教学日志表
教学日志(示例)
教学日志(示例)
XXX
填写说明：一、教学日志由辅导员指定学生干部按要求填写、保管，任课教师确认签字。
教学日志XXXXXXXXXXXX学年XXXXX学期
XXXXXXXXX系部；XXXXXXXXXX专业；XXXXXXX班级第XXX至XXX周
二、教学日志每周最后一节课后，交系部教学管理部门统计数据备查。
三、教学日志须妥善保管不要遗失。
日期：XXXX年XX月XX日（星期XX）课
次
课程研究内容摘要作业
应到
工贸学生根据教
工贸学生根据教师授课记录
师授课记录册内
容填写∕技师学
生根据教师实际
作业布置情况填
写
课次说明：
理论课2课时为1
学生根
据班级学生根据实际情况填写。
应到人无缺勤填写“无”
数填写
教师根据实
际情况填写
学生出勤
缺勤人姓名
纪律教师签名
教师签字时检查
学生填写的是否
与授课记录册∕
实际讲课情况一
致
1学生填写课程全称册内容填写∕技师学生根据教师实际授课内容填写
2课次；实训课每天
按照上课课次实际情况填写。
3
4。
教学日志表
教学日志表教学日志表日期。
教学地点：2210上课类型：讲授课程名称：财经法规与会计职业道德应到人数：40学生考勤：40学生研究状况：良好课后作业：无其他说明：无日期。
教学地点：1115上课类型：讲授课程名称：财经法规与会计职业道德应到人数：40学生考勤：40学生研究状况：良好课后作业：无其他说明：课堂纪律良好日期。
教学地点：2210上课类型：讲授课程名称：财经法规与会计职业道德应到人数：80学生考勤：79学生研究状况：良好课后作业：无其他说明：无日期。
教学地点：2323上课类型：讲授课程名称：财经法规与会计职业道德应到人数：80学生考勤：80学生研究状况：良好课后作业：无其他说明：课堂纪律良好日期。
教学地点：2323上课类型：讲授课程名称：经济法应到人数：70学生考勤：70学生研究状况：良好课后作业：无其他说明：无日期。
教学地点：2117上课类型：讲授课程名称：经济法应到人数：58学生考勤：57学生研究状况：较好课后作业：无其他说明：课堂纪律一般以上是教学日志表，记录了不同日期、地点、课程的上课情况。
应到人数、学生考勤、学生研究状况、课后作业和其他说明都有详细记录。
其中，有一些课堂纪律较好，有一些则一般。
多媒体设备有时会出现不正常的情况，但大部分时间是正常的。
第13周星期三节次专业班级：营销13-1授课内容：产品质量法应到人数：58 实到人数：58迟到学生：无早退学生：姓名未记录请假学生：姓名未记录缺席学生：姓名未记录课堂纪律：良好多媒体设备：正常学生研究状况：良好课后作业：无第13周星期四节次专业班级：商务13-1授课内容：产品质量法，消费者权益保护法应到人数：40 实到人数：40迟到学生：无早退学生：无请假学生：姓名未记录缺席学生：姓名未记录课堂纪律：良好多媒体设备：正常学生研究状况：良好课后作业：无第14周星期一节次专业班级：会计13-1授课内容：公司法应到人数：未记录实到人数：未记录迟到学生：姓名未记录早退学生：姓名未记录请假学生：姓名未记录缺席学生：姓名未记录课堂纪律：较好多媒体设备：不正常学生研究状况：未记录课后作业：未记录第14周星期二节次专业班级：会计13-12授课内容：公司法应到人数：未记录实到人数：未记录迟到学生：姓名未记录早退学生：姓名未记录请假学生：姓名未记录缺席学生：姓名未记录课堂纪律：良好多媒体设备：不正常学生研究状况：未记录课后作业：未记录第14周星期二节次专业班级：会计13-1授课内容：公司法应到人数：未记录实到人数：未记录迟到学生：姓名未记录早退学生：姓名未记录请假学生：姓名未记录缺席学生：姓名未记录课堂纪律：良好多媒体设备：不正常学生研究状况：未记录课后作业：未记录第14周星期三节次专业班级：营销13-1授课内容：产品质量法，消费者权益保护法应到人数：70 实到人数：72迟到学生：无早退学生：无请假学生：姓名未记录缺席学生：姓名未记录课堂纪律：一般多媒体设备：不正常学生研究状况：较好课后作业：无说明：本文对原始信息进行了整理和修改，以便更清晰地呈现考勤和研究情况。
(完整版)教学日志表
财经法规与会计职业道德
授课内容
公司法
学生考勤
应到人数
实到人数
迟到学生
姓名
早退学生
姓名
请假学生
姓名
缺席学生
姓名
80
77
0
0
0
何春艳丽，刘 始，陈思达
学生学习
状况
良好
课堂纪律
多媒体设备
【是】正常
【】不止常
【】无法使用
课后作业
其他说明
日期:
教学地点
2323
第15周 星期二
节次
5-6节
上课类型
讲授
专业班级
课程名称
经济法
授课内容
劳动合同法
学生考勤
应到人数
实到人数
迟到学生
姓名
早退学生
姓名
请假学生
姓名
缺席学生
姓名
72
学生学习
状况
较好
课堂纪律
多媒体设备
【是】正常
【】不止常
【】无法使用
课后作业
其他说明
日期:
教学地点
2117
第15周 星期三
节次
5-6节
上课类型
讲授
专业班级
商务13-1
课程名称
经济法
授课内容
劳动合同法
2210
第14周 星期一
节次
3-4节
上课类型
讲授
专业班级
会计13-1
课程名称
财经法规与会计职业道德
授课内容
公司法
学生考勤
应到人数
实到人数
迟到学生
姓名
早退学生
姓名
请假学生
高等学校大学 学院 教学日志模板
高等学校大学学院教学日志模板
高等学校大学学院教学日志模板
高等学校大学(学院)教学日志模板
教学日志
课程名称专业班级任课教师系主任(签字)
二〇——二〇学年第学期
（教务处印制）
1、本教学日志可供教师听课考勤、记录平时成绩和讲课进度用，每学期开学时，由教师回去教师所在系则（部）申领。
2、任课教师应及时、认真、完整地按照规定要求填写教学日志中各栏目；系（部）主任应对所属教师的教学日志填写情况进行定期检查（每学期不少于2次），教务处将不定期进行抽查。
3、任课教师上课时应当随身携带教学日志，以便及时核对；每次听课必须考勤，并搞好记录。
4、学期结束时，任课教师应将教学日志送交本系（部）主任阅核，并汇总至所在系（部）办公室。
5、各系（部）应当得当搞好本部门教师教学日志的档案工作。
6、考勤记录：旷课〇公假□事假△耽误ф旷工×病假⊕
1、课程表
2、学生考勤记录
3、学生平时成绩记录
4、实际授课进度记录
理论教学停靠站周次：第周——第周；第周——第周；第周——第周。
周学时：
实践性环节内容、起讫周次：
学生考勤记录
学生平时成绩记录
学生平时成绩记录
实际授课进度记录。
教学日志记录表
教学日志记录统计表
1、“教
师”栏按5、“有
无课后作7、“教
学效果”（1）教师有酒后上课行为，请填写“酒后上课”；
《教学日志》规范填写要求
二、 教学日志填写说明：
2、“迟到、早退”栏填写说明：教师在预备铃后应及时候课，上课铃响后教师应准时进入教室，一、 教学日志记录总体要求：
1、 内容真实、如实填报，客观反映教师课堂教学情况。
2、 送交及时。
每周五下午第三节课后及时送交本年级年级组长处，如果不及时送交，第二周将公示批评。
3、 专人记录。
每班级教学日志各项工作由本班班长全权负责。
4、“调课、请假”栏，如遇教师调课、请假情况，请填写“调课”或“请假”。
（5）若无上述情况，请填写正常。
8、“出勤人数”栏请按实际到班学生人数填写
9、“晚自习记录”栏请如实填写晚自习纪律情况，填“好”、“一般”、“差” “临时调课”四字；若本节课无人上课，请在“教师”栏处按课表填写该节课授课教师姓名。
否则视为迟到；下课铃响前若教师离开教室即视为早退。
若无上述情况，请填写“无”。
（2）上室外课时，教师不准中途长时间离开学生，若有，请填写“中途离开”；
（3）若本节课无人上课，请填写“空堂”；
（4）若本节课上课期间出现师生冲突，请填写“师生冲突”，并注明学生姓名；（针对班级经常违纪，不服管教学生）
3、“接打手机”栏，如教师在本节课授课期间有接打手机行为，请记为“有”，若没有，请记为“无”。
6、“教学过程”栏：。
小学班级日志记录表范文
小学班级日志记录表范文日期：[年/月/日]记录人：[记录人姓名]# 一、早读情况。
今天的早读就像一场热闹的音乐会，不过呢，这音乐会有点“跑调”。
刚进教室，就看到几个“小迷糊”还在慢悠悠地掏书本，仿佛书本是藏在百宝箱里，得小心翼翼地找。
大部分同学还是很不错的，特别是[同学名字1]，那读书声就像小喇叭一样响亮，带动了周围一圈的同学，声音像波浪一样越扩越大。
但是，[同学名字2]可就有点“特别”啦，他一边读书一边眼睛乱瞟，不知道是在看窗外的小鸟还是在琢磨什么小秘密呢。
我提醒了他一下，他才回过神来，开始认真读书。
# 二、课堂趣事。
1. 语文课。
语文老师今天讲古诗，那真的是讲得绘声绘色。
当讲到诗人的思乡之情时，老师的声音都变得有点惆怅了。
可是呢，[同学名字3]却突然举手问：“老师，诗人为什么不坐马车回去呀？马车不是很快吗？”这个问题一出来，全班都哄堂大笑。
老师也被逗乐了，耐心地解释说古代的交通可不像现在这么方便，路途遥远而且马车也很慢呢。
多亏了[同学名字3]这个小插曲，课堂气氛变得更加活跃啦。
2. 数学课。
数学课上，大家都在和那些复杂的数学题“战斗”。
[同学名字4]可是我们班的数学小天才，每次老师出难题，他的手就像小火箭一样“嗖”地举起来。
今天老师出了一道超级难的应用题，大家都皱着眉头在苦想，他却一下子就说出了答案。
但是呢，他的解题过程就像一团乱麻，让老师好一顿梳理。
最后在老师的帮助下，他把解题过程写得清清楚楚，我们也都跟着学了一招。
# 三、课间活动。
课间十分钟就像一阵快乐的小旋风。
同学们像小鸟出笼一样，飞奔出教室。
也有一些小状况。
[同学名字5]和[同学名字6]不知道为什么在走廊上你追我赶，差点就撞到了正在走路的[同学名字7]。
我赶紧跑过去制止他们，告诉他们在走廊上追逐打闹很危险，要是摔倒了，那可就变成“小伤员”了。
他们听了我的话，不好意思地低下了头。
还有一群女生在教室后面玩跳绳，她们的笑声就像一串串银铃，可好听了。
教学日志参考模板
教学日志（参考模板）
单位（盖章）：培训项目：
人数：培训时间：年月日至年月日
参训人员考勤记录表（参考模板）
单位（盖章）：培训项目：人数：培训时间：年月日至年月日
排的培训，可自行调节增加栏目。
5、迟到（早退）△事（病）假○旷课×。
培训效果评价汇总表
企业名称（盖章）：培训项目：
人数：培训时间：年月日至年月日
备注：1.培训效果得分，达到预期效果非常满意的得80-100分，达到一定效果满意的
得60-80分，未达到任何效果不满意的得60分以下。
2.培训效果综合得分超过60分以上的达标，60分以下不达标，不达标的不符合申请补贴条件。
教学日志模板
教学日志模板
教学日志说明：记教学日志是开展教学研究的一种最常用的方法。
教学日志可以包括教学中的有意义的事件、个人的感受、对事情的反思等等，具体来说可以记录自己在教学和研究过程中所发现的问题,个人的困惑、个人的解释和看法等。
因为日志具有经常性的特征,因此，日志可以记录和保存很多其它研究方法无法采集到的数据.例如，日志可以记录下来我们对事物的认识的变化,事情发展的趋势，不同阶段的不同特点和教师受到的不同启示等。
日志使我们可以经常地回顾已经走过的路程,分析其中有意义和有价值的实践、事件和观点. 日志可以是描述性的，也可以是思考型的。
反思教学方面的问题：你教了什么，如何教的，教学计划是否与教学实际情况相符，为什么有些内容或方法能够按计划完成,而有些却不能? 学生方面：他们学了什么，不同的学生有什么不同的反应？学习的场景，行为描述。
出乎意料的事件等. 师生互动情况：教师与学生的双边交际活动进行的情况如何? 有什么反思?
新教师个人成长计划表
听课记录表。
教师日志教学工作计划表
教师日志教学工作计划表日期：2022年9月1日教学工作计划表时间：8:00-8:30内容：- 晨会：师生互动，介绍当天的课程安排和注意事项，提醒学生遵守纪律。
- 定早读：学生读报、朗读，提高口语表达能力。
时间：8:30-10:00内容：- 英语课：以对话形式引入新单词，通过配套练习巩固单词记忆，进行听说读写训练，提高学生英语综合能力。
- 数学课：复习上一节课的知识点，介绍新知识点，进行示范演练，引导学生独立练习。
时间：10:00-10:30内容：- 课间操：安排学生进行体育锻炼，放松身心，增强体质。
时间：10:30-11:30内容：- 语文课：引入课文内容，讲解生字词，进行阅读、理解和分析，提高学生语文阅读能力。
- 美术课：进行手工制作，培养学生的动手能力和艺术感觉。
时间：11:30-13:00内容：- 午饭休息：学生午餐及午休时间。
时间：13:00-14:30内容：- 自然课：进行科学实验或实践探究，激发学生对科学的兴趣，培养学生的实验能力。
- 音乐课：进行音乐知识的讲解和练习，培养学生音乐感觉和节奏感。
时间：14:30-15:00内容：- 课间休息：学生进行休息，放松身心。
时间：15:00-16:30内容：- 体育课：进行体育活动，提高学生的体育技能和团队合作能力。
- 课外班：进行兴趣小组活动，如足球、篮球、绘画等，丰富学生课外生活。
时间：16:30-17:00内容：- 复习作业：对当天所学知识进行巩固复习，做好当天的教学记录和总结，为第二天的教学做准备。
教学工作计划表结束以上为本人今日的教学工作计划，希望能够按照计划有条不紊地进行教学工作，做好课前准备，并严格按照教学计划进行教学，提高学生的学习效果，为学生的全面发展做出自己的贡献。
同时，也希望能够通过自己的努力和实践，不断提高自己的教学水平，给学生们带来更好的教育教学成果。
学校教师教学日志编写模板(2023版)
学生考勤情况 （迟到/旷课/请假）
序 号
日期
周 次
星 期
节次
地点
5
6
7
8
9
教学内容
教学设备运行情况
学生考勤情况 （迟到/旷课/请假）
序 号
日期
周 次
星 期
节次
地点
10
11
12
13
14
教学内容
教学设备运行情况
学生考勤情况 （迟到/旷课/请假）
序 号
日期
周 次
星 期
节次
地点
15
16
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18
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教学内容
30
31
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33
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教学内容
教学设备运行情况
学生考勤情况 （迟到/旷课/请假）
序 号
日期
周 次
星 期
节次
地点
35
36
37
38
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教学内容
教学设备运行情况
学生考勤情况 （迟到/旷课/请假）
序 号
日期
周 次
星 期
节次
地点
40
41
42
43
学时合计
...
教学内容
教学设备运行情况
学生考勤情况 （迟到/旷课/请假）
教学设备运行情况
学生考勤情况 （迟到/旷课/请假）
序 号
日期
周 次
星 期
节次
地点
20
21
22
23
24
教学内容
教学设备运行情况
学生考勤情况 （迟到/旷课/请假）
序 号
日期
周 次
星 期