高校在国家助学贷款中的责任研究
高校在国家助学贷款中的责任研究
摘要：国家助学贷款是帮助家庭经济困难学生顺利完成学业的重要手段，高校应成为国家助学贷款办理过程中的主导者，负起责任并发挥积极作用。首先，高校要积极地对国家助学贷款进行宣传，主动联系经办银行，确保贷款“贷得出”；其次，高校在办理国家助学贷款的过程中要做到对银行和学生双方负责，确保贷款“用得好”；最后，高校要加强对国家助学贷款的贷后管理工作，确保贷款“收
得回”。
关键词：国家助学贷款；高校；责任
在高等教育成本分担机制的建立过程中，产生了高等教育的效率与接受高等教育的权利公平问题。“如何让家庭经济困难学生顺利完成学业”成为这一机制下人们关注的问题，而实施国家助学贷款则成为解决这一问题的主要手段和方法。高校作为高等教育的实施机构，应作为国家助学贷款办理过程中的主导者，确保每一个勤奋而又努力的家庭经济困难学生需要的国家助学贷款“贷得出、用得好、收得回”，以帮助更多的家庭经济困难学生顺利完成学业。
一、积极主动，确保国家助学贷款“贷得出”
随着我国高等教育规模的不断扩大，家庭经济困难学生的比例也在增加，许多家庭经济困难学生无力支付学费。因此，能否顺利获得就学地国家助学贷款成为许多家庭经济困难的高考学子及其家庭选择高校的一个重要参考指标。而学生一旦获得国家助学贷款，则该比款项就直接被划拨到学生就读的高校，因此国家助学贷款的顺利实施不仅有助于保障生源，扩大招生规模，还有助于提高高校学费收缴率。
1高校要主动做好国家助学贷款的宣传工作
加大宣传力度，充分利用多种宣传平台将国家助学贷款政策宣传到位，把贷款条件、申请程序、还款办法等具体内容宣传到广大学生和家庭中去，目的是使学生知道国家助学贷款是国家为表达对家庭经济困难学生的重视和关怀而制定的一项政策，同时还要使学生懂得国家助学贷款的实质是商业银行贷款、是有借有还的信用关系。
2主动联系经办银行，确保国家助学贷款渠道畅通
高校内的相关职能部门及具体工作人员要以高度的责任心和使命感来做好国家助学贷款工作。对于高校来说，家庭经济困难学生贷款渠道畅通，在一定意
高校大学生助学贷款的风险防范及管理
高校大学生助学贷款的风险防范与管理 罗钢（0811030153） 法学院 摘要2 关键字：2 引言2 一、风险识别3 （一）银行风险3 1、信用风险3 2、管理风险4 3、政策风险4 （二）学校风险分析5 二、风险管理办法举例6 三、助学贷款风险的防范建议与管理对策7 （一）实际对策7 （二）政策建议7 1、学校要加大对学生诚信教育的力度。7 2、加强助学贷款审核工作。8 3、加大贷后管理力度。8 4、还款方式的多样化。9 四、参考文献9
摘要 教育部全国学生自主管理中心提供的数据显示，2005年全国公办全日制普通高等学校在校生总数1450万人，其中家庭经济困难学生约294万人,占在校生总数的20%。由此也引发了高达数亿元的高校学生贷款欠费情况，以及越来越多的与学生借款诉讼纠纷，国家助学贷款在实施过程中也遭到严峻的诚信考验。本文将对大学生助学贷款面临的风险，风险之间的因果关系，风险发生的概率以及风险管理方法做简要分析。 关键字： 助学贷款风险概率管理方法 引言 助学贷款是为贫困家庭学生向银行贷款来交纳学费,国家给予一定的贴息优惠,毕业后归还贷款的一种借贷方式。对考上大学而家庭又贫困的学生来说,得到银行贷款支付学费,能够顺利完成学业。助学贷款对于高校来说,促进高校的建设和发展有着深远意义。 但是教育部全国学生自主管理中心提供的数据显示，2005年全国公办全日制普通高等学校在校生总数1450万人，其中家庭经济困难学生约294万人,占在校生总数的20%。由此也引发了高达数亿元的高校学生贷款欠费情况，以及越来越多的与学生借款诉讼纠纷，国家助学贷款在实施过程中也遭到严峻的诚信考验。
大学生贷款管理系统(SQL数据库)_1401191959018243
大学生贷款管理系统(SQL数据库) 摘要 ：当今社会己进入信息社会时代。信息己经受到社会的广泛关注，被看作社会和科学技术发展的三大支柱（材料、能源、信息）。信息是管理的基础，是进行决策的的基本依据。在一个组织里，信息己作为人力、物力、财力之外的第四种能源，占有重要的地位。然而，信息是一种非物质的，有别于基本资源的新形式的资源。信息也是管理的对象，必须进行管理和控制。 在校大学生贷款管理系统是将IT技术用于在校大学生贷款中大学生个人信用档案的管理, 它能够收集与存储大学生的个人信用档案，提供更新与检索大学生个人信用档案的接口；协助学校和银行开展大学生助学贷款工作提高工作效率，降低银行的放贷风险；提高学校和大学生的诚信形象。 系统采用JSP为编程语言。论文主要介绍了本课题的开发背景，所要完成的功能和开发的过程。重点的说明了系统设计的重点、设计思想、难点技术和解决方案。 关键词：大学生贷款，JSP，系统开发 目录 摘要3 Abstract 4 1、引言5 1.1 研究现状5 1.2 主要研究的目的及内容5 1.3 研究方法及设计思路6 1.3.1 研究方法6 1.3.2 设计思路6 2、应用需求分析与可行性分析7 2.1 应用需求分析8 2.2 运行需求分析9 2.3 其他需求分析9 2.4 可行性分析9 2.4.1经济可行性9 2.4.2技术可行性10 2.4.3 运行可行性10 2.4.4 时间可行性11 2.4.5 法律可行性：11 2.5 系统开发步骤11 3、相关技术简介12 3.1 JSP 12 3.2 SQLServer2000数据库13 3.3 JDBC 15 3.4 B/S模式分析15
国家助学贷款的两种模式
国家助学贷款的两种模式 国家助学贷款的形成帮助无数家境困难的学生解决了经济上的困难，国家助学贷款是由政府主导，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的信用助学贷款，帮助解决在校期间的学习和生活费用。学生在校期间是可以不用偿还贷款的，学生毕业后才履行贷款义务并按期还款。据速融100小编了解，国家助学贷款分为校园地国家助学贷款与生源地信用助学贷款两种模式。 一、校园地国家助学贷款。 这种贷款是大家都比较熟悉的一种贷款方式，家庭经济困难的全日制普通高校本专科生（含高职生）、第二学士学位学生和研究生，可以通过本校学生资助部门向经办银行申请国家助学贷款，原则上每生每学年最高申请金额不超过6000元。学生根据个人毕业后的就业和收入情况，在毕业后的1－2年内选择开始偿还本金的时间，六年内还清贷款本息。 二、生源地信用助学贷款。 这种贷款是学生所在的地区管理机构替学生向贷款机构提出的一种申请方式，家庭经济困难的全日制本专科生（含高职生）、第二学士学位学生和研究生，向户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构提出贷款申请（有的地区直接到相关金融机构申请），借款人每学年申请的贷款金额原则上不超过6000元。生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年确定，最长不超过14年，其中，在校生按剩余学习年限加10年确定。学制超过4年或继续攻读研究生学位、第二学士学位的，相应缩短学生毕业后的还贷期限。学生在校及毕业后两年期间为宽限期，宽限期后由学生和家长(或其他法定监护人)按借款合同约定，按年度分期偿还贷款本息。 大学生在申请贷款的时候一定要按照学生申办地点及工作流程进行申请，另外还要准备好申请所需的申请资料，以减少申请过程中不必要的麻烦。
2020大学生助学贷款申请书
大学生助学贷款申请书 尊敬的中国银行沈阳分行领导： 您好，我是沈阳xxx学院，xxx班的一名学生，汉（民族）、共青团员 （政治面貌）、河北xxx（籍贯）。 我家有五口人，具体情况如下：父母农民，在外务工；弟弟上高中；家中还有一位83岁的祖母，患有骨质增生症，生活勉强能够自理。父母两人的月均九百元的收入是我们家的唯一经济来源，维持我们兄弟的读书费用，且他们也都渐渐衰老，各种病症接踵而至。我本人确定家庭经济困难，实在难以支付高额学费，维持正常学业，只好申请生源地国家助学贷款。 对国家助学贷款的了解：助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款。原则上每人每学年最高不超过6000元。助学到款是信用贷款，学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关的法律责任。学校学生资助部门负责对学生提交的国家助学贷款申请书进行资格审查，并核查学生提交材料的真实性和完整性；银行负则最终审批学生的贷款申请。 助学贷款实行一次申请、一次授信、分期发放的方式。一学年内的生活费贷款，银行（或学校）按10个月逐月发放给学生。助学贷款利率按照中国人民银行公布的利率和国家有关利率政策执行。贷款学生在校期间的国家助学贷款利息全部由财政补贴，毕业后的利息由贷款学生本人全额支付。学生根据个人毕业后的就业和收入情况，在毕业后的1-2年内选择开始偿还本金的时间，六年内还清贷款本息。助学贷款的借款学生如未按照与经办银行签订的还款协议约定的期限、数额偿还贷款，经办银行将对其违约还款金额计收利息，严重违约的贷款人还将承担相关的法律责任。 本人保证在校期间一定刻苦学习，提高自己的能力和知识，时刻想到助学贷款的鞭策，争取以优异的成绩毕业，取得一份满意的工作，并保证一定按时偿还助学贷款的本息。不延迟还款时间，不违约。如若不按还款自愿承担相关责任！保证不逃脱贷款。 此致 敬礼！ 申请人： 年月日 【2】大学生助学贷款申请书 我是XX中学X班的XX,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难
生源地信用助学贷款-学生在线服务系统操作指南
生源地信用助学贷款—学生在线服务系统操作指南首先进行设置： 打开浏览页面：在浏览页面中点：工具→Internet选项→安全→自定义级别（C）→在设置栏中选文件下载自动提示→启用→确定完成设置。 在网址栏输入：.cn或“国家开发银行生源地助学贷款信息系统”按回车键即显示： 在安全警报对话框中点“是”后显示： 关闭“通知信息——网页对话框”后显示： 一、2010年和2011年贷款的学生：直接用原来设置的登录名和密码登录，进入系统后，如个人信息、通讯信息、家庭信息、联系人信息（如果共同借款人是父亲，联系人就填容易联系到你本人的直系亲属；如果共同借款人不是父亲，联系人就填父亲（如果不有父亲的就填健在的祖父或叔伯或哥哥））、共同借款人信息等有变化，请首先进行信息变更，然后点击：“贷款申请”，方法步骤与前两年相同。 二、2009年贷款但2010年和2011年不贷款的学生： 1、登录.cn/后，不需要注册，选择2.使用身份证登录...， 2、选择“省”“市”“资助中心”（则依次选择“广西”“钦州市”“钦州灵山县学生资助管理中心”）。 3、输入个人18位数身份证号码，密码为生日年月日8位数（如：）。 4、输入验证码即可登录系统。 5、进入系统后，首先进行个人信息变更： 点击系统左侧“个人信息变更” 基本信息：姓名、身份证号码、性别、出生日期一般都是以前就有的。另外依次将民族、户口性质、毕业中学（高中：请写明全称，如灵山县灵山中学、灵山县武利中学）做好变更。入学前户籍，按户口簿上户籍详细地址填写[依次填到省、市、县、镇、村（居）委……号]。 通讯信息：联系电话与手机都要填可以直接找到学生本人的联系方式。邮政编码和通讯地址填如寄信你能收到的相关信息。电子信箱与即时通讯（QQ等）一定都要如实填写，因为通讯信息都是重要联系手段。 就学信息：高校名称、就学类型都是系统默认，院系名称、专业名称一定要填自己就学的相关院系、专业，如果到校后更改专业，则相关信息都要修改。专业科类别，请自己在“专业科类别”寻找自己的专业科类别。入学年份、学制、毕业日期都是不可变更。学号请自己填写。 家庭信息：请各自按照家中实际情况填写。按户口簿上户籍或身份证上详细地址填写[依次填到省、市、县、镇、村（居）委……号]。联系电话一定要是准确信息的重要电话。 就业信息：毕业生一定要注意及时更新就业相关信息。切记切记！ 联系人信息：如果共同借款人是父亲，联系人就填容易联系到你本人的直系亲属；如果共同借款人不是父亲，联系人就填父亲（如果不有父亲的就填健在的祖父或叔伯或哥哥）。 6、然后进行共同借款人信息变更 点击系统左侧“共同借款人变更”：先选中共同借款人，然后点击修改。 方法、要求参照“个人信息变更”……
研究生助学贷款流程
研究生助学贷款流程 一办理时间 入学报到时 二申请贷款所需材料及注意事项 （一）申请“绿色通道”贷款的新生入学报到现场需出示的材料： 1.《录取通知书》原件；（只审核不上交） 2．《高等学校学生及家庭情况调查表》；（只审核不上交） 3.《研究生新生入学“绿色通道”贷款资格审查表》（凭《高等学校学生及家庭情况调查表》向院系辅导员领取）；（现场上交贷款中心） （二）已办理生源地贷款的新生入学报到现场需出示的材料： 1.《录取通知书》原件；（只审核不上交） 2．《国家开发银行股份有限公司生源地信用助学贷款受理证明》；（现场上交贷款中心） （三）正式审核阶段所需材料：（正式审核时间于开学后另行通知） 1.《录取通知书》原件及复印件； 2．《高等学校学生及家庭情况调查表》； 3.本人身份证复印件（一式两份）； 4.《贷款申请审批表》(一式两份)；（在办理贷款的现场领取，到校后再填）； 5. 两名见证人的身份证复印件各一份； 6. 在本校用本人姓名开户的中国银行长城借记卡，银行卡有帐号的一面的复印件一份（并签名确认）； 7. 父母的身份证复印件； 注意事项： 1．《高等学校学生及家庭情况调查表》盖章原件二份（见反面），《高等学校学生及家庭情况调查表》的所有空格事项都必须认真填写；
2.《高等学校学生及家庭情况调查表》一定要由居住地乡、镇政府（包括乡、镇政府）以上或街道办事处（包括街道办事处）以上部门签章（村民委员会、居民委员会及父母所在单位工会等部门的签章无效）； 3.申请材料必须用黑色钢笔填写； 4.身份证复印件一式两份(第二代身份证正反两面都要复印)； 5．两名见证人的身份证复印件(见证人中至少有一个是本校老师或者院系主管研究生工作的辅导员，另一个可以是没有贷过款的华科大本校的同学)；若选择院系辅导员为见证人者，则无需提供辅导员身份证复印件（辅导员身份证复印件由研工部事务办负责收集）； 6．中国银行长城借记卡须是在本校内的中国银行营业网点用本人姓名开户的； 7.提供父母的身份证复印件，如果父母没有身份证者，请提供父母的身份证号。（在本人身份证复印件上填写记载）（无父母身份证号会影响贷款的顺利办理） 三申请贷款步骤 第一步：报到时请持《高等学校学生及家庭情况调查表》到各院系辅导员处领取加盖院系公章的《研究生新生入学“绿色通道”贷款资格审查表》一张，可于报道当天到研究生事务办“绿色通道”办理地点直接办理助学贷款登记； 第二步：进入新生报到处，到研究生事务办“绿色通道”办理地点向工作人员提交上述贷款所有资料； 第三步：资料审核通过后，领取《贷款申请审批表》(一式两份)； 第四步：持有事务办工作人员开具的盖有公章的《贷款缓交学费证明》到财务处现场办公点办理缓交学费手续； 第五步：入校后在一定时间内，登陆学校HUB系统——.cn选择贷款系统填写贷款信息。网上信息务必与《贷款申请审批表》中所填信息保持一致； 第六步：完成以上所有步骤后，务必规定时间内内携带所有资料到研究生工作部事务办办理正式审核。研究生工作部事务办地址：东一区11号一楼（校出版社对面）； 第七步：等待银行审核。院系后期会通知获得批准贷款的学生与银行签订正式合同，具体签合同的时间和地点将另行通知。请密切留意院系通知和研究生资助网。.cn/ 四、温馨提示： 1．每年贷款最高限额为6000元，贷款款项优先用于支付学费。贷款款项中包含学费和生活费，学费贷款额度不得超过所须交纳的学费额度。（所有贷款款项都只能在当年的12月份后到位，故请需要贷款的同学带足贷款之后的学费余额和住宿费）。 2.国家助学贷款在研究生阶段只能申请一次，故需要按个人经济情况按照学制的时间拟定个人在校读研期间贷款计划。（按学制可贷2年、2.5年、3年）。 3．还款本金从毕业2年后开始（还款利息从毕业之日起起算，毕业之日起开始偿还利息），毕业后6年还清，学生助学贷款的利息在校期间由财政100%贴息，毕业后的利息由个人全额负担。学生毕业后如分配到外地，使用原贷款借记卡还款（除本金外加上相应的利息）。 4．“贷款期限”是指从申请第一笔贷款（无论是学费还是生活费）到毕业后最后一次还款（无论是一次性还款还是分次还款）之间的总时间，总共不超过10年。 5．建议办理生源地贷款的学生贷学费和生活费，住宿费须现场缴纳方可办理入住手续。
助学贷款表格
助学贷款表格
附2: ___ _年度国家开发银行国家助学贷款申请审查表 学校名称： 编号: 借款学生及家庭基本信息学生身份证 性别出生年年入学时年院系专业学制年学号电子邮 箱或 类别（在 □打√） □专 □本学生所在宿 家庭 户口 邮编: 家庭 现详 邮编: 父母 或监 护人 姓名 称 谓 身份证号 固定电 话 手机号 码 申请贷款情况以往 实 际 贷款 金 额 (单 位: 元) 入学第 一年 第二年 第三 年 第四 年 第五 年 第六 年
本次申请贷款金额 (单位:元)(大写) 仟 佰拾元 （小写） 元 申请 贷款 期限 (单 位： 年) 年其 中 : 学费 住宿 费 生活 费 借款学生申明：本人保证本表所填内容真实无误，本项 申请属本人真实意思表示，如有不实，愿承担法律责任。学生签字：年月日 学校审核意见 辅导员审查意见院系审查意见校资助中心审核意 见： 经与招生信息、学籍信息核实，该生基本信息和家庭经济困难情况属实，表内填写内容核对无误，资料齐全，符合申请贷款的条件。 签名： 年月日辅导员电话： 借款申请人是我院系就读学生，表内 所填内容属实，同意将学生申请贷款资料 报送校资助中心。 院系领导签名： （院系盖章） 年月日 院系电话： 经审核，该生符合申请国家助学贷款 条件，同意该学生申请国家助学贷款。 经办人签名: （中心盖章） 年月日 校资助中心电话： 贷款学生家长(监护人)承诺书粘贴处
承诺书格式 因家庭经济困难，本人同意我（子/女）（）向国家开发银行湖南省分行申请国家助学贷款元，用于缴纳其学费、住宿费或作为学习期间的基本生活费。本人已知晓贷款合同内容,并承诺作为其永久联系人，按规定向学校提供其联系方式，督促其按时归还贷款本息。 承诺人（签字加手印）： 年月日 贷款学生家庭经济状况的证明粘贴处
河南省高校学生资助信息管理系统用
河南省高校学生资助信息管理系统 安 装 手 册 监制单位：河南省学生资助管理中心 研发单位：河南广播电视大学 2008年8月
一、运行环境 1、硬件环境（推荐配置）---要求计算机专用 17寸显示器、2.0GCPU、512M内存、80G硬盘、100M网卡、 Usb2.0硬件接口 2、软件环境 操作系统要求：Windows2000 SP4 或 WindowsXP SP2 或 Windows2003 SP1以上 办公软件 Office2003以上、杀毒软件、防火墙软件 Microsoft https://www.360docs.net/doc/7b18970089.html, Framework2.0 运行环境和简体中文语言包 Microsoft https://www.360docs.net/doc/7b18970089.html,报表查看器2.0运行环境和简体中文语言包 屏幕分辨率1024×768以上 二、安装升级 安装方式：网络下载安装包本地安装 其中网络安装包括互联网安装和教育网安装： 互联网安装和升级地址： http://218.28.34.11/dkmisclient/publish.htm 或 http://218.28.34.11/zzmisclient/publish.htm 教育网安装和升级地址： http://211.67.173.11/dkmisclient/publish.htm 或 http://211.67.173.11/zzmisclient/publish.htm 系统升级：网络正常情况下，启动软件时自动检测系统是否需要升级。
安装步骤： 第一步：打开浏览器，输入上述下载地址。 说明：首次安装的用户必须选择完整版，再次安装可选择精简版。 第二步：点击保存 第三步：双击运行下载文件，将安装文件解压缩到本地文件夹，并自动运行安装程序。
国家助学贷款操作流程
国家助学贷款操作流程 前言 在总结部属高校国家助学贷款业务开展经验的基础上，对国家助学贷款操作流程进行了全面疏理。 国家助学贷款操作流程共分为三部分： 一、学生申请贷款阶段 第一步：接受诚信及贷款知识教育； 第二步：通过诚信及贷款知识考试； 第三步：准备申请材料。 二、学生获取贷款阶段 第一步：接受诚信及贷款知识再教育； 第二步：在规定的时间内，带上相关资料办理借款合同的面签手续； 第三步：获取放款凭证，并签字确认。 第四步：特殊学籍变动情况 三、学生毕业偿还阶段 第一步：继续接受诚信及贷款知识教育 第二步：准备办理还款手续所需的各种材料 第三步：签订还款协议或完成展期申请
录目 第一部分：学生审请贷款阶段 (2) 一、准备工作 (3) 二、高校的初审 (4) 三、银行的复审 (4) 四、审批合格学生的公示 (5) 第二部分：学生获取阶段 (6) 一、借款合同的签订 (7) 二、新生贷款的发放 (7) 三、老生贷款的续放 (8) 四、借款学生学籍变动情况的操作规定 (8) 五、诚信知识的再教育工作 (9) 第三部分：学生毕业偿还阶段 (10) 一、学生毕业前准备工作 (11) 二、还款协议的签订及返还 (12) 三、借款学生还款阶段 (13)
第一部分：学生申请贷款阶段． 总体职责：学生、高校、银行三方明确职责在规定的时间内相互配合完成贷前相关资料准备、知识宣传、申请调查工作。 学生职责：1、接受诚信与贷款知识教育。 2、准备申请贷款所需各项资料（主要包括：符合要求的家庭经济贫困证明、本人及家庭成员身份证明等）。 3、提交的贷款申请资料必须真实、完整、有效。 、新生入学前随同录取通知书寄送助学贷款宣传资料。 1高校职责：、学生入校后应组织开展诚信教育及贷款知识宣传工作2（诚信教育及贷款内容教育开展的场数及人数由各院系组织自定），并组织学生进行相关诚信与贷款知识的考试。、应设有专门的机构并配有相应的工作人员进行前期的3 贷前审查工作并对审查的真实性负责。、应根据以往学生的还款情况分析各地区、各院系各专4业的违约率，调整助学贷款额度，在上报额度前必须与银行协商确定。1、负责高校教师诚信知识与贷款知识的培训工作。银行职责：、协助高校组织开展诚信教育及贷款知识宣传与考试工2 作。、配备相关工作人员对贷前调查资料的完整性和准确性3 进行审核。、将以往学生的还款情况反馈高校，以此与高校共同协4． 商确定上报助学贷款额度。 5、着手为学生办理借记卡，作为学生还款帐户。 具体流程及各阶段学生、高校、银行具体分工： 一、准备工作
申请大学助学贷款需要什么条件
遇到担保法问题？赢了网律师为你免费解惑！访问>>https://www.360docs.net/doc/7b18970089.html, 申请大学助学贷款需要什么条件 国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下，利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系，加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款，用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的不足，毕业后分期偿还。 国家助学贷款的对象是：高校贫困学生; 特点是：财政贴息; (1)借款人只需承担50%的利息，其余50%利息由财政支付。 (2)特困生贷款借款人不需提供担保。 (3)贷款期限长，最长可达9年。 (4)借款人向所在高校办理贷款申请，申请手续十分方便。该项贷款是根
据今年5月中国人民银行、教育部和财政部下发的《关于国家助学贷款的管理规定(试行)》推出的，工商银行是国务院确定的国家助学贷款的首家也是唯一一家经办银行。 条件是：面对高校直接发放，对学生的户口没有限制。 哪些高校开展了国家助学贷款工作 公办全日制普通高校都应积极落实国家助学贷款政策，与合作的银行共同为高校贫困家庭学生办理国家助学贷款。另外，也有一部分民办普通高校开展了国家助学贷款工作，学生要注意学校招生简章或录取通知书中的相关说明。 申请国家助学贷款的条件一般是怎样规定的 1. 全日制普通高等学校中经济困难的本专科生(含高职生)、研究生和第二学士学位学生; 2. 具有中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国居民身份证; 3. 具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意);
国家助学贷款基础知识
国家助学贷款基础知识 国家助学贷款基础知识 首先，什么是国家助学贷款？ 国家助学贷款是政府主导、政府补贴的银行贷款，由政府和高校针对一定风险共同向银行提供。银行、教育行政部门和高等院校联合行动，帮助高等院校贫困家庭的学生支付学习期间所需的学费、住宿费和生活费用。国家助学贷款是信用贷款，学生不需要申请贷款的物质担保或抵押，但需要承诺按期偿还贷款并承担相关法律责任。收到录取通知书后，学生可以向学校咨询办理国家助学贷款的具体事宜。学生向学校报到后，可以通过学校向金融机构申请国家助学贷款。 第二，哪些学生可以申请国家助学贷款？ 根据国家有关规定，所有全日制普通高校都应执行国家助学贷款政策。国家助学贷款面向中华人民共和国(不含香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区)普通高等学校的全日制大专学生(含高职学生)、第二学士学位学生和经济困难的研究生。 三、申请国家助学贷款需要具备哪些条件？1.具有中华人民共和国国籍。 2.具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款必须经其法定监护人书面批准)。 3.诚实守信，遵守法律法规，不违反国家法律法规或学校。 规章制度，受到刑事制裁或严重警告以上的学校处罚。4.努力学习，能够正常完成学业。
5.由于家庭经济困难，在校期间获得的收入不足以支付完成学业所需的基本费用(包括学费和住宿费)，符合家庭经济困难学生的标准。 国家助学贷款的目的是什么 国家助学贷款用于支付我学习期间所需的学费、住宿费和生活费用。 5.学生每个学年可以申请多少国家助学贷款？每人每学年不得超过8000元。学生什么时候申请国家助学贷款？ 在每个学年的第二学期结束时，学生申请贷款并准备申请贷款时必须提供的材料。学生将申请贷款时必须提供的材料带到系里办理学费延期的相关手续。 七、申请国家助学贷款需要提供哪些材料？ (一)学生首次申请国家助学贷款需提供以下材料。1.国家开发银行股份有限公司大学生贷款申请表原件(一式两份)； 2.借款学生身份证复印件(一式两份)； 3.录取通知书(或学生证)复印件(一式两份)。(二)学生首次不申请国家助学贷款，需提供以下材料 1.《中国发展银行股份有限公司大学生贷款申请表》原件(一式两份)。办理国家助学贷款的程序是什么？ 1.申请贷款的学生必须先向所在系申请延期学费，并在注册开学时携带所有必要的材料到系里办理相关手续； 2.本部门将严格审核学生贷款资格和材料，上报本部门贷款规模，组织考试合格的学生申请和审核高校学生贷款信息管理系统，同时将考试合格的学生材料按顺序整理后提交学生资助管理中心；
国家助学贷款还款流程
国家助学贷款还款流程 国家停止贴息 借款人毕业 在国内继续攻读学位 办理展期 结束学业 一次还清或签订分期还款协议 毕业离校前要注意： 1. 参加还款确认说明会 2. 签订还款协议 3. 填写个人资料确认书 4.办理离校手续，领取助学贷款相关材料 5.保存好存折、借记卡以及贷款合同、还款协议、还款计划书等重要凭证 分期还款要注意： 1. 还款应使用贷款时在银行开设的活期储蓄帐户 2. 每月28日之前，存入下个月应偿还的贷款本息 3. 每月月初可查询上一个月的还款情况 4. 信守还款协议内容，出现问题及时与银行沟通解决 国家继续贴息 借款人偿还贷款本息
关于还款确认要知道… 还款方式可以选择…… 1、一次性还清经济条件好转的学生可选择在离校前将贷款一次性 还清，以简化毕业后的还款手续并减少还款利息， 更为经济。 2、分期还款按照与银行签订的还款协议分期返还贷款本息。 3、申请展期继续攻读学士学位的借款人，如果经济情况欠佳， 确实没有能力马上还款的，可通过学校向银行申请 展期还款。 提示：原则上只能办理一次展期。未还清贷款的学生，在下一学习阶段中，将不能再申请贷款。 温馨提示： 1.仔细阅读借款合同和还款协议，以保障您的权力和义务。银行将根据您签 署的还款协议，为您出具还款计划。 2.办理完还款确认之后，银行会为每个人出具详细的还款计划，收到还款计 划书请认真核对相关内容。如有问题，请尽快与银行联系。
助学贷款政策知识… 什么是国家助学贷款？ 国家助学贷款是金融机构对普通高校经济困难的全日制本,专科学生(含高职学生),研究生以及第二学士学位在校生发放的,由政府贴息的无担保(信用)商业贷款。 国家助学贷款的意义和作用？ (1)是党中央国务院为实施科教兴国战略,加速人才培养,特别是使经济困难优秀青年得以深造的重大决策。 (2)是国家运用金融手段支持高等教育体制的深化改革,促进我国教育发展的重要举措。 (3)进一步完善了高等学校经济困难学生的资助政策体系,缓解了高校资助经费不足的矛盾。 (4)帮助学生树立自立自强观念,鞭策学生勤奋学习,努力进,有利地推动了高校学生素质教育的改革。 (5)帮助家庭经济困难在校学生支付学费,住宿费和生活费,以保证其顺利完成学业。 (6)为公民获得公平,公正的教育机会,提供了社会保障机制。 制定还款计划时，我应该考虑哪些因素? 应结合工作收入、家庭经济情况等因素综合考虑，决定还款周期，既要重视贷款的偿还，又要符合自身的经济能力。 将来可以提前还款或调整还款方式一次（详见后文）。
高校助学贷款申请书
高校助学贷款申请书 尊敬的中国开发银行领导; 我是****会计学3班的学生,女,由于家庭经济贫困,全家4口人的生活来源仅靠双亲单薄的农业收入,且爸爸患有眼疾,基本丧失劳动力。妹妹创新学校读高中,我们每年的学费加生活费有两三万之多,家里现在已经无力支付得起我们的高额学费;平日里虽然全家省吃俭用;假日里我出去打工;但所得离我学费还相差一大截。 本人在校期间表现良好,无任何违法违纪事件。学习态度端正,学习认真刻苦,取得了不错的学习成绩,大一和大二分别获得专业第八和专业第六的成绩。在思想上积极向党组织靠拢,并在大二上学期加入了党组织,光荣地成为一名共产党员。 从2011年起,国家开发银行高校助学贷款本(息偿还,采用新的操作方式。学生通过支付宝账户直接在网上操作,可以在全国各地进行。国家开发银行高校助学贷款本(息偿还,均通过支付宝账户进行。由于2007年、2008年、2009年的贷款当时是由中国银行代办,因此这些学生需登录“国家开发银行助学贷款学生在线服务系统”变更还款账户,将原还款账户变更为支付宝账户。支付宝账户会由系统自动生成,2-3个工作日后需对此支付宝账户进行认证和银行卡挂接(账户变更单无需传送给学校。2007年(或2008年或2009年贷款学生若在2010年后(含2010年再次贷款,系统已自动将历次的还款账户变更为同一个支付宝账户,学生无需再变更。 在每个月(11、12月除外的1—9日,学生登录“国家开发银行助学贷款学生在线服务系统”,点击“提前还款申请”进行申请(须先变更还款账户后申请提前还款,并需在当月15日前将还款金额存入支付宝账户上。国家开发银行在每月15—25日之间会自动从该支付宝账户扣款。是否成功,学生可以登陆在线服务系统查询。当次还款申请只限当月有效。若还款失败,下次还款需要重新进行申请。一笔贷款需一次性还清,不能分期偿还。
银行学生助学贷款管理系统的设计与实现
毕业论文任务书
银行学生助学贷款管理系统 摘要 文章介绍了管理信息系统（MIS）理论，联系当今计算机技术的发展及银行学生助学贷款的实际情况，阐述了管理信息系统的模式，尤其是对银行学生助学贷款管理系统模式进行了深入研究，提出了银行学生助学贷款管理系统的发展目标和框架。文章中的银行学生助学贷款管理系统是利用Delphi7.0进行开发的，其中对系统的开发过程进行了详细的描述。文章立足现实，对当今银行学生助学贷款政策进行了科学的介绍，展望了银行学生助学贷款管理信息系统的发展方向。 本文还从介绍助学贷款政策的产生原因和发展演变入手，分析了银行学生助学贷款及其管理系统的重要性，接着进行问题识别和可行性研究，根据具体情况择优处理，最终制定一个有效的管理模式。 关键词：银行；管理信息系统；助学贷款。
Bank aid loan Management system Abstract The article has introduced the management information system (MIS) theory, combined with the development of the present computer technology and the actual condition of the bank aid loan, it elaborated the pattern of the MIS, and especially gave an in-depth study on the bank aid loan management system pattern, it also put forward the development goal and the frame of bank aid loan. The bank aid loan management system in the thesis is developed by the Delphi 7.0, and the thesis has given a detailed description about the course of the system’s development. The thesis based on the actualities, and gave a scientific introduction about today’s bank aid loan; it also envisaged the development direction of the bank aid loan. The thesis also started on the introduction about the reasons for the bank aid loan’s emergence and its development and evolution, it analysis the importance of the bank aid loan and its management system, then carried on the question identification and the practicable research, it deal with the case better according to the specific conditions, and finally formulated an effective management pattern. Keywords：bank; management information system; aid loan.
国家助学贷款产生的影响,以及存在的问题与困难
一、开展国家助学贷款工作产生的影响 生源地信用助学贷款工作虽然刚刚起步,但是以其相对完善的制度设计和工作安排取得了一系列的成绩，为今后国家助学贷款工作持续顺利开展积累了经验，奠定了坚实的基础，也帮助众多的贫困学生圆了大学梦。无论领导干部, 还是一般群众, 大家都认为这是一项利国利民的好政策, 突出的表现在: （一）促进了高校财政的健康发展 各高校的领导和学生处长, 对生源地信用助学贷款政策赞誉有佳。近年来通过绿色通道报到的新生, 大都拿着国家开发银行的贷款合同, 这让学校的迎新生工作省去了不少麻烦, 也有效解决了学校拖欠学费的问题。新生拖欠学费的问题几乎没发生。一些高校的领导说: 这项政策有利于学校的改革发展, 有利于学校对学生的管理, 有利于学生心理和生理的健康发展。 （二）促进了申请贷款公平性发展 生源地信用助学贷款这项政策在程序上是, 只要家庭经济困难学生拿上高考录取通知书, 就能在教育局申请到贷款, 没有人为的条条框框, 也没有给有权有钱的人留下可钻的空子, 让真正需要资助者贷款的学生贷上款。 （三）促进了地方政府三农政策落实 近年来, 国家出台了一系列惠顾农村农民的三农政策, 让农民受到了很多实惠。生源地信用助学贷款政策, 对老百姓来说是最好的三农政策之一, 往年老百姓是6 月紧张、7 月高兴、8 月发愁, 紧张是
因为大批的学生参加高考、高兴是因为大多数学生取得了好成绩、发愁是因为老百姓筹集学费难。近年来不同了, 是8 月有希望了, 党和国家资助家庭经济困难学生上学的好政策, 让老百姓和学子们看到了希望。 （四）满足了困难学生的贷款需求 助学贷款根据社会发展的形势变化，学生贷款手续相对简便很多，从贷款申请到发放可以缩短到一个月内完成，凡是符合贷款条件又愿意贷款的同学基本上都可以获得批准。这样使困难学生实实在在感受到了党和国家的关怀，感受到了学校和银行的温暖，去除了经济负担和心理负担，能够以更加昂扬的精神状态投入到大学的学习和生活中去，为他们顺利完成大学学业打下了坚实的基础。 （五）转变了贷款的管理模式 国家助学贷款把对贷款的日常管理工作由银行独自承担变为银行、省资助中心、高校合理分工，共同负责。新的管理方式清晰界定了贷款人、借款人、信贷管理人、监管人的职能，发挥了各自的比较优势，突出了教育主管部门和高校对国家助学贷款的管理义务，使高校在成为助学贷款的受益者的同时，也承担相应管理责任，形成了一定程度的责任链条。 （六）合理分配信贷了风险 新的助学贷款模式对原有的风险补偿金制度进行了一定的改革，信贷风险由原先银行独家承担转变为银行、高校、政府按比例分担。当贷款违约额低于补偿金数额时，将其差额部分返还高校予以奖励；
助学贷款申请书范文
国家助学贷款借款申请书撰写要点及范文 1、名称 2、申请原因 3、申请款额 4、借款后保证履行的义务 5、落款 范文： 江西省农村信用社： 我是江西科技师范学院中文系03级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。 申请人：××× 2005年5月10日 例文一： 我是XX中学X班的XX，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙；二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。 我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。
大学生助学贷款申请书(范本)
大学生助学贷款申请书（范本） 尊敬的院领导和各位老师:（贷款速贷168 解决贷款难题） 我是管理工程系酒店(2)班的李xx,家在四川省,地处偏远交通不便, 且生活在上坡丘陵地区,耕地较少畜牧业也不发达,家庭生活已经十分贫困，09年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,天有不测风云，谁知母亲又身缠急病,家庭又一次陷入了生活的绝境，年迈的父亲在接下来的两年，为了我的学费含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报.在大学的后两年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学贷款. 本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，已经通过英语国家四级.在工作方面担任我系干事一直是尽职尽责，参加过入党积极分子培训是接受过深刻的马列主义邓小平理论的熏陶.能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备. 在离校后我一定按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象，以为我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱.想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款能力和信心. 特此申请，望予批准! 此致 敬礼 申请人：速贷168
生源地信用助学贷款业务流程(供高校用)
附件1、生源地信用助学贷款业务流程（供高校用） 1、申请程序 新生：借款学生在县资助中心领取（或自行下载打印，国家开发银行网站和省学生资助网站均可下载）2份《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》（以下简称“申请表”），填写个人信息，到村委会（居委会）进行审查并加盖公章。 在校生：借款学生在高校学生资助管理部门领取（或自行下载打印）2份《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》（以下简称“申请表”）、《在校生生源地信用助学贷款证明》、《生源地助学贷款学校回执单》，填写个人信息，到村委会（居委会）进行审查并加盖公章。 （高校学生资助管理部门在提供证明和回执时，要注意审查学生身份：是否为本校全日制普通学生、当年是否欠费、是否纳入家庭经济困难学生档案库管理、本学年是否获得国家助学贷款，避免学生重复获贷。为减少在校学生回县资助中心签订借款合同后再到学校确认回执、邮寄回执的工作，高校可以提前将《借款合同回执》加盖公章后发放给在校生） 2、借款学生及其共同借款人持申请表、借款学生和共同借款人合法有效身份证明（户口本或身份证等）原件及其复印件、高校录取通知书原件及其复印件（在校生为学生证、《在校生生源地信用助学贷款证明》）到县资助中心提交申请。 3、县资助中心现场审查借款学生贷款申请，审查通过后
在申请表上确认盖章。申请表一式二份，县资助中心保留一份存档，县资助中心预留一份并最终提交给国家开发银行。县资助中心对借款学生及共同借款人的身份证明复印件、学籍证明复印件存档。 4、通过县资助中心审查后签订合同程序： 新生：县资助中心组织借款学生及其共同借款人签订助学借款合同，并向借款学生提供合同回执，用于借款学生到高校报到时证明其已经取得国家开发银行生源地国家助学贷款资格，以及用于高校填写借款学生学费、住宿费、高校账户信息和联系方式，加盖公章（学校学生资助管理部门公章）后确认该生已入学。 在校生：县资助中心根据《在校生生源地信用助学贷款证明》、《生源地助学贷款学校回执单》有关信息，组织借款学生及其共同借款人签订助学借款合同，合同签订后在《生源地助学贷款学校回执单》上填写合同编号。 5、合同签订后，县资助中心提示学生及时到当地农信社办理开户手续。 6、借款合同一式四份，其中正本三份，副本一份。借款学生保留合同正本一份(新生附回执)，共同借款人保留合同副本一份。县资助中心存档合同正本一份，预留合同正本一份并最终提交国家开发银行。合同在国家开发银行审批并正式向省资助中心出具贷款审评确认函后生效。 7、县资助中心汇总本县借款学生借款信息后分别向省资
研究生各种奖学金的详解(“三助”,学业奖学金,助学贷款,国家助学金,国家奖学金)
赴基层单位就业学费补偿国家助学贷款代偿（研究生） (1) “三助”岗位津贴（研究生） (2) 学业奖学金（研究生） (3) 其他资助（研究生） (5) 国家助学贷款（研究生） (5) 国家助学金（研究生） (12) 国家奖学金（研究生） (13) 赴基层单位就业学费补偿国家助学贷款代偿（研究生）2015-08-10 来源：全国学生资助管理中心 国家对中央部门所属全日制普通高等学校应届毕业生，自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上(含3年)的，实施相应的学费补偿国家助学贷款代偿。学生毕业后每年补偿学费或代偿国家助学贷款的最高金额本专科生不超过8000元，研究生不超过12000元，分三年补偿代偿完毕。 基层单位指： ①中西部地区和艰苦边远地区县以下机关、企事业单位，包括乡(镇)政府机关、农村中小学、国有农(牧、林)场、农业技术推广站、畜牧兽医站、乡镇卫生院、计划生育服务站、乡镇文化站等。 ②工作现场地处中西部地区和艰苦边远地区县以下的气象、地震、地质、水电施工、煤炭、石油、航海、核工业等中央单位艰苦行业生产第一线。
地方所属高等学校毕业生基层就业学费补偿国家助学贷款代偿，按各省(自治区、直辖市)有关规定执行。 “三助”岗位津贴（研究生） 2015-08-10 来源：全国学生资助管理中心 1.“三助”岗位 高等学校要按规定统筹利用教育拨款、科研经费、学费收入、社会捐助等资金，设置研究生“三助”岗位，并提供“三助”津贴。原则上，助研津贴主要通过科研项目经费中的劳务费及科研间接费列支，助教津贴和助管津贴所需资金由高等学校承担。高等学校要重视助研岗位设置并加大助研津贴资助力度，建立健全导师责任制和导师项目资助制，充分调动研究生参与科学研究和社会实践的积极性。高等学校要加大基本科研业务费对研究生培养的支持力度，支持符合条件的研究生特别是博士生开展自主研究，并对人文社科、基础学科等给予倾斜支持。 2.津贴标准 研究生“三助”津贴标准由高校依据国家有关规定，结合当地物价水平等因素合理确定。 （责任编