最新初二生物会考识图专题练习

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初中生物识图作答专项练习题

初中生物识图作答专项练习题

识图作答题1、下面是动物细胞和细菌的结构模式图。

请根据图回答;(1)一个细菌也是一个细胞。

图中两种细胞相比较,相同的特点是:都有①,能控制物质进出细胞;②细胞质中都没有,不能进行光合作用。

(2)图中表示细菌结构的是图,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有形成的。

(3)在甲图中,控制生物性状的基因主要存在于图中序号所示的结构中。

2、请你根据所学知识,完成下列概念图。

A ;B ;C ;DE 。

3、下图是人体血液循环示意图,请据图回答问题:(1)图中血管【⑥】的名称是,【⑥】中流的是血。

(2)血液由【④】射出,流经【⑦】、【⑧】到【①】的循环途径叫,【④】和【⑦】之间的瓣膜是,它控制血液只能按【④】→【⑦】的方向流动。

4、下图中①②③④分别表示4种不同的生物,下列有关叙述错误的是〔〕A.①是细菌,②是酵母菌,③是衣藻,④是病毒B.③营自养生活,①②④营异养生活C.有细胞壁的①②③,有成形细胞核的①②③D.有荚膜的是①,有叶绿体的是③5、下图为扬子鳄、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物,请回答:(1)与有许多适应水中生活的特征,其中要是用呼吸,有鳍游泳。

(2)按照有低等到高等顺序排列,顺序正确的是()A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫C.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D.蚯蚓、鲫鱼。

大熊猫、扬子鳄(3)我国四川省卧龙地区建设的自然保护区,是对上图动物中进行就地保护。

(3)根据体内有无脊椎这一特征,可将动物分为两类,图中无脊椎的动物是。

6、下图是某生态系统食物网简图,请根据图回答:(1)该食物网中数量最多的生物是;如果该系统中喷洒了含有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是。

(2)该生态系统中为体现非生物成分和。

(3)图中几条食物链中,含营养级最多的食物链是:(4)该生态系统的能量流动是从生产者通过作用固定太阳能开始的。

7、下图是自然界中的二氧化碳循环示意图。

请根据图回答:(1)图中的①的生理作用是,②所示的生理作用。

生物学考---人教版初中生物所有识图题汇总(二)

生物学考---人教版初中生物所有识图题汇总(二)

生物学考---人教版初中生物所有识图题汇总(二)18.下图是人体血液循环模式图,请据图回答:(1)在心脏的四腔中,(左心室)的壁最厚。

(2)血液流经6后,(有毒)物质明显减少。

(3)经过1处的气体交换后,血液成分的主要变化是(静脉血变成动脉血)(氧气增多,二氧化碳减少)。

(4)若在患者d处输药液,应在(e)处扎胶皮管(填c或e);药物最先到达心脏的(右心房)。

19.下表表示刘庆同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时,设计的部分实验,请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象,加以说明:(1)在1~4号试管中分别加入实验材料后,为使实验现象更加明显,应采取的操作方法是(将各试管中的材料充分搅拌)。

(2)表中C:(不变蓝),原因是(淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了)。

(3)表中A和B都可能:(变蓝),原因是(1号试管温度过高,2号试管温度过低,唾液淀粉酶都不能促进淀粉的分解)。

(4)比较1~4四组实验的过程和分别出现的现象A~D,经过认真分析,可得出的结论是:(唾液淀粉酶在适宜的温度下能促进淀粉的分解)。

20.下图是肾单位及其周围的毛细血管示意图,请据图回答:(1)肾单位是由【3】肾小球、【4】肾小囊和【5】肾小管构成。

(2)图中A、B两处所表示的生理过程,A是(过滤),B是(重吸收)。

(3)①②中流的血液分别是(动脉)血和(动脉)血。

从⑥中流出的液体是(尿液)。

(4)下表是血浆、原尿和尿液的成分比较表,请你分析样品A、B、C中代表血浆、原尿和尿液的样品分别是A为(原尿)、B为(尿液)、C为(血浆)。

(5)右图是尿的形成过程示意图:图中①是肾小球;②是肾小囊;③的液体是原尿,正常情况下,主要成分为水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质;④的液体是(尿液)。

图中(肾小管)具有重吸收作用,它能将蛋白质和全部的(葡萄糖)吸收回血液。

21.请你回答:右图是“低倍显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动示意图”,箭头表示血流的方向,请据图分析回答:(1)图中M是(动脉)血管,其中流的是(动脉)血。

生物会考识图题训练带答案

生物会考识图题训练带答案

生物识图题训练1、如图示桃子的形成过程,其中①、②、③、④分别表示( )A. 子房、受精卵、果皮、胚B. 子房、胚珠、果皮、种子C. 胚珠、受精卵、种子、胚D. 子房、受精卵、果皮、种子第1题图第2题2、如图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,以下相关表达正确的选项是〔〕A. AD段植物的光合作用逐渐加强,呼吸作用逐渐减弱B. 该曲线说明,随着光照强度的增强光合作用不断加强C. DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等D. AB段〔不含A、B点〕绿色植物呼吸作用强于光合作用3、洋葱被称为“蔬菜皇后〞,其营养成分丰富,对癌症、心血管疾病等有预防作用。

如图示洋葱根尖的结构及局部生理过程,其中说法错误的选项是( )A. 幼根的生长主要依赖于a区和b区B. c区细胞能进行①过程,所以c区属于分生组织C. ②表示分化过程,它使细胞的形态结构发生变化,各自具有了不同功能,从而形成组织D. a区表皮细胞形成根毛,扩大了吸收面积4、如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,以下有关表达不正确的选项是 ( )第3题图第4题A. 曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分B. 曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化C. 曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物D. 曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加5、如图是植物体的某些器官或结构示意图,以下表达中错误的选项是〔〕第8题图A. 甲图中的③将来发育成乙图中的结构bB. 乙图中的a和b是由丙图中的1发育而成C. 丙图中,结构1、2、3、4共同组成种子的胚D. 丁图中结构B是根生长最快的部位6. 图示花生的一生中几个主要阶段,请据图分析并答复以下问题。

第6题图〔1〕甲图种子结构中新植物体的幼体是_________。

〔2〕甲图中种子萌发时所必需的环境条件是适宜的_________、一定的水分和充足的空气。

人教版八年级生物下册专题复习训练:专题(二) 识图分析(解析版)

人教版八年级生物下册专题复习训练:专题(二) 识图分析(解析版)

专题(二)识图分析识图一生物的生殖和发育1.下列动物的发育不属于变态发育的是( )图12.图2中图甲和图乙表示植物的两种生殖方式,下列有关叙述正确的是( )图2A.图甲所示生殖方式产生的后代具有双亲的遗传性状B.图乙所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖C.图乙③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠D.图甲①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键3.[2019·衡阳]如图3为生物的生殖发育示意图,请据图回答:图3(1)图中A、B、C所示发育过程均为发育,但A与B不尽相同,A比B少了这一发育时期。

(2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对,以便完成受精。

青蛙的受精方式为。

(3)图D为鸡卵结构图,其中为胚胎发育提供主要营养的结构是(填图中数字)。

(4)胎儿与母体进行物质交换的主要场所是图E中的[1] 。

(5)对比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式,F属于生殖,该方式成功的关键是使接穗和砧木的紧密结合。

识图二生物的遗传与变异4.已知马蛔虫体细胞内有2对染色体,图4中能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是( )图4A.①②B.②③C.①②③D.③④5.如图5为人类的性别决定过程简图,回答下列问题。

图5(1)图中精子B含有的性染色体是。

(2)人的体细胞中含有22对常染色体和1对性染色体,若图中父亲的体细胞中染色体组成用“22对+XY”表示,则受精卵A中染色体组成可表示为。

(3)若用3个红球、1个白球、2个纸袋进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动,则模拟染色体组成为“22条+Y”精子的是(填“红球”“白球”或“纸袋”)。

(4)人的卷舌性状由常染色体上的一对基因控制,能卷舌是显性,不能卷舌是隐性。

若能卷舌基因用“R”表示,不能卷舌基因用“r”表示,则基因组成都为Rr的父母,生出不能卷舌的孩子的可能性为。

6.图6中甲是关于遗传知识的概念图,图乙是某科技小组用圆粒和皱粒两种豌豆进行杂交实验的结果统计图,请据图回答:图6(1)请补充图甲中1、2的内容:1 ,2 。

初中生物:八年级生物下册识图题专项练习(含答案)

初中生物:八年级生物下册识图题专项练习(含答案)

八年级生物下册识图题专项练习1、下图为嫁接过程示意图,请据图回答(1)请填写下列结构的名称:[ 1 ] [ 3 ] [ 4 ](2)A图属于芽接,B图属于。

(3)嫁接能否成功的关键是。

2、下面是鸟卵的结构图,请据图回答(1)图中的①是指_________,具有保护作用。

(2)图中的⑤是指_________,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位。

(3)图中的⑥是指_________,它能为胚胎发育提供所必需的_________。

(4)标出2、3、4的名称:________、________、________。

3、看下图回答问题。

(1).如上图,这种繁殖技术叫_________。

(2).请按上图所给的序号为这种繁殖过程排序_________ 。

4、豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下面是它发育过程中的4个时期的形态图。

请据图回答:(1)豆天蛾的发育顺序是【】→【】→【】→【】。

它的发育属于发育。

(2)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育时期是。

(3)针对豆天蛾的生活史,消灭豆天蛾的最佳时机是。

(4)你熟悉的、等昆虫的发育过程与豆天蛾的发育过程相同。

5、填下图并回答问题⑴把上图精子、卵细胞、受精卵补全⑵图中的“”代表____________,A和a代表_______________⑶在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体中的________条进入精子(或卵细胞)⑷人体的受精卵中有______条染色体。

⑸母亲的性染色体组成是____________。

6、下图示转基因超级鼠的培育过程。

通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面,结果使出生的转基因鼠比普通小鼠的生长速度快2~3倍,个体大1倍。

请回答下列问题:⑴以上研究过程利用的技术叫技术。

⑵图中B显示,将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内,你认为注入的部位应该是。

最终受精卵在小鼠的内发育成新个体。

⑶在这项研究中,被研究的性状是,控制这个性状的基因是。

初中生物会考复习识图部分

初中生物会考复习识图部分


(5)、如果大量捕杀狐、那么鹰的数量在短时量起决定性作用的是

(7)此生态系统中的能量从
开始,沿着

流动。
25、 1996 年英国罗斯林研究所的研究人员以绵羊作为实验材料,进行克隆实验培育出“多利”羊。克
。 。本图
隆羊“多利”的培育过程如图所示,分析回答
母羊 A 提供 去核卵细胞
13、在下面方框内画出人体血液循环示意图,并回答以下问题
学习好资料
(1)人体心脏中的
保证了血液
沿着心房 -- 心室 -- 动脉的方向流动。
(2)上 图 中 都 流 动 脉 血 的



(3)从 心 脏 壁 的 厚 薄 来 看 ,
壁最厚。
(4)肺循环的起点是
终点是
;体
循环的起点是
终点是

(5)写出人体心脏各部分的名称:
[]
,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是
[]

(6)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于 [ ]
结构。
(7)决定生物性状的遗传信息主要存在于 [ ]
结构中。
右 3 、右图是大豆种子和玉米种子的结构示意图,请根据图回答:
(1) 图中子叶指
;胚芽指
;胚根指
;胚轴
(1)写出标号所代表的结构名称。

。(填写号码)
( 2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称

,⑥的名称是

(3)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是(

A.经常喝牛奶 B .细胞的分裂和生长 C .参加体育锻炼
D.父母的养育
(4)图
示植物细胞的结构, [ ① ]

识图题-2023-2024学年人教版生物八年级上册

八年级上册必会识图题一、水螅1、水螅身体呈。

便于它感知周围环境中来自各个方向上的,从各个方向、。

2、水螅身体有层细胞构成。

分别叫和。

3、腔肠动物特有的攻击和防御的利器是。

4、水螅的生殖方式是。

5、水螅身体的一端附在水草等物体上,另一端伸展着5~12条柔软细长的[ ] __ _,用于探寻和捕获猎物.6、内胚层细胞所围成的空腔叫做[ ] ___,它与[ ] ___相通.7、水螅是动物二、涡虫1、涡虫身体呈。

这种体形使运动更加准确,迅速而有效,有利于动物、和。

2、涡虫属于动物(填动物类群)这种动物的主要特征是:身体呈、、。

3、请填出下列标号所指结构的名称:1__________;2_________;3_________;4__________;5_________;6_________。

4、涡虫身体前端呈________形,头部背面的两个黑色的__________,可以辨别光线的明暗。

5、涡虫的身体是由_______个胚层形成的,使涡虫的运动能力比水螅强。

三、蛔虫1、填出图中各序号所代表的结构名称:①__________、②__________、③__________、④__________2、蛔虫的身体,,,。

3、蛔虫在人的小肠里,蛔虫的不发达,靠吸食小肠里半消化的生活。

雌雄蛔虫在中交配。

4、蛔虫能抵抗人体消化液的侵蚀的原因是蛔虫体表有。

5、蛔虫的发达,这是它能寄生的原因之一。

四、缢蛏1、缢蛏身体,身体表面有。

2、缢蛏的贝壳是分泌的物质形成的,起作用。

3、缢蛏的运动器官是。

缢蛏的呼吸器官是。

4、图中各部分的名称是:①②③④⑤⑥5、缢蛏属于(动物类群),是动物界的第大类群。

五、蝗虫1、蝗虫分为[ ] ,[ ] ,[ ] 三部分。

蝗虫的足和翅都位于,是蝗虫的运动中心。

2、蝗虫具有触角,翅,足。

3、蝗虫的外骨骼不仅有保护作用,还能起到的作用。

4、蝗虫体表有,用于呼吸。

5、蝗虫为了长大,需要定期。

6、蝗虫和蜘蛛形态差异很大,在分类上同属于无脊椎动物中的。

初中生物学业水平识图题(人教版)

学业水平生物识图一、识图:1、下图为消化系统:图一图二(1)在图上填写出图一、图二中各标号结构的名称。

(2)消化食物,吸收营养的主要器官是图一中的[],因为它里面有图二中[]分泌的、[]分泌的,以及其自身腺体分泌的等三种消化液。

(3)能分泌胆汁的器官是[ ] ;阑尾炎的发病部位是[ ] ;能暂时贮存食物,并且进行初步消化的器官是[ ] ;粪便形成的部位是[ ] ;。

(3)营养物质的吸收:吸收部分水和酒精的是图中结构[];吸收少量水和无机盐、部分维生素的是[]。

(4)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号所示器官的消化负担,容易使人患肠胃病。

2、右图为人体血液循环途径示意图(1)血液循环分为和。

(2)静脉血变为动脉血的场所是[]的毛细血管。

(3)与右心房相连的血管是[]和[],它们都流血。

(4)体循环终止部位是[],此时血液变成了血。

3、右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。

(用图中番号回答)。

①血液的颜色主要决定于图中的()。

②当人被细菌感染而发炎时,图中()的数目会显著增加。

③当图中()数目明显下降时,会引起人体皮下出血。

④当图中()数量过少时,会造成人体贫血。

⑤能穿过毛细血管壁,聚集到受伤部位,吞噬细菌的是()。

⑥担负运输养料和废物功能的是( )。

⑦人从平原到高海拔地区时,血液中( )的数量会显著增加。

⑧图中形状不规则,没有细胞核,在低倍镜下一般不易看到的是( )。

4、右图是肺内及组织中气体交换示意图,据图回答。

(1)图中A 过程叫 ,B 叫 。

(2)图中结构:a 是 。

b 是 。

c 是 。

d 是 。

(3)血管e 内流的血是 血,血管f 内流的血是 血。

5、下图为尿液形成过程示意图 (1)写出图中所示结构的名称:a b c 。

(2)当血液流经a 时,血浆中的大部分水、无 机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b 中形成 。

b 中液体与血浆相比,除 不含 外,其它成分相似。

(3)图中c 处的几个向上的箭头的含义 是 ,没有被重吸收进入血液中的液体流到f 管中就形成了 。

初中生物识图专题训练---全四册---有答案

初中生物(全书)识图题专练(含答案)一、右图是草原生态系统示意图,请回答下列问题:1、图中生产者是,草食性消费者是。

2、该食物网共有条食物链,最长的一条食物链可表示为。

3、该食物网中数量最多的生物是,数量最少的生物是。

通过食物链和食物网,生态系统中进行着和的流动。

体内有毒物质积累最多的是。

4、在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在的状态,说明生态系统有一定的能力。

但这种能力是有一定的。

5、若要构成一个完整的生态系统,除缺少外,生物部分还缺少和构成的者。

6、如果大量捕杀狐,则一段时间内兔和鼠的数量会。

二、右图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:1、属于植物的细胞的是图,属于动物细胞的是图,判断依据是植物细胞具有(),()()。

2、动、植物细胞都具有的结构是(),(),()。

3、图中()对细胞起到支持和保护作用。

()能控制物质的进出。

细胞近似球形的结构是(),里面含有遗传物质,种瓜得瓜种豆得豆取决于它。

4、我们喝的果汁和各种酸甜苦辣的味道都来自细胞的(),里面的液体叫做。

5、动物细胞能量转换器,植物细胞中能量转换器、6、C是,它是植物进行的场所,完成此作用的条件是光合作用的原料是和,产物是和。

植物体只有绿色的部位有,所以只有绿色部位能进行光合作用。

7、能够将光能转化为化学能的结构。

能将有机物氧化分解释放能量的结构。

三、下图中描述细胞分化过程的是(),描述分裂过程的是()(可多选)。

五、右图为草履虫结构示意图,请回答问题:1、草履虫依靠()运动。

2、草履虫进食的结构是(),消化食物的方式是在细胞质内形成()。

3、收集并排出体内多余的水分和废物的结构是()和()。

4、草履虫进行呼吸的结构是()。

5、排出食物残渣的是()。

6、它以细菌等微小生物为食,对有一定的好处。

六、你已经很熟悉多莉了吧,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只。

1、A羊提供;B羊提供;C羊提供胚胎发育的场所。

2、多莉羊的长相几乎和母羊一模一样。

初中生物八年级《初中生物识图题》专题复习

学法指导:
识图要把图中ห้องสมุดไป่ตู้结构的名称、位置、各组成部分的功能和特点搞清楚。
一、如图A、B为动植物细胞结构模式图,据图回答:
( 1 ) 具有保护和支持作用的是[ ]_______
( 2 )[ ]__________是遗传信息库。
( 3 )在光学显微镜下不易观察到的结构是[ ]__________。
(4 )内含细胞液的结构是[ ]__________
(7)果实由_______发育而来,8 由______发育而来(填序号)。
(8)子房发育成_____________。胚珠发育成_____________。受精卵发育成_____________。
三、右图为菜豆种子和玉米种子的结构剖面图,分析回答:
(1)种子的主要部分是______,是幼小的生命体。
年级学科
初中生物
课型
主备人
授课时间
学生姓名
课题
初中生物识图题专题复习
专题课
学习目标:
1、识记初中四本生物书重要的识图题。
2、学会识图题答题技巧。
学习重点:
1、细胞的结构图。2、花的结构图。3、种子的结构图。4、食物网的分析图。5、心脏的结构图。6、尿的形成过程示意图。7、眼球的结构图。8、细菌的结构图。9、关节的结构图。10、鸡卵的结构图。
十、下图为鸡卵图,请根据图回答:[示例:(1)卵壳膜]
(1)具有保护作用的是()______________。
(2)如果卵已受精,
可发育成小鸡的是()______________
(3)为卵提供氧气的是()______________
(4)能固定卵黄的是
()______________
(5)为受精卵提供养料的
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识图题专练
填写各图的名称
二、下图是模拟呼吸时膈肌的运动情况,请回答下列问题:
1、气球代表的是,橡皮膜代表的是。

2、如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会,
这表示气过程。

在人体内,此过程进行时,橡皮
膜代表的结构会(填收缩或舒张),其顶部下
降,胸廓的上下径,使胸腔容积(甲)(乙)肺便扩张,肺内的气体压力相应,于是气体就
被。

3、人体通过吸气和呼气实现了肺与的气
体交换。

三、下图是神经元的结构,根据此图完成下列各
2、在长的外套有一层鞘组成,它
的末端细小分枝叫。

3、神经纤维集结成束,外包有膜,就是我们常说
的一条。

4、神经元也叫,与其它种类的细胞相比较,在结构上的显著特点是具有。

5、神经元的功能是:;;。

三、下图是眼球结构示意图,请回答问题:
2、通常被称为“黑眼珠”的结构是。

它的中央有一个
小孔叫可以调节进入眼球光线的强弱,在强光下
会,在暗光下会。

3、若看书看电视或用电脑时间过长,()的调节负
担过重,不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,致使远处物体
折射所形成的物像落到了()的前方,形成近视,可以戴加以纠正。

4、结构()人们通常称它为“白眼球”。

5、你能看到远处有一座楼房,是因为反射的光线形成的物像落在上,这个信息通过传给大脑的一定区域而形成视觉。

6、预防近视要做到“”和“”。

7、眼球的各部分结构中,相当于照相机镜头的是;相当于照相机光圈的是;相当于照相机暗箱的是;相当于照相机胶卷的是。

四、下图是耳的结构图,请回答:
1、听觉形成的过程大致是;外界声波经过传
到,引起的振动,再由传到内耳,刺
激内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音
信息通过听觉神经传给的一定区域,人就产生了听
觉。

2、遇到巨大声响时,应该迅速或,避
免损伤。

3、在患咽喉炎时,要用盐水漱口,以防止细菌经
进入中耳。

4、不能用尖锐的物体挖耳,以防止伤害。

五、右图是两种动物牙齿的结构示意图,请看图回答问题:
2、图表示的是肉食性动物的牙齿,判断依据
是。

3、图A除了牙齿分化为
和,没有外,消化道上有,
与其植食性生活相适应。

六、根据关节结构示意图,回答下列问题:
1、填出结构名称:(1)(2)(3)(4)(5)。

2、标号(1)和(4)表面覆盖一层(),能减少运动时骨与骨
的摩擦。

3、把两块骨牢固地联系在一起的是()。

4、图中()能分泌滑液进入()
内,滑液对关节起润滑作用,使关节运动灵活。

5、运动是指内骨骼肌受到
传来的刺激而收缩,牵动所附着的围绕着的活动。

6、从里滑脱出来就造成脱臼。

七、下图是细菌结构示意图,请看图回答问题:
2、细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的,只有()集中的区域。

3、细菌与动植物细胞相比没有,不能进行光合作用,所以培养
细菌的培养基中必须添加。

细菌作为生态系统中的
参与物质循环。

4、图中的细菌会运动吗?。

这是根据图中细菌具有
()做出的判定。

5、当序号()所指的结构变厚时,细菌能
形成休眠体以抵抗不良环境。

6、细菌的生殖方式是生殖。

八、下图是鸡卵结构图,请据图回答下列问题:
1、请把各部分名称填在图中
2、图中(5)的结构里含有少量的。

3、起到保护作用的结构是()和()。

4、为胚胎发育提供氧气的是();为胚胎发育提供
营养的是()和()。

5、鸡卵受精的部位
是();将来发育成雏鸡的是()。

6、受精的胚盘,而未受精的胚盘。

7
、鸡卵并不是真正的卵细胞,卵细胞包
括:、、。

8、使卵黄、胚盘免受震动(起固定作用)的结构是()。

九、下图是肺结构示意图,据图回答:
2、图中肺左右各个。

组成肺的基
本单位是();肺是交
换的场所。

3、鼻腔对外界的空气可以
进行、、等处理。

4痰是由形成的。

十、取5毫升新鲜血液,立即注入
盛有5%柠檬酸钠
溶液的量筒中,
轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象,
请根据实验的方法步骤和图中所
(1)量筒中出现现象。

(2)量筒中1、2、3三层的物质依次是,
2、3 层的细胞总称为。

(3)本实验证实了血液的成分包括和
两部分。

(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是。

十一、根据下图回答问题。

(1)如果上图表示肺泡部位的血管,则
Ⅰ表示的血管叫做___ __,里面流__ _血,Ⅲ表示的血管叫
做 _ _,里面流___ __ 血。

(2)如果上图表示组织细胞处的血管,则Ⅰ表示的血管叫做__
_,里面流_ __ 血,Ⅲ表示的血管叫做__ __,里面流___ __ 血。

十二、下图是一段血管的相关图片,据图回答
A、这是静脉,血流方向向右
B、这是动脉,血流
方向向左C、这是动脉,血流方向向右 D、这是静
脉,血流方向向左
十三.右图示人体血液循环的一部分,箭头代表血流方向,请结合相关知识回
答下列问题:
⑴该图所示的血液循环路线的起点是心脏的。

⑵健康人饭后一小时后,[ ]血管中血糖浓度最高,此时体内的
的分泌量增加,调节血糖浓度维持在正常水平。

⑶血管[f]与[e]中的血液相比,除氧气含量明显降低外,的含量也
明显降低。

原因是:血液流经肾脏时,经过和两个
过程,该物质与其他废物一起形成尿液排出体外。

十四.下图是人体部分生理活动示意图,
请据图回答下列问题:
十七.左图为人体新陈代谢示意图,其
中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,
abcde表示相关物质,①②表示生理过
程。

请分析回答问题:
(1)过程①的生理意义是实现了物
质(用图中字母表
示)的交换,其交换场所是
(2)若E为泌尿系统,则d
的形成需要和两个生理过程。

(3)物质a浓度最高的
是。

(4)有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。

为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设计菜谱时要搭配
一定量的含蛋白质和的食物。

十五、根据反射弧的模式图,分析回答下列问题。

(1)当手偶然碰到了某种刺激(如火焰),手上皮肤里的[]
受到刺激而产生神经冲动,神经冲动沿着[]
传到脊髓里的,由此再发出神经冲动通过[]
传达到手臂上的[],引起肌肉收缩使手避开刺激。

(2)人在睡梦中拍打蚊子,此反射活动经过的途径是
十六.右图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是和。

(2)①、②两块骨骼肌都是由和两部分构成。

(3)上体育课时,双臂直撑在双杆上,此时①和②的状态分别是
和。

(4)以上实例说明一个运动通常是由多块骨骼肌完成的。

(5)若此人的右手臂瘫痪,但手臂正常,可能是由于支配右上肢的受损。

十七、下图为光合作用示意图,请分析并回答:
(1)该图表示了光合作用的现象,它的实质是完成了物质和的转化。

(2)现在,生物圈正受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁,温室效应主要
是大气中气体含量增加造成的。

解决这一问题的方法:一方面要减少
等温室气体的排放,另一方面要大力开展活动。

十八、上图是叶片结构示意图,据图回答:
(1)写出图中序号所示结构名称:①②④
(2)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从标号处进入
叶内,所需水分通过图中标号所示部分运输而来。

(3)叶片正面比背面颜色深,主要是因为图中标号所示部
分含有较多的。

十九.请根据神经系统的结构示意图回答:
(1)请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途
径:。

(2)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是【】。

(3)由(1)(2)可知,脊髓具有功能。

(4)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是。

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