初二物理竞赛(复杂电路的识别与简化)

|初二·物理·竞赛班·教师版| 第11讲 - 1 -

第十一讲

复杂电路的识别与简化

能力提高

【例1】图中仅画出了某电路的一部分．已知流过灯泡的电流为2安，流过 R 1的

电流为1安，方向如图中箭头所示，则流过变阻器R 2的电流是（）

A ．3安，方向a→b B．3安，方向b→a

C ．1安，方向b→a D．只有画出整个电路，才能作出正确判断

【解析】几个电流汇合的点叫做结点．汇合在结点的电流代数和应为零（规定流入

结点为正，流出结点为负）．或者说，流入结点的电流应与流出结点的电流大小相等，则流过变阻器R 2的电流为（2安－1安=1安），方向为b →a ．答案：C

【例2】在图所示电路中，电表①应是表；电表②应是表；电表③应是表；电表

④应是表．

【答案】电流、电压、电流、电压

【例3】如图所示，电流表A 1、A 2、A 3的示数分别为30mA 、50mA 、70mA ，则电流表（）

A ．A 的示数是120mA

B ．A 的示数是70mA

C ．'A 的示数是80mA

D ．'A 的示数是30mA

答案：A 、C

【例4】如图所示电路，开关闭合时，电压表 1 V 读数是4V ，电压表 2 V 的读数是6V ，电流表A 的

读数是0.2A ．如果把电压表的 1 V 换成电流表1A ，电压表2V 成电流表2A ，电流表A 换成电压表V ，则电压表的读数是（）

A ．2V

B ．4V

C ．6V

D ．10V

【答案】 D

【例5】 [06山西]如图所示电路，电源电压为6V ，且恒定不变．现有两只4Ω的电阻，一块电压表

和一块电流表，从中任选3个元件填入图中的圆圈内组成正确的电路，当闭合开关S 后，下列电表示数不可能．．．

出现的是（） A ．电流表的示数为2A B ．电压表示数为6V C ．电流表的示数为3A D ．电压表示数为3V

【答案】 A

【例6】如图所示的电路中，电源电压保持不变，电流表标有“0—0.6A —3A”，a 、b 为两个接线

柱．现将两只阻值相同的电阻按串联或并联的方式连接后接在a 、b 两点间．当第一次电阻以某种连接方式接人时，电流表选“0—0.6A”量程即可，当第二次电阻以另一种连接方式接入电路时，电流表必须换为“0—3A”的量程．则关于电阻的连接方式以及两次电流表的示数关系，下列判断正确的是（）

A ．第1次两只电阻以串联方式接入，两次电流表示数之比为12:1:4I I =

B ．第1次两只电阻以串联方式接入，两次电流表示数之比为12:1:2I I =

C ．第1次两只电阻以并联方式接入，两次电流表示数之比为12:1:4I I =

D ．第1次两只电阻以并联方式接入，两次电流表示数之比为12:1:2I I =

【答案】 A

基础强化

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实战演练

【例7】如图甲所示，有带风叶的小电动机一台，电热丝一段，开关两只，插头一只，导线若干。

利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的简易电吹风电路。要求在使用时。只要断开S 1，则既无风也不发热；只闭合S 1时吹冷风；闭合S 1和S 2时吹热风。图乙是某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图，其中符合要求的是（）

【解析】通过题中的所述条件我们可以发现：只要断开S 1 ，既无风也不发热，说明S 1 控制整个电

路，应该在干路上；闭合S 1 和S 2 时吹热风，说明S 2 处在支路上且控制电阻丝。由此可以断定答案为C.

1.如图所示，当开关S 闭合后，灯 L 1 、L 2、L 3 均发光，下列说法中正确的是（）

A. 灯L 1 、L 2、L 3 是串联在电路中的

B. 灯L 1 、L 2、L 3 不是并联在电路中的

C. 甲、乙、丙是三只电流表

D. 乙表测的是灯L 2、L 3 两端的电压之和

【解析】分析电路：首先可以判断甲肯定为电流表；若乙是电压表，则L 2、L 3 会被断路，所以乙也

应该是电流表；若丙为电压表，灯L 3 不会发光，所以丙也是电流表；所以三盏灯应该是并联在电路中，且甲电流表测的是干路中的总电流，乙电流表测的是L 2、L 3 的电流和，丙测的是L 3 的电流。

【答案】 C .

2.如图所示，a 接电源正极，b 接电源负极，通过电阻R 1的电流I 1=0.5A ，通过电阻R 2的电流I 2=1A ，通过电阻R 3电流I 3=2A ．试问电流表A 1和A 2的读数各为多大？

【解析】表A 2测量的是通过R 1和R 2电流之和．所以

1231A 2A 3A A I I I =+=+=

2120.5A 1A 1.5A A I I I =+=+=，电流表A 1的读数为3A ，电流表A 2的读数为1.5A ．

3.如图所示，两个定值电阻的阻值大小关系为R 1=3R 2，断开开关S 时，电路中的电流为I ，闭合S 后（设电源电压不变），下列关于R 1和R 2中电流强度的说法中正确的是（）

A ．R 1和R 2中的电流强度之比为3：1

B ．R 1和R 2中的电流强度之比为1：3

C ．R l 中的电流为3

，R 2中的电流为I

|初二·物理·竞赛班·教师版| 第11讲 - 3 -

冲击金牌 D ．R 1中的电流为

4I ，R 2中的电流为34

I 【答案】 B 、C

3.（1）当闭合开关S 0、S 1，断开开关S 2时

4.（1）当S 1、、S 2 均闭合且滑片P 滑到a 端时

S 0、S 1时（2）当S 1、S 2 均断开且滑片P 在a 端时 5.（1）当闭合开关S 1，断开开关S 2和S 3，（2）当闭合开关S 1、S 2，断开S 3时（3）当闭合开关S 3，断开S 1 、S 2时

6.（1）当S 1、S 2闭合，滑动变阻器的滑片P 在a 端时（2）当S 1、S 2都断开，滑片P 在b 端时

7. （1）将滑动变阻器的滑片P 置于中点M ，且只闭合开关S 1时

（2）将滑动变阻器的滑片P 置于B 端，断开开关S 1，闭合开关S 2时（3）将滑动变阻器的滑片P 置于A 端，闭合开关S 1和开关S 2时

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8.（1）当滑动变阻器的滑片P 在B 端，只闭合S 2时（2）滑片P 在B 端，开关都断开时（3）当滑片在A 端，只闭合S 1时

9.如图19所示，电路中电源两端电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值为R ３。将滑动变阻器的滑片P 置于A 端，只闭合开关S 1时，电压表V 1的示数为U 1，电压表V 2的示数为U 2；将滑动变阻器的滑片P 置于B 端，仍只闭合开关S 1时，电压表V 1的示数为U 1′，电压表V 2的示数为U 2′，R 1两端的电压1.2V 。已知U 1：U 1′= 4：7，U 2：U 2′= 2：1，R 2=12Ω 。（1）求R 1的阻值；（2）当滑动变阻器的滑片P 置于B 端时，闭合开关S 1、S 2、S 3，通过计算说明电流表能否使用0-3A 这一量程进行测量。

10.在图20所示的电路中，电源两端电压保持不变。只闭合开关S 1，将滑片P 移至滑动变阻器R 2

的中点时，电压表V 1的示数为U 1，电压表V 2的示数为U 2，电流表A 的示数为I 1。闭合开关S 1、S 2，将滑片P 移至滑动变阻器R 2的A 端时，电压表V 1的示数为U 1'，电压表V 2的示数为U 2'，电流表A 的示数为I 2。只闭合开关S 1，将滑片P 移至滑动变阻器R 2的B 端时，电流表A

的示数为I 3。已知滑动变阻器最大电阻值为10Ω，U 1＝2

3U 1'，U 2＝21

U 2'，I 3＝0.4A 。

求：⑴电阻R 1、R 3； ⑵电流I 2。

图20

高中物理竞赛培训第十九讲电路(精)

高中物理竞赛培训第十九讲电路一．知识网络或概要 1、电流强度： t q I = ；I=nqvS 2、电阻定义式： I U R = （R 是由导体本身的因素决定，与加在导体两端电压及通过导体的电流强度无关）。 3、电阻定律： S L R ρ = 4、电阻率与温度的关系：)1(0at t +=ρρ （a 为电阻率的温度系数，温度t 变化不大） 5、欧姆定律： R U I = （此式只适用于金属导电和均匀分布的电解液导电，对非线性元件（如灯丝、二极管等）和气体导电就不适用了。 6、电功和电热：IUt U It qU W =?== 焦耳定律：Rt I Q 2= 7、串联电路和并联电路：（1）串联电路：特点： ====321I I I I +++=3 21U U U U 等效总电阻： +++=321R R R R 电流分配规律：R U ∞ I R U R U R U ==== 3 32211 功率分配规律：R P ∞ 2 3 32211 I R P R P R P ==== （2）并联电路：特点： ===321U U U +++=3 21I I I I 等效总电阻： +++=3 211 111 R R R R 电流分配规律： R I 1∞ U R I R I R I ==== 332211

功率分配规律： R P 1∞ 2332211U R P R P R P ==== 8、含源电路的欧姆定律当导体内部有电源时，其电流与电压的关系服从另一规律，称为含源电路欧姆定律。如图所示，电路中每一点都有稳定的电势，任意两点间都有稳定的电势差。假定电流方向为从a 到b ，则经过E 1后，电势降低E 1 欧姆定律为：b a U Ir E IR Ir E U =-+---2 2 1 1 IR Ir Ir E E U U b a +++-=-2121 注意：（1）b a U U -就是表示从a 到 b 电势降低的值。（2）电路元件上的电势降的正、负符号规定。当支路上电源电动势的方向（规定从电源的负极指向电源正极）和走向一致时，电源的电势降为电源电动势的负值（电源内阻视为支路电阻），反之取正值。 9、闭合电路欧姆定律若图中的a 、b 两点用导线相连，则此电路称之为闭电路。按上述方法得： a a U Ir E IR Ir E U =-+---2211 02211=-+---Ir E IR Ir E 上式说明在电路中的任意一个闭合回路上，电势降的代数和等于零。符号规定同上，只不过前述两点间的走向要改为闭合回路的绕行方向。 10、电动势电动势反映电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量，用ε表示，其大小定义为非静电力把单位正电荷从电源负极移到正极所做的功，即q W /非=ε，单位为伏（V ）。在闭合电路中，电源的电动势等于外电压（路端电压）与内电压之和。 11、输出功率电源的输出功率是指通过外电路的电流强度I 与路端电压U 的乘积，即P 出=IU 。 r R r R R r R I P 4/)() (2 2 2 2 2 +-= += =εε出，当R=r 时，P 出有最大值即 r R P m 4422 εε= = 。电源的效率是电源的输出功率与电源的总功率之比。

(word完整版)初三物理《电路故障分析》试题.doc

初中物理电路故障分析例：如图当闭合开关时，L1 亮， L2 不亮。电压表和电流表均有示数。故障可能原因是（） A. L1短路 B.L2 短路 C.L1断路 D.L2断路【题目变式1：】如上图，当闭合开关时，L1 不亮， L2 亮。电压表无示数，电流表有示数。故障可能原因是（） A.L1 短路 B.L2 短路 C.L1断路 D.L2断路【题目变式2：】如上图，当闭合开关时，L1 不亮， L2 亮。电路中可能存在的故障原因和两表示数的情况可能是( ) A.L1 短路，电压表有示数，电流表无示数 B.L1 短路，电压表无示数，电流表有示数 C.L2 短路，两表都无示数 D.L2 短路，两表都有示数例：如图 6 所示的电路，开关S 闭合时，发现L1、 L2 都不亮，用电压表逐段测量，结果是 Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V,该电路的故障可能是（） A、开关 S 接触不良； B、灯L1断路； C 、灯 L2 短路； D 、灯 L2 的灯丝断了例：如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S 后， L1， L2 都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表电压表的示数都不变，产生这现象的原因是：（） A、灯 L1 知路； B、灯L2短路； C 、灯 L1 开路；D、灯L2开路。【题目变式】如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S 闭合后，电路正常工作。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小，另一只电表示数不变。出现这种现象的可能原因是：（） A．L1 开路B．L2开路 C ．L1 短路 D ．L2 短路 1、如图所示，当开关S 闭合，两表均有示数，过一会儿发现电压表示数突然变小，电流表示数突然变大，下列故障判断可能是（） A、 L1 短路； B、L2灯短路；C 、 L1 灯丝断开；D、L2灯丝断开。 2、如图所示电路中，当开关S1， S2 都闭合时，下列判断正确的是：（） A、只有 L1 发光； B、只L2发光； C、L1，L2都发光； D、L1，L2都不发光。 3、如图所示三只灯泡的额定电压均为2。5V，当开关 S 断开时，三只灯泡全发光，那么当S 闭合时：（） A、 L1， L2 不亮， L3 亮； B 、三灯都亮； C、 L1 不亮， L2， L3 亮； D 、三灯都不亮。 4、如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S 后，灯泡L1， L2 都发光，一段时间后，其中一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然发光，而电压表V1 的示数变小， V2 的示数变大，则产生这一现象的原因是：（） A、灯 L1 开路； B、灯L2开路； C、灯L1短路； D、灯L2短路。 5、如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S 后， L1， L2 都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表电压表的示数都不变，产生这现象的原因是：（） A、灯 L1 知路； B、灯L2短路；C 、灯 L1 开路； D、灯 L2 开路。 6、如图所示的电路中，闭合开关S 后发现两灯均不亮，电流表的指针几乎不动，而电压表的指针有明显的偏转，则该电路的故障可能是：（） A、 L1 的灯丝断了； B、L2的灯丝断了； C、 L1， L2 的灯丝都断了； D、电流表坏了。 7、如图所示，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动，现将两灯泡L1 和 L2 的位置对调，再次

2019八年级下学期物理竞赛试卷-带答案

XX中学八年级下学期物理竞赛试卷考试时间：90分钟满分：100分命题人：王XX 一、填空题（每空2分，共26分） 1.矿山上的大型载重汽车．车轮宽大是为了压强；轮胎上有很深的纹是为了摩擦力． 2.王刚新买了一套弹簧拉力器，内装5根相同的弹簧，说明书上写着：“把每一根弹簧拉长10cm 需要10N的力”．王刚将其中4根并联装入拉力器，若王刚将弹簧拉力器拉长0.5m，则他的拉力是______N． 3. 如下图1取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲F乙；两次杯底受到水的压强p 甲和 p乙的大小关系是p甲p乙．(填“<”、“=”，或“>”) 图1 图2 图3 4.用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B 位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零。已知AC间的高度差为h，则从A位置到C位置铁球的重力做功是； B位置到C位置的过程中铁球所受的重力（选填“大于”、“小于”、“等于”）弹簧所施加的弹力。（整个过程中不计能量损耗） 5.如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动.两次拉动木块得到的s-t图像分别是图乙中的图线①、②，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1, F2，两次拉力的功率分别为P1,P2.则F1 F2, P1 P2.(均选填“<”、“=”，或“>”) 6．在探究“汽车的速度”实验中，甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的t s 图像如图4所示。由图可知，甲车的动能（选填 “＞”、“＜”或“＝”）乙车的动能；经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比为。（不计空气阻力） 7..体积相等的甲乙两实心物体，其密度分别是0.8×103千克/米3和1.2×103千克/米3，同时投入水中，静止后所受浮力之比为；如果甲、乙两物体的质量相等，密度条件不变，则在水中静止后所受浮力之比为．二、选择题（共32分，8－15小题为单项选择题，每小题6分；16－17小题为不定项选择题，全部选择正确得4分，选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分） 8.在物理学的发展历程中，把实验和逻辑推理结合起来，首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是（）图4

(完整版)2017年度全国初中应用物理竞赛试题及答案

2017 年度全国初中应用物理竞赛试题、单选题：（每题2分，共20 分） 1. 录音棚的墙壁通常装有皮质材料的软包，如图所示，这样做的目的是（ A. 减弱声音的反射 B. 增强声音的反射 C. 增大声音的响度 D. 提高装饰的效果 2. 如图所示的两个完全一样的陶瓷杯中分别装有半杯刚冲好的热茶和半杯冷牛奶，如果将他们混合在一起，想尽快做一杯温度可能低一些的奶茶，以下方法中效果最好的是（） A. 将热茶冷却2min ，之后再把冷牛奶倒入热茶杯中 B. 把冷牛奶倒入热茶杯中，再冷却2min C. 将热茶冷却2min ，之后再把热茶倒入冷牛奶杯中 D. 把热茶倒入冷牛奶杯中，再冷却2min 3. 炎热的夏天，在玻璃杯中装有水和冰块，如图所示，左边杯子里的冰块压着杯底，右边杯子里的冰块漂浮在水面。若不考虑水的蒸发，当两个杯中的冰块全部熔化时，杯中水面和初始时刻杯中水面相比（） A. 都高于初始时刻杯中的水面 B. 都和初始时刻杯中的水面相平 C. 左侧杯中水面和初始时刻的水面相平，右侧杯中水面高于初始时刻杯中水面 D. 左侧杯中水面高于初始时刻杯中水面，右侧杯中水面和初始时刻的水面相平 4. 小明用塑料吸管喝汽水时发现，松手后原来插入瓶底的吸管会自己上浮，但放在凉开水中却不会，如图所示。对此现象的分析，下列说话中正确的是（） A. 吸管密度小于汽水密度，因此会上浮 B. 吸管很细，由于内部液体表面张丽的作用导致上浮 C. 从汽水中析出的二氧化碳以气泡形式附着在吸管上，使他们整体所受浮力大于所受重力而上浮 D. 由于吸管内外大气压强的作用，使吸管上浮 5. 小明是一个爱动手并且善于思考的同学。一天他把自己的手机拆开，看到一块如图所示的锂电池。以下是他做出的判断，其中不正确的是（） A. 这块电池能提供的电能大约为2.3 ×104J B.

高一物理竞赛电磁学：《电路》

U U U =?=21 n n R U R U R U I I I I +?++=+?++=2121 n n R U P 2 = 总电阻： n R R R R 1 11121+?+= （2）电表改装内阻为 g R 的电流表改装为量程为U 的电压表，需将分压电阻R 和电流表串联，如图2-2-1所示，所谓量程为U 时，就是当电压表两端的电压为U 时，通过电流表的电流为g I ，电流表分担的电压为 g U 。根据串联电路的规律有 G V g I g R R g U U U U V U 图2-2-1

g g g g g R R U U U R U U R ?-=?= g g R I U n = 即 ()g g g g g g R n R R I R I U R 1-=?-= 电压表内阻 g g g g g V nR R R I U R R R =?=+= 通常，V R 都很大，理想情况下可认为∞→V R 。 ②欲将内阻为g R ，满偏电流为g I 的电流表改装为量程为I 的电流表时，需将分流电阻R 和电流表并联，如图2-2-2 所示。同理可推得 g R g R I I R ?= g I I n = g g g g R n R I I I 11-=?-= 通常，R 很小)(g R R <<，可认为电流表内阻 R R g =，理想情况下可认为 0→R 。 ③将电流表改装成欧姆表简易欧姆表接法示意图如图2-2-3所示，0R 为调零电阻，表头内阻为g R ，满偏刻度为g I 。测量前，应先将两表笔短接，调节0R 使流过表头的电流为g I ，若电池的电动势为ε，内阻为r ，则中R r R R I g g ε ε = ++= 如果在两表笔间接一电阻中R R x =1，则电流减半，指针指表盘中央，因此，图2-2-2 图2-2-3

九年级物理电流和电路(篇)(Word版含解析)

九年级物理电流和电路（篇）（Word版含解析）一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．如图所示是课本上的几个小实验，请根据要求填空. （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，此时会观察到________的现象，这是由一于在瓶底浇冷水后，液面上方________，导致液体的沸点降低所致. （2）图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该 ________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应________ (松开/捏紧)手指. （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端，再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引，另一次被排斥).此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法). 【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法【解析】【分析】【详解】（1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时，液面上方的气体温度降低、体积减小，气压减小；由于气压降低，水的沸点降低，所以此时会观察到水又开始沸腾的现象．（2）图乙是小明制作的“浮沉子”，实验中要通过改变瓶内气体压力的方法，改变小瓶的浮沉，所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该旋紧；为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应挰紧手指，则瓶内气压增大，气体对小瓶的压力增大，同时压力增大时，进入小瓶中的水增加，小瓶自重增加，所以小瓶下沉．（3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时，由于带电体能够吸引轻小物体，所以橡胶棒与铝箔条吸引；再靠近其右端时，同样由于带电体能够吸引轻小物体，也会观察到铝箔条被吸引，即两次都被吸引（但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触，接触后，带同种电荷，第二次会排斥）；此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是转换法． 2．在“探究串联电路中电流的特点”实验中，小明连接了如图所示的电路，闭合开关后，发

(word完整版)七年级生物竞赛的活动方案(方案二)

关于举行七年级生物竞赛的活动方案方案设计：初赛同方案一，增加复赛内容。（新增项加粗显示）根据教科室的工作计划安排，为进一步营造学生浓厚的生物学习氛围，激发学生的生物学习兴趣，让学生在学习中体会乐趣、加深体验、获得成长。现组织开展一次八年级生物知识竞赛活动。具体活动事宜如下：（初赛）一、竞赛时间：学校统一安排。二、参赛对象：七年级全体学生。三、竞赛内容：初中生物知识竞赛。四、分值设置：总分100分考试时间20分钟。五、试题范围：七年级上册及下册部分内容，但增加一些趣味常识内容。六、奖项设置：教研组综合学校有关部门安排。七、试题编排：七年级学科任课老师及生物教研组成员。八、监考安排：各班班主任配合完成。九、评卷安排：由七年级学科任课老师完成。（复赛）初赛选出3名同学组成本班竞赛代表队（共计12人），代表本班进入复赛。其他同学在班主任的引导下组成应援团队参与复赛（应援团队不可以直接参与复赛答题，但可以作为参赛代表求助的对象参与活动）。场地建议使用综合楼三楼会议室。（一）复赛代表队以剪刀石头布方式决定抽签先后顺序，每个代表队抽5 道题目（共计20个签）交予主持老师。进入答题环节。代表队3 人可互相交流答案（交流时间10秒）。本环节每题答对计2分。答错不得分。可求助本班应援团2次，应援团协助正确回答计1 分，答错不得分。（二）抢答环节设置题目5道每道题目分值4 分，主持老师口令“开始

抢答”每队均可举手抢答。抢到题不答扣3分，答错扣2分，回答正确计4分。本环节不可求助应援团队。题目设置：生物教研组题目类型：选择题和填空问答（选择题除主持老师口述外会制作对应题目PPT 供同学在一体机上观看）题签制作：胡中源记分员：生物教研组联合教务处有时间的老师，尽量做到一人记录一班级代表队分数。纪律维持：各班级班主任未尽事宜再做商讨若实施本方案，方案实施前需要协同记分员记录分数，并给记分员下发答案。抽签结束后会宣读各班抽到的题号。记分员在答案处标记需要记录班级的题号以方便计分。条件允许的情况下会设置2道视频科普题目，视频中会出现答案，考察学生的知识洞察能力。视频考察题目视频剪辑可由胡中源老师完成。（方案二设计由胡中源老师独立完成）聊城四中西校生物教研组 2018年3月14日

全国初中物理竞赛试题和答案解析

2014年第二十四届初中应用物理竞赛（巨人杯）试题一、本题共10小题，每小题2分，共20分。以下各小题给出的四个选项中只有一个是正确的，把正确选项前面的字母填在题后的括号内。 1.汽车的观后镜是用来观察车后路面情况的装置，一般为凸面镜。正常情况下，坐在驾驶员位置的人通过左侧观后镜应该看见如图1甲所示的效果。在某次准备驾车外出前，坐在驾驶员位置的王师傅发现，从左侧观后镜中看到的是如图1乙所示的情景。为确保行驶安全，左侧观后镜的镜面应适当完成图2中的哪种操作（） 2.“元旦文艺会演”时，物理老师和电工师傅合作给同学们表演了一个“不怕电”的节目(注意：因该节目有危险，同学们切勿模仿)。首先电工师傅将两根导线的接头A、B分别连接到一标有“PZ220 100”的灯泡（如图3甲所示）的接线柱C、 D上，闭合开关，灯泡正常发光。随后，电工师傅断开开关取下灯泡，物理老师站到干燥的木凳上，左、手两手分别抓住两导线接头A、B（如图3乙所示），此时电工师傅闭合开关，用测电笔分别测试导线接头A、B及物理老师的皮肤，发现测电笔的氖管均发光，而在这一过程中，物理老师依然谈笑自如。对以上现象的解释，你认为下列说法中正确的是（） A．物理老师有“特异功能”，确实不怕电 B．物理老师的双手戴着绝缘手套 C．在人、灯替换的过程中，电源的零线被断开了 D．在人、灯替换的过程中，电源的火线被断开了 3.图4甲为一把手工的锯条，图4乙为正对着锯齿看的效果，发现它的锯齿都“东倒西歪”的侧向两侧，而不在一个平面上。其原因是（） A．将锯齿做成这样的形状后，容易将锯齿打磨得更锋利 B．将锯齿做成这样的形状后，锯条承受撞击能力更强 C．锯条用得太久，锯齿被撞歪了 D．将锯齿做成这样的形状后，可以使锯口加宽，减小被锯物体对锯条的摩擦力 4．“嫦娥三号”探测器在月球表面降落时，没有使用降落伞，是因为（） A．月球表面非常松软，不需要使用降落伞减速 B．距离月球表面太近，用降落伞来不及减速 C．月球表面附近没有大气，降落伞无法起到减速的作用 D．“嫦娥三号”质量太大，不易制作足够大的降落伞

(完整版)九年级物理电路分析经典题型(含答案)

(完整版)九年级物理电路分析经典题型(含答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

九年级物理电路分析经典题型一．选择题（共10小题） 1．如图所示电路，下列分析正确的是（）第1题第2题第3题第4题 A．S l断开，S2、S3闭合，电路总电阻最大 B．S 断开，S1、S2闭合，电路总电阻最小 3 C．S 闭合，S1、S2断开，L l、L2并联 3 D．S 闭合，S2、S3断开，L1、L2串联 1 2．如图所示，对如图电路分析正确的是（） A．要使L ，L2，L3串联，应使S1，S2断开，S3闭合 1 B．如果S ，S2，S3都闭合，则L1，L2，L3是并联 1 C．如果只需L 发光，则应闭合开关S2，断开开关S1，闭合开关S3， 1 D．如只需L 发光，则应闭合开关S1，断开开关S2，闭合开关S3， 3 3．（2012?眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（） A．当断开S 、S2，闭合S3时，R1与R2为串联 l B．当断开S ，闭合S1、S2时，R1与R2为并联 3 C．当断开S ，闭合S2、S3时，R1与R2为串联 1 D．只要同时闭合S 、S3，就会出现短路现象 l 4．如图所示电路，下列分析正确的是（） A．闭合S 、S2时三盏灯串联B．闭合S1、S2、S3时三盏灯并联 1 C．闭合S 、S3时L3短路D．L1无法单独工作 1 5．（2008?杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（） A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线 C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的 6．下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（）第6题第7题第8题第9题A．灯L 、L2串联，电压表V测L2两端的电压 1 B．灯L 、L2并联，电流表A1测干路的电流 1 C．灯L 、L2并联，电压表V测电源电压 1

物理兴趣小组活动计划及安排

物理兴趣小组活动计划及安排 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

物理兴趣小组活动计划物理是一门以实验为基础的学科，为切实贯彻素质教育，培养学生动手操作能力，分析问题解决问题的能力，培养创新思维能力，激发学生学习的热情，特举办物理兴趣小组，发挥同学们的特长，培养研究物理的兴趣和方法，为参加全国初中物理竞赛作准备，现制订如下计划：初二物理是起始年，调动学生的学习兴趣是很重要的工作，物理是一门实验性很强的学科，积极鼓励学生动手操作，自制实验器材，利用身边的器材做实验，学生学习的过程本身就是一个释疑过程，物理研究大自然的现象，与日常生活联系紧密，学生的好奇心强，以此为契机，据此本学期的计划重点，培养兴趣，激发学习热情，为参加全国初中物理竞赛作准备。一、内容安排二、1、研究保温瓶的保温性能与哪些因素有关三、2、研究保温瓶瓶塞为什么跳出来四、3、测定家用电器电功率五、4、通信的讲座六、5、家庭电路的安装七、6、核能利用的讲座八、7、电壶运用的物理知识九、8、射线的应用与防护的讲座十、9、安装电动机模型十一、11、初三物理应用知识讲解 12动手自作实验 13知识培尖十二、活动地点：物理实验室十三、活动时间每周一下午第四节课。

物理兴趣小组周活动安排物理是一门以实验为基础的学科，为切实贯彻素质教育，培养学生动手操作能力，分析问题解决问题的能力，培养创新思维能力，激发学生学习的热情，特举办物理兴趣小组，发挥同学们的特长，培养研究物理的兴趣和方法，为参加全国初中物理竞赛作准备，具体安排如下：第一周：研究保温瓶的保温性能与哪些因素有关第二周：研究保温瓶瓶塞为什么跳出来第三周——第六周：测定家用电器电功率第七周：通信的讲座第八周——第十一周：家庭电路的安装第十二周: 核能利用的讲座第十三周：电壶运用的物理知识第十四周：射线的应用与防护的讲座第十五周：安装电动机模型第十六周：初三物理应用知识讲解第十七周：动手自作实验第十八周——第二十周：知识培尖

初中物理竞赛试题精选运动学

初中物理竞赛试题精选:运动学 1. Ａ、Ｂ两辆车以相同速度ｖ０同方向作匀速直线运动，Ａ车在前，Ｂ车在后．在两车上有甲、乙两人分别用皮球瞄准对方，同时以相对自身为2ｖ０的初速度水平射出，如不考虑皮球的竖直下落及空气阻力，则（）Ａ．甲先被击中Ｂ．乙先被击中Ｃ．两人同时被击中Ｄ．皮球可以击中乙而不能击中甲 2. 如图所示，静止的传送带上有一木块正在匀速下滑，当传送带突然向下开动时，木块图2滑到底部所需时间ｔ与传送带始终静止不动所需时间ｔ０相比是（）Ａ．ｔ＝ｔ０Ｂ．ｔ＜ｔ０Ｃ．ｔ＞ｔ０Ｄ．Ａ、Ｂ两种情况都有可能 3. 如图所示，A 、B 为两个大小和材料都相同而转向相反的轮子，它们的转轴互相平行且在同一水平面内。有一把均匀直尺C ，它的长度大于两轮转轴距离的2倍。把该直尺静止地搁在两转轮上，使尺的重心在两轮之间而离B 轮较近。然后放手，考虑到轮子和尺存在摩擦，则直尺将( ) A 保持静止。 B 向右运动，直至落下。 C 开始时向左运动，以后就不断作左右来回运动。 D 开始时向右运动，以后就不断作左右来回运动。 4. 在一辆行驶的火车车厢内，有人竖直于车厢地板向上跳起，落回地板时，落地点( ) A 在起跳点前面； B 在起跳点后面； C 与起跳点重合； D 与火车运动情况有关，无法判断。 5. 在水平方向作匀速直线高速飞行的轰炸机上投下一颗炸弹，飞机驾驶员和站在地面上的观察者对炸弹运动轨迹的描述如图12所示。其中有可能正确的是 ( ) 图12 6. 一列长为s 的队伍以速度V 沿笔直的公路匀速前进。一个传令兵以较快的速度v 从队末向队首传递文件，又立即以同样速度返回到队末。如果不计递交文件的时间，那么这传令兵往返一次所需时间是。；；； 22222)D (2)C (2)B (2)A (V v sv V v s V v s V s -++ 7. 甲、乙两车站相距100千米，一辆公共汽车从甲站匀速驶向乙站，速度为40千米/时。当公共汽车从甲站驶出时，第一辆大卡车正好从乙站匀速开往甲站，而且每隔15分钟开出一辆。若卡车的速度都是25千米/时，则公共汽车在路途中遇到的卡车总共有( ) (A).20辆。 (B)15辆。 (C)10辆。 (D)8辆 8. 某高校每天早上都派小汽车准时接刘教授上班。一次，刘教授为了早一点赶到学校，比平时提前半小时出发步行去学校，走了27分钟时遇到来接他的小汽车，他上车后小汽车立即掉头前进。设刘教授步行速度恒定为v ，小汽车来回速度大小恒定为u ，刘教授上车以及小汽

中学物理竞赛讲义惠斯通电桥和补偿电路

12. 5惠斯通电桥和补偿电路一、测量电阻的方法： 1、欧姆表直接测量缺点：精度不高 2、伏安法测出电流电压进而算出电阻缺点：真实电表的内阻会引起系统误差（内接法、外接法）二、惠斯通电桥 1、惠斯通电桥电路图：其中R 1、R 2为定值电阻，R 3为可变电阻，R x 为待测电阻， G 为灵敏电流计。 2、测量方法： (1)调节可变电阻R 3 ，使得电桥上的灵敏电流计示数为0 (2)由电桥平衡可得： 3、惠斯通电桥测电阻的优点： (1)精度高。精度主要取决于电阻阻值的精度和灵敏电流计的精度。 (2)灵敏电流计所在的电桥上没有电流，因此避免了电表内阻的影响。 (3)电源电动势和内阻对测量也没有影响。例1、如图所示的电桥电路中，电池组电动势ε1=20V ，R 1=240Ω，R 2=20Ω，R 4=20Ω，电池ε2=2V ，问可变电阻R 3应调到多大时电流表中电流为0？例2、将200个电阻连成如图所示的电路，图中各P 点是各支路中连接两个电阻的导线上的点．所有导线的电阻都可忽略．现将一个电动势为E 、内阻为r 0的电源接到任意两个P 点处．然后将一个没接电源的P 点处切断，发现流过电源的电流与没切断前一样，则这200个电阻R 1、R 2…R 100，r 1、r 2…r 100应有怎样的关系?此时AB 和CD 导线之间的电压为多少? 例3、有七个外形完全一样的电阻，已知其中六个的阻值相同，另一个的阻值不同。请按照下面提供的器材和操作限制，将那个阻值不同的电阻找出，并指出它的阻值是偏大还是偏小，同时要求画出所用电路图，并对每步判断的根据予以论证。提供的器材有：①电池。②一个仅能用来判断电流方向的电流表（量程足够），它的零刻度在刻度盘的中央，而且已知当指针向右偏时电流是由哪个接线柱流入电流表的。③导线若干。操作限制：全部过程中电流表的使用不得超过三次。 231x R R R R

九年级物理全册专题复习(七)电路故障分析试题 (新版)新人教版(1)

专题复习(七) 电路故障分析 1．(泰安中考)如图所示电路，电源电压为3 V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3 V，产生这一现象的原因可能是( ) A．灯泡L1处短路 B．灯泡L2处短路 C．灯泡L1处断路D．灯泡L2处断路 2．如图所示电路，电源电压为12 V，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数为12 V，则电路发生的故障可能是( ) A．开关接触不良 B．电流表断路 C．滑动变阻器断路D．灯泡断路 3．如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿灯L突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是( ) A．灯L短路 B．灯L断路 C．电阻R断路 D．电阻R 短路第3题图

4．如图所示是测定小灯泡电功率的电路图．电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动．产生这一现象的原因不可能是( ) A．滑动变阻器短路 B．滑动变阻器连入电阻值过大 C．灯泡断路 D．灯丝电阻值过大 5．小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上，如图所示．闭合开关后发现L1发出明亮的光，却看不到L2发光．造成此现象的原因不可能是( ) A．L2开路 B．L2的电阻相对太小 C．L2的额定功率相对太大 D．L2的实际电压相对太小 6．(日照中考)如图所示，当S闭合后，灯泡L1、L2均正常发光，但过一会儿，亮灯均突然熄灭，某同学用电压表探究电路故障，他用电压表分别接到灯L1、L2两端测量电压，发现灯L1两端电压为零，灯L2两端电压不为零．由

此可判断电路的故障是( ) A．灯L1断路 B．灯L2短路 C．灯L2断路 D．开关S 接触不良 7．(泰安中考)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不发光．为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零．则电路故障可能是( ) A．灯L2断路 B．灯L2短路 C．电流表烧坏了 D．灯L1断路 8．(潍坊中考)在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良现象，一般要利用电压表检测故障发生的位置，小强同学连接了如图所示的电路，开关闭合后灯泡不亮，电流表示数为零，此时用电压表测得a、d间的电压不为零，a、c间的电压为零，c、d间的电压不为零，这说明( ) A．电源接线柱接触不良 B．开关的触片或接线柱接触不良 C．电流表接线柱接触不良

初中物理竞赛试题及答案

初中物理竞赛试题及答案 1．选择题：以下各题所列答案中只有一个是正确的。把正确答案前面的字母填在题后的方括号内（共33分，每小题3分） 1. 宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后，在太空运行，在这飞船中用天平测物体的质量，结果是（）A. 和在地球上测得的质量一样大B比在地球上测得的大C 比在地球上测得的小D测不出物体的质量 2. 秋高气爽的夜里，当我仰望天空时会觉得星光闪烁不定，这主要是因为：（）A. 星星在运动B地球在绕太阳公转C地球在自转D大气的密度分布不稳定，星光经过大气层后，折射光的方向随大气密度的变化而变化 3. 1999年以美国为首的北约军队用飞机野蛮地对南联盟发电厂进行轰炸时，使用了一种石墨炸弹，这种炸弹爆炸后释放出大量的纤维状的石墨覆盖在发电厂的设备上，赞成电厂停电。这种炸弹的破坏方式主要是：（）A. 炸塌厂房B炸毁发电机C使设备短路D切断输电线 4. 小刚家中的几盏电灯突然全部熄灭了，检查保险丝发现并未烧断，用测电笔测试各处电路时，氖管都发光。他对故障作了下列四种判断，其中正确的是：（）A. 灯泡全部都烧坏B进户零线断路C室内线路发生短路D进户火线断路 5. 下列物体都能导热，其中导热本领最好的是：（）A. 铁管B铝管C铜管D热管 6. 室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启。根据室内垃圾桶的结构示意图可确定：（）A 桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆B 桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆C 桶中有两个杠杆在起作用，用都是省力杠杆D 桶中有两个杠杆在起作用，一个是省力杠杆，一个是费力杠杆 7. 小明拿着一个直径比较大的放大镜伸直执行手臂观看远处的物体，可以看到物体的像，下面说法中正确的是：（）A. 射入眼中的光一定是由像发出的B像一定是虚像C 像一定是倒立的D像一定是放大的 8. 生物显微镜的镜筒下面有一个小镜子，用来增加进入镜筒的光强。如果小镜子的镜面可以选择，在生物课上使用时，效果最好的是：（）A. 凹型镜面B凸型镜面C平面镜面D乳白平面 9. 小强在北京将一根质量分布均匀的条形磁铁用一条线悬挂起来，使它平衡并呈水平状态，悬线系住磁体的位置应在：（）A. 磁体的重心处B磁体的某一磁极处C磁体重心的北侧D磁体重心的南侧 10. 小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器，上面写着下表中的一些数据，在以下几种说法中，正确的是：（）A. 漏电电流大于30mA，保护器会在0.1秒之内切断电源B. 漏电持续时间超过0.1秒时保护器才能动作C. 当漏电电流达到15mA时就能起到可靠的保护作用D. 只有当进户电压大于220V或用电电流大于20A时，才能起保护

高中物理竞赛：电路

高中物理竞赛：电路一．知识网络或概要 1、电流强度：t q I = ；I=nqvS 2、电阻定义式：I U R =（R 是由导体本身的因素决定，与加在导体两端电压及通过导体的电流强度无关）。 3、电阻定律：S L R ρ = 4、电阻率与温度的关系：)1(0at t +=ρρ （a 为电阻率的温度系数，温度t 变化不大） 5、欧姆定律：R U I = （此式只适用于金属导电和均匀分布的电解液导电，对非线性元件（如灯丝、二极管等）和气体导电就不适用了。 6、电功和电热：IUt U It qU W =?== 焦耳定律：Rt I Q 2= 7、串联电路和并联电路：（1）串联电路：特点： ====321I I I I +++=321U U U U 等效总电阻： +++=321R R R R 电流分配规律：R U ∞ I R U R U R U ==== 3 3 2211 功率分配规律：R P ∞ 23 322 11I R P R P R P ==== （2）并联电路：特点： ===321U U U +++=321I I I I 等效总电阻： +++=3 211111R R R R 电流分配规律：R I 1 ∞ U R I R I R I ==== 332211

功率分配规律：R P 1∞ 2332211U R P R P R P ==== 8、含源电路的欧姆定律当导体内部有电源时，其电流与电压的关系服从另一规律，称为含源电路欧姆定律。如图所示，电路中每一点都有稳定的电势，任意两点间都有稳定的电势差。假定电流方向为从a 到b ，则经过E 1后，电势降低E 1；经过的欧姆定律为：b a U Ir E IR Ir E U =-+---2 2 1 1 IR Ir Ir E E U U b a +++-=-2121 注意：（1）b a U U -就是表示从a 到b 电势降低的值。（2）电路元件上的电势降的正、负符号规定。当支路上电源电动势的方向（规定从电源的负极指向电源正极）和走向一致时，电源的电势降为电源电动势的负值（电源内阻视为支路电阻），反之取正值。 9、闭合电路欧姆定律若图中的a 、b 两点用导线相连，则此电路称之为闭电路。按上述方法得： a a U Ir E IR Ir E U =-+---2211 02211=-+---Ir E IR Ir E 上式说明在电路中的任意一个闭合回路上，电势降的代数和等于零。符号规定同上，只不过前述两点间的走向要改为闭合回路的绕行方向。 10、电动势电动势反映电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量，用ε表示，其大小定义为非静电力把单位正电荷从电源负极移到正极所做的功，即q W /非=ε，单位为伏（V ）。在闭合电路中，电源的电动势等于外电压（路端电压）与内电压之和。 11、输出功率电源的输出功率是指通过外电路的电流强度I 与路端电压U 的乘积，即P 出=IU 。

九年级物理电路分析题型含答案

九年级物理电路分析经典题型一．选择题（共10小题） 1．如图所示电路，下列分析正确的是（）第1题第2题第3题第4题 A．S l断开，S2、S3闭合，电路总电阻最大 B．S3断开，S1、S2闭合，电路总电阻最小 C．S3闭合，S1、S2断开，L l、L2并联 D．S1闭合，S2、S3断开，L1、L2串联 2．如图所示，对如图电路分析正确的是（） A．要使L1，L2，L3串联，应使S1，S2断开，S3闭合 B．如果S1，S2，S3都闭合，则L1，L2，L3是并联 C．如果只需L1发光，则应闭合开关S2，断开开关S1，闭合开关S3， D．如只需L3发光，则应闭合开关S1，断开开关S2，闭合开关S3， 3．（2012?眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（） A．当断开S l、S2，闭合S3时，R1与R2为串联 B．当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联 C．当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联 D．只要同时闭合S l、S3，就会出现短路现象 4．如图所示电路，下列分析正确的是（） A．闭合S1、S2时三盏灯串联B．闭合S1、S2、S3时三盏灯并联 C．闭合S1、S3时L3短路D．L1无法单独工作 5．（2008?杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（） A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线 C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的 6．下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（）第6题第7题第8题第9题 A．灯L1、L2串联，电压表V测L2两端的电压 B．灯L1、L2并联，电流表A1测干路的电流 C．灯L1、L2并联，电压表V测电源电压 D．灯L1、L2串联，电压表V测L1两端的电压 7．如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动；关于电路故障分析正确的是（）A．电灯L1短路B．电灯L1断路C．电灯L2短路D．电灯L2断路 8．（2010?宝坻区二模）小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1断路 B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2短路 C．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路 D．若电流表有示数，电压表无示数，则R1短路 9．（2012?莆田）如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（） A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响 C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响 10．（2012?青羊区一模）把标有“36V15W”的甲灯和标有“12V5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中，下列分析正确的是（） A．因甲灯的电阻较大，所以甲灯较亮 B．因乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮 C．因甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮 D．因通过它们的电流相等，所以一样亮

初中物理竞赛试题整理讲解

1.警用弓弩因其发射时无光、声音小等特点，被广泛应用于反恐，如图7甲所示。图7乙和丙为两种配有不同瞄准装置的弩，它们可用来发射箭和钢珠，并配有手柄、肩托等辅助设备弩弦的拴绕使用了滑轮可有效地减小体积。请观察它的结构，并分析它的使用过程，其中用到了哪些物理知识? 2.许多轿车后窗玻璃的内壁上都平行地贴有若干条很窄的金属膜，如图8所示。驾驶员可以通过开关对其进行控制，当通电时这些金属膜会发热。请回答这些金属膜的主要作用是什么? 3.图9中的甲、乙两图是同一把平放在一张白纸上的透明刻度尺正放和反放的照片，图9丙是其沿刻度线方向的横截面图。刻度尺的刻度线是用油漆喷上去的。由图9乙可以看到，每个数字和刻度线的右侧都有一个阴影。(1)利用图9丙说明，该刻度尺的刻度线喷在图9丙中所标的A、B、C、D的哪个部位?为什么? (2)一般都将刻度尺带刻度的一侧做得较薄，这样做的好处是什么? 4.一串小彩灯，规格都是"4V、0.2A"，每个小彩灯的结构如图10所示，在正常情况下，细金属丝

与灯丝支架导通。若将这种规格的小彩灯接入220V电路中，为使小彩灯正常发光，请通过计算说明: (1)应串联多少个小彩灯? (2)若其中一只小彩灯的灯丝被烧断，其它小彩灯是否还能发光?为什么? 5.为了节省电能，居民楼的楼道灯通常由两个开关共同控制。一个是利用光敏器件制成的“光控开关”，它的作用是光线暗时自动闭合，光线亮时自动断开；一个是利用声敏器件制成的“声控开关”，它的作用是有声音时自动闭合电路，两分钟后，若再无声音则自动断开。 (1)请将图11甲中的器材连成符合上述楼道灯要求的电路。 (2)小明受楼道灯电路的启发，在爷爷的卧室里也安装了这样一个“聪明”的电路。晚上只要拍拍手，灯就亮了，过一会自动熄灭，给爷爷带来了方便。不过遇到晚上有雷雨，就麻烦了，雷声使灯不断被点亮，影响爷爷休息。还有爷爷睡觉前需要这盏灯一直被点亮。现在再给你两个开关S l、S2，在图11乙中完成对这个“聪明”电路的改装。并分别说明在灯自动工作、晚上打雷需取消自动功能和需要灯一直被点亮时开关S l、S2的断开与闭合情况。 6.某物理兴趣小组的同学设计了图12甲所示的实验装置，在橡皮塞中紧密地插入一根细玻璃管，将此橡皮塞盖紧在装满水的玻璃瓶瓶口，玻璃瓶沿水平方向的截面为图12乙所示的椭圆。当用力沿图12所示方向挤压装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升。在这里，同学们利用细玻璃管内水面的变化将玻璃瓶的微小形变"放大"了。请你再列举两个用到这种"放大" 方法来观察物理现象的实验或用到这种方法来工作的仪器，并简要说明"放大"的方法。

高中物理竞赛基础：电路化简

§2. 4、电路化简 2．4．1、等效电源定理实际的直流电源可以看作电动势为 ε，内阻为零的恒压源与内阻r 的串联，如图2-4-1所示，这部分电路被称为电压源。不论外电阻R 如何，总是提供不变电流的理想电源为恒流源。实际电源ε、r 对外电阻R 提供电流I 为 r R r r r R I +? =+=ε ε 其中r /ε 为电源短路电流0I ，因而实际电源可看作是一定的内阻与恒流并联的电流源，如图2-4-2所示。实际的电源既可看作电压源，又可看作电流源，电流源与电压源等效的条件是电流源中恒流源的电流等于电压源的短路电流。利用电压源与电流源的等效性可使某些电路的计算简化。等效电压源定理又叫戴维宁定理，内容是：两端有源网络可等效于一个电压源，其电动势等于网络的开路电压，内阻等于从网络两端看除电源以外网络的电阻。如图2-4-3所示为两端有源网络A 与电阻R 的串联，网络A 可视为一电压源，图2-4-1 图 2-4-2 图2-4-3 图2-4-4

等效电源电动势0ε等于a 、b 两点开路时端电压，等效内阻0r 等于网络中除去电动势的内阻，如图2-4-4所示。等效电流源定理又叫诺尔顿定理，内容是：两端有源网络可等效于一个电流源，电流源的0I 等于网络两端短路时流经两端点的电流，内阻等于从网络两端看除电源外网络的电阻。例4、如图2-4-5所示的电路中， Ω=Ω= Ω=Ω=Ω===0.194 ,5.43,0.101 ,0.12 ,5.01,0.12 ,0.31R R R R r r V V εε （1）试用等效电压源定理计算从电源()22r 、ε正极流出的电流2I ；（2）试用等效电流源定理计算从结点B 流向节点A 的电流1I 。分析：根据题意，在求通过2ε电源的电流时，可将ABCDE 部分电路等效为一个电压源，求解通过1R 的电流时，可将上下两个有源支路等效为一个电流源。解：（1）设ABCDE 等效电压源电动势0ε，内阻0r ，如图2-4-6所示，由等效电压源定理，应有 V R R R r R 5.11321110=+++=εε ()Ω=+++++= 53 21132110R R R r R R r R r 电源00r 、ε与电源22r 、ε串联，故 A r R r I 02.02 400 22-=+++= εε A 2 图2-4-5 图2-4-6