最新审定新人教版小学语文五年级上册25七律·长征 (1) PPT课件

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人教版语文五上《25、七律·长征》ppt课件

人教版语文五上《25、七律·长征》ppt课件

三军过后尽开颜。 夺泸定桥的惊险
悲壮。
七律•长征
毛泽东
用你喜欢的方式来称赞红军战士!
小结:
这首诗生动形象地概括了红军长征 的光辉战斗 历程,热情洋溢地歌颂了 中国工农红军不畏艰险、英勇顽强 的革命英雄主义和革命乐观主义精,神 充分 显示了中国共产党领导的革命 力量无比顽强的生命力和战斗力 。
万水/千山/只/等闲.
wēi yí
五岭/逶迤/腾/细浪,
pángbó
乌蒙/磅礴/走/泥丸.
金沙/水拍/云崖/暖,
大渡/桥横/铁索/寒.
mín
更喜/岷山/千里/雪,
yán
三军/过后/尽/开颜.
总起句—概括了全诗的意思。
小组合作
1.朗读课文,思考:从哪些诗句中可以看出 “红军不怕远征难”的?
2.有感情地背诵课文,体会,交流诗中的 思想感情
七律•长征
一九三五年十月 毛泽东
教学目标
1.有感情地朗读,背诵诗歌,体会诗中的思 想感情。
2. 学生写作。
〔七律〕
诗体名,七言律诗的简称。每首八行,每行七 个字,每两行为一联,共四联,分首联、颔联、 颈联和尾联。“长征”是诗的题目。
25 七律.长征 5年10月(毛泽东)
nán
红军/不怕/远征/难,
长征,说不完的故事。让 我们也一起带上长征精神, 不怕困难,勇往直前,创 造美好的未来!
七律 ·长征——悟含义
红军在长征 途中经历的困难
表现红军 战士的大无畏 的英雄气概和 革命乐观主义 精神
七律 ·长征
毛泽东
红军面对困 难的态度。
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。 暗示红军巧
五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。

5 《七律 长征》课件(共36张PPT)

5 《七律 长征》课件(共36张PPT)

suǒ
下半部分是“糸”, 不要误写成“系” 。
这首古诗主要讲了什么内容?
这首诗通过具体描绘红军两万五千里长征的艰难 历程,热情地赞扬了中国工农红军不畏艰险的革命 英雄主义和乐观主义精神。
再次朗读诗歌,读出磅礴的气势。 边读边找出总领全诗的句子。
首联 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。
总领全诗
英雄气概
颈联 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。写“万水”
湍急的流水拍打着金沙江两岸高耸的山崖,给人以温 暖的感觉。大渡河上的泸定桥,只剩下十几根铁索,使人 感到深深的寒意。
这两句写了两个长征故事:巧渡金沙江、飞夺泸定桥
“金沙水”指金沙江,江水汹涌湍急。“拍”字生动地表现出江 水撞击岸边的力量,展现出金沙江波涛汹涌的景象。“云崖”形容江 边高耸入云的悬崖峭壁,给人一种险峻的感觉。然而,诗人在这里用 “暖”字来描述这一场景,有着丰富的内涵。从自然环境角度看,可 能是因为红军巧渡金沙江取得了战略上的成功,战士们的心情是喜悦 的,这种喜悦之情让他们在面对汹涌的江水和险峻的悬崖时,内心感 受到的是温暖的、振奋的情绪。同时,这也体现了红军战士乐观向上 的精神,即使面对如此险恶的自然环境,依然能从胜利的喜悦中汲取 力量。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
诗句开篇就展现出红军战士豪迈的气概和坚定的意志。“远 征”指的是长征,这是一次具有伟大战略意义但又充满艰难险阻 的军事行动。当时,中央红军为了摆脱国民党军队的围追堵截, 保存实力,被迫实行战略大转移,跨越了众多山川河流,历经无 数艰难困苦。
这两句诗点明了全诗的核心主题——长征精神,即红军 战士在长征途中所展现出的不怕困难、勇往直前的精神。这种 精神贯穿于整个长征过程,是红军战胜无数艰难险阻的精神动 力。在情感方面,诗句洋溢着赞美与豪迈之情。作者通过对红 军战士精神品质的描绘,表达了对红军战士的赞美,同时也体 ”一词准确地刻画出乌蒙山的雄伟、高大且气势磅礴的 景象。但诗人紧接着说它像“走泥丸”,就像脚下滚动的小泥球一样。 同样是运用夸张的手法,把巍峨险峻的乌蒙山与小小的泥丸相对比, 再次体现出红军战士在面对艰难险阻时的超脱心境和无畏精神。乌蒙 山的磅礴气势在红军战士的眼中被极大地缩小,这种反差更加强化了 红军战士勇往直前、视困难如无物的英雄形象。

新人教版五年级上册语文25七律长征(共13张PPT)

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大渡河两岸都是悬崖峭壁,泸定桥 13根铁索高悬于湍急的河流上,桥长百 余米,高达数十丈。当时桥上的木板已 经被敌人抽掉,桥下湍急的河水令人心 惊肉跳,桥上的敌人还在用机枪疯狂扫 射。然而,1935年5月22日,红军22位勇 士就是在这座桥上,冒着敌人猛烈的炮 火冲过对岸,夺取了战斗的胜利。
金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。
25 七律·长征
毛泽东
文章体裁
每首八行,每行七个字称为七言
律诗。每两行为一联,分别被称作 首联、颔联、颈联、尾联。
七律·长征
毛泽东
红军/不怕/远征/难, 万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪, 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖, 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪, 三军/过后/尽/开颜。

借助注释,自己试着了解句意,想想
这首诗的主要内容是什么?
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒

1935年5月,红军主力在毛泽东率领 下,浩浩荡荡向云南进发。快要到达金 沙江畔的时候,太阳已经落山。敌人为 了阻挠红军北上,封锁了各个渡口,而 且抢去了所有的渡船。但是红军战士按 照机动灵活的战略战术,采取声东击西 的办法,结果我军不费一枪一弹,捉到 60多个俘虏,夺取了金沙江的主要渡口 。很快,红军大队人马全部胜利渡过金 沙江。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
七律·长征
毛泽东
红军/不怕/远征/难, 万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪, 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖, 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪, 三军/过后/尽/开颜。
课后作业:
课下搜集毛泽东其他的诗词读一读。

人教版五年级上册25课《七律长征》.1ppt课件

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法家。
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2
资料袋
1934年10月,中央主力红军为
了摆脱国民党军队的“围剿”,被
迫实行战略大转移,退出根据地进
行长征。其间经过11个省,翻过18
座大山,跨过24条大河,爬雪山,
过草地,行程约二万五千里……其
间他们历经无数次生死考验,由开
始时的八万多人到长征胜利时,只
剩下了六千多人。终于,1935年10
人教版小学五年级上册
25 七律·长征
精选ppt课件
1
毛泽东,字润之,1893
年12 月26 日生于湖南湘潭
韶山冲一个农民家庭。1976
年9 月9 日在北京逝世。
中国人民的领袖,马克
思主义者,伟大的无产阶级
革命家、战略家和理论家,
中国共产党、中国人民解放
军和中华人民共和国的主要
缔造者和领导人,诗人,书
大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪,
三军过后/尽/开/颜。
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9
诗中哪两句概括了全诗?它 们体现了红军怎样的精神?
红军不怕远征难, 万水千山只等闲。
远征难:总括了红军长征途中所遇到的 一切困难。
等 闲: 平平常常
体现了红军不怕艰难险阻的英雄气概。精选ppt课件 Nhomakorabea10
五岭逶迤腾细浪,
月,长征即将胜利,毛主席回顾所
经历的艰难险阻,激动地写下了这
首气壮山河的伟大诗篇。
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3
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4
了解七律
七律是七言律诗的简称。 是诗的一种,每篇共有八句,每 句七个字;偶句末字押韵,中间 四句对仗;分为四联,每联两句, 分别是首联、颔联、颈联和尾联。

新课标人教版小学五年级语文上册:25七律·长征PPT、优质教学课件

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)。
( )画,第三画是( 理:有( ) )。
画,第十画是( 姓:有( )画,第 )。
三画是( 四. 作业
)。
1. 抄写生字。 2. 背诵课文。 练习 6
教学目标 1. 会用音序查字法查字典并会组词。 2. 认读词语,了解近义词,巩固、积累词汇。 3. 熟记成语。 4. 把句子读通顺,读流畅,具体体会判断词“是”的用法,并学 习运用
寒——泸定桥高悬 在大渡河上,当时桥上 的木板已经被敌人抽掉, 桥上只剩下十三根铁索, 叫人看了心惊 胆寒。渡
河的勇士们手攀铁索, 冒着对岸敌人密集的枪 林弹雨前进。不怕 流血
牺牲,终于夺下了泸定 桥。
2. 自由练背。 3. 指名背诵。 4. 齐背课文。 第三课时
一. 复习检查 1. 读多音字口头组词。
(2)用自己的话说说这两句诗的意思。
这是一首七律 红军/不怕/远征/难,
诗,每句七个字, 万水/千山/只/等闲。
在节奏上是每句 五岭/逶迤/腾/细浪,
四顿。读时应按 乌蒙/磅礴/走/泥丸。
以下节奏读出“红 金沙/水拍/云崖/暖,
军不怕远征难”的
大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪,
英雄气概。
(3) 让学生口头组词。 3. 练习。 1 按用音序查字法(三步)查“神”字。 2 按要求填表格。 4. 反馈。 1 检查学生查字典情况、填表情况。 2 指出存在的问题,巩固音序查字法。 二.
教学第二题
1. 审题。 2. 指导 (1) 指名读。 a. 谁能用上“同意”说一句话? b. 句子中的“同意”还可以换个词说,意思不变。 (2) 出示卡片“答应”。
代表。 (2) “逶迤”“磅礴”说明“五岭”“乌蒙”的
险峻雄伟。 (3)“腾细浪”,水面吹起的细小波浪。“走泥

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的感觉。“铁索”,指大渡河上的泸定桥,桥 下
水流湍急,桥上只剩下十三根铁索,叫人看
了心惊胆寒,所以说“铁索寒”。
(2)从“暖”和“寒”这两个字中,还能体 会到
什么含义?(“暖”可以体会到战士们的喜悦
心情,“寒”可以体会到长征的惊险悲壮。)
4.“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”
(1)“岷山”,在四川、甘肃交界处,山 顶 终年积雪,称为大雪山。
这首诗一共有八句话,每两句子为 一联,分别被称作首联——颔联——颈 联——尾联。
1.认识3个生字,会写3个生字。能正确 读写“远征”等词语。
2.有感情地朗读课文。背诵课文。
3.理解诗意,感受毛泽东及其领导的中 国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪 迈的气概。
礴 ( bó ) (磅礴) 丸 ( wán ) (泥丸) 岷 ( mín ) (岷山)
1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁:蟒蛇、蚂蚁、刺猬。 3“蟒蛇”你了解吗? 3. 哪些植物不怕冷?它们分别是什么样的? 1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁。 (4) 教师介绍:腊梅、翠竹、苍松不怕冷,被称作“岁寒三友”。 4. 小朋友也不怕冷,他们在干什么? 1指导学生用“有的……有的……有的……”练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁。 5. 借助图画,看拼音读词语。自由读、相互读。齐读。 四.
作业设计: 课内:抄写字词、填空、组词。 课外:朗读韵文、听写词语。 教学时间: 二课时。
教学过程:
第一课时
一. 指导看图
1. 出示挂图,指导看图。
2. 指名回答:
(1)图上画了(
)、(
)和(
)。
(3) 按顺序说一说你所认识的武器装备:

五级上册语文《七律·长征》(共23张PPT)

金沙江位于长江的上游。它穿行于深山狭谷间, 江面宽阔,水急浪大。如果红军过不去,就有被敌 人压进深山狭谷,遭致全军覆灭的危险。当红军大 队人马向金沙江挺进时,蒋介石如梦初醒,恍然大悟, 认定红军的目的既不在贵阳,也不在昆明,而是 “必渡金沙江无疑” 。1935年4月28日,他下达 命令,控制渡口,毁船封江。
走过水草地
翻越大雪山
强渡大渡河 飞夺泸定桥
四渡赤水
遵义会议
巧渡金沙江
2021/7/25
突破四道 封锁线
3
红军在长征途中穿越了我国十一个省
江西、福建、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、甘肃、
陕西等。
2021/7/25
4
红军在长征途中渡过的大河有:二十四条
主要有:江西的信丰河、湖南的潇水、贵州的乌江、赤水河、云南 的金沙江、四川的大渡河、小金川、甘肃的渭水等。
1935年5月3日,红军翻山越岭,日夜兼程180 里,当晚就来到了金沙江边。在渡口,他们幸运地 找到了一条船。原来这条船是送探子来南岸探查情 况的,探子不知跑到哪里去了。
然后,他们乘坐这两条船悄悄地渡到北岸。敌 人的哨兵以为探子回来了,没有在意。他们来了个 突然袭击,一举消灭了一连正规军和一个保安队, 控制了皎平渡两岸渡口。后来,他们又找到了五条 船,从5月3日至9日,在7天7夜的时间里,红军主 力就靠这7只小船从容地渡过了金沙江。两天以后, 2021/7/25敌远人 走的高追飞兵,才无赶影到无南踪岸了。。可是红军已经毁船封江, 13
3、“寒”字用来烘托泸定桥自然环境的 险恶,反衬红军战胜艰险的英雄形象。
2021/7/25
21
4.“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
承 上 启 下
一方面表现了红军战士在极其艰苦

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写读后感要表达真情实感。 不管写什么,都要围绕“祖国在我心中”的主题。 二、写作指导
1.明确演讲稿的格式 (开头:根据听讲人的身份,写上适当的称呼。正文:结合具体 材料 把表达的观点写清楚。结尾:点明主题,发出号召。)
2.怎样写好“祖国在我心中”的演讲稿呢? 1出示范文《祖国啊,母亲》,师演讲。 2听了老师的演讲,你有何感受?(心潮澎湃,激动……) (1)这说明演讲稿有什么特点呢?(具有感染力和感召力) 我们再 默读这篇演讲稿,说说它还有哪些与其他文体不同的地
的理由。请同学们先在组内交流。 2.小组内交流本组课文中让你印象深刻的人和事。选出交流的好 的同学参加 全班交流。
3.小组代表在全班交流 在综合性活动中,有不少同学在查阅资料或调查访问的过程中遇 到了不少麻 烦,可他们发挥自己的聪明才智,克服了一个个困难,你 想了解他们解决问 题的锦囊妙计吗?想知道他们辛苦后的收获吗? 那就请你们听听他们的精 彩发言吧!
富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!老师更希望能 从你们的行动中真切的地感受到祖国在你的心中。
第二课时(习作) 一、明确习作要求 1.读习作要求,说说今天的作文写什么?(演讲稿或读后感。) 2.这次作文有哪些要求? 写演讲稿要符合格式,要结合具体材料把表达的观点写清楚,要 点明 主题,有号召力。
丸崖岷
远征: 指红军的二万五千里长征。 万水千山:无数的山、无数的水,实指在
长征中遇到的无数艰难困苦。
等闲:平平常常的意思。 逶迤:弯弯曲曲连绵不绝的样子。常
用来形容道路、山脉、河流等。
磅礴:①(气势)盛大、雄伟。 ②(气势)充满。 如:革命者大义凛然、正气磅礴, 吓得敌人心惊胆颤。
三军:①指陆军、海军、空军。 ②对军队的统称。 ③本课指中国工农红军第一、 第二、 第四方面军,也就是整个红军。

五年级上册语文课件-25《七律·长征》 |人教新课标 (共15张PPT)

乌蒙:云贵间金沙江南岸的山脉。
走泥丸:《汉书·蒯通转》,“阪上走丸”,从斜坡滚下 泥丸,形容跳动之快。
铁索:大渡河上泸定桥,它是用十三根铁索组成的桥。
岷山:在四川和甘肃边界,海拔四千米左右。一九三五年 九月红军长征经此。
长征
长征的开始 1934年10月,红军8万多人从江西瑞金等地出发,开始长征。国民党 反动派集中几十万军队设下四道封锁线,妄图消灭红军。红军经过3个月的苦战, 虽然突破了封锁线,渡过了湘江,但只剩下3万多人了。而这时蒋介石正调集40 万军队,分成三路,前堵后追。在这危急关头,毛泽东挺身而出,提议改变进军 方向,向敌人力量薄弱的贵州前进。他的意见得到了周恩来、张闻天和王稼祥等 大部分领导人的赞同。
姚雪垠曾这样评价:“毛泽东同志的《七律长征》是革命浪漫 主义诗歌的典范,它将诗人的革命英雄主义和革命乐观主义精神发 挥到极致,而且从内容到形式十分统一和完美,可以称之为艺术精 品。”
五岭:大庾岭,骑田岭,都庞岭,萌渚岭,越城岭,或称 南岭,横亘在江西、湖南、两广之间。
逶迤(wēi yí):弯弯曲曲延续不绝的样子。
谢谢大家
1935年5月3日,军委干部团的同志们接受了抢夺皎平渡的任务。他们二话未说,翻山 越岭日夜兼程180里,当天夜晚就来到了金沙江边。在渡口,他们幸运地找到了一条船。 原来这条船是送探子来南岸探查情况的,探子不知跑到哪里去了。后来,他们又在当地农 民的协助下,从水里捞出了一条破船,用布把漏洞塞上。
然后,他们乘坐这两条船悄悄地渡到北岸。敌人的哨兵以为探子回来了,没有在意。 他们来了个突然袭击,一举消灭了一连正规军和一个保安队,控制了皎平渡两岸渡口。后 来,他们又找到了五条船,动员了36名艄公。



五岭逶迤腾细浪

七律-长征课件(共25张PPT)精选全文

红军不怕远征难,万水千山只等闲。
越城岭、都庞岭、萌渚岭、 骑田岭、大庚岭,位于湖 南、江西、广东、广西四
省区交界处。
(气势)盛大,文中 指山势高大、险峻。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
形容道路、山脉、河流 等弯弯曲曲延续不绝的
样子。
小泥球在脚 下滚过去。
乌蒙山,贵州、 云南交界处。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
形容道路、山脉、河流 等弯弯曲曲延续不绝的
样子。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
金沙江两岸是悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸的 山崖,给人一种温暖的感觉;大渡河上的泸定桥,只剩 下十几根铁索悬挂在水流湍急的江面上,使人感受到深 深的寒意。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
既呈现了客观事实,又写出了主观感受,形成 了鲜明的对比,既表达出战士们巧渡金沙江后的喜 悦心情,又表现出夺取泸定桥的惊心动魄破,足见 红军的神勇无比。
五岭山脉高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不 过是翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势 磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。
用夸张的手法,衬托出红军征服高山、 不畏困难的高大形象。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙江,长江上游(青海 玉树—四川宜宾)
大渡河,四川中西部。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
四川、甘肃交界处。
指红军队伍。
全都喜笑颜开。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
更让红军战士欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的 岷山,人人心情豁然开朗,个个笑逐颜开。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
胜利大会师已为时不远,战略大转移的目的已基 本实现,是对最后胜利即将到来的欢笑,以此结尾, 使全诗的乐观主义精神得到了进一步地体现和升华。
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这首诗写于1935年10月,当时毛泽东率领中央红军越过 岷山,长征即将结束。回顾长征一年来红军所战胜的无数艰难险阻, 他满怀喜悦的战斗豪情,以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的 伟大诗篇。
柳亚子先生曾这样评价:“毛泽东同志一身兼伟大的政治家和 革命家,伟大的的马克思主义思想家,伟大的军事家,伟大的诗人 于一体的领袖人物。” 姚雪垠曾这样评价:“毛泽东同志的《七律长征》是革命浪漫 主义诗歌的典范,它将诗人的革命英雄主义和革命乐观主义精神发 挥到极致,而且从内容到形式十分统一和完美,可以称之为艺术精 品。”


岷山:在四川和甘肃边界,海拔四千米左右。一九三五年 九月红军长征经此。
长 征
长征的开始 1934年10月,红军8万多人从江西瑞金等地出发,开始长征。国民党 反动派集中几十万军队设下四道封锁线,妄图消灭红军。红军经过3个月的苦战, 虽然突破了封锁线,渡过了湘江,但只剩下3万多人了。而这时蒋介石正调集40 万军队,分成三路,前堵后追。在这危急关头,毛泽东挺身而出,提议改变进军 方向,向敌人力量薄弱的贵州前进。他的意见得到了周恩来、张闻天和王稼祥等 大部分领导人的赞同。 遵义会议和长征的胜利 1935年1月,红军强度乌江,攻下遵义,在这里召开了 具有历史意义的遵义会议。会议纠正了王明的“左”倾错误,确立了以毛泽东为 代表的新的中央的正确领导,从而挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。遵 义会议是我党历史上生死攸关的转折点。 遵义会议后,红军轻装前进。在毛泽东、周恩来等领导下,四渡赤水,巧渡金 沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻雪山,过草地,终于走完了二万五千里漫漫 征程。 1935年10月,中央红军到达陕北吴起镇,与刘志丹领导的陕北红军胜利会师, 第二年10月,二、四方面军与中央红军会师,长征胜利结束。
七 律
长 征
七律 长征

一九三五年十月

红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。
背景简介:
1934——1936年红军主力从长江南北各苏区向陕甘苏 区进行的战略转移。由于王明“左”倾冒险主义的错误领导,中央 红军未能打破国民党第五次“围剿”,被迫退出苏区,进行长征。
五岭逶迤腾细浪
更喜岷山千里雪,
乌蒙磅礴走泥丸
红 军 不 怕 金沙水拍云崖暖 远 征 难, 万 三军过后尽开颜 水 千 山 只 等 大渡桥横铁索寒 闲。

中心思想:
这首诗是一篇威武雄壮、气 势磅礴的革命史诗。它生动形象 地概括了红军长征的光辉战斗历 程,热情洋溢地歌颂了中国工农 红军不畏艰险、英勇顽强的革命 英雄主义和革命乐观主义精神, 充分显示了中国共产党领导的革 命力量无比顽强的生命力和战斗 力。
Hale Waihona Puke 五岭:大庾岭,骑田岭,都庞岭,萌渚岭,越城岭,或称 南岭,横亘在江西、湖南、两广之间。 逶迤(wēi yí):弯弯曲曲延续不绝的样子。 乌蒙:云贵间金沙江南岸的山脉。 走泥丸:《汉书·蒯通转》,“阪上走丸”,从斜坡滚下 泥丸,形容跳动之快。 铁索:大渡河上泸定桥,它是用十三根铁索组成的桥。



谢谢大家
艺术作品中的长征
红军走过的水草地
红军翻过的第一座大雪山——夹金山
泸定铁索桥
大 渡 河
金 沙 江
巧渡金沙江 金沙江位于长江的上游。它穿行在川滇边界的深山狭谷间,江面宽阔,水 急浪大。如果红军过不去江,就有被敌人压进深山狭谷,遭致全军覆灭的危险。当红军大 队人马向金沙江挺进时,蒋介石如梦初醒恍然大悟,认定红军的目的既不在贵阳,也不在 昆明,而是“必渡金沙江无疑”。1935年4月28日,他下达命令,控制渡口,毁船封江。 就在红军进抵金沙江前夕,江边的敌人已将所有船只掠到北岸了。 1935年5月3日,军委干部团的同志们接受了抢夺皎平渡的任务。他们二话未说,翻山 越岭日夜兼程180里,当天夜晚就来到了金沙江边。在渡口,他们幸运地找到了一条船。 原来这条船是送探子来南岸探查情况的,探子不知跑到哪里去了。后来,他们又在当地农 民的协助下,从水里捞出了一条破船,用布把漏洞塞上。 然后,他们乘坐这两条船悄悄地渡到北岸。敌人的哨兵以为探子回来了,没有在意。 他们来了个突然袭击,一举消灭了一连正规军和一个保安队,控制了皎平渡两岸渡口。后 来,他们又找到了五条船,动员了36名艄公。 与此同时,红一军团赶到了龙街渡口,红三军团赶到了洪门渡,但这两个渡口都没有 船只,加上江宽水急无法架桥。军委命令他们迅速转到皎平渡过江。 从5月3日至9日,在7天7夜的时间里,红军主力就靠这7只小船从容地过了江。担任后 卫的9军团在南渡乌江以后奉军委命令一直在黔西绕圈子,时东时西,忽南忽北,牵制了 敌人部分兵力。5月6日,他们到了云南东川与巧家县之间,并于5月9日在树节渡顺利地渡 过了金沙江。两天以后,敌人的追兵才赶到南岸。可是红军已经毁船封江,远走高飞,无 影无踪了。
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