人教版化学选修四电解池

合集下载

人教化学选修4第四章第3节 电解池(共28张PPT)

人教化学选修4第四章第3节  电解池(共28张PPT)
AgNO3
二、电解原理的应用
应用一:氯碱工业即电解饱和食盐水
阳极:2Cl- 阴极:2H+ +
2e-= Cl2如↑ 何检验两极产物? 2e- = H2↑
总反应:
电解
2NaCl + 2H2O==
CC
存在问题: 2NaOH + H2↑+ Cl22↑
H2+ Cl2=2HCl爆炸 氯气溶于水与水反应 氯气与NaOH反应产物不纯更纯
AgNO3溶液
当阳极金属与电解质溶液中的金属 阳离子相同,则为电镀
例:在50mL 0.2mol/L的硫酸铜溶液中插入两个
电极,通电电解(不考虑水分蒸发),则:
⑴若两极均为铜片,试说明电解过程中溶液
溶质浓度将怎样变化 不变

⑵若阳极为纯锌,阴极为铜片,阳极反应式
是 Zn -2e-=Zn2+
⑶如果两极均为铜片且不考虑H+在阴极上放电,
3、构成电解池的条件: ① 直流电源;
② 阴、阳电极
③ 电解质溶液或熔融电解质; ④ 形成闭合回路。
⑤非自发进行的氧化还原反应
原电池与电解池的比较
比较内容
原电池
电解池
装置举例 铜锌原电池
电解氯化铜
电极名称 正极、负极
阴极、阳极
电极反应 负极氧化反应 正极还原反应
能量转变 将化学能转变成电能
阳极氧化反应 阴极还原反应
实质:电解水
溶液pH变化: 增大 溶液复原方法:加入H2O
1、复习提问:
电极名称_阴__极____ C
反应类型_还__原____
C 电极名称__阳__极___
反应类型__氧__化___
电极反应_Cu_2+ _+_2e_- _= C_u 实验现象_红_色__固__体_

人教版选修4 化学:4.3 电解池 课件(共21张PPT)

人教版选修4 化学:4.3 电解池  课件(共21张PPT)
阴极室和阳极室。
• (2)离子交换膜的作用:
• a、防止氢气和氯气混合而引起爆炸;
• b、避免氯气和氢氧化钠反应生成 ,而影响 氢氧化钠的产量。
电解原理的应用
Cl2 +
淡盐水 Cl2
阳极 金属钛网
H2 -
H+ Na+
NaOH溶液
阴极 碳钢网
Cl—
OH—





室 精制饱和
阳离子交换膜
NaCl溶液
H2O(含少量NaOH)
练习. 关于电解NaCl水溶液,下列叙述正确的是( ) A.电解时在阳极得到氯气,在阴极得到金属钠。 B.若在阳极附近的溶液中滴入KI试液,溶液呈蓝色。 C.若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液,溶液呈无色。 D.电解一段时间后,将全部电解液转移到烧杯中,充 分搅拌后溶液呈中性。
人教版高中化学
选修4 化学反应原理 第四章 电化学基础
第三节 电解池
1
复习上节课的知识要点 1.电极产物的判断及电极反应的书写 • 阳极:先看电极后看溶液
• (1) 活性电极:金属电极失电子(除金和铂)
• (2) 惰性电极:溶液中阴离子失去电子,
• 失电子能力(放电顺序)为:
• S2- >I - >Br - >Cl - >OH - >含氧酸根>F-
电解原理的应用
1、氯碱工业 电解饱和食盐水以制造烧碱、氯气和氢气。
• (1)在NaCl溶液中,NaCl电离出 ,H2O电N离a+、出Cl- 。
• 通电后,在H电+、场OH的- 作用下, • 向阳极移动。
向阴极移Na动+、,H+

人教版选修四高中化学4-3-电解池(共36张PPT)

人教版选修四高中化学4-3-电解池(共36张PPT)

⑵ 电解无氧酸溶液(氢氟酸除外)、不活泼金属的 无氧酸盐溶液时,实质上是电解质本身被电解。 如电解盐酸、CuCl2溶液等时
电解盐酸 阳极: 2Cl -- 2e-=Cl2↑
阴极:
2H+
+2e-=
通电
H2

总反应:2HCl
Cl2↑ + H2↑
电解后溶液中溶质的质量分数减小,
若要恢复原来的组成和浓度,需加入一 定量的溶质(加入一定量的HCl气体、
阴极 : 2Cu2+ +4e-=2Cu
总反应: 2CuSO4 +2H2O 通电 2Cu+O2↑ +2H2SO4
电解后原溶液中溶质的质量分数减小,
若要恢复原来的组成和浓度,需加入一定 C或
C或
量金属氧化物。
Pt
Pt
人教版选修四高中化学4-3-电解池(共 36张PP T)
溶液
人教版选修四高中化学4-3-电解池(共 36张PP T)
电解一段时间后, 判断溶液的质量分数将如何变化? 溶液的PH值将如何变化? 加入什么物质可以使电解质溶液恢复到电解前?
人教版选修四高中化学4-3-电解池(共 36张PP T)
人教版选修四高中化学4-3-电解池(共 36张PP T)
二、电解规律的讨论:(用惰性电极电解时)
(1)电解含氧酸、强碱溶液、活泼金属的含氧酸盐 溶液时,实质上是电解水。如电解H2SO4、HNO3 NaOH、Na2SO4等溶液时其电极反应式为:
阳极 : 4OH--4e-=2H2O +O2↑
阴极: 4H+ +4e-=2H2 ↑
总反应:2H2O 通电 O2↑ +2H2↑
C或

人教版化学选修四第四章第三节电解池 课件 ( 共28张PPT)

人教版化学选修四第四章第三节电解池               课件   ( 共28张PPT)
第三节 电解池 一、电解原理 (一)【实验】电解CuCl2溶液 阳极
现象:
+-
阴极 碳棒上覆盖了一层红色物质。
阳极 生成有刺激性气味的气体, 该气体能使湿润的淀粉 碘化钾试纸变蓝。
碳棒
说明:阴极有Cu生成,阳极有Cl2生成。
阴极 CuCl2溶液
思考:为什么CuCl2溶液在通电时会生成Cu和Cl2的呢? (1)通电前水中存在那些离子?
AlCl3
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴:
2.电解电解质型 3.放O2生酸型: 4.放H2生碱型:
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
二、电解原理的应用
1、电镀铜
电镀:应用电解原理在某些金属表面镀上一薄层其它 金属或合金的方法。
课件 ( 共28张PPT)
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
阳极反应:2Cl--2e- = Cl2↑(氧化反应) 阴极反应:2H+ + 2e-=H2↑(还原反应)
总反应离子方程式: 2Cl- + 2H2O 电解 2OH- + H2↑ + Cl2↑
总反应:
电解
2NaCl + 2H2O
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
3、电解饱和食盐水------氯碱工业
(1)电解饱和食盐水的实验
思考: (1)写出电极反应式和电解的总 反应式。
(2)电解池的两极各产生什么现 象?若在两极附近均滴加酚酞试液, 会有什么现象? (3)分析产生这种现象的原因。

人教化学选修4第四章第3节 电解池(共19张PPT)

人教化学选修4第四章第3节  电解池(共19张PPT)

巩固提高
活动探究1,了解离子放电顺序
拓展
活动探究2,完善放电顺序
巩固提高
突出重点 易化难点
实验探究,易 化难点,实现 三维目标。
五、教学过程
教材 方法
1.创设情境,引入课题
借用初中电解水的实验装置, 给出电解池、电解、电极的定义。
学情
教学 过程
板书
五、教学过程
教材 方法
2.学习电解原理
1.注意装置的如何变化? 2.碳棒上有何变化?
阳极:与电源正极相连的电极。(发生氧化反应)
3、电解CuCl2溶液:
电解
电解总反应:CuCl2 == Cu+Cl2↑
CuCl2 =Cu2++2Cl-
阳极:2Cl--2e-=Cl2↑(氧化反应)
阴极:Cu2++2e-=Cu(还原反应)
4、构成电解池的条件:
①直流电源;②电极 ③电解质溶液或熔融电解质;
电解
总反应:2CuSO4+2H2O====2Cu+ 2H2S + O2↑ (3)电解H2SO4溶液: 阳极:4OH- - 4e- = 2H2O + O2↑ 阴极:4H+ + 电4解e- = 2H2↑
电源负极→电解池阴极→电解液中的阳离子(被还原总)反应:2H2O === 2H2↑ + O2↑
电解池中阴离子(被氧化)→电解池阳极→电源正极
板书
二、教学目标
教材
方法
学情 教学 过程
❖《普通高中化学课程标准》的叙述和分析
具体内容
体验化学能与电 能相互转化的探 究过程,了解电 解池的工作原理。
活动建议 行为
动词
探究电能和 化学能的相互 转化。

高中化学人教版选修四 4-3 电解池 课件(19张)

高中化学人教版选修四 4-3 电解池 课件(19张)
人教版选修4 · 化学反应原理
第四章 第三节
电化学基础 电解池
引入 新课
实验 探究
原理 分析
巩固 练习
小结 作业
戴维著名的电解水实验:
引入 新课
实验 探究
原理 分析
巩固 练习
小结 作业
第三节 电解池
一 电解原理 阅读课本实验4-2 电解氯化铜溶液 (1)用什么做电极材料? (2)电源正负极相连接的看到的现象? (3)产物的检验方法?
电解池,阴阳极;阳极氧化,阴极还原。
阳极:活泼金属或阴离子- ne- = 氧化产物 阴极: 阳离子+ ne- = 还原产物 总电解反应式:阴阳极反应式相加所得的式子 (考虑电子守恒)
引入 新课
实验 探究
原理 分析
巩固 练习
小结 作业
4、分析电解反应的一般思路(惰性电极电解时)
明确溶液中存在哪些离子
HCl溶液
电解
实质: 电解了HCl本身
2H++2Cl- == H2 ↑ +Cl2 ↑
引入 新课
实验 探究
原理 分析
巩固 练习
小结 作业
电解NaOH溶液 阳极:4OH- - 4e- = 2H2O + O2 ↑ 阴极:4H+ + 4e- = 2H2 ↑
电解
NaOH溶液
总反应: 2H2O = = 2H2 ↑+ O2 ↑
CuSO4溶液
引入 新课
实验 探究
原理 分析
巩固 练习
小结 作业
小结:
一、电解原理
1、电解 2、电解池 3、电解池形成条件
电子的流向?
离子移动的方向?
电极反应式? 阳极氧化,阴极还原

高中化学选修4人教版:4.3《电解池》课件

高中化学选修4人教版:4.3《电解池》课件
电解池
第一课时 电解原理
金属钠是在1807年通过电解氢氧化钠制得的,这 个原理应用于工业生产,约在1891年才获得成功。 1921年电解氯化钠制钠的工业方法实现了。由于金属 钠在现代技术上得到重要应用,它的产量显著地增加。 目前,世界上钠的工业生产多数是用电解氯化钠的方 法,少数仍沿用电解氢氧化钠的方法。
阳极 : 4OH- - 4e– =O2 ↑+2H2O 阴极 : 4H+ + 4e– =2H2↑
总 : 2H2O 电==解= 2H2↑+ O2↑
变红 变蓝
15
4达标训练
下图所示装置中,a、b都是惰性电极,通电一段时间,
b极附近溶液呈红色。下列说法正确的是 ( AC )
A.X是正极,Y是负极
B.X是负极,Y是正极
直流电,观察现象。约3~5min后切断电源。
现象 阴极--- 有红色的固体 Cu
阳极--- 有气泡产生
解释 阴极--- Cu2++2e-=Cu 阳极--- 2Cl--2e-=Cl2↑
总反应式:2Cl-+Cu2+=通=电 Cl2 ↑ +Cu
O2? Cl2?
如何检验?
6
电极产物反思
为什么不产 生氢气呢?
②用惰性电极(Pt、Au、石墨),溶液中阴离子放电
S 2->I ->Br ->Cl ->OH -> 含氧酸根>F阴极: 电极永远不反应,溶液中阳离子放电。
顺序:Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+> Al3+>Mg2+>Na+>Ca+>K+

人教化学选修4第四章第3节 电解池(共19张PPT)

人教化学选修4第四章第3节  电解池(共19张PPT)

Cl2
H2
(2)电解饱和食盐水
2的Cl离-+子2方H2程O式=电=是解==2;OH淡-盐+水H2↑+Cl2N↑a+ (3)电解时用盐酸控
溶液A
制阳极区溶液的pH
氯 H减在 衡 酸C少气的移2l~O氯与作动,3气水用原,增在反_理用_大水应解_化H_中:释学_C_的C盐l平_的l_溶2+浓;解H度,2可O有使精利制平于饱衡和氯逆H气水向C的(移含l+溢少动出,。
2020年6月14日星期日
10
二、电解原理的应用——电解精炼铜
2020年6月14日星期日
11
二、电解原理的应用——电冶金
电解是最强有力的氧化还原手段,用于 冶炼Na、Ca、Mg、Al这样活泼的金属
钠的冶炼 (熔融NaCl作电解质)
阳极:2Cl--2e-=Cl2↑ 阴极:2Na++2e-=2Na 总反应: 2NaCl(熔融)通==电=2Na+Cl2↑
Cu
以粗铜为阳极,以纯铜
Zn Fe
纯铜 Cu
为阴极, 以CuSO4溶液 为电解液进行电解。
Ni Ag
Au
②电解后CuSO4浓度的变化 CuSO4浓度减小
CuSO4溶液
阳极: Zn -2e-=Zn2+ Fe-2e-=Fe2+
Ni -2e-=Ni2+ Cu-2e-=Cu2+
阴极: Cu2+ +2e-=Cu
2020年6月14日星期日
NaCl
量NaOH) 19
阴极:
4Al 3+ + 12 e- =4Al 阳极:
C
Fe
6O 2- -12e - =3O2↑ 总反应: 2Al2O3(熔融)通==电=4Al+3O2↑
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

助熔剂:冰晶石(Na3AlF6 六氟合铝酸钠)
阳极材料(碳)和熔融氧化铝需要定期补充
思考:工业上为什么用电解熔融氧化铝的方法冶炼铝而 不用AlCl3?
1、电解:在外加直流电源的作用下,电解质的离子在阴
阳两极发生氧化还原反应的过程。
电流是发生氧化还原反应的根源、动力。
2、电解池:电能转变为化学能的装置。
3、构成电解池的条件:
①直流电源; 阴极:与电源负极相连
②两个电极 阳极:与电源正极相连
[还原反应] [氧化反应]
③电解质溶液或熔融电解质; ④形成闭合回路。
复到电解前的浓度应向其中加入(C )
A、NaCl(s) C、通入HCl气体
B、H2O D盐酸
思考:
请大家分析下列电解一段时间后,为了使 其恢复到和原来的溶液一样,应加入什么 物质?
HCl (HCl气体) CuCl2( CuCl2 ) NaCl (HCl气体) K2S(H2S气体)
CuSO4 (CuO) AgNO3 (Ag2O)
3、阴阳两极各发生什么反应?
Cu2+
Cl-
ClCl- Cl-
Cu2+
Cu2+ Cl-
Cl-
Ⅱ通电后
电极反应:
阳极:2Cl- -2e- = Cl2↑ (氧化反应) 放
阴极:Cu2+ + 2e- = Cu (还原反应)电
总反应:
通电
CuCl2 ===
Cu+Cl2↑
阴离子失去电子,阳离子得到电子的过程叫放电。
材料,不参与电极反应。
练习:
写出用石墨作电极电解下列溶液的电极 反应式和总反应方程式。
CuCl2 、Na2SO4 、CuSO4、NaCl NaOH、H2SO4
书写电极反应式及总方程式的方法小结
①判断电极材料
②明确溶液中存在哪些离子
(包括水的电离,并分 成阳离子组和阴离子组)
③判断阴阳离子的放电顺序
5、如上图所示,通电后A极上析出Ag,对该装置的有关
叙述正确的是 A.P是电源的正极
B
B.F极上发生的反应为:4OH- - 4e-=2H2O+O2↑ C.电解时,甲、乙、丙三池中,除E、F两极外,其余电
极均参加了反应
D.通电后,甲池的PH减小,而乙、丙两池溶液的PH不变
如何判断电解池的阴阳极呢?
A、35.5:108
B、1:2
C、8:1
D、108:35.5
4、(广东、江苏高考题)用惰性电极实现电解,下列
说法正确的是( D)
A 电解稀硫酸溶液,实质上是电解水,故溶液pH不变 B 电解稀氢氧化钠溶液,要消耗OH-,故溶液pH减小 C 电解硫酸钠溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物 质的量之比为1:2 D 电解氯化铜溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物 质的量之比为1:1
④根据阳极氧化,阴极还原完成电极反应式
(注意得失电子守恒)
⑤由阴阳两电极反应式,合并得总反应式
(弱电解质的须保持分子形式)
练习: 用惰性电极分别进行下列溶液电 解
电解质
NaOH
H2SO4 Na2SO4 HCl
CuCl2 NaCl
CuSO4
电解对象 水 水 水 电解质 电解质 电解质和水 电解质和水
4、整个电路中电子的流向如何?
电子:从电源
e- e-
电子:从电解
的负极流出, 沿导线流入电
解池的阴极
e-
阴极

e-C
+ Cee--阳极池沿的导源阳线的极流正流回极出电,
Cu2++2e-=Cu (还原反应)
ClOH-
2Cl--2e- =Cl2↑ (氧化反应)
Cu2+
H+
I
CuCl2溶液
一、电解原理
一般火法冶炼得到的粗铜中含有多种杂质(如锌、铁、镍、
银、金等),这种粗铜的导电性远不能满足电气工业的要求,
如果用以制电线,就会大大降低电线的导电能力。因此必须利
用电解的方法精炼粗铜。
纯铜
粗铜含杂质(Zn Fe Ni Ag Au 等) 阳极: Zn Zn -2e- = Zn2+
粗铜 Fe Fe -2e- = Fe2+
氧化性强的先得到电子,先放电。
阴离子失去电子,阳离子得到电子的过程叫放电。
5、离子放电顺序:
(1)阳离子放电(得电子)顺序:氧化性
Ag+ > Hg2+ > Fe3+ > Cu2+ > H+(酸) > Pb2+ > Sn2+ >
Fe2+ >Zn2+ >(H+)(水)﹥ Al3+ > Mg2+ > Na+
思考:
1、通电前溶液中有哪些离子?如何运动?
CuCl2=Cu2++2Cl-
H2O
H+ + OH-
四种离子(Cu2+、H+、Cl-、OH-)
作无规则地自由运动。
Cl- Cl- Cl-
Cu2+
Cl-
Cl-
Cu2+
Cu2+ Cl-
Ⅰ通电前
-+
2、通电后离子如何运动?
阴极 阳极
电场作用下, 阴阳离子作定向运动: Cu2+、H+ 移向阴极; Cl-、 OH- 移向阳极。
物是 Ag+;阴极的产物是 Ag 。
2、试写出下列装置中所发生的电极反应式。
Hale Waihona Puke 石墨石墨 铂铜铁石墨
CuSO4溶液 (A)
KBr溶液 (B)
NaNO3溶液 (C)
3、在水中加入等物质的量的Ag+、Pb2+、
Na+、SO42-、NO3-、Cl-,将该溶液放在用惰 性电极的电解池中通电片刻,则氧化产物
和还原产物的质量之比为( C )
思考: (1)电解池的两极各产生什么 现象?若在两极附近均滴加酚酞 试液,会有什么现象? (2)怎样初步检验两极产物的 生成? (3)结合教材,分析产生这种 现象的原因。
实验装置
氯碱工业:离子交换膜法制烧碱
(1)生产设备名称:离子交换膜电解槽 阴极:碳钢 阳极:钛钢网
阳离子交换膜:只允许阳离子通过(Cl-、OH-离 子和气体不能通过),把电解槽隔成阴极室和 阳极室。
与正极相连的一极
电子流入的一极 阴离子移向的一极
产生Cl2或O2的一极 质量减小的一极
阳极
6、用石墨电极电解硫酸铜溶液,一段时间后断开 电路,要使溶液恢复到电解前的浓度应向其中加
入(C )
A CuSO4 B H2O C CuO D Cu(OH)2
7、用用石墨电极电解1mol/LNaCl溶液,一段时间 后,此时NaCl溶液浓度变为0.5mol/L,要使溶液恢
注:当离子浓度相差较大时,放电顺序要发生变化,相同时按H+,
不同时按(H+)
Al3+、Mg2+、
(2)阴离子放电(失电子)顺序: 还原在N性a水+不溶可液能中
S 2->SO32>S2– >I–> Br– > Cl– > OH– (放水电)>
含氧酸根 (NO3-、SO42– 等) > F-
注意:若阳极是活性电极(石墨、金、铂之外)阳极本 身失去电子被氧化,阴离子不在阳极放电;若阳极是惰 性电极,还原性强的阴离子在阳极放电,阴极无论什么
电解质浓度 增大 增大 增大 减小 减小 得新电解质 得新电解质
pH
增大 减小 不变 增大 减小 增大 减小
用惰性电极进行溶液电解的规律:
类型
电极反应特点
电解水型
阴:2H++2e-=H2↑ 阳:4OH--4e-=2H2O+O2↑
电解 电解质电离出的阴、阳离子分 电解质型 别在两极放电
放氢 阴极:水放H2产生碱 生碱型 阳极;电解质阴离子放电
NaOH (H2O)
H2SO4(H2O)
8、写出下列装置的电极反应式,并判断A、B、C溶 液PH值的变化。
Fe
Ag
AgNO3
(D)
Cu
Ag Cu
C Pt
Pt
(AgANO)3
C(uBSO)4
(NaCH)SO4
二、电解原理的应用
1、电解饱和食盐水反应原理
在U型管里装入饱和食 盐水,用一根碳棒作阳 极,一根铁棒作阴极, 接通直流电源。
实例 NaOH H2SO4 Na2SO4 HCl CuCl2
NaCl
放氧 阴极:电解质阳离子放电 生酸型 阳极:水放O2产生酸
CuSO4
练习:
1、(1)用石墨作电极电解CuCl2、NaCl的混合溶液片
刻,阴极析出的物质是 Cu ;阳极产物是 Cl2 。
(2)两极都用银片作电极电解AgNO3时,阳极的产
3. 电镀材料的选择: 阴极——镀件
阳极——镀层金属 电镀液——含有镀层金属离子的溶液 4. 电镀的特点:1)阳极本身参加电极反应
2)电解质溶液的浓度保持不变
4、冶炼铝
原理:
阳极:6O2--12 e- =3O2↑ 阴极:4Al3+ + 12e- =4Al
总式:
通电
2Al2O3 (熔融) 冰晶石
4Al+3O2 ↑
4、电极材料:
惰性电极:C、Pt、Au等, 不论作阴极、阳极,本身都不反应。
活性电极:Fe、Cu、Ag等, 作阴极时,自身不反应, 作阳极时,自身失电子,被氧化溶解。
关于电解CuCl2溶液实验思考
相关文档
最新文档