学校教师考核奖惩制度

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小学教师考勤奖惩制度(5篇)

小学教师考勤奖惩制度(5篇)

小学教师考勤奖惩制度为进一步搞好教学常规管理工作,树立良好的校风,校纪,深化我校教育教学改革,调动全体教职工的工作热情,结合我校实际,特定学校教职工考勤制度。

一、教师应提前到校,不得迟到、早退。

如有迟到或早退,每次扣除当月出勤奖____分。

如遇行政、教师值日,应及时到岗履行职责,如缺岗或迟到,每次扣除当月出勤奖____分。

二、严格遵守上下课时间,上课铃声落,任课教师必须进入教室,中途不能随意离开课堂,一经发现,按迟到、早退处理。

三、教师例会、周一升旗、学校集会、教研组活动、参加各类培训或其他应参加的各类活动,迟到一次扣____分。

四、眼保健操、课间操按要求教师要准时到岗,不得缺岗。

在上有眼保健操的当堂课的教师应在岗,课间操全体教师均应到岗。

缺岗一次扣____分。

五、教师因事请假应具备假条。

事假半天以内应向值周行政请示,一天以上向校长办公室请示,准假方得耍假。

事假半天扣除当月出勤奖____分,一天扣除当月出勤奖____分。

事假时间累计计算,累计后按相关规定处理。

六、如上班时间临时外出,需向教导处或值班行政请假并登记,返校后及时消假。

如发现不假外出一次扣____分。

七、不假外出、旷工者扣除当月全部出勤奖,学年度考核不得评为优秀。

八、病假半天扣除当月出勤奖____分,一天扣除当月出勤奖____分,一天以上病假需具备医院证明。

九、迟到、早退、病事假均累计计算。

(一)、一个月内迟到、早退达五次,升格处理,每迟到、早退一次扣____分,达____次,每次扣____分,____次以上,诫勉谈话,扣除当月出勤奖。

(二)、病假待遇及相关规定:待遇:1、每月病假在____天以内,按日扣发出勤奖;超过____天升格处理,每天扣除当月出勤奖____分;超过____天,扣除当月出勤奖。

2、病假超过两个月的,从第三个月起按以下比例计发绩效工资:(1)工作年限不满十年的,绩效工资按____%发放。

(2)工作年限满十年的,绩效工资按____%发放。

学校教师奖惩制度

学校教师奖惩制度

学校教师奖惩制度在当下社会,制度的使用频率呈上升趋势,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。

那么拟定制度真的很难吗?以下是小编整理的学校教师奖惩制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校教师奖惩制度1为进一步完善学校内部管理体制,建立一个健康的导向和合理的激励机制,来调动全体教师的工作积极性,提高教师的整体素质,全面推进素质教育,推动学校可持续发展。

特制订本校教师奖惩制度如下:一、考德(20分)遵纪守法,为人师表,有良好的职业道德。

全面贯彻国家的教育方针,有团结协作精神。

热爱教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,批评和抵制有害于学生的行为。

完成学校分配的任务。

计基本分20分。

本学年内,有下列情形的予以扣分:1、无故不参加政治业务学习或校内集体活动的一次扣1分,扣完基本分为止。

2、乱定学习资料、私自向学生收费的按有关规定执行。

3、歧视差生经查属实一次扣2分,造成严重后果的可作为师德规范不合格处理。

4、受教体局通报批评的每次扣2分。

5、体罚(变相体罚)学生经查属实一次扣1.5分(造成严重后果的一票否决)。

6、推卸教育责任,无故把家长叫到学校告状的。

每人次扣2分。

7、经提醒不服从学校分配的每次扣4分,消极怠工的每次扣1分,未完成学校布置工作任务的每次扣2分。

二、考能(30分)1、学历、计算机、普通话(3分).每一项不达标扣1分。

2、继续教育(2分)。

能按规定要求参加继续教育的记1分。

完成作业的记1分.3、备课(6分)。

以教务处检查结果记分。

4、上课(8分)。

按教学业务能力分成a、b、c三级,a级记8分、b级记7分、c级记6分。

5、作业批改(4分)。

以教务处检查结果记分。

6、计划总结(2分)。

按要求制定教育教学(复习)计划总结得满分,缺一次扣一分,未按要求制定一次扣0.2分。

7、教师代表学校参加上级有关部门组织的优质课评比、说课比赛、技能比武、录像课评比。

获县级一等奖记1分,二等奖记0.75分,三等奖记0.5分;获市级一等奖记2分,二等奖记1.5分,三等奖记1分;省级及以上记3分。

学校教师奖励惩罚制度

学校教师奖励惩罚制度

一、总则为全面贯彻党的教育方针,激励教师爱岗敬业、教书育人,提高教育教学质量,促进教师专业成长,根据《中华人民共和国教师法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、奖励原则1. 坚持公平、公正、公开的原则;2. 坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则;3. 坚持奖优罚劣、奖勤罚懒的原则;4. 坚持以德为先、德才兼备的原则。

三、奖励范围及标准1. 教学成果奖励:(1)对年度教学质量评价优秀、学生满意度高的教师给予表彰和奖励;(2)对参加教育教学比赛并取得优异成绩的教师给予表彰和奖励;(3)对参与教育教学改革、创新,取得显著成果的教师给予表彰和奖励。

2. 教育教学成果奖励:(1)对在教育教学研究、课程开发、教材编写等方面取得突出成果的教师给予表彰和奖励;(2)对参与学校教育教学项目、课题研究并取得优异成绩的教师给予表彰和奖励。

3. 教师职业道德奖励:(1)对师德表现突出、关爱学生、为人师表的教师给予表彰和奖励;(2)对积极参与社会公益活动、志愿服务的教师给予表彰和奖励。

4. 物质奖励标准:(1)年度教学质量评价优秀者,给予一定的物质奖励;(2)教育教学比赛获奖者,根据获奖等级给予相应的物质奖励;(3)教育教学成果获得者,根据成果等级给予一定的物质奖励;(4)教师职业道德奖励者,给予一定的物质奖励。

四、惩罚原则1. 坚持依法依规、严肃纪律的原则;2. 坚持教育与惩戒相结合的原则;3. 坚持预防为主、惩前毖后的原则。

五、惩罚范围及标准1. 教学纪律违规:(1)对无故缺课、迟到、早退的教师进行批评教育,情节严重的给予警告或记过处分;(2)对教学过程中违反教学纪律、影响教育教学质量的教师进行批评教育,情节严重的给予警告或记过处分。

2. 教师职业道德失范:(1)对违反师德规范、损害学生利益、造成恶劣影响的教师,视情节给予警告、记过、降级、撤职等处分;(2)对参与有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为的教师,视情节给予警告、记过、降级、撤职等处分。

学校生活教师工作考核、奖罚办法范本

学校生活教师工作考核、奖罚办法范本

学校生活教师工作考核、奖罚办法范本一、考核目的和基本原则考核目的是为了评价教师在学校生活教育工作中的表现和成绩,以鼓励教师不断提高工作质量,进一步推动学校生活教育的发展。

考核工作坚持公正、公平、客观、科学的原则,注重激发教师的积极性和创造力。

二、考核内容1.班级管理能力:包括班级文化建设、学生管理、家长沟通等方面的表现情况。

重点考核教师的班级文化建设和学生的整体素质提高情况。

2.课外活动组织能力:包括学校各类活动和社团组织等方面的表现情况。

重点考核教师的组织策划能力、活动效果和学生参与度。

3.心理辅导能力:包括对学生心理健康的关注和引导等方面的表现情况。

重点考核教师的心理辅导技巧和对学生个性化需求的处理能力。

4.教育教学能力:包括对学生的学习情况了解和指导等方面的表现情况。

重点考核教师的教学效果和学生学业成绩提升情况。

三、考核方法1.定期考核:每学期结束前,组织学校相关部门和教师自评,以一对一的方式进行面谈。

考核内容包括教师在学校生活教育方面的工作表现和个人成果。

2.综合评价:根据每学期班级管理、课外活动组织、心理辅导和教育教学四个方面的工作表现,评定教师的综合素质得分。

3.学生评价:采用匿名问卷的方式,向学生了解对教师的评价意见,包括对教师的敬业精神、工作态度和教学效果等方面的评价。

四、考核结果的奖励和惩罚1.奖励措施:(1)优秀教师奖:对在考核中综合素质得分排名前列的教师进行评选,给予奖励和表彰,激励优秀教师争取更好的工作成绩。

(2)个人成长奖:对在学期中有突出表现和个人成果的教师进行评选,给予奖励和鼓励,鼓励教师在学校生活教育工作中积极发展自己的特长和特色。

2.惩罚措施:(1)警告通报:对在考核中工作表现不达标,存在工作失误或教学质量不合格等情况的教师进行警告通报,并严格要求其改正错误,补救教学不足。

(2)降级处理:对在考核中工作表现不佳,并多次受到警告通报的教师,考虑对其职务进行降级处理,以激发其工作动力和责任感。

学校教师教学考核奖惩制度

学校教师教学考核奖惩制度

学校教师教学考核奖惩制度为严肃工作纪律,规范办公秩序。

充分调动全体教师工作的积极性,确保学校工作任务圆满究完成,特制定奖惩制度如下:一、惩罚制度目的:促进学校各项制度更好的执行,严肃工作纪律。

每月根据制度对教师实施考评管理,对违纪教师进行相应惩罚。

1.凡是在教学过程中违反教学管理规章,体罚和变相体罚学生造成不良后果,家长投诉的,期末考试中监考不利的,扣考核分2分。

在工作过程中,凡是出现工作消极、敷行了事,工作质量低。

不负责任者,初次进行口头警告批评,屡教不改者,学校通报公示,并扣考核分2分。

2.在工作中不听从领导安排,(包括外出培训、改卷、参加活动等)一意孤行,没有按规定及时完成工作并造成工作失误和延误工作的,学校通报公示,并扣考核分2分。

3.收费情况,未经学校允许,擅自以学校名义私下收取学生家长金钱礼物者经发现,严格处理,学校通报公示,并扣考核分2分。

4居全县后三名的对任课教师分别扣除考核分5分、4分、3分。

全县排名后六位者年底考核不予以评优评先(无论考核分数多高)。

5.个人业绩滞后的,以上学年期未统考人均分为准,60分为合格分数线,在合格分数线下降1-3分扣0.5分,下降4-6分扣1分,以此类推。

在未达到合格分数线标准上升1-3分扣0.5分,上升4-6分扣1分,以此类推。

二、奖励制度目的:表扬先进,激励后进,提高教师工作积极性。

教师奖励评定参考:学生流失、学生和家长意见、授课质量情况、学生成绩(人均分)、教师出勤情况、教师工作的积极性、工作态度、领导意见、业绩水平、评选出的优秀教师,进行表扬,并给子相应的奖励,用以激励优秀教师。

1.凡是在月考和统考中全县进入前十名奖励考核分2分,居全县前三名的科目,对任课教师分别加考核分5分、4分、3分。

2.六年级考入内初班以学生人数为标准,考入一位学生奖励考核分2分,以此类推。

(任课教师平均加考核分)3.个人业绩表现突出的,以上学年期未统考人均分为准60分为合格分数线,在合格分数线上升1-3分加2分,上升4-6分加4分,以此类推。

教师奖惩制度实施细则

教师奖惩制度实施细则
2.修订奖惩制度时,应广泛征求教师、学生及家长的意见和建议,确保制度的科学性和民主性。
十六、跨部门协作与沟通
1.学校各部门之间应加强协作,共同推进奖惩制度的实施,形成工作合力。
2.建立定期沟通机制,各部门之间及时交流奖惩工作的经验和问题,共同提高奖惩工作的质量和效果。
十七、奖惩工作的外部监督
1.学校应主动接受上级教育行政部门、社会各界及家长对奖惩工作的监督,提高奖惩工作的透明度。
十四、奖惩制度的宣传与普及
1.学校应通过教职工大会、内部刊物、官方网站等多种渠道,对奖惩制度进行宣传和普及,提高教师对奖惩制度的认识和理解。
2.定期组织奖惩制度专题讲座,使教师明确制度要求,自觉遵守教学规范,提高教育教学质量。
十五、奖惩制度的修订与完善
1.学校应根据教育政策、法律法规的变化,以及教育教学实践的需要,定期对奖惩制度进行修订和完善。
八、保密与教育
1.保密原则:奖惩相关信息应严格保密,未经允许不得对外泄露,以保护教师个人隐私。
2.教育培训:学校应定期组织教师参加职业道德、教学规范等方面的教育培训,提高教师队伍的整体素质,减少违规行为的发生。
九、奖惩与培训的结合
1.奖励与培训:对于获得教学、科研等方面奖励的教师,学校可提供国内外进修、学术交流等培训机会,以促进教师的专业发展。
七、奖惩的时效性与撤销
1.奖惩的时效性:奖励和惩处均具有时效性,一般情况下,奖励的时效为三年,惩处的时效为一年。时效到期后,相应的奖惩记录不再作为考核、晋升等依据。
2.奖惩的撤销:如奖惩决定基于错误信息或程序不当作出,教师可提出撤销奖惩的申请。奖惩工作领导小组应在收到申请后进行审查,如情况属实,应予撤销,并恢复教师相应的名誉和权益。
四、实施与监督

教师奖惩制度10篇

教师奖惩制度10篇

教师奖惩制度10篇教师奖惩制度1一、建立教职工考核制度对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评优和实施工资奖惩的依据。

二、工作机制1、成立考核工作领导小组组长:__X成员:__X、__X、__X2、细化考核项目及权重考核项目:业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。

3、考核标准及程序以《西翟庄幼儿园教师考核细则》为主要依据,日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准,按月对教师进行评估打分,学期末汇总。

学期末考核领导小组集中评价,按考核成绩分层排序。

考核与评估相结合,日常考核与期末考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。

三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。

奖励⒈凡改进工作效果很好、成绩显着者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显着、创设与教育相适应的环境成绩突出等);2、凡在县以上发表的优秀论文(经验总结)或指导的节目可获得个人奖。

3、能为西翟庄幼儿园争得荣誉,如在"六一"活动或其他比赛中做出成绩的重奖。

惩罚:1、不服从工作需要,不服从组织分配,体罚、变相体罚或虐待幼儿,工作失职,出了责任事故或差错(如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等),根据具体情况,扣除当月奖金或部分工资;2、工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金;3、闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外,视情节轻重给予经济制裁;4、凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚,直至解聘。

四、各项考核细则(一)师德考核制度(10分)1、遵纪守法、洁身自好(1)受到园纪处分者,视其情节轻重给予处理。

学校教师奖惩制度最新修订(范本7篇)

学校教师奖惩制度最新修订(范本7篇)

学校教师奖惩制度最新修订(范本7篇)学校教师奖惩制度(精选篇1)学校教师的结构工资与工作业绩、贡献大小挂钩,学校设月份奖、半年奖、年终奖及特殊贡献奖四项奖励,以奖金为主。

一、月份奖金(一)师德奖(10元)1、教工在当月中能做到师德规范“十不准"各项规定的发给奖金5元,如违反一条的不得此项奖金。

2、在当月中,教工工作职能范围内无不安全事故发生,发给安全奖5元;如有不安全事故发生,则不发安全奖;如因渎职造成重大损失和影响的,除不得安全奖外,还得追究其责任。

(二)出勤奖(20元)3、教工当月内无病事假,迟到、早退及私自离岗现象,发给精勤奖20元,病事假累计不超过四小时,发给满勤奖15元;病事假一天少发5元,超三天者不发给出勤奖;迟到、早退及私自离岗者取消出勤奖;病事假超过一周者,取消当月月份奖励。

(三)教育教学质量奖(20元)4、按时完成当月学校规定的教育教学工作任务,发给奖金20元;如教案缺项,不够进度,书写不规范,学生本簿不够次数,批改不及时,错批、漏批,讲课出现知识性错误,不按要求开展活动的,出现一次少得奖金10元。

教学质量抽测“三率",有“一率"不达标者,扣发奖金10元。

5、学校领导、后勤人员此项奖励,比照一线教师。

(四)其它奖励6、按班级人数,奖励班主任教育管理费每生每月0。

5元,另奖班主任每月班级活动管理费30元(其中10元为责任区奖励),月活动少参加一次者扣10元。

7、科任教师按要求完成副班主任及卫生责任区工作奖励10元,经检查不符要求者一次扣2元。

8、教导主任岗位奖励60元,校级领导岗位奖励90元。

9、参加各类教学竞赛获最佳成绩者及撰写论文在刊物上公开发表的,予以大会表扬,并作为评优选先时优先的参考依据。

10、学年(学科)组长月奖励10元;科研室组长每月奖励10元。

11、专科教师值周工作认真、负责、时间上无缺漏者,一周奖励10元。

12、专任教师教学课时标准为16——18课时,超过18课时者,每节奖励2元;代课一节,奖励2元。

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学校教师考核奖惩制度学校教师考核奖惩制度「篇一」一、指导思想为了进一步加强学校内部管理,实事求是地评价教师建立公平竞争机制。

根据上级有关文件精神,决定结合我校实际,经行政研究决定,特制定本制度。

二、内容和措施(一)出勤1、星期一下午放学后为教职工例会(原则上每周开一次,特殊情况另外通知)。

每周星期一第一节课前举行升旗仪式(雨天除外),各班班主任组织全班学生参加,其他教师也准时排队参加升旗。

各处室组织的会议,有关人员必须参加,并由各处室负责登记,将情况上交校长室。

凡开会、升旗迟到、早退一次扣2元,请假一次扣5元,旷会一次扣10元。

2、按时作息,教职工因事因病必须书面请假,一天内(含一天)由教导处批,一天以上由校长批,假条存教导处。

上课和下班辅导迟到、早退一次扣2元,请假一节扣5元,旷课一节扣10元。

凡上下午最后一节课无人管理提前放学的作旷课处理。

婚假、产假、病假、探亲假必须严格执行上级有关规定,逐级审批,请假一学期的不享受学校福利,一期以内的按实际工作天数计算。

因公出差,外出学习或教导处安排的调课不算缺课,私自调课作旷课处理(含下班辅导)。

3、住校:行政每周住四晚,教师每周住三晚,每少一晚扣一元。

4、晚自习由学校安排任课教师上课,每节课补助7元。

学校安排的老师不得无故缺课,调课。

请假后由教导处安排的临时代课补助每节6元。

各级行政人员必须按时上下班,各类管理人员必须认真履行岗位职责,按部就班,由行政值日查实。

凡上班时间30分钟内找不到人的视为旷岗,旷岗半天扣10元。

5、后勤工作人员、图管、仪管及水电管理人员要尽职尽责,因自身原因影响学校正常工作的一次扣10元。

(二)授课(1)教师必须按照课表和作息时间表组织教学,带备课本入教师。

严肃认真地上好每一堂课,每一堂课做到:教学目的明确,教学重点突出、难点突破,教学内容正确,教学方法恰当,教学结构合理,教学效果好,体现四环节教学模式。

(2)教师要严格按照教学程序进行操作,按各学科独自的教学模式实施教学,严格执行教学计划,认真完成教学任务。

对学生管教又管导,对课堂有驾驭能力。

注意培养学生的非智力因素,做到把传授知识、培养学生的能力、提高学生的思想觉悟融为一体。

(3)教师讲课应精神饱满,仪表端庄,教态亲切,举止从容,语言清晰、生动,照顾全局,尽量照顾该课程接受能力弱者。

(4)教师要遵守课堂教学纪律,不迟到,不早退,不旷课,不挪用、随意调换课时和拖堂,不随意离开课堂或做与课堂教学无关的事情。

(三)备课、作业批改1、备课、作业批改实行送检制度。

2、教师备课要根据要求备足、备好教案,教案中要体现电化教育手段及次数,要体现四环节教学模式,打印教案视为无教案。

每次优秀教案奖60元。

教案由检查小组每月中旬星期五下午检查一次,并张榜公布。

23、教师作业批改要经常,低年级小字、数学、英语课堂作业当天批改,语文、数学、英语基础训练每周批改一次,作文每期不少于8次。

优秀奖60元/人,乱改、学生代改不奖,不送不奖。

检查小组对教师的作业批改情况每月底星期五下午检查一次,并张榜公布。

4、全期所有教师(含村片小学)不批改作业扣200元,且当年绩效工资直接定为合格档,不评先、不评优、不晋级。

(四)考试1、所有教师凡在全县统抽考中在同级同类学校排前六名奖1600、1400、1200、600、400、400。

期末定为优秀,绩效工资定为最高档,排名倒一、倒二、倒三的,绩效工资定为合格档,且享受70%。

2、凡全县统考抽考中在同级同类学校排名前3/4名次,每班奖励400元,完小教师毕业班则奖1000元,低于此名次不享受奖金。

学生统考的在同年级高于人平分数5分奖100元,5分以上每高一分奖40元。

3、村片小学留用学生为30元/生(神下为45元/生)期中20元为办公经费。

另外10元为奖励性经费,凡在全县统考抽考中同级同类学校排名倒一、倒二、倒三的不享受奖励办公经费。

4、代课教师工资为3000元/期,基础工资20xx元/期、奖励性工资1000元/期。

凡在全县统考抽考中排名倒一、倒二、倒三的不享受奖励性工资,下期不再聘请。

学校教师考核奖惩制度「篇二」为进一步搞好教学常规管理工作,树立良好的校风,校纪,深化我校教育教学改革,调动全体教职工的工作热情,结合我校实际,特定学校教职工考勤制度。

一、教师应提前到校,不得迟到、早退。

如有迟到或早退,每次扣除当月出勤奖1分。

如遇行政、教师值日,应及时到岗履行职责,如缺岗或迟到,每次扣除当月出勤奖1分。

二、严格遵守上下课时间,上课铃声落,任课教师必须进入教室,中途不能随意离开课堂,一经发现,按迟到、早退处理。

三、教师例会、周一升旗、学校集会、教研组活动、参加各类培训或其他应参加的各类活动,迟到一次扣4分。

四、眼保健操、课间操按要求教师要准时到岗,不得缺岗。

在上有眼保健操的当堂课的教师应在岗,课间操全体教师均应到岗。

缺岗一次扣2分。

五、教师因事请假应具备假条。

事假半天以内应向值周行政请示,一天以上向校长办公室请示,准假方得耍假。

事假半天扣除当月出勤奖2分,一天扣除当月出勤奖4分。

事假时间累计计算,累计后按相关规定处理。

六、如上班时间临时外出,需向教导处或值班行政请假并登记,返校后及时消假。

如发现不假外出一次扣1分。

七、不假外出、旷工者扣除当月全部出勤奖,学年度考核不得评为优秀。

八、病假半天扣除当月出勤奖1分,一天扣除当月出勤奖2分,一天以上病假需具备医院证明。

九、迟到、早退、病事假均累计计算。

(一)、一个月内迟到、早退达五次,升格处理,每迟到、早退一次扣1.5分,达10次,每次扣2分,10次以上,诫勉谈话,扣除当月出勤奖。

(二)、病假待遇及相关规定:待遇:1、每月病假在5天以内,按日扣发出勤奖;超过5天升格处理,每天扣除当月出勤奖3分;超过10天,扣除当月出勤奖。

2、病假超过两个月的,从第三个月起按以下比例计发绩效工资:(1)工作年限不满十年的,绩效工资按80%发放。

(2)工作年限满十年的,绩效工资按85%发放。

3、凡病假超过六个月的,从第七个月起按下列标准计发绩效工资:(1)工作年限不满十年的,绩效工资按70%发放。

(2)工作年限满十年的,绩效工资按75%发放。

4、凡病假满一年的,从一年后起绩效工资均按70%发放。

相关规定:1、教职工在病休期间应在住所或医院安心休养,不能从事第二职业,一经发现即刻终止病假,免予病假待遇,到岗上班,当年考核确定为不合格等次,取消当年专业技术职务评聘资格,并进行批评教育;拒不到岗上班的,按旷工论处;连续旷工超过十五天,或一年内累计旷工时间超过三十天的给与辞退。

2、凡病假超过一年的,由学校指定医院进行病情会诊认定,病情严重,应该休息的,可继续休息;会诊认定可以上班的,应该上班,如仍不上班,小病大病或以休假病为名,从事其他经济活动的,按旷工处理,当年考核确定为不及格等次,取消当年专业技术评聘资格;连续旷工时间超过十五天,或一年内累计旷工时间超过三十天的予以辞退。

3、教职工病愈后要求恢复工作,经定点医疗机构证明身体确已康复后方可恢复工作;两个月内不能坚持正常工作的,应将恢复工作前后的病假时间连续计算,病愈后上班。

4、因病完全丧失工作能力的,应按有关规定及时办理病退。

5、大、中专毕业生和新录用人员在见习期间休病假超过两个月的,其见习期相应延长。

(三)事假期间的待遇及相关规定:待遇:1、每月事假3天以内(不含第三天),按日扣除出勤奖;3天及其以上升格处理,请假一天扣6分,事假达5天,扣除当月出勤奖;10天以上(含10天),当月绩效工资按70%发放。

2、全年累计事假超过一个月,不足六个月者,从累计满一个月(30天)后开始计算,绩效工资按60%发放;全年累计事假超过六个月(含六个月,积180天)者,其超过天数停发全部绩效工资。

相关规定:1、事假期满,仍不能按时回到工作岗位的人员,要及时与领导联系、说明理由,按领导的批示意见办理。

回到工作岗位后及时补办请假手续。

无正当理由逾期不归者,按旷工论;连续旷工超过十五天,或一年内累计旷工时间超过十五天,或一年内累计旷工时间超过三十天的予以辞退。

2、利用事假从事第二职业的教职工,扣发请假时间工资、津贴和各项福利待遇,当年考核确定为不合格等次,取消当年专业技术职务评聘资格,并根据情节轻重,进行批评教育或行政处分,并按指定日期或到工作岗位;拒不回到工作岗位的按旷工论;连续矿工超过十五天,或一年内连续矿工超过三十天的予以辞退。

十、如遇其他特殊情况,一事一议,交学校行政及绩效工资实施委员会讨论通过,并向全体教师公布。

十一、婚假、丧假、产假等规定假期按相关文件处理。

十二、每周考勤情况在教师会上宣布,一月公布一次。

十三、教师出勤情况将作为教师考核、评优的参考。

学校教师考核奖惩制度「篇三」为进一步深化和完善学校内部管理体制,增强办学活力,调动教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性,鼓励教职工在本职岗位上创造性地工作,促进学校管理的科学化、规范化,努力构建多劳多得、优劳优得的分配机制,特制订本制度第一章:奖励1、开课奖注:(1)同一论文多级评选获奖,按最高级别计算。

(2)教师论文交流均按级别三等奖计算。

(3)教师论文发表,按稿费的5倍奖励,无稿费的按同级别三等奖的80%计算。

(4)教师文学作品有等第的,按同级论文级别奖励;文学作品发表有稿费的,按稿费的5倍奖励。

三、新闻、消息奖注:(1)达到达标奖节数,每超过1节奖5元,该项封顶奖80元。

(2)未达标者每少一节倒扣2元。

五、指导奖(个人奖)(1)学生团体奖注:1、团体优秀奖、鼓励奖按同级三等奖80%奖励。

2、团体、个人奖只取一次,一个学期内取最高奖。

3、学生作品等第同个人级别奖励,学生作品发表视为三等奖50%奖励。

六、教师先进奖注:(1)教师先进指:优秀教师、班主任、教育工作者等。

(2)学区以上先进由上级奖励。

(3)多级先进奖按最高级奖计算,上级没有奖金学校按低一级加200元奖励。

(4)线上集体先进,奖线上负责人,具体奖励方法同教师先进奖。

七、教师荣誉称号奖注:(1)教师能力指:教坛新秀、教坛新苗等。

(2)多级荣誉按最高级奖计算。

八、教育科研奖1、课题立项、结题奖注:(1)教师个人立项奖个人。

(2)小组立项奖小组,小组少于等于4人按上述奖,多于5人按人均平均数递增。

(3)以课题结题以局文件为准。

九、教育成果奖(一)体育类1、学生田径运动会(团体)2、学生篮球、乒乓球(男女团体)(二)艺术类3、文艺辅导奖(团体)(三)教学类另见教导处奖励办法。

十、文明卫生办公室奖以校长室组织不定期抽查,以实际在办公室办公的教师为基数,每人20元。

抽查对象包括全校各个科室、办公室、图书室、实验室、仪器室、电脑室等等十一、工会活动奖(团体、个人)1、团体奖:十二、常规奖励:月全勤奖:200元,包括坐班、教研活动。

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