咏史怀古诗鉴赏(上课用)

对百姓疾苦的关心和同情
提炼情感主旨
5.西塞山怀古
[唐] 刘禹锡
王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江 底，一片降幡出石头。 人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。今逢四海为家 日，故垒萧萧芦荻秋。
【背景介绍】这首诗是刘禹锡于唐穆宗长庆四年（824年）所作。是年，刘禹锡 由夔州（治今重庆奉节）刺史调任和州（治今安徽和县）刺史，在沿江东下 赴任的途中，经西塞山时，触景生情，抚今追昔，写下了这首感叹历史兴亡 的诗。唐朝自安史之乱后，藩镇割据比较严重。唐宪宗时期，唐朝曾经取得 了几次平定藩镇割据战争的胜利，国家又出现了比较统一的局面。 不过这种景象只是昙花一现，长庆元年（821年）至二年（822年）河北 三镇又恢复了割据局面。此诗即为作者结合当时形势而作。
读懂咏史怀古诗的基本步骤 1.疏通大意，弄清古人古事， 2.结合背景，揣摩写作意图； 3.推敲词句，领悟情感主旨。
表现手法
• “诗”与“史”的结合：用典，双关 • “咏史”与“言志”的结合：借古讽今， 借景抒情 • “古”与“今”的结合：虚实结合，对比 ，反衬
典故
• 《后庭花》——《玉树后庭花》，相传是南朝后主 所制的乐曲，为绮靡之音。如：“商女不知亡国恨， 隔江犹唱《后庭花。》”（杜牧《泊秦淮》） • “燕然”、“燕然勒石”表示对大将武功的推崇； • “新丰客”抒发怀才不遇的感喟，希冀能被明主所 用（吾闻马周昔作新丰客，天荒地老无人识 ）； • “封侯”表示报效国家、立功边疆的豪情壮志。 • “楚狂”、“接舆”指代不满现实、佯狂处世的 隐士，用来抒发牢骚或表示甘于隐匿的思想；
• 化碧：《庄子外物》载，苌弘是周朝的贤臣，无辜 获罪而被流放蜀地。他在蜀地自杀后，当地人用玉 匣把他的血藏起来，三年后血变成了碧玉。后来人 们就常用“化碧”形容刚直中正的人为正义事业而 蒙冤受屈。 • 杨柳曲——乐府曲调“杨柳枝”，有时也作“折杨 柳”，主要写军旅生活，从梁、陈到唐代，多为伤 别之词，以怀念征人为多。如：“羌笛何须怨杨柳 ，春风不度玉门关。”（王之涣《凉州词》）“笛 中闻折柳，春色未曾看。”（李白《塞下曲六首》 其一）
• 内容：
• • • • 国家——国运衰微， 统治者——荒淫奢侈， 名地——昔盛今衰， 古人——壮志难酬，忧国伤时，孤 寂失意。
提炼情感主旨
1.咏怀古迹（其三）
杜 甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 画图省识春风面，环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
提炼情感主旨
4.山坡羊· 潼关怀古
【元】张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望 西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做 了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！
【背景介绍】张养浩为官清廉，爱民如子。天历二年（1329 年），因关中旱灾，被任命为陕西行台中丞以赈灾民。他 隐居后，决意不再涉仕途，但听说重召他是为了赈济陕西 饥民，就不顾年事已高，毅然应命。他命驾西秦过程中， 亲睹人民的深重灾难，感慨叹喟，愤愤不平、遂散尽家财， 尽心尽力去救灾，终因过分操劳而殉职。此诗写于应召途 中。
（1）①对比的手法。 ②第一首诗宫内宫外（或空间）对比：宫外飞雪阴云，分 外寒冷；宫内绿树掩映，温暖如春。第二首今昔（或时间） 对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒 凉。 （2）第一首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于 享乐的统治者。 第二首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王 朝兴衰。
• 投笔：《后汉书》载：班超家境贫寒，靠为官府抄 写文书来生活。他曾投笔感叹，要效法傅介子、张 骞立功边境，取爵封侯。后来“投笔”就指弃文从 武 • 长城：《南史檀道济传》，檀道济是南朝宋的大将 ，权力很大，受到君臣猜忌。后来宋文帝借机杀他 时，檀道济大怒道：“乃坏汝万里长城!”后来就用 “万里长城”指守边的将领。 • 楼兰：《汉书》载；楼兰国王贪财，多次杀害前往 西域的汉使。后来傅介子被派出使西域，计斩楼兰 王，为国立功。以后诗人就常用“楼兰”代指边境 之敌，用“破(斩)楼兰”指建功立业。
寻找连接点；区分情感态度
主要表现手法
解读注意点
积累典故
知人论世
中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱， 不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。但凡怀古 之作，千百年来所抒发的情感大同小异，所不 同的是作者的历史观、选材与写作手法。
——余秋雨
怀古者，见古迹，思古人。其事无他，兴 亡贤愚而已。 ——方若虚
迁移运用
1.阅读下面的唐诗，然后回答问题。 贾 生
李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
注释：⑴贾生：贾谊，西汉著名的政论家，力主改革弊政，提出许多重要政 治主张，但却遭谗被贬，一生抑郁不得志。⑵宣室：汉未央宫前殿的正 室。
本诗表达了作者的哪些思想感情？
讽刺了唐朝统治者的昏庸，不顾民生、不任贤才； 抒写诗人怀才不遇的感慨。
寄寓了自己仕途失意、颠沛流离 的深沉怨恨。
提炼情感主旨
2.念奴娇· 赤壁怀古
苏 轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西 边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍 岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽 扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多 情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。
咏史怀古诗小结
内容分类 思想感情 大致方向 借古伤己 借古伤今 借古讽今 理性反思 叹时光易逝、年华老去 叹功业未就、壮志未酬、怀才不遇 渴望建功立业、报效祖国 叹世事沧桑、物是人非、昔盛今衰 担忧国家民族的前途命运 关心同情百姓疾苦 批评统治者昏庸腐朽、奢侈荒淫 劝诫统治者吸取教训，勿重蹈覆辙 发表独特观点，启迪世人 对比；用典； 借古讽今； 借景抒情
【背景介绍】《永遇乐·京口北固亭怀古》写于宋宁宗开禧元 讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径； 年（1205年） ，辛弃疾六十六岁。当时韩侂胄执政，正积极 抒发了自己壮志未酬、不被重用的苦闷和建功立业的 筹划北伐，闲置已久的辛弃疾于前一年被起用为浙东安抚使， 这年春初，又受命担任镇江知府，戍守江防要地京口。从表 渴望。 面看来，朝廷对他似乎很重视，然而实际上只不过是利用他 那主战派元老的招牌作为号召而已。
3.（07湖北卷）阅读下面两首唐诗，然后回答问题。 华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。 绿树碧帘相掩映，无人知道外边寒。 过华清宫 李约 君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。
（1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运 用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（4分） （2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（4分）
“王孙”指游子或高人隐士； “式微”表示国势或门庭衰系舟”比喻自由不羁的思想或生活，也可比喻漂
泊不定的生活；
“新亭泪”“新亭风景”表示对国势衰微、山河变色
的感伤……
“天狼”表示敌人、战事； “烂柯”表示离家日久，世事变迁人物非昔的情景 …… “青冢”即昭君墓，用来描写塞外景色，抒发征人悲 壮凄凉的情怀； “南冠”、“楚囚”指被羁的正义之士，或诗人自己 深陷囹圄……
赞颂天下统一、社会安定； 劝诫统治者警醒藩镇割据。
提炼情感主旨
6.
出色的战将在 受重创、险绝境的 题乌江亭 杜牧 时候，应包羞忍辱、 百折不挠。 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 乌江亭 项羽已失去人心， 王安石 不会有成功的希望。 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？
古代诗歌鉴赏
（08年江苏卷）
登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
咏史怀古诗
咏史怀古诗
概
念： 咏史怀古诗，主要是以历史事件、历史人物、历 史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来 抒发感慨的诗歌。 代表作家： （魏晋）左思 （唐）刘禹锡、杜牧、李商隐等 （宋）王安石、苏轼、李清照、陈与义、张元幹、张 孝祥、陆游、辛弃疾等 形式标志： 标题中有古迹、古人名，或辅以“咏怀”、“怀古” 等字样。
结构 • 怀古诗常触及诗人心灵的最深处， 具有很高的鉴赏价值。近年来高考 也常涉及此类诗歌。而怀古诗的结 构一般是临古地，思古人，忆其事， 抒己志。
【咏史怀古诗的意象】
• A.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛 阳、汴京 • B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭 、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水 • C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：乌衣 巷、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟 • D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史 之乱、南唐后蜀等。 • E.其他：吴钩、《后庭花》
归纳情感主旨
借古伤己 叹时光易逝、年华老去 叹功业未就、壮志未酬、怀才不遇 渴望建功立业、报效祖国 叹世事沧桑、物是人非、昔盛今衰 担忧国家民族的前途命运 关心同情百姓疾苦 批评统治者昏庸腐朽、奢侈荒淫 劝诫统治者吸取教训，勿重蹈覆辙 发表独特观点，启迪世人
借古伤今
借古讽今
理性分析
注意点
1.要抓住历史人物或事件与时局和诗人自己 身世之间的连接点。可从相似点或从相反方 向来找。 2.要领悟区分感情态度。或仰慕颂扬、或批 判嘲讽、或同情怜惜等等。
【背景介绍】《咏怀古迹五首》是一组七言律诗，作于大历元年（766）， 是杜甫在夔州和自夔州赴江陵途中陆续写成。此为第三首，是杜甫离开夔州 东下、途经荆州府归州东北四十里的昭君村时所作。 唐玄宗天宝五年，作者西入长安，羁留十年，才做了个看管兵甲器杖 的小官。安史之乱爆发后，他前往灵武投奔唐肃宗，任右拾遗。作者因上疏 救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤，被贬为华州司功。
抒发年华老去、功业未就的忧愤之情； 也表现了作者的旷达之心。
提炼情感主旨
3.永遇乐· 京口北固亭怀古