部编版初中语文八年级上册专题四(口语交际与综合性学习)
部编版语文八年级上册第四单元综合性学习课件
(2)在讨论“是否应该让学生带手机到学校进行互联网学习”这一问题 时，同学们积极发言： 网名“小明”的同学说：“既然互联网这么好，手机上网这么方便，我 们就应该完全放开，让学生自由使用手机。” 网名“小为”的同学说：“互联网上有害信息也很多，网络游戏也容易 让人上瘾，我们必须严禁学生使用手机。”
轮到你发言了，你会怎么说呢？用简明、连贯、得体的语言表达你 的看法。(100~120字)
_示__例__一__：__数__字__化__阅__读__有__利__也__有__弊__。__它__有__利__于__人__们__方__便__快__捷__地__获__取__大____ _量__信__息__，__开__阔__视__野__，__满__足__兴__趣__爱__好__。__但__它__信__息__纷__杂__，__其__中__的__不__良__信____ _息__对__中__学__生__健__康__成__长__不__利__。______________________________________ _示__例__二__：__我__们__要__合__理__利__用__数__字__化__阅__读__。__既__要__用__它__来__获__取__丰__富__的__信__息__，__ _开__阔__视__野__，__满__足__兴__趣__爱__好__；__又__要__注__意__分__辨__，__自__觉__抵__制__不__良__信__息__的__诱____ _惑__，__不__要__影__响__学__习__和__生__活__。__(_观__点__明__确__，__理__由__充__分__即__可__)_____________
材料三：据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下 载了作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分 钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流 的时兴方式。 (1)用简洁的语言概括上述三则材料的主要内容。 __示__例__：__作__业__软__件__种__类__多__，__操__作__简__便__，__所__以__它__倍__受__学__生__青__睐__(_或__:_它__已____ __成__为__众__多____生__使__用__的__快__捷__学__习__方__式__)_。_____________________________
最新部编版八年级语文口语交际与综合性学习精选含答案
最新部编版八年级语文口语交际与综合性学习精选含答案一、初中语文口语交际与综合性学习1．郑州市开展的“阳光大课间”活动在中小学校园全面展开，为了营造“我运动，我健康”的氛围，我校开展了以“阳光体育运动”为主题的综合性学习活动。
请你根据要求，完成下列任务。
（1）校体育组对周边中小学1600名同学每天进行的课余运动情况进行调查，下面是调查结果图示，请你用简洁的语言概括出调查结果。
（2）临近中考，小兰同学常常利用课余时间在教室学习，请你以同学的身份劝说小兰参加课余活动，注意语言得体。
【答案】（1）大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟，有少数学生运动时间少于10分钟。
（2）小兰，学习是重要，但身体健康更重要，运动能锻炼我们的身体，增强免疫力，更有利于提高我们的学习效率。
【解析】【分析】（1）认真读中小学生课余运动情况调查统计图，可以看出在1600的调查对象中，每天用于运动的时间再20分钟以上的只有464人，有1008个人每天用于运动的时间在10到20分钟，也就是说大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟，有少数学生运动时间少于10分钟。
（2）这是一个劝说题，劝说的时候要有礼貌性的称呼，劝说的语言要动之以情，晓之以理，不能偏离话题，另外语言要得体。
符合上述要求即可。
如：小兰，学习是重要，但身体健康更重要，运动能锻炼我们的身体，增强免疫力，更有利于提高我们的学习效率。
故答案为：⑴大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟，有少数学生运动时间少于10分钟。
⑵小兰，学习是重要，但身体健康更重要，运动能锻炼我们的身体，增强免疫力，更有利于提高我们的学习效率。
【点评】⑴本题考查图文转换能力。
图文转换类题综合性、技巧性较强，要求考生根据图或表中的相关数据或者要素，结合相关资料分析，最终用恰当的语言表达出来。
它符合语文核心素养对中学生的要求，是中考题中的高频考点。
⑵此题考查口语交际的能力。
劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，有理有据，以理服人。
语文部编版初二语文上册练习题 口语交际与综合性学习及答案100
语文部编版初二语文上册练习题口语交际与综合性学习及答案100一、初中语文口语交际与综合性学习1．你班开展“风流人物诗歌朗诵会”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
（1）本周五下午举行班级活动，小华同学代表班委拟写了一则邀请函，想邀请语文组王老师担任活动评委。
邀请函格式和内容有三处错误，请你按要求帮他修改。
邀请函尊敬的王老师：您好！本周五下午九（1）班将开展“风流人物诗歌朗诵会”活动，邀请您担任评委，届时请您务必光临指导！此致敬礼！2019年1月20日九（1）班班委①邀请函在格式上有一处错误，请指出：________。
②邀请函中________和________交代不具体，应交代清楚。
③画线句子有语病，可修改为：________。
（2）下列诗句没有体现爱国思想的一项是（）A. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
B. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
C. 天下兴亡，匹夫有责。
D. 仍怜故乡水，万里送行舟。
（3）为了对“风流人物”的内涵有更准确的了解，班级在家长和学生中进行了两次问卷调查，结果如下：“风流人物”内涵认可度调查统计表【答案】（1）署名和日期位置对调；具体时间；地点；届时请您光临指导（2）D（3）①家长、学生在理解“风流人物”的内涵中对“英雄人物”认可度都比较高。
②家长在理解“风流人物”的内涵中对“科技工作者”认可度比较高，对“娱乐明星”认可度比较低；学生在理解“风流人物”的内涵中对“科技工作者”认可度比较低，对“娱乐明星”认可度比较高。
【解析】【分析】（1）①应用文一般都是先署名再写日期，这里恰好把两者写反了。
②这份邀请函只说是“本周五下午举行班级活动”，但具体的时间不清楚，应有具体的时间，如本周五下午一点半。
另外，也没有具体的地点，王老师来了之后到哪去参加活动呢，因此要加上具体的地点。
③“务必”是命令的语气，说话不得体，应该用恭敬的语气。
应改为：届时请您光临指导。
（2）ABC都表达了爱国思想，而D表达的是思乡之情。
综合性学习、口语交际-八年级语文上学期期中考点大串讲(统编版)
综合性学习+口语交际知识清单一、综合性学习《人无信不立》（一）引经据典话诚信1、关于诚信的成语。
一言为定、一诺千金、一言九鼎、一诺千金、驷马难追、金口玉言、退避三舍、言信行果、精诚所至，金石为开……2、关于诚信的名言。
①人而无信，不知其可也。
——孔子②车无辕而不行，人无信则不立。
——孟子③巧诈不如拙诚。
——韩非子④诚信者，天下之结也。
——墨子⑤轻诺必寡信。
——老子⑥一言既出，驷马难追。
——《论语颜渊》⑦言必信，行必果。
——孔子⑧诚信为人之本。
——鲁迅⑨生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——海涅⑩虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。
——泰戈尔3、关于诚信的故事：（1）立木为信：春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。
当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。
围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。
于是，商鞅将赏金提高到50金。
重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。
商鞅立即赏了他五十金。
商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。
新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
（2）曾子杀猪：孔子有一位学生叫曾参，他一生都诚实守信。
有一次，曾参的妻子要去集市购物，为了让孩子留在家里，妻子答应孩子回来杀猪烧猪肉给他吃。
妻子回来后，却没有任何要杀猪的样子。
曾参见了，连忙举刀杀猪。
妻子见了，气急败坏地说：“他只是个孩子，用得着这么守信用吗？”曾参却说:“不能因为他是孩子就不诚实守信，我们应该诚实守信对待每一个人。
只要你答应了别人，就一定要去做，这是做人的基本原则。
”（3）烽火戏诸侯：周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。
结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。
2020-2021部编版八年级语文专题复习 口语交际与综合性学习(附答案)
2020-2021部编版八年级语文专题复习口语交际与综合性学习(附答案)一、初中语文口语交际与综合性学习1．班级举行“做一个有教养的人”主题班会，请你参与下列活动。
（1）（观点论辩）老师给同学们播放了网上的一个视频：地铁上一个男乘客不顾劝告，在车厢内肆意剥起大蒜，蒜皮洒了一地。
一名穿校服的小女孩看到后蹲下，把蒜皮都收在手里，拿出车厢。
同学们观看视频后，展开“做一个有教养的人”的热烈讨论。
请围绕话题，谈谈你的看法。
写出观点、理由、结论。
（80字以内）（2）（语言表达）小军说起最近家里的一件事：家里要给爷爷办80大寿宴席，为表达孝心，爸爸决定买鞭炮放，小军觉得这样做不好。
如果你是小军，该如何劝说？请写出你的劝说语，不超过60字。
（3）（对联续写）下面是这次活动的对联，请选一则续写完整。
上联：道德秤称出人心轻重下联： ________上联：________下联：为人处世谦受尊【答案】（1）参考示例：①有教养的人是严以律己，尊重他人的人。
有教养的人常反思自身，不断地修正不足之处；会考虑自己行为是否影响他人，考虑他人的感受。
所以，我们要多反思自我，提高修养。
②做有教养的人要学会换位思考。
“己所不欲，勿施于人”，自己的行为以不影响他人为底线：以自我为中心的人，是自私粗鲁的，得不到别人的尊重。
所以，我们从小事做起，成为一个有教养的人。
（2）示例：爸爸，我理解你想热闹地为爷爷祝寿。
但是，燃放爆竹既扰民又污染环境。
让我为爷爷一首歌，祝他寿比南山，好吗？（3）文明尺量得修养短长；知书达礼和为贵【解析】【分析】（1）要求围绕“做一个有教养的人”话题，谈谈你的看法。
写出观点、理由、结论。
开放性试题。
可以先谈什么是“有教养的人”，为什么要“做一个有教养的人”，怎样才能“做一个有教养的人”。
观点要明确，理由要真实有效，结论要呼应观点但要避免与观点的语言重复。
注意写得平易近人，力避老话套话，力求有点文采。
（2）劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，有理有据，以理服人。
部编版八年级语文上课件：专题四 综合性学习(32页PPT)
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5、对干形较高、冠形较大的树木，栽 后设立 支撑物 进行防 护，并 做到支 柱、绳 索等物 件的衬 垫，以 防直接 接触磨 伤干皮 。
6、对常绿大规格的苗木，还应搭设 遮阳网 ；进行 树冠电 子间歇 弥雾， 或者喷 水喷雾 。
7、绿篱种植或色块、图案栽植时， 应由内 向外顺 序栽植 ；坡式 种植时 应由上 而下进 行栽植 ；大型 图案块 植或不 同色彩 丛植时 ，宜分 区、分 块展开 栽植。
部编版八年级上册练习题 口语交际与综合性学习含答案解析
语文部编版八年级语文上册练习题口语交际与综合性学习含答案解析一、初中语文口语交际与综合性学习1．2018年春节期间，央视综合频道全新推出的大型文化节目《经典咏流传》，节目播出收获如潮好评，九年级（5）班也开展了“教材经典咏流传”活动。
（1）【语言之妙我来赏】请从语言运用的角度，思考并写出节目组所取名称中“咏”字的内涵。
（2）【教材经典我推荐】老师让同学们推荐适合传唱的教材经典（诗、词、文皆可）向节目组推送，请从课本的经典作品中选出自己喜欢的一篇在微信朋友圈分享，并仿照示例写出推荐理由（至少用一种修辞，30字左右）。
示例：《大道之行也》如一盏明灯，照亮了中华民族追求和谐大同社会的道路。
【答案】（1）“咏”字一语双关，既点明了节目“和诗以歌”的形式（即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合），又传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。
（2）推荐经典《江城子·密州出猎》，推荐理由：豪情满怀奇男子，心系国家伟丈夫！（对偶）【解析】【分析】（1）“咏”，本义是唱，声调有抑扬地念。
这个字点明了节目“和诗以歌”的形式（即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合），另外，“咏”和“永”谐音，永远的意思，传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。
（2）能从教材中推荐一篇适合传唱的经典文章，诗、词、曲、短小的散文等皆可，推荐理由可从思想感情方面考虑，注意要运用一种修辞手法。
如：推荐经典《江城子·密州出猎》，推荐理由：豪情满怀奇男子，心系国家伟丈夫！（对偶）故答案为：⑴“咏”字一语双关，既点明了节目“和诗以歌”的形式（即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合），又传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。
⑵推荐经典《江城子·密州出猎》，推荐理由：豪情满怀奇男子，心系国家伟丈夫！（对偶）【点评】⑴本题考查赏析节目名称内涵的能力。
答题时要结合实际分析节目名称的表面意思和深层意思。
⑵本题既考查对经典文章的理解能力，也考查语言表达能力，属于综合考查题，学生要在平时的学习中，对课本中的每篇课文都要认真学习，积累字词、文学及文化常识，理解课文内容，把握文章主题等。
部编版八年级语文口语交际与综合性学习精选含答案100(1)
部编版八年级语文口语交际与综合性学习精选含答案100(1)一、初中语文口语交际与综合性学习1．班级举行“做一个有教养的人”主题班会，请你参与下列活动。
（1）（观点论辩）老师给同学们播放了网上的一个视频：地铁上一个男乘客不顾劝告，在车厢内肆意剥起大蒜，蒜皮洒了一地。
一名穿校服的小女孩看到后蹲下，把蒜皮都收在手里，拿出车厢。
同学们观看视频后，展开“做一个有教养的人”的热烈讨论。
请围绕话题，谈谈你的看法。
写出观点、理由、结论。
（80字以内）（2）（语言表达）小军说起最近家里的一件事：家里要给爷爷办80大寿宴席，为表达孝心，爸爸决定买鞭炮放，小军觉得这样做不好。
如果你是小军，该如何劝说？请写出你的劝说语，不超过60字。
（3）（对联续写）下面是这次活动的对联，请选一则续写完整。
上联：道德秤称出人心轻重下联： ________上联：________下联：为人处世谦受尊【答案】（1）参考示例：①有教养的人是严以律己，尊重他人的人。
有教养的人常反思自身，不断地修正不足之处；会考虑自己行为是否影响他人，考虑他人的感受。
所以，我们要多反思自我，提高修养。
②做有教养的人要学会换位思考。
“己所不欲，勿施于人”，自己的行为以不影响他人为底线：以自我为中心的人，是自私粗鲁的，得不到别人的尊重。
所以，我们从小事做起，成为一个有教养的人。
（2）示例：爸爸，我理解你想热闹地为爷爷祝寿。
但是，燃放爆竹既扰民又污染环境。
让我为爷爷一首歌，祝他寿比南山，好吗？（3）文明尺量得修养短长；知书达礼和为贵【解析】【分析】（1）要求围绕“做一个有教养的人”话题，谈谈你的看法。
写出观点、理由、结论。
开放性试题。
可以先谈什么是“有教养的人”，为什么要“做一个有教养的人”，怎样才能“做一个有教养的人”。
观点要明确，理由要真实有效，结论要呼应观点但要避免与观点的语言重复。
注意写得平易近人，力避老话套话，力求有点文采。
（2）劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，有理有据，以理服人。
部编人教版八年级上册语文第四单元综合性学习：我们的互联网时代 重点习题练习复习课件
2．[中考•甘肃武威改编]随着生活水平的提升，运动健身已经 融入人们的生活。班级开展以“步履不停，运动快乐” 为主题的综合性学习活动，请你参与并完成任务。 阅读下面的图表，写出你的探究所得。
(数据来源：QQ运动、QQ大数据联合发布的《2018年中国人运动报告》)
年龄越大，日均步数越多。(或：年龄越小，日均步 数越少。)2016—2018年，男女日平均步数均呈递增趋势； 男性的日平均步数高于女性；女性日平均步数的涨幅高 于男性。
①快捷方便；②检索便捷，定位准确；③可以随 时进行阅读；④节省时间。
(2)小组讨论时，有同学认为，一些“低头族”的数字阅读 费时费力却收效甚微，这往往是因为他们的阅读方式、 阅读内容存在问题。请你具体分析造成数字阅读效率低 下的原因，并有针对性地提出改进建议。50字左右。 【解析】具体分析数字阅读效率低下的原因，清楚地 提出针对性的改进建议，语言简明、连贯、得体即可。 数字阅读不适合深入阅读，容易造成视觉疲劳，紧张快
(2)阅读材料二，你将在“课堂远离手机，促进身心健康” 的主题班会上向同学们阐述课堂远离手机的益处，请 简要列出两条。 示例：①能够更好地保护视力，有效预防近视；②能够集 中精力学习，养成良好的学习习惯；③能够避免网络不良 内容侵害，促进身心健康；④能够维护课堂纪律，提高学 习效率。(列出两条即可)
不妥当一(只填序号)___②_____；修改建议：___________ __________加__入__讲__座__具___体__地__点__。_____________________ 不妥当二(只填序号)___③_____；修改建议：___________ __________将__“__届__时__莅___临__”__改__为__“__按__时__参__加__”__。_______ 不妥当二(只填序号)___④_____；修改建议：将__“__2_0_1_8_年___ _6_月__1_3_日__”_另__起__一__行___移__到__“_江__汉__中__学__办__公__室__”_下__面__。______
部编版语文八年级上册专题四 口语交际与综合性学习
同时，在家庭教育中，适时、适度地给予肯定和赞美也很 重要，比如温存的微笑、亲切的抚摸、友好的合作等，都 是对孩子的鼓舞，会使孩子变得更为出色。 【事例】 ①谢安在大雪天与孩子一起赏雪、咏雪。
(出自《世说新语•咏雪》) ②方仲永的父亲领着方仲永四处拜访乡人。
(出自《伤仲永》)
解答此题要在充分理解和把握材料内容的基础上 进行，要扣住主题，围绕重点语句加以理解和把握。
【智达天下】
(3) 儒家把“智”与“仁”“义”“礼”“信”合在一起，
称本为题“考五查常对”活。动班形级式举的办设“计智能达力天，下开”放文性化问传题承，活答动， 请题你时提要出根一据项活倡动议主：题_示展__例开__：想__①象__举，__办设__关计__于相__“应_智_的_达_活_天_动_下_形_”__ _式手__，抄__力报__求比__各赛__种__形②__式举__能办__突讲__出述__主先__题贤__，圣__具_哲_有_、_可_明_操_君_作_忠_性_臣_。_运__用__ _智__谋__的__故__事__会____。
4. 【陕西咸阳彩虹学校期末】我校八(1)班正在开展以“身 边的文化遗产——楹联”为主题的综合性实践活动，请 你积极参与并完成以下任务。 楹联是我国非物质文化遗产之一，因古时多张贴或悬挂 于楼堂宅殿的楹柱而得名。楹联又称对联或对子，要求 字数相同，词性相对，词义相关，对仗工整，平仄协调。
本题考查对对联的认识与了解。 (1)请从下面的句子中，找出能够组成一副对联的两句话，
术价值、礼仪价值及时代价值作答。 ①具有高雅的艺术性，蕴含中华传统礼仪；②养
生及药用价值；③商业价值；④促进“一带一路”沿
线各国共同发展的时代价值。
(2)假如你是茶文化体验馆的志愿者，请你依照材料二，向 游客们简述唐代制茶流程。
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C．如果生活条件优越，工作环境舒适，没有苦难与挫折，事业 就不会取得成功。
D．只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法，你就会成为有非 凡创造力的人。
专题四
【点拨】B表达准确、逻辑严密。A项：因果关系的原 因与结果没有必然的逻辑关系。C项：假设关系的条件 与结果没有必然的逻辑关系。D项：条件关系的条件不 充分，说法绝对。 【答案】B
示例：李明，家书是中华优秀传统文化的一部分，手写家 书更能寄托情感，成为连接亲人间的纽带，其作用是网络、 手机无法比拟的。让我们积极参与活动，好吗？
专题四
二、综合性学习
4．[2018•百色]为纪念“世界读书日”，学校开展以“走进图书 馆，阅读经典书”为主题的语文综合性学习活动。假如你是 其中一员，请按要求完成以下任务。
学思结合法
孟子：“尽信书则不如无书。”
陶渊明：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然 忘食。”
朱熹：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”
质(独疑立思读①考书法法) 会意法
循同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的 形式，仿写一个句子。
名言：一本好书像一把钥匙，它能帮助我们打开知 识的迷宫。 仿写：一本好书像___示__例__：__一__架__梯__子__，__它__能__引__导____ __我__们__登__上__知__识__的__殿__堂__。_________________________
(1)下边是学校阅览室流程示意图，请用一段简明的文字转述这 个流程图。要求内容完整，语言连贯，不超过60字。
示例：读者入馆阅读书刊，阅毕后将书归还原处方可离馆； 若需复印，须办理借印登记，印后办理归还手续，之后才可 离馆。
专题四
(2)根据示例，将下表①②空格的读书方法填充完整。
名人主张
读书方法
孔子：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
复印，须办理借印登记，印后办理归还手续，之后才可离馆。
(2)①质疑读书法(独立思考法) ②循序渐进法(熟读精思法) (3)示例：一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
专题四
一、口语交际
1．[2018•潍坊]下列句子中，表达准确、逻辑严密的一句是( )
A．这所学校校舍漂亮，树木繁茂，一定是一所底蕴深厚、人才 辈出的好学校。
部编版八年级·上
专题四 口语交际 与综合性学习
部编版八年级·上
提示：点击 进入讲评。
1B
2C
3
示例：李明，家书是中华优秀传统文化的 一部分，手写家书更能寄托情感，成为连
接亲人间的纽带，其作用是网络、手机无
法比拟的。让我们积极参与活动，好吗？
4 (1)示例：读者入馆阅读书刊，阅毕后将书归还原处方可离馆；若需
专题四
2．[2018•巴中]下面情景中，表达准确、得体的一项是( C ) 学校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节，班主任王老
师让班长把这件事转达给本班其他同学，并动员大家尽可能参 加此次活动。班长回到班上，对同学们说：
A．同学们，我校将要举办校园文化艺术节，请大家积极参加。 B．王老师让我告诉大家，我校将于5月5日举办校园文化艺术节。 C．同学们，我校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节，请大
家为了班集体的荣誉，展示出自己的青春风采，一起参加吧！ D．王老师说，我校将于5月5日举办校园文化艺术节，请全班同
学一起参加，所以不能当“逃兵”，一个不许少！
专题四
3．[2018•襄阳]《见字如面》节目播出后，越来越多的人认识到 家书在寄托情感方面的重要作用。学校拟开展“手写家书” 活动，可同学李明却说：“有了网络和手机，还用得着用笔 墨写信吗？”听了他的话，你该怎样劝说他积极参与活动？