中国税务网络大学考试[权威资料]

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中国税务网络大学考试

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国家税务总局日前发布《关于落实进一步减税措施优化纳税服务工作的通知》,从服务纳税人的角度出发,围绕事前开展全方位培训、事中提升便利水平、事后实施分析督导三个维度明确了10条服务措施,确保减税措施顺利落地,持续推动实体经济降成本、增后劲。

内外并举实现宣传培训“全覆盖”

“国务院新推出的进一步减税措施涉及增值税税率、加计扣除比例、税收优惠享受范围等方面的调整,本次明确的10条服务措施就是要让税务人员准确掌握政策规定和征管流程,让纳税人及时了解税收政策变化情况,充分享受减税红利。”税务总局纳税服务司负责人介绍。

为确保税务人员对各项减税政策学得精、懂得透、讲得清、办得好,税务总局要求各级税务部门以财税文件、税务总局公告等文件为依据,迅速开展政策培训练好“内功”。同时,及时更新12366税收知识库,确保办税服务厅人员、纳税人服务热线人员准确理解和把握政策规定,熟悉系统操作流程。

通知要求,税务部门将主动向社会推送减税政策调整情况,针对新的减税措施制定专项宣传方案,纳税人可通过官方网站、“两微一端”、扫描税收政策“二维码”等渠道进行了解。

便利化“组合拳”让红利享受更便捷

为确保此轮减税政策真正落地,税务部门打出便利化办税“组合拳”,让纳税人享受减税红利更便捷、更省心。

组建“辅导队”精准实施宣传辅导。各级税务部门将组织业务骨干和成立辅导团队,强化在办税服务厅的现场辅导和审核,深入重点企业帮助纳税人准确理解、掌握政策关键和要领。

优化资源配置提高办税效率。进一步充实12366力量,增配线路、补充人员应对咨询量激增情况,确保热线接通率。准确研判办税服务厅压力,提前做好应对预案,通过合理调配窗口、优化人员配置等提高办税效率。

拓展办税渠道让纳税人“少等待”。力推预约办税,合理疏导,缩减纳税人等待时间。完善网上办税、自助办税和移动办税平台,积极稳妥地拓展网上业务功能,实现新的减税措施网上备案。

推行“一站式”办理降低办税成本。严格落实首问责任、导税服务等制度,避免纳税人“来回跑”。充分发挥国地税联办、同城通办的优势,降低纳税人办税成本。

分析督导确保减税“不折不扣”落地

为切实做好对纳税人的风险提示工作,税务机关将对填报的申报数据进行电子化逻辑校验,对纳税人存在的填报不准确、开具不规范、享受不到位等问题进行及时提醒,减少纳税人的涉税风险。

本次减税措施涉及的纳税人多、工作量大,税务机关还将做好减税效应的统计和分析工作,加强落实工作的督导检查。通过专项督导、执法督察、绩效考评等方式跟踪问效和监督问责,确保减税优惠政策落实到位。

“我们鼓励各地税务机关充分发挥工商联、涉税专业服务社会组织、行业协会、企业家协会、志愿者等社会力量,扩大减税措施的社会影响。”纳税服务司负责人表示,税务部门将借助涉税专业服务社会组织的“外力”作用,把服务触角延伸到每一位纳税人,全面提升宣传和辅导效果。

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湖南省干部教育培训网络学院

湖南省干部教育培训网络学院 固网平台联络员操作手册 一、环境设定 为保证最佳的体验和兼容性,我们建议使用微软Edge、Chrome、Opera、Firefox等浏览器进行访问,不建议使用IE浏览器和360浏览器进行操作。您可以进入湖南省干部教育培训网络学院服务中心网站的【相关下载】栏目中下载推荐的浏览器程序,网址为:https://www.360docs.net/doc/7b2660948.html,/public/download。 同时,请不要在同一台计算机中使用多个浏览器登录同一帐号学习,且不要在同一台计算机中使用多个帐号进行同时学习。 注:若坚持使用Internet Explorer浏览器,请将版本升级至Internet Explorer 10 或更高。否则,您很有可能无法操作和管理使用。 二、管理登录 在线平台网址为:https://www.360docs.net/doc/7b2660948.html,。已授予联络员身份的平台用户,凭帐号和密码登录成功后,点击个人信息卡中右下角的【进入管理控制台】功能链接即可进入管理后台。

三、功能操作 1.用户管理 1.1查看资料 在管理控制台中,依次点击进入【用户管理】【用户资料】功能页,系统会显示当前单位层级下的所有用户列表。表格底注部分显示所有用户的数量和页数,可以调整下拉框的数值来设定每页显示的记录数。 选中表格中的任一行,然后点击右上角的【详细】按钮,可以查看对应用户的详细资料。

1.2查找用户 在管理控制台中,依次点击进入【用户管理】【用户资料】功能页,可以按用户类型、状态、账号、姓名、单位名称、职务、职级、参加排行等任一或多项组合为关键字,在在表格行头的内容框中设定条件,并点击右上角的【查询】按钮即可筛选满足条件的用户信息。 例如:查找所有李姓的用户信息,只需在姓名信息框中录入“李”字,然后点击右上角【查询】按钮即可查找列出满足条件的数据信息。 1.3修改密码 在管理控制台中,依次点击进入【用户管理】【用户资料】功能页,点击右上角的【查询】按钮以显示单位层级下的用户列表。在表格数据中,点击任一用户行对应的【修改密码】按钮可以为其设定一个新的登录密码。操作成功后,系统会在用户的个人通知中新增一条密码被修改的安全提醒。 注:新版平台中,已为系统用户的敏感信息进行了加密处理,管理员不能查看用户的密码明文。若用户忘记登录密码,可以联系管理员为其设定一个新的登录密码。

中农大网络学习指导在线作业满分复习资料

网络学习指导(第4版)_在线作业_1 交卷时间:2016-01-22 10:15:27 一、单选题 ? A. 工作指导 ? B. 教育思想 ? C. 办学方针 ? D. 办学理念 ? A. 60 ? B. 20 ? C. 80 ? D. 40 ? A. 网上学习 ? B. 考试计划 ? C. 辅导资料 ? D. 毕业论文 1. (5分) 中农大网院的( )是:以质量为中心,改革创新、规范管理、适度发 展、办出特色。 2. (5分) 新生入学后需预付不少于( )学分的学费。 3. (5分) 学院在每个学期期末会组织考前辅导,提供语音在线辅导或文字辅导 资料,并放在相应课程的( )栏目中,供同学们下载。

? A. 有考试违纪行为的考生,其相关科目的考试成绩无效 ? B. 有作弊或协同作弊的考生,视其情节轻重,给予警告或记过 ? C. 代替他人或由他人代替参加考试者,取消统考资格 ? D. 有考试作弊行为的考生,当次考试全部科目成绩无效,并视情节严重情况给予停考1-3年的处理 ? A. 日本 ? B. 美国 ? C. 英国 ? D. 亚洲 ? A. 新生通道 ? B. 学习指南 ? C. 学生论坛 ? D. 我的课堂 ? A. 心情随笔 ? B. 英语对对碰 ? C. 考风考纪 4. (5分) 下列有关统考考生违纪情况处理及处罚说法中,不正确的是:( ) 5. (5分) 学术界普遍认为,远程教育起源自19世纪中叶的( ),是以函授教 学形式进行的。 6. (5分) 课程论文的题目可以在( )下载。 7. (5分) 当在学习过程中遇到教学教务相关问题时,可以在( )栏目提出。

中国教育干部培训网

中国教育干部培训网 北京大兴中小学校长培训中心 2010年课程培训计划一.培训时间 2010年1月1日——2010年11月30日 二.教学计划 (一)学时分配及课程安排 1.学院必修课:24学时,总时长1519分钟

2.教委必修课:12学时,总时长773分钟 3.个人选修课:12学时,每位学员在自己对应的班级10个课程中,任选6个课程进行学习,时长必须达到或超过720分钟,可多选。

(4)幼儿园园长班、进校少年宫班、职成无学生单位班、工会主席班自选课程目录

4.作业题(共5道) 国家教育行政学院统一安排,由班主任和指导教师在班级集中日布置。 5.研修成果 以今年中共大兴区教育工委和大兴区教委提出的推进学习型组织建设和党风廉政建设为主题,结合自己的学习体会和学校的实际情况,撰写一篇论文,题目自拟。 要求: (1)认真学习课程,独立思考分析撰写,不得抄袭。(一旦发现论文为网上抄袭,记0分;已发表的文章不得提交。) (2)论文的观点明确,论述充分,结构严谨,有理有据,条理清晰,字数要求在2000—6000字。 (3)论文格式要求: 封面标题小二号字宋体居中如有副标题用三号字宋体居右前加横线姓名小三号字宋体居中单位小三号字宋体居中 时间四号字宋体居中 正文标题三号字宋体居中副标题小三号字宋体居右前加横线 内容摘要100字左右、小四号宋体关键词小四号宋体居左 正文内容部分为四号宋体 (4)撰写过程中可随时保存文档以备编辑,一旦提交则无法再修改,须谨慎对待。 (5)研修成果提交前建议您在本地电脑进行备份,以防丢失,另上交一份打印稿至教师进修学校二楼干训教务处。 6.集中研讨 在培训的中后期,由班主任和指导教师组织一次集中研讨,与专家和指导教师面对面的交流。 (二)考核及管理 大兴区教育领导干部远程培训的考核工作由国家教育行政学院和“中国教育干部培训网·北京大兴中小学校长培训中心”共同完成。 学院考核部分

中国农大网络教育专升本入学考试模拟题

中国农大现代远程教育专升本入学考试复习指导 (内部资料) 中国农业大学网络教育学院中国农业大学网络教育学院专升本层次入学考试复习指导模拟题(1)(考试时间150分,满分200分)注意:请将所选答案字母用HB、1B、2B 铅笔填涂在答题卡上,在试卷上作答无效。 语文部分(每题5分,共50分) 1.下列词语中加横线的字读音完全相同的一组是:(B) A.交口称赞称心如意拍手称快 B.调查研究油腔滑调内查外调 C.行云流水行家里手行将就木 D.装模作样模模糊糊劳动模范 2.下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是:(D) A.今年5月14日,武汉商场黄金柜台发生了一起震撼人心的持枪抢劫案。 B.你们对此人不了解,但我们对他的底细一目了然。 C.今天天气真好,我们在操场上真是有如坐春风之感。 D.我们应该清醒地认识到,反走私工作依然任重道远。 3.下列词语有错别字的一组是:(B) A.风声风声鹤唳B.世故人情事故 C.精心漫不经心D.剧增与日俱增 4.对下列词语意义的解释完全正确的一组是:(A) A.流刑(流放的刑罚)流星赶月(形容迅速) B.声气(声音中带气)声泪俱下(形容极其悲痛) C.临刑(将要受死刑)临危受命(危难时期被任命) D.虚造(凭空捏造)虚与委蛇(假装出来的声势) 5.依次填入下面一段文字括号处的最恰当的一组关联词是:(A) 社会主义制度的巩固,社会主义事业的发展,只能是两个文明同时建设、相互促进的结果。只有两手都硬起来,()能两个文明一起上;单有一手硬,()可能有一时的效果,()最终两个文明建设都上不去。 A.才虽然但B.就即使反而C.所以尽管可D.就也而 6.对下列加横线的词,解释完全正确的一组是:(B) A.怡(安然)然自得素(颜色单纯)昧平生 B.怒不可遏(阻止)闲庭信(随意)步 C.咸(一种味道)与维新解甲归(回家)田 D.离群索(寻找)居侃(从容)侃而谈 7.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是:(B) (1)山东石臼港的建设顺利,九月中旬,已完成年施工计划的90%。 (2)为了迅速扭转年亏损局面,厂党委决定精通业务、有决策能力的退休科技人员。(3)她想和女儿谈谈,可是女儿的却很冷淡。 A.截止启用反应 B.截至起用反应 C.截至启用反映

2010-2020干部教育培训规划

2010-2020年干部教育培训改革纲要发布 为进一步提高干部教育培训科学化水平,培养造就高素质干部队伍,推进马克思主义学习型政党建设,根据党的十七大、十七届四中全会精神和《干部教育培训工作条例(试行)》,制定本纲要。 一、改革的重要性和紧迫性 1.干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径,是推动科学发展、促进社会和谐的重要保证,在建设和发展中国特色社会主义事业中具有不可替代的地位和作用。 2.改革开放以来,我们党始终把干部教育培训作为党和国家事业发展全局中的一项重要工作,各级党委(党组)高度重视,各干部教育培训机构充分发挥作用,广大干部积极参与,干部教育培训工作取得显著成效。面对世情、国情、党情的深刻变化,面对改革开放和社会主义现代化建设的新形势新任务,党的十七大作出继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质的重大决策,党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的战略任务,这对干部教育培训工作提出了新的更高要求。各级党委(党组)必须从全局和战略高度深刻认识干部教育培训工作的重要意义,进一步增强做好新形势下干部教育培训工作的责任感和紧迫感,不断开创干部教育培训工作新局面。 3.改革创新是提高干部教育培训质量的不竭动力,是干部教育培训工作保持生机活力的必由之路。近年来,各地区各部门按照中央提出的联系实际创新路、加强培训求实效的要求,积极推进干部教育培训改革,取得了明显进展。但是,干部教育培训还不同程度地存在针对性实效性不强、党性教育比较薄弱,培训机构体系的开放度和竞争性不够、优质培训资源不足与资源相对过剩并存,干部学习内生动力不足、学用脱节、学风不正等问题。这些问题不仅涉及干部教育培训内容方式,而且涉及干部教育培

最新中国农大网络教育在线试题最高成绩答案结构力学-在线作业abcd汇总

2014中国农大网络教育在线试题最高成绩答案结构力学-在线作 业A B C D

结构力学-在线作业_A 最终成绩:100.0 1. TRUE FALSE 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:FALSE 知识点: 3.5 静定平面桁架 2. 图示桁架各杆EA相同,C点受水平荷载P作用,则AB杆内力。()图示为一刚架的力法基本体系,E=常数。其δ12为0。()

FALSE TRUE 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:TRUE 知识点: 5.3 超静定次数的确定|5.6 对称性的利用 3. FALSE TRUE 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:FALSE 知识点: 4.4 静定结构由于荷载引起的位移计算|4.5 图乘法4. 图示结构EI=常数,求K点的竖向位移时,由图乘法得:ΔK=(1/EI)×y1ω1。()

TRUE FALSE 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:TRUE 知识点: 3.3 静定平面刚架的内力分析|5.7 用力法计算铰接排架 5. TRUE FALSE 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:TRUE 知识点: 5.1 超静定结构概述|5.2 力法的基本概念 图示结构铰结点C两侧承受力偶荷载m。杆DB的D端剪力Q DB为-m/l。() 图示结构(f为柔度):M A

6. TRUE FALSE 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: TRUE 知识点: 7.2 力矩分配法的基本概念 7. FALSE TRUE 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 下图能用力矩分配法计算。( ) 计算图a 结构时,可简化为图b 计算的条件是EA →∞。( )

益阳市干部教育培训网络学院学员操作指南 (1)

附件3: 益阳市干部教育培训网络学院 学 习 平 台 操 作 指 南

益阳市干部教育培训网络学院 学习平台操作指南 1、进入学习平台 (方式一)请您在网页浏览器地址栏中输入:https://www.360docs.net/doc/7b2660948.html,,即可进入图一所示的益阳市干部教育培训网络学院主页(如图1)。 (方式二)请您在网页浏览器地址栏中输入:https://www.360docs.net/doc/7b2660948.html,,即可进入益阳广播电视大学主页,在主页的下方可看到“干部培训”,点击即可进入图1所示的益阳市干部教育培训网络学院主页(如图1)。 图1 注:1、建议使用IE 浏览器,其他浏览器可能存在课程播放兼容问题; 2、请参照“支持服务”中的“学员机器环境的建议及设置”内容,对IE进行设置。 2、登录在线学习系统

⑴学员登录 请您在“学员登录”框内输入学院分配的用户名和密码,单击“登录”按钮(如图2),即可。 图2 ⑵修改密码 学院为每位参加网上学习的学员分配了一个初始密码,您需要修改密码时,应先登录平台,单击“修改密码”(如图3),进入图4界面,输入旧密码和新密码后,点击“修改”,即可完成密码修改。 密码可由字母和数字组成,但不得少于6位。 图3 图4 ⑶学员退出

您结束每次学习或中断当前学习,须单击登录首页中的“退出系统”,以保证平台正常记录您上网学习情况和学习时间。 3、在线学习 ⑴首次学习说明 进入学习首页点击“学习导航”,有新学员首次学习所需要掌握的各类操作介绍和平台使用帮助信息(如图5): 图5 ⑵课程选择 进入学习首页点击“课程超市”可以选择课程(如图6)。

图6 ①课程分类 学习平台对所有课程进行了分类展示,学员只要点击“课程超市”主页面左下角的课 程分类(如图7),便能够找到该课程分类中的所有课程,以方便学员快速选课。 ②课程查找

(整理)中国农大网络教育在线试题最高成绩答案结构力学-在线作业abcd.

结构力学-在线作业_A 最终成绩:100.0 1. 图示桁架各杆EA相同,C点受水平荷载P作用,则AB杆内力。() TRUE FALSE 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:FALSE 知识点: 3.5 静定平面桁架 2. 图示为一刚架的力法基本体系,E=常数。其δ12为0。()

FALSE TRUE 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:TRUE 知识点: 5.3 超静定次数的确定|5.6 对称性的利用 3. 图示结构EI=常数,求K点的竖向位移时,由图乘法得:ΔK=(1/EI)×y1ω1。() FALSE TRUE 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:FALSE 知识点: 4.4 静定结构由于荷载引起的位移计算|4.5 图乘法4.

图示结构铰结点C两侧承受力偶荷载m。杆DB的D端剪力Q DB为-m/l。() TRUE FALSE 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:TRUE 知识点: 3.3 静定平面刚架的内力分析|5.7 用力法计算铰接排架5. 图示结构(f为柔度):M A

6. 下图能用力矩分配法计算。() TRUE FALSE 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:TRUE 知识点:7.2 力矩分配法的基本概念 7. 计算图a结构时,可简化为图b计算的条件是EA→∞。() FALSE TRUE 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0

“互联网+”与干部教育(下)试卷Word版

“互联网+”与干部教育(下)试卷[考试时限]:60分钟95分 [及格分数]:60分 [考试说明]: 1、在2015年3月5日上午的十二届全国人大三次会议上,李克强总理在《政府工作报告》里面首次提出“互联网+”行动计划。 正确 错误 2、“互联网+”的官方版定义是:“互联网+”是互联网和其他传统产业的一种结合的模式。 正确 错误 3、信息化应用所带来的倍加的乘数效应是指“互联网×”。 正确 错误 4、社会均等化效应是指“互联网÷”。 正确 错误 5、现代化是指工业革命以来,随着科学技术在生产过程中的广泛应用而导致社会生产力的大发展,以及社会结构的根本转变。 正确 错误 6、行政学院应当发挥公务员教育培训的主渠道作用。 正确 错误 7、干部教育培训的对象是全体干部,重点是县处级以上党政领导干部和优秀中青年干部。 正确

错误 8、干部教育培训以脱产培训、党委(党组)中心组学习、网络培训、在职自学等方式进行。 正确 错误 9、课堂教学,特别是教师的授课,是教学培训中的关键环节。 正确 错误 10、为了提高教学培训的质量,我们既要抓教风,也要抓学风,两者不可偏废。 正确 错误 11、“互联网+”的马化腾版定义是:以互联网平台为基础,利用信息通信技术,与各行业的跨界融合,推动产业转型升级,并不断创造出新产品、新业务与新模式,构建连接一切的新生态。 正确 错误 12、“互联网+”是指传统产业信息化以及整个经济、社会领域的信息化。 正确 错误 13、现代化就是一个社会变迁的过程,而现代化这种社会变迁不同于以往的变迁,它是人们对现代化已经有了意识,是人们被动的一种选择。 正确 错误 14、区分人类社会形态的方法有很多,最基本的方法是以科学技术带动的生产力,特别是以生产工具划分。 正确 错误 15、信息社会是一个资源智慧配置的新的社会形态。 正确

干部在线学习操作指南

干部在线学习操作指南一、学前准备 学习登陆网址 https://www.360docs.net/doc/7b2660948.html, 1.进入中国教育干部网络学院--高等教育管理培训平台首页 2.登录、注册学习帐号 登录方式: 注册页面:高等教育类培训对象,在登录窗 口输入学习帐号、登入密码,点 击“登录”进入学习界面(初次 登录进入个人信息注册页面,填 写提交后进入学习界面) 进入“中国教育干部网络学院--高等 教育管理培训平台”主页 (https://www.360docs.net/doc/7b2660948.html,/) 初次登录进入个人 信息注册页面,填写 个人相关信息完成 注册。(注:“*”为 必填项)

3.熟悉平台、明确学习任务 二、正式学习 1.课程学习 特别提示: (1)初次学习课程时,请先按提示下载安装“P2P 播放器插件”,否则无法观看;(2)除“我的课程表”中的课程外,平台内其它未授权的视频课程您无法观 点击“我的必修课”进入必修课表,点击“学习”观看该必修课 注册完成进入学习界面,请首先认真阅读学习“培训计划”和“操作指南”,了解本次专题培训学习任务要求和平台操作流程。 点击“我的权限课”,默认显示平台 中本次专题培训已授权学习的所有课程。

点此下载P2P播 放器插件 点此暂停或停止 播放 点此播放每一集 点此保存已学学时看。 特别提示: 观看课程时,必须点击“记录当前学时”按钮保存已学学时,否则系统不予记录。 2. 撰写“研修成果”

特别提示: 撰写研修成果时,点击“保存”还可以再编辑,点击“提交”后无法再编辑。 3.班级“主题研讨” 4.参与论坛交流:“专家指导”、“主题研讨” 点击学习页面右上方“论坛”“博客”进入论坛或博客。 点击论坛专题专项培训下的“普通高等学校辅导员专题远程培训”,参与互动交流; 点此进入论坛点此进入博客 点此进入考核页面,查看所有考核环节完成情况; 点击“研修成果”→“撰写研修成果”,进入研 修成果撰写提交页面,输入标题、摘要、正文内 容,点击提交。 点此进入班级“主题研讨”页面,点击标题查 看并参与主题研讨交流。研讨主题由各班班主 任发布并通知。 点此可进行班级交流,可以 任意在线留言

中国农大网络教育学院入学考试 高起专高起本考题

中国农业大学网络教育学院 高起专-高起本层次入学考试复习题 注意:请将所选答案字母用HB、1B、2B铅笔填涂在答题卡上 .......,在试卷上作答无效。 语文部分 一、语文基础知识及运用 1.下列词语中加点字注音全对的一项是()。 A.游说.(shuì)可恶.(wù)贮.(zhù)存赝.( yàn)品 B.造诣.(zhǐ)沮.(zhǔ)丧哺.(pǔ)育抨.(pīng)击 C.摄.(shè)影特殊.(chū)塑.(shuò)料空旷.(kuàng) D.鄙.(bì)视膝.(qī)盖憔悴.(cuì)规矩.(jǔ) 2.下列各组词语,没有错别字的一组是()。 A.广博盯嘱勾引严历鱼夫 B.原谅茂盛遭殃恐怖船舱 C.尊敬坐位拉拢神睬消毁 D.憔悴揣测赔尝积攒仓老3.下列加点成语使用正确的一项是()。 A.几年前,我们在北京相识,今天又在广州萍水相逢 .... B.无论做什么事情,都不能急于求成,而应该循序渐进 .... C.这部小说构思既精巧又严密,真是毫厘不爽 .... D.我们一定要戒骄戒躁,变本加厉 ....,取得更加优异的成绩 4.下列各句没有语病,表意明确的一句是()。 A.我的身体,业务水平和思想水平比一年前提高了许多 B.我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力 C.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度 D.古城的秋天,是美丽的季节 5.下列作品与作家对应正确的一项是()。 A.《琵琶行》李商隐B.《儒林外史》蒲松龄 C.《悲惨世界》雨果D.《水浒传》吴承恩 二、现代文阅读 阅读《南州六月荔枝丹》(节选)完成6-10题 荔枝的肉大多数白色半透明,说它.“莹白如冰雪”,完全正确。有的则微带黄色。从植物学的观点看,它.不是果肉,而是种子外面的一层膜发育而成的,应称做假种皮。真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄,所以入口一般都不留渣滓。味甜微酸,适宜于生食。有的纯甜。早熟品种则酸味较强。荔枝晒干或烘干,肉就变成红褐色,完全失去了洁白的面貌。 6.文中画线词语,如果“从植物学的观点看”,应换成什么词语?正确的一项是()。 ①膜②荔枝肉 A.①假种皮②果肉B.①果肉②假种皮 C.①果壳②假种皮D.①果肉②膜

干部网络学院学习心得上课讲义

中央干部网络学院学习心得 根据浙江建设职业技术学院组组织部的学习安排,我于2014年12月-2015年1月参加了“中央干部教育培训网络学院”的网络在线学习,该学习培训的重点是加强师德教风。2个月来,我在重点选学了与作为一名高校教师息息相关的课程,完成了1350分钟的在线学习,并在听课中做好随堂笔记。通过这次网络在线学习,本人得到了一定的收获促进了对接下去如何工作学习的反思,拓展了自己的知识面,提高了自己的理论水平,其学习心得体会归纳如下: 一、学需结合,自我选择 网络课程要求我们每人至少完成1350分钟的学习,我可以根据自身的知识结构,有目的地选择相关课程学习,实现所学课程与自身知识的良性互补。且课程都由名家学者、专家教授、行政领导等授课,大部分讲课时思路超前,内容丰富,观点鲜明,案例生动,分析深刻,真情洋溢,真正做到了“按需学习”。 二、感受深刻的课程 通过干部在线网络学习,深刻认识到作为高校辅导员终身学习的重要性,我感觉随着自己积累的知识量增加,发现了自己原本忽视的部分,意识要可以有更多角度看待问题。其中有几门课让我印象特别深刻: 檀老师的做一个配享幸福的教育家,从头至尾让我感受颇多他讲的公正与仁慈十分合我的价值观其。为己之学孟子:三乐。教师公正和个体公正的关系,影响整个的社会公正.我的观点:是老师不可以有偏见但是可以有偏爱,因为老师也是人,有喜好偏好。我赞同没有彻底的社会公正另外.其从容地讲述和典型了圣经例子:处罚一个通奸的妇人,石刑,耶稣提出只有没有罪(不是法律的概念)的人投第一块石头结果每个人都在往后退,当场的每个人都有了醒悟:宽恕之心,当时犯罪的妇人跪下,要求被惩罚.耶稣说:去吧,不要再犯。宽恕是生活的基本原则.仁慈,宽恕.是公正的的延伸与补充因为公正本身有缺陷,由此引发了我的思考:什么是纯粹的公正。我是一个比较劳心的人,自认是很负责的,但是脾气也因此而比较急躁,易因学生的过错而恼火。这门课告诉我不要恼怒,不要制裁学生,有自信的老师会在下一次专业上说服学生,不是用身份压服学生,不是不讲理,不是不平等的师生关系。平等的对待师生关系。可是我觉得有的时候有些领导就是用身份在压下级。“一个有道德的人是一个幸福

中国教育干部网络学院的培训心得体会

今年4月我参加了中国教育干部网络学院的培训。学习的课程有《新课程改革回顾新课标解读》《新课程改革背景中学习方式的变革》《洋思中学打造高效课堂的思考与实践》等课程;还选学了《提高心理健康水平,乐享执教幸福人生》《名师发展规律与成长路径》等课程。通过此次学习,我了解了处在社会转型期的教育形势,许多教育观念被改变被修正,深感作为教育者的责任重大。思想发生了激烈的碰撞,受益颇多。让我真正领悟到作为一名新时期的教育者,应具有新理念、新思想,要应用现代教育理念搞好教育教学。现将这次学习心得总结下: 一、解读新课程目标 田慧生主任从宏观的角度,对这次课标修订的基本精神和主要特点作了阐释,对修订后的课标进行了简要解读,主要有以下几个方面内容,一是课标修订的背景和意义;二是课标修订的主要思路和基本原则;三是课标修订后的主要变化和特点。为更好地了解、总结多年来我国课程改革发展取得的成就和经验,田慧生主任在本课程的第二专题部分对建国60多年来我国基础教育课程改革的基本发展历程脉络做了简要说明,并对改革开放30年来国家课程改革取得的主要成就做了简要评述,同时对下一步未来十年乃至于更长时间我国基础教育课程改革的走向、发展的趋势动态做了简单介绍。 总之,通过这次新课改的解读使我明白,在教育改革的大潮之中,作为一名教师,我应当积极投身于新课改的发展之中,成为新课标改革的实施者,总结经验教训,切实转变传统的教学观念,与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中,使学生在新课改中获得能力的提高,真正做到以学生为本,促进学生全面发展。让学生自主探究,合作交流,树立自信,开拓创新。 二、加快专业化发展促进教师自身素养的提高 “亲其师信其道”,从这个角度来讲,一位好教师就是一种好教育!教育工作是一项十分复杂的系统工程,教育事业需要执教者较高的思想修养和长期不懈的倾情全心投入。我们说“学高为师,身正为范”,一名教师如果想要达到“德艺双馨”的境界,需要一生的不断进取。教师专业化是教师以合理的知识结构为基础,具有专门的教育教学实践能力,并能有效地、创造性地解决教育教学领域中的问题。教师的专业成长过程就是教师素质的提高过程。没有教师的专业化发展,,教师的历史使命就无法完成。近几年来,在教师专业发展问题的相关研究

中国教育干部网络学院的培训心得体会

中国教育干部网络学院的培训心得体会今年4月我参加了中国教育干部网络学院的培训。学习的课程有《新课程改革回顾新课标解读》《新课程改革背景中学习方式的变革》《洋思中学打造高效课堂的思考与实践》等课程;还选学了《提高心理健康水平,乐享执教幸福人生》《名师发展规律与成长路径》等课程。通过此次学习,我了解了处在社会转型期的教育形势,许多教育观念被改变被修正,深感作为教育者的责任重大。思想发生了激烈的碰撞,受益颇多。让我真正领悟到作为一名新时期的教育者,应具有新理念、新思想,要应用现代教育理念搞好教育教学。现将这次学习心得总结下: 一、解读新课程目标 田慧生主任从宏观的角度,对这次课标修订的基本精神和主要特点作了阐释,对修订后的课标进行了简要解读,主要有以下几个方面内容,一是课标修订的背景和意义;二是课标修订的主要思路和基本原则;三是课标修订后的主要变化和特点。为更好地了解、总结多年来我国课程改革发展取得的成就和经验,田慧生主任在本课程的第二专题部分对建国60多年来我国基础教育课程改革的基本发展历程脉络做了简要说明,并对改革开放30年来国家课程改革取得的主要成就做了简要评述,同时对下一步未来十年乃至于更长时间我国基础教育课程改革的走向、发展的趋势动态做了简单介绍。 总之,通过这次新课改的解读使我明白,在教育改革的大潮之中,作为一名教师,我应当积极投身于新课改的发展之中,成为新课标改革的实施者,总结经验教训,切实转变传统的教学观念,与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中,使学生在新课改中获得能力的提高,真正做到以学生为本,促进学生全面发展。让学生自主探究,合作交流,树立自信,开拓创新。 二、加快专业化发展促进教师自身素养的提高

中农大远程教育网络学习作业第一到第四套

第1套 您已经通过该套作业,请参看正确答案 1.中国农业大学是()、首批进入国家“211工程”并进入“985工程”建设的全国重点大学。 A.农业委员会直属 B.农业部直属 C.教育部直属 D.科技部直属 参考答案:C您的答案:C 2.“网上农大”是中国农业大学网络教育学院的教育门户网站,全称是“中国农业大学现代远程教育网”。域名地址为:()。 A.https://www.360docs.net/doc/7b2660948.html,/ B.https://www.360docs.net/doc/7b2660948.html,/ C.https://www.360docs.net/doc/7b2660948.html,/ D.https://www.360docs.net/doc/7b2660948.html, 参考答案:C您的答案:C 3.中农大网院的()是:以质量为中心,改革创新、规范管理、适度发展、办出特色。 A.办学方针 B.教育思想 C.工作指导 D.办学理念 参考答案:A您的答案:A 4.现代远程教育与传统学校教育的不同之一是:学习活动是()进行的。 A.学校安排

B.老师安排 C.领导安排 D.自主安排 参考答案:D您的答案:D 5.远程教育是指学生与教师、学生与教育组织之间采取()进行系统教学和通信联系的教育形式。 A.函授 B.多媒体手段 C.通信 D.面授 参考答案:B您的答案:B 6.学术界普遍认为,远程教育起源自19世纪中叶的(),是以函授教学形式进行的。 A.亚洲 B.日本 C.英国 D.美国 参考答案:C您的答案:C 7.新生入学后需预付不少于()学分的学费。 A.20 B.40 C.60 D.80 参考答案:B您的答案:B

8.学生如何缴纳学费?() A.按要求将学费交到校外学习中心 B.按要求将学费直接交到中农大网院 C.按要求将学费交到中国农业大学 D.以上均可 参考答案:A您的答案:A 9.选课要严格遵守所在学习层次和专业教学计划对选修学分的要求,包括总学分和各类课程的()学分要求。 A.单项 B.具体 C.详细 D.大致 参考答案:A您的答案:A 10.专业教学计划中的课程分为()个类别,即通识课、专业教育课和任选课。一般先选修通识课,尤其是与本专业密切相关的基础课,再选修专业教育课,选修课可以根据自己的学习计划自行安排。 A.五 B.四 C.三 D.二 参考答案:C您的答案:C 11.教材一般通过各校外学习中心统一向中农大网院订购,学生根据校外学习中心的通知,及时到()进行领取。 A.学院 B.书店

干部培训网络学院考试课程答案

目录 1. 优化创新发展环境,激发创新创造活力(上)80分 1.2 2.优化创新发展环境,激发创新创造活力(下)90分1.0 3.事故灾难事件应对处置88分 4. 走入误区的“稳定”-苏共兴亡史鉴84分 2.7分 5.调查研究能力76分2.7 6.现代农业与农业产业化运行模式60分 2.7 7.“十二五”期间中国经济发展走势分析68分 2.8 8.当前中国面临的国际经济摩擦及其应对措施76分 2.8分 9.学好党史,做合格的共产党员88分 2.9分 10. 知人知面知心:提高知觉准确性 1.优化创新发展环境,激发创新创造活力(上)80分 一、单选 ( 共 4 小题,总分: 40 分) 1. 根据本讲,技术创新重点领域中,()与国外相比差距最大。 A.海洋技术性 B.生物 C.新材料

D.信息 2. 我国科技创新水平排在全世界()名左右。 A.10 B.15 C.25 D.40 3. 我国R&D占GDP比例达到()左右 A.1% B.1.5% C.2% D.3 4. 国家“十二五”科技发展规划提出了10项科技指标已经有()项超额完成 A.2 B.3 C.4 D.6 二、多选 ( 共 2 小题,总分: 20 分) 1. 第三次革命的支柱包括() A.可再生能源 B.建筑发电 C.间歇能源存储技术 D.能源互联网络

2. 属于2013年麦肯锡全球研究院的12项技术的是() A.移动互联网 B.物联网 C.先进机器人 D.3D打印 三、判断 ( 共 4 小题,总分: 40 分) 1. 生物技术在各个国家都是一个前沿性的技术,差距并不是太大。 正确 错误 2. 本讲认为,我国高技术产业水平与国外相比差距已经不大。 正确 错误 3. 大数据的出现为数据本身价值的提升提供了一个发展机遇。 正确 错误 4. 所谓创新体系建设,主要是指鼓励和加强创新服务业或者科技服务业为我国科技创新服务。 正确 错误 2.优化创新发展环境,激发创新创造活力(下)90分 一、单选 ( 共 4 小题,总分: 40 分) 1. 根据本讲,不属于对标准和专利方面概括的是()

中国农大网校作业网络学习指导(D)最新答案2013

1. 当在学习过程中遇到教学教务相关问题时,可以在()栏目提出。 (5.0 分) a 心情随笔 b 考风考纪 c 在线问答 d 英语对对碰 2. 在课程学习中,如果单击“课程学习”后出现一片空白,请()相关系统中的广告拦截功能,或者按住Ctrl键 再打开课件。 (5.0 分) a 使用 b 连接 c 取消 d 点击 3. 统考地点在经过网考办批准的全国()以上城市及少数县级城市设置的考点,具体考点名单详见网考办网上报 名系统,学生参加统考可以选择适当的考点。 (5.0 分) a 乡级 b 省级 c 地级 d 县级 4. 毕业论文(设计)成绩采用五级计分制,其中良好指的是()。 (5.0 分) a 70-79分 b 90-100分 c 80-89分 d 60-69分 5. 通过北京地区成人本科学士学位英语统一考试,是中农大网院本科在籍生(专升本、高起本的学生)申请成人 本科()的必要条件之一。 (5.0 分) a 毕业证书 b 结业证书 c 培训证书 d 学士学位 6. 学生在使用E知通前必须先进行()。 (5.0 分)

a 邮箱激活 b E知通验证 c 手机激活 d 邮箱注册 7. 学院网上学生活动主要是通过()栏目来实现。学生可以自由参与,和老师、同学们进行交流;同时通过相册、 日志等充分展示自己的风采,共同建构浓厚的校园文化。 (5.0 分) a 学院公告 b 新生通道 c 在线课程 d 七彩校园 8. “()”栏目是中农大网院发布政策信息的地方,学生入学后须详细阅读其中的文件,主要链接《学生手册》、 《课程免修免考管理办法》、《学籍管理规定》等有关制度。 (5.0 分) a 新生向导 b 迎新专题 c 学习指南 d 管理规定 9. 课件运行环境对学生软硬件要求如下:硬件是任何一台能上网的计算机;软件是(),IE7.0以上,Media Player9.0 以上,Flash播放插件(自适应)和Acelpacm.exe(插件)。 (5.0 分) a microsoft offer b windows98/NT/2000 /XP c windows97 d windows word 10. 从2009年开始四门统考课程全部实行()考试形式。 (5.0 分) a 笔试 b 考察 c 开卷考试 d 机考闭卷 11. 如果学生想申请本科学士学位,全学程平均成绩需不低于()分。 (5.0 分) a 70 b 75

干部网络培训问题解决办法

问题1、关于不能登录平台解决办法 现象1:输入用户名、密码、验证码后,点击登录后,无任何提示信息并返回初始界面。 解决办法:请检查电脑本地时间是否正确,如不正确请修改成当前时间即可。 现象2:输入用户名、密码、验证码后,点击登录后,提示用户名或者密码错误。 解决办法:请检查密码是否有大小写,或者联系本单位管理员重置密码。如果IE9或者以上浏览器请设置成兼容性试图模式,然后再登录。 问题2、关于课件打不开的现象与解决办法 现象1:如果打开可就是出现,【您已经打开了另一门课程,请先关闭退出该门课程后再尝试打开本课程】。 解决办法:由于网络平台现在只能同时打开一门课件,出现上述问题,可在ie浏览器中清除下cookie,具体操作,点击ie浏览器的“工具”,然后点击“internet选项”,再点击“删除cookies”,即可。建议使用IE6及以上浏览器播放课件。直接点击自动清除Cookies 现象2:如果打开课件后,课件不能播放,停留在一个界面。 解决办法:由于课件异常关闭导致,进入在学课程列表界面,然后点击课程详细信息,再点击“课件修复”按钮,即可正常课件播放。 现象3:使用IE9不能正常播放课件,提示通信连接中,请稍后。 解决办法:出现“通信连接中,请稍后”,点击地址栏边上的兼容性试图按钮(或者从IE浏览器点击“工具”,选择兼容性试图设置,添加"210.76.67.33" 和"210.76.67.60" ),然后关闭课件,根据现象2的办法再操作一次,即可正常播放,只需要设置一次,设置好后,后面新选的课程不用再设置即可正常播放。 现象4:提示“启动课件失败”! 解决办法:由于电脑系统时间偏差导致,请调整电脑当前系统时间即可。 现象5:视频课件不能打开!解决办法:由于未安装视频播放器,请从首页菜单栏-资料下载-辅助工具处,下载并安装视频播放器。 问题3、“关于课件学习进度看完后进度不是100%的问题”的解决办法 现象:主要由于客户段浏览器非正常关闭或其他原因导致。解决办法:可选择该课件点继续学习,进入课程后,点击左边的目录,选择前面的章节,继续播放,看完后关闭即可。 问题4、关于考试不能提交的解决办法 关于考试不能提交,这个主要由浏览器的cookie过期导致,可用如下办法解决: 1:建议用ie6/ie7/ie8来登录网络学院。 2:手工清除一下浏览器的临时文件,点击浏览器(工具)--》点击Internet选项--》点击删除文件按钮(选中删除所有脱机文件)-->点击删除cookies按钮。 问题5、关于课件播放过程中提示用户未登录的解决办法 关于课件播放过程中提示用户未登录,可用如下办法解决: 请检查本地电脑时间是否正确,如不正确请调整成当前时间即可。 问题6、考试通过后,学分未马上增加的问题? 课程考试通过后,系统将于24小时内记录到学员学分库,请学员第二天再查询学分。

中国农大网络教育文献检索在线作业bcda

文献检索_在线作业_B用户名:W8最终成绩:100.0 1. 百科全书是汇集人类已有知识、加以整理和概述,并提供学习和检索的工具书。() 2. 后截词是将截词符号放在一个字符串的后方(右方),满足截词符左方所有字符的记录都为命中记录,即前方一致。() 3. CNKI中的专业检索不可以用:用逻辑算符、位置算符、字段限定组成逻辑组配。() TRUE FALSE 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0

1. CNKI数字资源中能够检索到期刊论文的数据库是()。 2. 中国期刊数据库采用分类检索时,所使用的分类法为()。 中国图书资料分类法 国际专利分类法 中国图书馆分类法 杜威分类法 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:中国图书馆分类法 知识点: 5.1.4 国际专利分类法 3. 布尔逻辑表达式:在职人员NOT(青年AND教师)的检索结果是()。

4. 书目数据库主要提供的是()。 5. 欲检索“高致病性禽流感病毒的快速检测”方面的论文,检索策略应为()。 高致病性禽流感*病毒*快速检测 高致病性禽流感*(病毒+快速检测) (高致病性禽流感+病毒)*快速检测

6. 可检索专家个人信息的数据库是()。 7. 下列()属于三次文献。 《中国生物学文摘》 《北京百科全书》 《毛竹光响应模型适用性分析》 实验数据 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答:《北京百科全书》 知识点: 1.3.3 文献的种类

8. 维普中文科技期刊数据库可通过以下检索方式进行,其中系统默认的是()。 9. 从CNKI数据库中记录以下字段,()是跟查找原文无关的。 1. 线索性工具书用于查找文献线索,它包括()。

中国教育干部网络学院教师专业化期末测试题复习资料分

您的分数为100.0分! 1 单项选择 | 本大题共有10小题,总分为50.0分 1 题目: 1.在《教育的时代使命和教育家的成长》一课中,郭会长对世界各地的教育特点用比喻的方法进行了小总结,其中把教育比作“像种花,教育人员就是浇水、施肥,让种子变成它本来的样子,玫瑰、康乃馨、山茶花,都细心呵护,使他们都有独特的模样”指的是哪里教育?() 选项: A美国 B台湾 C欧洲 D日本 分值:5分 2

题目: 2.在《高效教学的心理学基础》一课中,谭顶良教授认为更新教师自我需转变教师角色,不包括:() 选项: A知识的传授者——学习的促进者 B问题的解决者——问题解决顾问 C 课堂的组织者——课堂的合作者 D教学中的演员——教学中的导演 分值:5分 3 题目: 3.下面对于“高效课堂”的理解,哪一项是正确的?() 选项:

A有效果的课堂就是“高效课堂” B动起来的课堂就是“高效课堂” C走出去的课堂就是“高效课堂” D高效课堂应兼顾教学的效率、效益、效果,也即课堂教学目标的达成度,学生的发展度和满意度 分值:5分 4 题目: 4.以下哪项不是服饰搭配的基本原则:( ) 选项: A 符合着装原则 B 符合时尚原则

C 符合“社会角色”原则 D 符合审美原则 分值:5分 5 题目: 5.在学校责任事故界定过程中,下列情形属于学校有过错的包括:() ①学校的设施、设备不符合国家的标准或有明显不安全因素的。 ②学校向学生提供的食品、药品、饮用水等不符合国家或行业规定的标准与要求的。 ③学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行安全教育,或未在可预见的范围内采取必要的防范措施的。 ④学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的。

中国教育干部网络学院学员学习平台操作手册20150424

中国教育干部网络学院学员学习平台操作手册 一、学前准备 1.注册登录 打开浏览器,在地址栏输入https://www.360docs.net/doc/7b2660948.html,进入中国教育干部网络学院首页(图1-1)。如无账号,可点击“立即注册”进行注册(图1-2);已有账号,可在登录框输入用户名和密码,点击登录进入“学习中心”。 在此登录或注册 图1-1 中国教育干部网络学院首页

初次学习需注册账号,点击“立即注册”进入该注 册页面,带*为必填项,填写注册信息务必真实准确。 用户注册和进入班级时会提醒进行邮箱验证。 手机号注册验证后,可使用 手机号登录平台。 邮箱验证后,可通过邮箱找回密码 点此完成注册 图1-2 账号注册页面 特别提示: (1)初次登录进入用户注册页面,填写提交后进入学习界面,为便于学籍信息管理,请您务必填写真实准确的个人信息。请不要用学习卡注册账号。 (2)请牢记注册时使用的用户名、密码及电子邮箱,若忘记登录密码可在登录入口点击“忘记密码”通过注册的邮箱找回。 2.使用学习卡

若是参加新的网院培训项目,需提前获取“学习卡”。登陆后直接进入“空间首页”,点击“使用学习卡”,输入卡号和密码,进入“学习卡”所属项目班级学习。 图2-1 空间首页-使用学习卡 图2-2 添加学习卡 图2-3 完善信息 特别提示:“学习卡”并非登录账号,而是用于进入项目班级的凭证;学习卡为18位数字及字母组合、密码为8位数字,因学习卡较长,建议直接复制粘贴。 二、正式学习 已使用“学习卡”的学员,在学习中心页面点击我的项目即可进入项目班级。学习中心页面会显示学员已完成和正在进行的培训项目。点击“进入学习”(图3),即可进入项目“班级首页”。

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