人教版(PEP)三年级英语上册Unit4 We love animals 单元测试 (含答案及解析)

三年级英语上册Unit4 We love animals 单元测试人教版(PEP)(含答案及解析)一、单选题(共10题)1.m keyA.on2.zA.hhB.oo3.zA.ooB.ou4.Look __________the dog.A.inB.onC.at5.当你把一样东西给对方时,可以说:A.Here you are.B.Here are you.6.选出与图片相符的句子()A.It's a zoo.B.It's a school.7.选出与图片相符的句子()A.Act like a dog.B.Act like a cat.8.—It's a tiger. I like it.—________A.No.B.Bye.C.Me too.9.— I have a duck.— _______.A.Here you areB.Me tooC.Thanks10.—What's this?—_____________A.It's big.B.Look at the monkey.C.It's a dog.二、判断题(共5题)11.The dog is fat.A.正确B.错误12.The leg is long.A.正确B.错误13.Look at the cat.A.正确B.错误14.A funny monkey.A.正确B.错误15.— Is it a bear?— No. It's a dog.A.正确B.错误三、填空题(共2题)16.选出不同类别的单词。

(________)1. A. dog B. cat C. bread(________)2. A. this B. that C. what(________)3. A. like B. is C. are(________)4. A. are B. a C. an(________)5. A. it B. they C. this17.选择合适的汉语将序号填在题前括号内。

(________)1. This is a panda. A.那是一只虎。

(________)2. That is a tiger. B.那是什么?(________)3. What's that? C.我喜欢它。

(________)4. I like it. D.一只有趣的狗。

(________)5. A funny dog. E.这是一只熊猫。

四、句型转换(共2题)18.That is a dog. (对划线部分提问)________19.This is an elephant.(改为一般疑问句)________答案部分第 1 题:【答案】A【考点】单词拼写【解析】【分析】根据所给的单词,m......key,缺少字母on,monkey猴子,是名词,故选A.【点评】考查单词monkey,学生日常要牢记单词特别是单词的拼写。

第 2 题:【答案】B【考点】名词,单词拼写【解析】【分析】根据所给的单词,zoo动物园,本单词缺少字母oo,故选B.【点评】考查了单词zoo的拼写,平时要勤记单词的字母组合和词性。

第 3 题:【答案】A【考点】单词拼写【解析】【分析】zoo的意思是动物园,故答案为:A【点评】考查单词zoo的正确拼写。

第 4 题:【答案】C【考点】介词,祈使句和感叹句【解析】【分析】句意:看那只狗。

分析:look单独用只表达看的动作,要是后面接看的东西,则用look at,故选C。

【点评】考查介词辨析,注意固定搭配。

第 5 题:【答案】A【考点】陈述句,一般现在时【解析】【分析】当把一样东西给对方时,可以说“给你”,给你的英文表达“Here you are.”故选A .【点评】考查Here you are.给你,的句型。

第 6 题:【答案】A【考点】名词【解析】【分析】zoo动物园,school学校,图片上出现了动物园的字样,故选A。

【点评】单词识记。

第7 题:【答案】B【考点】名词【解析】【分析】cat.猫,dog狗,图片是一只猫,故选B。

【点评】单词识记。

第8 题:【答案】C【考点】名词,动词,陈述句【解析】【分析】别人回答问题,与你想的一致时,你再说要用me too“我也是”。

bye再见。

是告别时的用语。

No.不,是否定回答。

是回答be动词,助动词,情态动词开头的一般问句的否定回答的。

根据句意:这是只老虎,我喜欢它。

故选C。

【点评】句子理解,口语表达的考查。

第9 题:【答案】B【考点】陈述句【解析】【分析】根据句意:我有一只鸭子。

别人回答问题,与你想的一致时,你再说要用me too“我也是”。

Here you are的口语用法:1. 表示要把某物递给某人,意为:给你;拿去吧;这就是你要的东西。

如:A:May I have a look at it?我可以看看吗?B:Here you are. 你看吧。

Thanks。

谢谢。

是表达感谢的礼貌用语。

故选B。

【点评】句子理解,口语礼貌用语的考查。

第10 题:【答案】C【考点】情景交际【解析】【分析】句意:—这是什么?— .....。

A选项中pig前应该加上冠词,B选项是:看这只猴子。

C 选项是:它是头猪。

根据题目问题,C选项正确。

故答案为:C.【点评】这是考查情景交际的题目。

要根据问题的意思来选择合适的答语。

第11 题:【答案】错误【考点】图片匹配【解析】【分析】句子意思是:这只狗很胖。

图片是猫,两者不匹配。

故答案为:错误。

【点评】这是考查图片和句子的匹配。

要抓住关键词dog.第12 题:【答案】正确【考点】图片匹配【解析】【分析】句子意思是:腿很长。

图片是长腿仙鹤,两者匹配。

故答案为:正确。

【点评】这是考查图片和句子的匹配。

要抓住关键词long.第13 题:【答案】正确【考点】名词【解析】【分析】句意:看这只猫。

cat的意思是猫,图片上是一只猫。

这与句意相符,故答案为:正确. 【点评】考查cat的意思和正确识别图片。

第14 题:【答案】正确【考点】图片匹配【解析】【分析】短语意思是:一只滑稽的猴子。

图片是猴子,两者匹配。

故答案为:正确。

【点评】这是考查图片和短语的匹配。

要抓住关键词monkey.第15 题:【答案】错误【考点】名词【解析】【分析】句意:——它是一只熊吗?——不。

它是一只狗。

dog的意思是狗,图片上是一只熊。

这与句意不符,故答案为:错误.【点评】考查dog的意思和正确识别图片。

第16 题:【答案】C;C;A;A;C【考点】名词,冠词,代词,动词【解析】【分析】1. A. dog B. cat C. bread AB是动物,C是食物。

故选C。

2. A. this B. that C. what AB 是指示代词,C是疑问代词。

故选C。

3.A. like B. is C. are BC是系动词,A是动词。

故选A。

4. A. are B.a C. anBC是冠词,A是系动词。

故选A。

5. A. it B. they C. this AB是人称代词,C是指示代词。

故选C。

【点评】词性辨析。

第17 题:【答案】E;A;B;C;D【考点】名词,形容词,代词,陈述句,疑问句【解析】【分析】(1)This is .........。

表示这是.......。

panda熊猫。

即This is a panda. 这是一只熊猫。

故选E。

(2)That is.........。

表示那是.......。

tiger老虎。

即That is a tiger. 那是一只老虎。

故选A。

(3)What 是特殊疑问词什么,that是指示代词那个,即What's that? 那是什么?故选B。

(4)like喜欢,I我,it它。

即I like it.我喜欢它。

故选C。

(5)funny 有趣的,dog狗,即A funny dog. 一只有趣的狗。

故选D。

【点评】单词的识记。

疑问句考查等。

第18 题:【答案】What is that?【考点】疑问句【解析】【分析】what是特殊疑问词什么,根据句意:那是一条狗,则问句会问,那是什么,故填What is that?【点评】疑问句考查。

第19 题:【答案】Is this an elephant?【考点】疑问句【解析】【分析】句子中的谓语动词是be动词,则变一般疑问句时,把be动词提前即可,后面的符号用问号。

故填Is this an elephant?【点评】一般疑问句的考查。

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人教版PEP三年级英语上册Unit 4 We love animals 课件

人教版PEP三年级英语上册Unit 4  We love animals 课件
k. 它是一只鸭子。
考向 It’s...句式用法:用来指认某物,it’s是it is的缩 写;it用来代替上文中出现过的物品。 例句:I have a pen. It’s red. 我有一支钢笔。它是红色的。 (此句中It用来代替前面出现的a pen。)
What’s this?
二、我会选。看图读对话,选择合适的问句。
A. What’s this B. What’s that A:___B____(1)? B:It’s a pen. A:___A____(2)? B:It’s a book.
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定 加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!
What’s this? 这是什么?
考向 用法:这个问句用来询问近处的某个事物是什么, 答语一般不用This is...来回答,而是用It’s a/an..., 答语中要用it(它)代替问句中的this(这,这个)。 例句:—What’s this?这是什么? —It’s a pen. 这是一支钢笔。
重点词汇:that, funny 重点句式:What’s that?
Cool! I like it. I like it.
1 熟记本节课所学的重点单词、词组和句型。 2 将Let’s talk的对话朗读流利。
Let’s learn & Let’s do
知识点 4 表示身体部位名称的单词【三会】 /zu:/n.(名词)动物园
/dʌk/ n.(名词)鸭子
例句:Look at the duck.看这只鸭子。 魔法记忆:Duck,duck是鸭子,鸭子duck水中游。
拓展 Donald Duck 唐老鸭
请同学们和小伙伴们一起记忆dog, cat, bear, pig, duck 这五个单词哦! 可以采用以下方式: a. 描述动物特征,联想动物单词。 b. 画一部分动物身体,(如狗尾巴,猪鼻子,鸭嘴

Unit4Weloveanimals(课件)人教PEP版英语三年级上册

Unit4Weloveanimals(课件)人教PEP版英语三年级上册

It’s a pig.
It’s a dog.
It’s a duck.
It’s a bear.
Make a dialogue.
Two students in a group, one ask, one answer. 两人一组,一个学生问,一个学生答。 例如: A:What’s this B: It’s a cat.
fat 胖的
Look at the pig. It is big.
big 大的
Look at the dog. It’s on the log.
原木
Look at the duck. It’s in the truck.
What’s this
ear
Look at the bear. It’s on the pear.
Love and protect animals
同学们,老麦克的农场有各种各样的动物, 我们应该爱护这些小动物。请和小动物们做 朋友吧!
Homework
• 1.Sing the chant to your parents. • 向父母唱一唱书上的歌谣。 • 2.Draw a beautiful farm. • 画一幅美丽的农场图。
Unit 4 We love animals
Part A Let’s learn
Let’s sing
Magic
I can make animals with my hands. Look at my hands! Can you guess 同学们,仔细观察老师的手影图,猜猜是什 么小动物。
It’s a cat.
Guessing
Look at these tails, can you guess the animals 同学们,仔细观察这些小尾巴,你能猜出来 是什么动物吗?

新人教版小学英语三年级上册 第四单元Unit4 We love animals

新人教版小学英语三年级上册 第四单元Unit4 We love animals
你好,猪!跟我来!
Hello, Dog!
你好,狗!
Follow Pig. Follow me!
跟着猪。跟着我!
Hello, Duck! Follow Zoom.
你好,鸭子!跟着Zoom。
Follow Pig. Follow me!
跟着猪。跟着我!
Hello,Rabbit! Follow Zoom.
你好,兔子!跟着Zoom。
And on that farm he had some dogs. E-I-E-I-O.
With a woof-woof here. And a woof-woof there.
With a woof-woof here. And a woof-woof there.
Here a woof.There a woof.Everywhere a woof-woof.
Here a quack, there a quack,
Here a quack, there a quack,
everywhere a quack quack.
everywhere a quack quack.
Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O.
Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O.
Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O.
Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O.
Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O.
Old Macdonald had a farm. E-I-E-I-O.
And on that farm he had some dogs. E-I-E-I-O.

PEP)人教版三年级上册英语Unit4 We Love Animals单元整体分析

PEP)人教版三年级上册英语Unit4 We Love Animals单元整体分析

PEP)人教版三年级上册英语Unit4 We Love Animals单元整体分析Unit Four: We Love AnimalsThis unit is from the third grade book of the PEP (Primary English Program) series for XXX "We Love Animals"。

XXX of the small animals that children make during their clay modeling class。

which leads to the main topic of the unit: XXX.Part A consists of three pages and three lessons。

The first lesson includes a XXX n。

In the "Let's talk" n。

Wu Yifan and Mike play a hand-shadow game where one person makes a shadow and the other guesses。

XXX "What's this。

It's a。

" and three vocabulary words: duck。

dog。

and bear。

In the "Let's play" n。

students need to make XXX。

while other students guess XXX.The second XXX。

This time。

Sarah plays hand shadows with her XXX。

XXX: pig。

bear。

cat。

duck。

dog。

and the key response sentence "It's a。

人教版三年级上册英语第四单元课文翻译及音标

人教版三年级上册英语第四单元课文翻译及音标

三年级上册英语第四单元《We love animals》课文翻译及音标单元四(第4单元)Unit Four[ˈjuːnɪt] [fɔː(r)]看,一头(大)熊猫!Look, a panda![lʊk] , [ə] [ˈpændə][wɒts] [ðæt] ?What's that?什么那?中文翻译:那是什么?[ɪts] [æn; ən] [ˈelɪf(ə)nt]It's an elephant.那是一头大象。

[kuːl] [aɪ] [laɪk] [ɪt] .Cool! I like it.酷!我喜欢它.[wi lʌv ˈænɪmlz]We love animals我们爱动物[lʊk] , [zuːm]Look, Zoom!看,祖姆![wɒts] [ðɪs] ?What's this?什么是这?中文翻译:这是什么?[ɪts] [ə] [beə]It's a bear.这是一头熊。

让我们交谈吧!Let’s talk![lets] [ˈtɔːk][wɒts] [ðɪs] ?What's this?什么是这? 中文翻译:这是什么?[ɪts] [ə] [dʌk]It's a duck.这是一只鸭子。

[wɒts] [ðɪs] ?What's this?什么是这? 中文翻译:这是什么?[ɪts] [ə] [dɒg]It's a dog.这是一只狗。

[wɒts] [ðɪs] ?What's this?什么是这? 中文翻译:这是什么?[əʊ] , [nəʊ] [ɪts] [ə] [beə]Oh, no! It's a bear.哦,不!这是一头熊。

[əʊ], [ɪts] [zuːm]Oh, it's Zoom!哦,这是祖姆!让我们做游戏吧!Let’s play![lets] [ˈpleɪ][wɒts] [ðɪs] ?What's this?什么是这? 中文翻译:这是什么?[ɪts] [ə] [dʌk]It's a duck.这是一只鸭子。

人教PEP版英语三年级英语上册-Unit 4 We love animals 单元复习

人教PEP版英语三年级英语上册-Unit 4 We love animals 单元复习

人教PEP版英语三年级英语上册Unit 4 We love animals 单元复习(知识梳理+检测)一、重点单词、短语。

duck 鸭子pig 猪cat 猫bear 熊dog 狗elephant 大象monkey 猴子bird 鸟tiger 老虎panda 熊猫zoo 动物园funny 滑稽的;好笑的fat 肥胖的big 大的on 在……上面log 圆木in 在……里面truck 卡车pear 梨see 看见a duck 一只鸭子an elephant 一头大象be fat 是胖的on the log 在圆木上a funny dog 一条滑稽的狗like a bird 像一只鸟二、重点句型。

1.—What's this?—It's a duck.—这是什么?—它是一只鸭子。

2. —What's that?—It’s a dog!—那是什么?—它是一条狗!3.Look at the cat. It is fat. 看这(那)只猫。

它是胖的。

4.Look at the pig. It is big. 看这(那)头猪。

它是大的。

6.Look at the dog. It is on the log. 看这(那)条狗。

它在圆木上。

7.Look at the duck. It’s in the truck.看这只鸭子。

它在卡车里。

8.Old MacDonald had a farm.老麦克唐纳有一个农场。

三、难点句型解析。

1.—What’s this? 这是什么?—It’s a duck. 它是只鸭子。

【解析】:这是询问某物是什么的句型及答语,回答时一般不用“This is...”和“That’s...”来回答,而是用“It is+a/an+名词”。

句型结构:What’s this?回答:It’s a/ an +名词.例句:—What’s this? —这是什么?—It’s a pen. —它是支钢笔。

人教PEP版三年级上册英语课件:Unit4 We love animals Part A


Play a game What’s missing?
What’s missing?
What’s missing?
What’s missing?
What’s missing?
ShLoewt’tsimtea!lk What’s this?
It’s a duck.
What’s this?
It’s a dog.
Ⅰ.Guess and match.(猜一猜,并连线。) Exercise
A. cat
B.bear C.pig
D.dog
E.duck
Exercise Ⅱ.Read and colour.(读句子,涂色。)
①.The cat is yellow. ②.The dog is green. ③.The bear is white. ④.The pig is brown. ⑤.The duck is blue.
( A )2.别人问你用橡皮泥捏的是什么,你怎样回答?
A.It's a bear.
B.I have a bear.
( B )3.你想告诉对方你有一只鸭子,你会说: A.I have a pen. B.I have a duck.
( B )4.你想知道那是不是一只鸭子,你应该怎样问? A.It's a duck. B.A duck?
1、You can introduce your lovely animals with hand magic.(用手影向小伙伴介绍你喜欢的动物)
2、Use the sentences we learned today to make a dialogue with your friends.(用今天学习的句子和朋友练习对话)

PEP英语 三年级上册 Unit 4 We love animals


Let’s learn
New letters
This is the letter “K”. K, K, K!
Let’s spell
Kk
/k/
kite Kate
Let’s read and write
Kk, Kk, Kk, /k/ /k/ /k/, kite. Kk, Kk, Kk, /k/ /k/ /k/, Kate.
this/that
that this
Presentation
Let’s talk
What’s that? No! It’s a panda.
A bear?
Presentation
Let’s talk
Cool! I like it.
Look! A funny dog!
Listen and repeat.
PEP·三年级上册
Unit 4 We love animals
第2课时
Part A Let’s learn & Let’s chant
Warm up
Free talk
What animals do you know?
Warm up
Free talk
What’s this? It’s a duck.
第4课时
Part B Let’s talk & Let’s play
Warm up
What’s missing?
Review
—What’s this?
—It’s ...
Lead in
this/that
What’s thiWs?hat’s that?
It’sIta’sdoagk.ite.
Lead in

三年级上册英语-Unit 4 We love animals 练习各种动物的单词 人教PEP)PPT课件

三年级上册英语- U n i t 4 W e l o v e a nim als 练习各种动物的单词 人教P E P )P P T课件
Unit 4 We love animals
三年级上册英语- U n i t 4 W e l o v e a nim als 练习各种动物的单词 人教P E P )P P T课件
三年级上册英语- U n i t 4 W e l o v e a nim als 练习各种动物的单词 人教P E P )P P T课件
monkey act like a monkey
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三年级上册英语- U n i t 4 W e l o v e a nim als 练习各种动物的单词 人教P E P )P P T课件
warming up: Do you remember the words about animals ?
三年级上册英语- U n i t 4 W e l o v e a nim als 练习各种动物的单词 人教P E P )P P T课件
skunk
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三年级上册英语- U n i t 4 W e l o v e a nim als 练习各种动物的单词 人教P E P )P P T课件
What animals can you see? I can see …
三年级上册英语- U n i t 4 W e l o v e a nim als 练习各种动物的单词 人教P E P )P P T课件

Unit 4(复习课件)三年级英语上册(人教PEP版)

4. What is this? (用cat来做回答)
__I_t_i_s_a__c_a_t_.__________________________________
5. This is an elephant. (改为一般疑问句)
___I_s_t_h_i_s__a_n__e_l_e_p_h_a_n__t_?______________________
__一__只___黑___色___的___狗_______
(2) a white bird
__一__只___白___色___的__鸟________
(3) a brown pig
_一___只___棕___色___的__猪________
(4) a fat cat ​
__一___只__胖___猫_____________
___-_W__h__a_t_’s__t_h__a_t_?_____________________
-那是一只大象。
___-_I_t_’_s__a_n__e_l_e_p_h__a_n_t_.___________________
2. -这是什么?
___-_W___h_a_t_’_s__t_h_i_s_?_______________________
3. 一只棕色的猪。
__a__b__r_o_w_n__p__ig________________________________
4. 一只胖猫。
___a__f_a_t__c_a_t_______________________________
5. 一只黄色的鸭子。
__a__y_e_l_l_o_w__d__u_c_k_____________________________
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