校史文化教育和大学生艺术实践的基础条件得到进一步改善。 由于我院还处于建设发展时期,资金十分困难,严重困扰着学院该项工作的进展,为此特向省财政厅申请渭南职业技术学院校园文化建设专项资金300万元。 妥否,请批示。

附件:渭南职业技术学院校园文化建设项目申报书 渭南职业技术学院 2015年5月7日

渭南职业技术学院 校园文化建设项目申报书 一、我院办学基本情况 渭南职业技术学院是经陕西省人民政府批准,教育部备案的一所全日制普通高校。由原陕西省渭南中医学校、陕西省大荔师范学校、陕西省蒲城师范学校、陕西省渭南农业学校合并组建,悠久的办学历史可以追溯到1905年创建的“同州实业中学堂师范部”。百余年的办学历史,培养出了如全国政协副主席韩启德、陕西省原副省长王双锡、陕西省教育厅原厅长张克俭、西安交通大学原校长陈吾愚等知名校友。学院中药文献研究员刘寿山编撰的400余万字专著《中药研究文献摘要》开启了近代中药研究的先河,是继《本草纲目》之后我国又一部综合性中药文献巨著,曾获1978年全国科学大会奖。 目前,我院校园占地面积880亩,建筑面积29.5万平米,图书馆藏书83万余册,教学用计算机980台。附属医院1所。建有校内实验实训室91个,其中中、省财政支持建设的实训基地4个,省级示范实训基地2个;校外实训实习基地114个。有专任教师519人,具有高级职称192人,其中博士45人、硕士218人、“双师”素质教师233人。聘请企业行业技术骨干、能工巧匠256人为兼职教师,聘请客座教授45人。现有全日制在校学生近万人。 学院下设护理、医学、师范、农学、经济管理、机电工程、建筑工程和继续教育8个二级学院,开设临床医学、护理、中医学、中药、英语教育、学前教育、畜牧兽医、园林技术、会计、旅游管理、汽车运用与维修、

《文化事业建设费申报表》及填表说明

附件1: 文化事业建设费申报表 缴纳义务人识别号: 缴纳义务人名称(公章):金额单位:元(列至角分) 以下由税务机关填写: 收到日期:接收人:主管税务机关盖章:

填表说明 一、本申报表适用于营业税改征增值税,负有文化事业建设费缴纳义务的缴纳义务人,向税务机关办理文化事业建设费申报时使用。 二、表中有关栏目填写说明: (一)“缴纳义务人识别号”,填写税务机关为缴纳义务人确定的号码,即:税务登记证号码。 (二)“缴纳义务人名称”,填写缴纳义务人名称全称,不得填写简称。 (三)“费款所属期”,指缴纳义务人申报的文化事业建设费所属时间,应填写具体的起止年、月、日。 (四)“填表日期”,指缴纳义务人填写本表的具体日期。 (五)第1栏“按适用费率征收的计费收入”:反映缴纳义务人本期提供广告业等增值税应税服务取得的全部含税价款和价外费用。应税服务有扣除项目的,本栏填写扣除之前的全部含税价款和价外费用。“本年累计”栏数据,应为年度内各月(期)数之和。 (六)第2栏“扣除项目期初金额”:反映本期期初扣除项目金额。为上期本表第5栏“扣除项目期末余额”。

(七)第3栏“扣除项目本期发生额”:反映缴纳义务人支付给试点地区或非试点地区的其他广告公司或广告发布者的含税广告发布费。等于文化事业建设费申报表附列资料《应税服务扣除项目清单》的“合计”项。“本年累计”栏数据,应为年度内各月(期)数之和。 (八)第4栏“本期扣除额”:反映本期实际扣除的价款数额。若第2栏“扣除项目期初金额”+第3栏“扣除项目本期发生额”≤第1栏“按适用费率征收的计费收入”,则第4栏“本期扣除额”=第2栏“扣除项目期初金额”+第3栏“扣除项目本期发生额”;若第2栏“扣除项目期初金额”+第3栏“扣除项目本期发生额”>第1栏“按适用费率征收的计费收入”,则第4栏“本期扣除额”=第1栏“按适用费率征收的计费收入”。“本年累计”栏数据,应为年度内各月(期)数之和。 (九)第5栏“扣除项目期末余额”:反映本期期末尚未扣除项目金额。按表中公式计算填列。“本年累计”栏数据,与“本月(期)”数相同。 (十)第6栏“计费销售额”:反映计算文化事业建设费的销售额。按表中公式计算填列。“本年累计”栏数据,应为年度内各月(期)数之和。 (十一)第8栏“应缴费额”:反映本期应缴文化事业建设费金额。按表中公式计算填列。“本年累计”栏数据,应为年度内各月(期)数之和。

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