四年级下册语文专项修改病句练习附答案
小学四年级修改病句练习题大全及答案
小学四年级修改病句练习题及答案1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。
“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。
“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型：搭配不当。
“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说：“赞成！”病句类型：成分残缺。
改为：大家异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
病句类型：搭配不当。
“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型：归类不当。
去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。
”富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。
改为：我觉得春天的景色十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型：成分残缺。
“学习态度”前添加“端正”。
12、你必须一定要认真负责。
病句类型：语义重复。
去掉“必须”。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
病句类型：搭配不当。
“态度”改为“要求”。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
病句类型：搭配不当。
改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
病句类型：搭配不当。
“心情”改为“表情”。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型：用词不当。
“陆续”改为“连续”。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
病句类型：用词不当。
“情景”改为“风景”。
19、他的语文作业基本上全部完成。
病句类型：前后矛盾。
去掉“基本上”。
部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习(含答案)
部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习（含答案）1. 改写句子。
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。
”（改为间接接引语陈述句）④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
（修改病句）2. 用修改符号修改病句。
①我国的人口是世界上最多的国家。
②猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。
③根据上级的指示，学生反复每天做两次眼保健操。
④在新年联欢会上，同学们演唱了许多精彩的节目。
3. 修改病句。
①上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。
②罗丹带着茨威格游览他的工作室。
③茨威格怕惊扰雕塑家工作，悄悄的站在一边。
4. 下列句子没有语病的一项是（）A .去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
B .我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
C .下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
D .浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
5. 按要求改写句子。
①灰椋鸟飞过来了。
（扩句）②乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。
（改为反问句）③没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？（改为陈述句）④即使你努力，你就会有所收获。
（修改病句）6. 修改病句。
①我正做完功课，李青就来叫我了。
②推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。
③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。
7. 按要求写句子。
①我们望着喷泉水声，似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。
（修改病句）②这位老爷爷，为学校种了许多绚丽多彩的花。
（缩句）③时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地。
时而书声琅琅；时而书写沙沙。
（用划线的词仿写句子）8. 用修改符号修改病句。
①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。
②在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
③听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。
9. 按要求改写句子。
部编人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习（含答案）
部编人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习（含答案）部编人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习（含答案）1. 修改病句（1）昨天傍晚下了一夜雨。
（2）在春天的公园里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。
（3）这学期我勤奋努力地学习，终于取得了优异的成就。
（4）即使没有太阳，地球上也不会有动物与植物。
2. 修改病句。
①他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。
②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。
3. 按要求改写句子。
①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。
（修改病句）②小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。
”（改为转述句）③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。
（改为双重否定句）④夏天的天气热得像个蒸笼。
（缩句）4. 用修改符号修改下面的句子。
（1）龙一鸣已后再也见不到黄老师了。
（2）夜已经很深了，苹苹还在写做业。
（3）元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
（4）广场上飘扬着五颜六色的红旗。
（5）妹妹戴着一顶红色的帽子，一件蓝色的连衣裙。
（6）妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。
5. 按要求写句子。
（1）鲜花盛开了。
（把句子写具体）______的鲜花______。
（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。
（改为“被”字句）（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句）（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。
（修改病句）6. 用恰当的修改符号修改病句。
学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果，她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她，她总是说“自己做得还不够。
”7. 下列没有语病的一句是（）A .费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
B .我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。
C .我认真改正并发现作业中的错别字。
D .我对相声很感兴趣，一有空就听。
8. 按要求改写句子。
①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（改为陈述句）②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
四年级语文下册修改病句练习题及答案
四年级语文下册修改病句练习题及答案01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话，很受教育。
14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
19、听到这个消息，我小声地议论起来。
20、这次到会的只有七十二人左右。
21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
24、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
28、现在市场上商品的数量大大提高了。
29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
病句1、.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。
5.一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。
6.目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。
7.王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。
部编版语文四年级下册 修改病句练习题(含答案)
修改病句专项练习1.大家通过并讨论了这次春游的计划。
2.孙悟空这个名字对我们一点都不陌生。
3.我让期中考试的成绩很受打击。
4.小学生是我们成长过程中十分重要的一个阶段。
5.在老师的帮助下，我背诵古诗的速度和数量快了很多。
6.我相信在大家的努力下，我们班的卫生和纪律很快就会成为文明班级。
7.大家通过并讨论了这次春游的计划。
8.看了这场关于父爱的喜剧电影，在欢笑之余也深受感动。
9.小明不但成绩优秀，而且乐于助人，在期末获得了“优秀学生”。
10.小明和小刚去钓鱼，结果他一条也没钓到。
11.我一回家就换上新衣服洗了个澡。
12.大家必须讲究卫生的好习惯。
13.人民的生活环境在不断地改善和提高。
14.我估计他大概是出去看电影了。
15.经过老师的帮助，错别字大大降低了。
16.如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
17.我国有世界上所没有的万里长城。
18.昨天傍晚刮了一夜的风。
19. 老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
20. 秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
21. 今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
22. 我猜想他肯定是一个六年级学生。
23. 小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
24.看了这本书,很受教育。
25. 桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
26. 一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。
27. 游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
28. 通过老师的帮助,使我改正了缺点。
29.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。
30. 我们通过并讨论了中队计划。
31.看了这本书,受到了深刻的教育。
32.开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。
33.全校师生都想争做三好学生。
34.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
35.他经常回忆有趣的往事。
36. 老师表扬了班里的全体同学，重点表扬李小明同学。
37.我们要学习他刻苦钻研认真学习。
38.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
四年级修改病句练习题及答案
四年级修改病句练习题及答案四年级修改病句练习题及答案在四年级学习语文的过程中，我们经常会遇到一些病句。
病句是指在语法、用词、标点等方面存在错误的句子。
为了帮助同学们更好地掌握语文知识，我整理了一些修改病句的练习题及答案，希望能对大家有所帮助。
一、单句修改1. 我们大家每天都要记住做操。
修改后：我们每天都要记住做操。
2. 妈妈说，我们要好好学习，才能考上好的大学。
修改后：妈妈说，我们要好好学习才能考上好的大学。
3. 我们应该注意保护环境，因为地球是我们生存的家园。
修改后：我们应该注意保护环境，因为地球是我们的生存家园。
4. 昨天下雨了，所以我们没有去公园玩。
修改后：昨天下雨了，所以我们没去公园玩。
5. 她是一个非常漂亮的女孩，她的笑容很迷人。
修改后：她是一个非常漂亮的女孩，笑容很迷人。
二、连句修改1. 我们去公园玩，看到了一只可爱的小猫。
修改后：我们去公园玩时，看到了一只可爱的小猫。
2. 妈妈做了一顿丰盛的晚餐，我们都吃得很开心。
修改后：妈妈做了一顿丰盛的晚餐，我们都吃得很开心。
3. 小明喜欢读书，他经常去图书馆借书。
修改后：小明喜欢读书，经常去图书馆借书。
4. 她是一个聪明的女孩，她的成绩一直很好。
修改后：她是一个聪明的女孩，成绩一直很好。
5. 我们学校有一个大操场，我们经常在上面踢足球。
修改后：我们学校有一个大操场，经常在那里踢足球。
三、段落修改原文：我有一个好朋友。
他很聪明，成绩也很好。
他经常帮助我解决问题。
我们一起玩得很开心。
修改后：我有一个好朋友，他不仅聪明而且成绩很好。
每当我遇到问题时，他总是乐于帮助我解决。
我们一起玩得非常开心。
通过以上的练习题，我们可以发现病句的错误主要集中在标点符号的使用、冗余的表达以及代词的使用上。
在修改病句时，我们需要注意以下几点：首先，要准确使用标点符号。
标点符号在句子中起到了连接和分隔的作用，使用不当会导致句子意思不清晰或者语法错误。
其次，要注意避免冗余的表达。
四年级下册语文试题-- 专项三 句式转换和病句修改 部编版(含答案)
专项三句式转换与病句修改一、按要求完成句子练习。
1.发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
（改为反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.妈妈对我说：“放学后要是下雨了，我来接你。
”（改为转述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
（根据诗句写意思）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、按要求写句子。
1.从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
（改为反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、按要求写句子。
1.哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？（改为陈述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
（仿写比喻句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.一排排白桦树随风摇摆。
（改为拟人句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.云在闲游。
（扩写句子）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、按要求写句子。
1.我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么一天一夜不回家呢？（改成陈述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.不论平地与山尖，＿＿＿＿＿＿＿。
采得百花成蜜后，＿＿＿＿＿＿＿？（把诗句填写完整）4.地球上的恐龙大约一定出现在两亿三千万年前。
四年级下学期修改病句及答案大全
四年级下学期修改病句及答案大全病句是指句子在语法结构、用词搭配、逻辑关系等方面存在错误的句子。
四年级下学期的学生在学习语文时，需要掌握修改病句的能力。
以下是一些常见的病句类型及其修改方法，以及相应的练习题和答案。
常见的病句类型及修改方法：1. 成分残缺：句子缺少必要的成分，如主语、谓语、宾语等。
- 修改方法：补充缺少的成分。
2. 搭配不当：词语搭配不符合语言习惯。
- 修改方法：调整词语搭配，使之符合习惯用法。
3. 语序不当：句子中词语的顺序不符合语法规则。
- 修改方法：调整词语顺序，使之符合语法规则。
4. 逻辑混乱：句子表达的意思逻辑上不清晰或矛盾。
- 修改方法：调整句子结构，使逻辑关系清晰。
5. 重复累赘：句子中出现不必要的重复词语。
- 修改方法：删除重复的词语。
6. 用词不当：使用不恰当的词语，导致句子意思不准确或不恰当。
- 修改方法：替换为更准确的词语。
7. 指代不清：代词指代的对象不明确。
- 修改方法：明确代词所指的对象。
练习题及答案：1. 原句：小明在公园里玩，他很高兴。
- 错误类型：指代不清- 修改后：小明在公园里玩，他感到非常高兴。
2. 原句：我昨天去了图书馆，借了很多书。
- 错误类型：成分残缺- 修改后：我昨天去了图书馆，借了很多书来看。
3. 原句：老师告诉我们，学习要努力，不能懒惰。
- 错误类型：用词不当- 修改后：老师告诉我们，学习要勤奋，不能懒惰。
4. 原句：他跑得很快，但是没有我快。
- 错误类型：逻辑混乱- 修改后：虽然他跑得很快，但是没有我快。
5. 原句：这个苹果很大，也很甜，非常美味。
- 错误类型：重复累赘- 修改后：这个苹果又大又甜，非常美味。
6. 原句：我们要保护环境，不乱扔垃圾。
- 错误类型：语序不当- 修改后：我们要保护环境，不要乱扔垃圾。
7. 原句：我昨天去了超市，买了一些水果和蔬菜。
- 错误类型：搭配不当- 修改后：我昨天去了超市，买了一些水果和一些蔬菜。
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四年级下册语文专项修改病句练习附答案（一）成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
练习：1. 异口同声地说：“赞成！”2. 大家必须讲究卫生的好习惯。
3. 哥哥最喜欢打篮球和足球。
4. 今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
5. 我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
6. 我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
7. 她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
8. 看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
9. 地球上的光明和温暖都是送来的。
10. 春天到了，一朵朵鲜花。
（二）用词不当：由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。
练习：1. 大厅里摆满了看演出的观众。
2. 我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
3. 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
4. 改革开放以后，人们的生活越来越富强。
5. 小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
（三）搭配不当：在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
练习：1. 我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
2. 李老师上课时对我们的态度非常严格。
3. 实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
4. 当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
（四）词序颠倒：在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
练习：1. 春天的景色我觉得十分美丽。
2. 我校请解放军叔叔经常作报告。
3. 盲人姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
4. 我们要运用和理解学过的词语。
（五）关联词使用不当：指的是前后两个分句和所用关联词之间的关系不协调，或关联词前后搭配不当。
练习：1. 尽管天气不好，我们总是按时到校。
2. 小明不但认真学习，而且成绩很好。
3. 王小二因为刻苦学习，就成绩优良。
4. 即使这部电影拍得好，但也不能获奖。
（六）重复累赘：在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例句：练习：1. 爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
2. 我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
3. 老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
4. 小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
（七）前后矛盾：在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
练习：1. 他的语文作业基本上全部完成了。
2. 我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
3. 我敢肯定，明天大概要下雪。
4. 我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
（八）指代不明：指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子的意思混乱。
代词分为人称代词［我、你、他（她、它）、我们］，指示代词［这、那、这里、那儿］和疑问代词［谁、哪里］三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。
练习：1. 李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
2. 桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的。
3. 李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
4. 张文和王琪约定一起在自己家做作业。
（九）不合逻辑：指句子中词语的不合事理、归类不当、概念不清，属性不当，范围大小归属混乱等。
练习：1. 他是众多死难者中的幸免的一个。
2. 农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。
3. 游泳券分管普通券、参观券、月票、季票几种。
4. 因为他对学科有所偏重，所以对数理化他不感兴趣。
5. 谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。
（十）两面对一面：句子中，前后句子不能一一对应，这一种类型，常常具有很大的迷惑性。
练习：1. 做好差生的转化工作，决定于教师对学生内心世界是否真正了解。
2. 内容的正确与否，是衡量一篇好文章的首要标准。
3. 能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
4. 当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。
5. 学校抓不抓青少年理想教育问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度的重视。
三、修改病句1. 解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2. 骄傲自满是学习上的阻碍。
3. 这些是唐朝出土的文物4. 看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5. 公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6. 我估计他这道题一定做错了。
7. 我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
8. 听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9. 冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
11.《草原》的作者是老舍写的。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21.听了报告，受到了教育。
22.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29.他喊他出去玩。
30.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
答案：二、（一） 1. 大家异口同声地说：“赞成！”2. 大家必须养成讲究卫生的好习惯。
3. 哥哥最喜欢打篮球和踢足球。
4. 今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐。
5. 我们从小就要养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
6. 我们一定要完成建设四个现代化的伟大任务。
7. 她围着一条白围巾，穿着一件红衣裳，好看极了。
8. 我看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
9. 地球上的光明和温暖都是太阳送的。
10.春天到了，一朵朵鲜花盛开了。
（二） 1. 大厅里坐满了看演出的观众。
2. 我站在操场上，仔细地看着锻炼身体的同学们。
3. 小组讨论会上，大家的发言很踊跃。
4. 改革开放以后，人们的生活越来越富裕。
5. 小明的姐姐连续三年被评为“三好学生”。
（三） 1. 我们班取得了竞赛第一名，大家的脸上露出了胜利的喜悦。
2. 李老师上课时对我们的要求非常严格。
3. 实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。
4. 当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的表情。
5. 这学期是我小学学习生活的最后一学期。
（四） 1. 我觉得春天的景色十分美丽。
2. 我校经常请解放军叔叔作报告。
3. 有人看见盲人姑娘进来，连忙站起来让座。
4. 我们要理解和运用学过的词语。
5. 我们听了并且讨论了校长的报告。
（五） 1. 尽管天气不好，我们还是按时到校。
2. 小明因为认真学习，所以成绩很好。
3. 王小二因为刻苦学习，所以成绩优良。
4. 虽然这部电影拍得好，但是也不能获奖。
5. 即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。
（六） 1. 爷爷常常给我们讲起有趣的往事。
/ 爷爷常常给我们讲起从前有趣的事情。
2. 我带着笔、尺、橡皮去参加教学竞赛。
3. 老师布置的所有习题，他都做完了。
4. 小明聚精会神地听老师讲课。
5. 这个学期，王佳的作文水平大大提高了。
（七） 1. 他的语文作业全部完成了。
2. 我的脑海中浮现了两年多前发生的事情。
3. 我敢肯定，明天要下雪。
4. 我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是其中的一个。
5. 广场上到处是五颜六色的旗帜。
（八） 1. 李兵和王刚在课间散步时，他对王刚说“上课要全神贯注听讲”。
2. 桌子上有尺子和钢笔，钢笔是小明的，尺子是小花的。
3. 李刚和小海是好朋友，他经常帮助小海。
4. 张文和王琪约定一起在张文家做作业。
5. 我看见张原扶着一位老人走下车来，老人手上提着一个黑色提包。
（九） 1. 他是众多死难者中的一个。
2. 农场决心提高粮食和经济作物的产量。
3. 游泳券分管普通券、月票、季票几种。
4. 他对学科有所偏重，对数理化不感兴趣。
5. 谁也不能否认优异的学习成绩是靠勤奋学习得来的。
（十） 1. 能否做好差生的转化工作，决定于教师对学生内心世界是否真正了解。
2. 内容的正确与否，是衡量一篇文章好坏的首要标准。
3. 能否贯彻落实科学发展观，对能否构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
4. 当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家能否富强的标志。
5. 学校抓不抓青少年理想教育问题，是关系到祖国建设事业能否后继有人的大事，必须引起高度的重视。
三、1. 解放军叔叔击落了五架敌机。
/解放军叔叔击落了五架敌机，击毁了三艘军舰。
2. 骄傲自满是学习的阻碍。
3. 这些是唐朝的文物。
4. 大家看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5. 公园新设了由英国援建的两个游乐项目。
6. 我估计他这道题做错了。
7. 我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
8. 听了这段报告，我们懂得了许多道理。
9. 冬天，寒风呼啸而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。
/下雨了，我们撑着红伞回家。
11.《草原》的作者是老舍。
/《草原》是老舍写的。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高。
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心。
15.公鸡报晓是起床的信号。
16.我们要认真改正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富我们的知识。
18.我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。
19.少先队员要热爱祖国。
或者少先队员要热爱祖国，保护公共财物。
20.任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
/一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21.听了报告，我受到了教育。
/我听了报告，受到了教育。
22.早稻熟透了，田野里像铺上了金黄色的地毯。
23.在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。
24.我经常看到小明在早锻炼。
25.少先队员要发扬革命传统。
26.因为老舍爱养花，所以养了许多花。
27.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。
/小兴安岭的夏天是个美丽的季节。
28.我昨天看了电影《闪闪的红星》。
29.他喊小明出去玩。
30.妈妈买了水果，还有巧克力。
/妈妈买了桃、苹果等水果，还有巧克力。
/妈妈买了梨、桃、苹果，还有巧克力。