你比划我来猜趣味活动策划书 1
你来比划我来猜游戏教案
你来比划我来猜游戏教案游戏，伴动物而生。
在动物世界里，游戏是各种动物熟悉生存环境、彼此相互了解、习练竞争技能、进而获得“天择”的一种本领活动。
下面是店铺整理的关于你来比划我来猜游戏教案，希望大家认真阅读!【1】你来比划我来猜游戏教案游戏准备数字、动物、蔬菜、水果卡片。
游戏目标培养幼儿之间的默契度。
让幼儿锻练反映的速度。
游戏玩法1、设计好俩个幼儿之间的距离。
2、比划的幼儿不能说话，不许告诉对方，比划幼儿手中的卡片。
3、派一个幼儿手拿卡片，站在猜的幼儿后面。
4、猜的幼儿要是猜不到的话，可以选择猜下一个卡片。
5、可以设成比赛，俩人一组，看看那组猜的对得多。
6、准备一些小礼物，分不同的奖励方式，奖励给幼儿。
【2】你来比划我来猜游戏教案一、设计思路：《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。
本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上，让"猜谜者"根据同伴提供的信息来猜物体或事件。
游戏中选取的一些与"中国"有关的内容，能激发幼儿热爱祖国之情，提高幼儿的思维、表达及归纳能力。
二、活动目标：1、鼓励幼儿根据图片信息，尝试描述物体的主要特征。
2.、在游戏中了解一些与中国有关的'事和物，激发幼儿热爱祖国之情。
3、培养幼儿的规则意识，体验和同伴集体游戏的乐趣。
三、活动准备：PPT"我的祖国"等主题活动的幼儿前期经验准备。
四、活动过程：(一)说说游戏，交代规则1、兴趣激发：师：今天肖老师和你们玩一个猜谜语的游戏，是什么了?请看大屏幕。
嗯对了! 《你说我猜》的大屏幕里藏着许多的秘密，要请你们每个人来猜一猜哦。
2、倾听规则：师：好，我来说说规则，请听好：请一位小朋友猜，其他的小朋友仔细地看图片，不能说出名字，只能说出这张图片的外形特征，记住千万不能说出名字。
师：听懂了吗?那我们试玩一次。
(二)试玩游戏，掌握玩法(PPT展示图片--兔子吃萝卜;文字：兔子)边出示边提醒幼儿：记住，千万不能说出名字。
你画我猜策划书
策划书一：活动背景为了更加充分的展现学院学生积极向上的精神面貌，丰富校园文化，增添生活乐趣，缓解学习压力，加强班级同学之间的友谊，提高同学们的主管能动性，因此校学生会组织此次的”你画我猜”游戏类活动.二：活动目的1、为了提高同学们的肢体表达能力，培养同学之间的默契，有利于同学之间的交流沟通。
2、为了提高同学们的积极性和审美能力，挖掘同学们的潜能，激发每位学生的想象力，创造力。
3、丰富学生的课下生活，为学生提供一个展现自我的平台。
4、通过此次活动增进同学之间的感情，同时使同学们的课外生活更加丰富多彩。
5、培养学生准确有条理的口头表达能力。
三：活动主题你画我猜，乐趣无限四：活动要求1、参赛队员必须学院在校学生。
2、参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则，服从主办方和承办方的安排。
3、裁判员的执法必须公平、公正、公开。
五：活动时间（暂定）活动宣传时间：2015年5月11日初赛时间：2015年5月13日决赛时间：2015年5月20日六：活动地点（暂定）初赛：5108教室决赛：5108教室七：人员分工活动主持：*** 评委：*** *** 奖品采购：***八：活动流程（一）宣传工作1、人流量大的地方，诸如：食堂门口、篮球场等地酌情悬挂横幅；2、在相关学校网络网站上宣传本次比赛，宣传媒介可有河海大学文天学院电气系系学生会人人网、腾讯微博、官方网站等。
3、可由部门安排干事到各班级进行口头宣传，准备好宣传资料及报名单，宣传人员需讲解比赛注意事项，留下联系方式，力求将现场报名与电话或短信报名相结合，增强宣传力度。
4、比赛之前，召集各系学习部部长开会，讲解比赛的有关事宜。
（二）活动内容1、报名环节：在各系学习部长处报名；在食堂门口设置宣传点；比赛规则●初赛：赛前分组：对既定参赛人员进行赛前随机抽签，每6人一组游戏规则：分发每人3张A4纸和一支油笔，每组的一号选手到画板前，抽取一个词语，并由工作人员向观众展示，给参赛选手字数提示。
你比我猜策划书
你比我猜策划书策划书1. 概述在现代社会中，策划是一项不可或缺的工作。
策划书作为策划活动的基础和依据，对于活动的顺利进行至关重要。
本文旨在提供一个完整、详细且可行的策划书示例，以供参考。
以下将分别介绍活动的目标、背景、目标受众、策略、预算和评估等方面的内容。
2. 目标本次策划主要目标是提升参与者对策划活动的兴趣和理解。
通过创新的互动形式和精心设计的内容，吸引更多的人参与其中，同时传递有价值的信息。
3. 背景是什么促使你萌发了这个策划的想法？有哪些相关的社会和文化背景？该策划的背景是什么？请详细描述。
4. 目标受众描述你希望把这个策划传达给哪些人群？为什么他们是你的目标受众？他们对这个策划有什么需求或兴趣？你将如何满足他们的需求和兴趣？5. 策略描述你将采取的策略。
这包括你为策划设置的主题、互动方式、活动流程、时间安排等。
你的策略是如何支持你的目标的？6. 内容描述你将在这个策划中提供的内容。
内容可以包括演讲、展览、活动、培训等形式。
请详细说明你将为目标受众提供的每一个内容。
7. 预算列出你预计需要的各项开支，并给出详细的费用估计。
这包括场地租金、设备租赁、人员费用、宣传费用等。
8. 评估描述你将如何评估策划的效果和成功度。
你将采取什么方法来评估参与者的满意度？如何衡量策划对目标受众的影响？你将采取什么措施来调整和改进策划的执行？9. 结束语在策划书的最后，可以简要总结整个策划的关键点，并表达对活动成功的期望。
同时，可以在此处提供联系方式，以便读者与你取得进一步的沟通和合作。
通过以上这些内容，我相信本次策划书能够达到你对于策划书的要求。
如有任何问题或需要进一步的讨论，欢迎与我联系。
期待与您共同实现这次策划的成功！。
你比划我猜活动方案
你比划我猜活动方案1. 活动背景对于团队或朋友聚会等场合，寻找一种有趣的互动活动是很重要的。
比如，“你比划我猜”是一种经典的游戏，既能锻炼团队合作能力，又能增加互相了解和娱乐的乐趣。
本文将根据这一活动背景，提供一种详细的方案，并介绍游戏规则、准备工作、注意事项等内容。
2. 游戏规则“你比划我猜”活动的规则如下： - 参与人员分为两队，每队选出一名队长，队长要负责给队员解释、比划词语。
- 每轮游戏，一名队员可以背对着翻开的词语卡片，让自己所在队的队长看到。
然后通过比划、模仿等方式向队长展示这个词语，队长需要尽快猜出该词语。
- 队长猜出词语后，该轮游戏结束，换另一队执行同样的动作。
- 游戏设定一定的时间限制，比如每轮限时60秒，超时则本轮算对方队伍得分。
3. 准备工作为了确保游戏的流畅进行，需要做一些准备工作： - 准备足够的词语卡片：可以准备一些常用的词语，涵盖不同类别，如动物、水果、职业等。
确保每轮游戏都有新的词语可用。
- 设定计时器：使用计时工具，如手机上的计时器，设置合适的时间限制。
- 准备纸和笔：为了记录每队得分、记录词语显示时间，准备纸和笔以备使用。
- 协调队员人数：确保两队人数相近，以保持游戏的公平性和可玩性。
-确定比赛规则：如何计分、如何获胜等。
4. 活动流程在具体的活动流程中，可以按照以下步骤进行： 1. 分组：将参与者分成两队，并选出每队的队长。
2. 解释规则：介绍游戏规则，让参与者们都对游戏流程有所了解。
3. 执行游戏：每轮让一队的成员背对着观众，自己看到词语卡片，然后通过比划、模仿等方式向队长展示该词语。
队长需要尽快猜出词语。
超时或猜错算对方队伍得分。
4. 记录得分：每猜对一个词语，记录得分，并交换角色进行下一轮。
5. 结束游戏：达到预先设定的轮数或时间后，结束游戏。
根据得分情况，宣布胜利者。
5. 注意事项在活动过程中，需要注意以下几点： - 词语选择：尽量选择大家都比较熟悉的词语，避免雷区和困扰。
你比划我猜题目方法策划
你比划我猜题目方法策划比划我猜是一种经典的游戏，玩家通过手势和动作来表达一个词语、短语或者电影、书籍等内容，其他玩家则根据表演者的动作来猜测正确的答案。
以下是我关于比划我猜题目的方法策划：1. 主题多样化，确保题目涵盖各个领域和主题，包括但不限于动物、食物、地点、名人、电影、书籍等。
这样可以增加游戏的趣味性和挑战性，使玩家能够接触到更多不同类型的题目。
2. 难易程度梯度，题目的难易程度应该有所梯度，既要考虑到新手玩家的参与，也要满足有经验的玩家的挑战需求。
可以将题目分为初级、中级和高级，根据玩家的水平来选择合适的题目。
3. 关键词限制，为了增加游戏的难度和挑战性，可以对每个题目设置关键词限制。
例如，只能用动作和手势来表达，禁止使用语言和声音，或者限制表演者只能用一只手来比划。
这样可以增加玩家的思考和猜测的难度。
4. 多样化的提示，如果猜测者对题目感到困惑，可以提供一些提示来帮助他们。
提示可以是文字描述、简单的图画或者一些关键词。
这样可以增加游戏的互动性和玩家的参与感。
5. 随机性和变化性，确保每次游戏中的题目都是随机选择的，避免出现重复的题目。
同时，可以不断更新和扩充题库，引入新的题目，保持游戏的新鲜感和挑战性。
6. 反馈和奖励机制，在游戏中，及时给予玩家反馈，告诉他们答案是否正确。
同时，可以设置奖励机制，例如根据猜对的题目数量给予积分或者解锁新的关卡，激励玩家参与和挑战更多的题目。
总之，比划我猜题目的方法策划需要考虑题目的多样性、难易程度梯度、关键词限制、提示的多样性、随机性和变化性，以及反馈和奖励机制。
通过合理的设计，可以提高游戏的趣味性和挑战性，让玩家享受到更好的游戏体验。
你划我猜比赛方案
一、比赛背景“你划我猜”是一款经典的互动游戏，它能够锻炼参与者的观察力、反应力和语言表达能力。
为了丰富校园文化生活，提高同学们的团队协作能力，增进同学之间的友谊，特举办本次“你划我猜”比赛。
二、比赛目的1. 增强同学们的团队协作能力和沟通能力。
2. 提高同学们的观察力和反应速度。
3. 活跃校园气氛，丰富同学们的课余生活。
4. 培养同学们的团队精神和集体荣誉感。
三、比赛时间2023年X月X日（星期X）下午X点至X点四、比赛地点学校多功能厅五、参赛对象全校师生均可报名参加，以班级为单位组队，每队4-6人。
六、比赛规则1. 参赛队伍：每队由4-6人组成，每轮比赛每队派出一名划词者、一名猜词者和两名观众。
2. 比赛流程：- 每轮比赛开始前，由裁判员随机抽取一个词语。
- 划词者通过肢体语言、表情等非语言方式向猜词者传达词语的含义，但不得使用任何与词语相关的文字、数字、符号等。
- 猜词者需要在规定时间内猜出词语，并大声说出答案。
- 观众不得参与划词和猜词过程，但可以对划词者提供意见或建议。
3. 时间限制：每轮比赛限时2分钟，超过时间未猜出词语则视为失败。
4. 得分规则：- 猜中词语，每队得10分。
- 在规定时间内猜中词语，每队得15分。
- 若在规定时间内未猜出词语，则不得分。
5. 比赛轮数：比赛共分为三轮，每轮结束后，根据得分排名进行下一轮比赛。
6. 犯规情况：- 划词者使用与词语相关的文字、数字、符号等，每发现一次扣除10分。
- 猜词者提前透露答案或观众提供答案，每发现一次扣除5分。
7. 比赛结束：三轮比赛结束后，根据最终得分排名决出冠、亚、季军。
七、比赛准备1. 裁判员：由学校老师或学生会成员担任。
2. 工作人员：负责场地布置、比赛记录、奖品发放等工作。
3. 奖品：设置一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖，奖品包括奖杯、证书和精美礼品。
八、报名方式1. 各班级于比赛前X天向学生会报名。
2. 报名时需提供班级名称、参赛人数及联系方式。
学院你画我猜策划书
学院你画我猜筹划书重庆工程职业技术学院你画我猜筹划书主办：重庆工程职业技术学院图书馆承办：图书馆义务管理委员会办公室时间：2022年11月17日一、活动背景为了更加充分的展现义管员们积极向上的精神面貌，丰富校园文化，增添生活乐趣，缓解学习压力，加强义管员之间的友谊，提高同学们的主管能动性，因此义管会办公室组织此次的“你画我猜〞游戏类活动。
二、活动目的1.为了提高同学们的肢体表达能力，培养同学之间的默契，有利于同学之间的交流沟通。
2.为了提高同学们的积极性和审美能力，挖掘同学们的潜能，激发每位学生的想象力,创造力。
3.丰富学生的课下生活，为学生提供一个展现自我的平台。
4.通过此次活动增进同学之间的感情，同时使同学们的课外生活更加丰富多彩。
三、活动主题“你画我猜〞四、活动时间活动时间：待定。
五、活动地点图书馆三楼会议室六、活动对象重庆工程职业技术学院图书馆全体义管员七、主办单位主办单位：重庆工程职业技术学院图书馆承办单位：图书馆义务管理委员会办公室八、活动内容与形式〔一〕、活动内容赛前分组:对既定参赛人员进行赛前随机抽签，每6人一组游戏规那么:分发每人3张A4纸和一支油笔,每组的一号选手到画板前，抽取一个词语，并由工作人员向观众展示，给参赛选手字数提示。
接着一号选手在画板.上绘画图案，绘画图案不得含有任何文字信息,之后由其他选手猜词并将答案写在纸上，在时间结束时同时亮出答案，一轮游戏结束。
工作人员公布答案并计分。
二号选手到画板前，开始第二轮游戏，以次类推，一共六轮游戏。
时间:每轮游戏时间为80秒，计分:如果猜词者完全猜中，那么猜词者和绘画着各得一分。
如果到规定时间仍然没有猜出来，绘画者得一分。
总分值每人10分。
最后取分数算出排名。
排名〔二〕、排名冠军，亚军，季军各一组冠军奖品：待定亚军奖品：待定季军奖品：待定九、前期准备〔一〕活动宣传编辑好相关文案，先通过QQ空间和群组进行宣传。
〔二〕物资准备见附表一〔三〕场地准备提前到三楼会议室布置好现场。
你比我猜趣味活动策划
举重
第85页/共243页
灭火器
第86页/共243页
鸡飞狗跳
第87页/共243页
一手遮天
第88页/共243页
捧腹大笑
第89页/共243页
排球
第90页/共243页
刮胡子
第91页/共243页
一针见血
第92页/共243页
左右为难
第93页/共243页
口 红
第94页/共243页
传真机
第195页/共243页
•刘德华
第196页/共243页
•欢迎光临
第197页/共243页
•心急如焚
第198页/共243页
•愁眉苦脸
第199页/共243页
•日历
第200页/共243页
•苹 果
第201页/共243页
•超 市
第202页/共243页
十一组
•乌 龟
第203页/共243页
•狼吞虎咽
•复印机
第214页/共243页
•外星人
第215页/共243页
•恍然大悟
第216页/共243页
•热水器
第217页/共243页
•西瓜
第218页/共243页
•抽泣
第219页/共243页
•台球
第220页/共243页
•袋鼠
第221页/共243页
•掩耳盗铃
第222页/共243页
第十二组
•剪 刀
第223页/共243页
•花 生
第224页/共243页
•魔 术
第225页/共243页
•举 重
第226页/共243页
•给 力
第227页/共243页
•含情脉脉
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
你比划我来猜趣味活动策划书
一.活动名称：“你比划我来猜”
二.活动背景：为了更加充分展现机电学院同学们积极向上的精神面貌，丰富同学们的课余生活和校园活动，增添生活乐趣，缓解学习压力，提高同学们的主观能动性，
青协活动部组织了这次趣味活动。
三.活动目的：
1.为了提高同学们的肢体表达能力，培养同学之间的默契，有利于同学之间的交流沟通。
2.为了提高同学们的积极性和审美能力，挖掘同学们的潜能，激发每位学生的想象力，创造力。
3.丰富学生的课下生活，为学生提供一个展现自我的平台。
4.通过此次活动增进同学之间的感情，同时使同学们的课外生活更加丰富多彩。
四.活动时间：暂定
五.活动地点：实验30
六.活动参与人员：机电学院全体在校学生
七.活动宣传方案：
以班级宣传为主，通知各班负责人，统计各班参与的人，鼓励大家积极参加。
八.活动流程：
1、所有工作人员在规定时间之前必须赶到比赛现场进行准备工作。
2.主持人致开讲辞，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则
《1》.每小组上来两位伙伴
《2》.选定一个伙伴为答题者，背对黑板来猜词语（答案），另一位同伴可以做动作来提醒他，不可以说话（说话提醒视为作废）。
《3》.各小组抽签决定题目，每个分类五道题目，参赛者时间限制一分钟.
《4》.在规定时间内才对答案用时最少者为胜。
3.参赛人员抽签决决定上场顺序。
4.由上场的参赛人员抽签决决定题目。
5.工作人员负责在黑板上写词语，计时和统计（一个人负责计时其余的人负责统计）
6. 进行才艺展示（唱歌，跳舞）
7.主持人公布活动结果并颁奖。
（奖品暂定）
8.最后所有选手和嘉宾进行合影。
九.会场秩序
1.保持场内安静。
2.维持场内环境，不乱丢垃圾。
3.不迟到，不早退。
4.做文明观众，不鼓倒掌不喝倒彩。
5.遵守工作人员安排。
十活动预期成果：增进了同学们的感情，同学们认识到肢体语言的重要性，为以后与人沟通打下良好的基础。
．
机电学院
青协活动部 2014年12月03日。