初中学生社会实践活动报告10篇
中学生综合社会实践活动9篇

中学生综合社会实践活动9篇一、活动目的:走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题:深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、活动时间:寒假。
四、活动内容:1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;2.清理社区内墙面上张贴的广告;3.为社区居民分发报纸;4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。
6.开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得:通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。
自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
中学生综合社会实践活动精选篇2一、指导思想和意义1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:1) 改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
社会实践总结(10篇)

社会实践总结(10篇)社会实践的活动总结篇一近年来,随着外出务工人员日益增多,留守儿童这一群体数量也在逐渐递增。
调查发现,当我们为农民工的生存状况而深鞠热泪时,却忽略了他们留守在家的孩子们,他们的生存状况让人担忧,不能不引起我们的深思。
随着经济的发展,农村劳动力转移步伐加快,青壮年出去打工的越来越多,许多孩子都交老人或亲戚抚养,忽略了对留守儿童关爱。
留守儿童因隔代教养、亲朋搭帮教养,缺少亲情关爱和正确家庭教育,在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面诸多困难问题,在很大程度上影响了他们健康成长。
留守儿童是祖国的花朵,是未来的希望,关注留守儿童不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。
我们可以对他们进行思想上疏导,学业上辅导,言行上引导,生活上帮助,树立留守儿童自强自立精神,保障留守儿童合法权益,为留守儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。
(一)、此次活动以“分享成长经历,共享精彩世界,为留守儿童撑起一片蓝天”为主题,并围绕这个主题我参与一下几方面的活动:1、暑期素质夏令营:招集当地小学一年级到六年级的30名留守儿童入营,夏令营期间我们将开展文体、知识、游戏等各方面活泼轻松的活动,从而丰富小朋友们的暑期生活,同时提高综合素质,并以小型晚会结束夏令营。
2、家书送亲情:队员事先准备贴有邮票的信封和淮海工学院信纸,组织留守儿童为在外打工的父母寄出自己最真切的祝福。
通过“家书、手机短信送亲情”环节,使孩子们把聚积内心已久的想对父母说的话表达了出来,志愿服务团队员同时用手机短信的方式把孩子们的话发给了他们的父母,使远在外地的父母可以与孩子情感交流。
家书、手机短信送亲情缩短了孩子们与父母的距离,让孩子们的情感得到了释放,达到了亲子情感互动的目的。
3、体验留守儿童家庭:我们将从农村学生中选出两户留守儿童家庭,从我们的团队中选四位来自城市的队员,分为两组与两个农村的学生联谊,住进他们家。
初中社会实践活动报告范文10篇

初中社会实践活动报告范文10篇社会实践作为人们参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设起到一定的积极作用。
报告是对实际工作再认识的过程,是对前一阶段工作的回顾。
报告的内容必须要完全忠于自身的客观实践。
以下是整理的初中社会实践活动报告范文10篇,欢迎大家借鉴与参考!初中社会实践活动报告范文篇1对于我来说,通过此次社会实践活动,让我了解了学校之外的世界,也让我学到了书本之外的知识,给自己的身心带来了全新的感受,让自己进一步了解世界的同时也加深了对自我的了解。
首先,我想说下,对于自己身体方面的改善。
平常自己总是做在教室里,认真听老师讲课,大部分时间都会坐在教室里,进行运动锻炼的时间并不是很多,通过此次社会实践活动,一方面认识到自己的身体素质缺乏进一步的锻炼,另一方面也在实践的过程中,无形之中进行了身体体能的训练。
常常听到大家说,身体是革命的本钱,通过此次社会实践活动,我也深深认识到这句话所包含的含义,现在,健康的身体是我们学习的本钱,以后,身体是我们工作的本钱,同时也是我们每一个同学实现理想、孝敬父母、为国效力的本钱。
第二,通过这次社会实践活动,在与同学们相处的过程中,我也加深了一句古语“三人行,则必有我师”的理解与认识。
我发现有些同学在学习成绩方面不一定很优秀,但是在这次社会实践活动中所体现出来的良好的与人打交道的能力,让我大开眼界,我突然认识到身边的每一个同学都有其学习的地方,需要用心发现,同时也应该向不同的同学身上所具有的闪光点学习,以不断提升自身的素质和能力。
同时,我也认识到,团结就是力量,因为一个人的力量有限,许多人的力量加起来,就可以做成功一件个人无法做到的事情,这让我想到学习的过程中,同学们之间也要互帮互助,共同进步。
第三,通过这次社会实践活动,也让我进一步加深了对学校之外的社会的认识,让我明白了知识与实践之间是存在距离的,同时感觉到自己还需要学习更多的知识,来更好地认识这个世界。
社会调查报告初中生(精选10篇)

社会调查报告初中生社会调查报告——初中生随着社会的不断发展,人们的生活发生了翻天覆地的变化,对于教育来说也是如此。
目前,我国的教育不断地在改革与完善,越来越多的人对教育问题有所关注。
作为从小就接受教育的学生,初中生也成为了社会调查的重要调查对象之一。
在初中生的研究过程中,我也参与其中,以期对初中生进行一定程度的调查研究。
在调查整个初中生群体之前,我先想了解一下初中生的一些基本情况。
经过查阅资料,笔者发现,目前我国初中生群体的人数已经逾亿,其中包括了初一到初三的学生,大部分的学校都采用了九年制教育模式,初中课程内容以语文、数学、英语为主,在此基础之上还包括了物理、化学、生物、地理、历史和政治等科目。
除此之外,初中生还有众多的课外活动和社会实践经历,包括社团活动、志愿服务等。
由于初中生的年龄段尚处于人生的成长阶段,他们的思想、行为和观念都在发生着翻天覆地的变化。
因此,在初中生的思想、学习等方面进行调查,可以方便地了解初中生的特点和问题,以便对初中生的教育进行指导和研究。
在我的调查中,我对初中生的科目选择、学习方式、课余活动、家庭教育等方面进行了调查。
经过初步分析,我发现一些初中生的困惑和烦恼,比如学习压力太大、时间分配问题、缺乏科学学习方法、缺乏兴趣等。
以下是我对初中生的调查结果进行的详细描述:一、科目选择在初中课程中,语文、数学、英语三门学科是基础,初中生必须掌握。
然而,初中生在学习其他科目时往往会感到无从下手,不知道该如何取舍。
大部分受访者表示,他们比较喜欢科学、历史等实践性较强的科目,但是文综、理综等学科引起了学生们的烦恼,因为这些学科知识涉及面较广、难度比较大。
通过这部分的调查,我认为对于学校和老师来说,必须要了解学生的实际情况,根据学生的兴趣、特长和需求来确定科目选择,让他们在学习的道路上感到指引和信心。
二、学习方式在学习的过程中,初中生的学习方式不尽相同。
有些学生喜欢自学,有些学生喜欢结伴学习,而另一些学生则喜欢听课。
中学生的社会实践活动报告(10篇)

中学生的社会实践活动报告(10篇)中学生的社会实践活动报告篇1暑假期间,为了响应学校号召,也为了锻炼自己的能力,我参加了杏坛社会实践队中学义务支教的社会实践活动。
本次实践活动从x月__号开始,至x月__号结束,历时十天。
__社会实践队共有x名队员组成,本次实践活动以弘扬中华传统文化为宗旨,着重培养学生的创造能力和创造性人格。
在这十天的时间里,实践队展开了内容丰富而又有意义的活动,既有传统模式的讲课,这是本次活动的主要内容,也有精彩的趣味运动会,还有激烈的奥运知识竞赛,更有传统文化知识讲座等等。
总之,这十天的支教生活虽然短暂,但却给我留下了深刻的印象,也让我学到了不少东西,给我留下了美好的回忆。
传统模式的讲课是此次实践活动的主要内容,也是我参加这次实践的一个重要原因。
做为师范专业的学生,提高自己的讲课能力是我们努力奋斗的一个目标,此次实践活动为我提供了一个很好的锻炼自己口才,提高讲课水平的机会。
在x天的实践中,我总共讲了十多节课,通过这些讲课,初步了解在教学过程中应如何去准备自己的讲课内容,特别是要针对学生的年龄段及接受能力来决定讲课内容的难度。
我所教的学生是小学五年级,学生的水平显然不同,这就要求我在讲课的过程中注意难度的把握,不能过于简单,也不能太难。
既能让学生听得明白,又能提起学生听讲的兴趣,我想这就是讲课的最高水平吧。
在这x天的讲课中,总体感觉不仅自己的备课能力有了提高,更重要的是自己的讲课水平也有了明显的提高,讲课时的心态,语言表达以及对内容难度的把握都有了显著的提升。
我想这就是我在此次实践活动中最大的收获。
这短短的x天实践生活将会成为我值得回忆的十天,不仅是黑里寨这个偏僻宁静的小镇,还有与我朝夕相处了x天的学生们。
黑里寨是一个比较贫穷的小镇,给我的最大的感觉是地广人稀,只见成片成片的农田,而村落却很稀疏,树林也很多,几乎都挡住了视线。
黑里寨中学算是镇上比较好的建筑了,也可以看得出这个地方对教育还是很重视的,也许是因为这地区相对贫穷的原因吧。
初中社会调查报告优秀10篇

初中社会调查报告优秀10篇中学生社会实践报告篇一通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
做饭,虽说用不到什么理论知识,但它确确实实是一种实践,一种社会实践。
因为这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必须掌握的技能。
虽然实践的这几天并不能算得上是酷暑,可以说是比较幸运,可以在屋子里工作,但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。
但我很快发现自己的想法是不正确的,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。
因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。
想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。
在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。
希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。
七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。
这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的意志力得到磨练。
社会实践调查报告范文10篇

《社会实践调查报告范文》社会实践调查报告范文(一):一、调查问题中学生的消费与消费观虽已渐渐独立,但存在的问题还有很多,由于中学生所处于的年龄阶段,既有叛逆又有彷徨,中学生的消费渐趋自主,但其经济又不能独立,学校应对学生加强教育,努力宣传朴素的生活作风,引导适度的消费,健康的消费,家长就应用心配合学校教育,不能一味纵容,把握好度。
社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正,规范中学生消费及消费观,使中学生消费走入正轨。
此项调查是对海棠中学八年级学生的消费状况,从而能初步反映当代中学生的消费状况及问题。
二、调查范围xxx中学八年级学生三、调查方法及时间进行随机抽样方式对海棠中学的100名八年级学生进行了一项问卷调查。
调查采用了问卷调查的方法,本次问卷调查100份,有效问卷94份,完成率到达94%,时间为12月16日。
四、调查分析调查男生占了被调查总数的44.68%,女生占了被调查总数的55.32%分析调查统计如下表(一)初中生零花钱的状况调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的86.17%,没有零用钱的学生仅占13.83%。
初中生零用钱每月多在50元以下,占了被调查总数的65.96%,50-100元占了被调查总数的20.21%,100-150元占了被调查总数的5.32%,150元以上占了被调查总数的3.19%。
那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢他们的零用钱绝大多数来自父母,占了被调查总数的78.72%;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的26.20%;自己打工而来的只占了被调查总数的14.89%。
其他的占了被调查总数的20.21%。
此刻的学生基本都是家里的独生子女,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省吃俭用,孩子那里总是应用尽有,谁不想让自己的孩子过的好些呢有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱,给孩子买些零食和学习用品。
在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费,这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。
2022年中学生社会实践报告10篇

2022年中学生社会实践报告10篇一段难忘的中学生社会实践结束了,你梳理过这段时间的社会实践吗?那我们知道有哪些吗?下面是小编整理的2022中学生社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2022中学生社会实践报告1暑假如期而至,这个暑假是我中学生活的第一个暑假。
想充实下暑假生活,必须在学习的同时积极参加社会活动,这样不仅可以增加自己的社会经验,而且可以在人际交往方面可以得到提高,扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验。
锻炼和提高自己的能力以便在毕业后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。
而这个暑假我在一个日用品有限公司里打工,由于每个暑假都会出来打工进行社会实践,所以对此并不陌生,但从未在暑假打过工,在这个天寒地冻的的节气里,为干活增添很多麻烦,我所在的部门是餐具包装,对于以出口为主的公司来说,各方面要求都很严格,这就要求我们工作必须做到极为细心。
我们负责把后面制成的餐具进行机器清洗、包装,孰能生巧在各个环节都很重要,熟练才能够提高产品质量和数量,也许刚开始工作很难适应,但很重要的一条就是去掉“学生味”不把因为还是学生作为做错事的借口。
但毕竟打工比在学校要累好多。
比如我们要早早起床吃早饭去上班,这对平时爱睡懒觉的我们也是个考验。
晚上,下班时都天黑了。
每天拖着疲惫的身子回去,再累也咬紧牙关,因为不肯服输,这是我的性格。
通过这次暑假实践,让我在冬季寒风中理解了父母的辛劳,打工的不易。
明白了更多道理,在社会实践中我们应该要求我们把在学校的所学的理论知识运用到客观实践中去,是自己所学的知识有用武之地,只学不实践那么我们所学的就等于零,理论应与实践相结合,为将来找工作打下基础。
在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
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初中学生社会实践活动报告10篇初中学生社会实践活动报告篇1社会实践的时间快而又短暂,不知不觉的时间很快就过去了。
回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。
马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段社会实践时间做个报告,也是对自己社会实践的鉴定。
在半年的学习生活以来。
我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。
回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。
在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。
有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。
但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。
从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。
我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。
在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。
在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。
因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。
为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。
初中学生社会实践活动报告篇2学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。
耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。
这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。
我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。
虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。
参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。
而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。
而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。
不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。
我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。
积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。
而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
初中学生社会实践活动报告篇320__年__月21日,我校__年级全体师生分两批奔赴解放军__守礁部队参加一年一度的社会实践活动。
早上七点,__年级的同学们已穿上整齐的校服,列队有序,在学校的安排下分批上车,前往__守礁部队。
经过半小时的.车程,同学们到达了部队所在区域,蔚蓝的海港、湿润的海风、雄伟的军舰让大家不禁欢呼起来,心情无比爽朗。
下车后,同学们有序参观了战士们的宿舍,观看了纪录片《__浩歌》和《__守礁部队建军大型图片展》,听了湛江市强制戒毒所的两位学员作的报告。
参观军史馆让同学们全面了解了__守礁部队的发展历程,感受到了部队全体官兵坚守岗位、保家卫国的使命感和自豪感。
纪录片“__浩歌”更以鲜活的影像、生动的解说给同学们带来了心灵的冲击,感受到了荡气回肠的祖国大爱。
一尘不染的宿舍、豆腐块般的被子让同学们重温了军训的记忆,找回了对自我的严格要求。
戒毒所的两位学员以自身的真实经历告诫大家“远离毒品,珍爱生活”,近在眼前的人,发生在身边的事,让同学们真切感受到了毒品的危害,充分认识到毒品就在我们身边,毒品离同学们的生活并不遥远,特别是各类歌厅、舞厅、酒吧、游戏机室都是毒品藏身和泛滥的场所,希望同学们要高度警惕,防患于未然,远离毒品。
中午,同学们以班级为单位围坐在部队田径场上吃午餐,其乐融融,有的班级还唱起了班歌,玩起了游戏,增进了相互的了解,增强了班级凝聚力。
下午两点,同学们分批有序返回学校,早回的班级都能够在课室安静自习,直至下午4:10才正常放学,纪律性很好。
大半天的实践活动,让师生从繁重的工作学习中释放出来,放松心情,同时又以另一种方式受到了教育。
走出学校,认识了不一样的你我,走进部队,看到了世界新奇的一面,参观学习,收获了与学校教育不一样的感悟。
希望师生们能够利用业余时间多走出学校,走出自我的小世界,走向更广阔的天地。
初中学生社会实践活动报告篇4我们在学校的日子里,大部分的时间都是沉溺于学习当中,加上我们现在年纪还比较小,能力还不足的原因,很少有机会去社会上历练一番。
但是这次学校组织了一次社会实践,让我们在假期里,找到一份可以进行实践的事情,然后自己在其中体会实践的感受。
然而在这一次社会实践当中,我找到了自己更多的优点,从而也认识到了自己的缺点。
这我进入初中以来的第一次社会实践,在意义上是非常有价值的,所以我想好好的总结一下我在这次实践中的表现,希望能够给我带来一些启发,更好的去走接下来的道路。
随着假期的到来,我很快为自己准备好了实践的方向,那就是帮我的妈妈在店里卖东西。
我们家在街上开了一家便利店,平时妈妈一个人忙起来比较辛苦,我想要帮忙,她也总是拒绝,总是让我好好学习。
这次我正好有理由帮助妈妈工作了,和妈妈说了学校发布给我们的任务之后,没想到妈妈非常的配合,我也没有想到那一天妈妈竟然把店子全部交给了我。
这让我感到压力很大,妈妈说既然想真正的体验一遍实践的感受,那就要全心全意的去做这一样事情,这才能锻炼到我。
听了妈妈的话,我也开启了自己进行社会实践的第一天了。
早晨的时候打开店门,给店里好好的清扫了一遍,还没打扫完,就有人进来买东西了,我立马回到收银台,笑着面对这名顾客。
顾客看到是我,有点诧异,问我妈妈为什么没有来,我说妈妈今天休息,我来值班。
顾客笑了,我也跟着笑了,顾客后来还连着夸我是一个小大人了,我也跟着妈妈教给我的方式,为这名顾客结了账。
第一天的第一笔交易就这样达成了。
我感到了前所未有的满足感,这是一种成就感,也是一种极为兴奋的愉悦感。
后来,我一直这样稳妥的进行了自己的工作,但是其中我也犯了好几个错,比如顾客需要什么的时候我找不到,比如顾客结账的时候我有时候也会粗心,犯这些问题的主要原因是没有做好前期的准备,自己可能也还是没有太认真,所以才会出现马虎,失误的情况。
后来妈妈来店里看到我的时候,欣慰的笑了起来,也连着夸我真的是一个小大人了。
在这一次社会实践当中,我真的收获了太多,精神上和行为上都有了很大的成长,对学习也有了另外一种思考,感谢这一次经历,也感谢妈妈的支持,感谢学校的鼓励!初中学生社会实践活动报告篇5今天下午,闲来无事,我和朋友悠闲的散着步,来到了黄山路上,一位阿姨盛情邀请我们去她的小店坐坐,教我们做花。
首先:第一步——用铁丝做圈阿姨先教我们将白色的铁丝小心的套在小桶上,然后用钳子将铁丝的两头拧成麻花状。
可是毕竟是第一次做这种花,而且又是新手,我们与阿姨难免有差距,笨手笨脚的将铁丝套上,可是那钳子怎么也不听我的话,要不是夹不住铁丝,就是拧不到一起,好不容易在阿姨的指导下做好了一个,可是一比较,真是差的还远呢!我的就像一只丑小鸭。
不过,费尽了千辛万苦,我终于做好了七个,看看悦悦也已经完工了。
对了,大家可别小看铁丝,那些花瓣和叶子的定型可是全都靠着它们呢!其次:第二步——向铁丝上套丝网我们先挑选了两种颜色的丝网,粉红与墨绿,用来做花瓣与叶子。
只见阿姨拿起一块丝网,撑开蒙在铁丝上,将多余的丝网聚在一起,然后用细线缠绕起来,就这样,一片花瓣做好了。
我们手把手的和阿姨学着,唉,看来我真的不适合去做细活,看看,还没有做好一片花瓣,就已经满头大汗、手忙脚乱了,就连阿姨也轻斥我:“一片花瓣就浪费了这么多料,看看这里要扯紧,花瓣才会更加美丽。
”就这样慢慢的学着,慢慢的做着,我做好了5片花瓣,2片叶子。
望着自己辛勤劳动的成果,心情非常激动,想着一朵娇艳无比的花就要从我手中诞生,不禁在心里欢呼起来。
最后:第三步——粘上花蕊、花瓣与叶片这一步非常简单,在一根绿色的花茎头上用胶布粘上花蕊,然后接着将花瓣一片片有序的粘上,叶子错开粘在花的下方,一朵花就OK啦!我认真的摆弄着这些部件,生怕做错了——这可是我的劳动成果呀!呵呵,在我的努力下,终于,一朵漂亮的鲜花在我的手里绽放了!大家来看看吧——看看,这是我做的锦兰这个是美丽的小蝴蝶这两支花都是可爱,漂亮的棒棒花看,这个小花多实用呀!放在文具盒上确实很好看社会实践活动感悟:成功的做好一朵花后,我不禁激动起来,而且心里感慨万千——努力了,就一定会有收获!也希望大家在没有成功时不要灰心丧气,只要相信自己一定能行,并且有足够的信心和细心,成功就必将为你而绽放!初中学生社会实践活动报告篇6实践活动课程因其引导孩子走出课堂放眼社会,致力于培养孩子关注现实、解决实际问题的能力,而在新课程中扮演重要角色。