第7周小课练习

合集下载

齐贤镇中学九年级社政第一学期第7周练习

齐贤镇中学九年级社政第一学期第7周练习

齐贤镇中学九年级社政第一学期第7周练习一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。

各题中只有一个正确答案,请选出最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)1.2013年12月2日,“嫦娥三号”携带我国首辆月球车——“▲”在西昌卫星发射中心发射成功,中国成为世界上第三个有能力独立自主实施月球软着陆的国家。

A.辽宁号B.玉兔号C.和谐号D.蛟龙号2.上题中,月球车在月球的虹湾之旅,表明我国①文化地位的日益提高②科教兴国战略成果显著③已成为世界发达国家④科技创新能力不断提升A.①② B.①③C.②④D.③④3.2013年 12月,为废除种族歧视政策作出贡献的南非前总统▲因病医治无效,于当地时间20点50分去世,享年95岁。

A.曼德拉 B.乔布斯C.萨达姆D.本·拉登4.“一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人。

”这告诉我们在交往中要①学会欣赏赞美他人②学会宽容他人③善于发现他人身上的闪光点④学会欣赏自己独特的美A. ①②B. ③④C. ②③D. ①③5.在大型的体育比赛中,团队获胜的重要原因之一往往是其背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。

这表明A.实现集体利益必须牺牲个人利益B.保障个人利益是集体的责任C.集体应该充分尊重个人利益D.齐心协力的集体才有凝聚力和战斗力6.2013年11月,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》,明确规定校内严禁出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。

这体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护7.2013年11月,游泳奥运冠军孙杨因无证驾驶,被处以行政拘留7日罚款2000元的处罚。

这一案例说明①法律对名人的制裁特别严苛②法律对全体社会成员具有普遍约束力③法律由国家强制力保证实施④具有社会危害性的行为均应受刑罚处罚A.①②B.②③C.①③D.③④8.新昌中学贾利港同学为帮助家乡人民解决剥玉米籽难的问题,精心研制成功新型实用的“家用玉米脱粒器”,他对该项发明成果拥有A.人格尊严权B.依法求偿权C.自主选择权D.智力成果权9.2012年我国财政性教育经费支出占国内生产总值4.28%,首次实现4%的目标。

第7章7.2周长(课前预习)人教版数学三年级上册试题试卷含答案

第7章7.2周长(课前预习)人教版数学三年级上册试题试卷含答案

1.(________)图形(________)的长度,就是它的周长。

2.四边形有(________)条边,(________)个角,四条边的长度和是它的(________)。

3.把6个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(________)厘米。

4.用两个同样的长方形(如图)拼成一个大长方形,这个大长方形的周长最大会是(________)厘米。

5.测量的周长,用( )比较合适。

A .直尺B .卷尺C .绳子和直尺6.三只蚂蚁分别绕着下面的图形爬一周,( )蚂蚁要爬的路最多。

A .1号B .2号C .3号7.在下边的图形中添上几个边长为1厘米的小方格,形成一个周长为14厘米的新图形,画一画。

课前预习:基础版题量: 10题 时间:15min7.2周长8.下面图形的周长分别是多少厘米?(方格纸中每个小正方形的边长表示1厘米)①图形的周长是________厘米。

②图形的周长是________厘米。

③图形的周长是________厘米。

9.求下面各图形的周长。

10.围篱笆,有一个长方形果园,(如图所示)一面靠墙,其他三面围竹篱笆。

竹篱笆长52米,果园的长是26米,宽是多少米?【错误题号】【错因自查】 基础不牢 审题不清思路不清 计算错误 粗心大意【正确解答】1.封闭 一周2.4 4 周长3.14(或10)4.265.C6.B7.8.①16 ②16 ③169.正方形周长:8×4=32(厘米)长方形周长:(22+7)×2=29×2=58(厘米)10.52-26=26(米)26÷2=13(米)答:宽是13米。

1.(________)图形(________)的长度,就是它的周长。

2.四边形有(________)条边,(________)个角,四条边的长度和是它的(________)。

3.把6个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(________)厘米。

苏教版小学一年级语文下册第7周周练试卷

苏教版小学一年级语文下册第7周周练试卷
看拼音写词语。 xiāng cūn yǐ hòu hěn duō ( )( )( ) zhǔ rén jīn zi ɡōnɡ kè ( ) ( )( ) dào chù zhè yànɡ xīn qínɡ ( )( )( ) hé qì yīnɡ ɡāi kuā dà ( )( )( ) zěn me wàng ji qiú rén ( )( )( )
少 shǎo( shào( 好 hǎo ( hào (
) 当 dāng( ) dàng( ) )
) )
写出文中下列词语的反义词。 多—(
前—( 送—(

) )
古—(
远—( 问—(

) )
照样子写句子
例1:奶奶的头发是雪白雪白的。
__________是_____________。
例2:陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈
2、邓小平爷爷小时候学习很(
)。
)。
阅读短文,完成练习。 两只羊 一天,一只白羊从南面上了独木 桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他 们同时来到桥当中,白羊说:“你退 回去,让我先过桥。”黑羊说:“你 退回去,让我先过桥!” 他们谁也不肯让谁,就打了起来。 不一会儿,只听到河里“扑通、扑通” 的响声,他们都掉到河里去了。
1、数一数,这个故事一共有_____自然段。 2、在文中找出两对反义词,写在括号里。

)——(
) (
)——(

3、_____和______在木桥的_____相遇了。
他们都要求对方_____,让____先走,结
果 。
4、如果是你,你会怎么做?为什么?
_________________________________
家_____。 _______一 _______,就 _________。

部编版小学语文四年级上册周末练习卷(第7周)

部编版小学语文四年级上册周末练习卷(第7周)

2020年秋四年级语文周末练习(第7周)学校:_____________ 座号:___________ 姓名:___________一、拼拼写写我最棒。

rén shēng dǐng fèi héng guàn jiāng miàn pú tao zhuāng jia ( ) () ( ) ( ) fēng sú tián kòng gǔn dòng fēi yuè màn tiān juǎn dì()() ( ) ( ) ( ) 二、圈出下面词语的错别字,并改正。

彷佛()呐凉()怀报()陈睡()模湖()轻楚()廷院()星群蜜布()三、根据例子写词语。

半明半昧(ABAC):_____________ _____________摇摇欲坠(AABC):_____________ _____________密密麻麻(AABB):_____________ _____________四、选词填空。

呵护保护1.孩子从小就受到母亲的()。

2.这个城市有坚固的城墙()着城里的人们。

繁荣繁华1.这个城市有着()的步行街。

2.战乱过后,这个国家的经济逐渐()起来。

持续陆续连续继续1.下节课,我们()写作文。

2.张明()三年夺得了这项比赛的一等奖。

3.比赛()了三个小时,双方还不分胜负。

4.放学了,同学们()走出教室。

五、修改病句。

1.奶奶生气了,脸上的皱纹舒展开了。

2.学校里掀起了“支援灾区小伙伴”的捐款活动。

六、按要求写句子。

1.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

(根据例句补充句子)秋天,是,是,是。

2.林木和花卉生长在大峡谷里。

(把句子写具体)林木和花卉生长在大峡谷里。

3.我把它们认得很熟了。

(改为被字句)4.冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句)5.他是五年级的学生。

(改为反问句)七、课外阅读。

第7周课西南

第7周课西南

3、彝族的服饰:
凉山地区,男女都穿右斜襟贴身镶 边上衣,男子下着长裤,女子下着长百褶裙。 男子头顶留一小块头发称为“天菩萨”,裹青 蓝布头帕,前方扎成“英雄结”,以无须为美。 左耳戴大耳珠,珠下缀丝线流苏。女子也包黑 色头帕,中、青年女子头覆绣花瓦式方帕,压 以发辫;还喜戴耳环,在领口别上银排花。外 出时男女都穿披风,彝语称“察尔瓦”,形如 斗篷,下端缀以长穗,长可及膝,用羊毛线织 成,多为黑色。
华中峡谷名山文化胜迹旅游资源区(一)
学习目标: 1、掌握该区所包含的省市 2、了解西南奇山异水民族风情旅游区区域概况 3、理解本区地貌类型复杂多样的特点。 4、掌握本区喀斯特地貌典型的旅游资源。 5、掌握本区四季如春、冬暖夏凉的气候特点。 6、掌握本区少数民族众多的特点。 授课班级:12高3 12高4 课时:2课时 重点、难点 掌握本区喀斯特地貌典型的旅游资源,本区的少数民族众 多的人文地理特征。
喀斯特地貌
喀斯特地貌
喀斯特地貌(karst landform),是具有溶蚀
力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成 的地表和地下形态的总称,又称岩溶地貌[3]。 除溶蚀作用以外,还包括流水的冲蚀、潜蚀, 以及坍陷等机械侵蚀过程。喀斯特(Karst) 一词源自前南斯拉夫西北部伊斯特拉半岛碳 酸盐岩高原的名称,当地称为,意为岩石裸 露的地方,“喀斯特地貌”因近代喀斯特研 究发轫于该地而得名
大家听过刘三姐吗?
刘三姐又称“刘三妹”,为中国壮族民间传
说中的歌仙。关于其身世,不同地区流传着 不同版本,而最广泛流传的当属流传在广西 柳州一带的传说。 大家知道泼水节是哪个民族的节庆活动吗? 我们一起走进西南奇山异水民族风情旅游区!
西南奇山异水民族风情旅游区
大家印象当中的西南地区包括哪几个省? 大家对西南地区有什么印象? 那么大家知道西南旅游区有哪些旅游资源吗?

部编版三年级上册语文第七周周练

部编版三年级上册语文第七周周练

三年级语文第7周周练制卷人:别红芹 审核:邵泽红一、认真书写,注意美观。

(5分)乘着想象的翅膀,游历奇妙的童话王国,看花儿跳舞,听星星歌唱。

二、看拼音,写词语(20分)huǒ yàn là zhú ji hū wéi qúndi bǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hū ránkě lián jiù mìng liú lèi dǎ suàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、 按要求完成语句练习(12分) 1.补充下列词语,并选择其中的一个词语写一句话。

(9分) 争( )恐( ) ( )嚼( )咽 ( )吃 ( )惊 2照样子,发挥想象写一写。

(3分) 例:我不讨厌下雨,因为下雨只不过是让口渴了的大地喝口水而已。

我不讨厌打雷,因为打雷只不过是 四、试着使用学过的修改符号修改下面的一段话。

(共3处错误)(6分) 星期日的一天上午,妈妈带我去公园游完。

那里各色的花全都开放了,蝴蝶、 蜜蜂在花丛中自在地飞舞。

这画面,我不禁赞叹:“多么迷人的景色呀!" 五、选择正确的答案,填序号。

(15分) 1.下列词语中加点字读音有误的一项是( )。

①挣钱(zhèng) 召开(zhāo) 明晃晃(huǎng)②稍息(shào) 划出(huá) 一骨碌(gū) ③根茎(jing) 处罚(chǔ)香喷喷(pēn) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )。

①火柴怒力富商②钢才旅行饥饿③答应孝顺等待3.下列词语不属于同一类型的一项是( )。

①叫喊吵嚷呼唤②哗啦 呜哇嘀咕③吞咽咀嚼咬合4.下列句子中加点词语使用错误的一项是( ).①一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。

②种子被泥土紧紧地包含着,它把身体缩成一团。

③大家眼睛望着别处,心却牵挂着那一点奶酪渣。

六年级练字小课教案

六年级练字小课教案

硬笔书法教学设计六年级(上)教学进度表周次教学内容一复习汉字结构二复习汉字结构三整齐平正规律四布白均匀规律五因字立形规律六习作练习七习作练习八包容相称规律九连续各异规律十格调统一规律十一上下对正规律十二左右穿插规律十三综合练习汉字结构规律单元十四作品临摹:横格横式十五作品临摹十六作品临摹书法课总体目标低年级段——重在落实书写规范、端正、整洁,关注写好基本笔画、基本结构和基六年级上学期练字小课每周教学设计第一周:复习汉字结构教学要求:1、回顾汉字的起源及演变过程2、复习汉字的结构形式。

3、复习左右相等相随结构左宽右窄右小结构,左窄右宽字的书写方法。

4、进一步培养学生良好的坐姿,巩固正确的执笔方法。

教学重点:复习掌握左右相等相随结构左宽右窄右小结构,左窄右宽字的书写方法。

教学难点:复习巩固各部分之间的书写,是本周教学的难点教学时间:5课时第一课时教学过程:一、导入:复习左右结构的字的书写要领板书课题。

齐读课题。

一、技法复习讲解左右相等的字,左右两部分大小相近,各自所占的比例也大致相同,要写得匀称平均。

值得注意的是,有时左右两部分繁简未必平均,但布置应平均。

如“静”“鼓”“般”“群”二、练习“般”“群”1、我来想一想教师借助实物投影范写“般”,学生跟随老师书空,记住笔顺,感受运笔方法。

2、我来练一练读——临——比——写3、我来评一评个别展示,学生评价4、快乐写一写针对问题进行修改。

5、教师范写“群”6、学生“读——临——比——写”7、同桌互评、自己修改第二课时一、导入二、复习技法讲解有一类字,左右两部分结构相同,我们称之为“相随结构”。

书写时,虽左右结构相同,但应有变化,一般左边稍小,右边稍大,左边收缩,右边展放。

如“林、棘、竹、兢”练习“林”“棘”1、我来想一想教师借助实物投影范写“林”,学生跟随老师书空,记住笔顺,感受运笔方法。

2、我来练一练读——临——比——写3、我来评一评个别展示,学生评价4、快乐写一写针对问题进行修改。

六年级上册第7周教案(桥、穷人、在柏林)

六年级上册第7周教案(桥、穷人、在柏林)
泡( ) 倘( ) 伸( ) 添( ) 泼( )
课堂小结:不顾私情,先人后己。舍己为人的伟大精神
布置作业
板书
设计

山洪——咆哮而来 势不可当
人们——你拥我挤 跌跌撞撞
老汉——忠于职守 舍己为人
课后
反思
备课组长审核:签名:
课时 教 案
第 7 周第 3 课时授课时间:年月日
课题
穷人
课型






1.正确读写“溅、熄”等15个生字,正确认读“汹涌澎湃、轰鸣、沉思、糟糕”等词语。
(板书:人们——你拥我挤 跌跌撞撞)
(学生自由猜测可能发生的结果,感受形势的紧张。)
三、解决重点,体会精神
(1)先村民到木桥前,便于指挥。
(2)号召党员同志排后,体现党员同志的先进性。
(3)不顾私情,支持让非党员村民先行,先人后己。
(4)舍己为人,壮烈牺牲。
一、巩固练习:辨字组词。
咆( ) 淌( ) 呻( ) 舔( ) 废( )

1.有感情地朗读课文,体会村支书临危不乱、忠于职守、舍己为人的高贵品质。
2.学习作者通过人物外貌、语言、动作、神态等描写来表现人物的方法,领悟环境描写的衬托作用。
3.理解题目“桥”的含义和小说“巧设悬念”前后照应的表达特点。
教材分析
重点
.抓住课文中令人感动的地方,体会人物的思想品质。
难点
理解题目“桥”的含义
4.(课件出示)东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
师:此时,桥就是人们的希望,而这时的人们是什么表现呢?(自由读,在文中画出相关句子)
一、看拼音写词语。
páo xiào shēn yín liú tǎnɡ shā yǎ
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第7周小课练习第一篇:第7周小课练习思考与练习一、选择题1.样本统计量的概率分布被称为()A、抽样分布B、样本分布C、总体分布D、正态分布2.总体分布是未知的,如果从该总体中抽取容量为100的样本,则样本均值的分布可以用()近似。

A、正态分布B、F分布C、均匀分布D、二项分布3.智商的得分服从均值为100,标准差为16的正态分布。

从总体中抽取一个容量为n的样本,样本均值的标准差2,样本容量为()A、16B、64C、8D、无法确定 4.某总体容量为N,其标志值的变量服从正态分布,均值为μ,方差为σ2。

X为样本容量为n的简单随机样本的均值(重复抽样),则X的分布为()。

2A.N(μ,σ)B.N(μ,σ2nC.)N(X,σ2nD.)N(μ,σ2N-nn⋅N-1)5.从服从正态分布的无限总体中抽取容量为4,16,36的样本,当样本容量增大时,样本均值的标准差()A、保持不变B、无法确定C、增加D、减小6.根据中心极限定理,在处理样本均值的抽样分布时,可以忽略的信息是()A、总体均值B、总体的分布形状C、总体的标准差D、在应用中心极限定理时,所有的信息都可以忽略7.总体的均值为500,标准差为200,从该总体中抽取一个容量为30的样本,则样本均值的标准差为()A、36.51B、30C、200D、91.29 8.从均值为50,标准差为5的无限总体中抽取容量为30的样本,则抽样分布样本均值超过51的概率为()A、0.0987B、0.9013C、0.3256D、0.1357 9.总体均值为3.1,标准差为0..8,从该总体中随机抽取容量为34的样本,则样本均值落在2和3.3的概率是()。

A、0.5149B、0.4279C、0.9279D、0.3175 10.从标准差为10的总体抽取容量为50的随机样本,如果采用重复抽样,则样本均值的标准差为()。

A、1.21B、2.21C、1.41D、2.41 11.设X1,X2,…, X n是从某总体X中抽取的一个样本,下面哪一个不是统计量()。

A B CD12.根据中心极限定理可知,当样本容量充分大时,样本均值的抽样分布服从正态分布,其分布的均值为()ABCD13.根据中心极限定理可知,当样本容量充分大时,样本均值的抽样分布服从正态分布,其分布的方差为()ABCD14.从均值为u、方差为的样本,则()(有限)的任意一个总体中抽取大小为nA当n充分大时,样本均值的分布近似服从正态分布B只有当n<30时,样本均值的分布近似服从正态分布 C样本均值的分布与n无关D无论n多大,样本均值的分布都为非正态分布 15.从一个均值、标准差的总体中随机选取容量为n=36的样本。

假定该总体并不是很偏的,则该样本均值小于9.9的近似概率为()A 0.1587B 0.1268C 0.2735D 0.6324 16.假设总体服从均匀分布,从此总体中抽取容量为36的样本,则样本均值的抽样分布()A服从非正态分布B近似正态分布 C服从均匀分布D服从分布17.总体均值为50,标准差为8,从此总体中随机抽取容量为64的样本,则样本均值的抽样分布的均值和标准误差分别为()A 50, 8 B50,1C50, 4D8, 8 18.某大学的一家快餐店记录了过去5年每天的营业额,每天营业额的均值为2500元,标准差为400元。

由于在某些节日的营业额偏高,所以每日营业额的分布是右偏的,假设从这5年中随机抽取100天,并计算这一100天的平均营业额,则样本均值的抽样分布是()A正态分布,均值为250元,标准差为40元 B正态分布,均值为2500元,标准差为40元C右偏,均值为2500元,标准差为400元D正态分布,均值为2500元,标准差为400元19.某班学生的年龄分布是右偏的,均值为22,标准差为4.45.如果采取重复抽样的方法从该班抽取容量为100的样本,则样本均值的抽样分布是()A正态分布,均值为22,标准差为0.445 B分布形状未知,均值为22,标准差为4.45 C正态分布,均值为22,标准差为4.45 D分布形状未知,均值为22,标准差为0.445 20.在一个饭店门口等待出租车的时间是左偏的,均值为12分钟,标准差为3分钟。

如果从饭店门口随机抽取100名顾客并记录他们等待出租车的时间,则该样本均值的分布服从()A正态分布,均值12分钟,标准差0.3分钟 B正态分布,均值12分钟,标准差3分钟 C左偏分布,均值12分钟,标准差3分钟 D左偏分布,均值12分钟,标准差0.3分钟21.某厂家生产的灯泡寿命的均值为60小时,标准差为4小时。

如果从中随机抽取30只灯泡进行检测,则样本均值()A抽样分布的标准差为4小时B抽样分布近似等同于总体分布C抽样分布的中位数为60小时D抽样分布近似等同于正态分布,均值为60小时22.假设某学校学生的年龄分布是右偏的,均值为23岁,标准差为3岁,如果随机抽取100名学生,下列关于样本均值抽样分布描述不正确的是()A抽样分布的标准差等于0.3 B抽样分布近似服从正态分布 C抽样分布的均值近似为23 D抽样分布为非正态分布23.从均值为200、标准差为50的总体中抽取容量为100的简单随机样本,样本均值的期望值是()A 150B 200C 100D 250 24.从均值为200、标准差为50的总体中抽取容量为100的简单随机样本,样本均值的标准差是()A 50B 10C 5D 15二、练习题1、在总体N(52,236的样本,求样本均值X落6.中随机抽取一容量为3)在50.8至53.8之间的概率。

2、一个具有n=64个观察值的随机样本抽自于均值等于20、标准差等于16的总体。

⑴ 给出x的抽样分布(重复抽样)的均值和标准差⑵ 描述x的抽样分布的形状。

你的回答依赖于样本容量吗?⑶ 计算标准正态z统计量对应于x=15.5的值。

⑷ 计算标准正态z统计量对应于x=23的值。

σ=16的总体。

3、一个具有n=100个观察值的随机样本选自于μ=30、试求下列概率的近似值:4、技术人员对奶粉装袋过程进行了质量检验。

每袋的平均重量标准为μ=406克、标准差为σ=10.1克。

监控这一过程的技术人者每天随机地抽取36袋,并对每袋重量进行测量。

现考虑这36袋奶粉所组成样本的平均重量x。

(1)描述x的抽样分布,并给出μx和σx的值,以及概率分布的形状;(3)假设某一天技术人员观察到x=400.8,这是否意味着装袋过程出现问题了,为什么?5、美国汽车联合会(AAA)是一个拥有90个俱乐部的非营利联盟,它对其成员提供旅行、金融、保险以及与汽车相关的各项服务。

1999年5月,AAA通过对会员调查得知一个4口之家出游中平均每日餐饮和住宿费用大约是213美元(《旅行新闻》Travel News,1999年5月11日)。

假设这个花费的标准差是15美元,并且AAA 所报道的平均每日消费是总体均值。

又假设选取49个4口之家,并对其在1999年6月期间的旅行费用进行记录。

⑴ 描述x(样本家庭平均每日餐饮和住宿的消费)的抽样分布。

特别说明x服从怎样的分布以及x的均值和方差是什么?证明你的回答;⑵ 对于样本家庭来说平均每日消费大于213美元的概率是什么?大于217美元的概率呢?在209美元和217美元之间的概率呢?第二篇:期中专项练习第7周镇江枫叶国际学校初小学六年级周末数学作业2015年4月17日期中专项练习二、姓名等第数学老师的话:同学们,本学期的新知已经学习完毕,我们将迎来期中考试,这是我们补差补缺的好机会,希望你认真把握。

本套练习请认真对待,看看自己在哪些方面还有缺漏,利用双休好好复习,及时补上。

祝你通过努力后能得“优秀”,预祝期中考试取得理想成绩!一、三、四、镇江枫叶国际学校初小学六年级周末数学作业2015年4月17日请家长签名:第三篇:2012升旗仪式第7周盐城市田家炳实验小学2012—2013学秋学期第七周升旗仪式主持稿女:敬爱的老师,男:亲爱的同学们,合:早上好!女:金秋十月,又是一个果实累累的季节;男:迎着凉爽的秋风,我们即将迎来本校新一届的体育节。

女:体育不仅是一种运动,更是一种精神;男:那就是健康向上的精神,百折不挠的精神!女:运动会是全校各班风貌的大检阅。

男:让我们学会协作,学会拼搏,学会承受,更要学会超越自我!女:为此,向同学们发出热切地邀请。

男:手挽手,心连心,团结一致,积极参与。

合:同学们,让我们行动起来吧,争做崇尚文明,追求卓越,顽强拼搏的田小人男:很高兴能由我们四(3)中队为大家主持今天的集体晨会,首先请允许我为大家介绍今天的护旗手,他们是来自我们四(3)中队的孙超、陈界航、李翔宇和沈辉同学。

她们都是我们中队的普通队员,都能尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习成绩优异,是德智体美劳全面发展的好学生!男:全体立正!出旗,敬礼,鼓号队奏乐。

(出旗)男:礼毕。

女:担任今天升旗手的是我们中队的赵文杰同学和孙炳宇同学,他们都是成绩优异,各方面表现突出的学生,平常能协助老师管理好班级,为老师分担力所能及的工作,是老师得力的小助手,是同学们学习的好榜样。

男:赵文杰、孙炳宇同学,今天就由你们来担任我们的升旗手!男:敬礼!升国旗,奏国歌!(升旗)男:礼毕。

女:下面有请我们的中队长周琪国旗下讲话!大家欢迎!(国旗下讲话)女:最后,让我们以热烈的掌声欢迎周荣荣老师代表上周值周小组为大家总结上周一日常规检查结果。

(周荣荣老师总结)男:让我们再次以热烈的掌声向以上班级表示祝贺!合:今天的集体晨会到此结束!男:请各中队整队依次回班级!国旗下讲话稿各位老师、同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是——锻炼身体很重要秋季的到来,给大地带来了几分凉意,这个季节,没有了夏日的骄阳,正是锻炼身体的好时机。

参加体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志。

据专家研究,坚持冬季锻炼的人,抗寒能力比一般人增强8-10倍。

国家体委发出了全国学生每天坚持长跑的号召,要求在每年的10月至第二年4月的半年时间里,全国学生将坚持每天长跑。

作为一名小学生,我们应该积极响应国家的号召:“每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子。

”对于我们来说,坚持体育锻炼首先应该做到:认真做好每天的早操,动作整齐、到位。

有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃,动作不到位,精神面貌懒懒散散,这样下来,不但起不到锻炼的目的,久而久之,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯。

所以,我们必须克服畏难情绪,勇敢的投入到活动中,去做操、去跑步、去跳绳、去锻炼,展示我们坚强的意志,练出我们健康的体魄,搏出我们生命的精彩。

我希望:从今天开始,从现在开始,让我们掀起体育锻炼的高潮。

相关文档
最新文档