书香家庭优秀家长事迹汇报材料
书香家庭先进事迹材料范文（精选15篇）
书香家庭先进事迹材料书香家庭先进事迹材料范文（精选15篇）在现实生活或工作学习中，大家都有写事迹的经历，对事迹很是熟悉吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
想拟事迹却不知道该请教谁？以下是小编整理的书香家庭先进事迹材料范文（精选15篇），欢迎阅读与收藏。
书香家庭先进事迹材料1书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。
阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。
阅读习惯是人生最有价值的习惯，作家莎士比亚曾说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
在此，与大家分享一下我和孩子阅读的故事。
一、好的读书习惯要从小培养。
“一种好的习惯决定好的命运”，因此，从小培养孩子养成良好的读书习惯，让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要。
孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。
孩子刚上幼儿园的时候，我做的第一件礼物就是书，孩子不解的问我：“妈妈我想要芭比娃娃当礼物，你为什么送我书啊”？我回答：“你上学是你成长的第一步，书是你学习的第一步啊”！我想让孩子知道这本书将会是她未来学习路上最好的礼物。
二、亲子阅读，陪她一起成长。
亲子阅读，即家长和孩子一起阅读，也包括家长指导孩子阅读。
亲子阅读能开阔孩子的视野，发展孩子的智力。
自我们朝阳小学提倡进行亲子阅读以来，我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。
通过这几年的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益匪浅。
我发现，通过亲子阅读，也让孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。
有的时候，她的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到她的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。
关于书香家庭的事迹简介
关于书香家庭的事迹简介（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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市优秀书香家庭事迹材料（通用5篇）
市优秀书香家庭事迹材料市优秀书香家庭事迹材料（通用5篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。
一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编整理的市优秀书香家庭事迹材料（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
市优秀书香家庭事迹材料1我的家总是充满了书香气息，伴着这种气息，我逐步成长。
每当放学回家，我总习惯性的丢下书包，拿起书在书房一坐，一看就是半小时。
老妈不叫我，我都不肯罢休。
一天，我将手伸上书架摸索，忽然有种似曾相识的感觉，拿下来一看，“呀！这不是我小时候最喜欢的书吗？”我轻轻抚摸我的老朋友，不禁陷入了回忆。
小时候，我总缠着爸爸妈妈给我讲故事。
听着爸爸低沉又带点磁性的声音，我总是瞪大眼睛细细听，不听完最后一个字不肯睡觉，爸爸也常说：“你这个小家伙，这么爱听故事？”也许我爱讲故事也是受此熏陶吧！虽然爸妈都是实打实的低头族，但在平日里，我却总在书房见到他们的身影。
一次我跑进书房，妈妈正在房间看书，房间到处弥漫着淡淡的书香，还有一种让人凝神静气的独特香味——妈妈每次学习时都喜欢点的檀香。
我抬头一看，妈妈目不转睛地盯着书，完全没有发现我的存在。
她时而因故事情节发出可惜的长叹，时而又如释重负地露出难以发觉的笑。
在这样的环境下，我不知不觉学会了识字，终于能畅游“书海”，我兴奋又开心。
我日渐沉迷，如饥似渴的读着，像是坠入了深深的书海，无人能将我“救赎”，我却抱紧了书籍，只是，享受着下坠的过程。
这时，看手机的爸妈也会羞愧地放下手机，和我一起与书虫为伍。
“爸爸妈妈，我今天看完了流浪地球，逃逸时代的部分……”；“我今天看完了记忆古董店2，明天就把一整套都看完……”这时，爸妈也像是在我身后紧跟我的步伐，可我在阅读之路上狂奔疾驰，爸爸妈妈怎么也追不上。
“哈哈！我也许是‘走火入魔’了吧！”我常这样取笑自己。
一天天过去，我们一家都得到了书香的熏陶。
通过阅读，丰富了我的知识，开阔了我的眼界，也改变了我的气质。
优秀书香家庭事迹材料7篇(完整)
优秀书香家庭事迹材料7篇（完整）优秀书香家庭事迹材料（精选7篇）优秀书香家庭事迹材料篇1品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。
沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。
在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时，他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。
一岁左右的时候，给他买一些撕不烂的书，让他翻看。
两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。
可能是男孩的天性，他非常喜欢小动物的故事。
我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。
慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。
比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，他都对这些书百看不厌。
书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。
在和孩子一起读书学习的过程中，我们深深的感到，进行亲子阅读，即能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们的见识，形成全家学习的氛围，可谓一举三得。
我们在陪孩子一起读书的过程中，毫无顾忌的大声朗读，遇到精彩的内容，我们会和孩子发出朗朗的笑声，渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的内容，能激发出孩子强烈的求知欲望……让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。
愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长!优秀书香家庭事迹材料篇2一、书香浓郁满屋堂。
我是一名普通干警，我的妻子是一名仲裁员，我俩此刻有一个两岁大的儿子。
我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第、构建一个充满读书氛围的家庭、实现自我的读书目标而努力着。
在工作和日常生活之余，我和我的妻子都喜欢钻研各自的业务书籍，经常攻读业务书籍到深夜;在学习累了的时候，我俩会将家中收藏的各种中外名著和史书找出来，走进书的海洋，让自我的精神在书海中好好徜徉一番。
“书香家庭”申报材料（范文5篇）
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第一篇：书香家庭申报材料书是人类进步的阶梯。
丰富的知识不仅仅能够提高孩子的素质，同时在学习的时候更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。
在孩子很小的时候，作为家长我们就十分注重这一点。
原因是我就从小就受到这方面的教育，获益不少，感受颇深。
我家称得上书香门第，爷爷生前就是位教师，解放前就办私塾，解放后和老县长郝纯镳一齐在家乡创办了校园，培养了一大批革命者。
我的爸爸就是在他的影响教育下，透过读书，走上了教书育人的道路，退休前是北山口镇有所作为的老校长。
在这样的家庭熏陶下，我又成为一位教师。
孩子的爷爷也是一位人民教师。
我们两家就精心对我的宝贝女儿进行了培养。
培养孩子读书的兴趣。
兴趣的培养十分重要。
对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩，然而我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。
为此，我在家庭住房紧张的状况下，想办法给孩子单独腾出了一间小书屋，爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑，神奇的小黑板，他姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。
”“读书破万卷，下笔如有神。
”等有关读书的名言，装裱以后装在她的小书屋，能够说，这个小书屋，凝结了两家人对我女儿的殷切期望。
实践证明，环境造就人，我女儿在这个小天地里，还真是读了很多书，用她的话说，这就是我生活的世界，欢乐的天堂。
其次，要有足够的书籍。
有了多种多样的书，孩子才能选取读各种各类书。
几年来，我家为了让孩子读书，藏书上千册，我还特意给孩子订了适合儿童读物的报刊，如《儿童时代》《少年文艺》《儿童画报》等。
做好引导，寓教于乐。
让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。
书香家庭申报材料范文
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第一篇：书香家庭事迹材料这是一个普通的家庭，他们所做的事是每个社会公民所应当做的平凡小事，但他们懂得：幸福其实很简单，那就是夫妻双方用心照顾对方，用情建设家园，大事面前懂得奉献，小事面前明白珍惜。
当创立和谐社会成为主旋律的今日，林xxxx的家庭无疑是一个和谐家庭的榜样！值得我们每个家庭学习和推广。
如果每一对夫妇、每一个家庭、都能乐观向上、互敬互爱、任劳任怨，那么平凡生活就会变得甜甜蜜蜜，普通家庭就会变得美美满满，整个社会就会变得更加和谐。
书如声，婉转延绵，绕梁三日不绝也；书如醴，品之越香回味无穷，书如梅，暗香疏影时隐时现书者情；书如浪，潮起潮落跌荡起伏，在书中品味亘古的精华，在书中咀嚼芳香。
生活里没有书籍，就好象地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿失去了翅膀。
我叫张爱新，是周宁县实验幼儿园的一名幼教。
2001年12月，我嫁进了这个家庭。
当时家里有我公公、婆婆、丈夫和我。
我们一家4口，相亲相爱，其乐融融。
2007年，我丈夫在下海的热潮中辞去了教师一职，一人到上海做生意，留下一个4岁的儿子以及两位老人给我照顾。
我们一家三口人，丈夫是一名煤矿工人，我是一名补习班的教师。
女儿出生后，我们无法给孩子供给最优裕的物质条件，但我们能够让她成为精神上的富翁。
我们深知读书对人的影响之深，在孩子不断成长的岁月里，我们作为家长，践行亲子教育，同步参与学习，共同营造一个有利于家庭、孩子共同提高的书香氛围。
此刻的家庭大多仅有一个孩子，孩子的未来关系着一个家庭，一个家族的未来。
营造书香家庭，我是从以下几点做的：首先是培养孩子读书的兴趣，让书籍伴随孩子的成长过程。
女儿从小就喜欢听故事，抓住这一点，我们就故意在讲故事时拿起书，看着书给她绘声绘色的讲。
这时她必须奇怪书中怎样会有这么多故事渐渐的她对书有了兴趣。
书香家庭事迹材料1000字（模板7篇）
书香家庭事迹材料1000字（模板7篇）书香家庭事迹材料篇1一、读书先行，给孩子树一面镜子人非生而知之，必须通过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中学到的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”才能在当今社会下生存。
家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。
我和我老公都是一名普通的职工，唯一和别的工作人员有不同之处就是我们的工作除了正常上班以外，必须得加强学习。
我们每月写4篇集体笔记、12篇自学笔记，月底进行考核，除了笔试还有计算机操作考核。
由于以上原因，书籍自然成为我们家庭生活中不可缺少的一员，并占据着显赫的位置。
现在我们一家三口经常与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。
读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力，我们家的书香味逐渐浓厚起来。
二、让读书成为孩子的重要习惯。
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。
儿子出生后，我每天晚上都陪着他看书，睡前给他讲故事。
于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。
到了小学，儿子在学习上的压力渐渐增大，我们开始有针对性地引导他阅读，培养他自己阅读的兴趣。
除了他自己感兴趣的书以外，我们每学期都会给她购买一些适合孩子年龄阅读的书籍，如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。
丰富的书籍开阔了孩子的视野，增加了孩子的自信，也使他对阅读有了更多依赖。
也会把购书作为奖励进行激励。
同时专门购置了小书架，为他设置了书房和书柜。
随着年龄的增长，儿子的'眼界不断开阔，思想也日趋成熟。
他会经常给我讲述书中的故事情节并且发表自己的看法。
以书为镜子，可以照出自己的不足；以书为标尺，可以找到改进的方向。
在与儿子共同读书的过程中，我们在体验快乐的同时，也充实了自己。
书香家庭主要事迹(合集7篇).doc
书香家庭主要事迹（合集7篇）书香家庭主要事迹篇1我们家三口人，我们深知读书对人的影响之深，在孩子不断成长的岁月里，我们作为家长，践行亲子教育，同步参与学习，共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。
阅读的习惯靠得是平时点滴的积累，家庭潜移默化的影响。
为了培养孩子坚持读书的习惯，我和爱人以身作则为孩子树立榜样，和孩子一起读书。
专门为孩子配置书桌、书柜让孩子有一个好的读书环境。
现有适合孩子读的各种各类家庭藏书400多本，配置电脑，增加孩子的阅读量并督促其写作。
女儿的藏书丰富，多年来，从女儿自选的卡通书到家长、老师、学校推荐的各类读物。
如《少儿科技百科全书》、《三毛流浪记》、《雷锋的故事》、《我们爱科学》、《西游记》、《可怕的科学系列》、《中外名人故事》、《绿野仙踪》、《沈石溪动物书籍系列》等等。
绘画和故事相结合，童话和百科相互应，游记和小说相碰撞。
女儿在故事中感悟做人的道理，在小说中体验快乐，在童话中领悟真、善、美、假、恶、丑，在名著中感受文学的魅力。
女儿是市直二初中七年级一班的一名学生，在我们的影响下特别爱读书，作为孩子的家长，我们比较注意引导和鼓励孩子阅读好的书籍。
孩子喜欢科普方面的书籍，我们给她订阅了《我们爱科学》、《课堂内外》、《天天爱学习》等书籍。
孩子特别喜欢历史和地理方面的书籍，我们就经常带着她上书店买这类的书籍。
比如《上下五千年》、《血战太平洋》，各种地图册等等……孩子不但喜欢自己看，而且还愿意把她读到的历史地理知识讲给我们听。
在讲的过程中，经常会提出一些问题让我们回答。
由于我们的史地知识比较欠缺，经常被她问的答不上来。
于是我们就会查阅书籍或上网来回答她的问题。
有时我们也会就着她的话题问她时，回答上来时她就很兴奋，不会的时候，她就会进一步去查阅资料，当书籍满足不了孩子的需求时，她就会上网查阅有关中外历史和地理方面的一些内容，当她掌握的知识比我们多时，她的成就感就更激发了她这方面的兴趣。
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书香家庭优秀家长事迹汇报材料
每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教
育的有益补充。
把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人是每一位
家长的迫切要求和希望。
做为家长，当好孩子的课外老师，当好孩子在家庭中的良师益友，积极配合好学校和老师抓好孩子的教育和学习，使孩子在紧张而活泼、严格而宽松的环境
中健康发展和成长，是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。
孩子初中近三年来，在学
校各级领导和任课老师的关心关爱和精心教育培养下，一年一个台阶，在思想认识、学习
成绩和身心素质等方面都得到了提高。
一、以身作则，教育孩子正确对待学习和生活。
在平时在教育中，做为家长以身作则，让孩子有一个好榜样，同时关心孩子的思想，重视对孩子的身心培养。
父母是孩子的启蒙
老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。
在平时，我们自己坚持正直做事，友善待人，对自己的事业兢兢业业，从各个方面给孩子做一面镜子。
平时为了让孩子有一个良好的学
习环境，孩子写作业时，我们从不看电视。
优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重
要的，营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。
同时引导孩子在班
级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白
只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。
教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不
计较个人得失，用爱心去关心和帮助别人，学会感恩，让孩子从小生活在爱的世界里。
我
深知家长良好的素质与修养，良好的身心素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、
教育孩子。
二、器重教育，用观赏的眼光鞭策孩子独立自主自学。
关心孩子的自学，注重对孩子
自学能力的培育。
自学就是孩子的第一任务和首要任务，但孩子学习成绩一直不是特别理想。
我在工作之余，经常关心和插手孩子的自学，针对孩子在自学上存有的优长和严重不足，对孩子展开教育，和她展开交流和沟通交流，建议孩子首先必须存有一种深入细致端
正的学习态度，培养较好的自学习惯，平时多引导孩子，特别是在每次考试、检测时，无
论孩子的成绩如何，我都建议孩子不要不盲然酣饮，也从不对孩子横加指责，深入细致协
助孩子总结利害，不断提升自我自学的能力，进一步增强自信心。
课外积极主动拎孩子回
去出席社会课堂教学活动，通过他自己的不懈努力，年荣获获选九江市太少其教育集团
ido梦想城首届市长，并供职一年，时常拎他回去检查工作，向其明确提出意见与建议。
三、注重联系，努力培养孩子良好习惯和自理能力。
关心孩子的生活，重视对孩子综
合素质的培养。
家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的
作用。
我在日常生活和学习中引导孩子树立自立、自强、自信的成才意识;孩子胆小，缺
乏自信心，我鼓励孩子积极参加学校和班里组织的各种集体活动，平时有机会就带孩子参
加一些社会活动，让孩子在参加这些活动中多学、多看、多问、多想，希望孩子能够成为
一个自强、自信的孩子，在自立方面，我孩子比较懂事，我们上班他经常自己一个人在家，也比较听话，独立完成自己的作业。
在家校协调的问题上，我们就是非常积极支持学校和老师的工作的，学校和班级积极
开展的各项工作，我们都尽可能参予，使孩子主动积极参与，并使她各项能力的提升，再
说家长出席老师布置的活动，孩子心里也高兴。
特别就是年荣获首届十大校园之星美德之星，就是我们一起不懈努力的结果。
我个人的摄影作品，也出席了学校摄影展，并得奖。
自己也重新加入了学校家长委员会，充分发挥了一定的促进作用。
我儿子胆子不够大，在公众场合不敢发言，不善长表达自己的情绪和情感，我们尽可
能创造更多的表现机会。
尽量满足孩子在学习和发展上的需求，为孩子创造好的学习条件。
在孩子的教育和培养上，我做为一名家长，我们尽到自己应尽的责任，但是做为陪伴孩子
一生的终身老师，我也倍感责任重大，任重道远，自己还有很大差距，我们的孩子在性格、自信心方面还需培养，我只有不断学习，我希望通过自己的不懈努力，与学校、社会一起
把孩子培养成为将来建设祖国，奉献社会、服务人民的有用之才。
四、著重总结，努力提高家长的自身水平与教育理论水
准。
在平时的工作与学习中，不断总结家庭教育的经验与教训，写出了一些心得体会，并在一些报刊上发表，与广大家长一起分享。
《儿子当“市长”》刊登于年10月29日星
期三《浔阳晚报》家春秋栏目，《多么希望儿子在台历上画满笑脸》刊登于《当代教育》
年第一期。