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联合办学协议书通用版范本7篇

联合办学协议书通用版范本7篇

联合办学协议书通用版范本7篇篇1甲方:[甲方名称],以下简称甲方乙方:[乙方名称],以下简称乙方丙方:[丙方名称](如涉及第三方合作单位,则进行相应调整与补充)鉴于甲、乙双方均致力于教育事业的发展,本着资源共享、优势互补的原则,经友好协商,就甲、乙双方联合办学事宜达成如下协议:一、合作背景与目的随着社会对多元化教育的需求不断增长,甲、乙双方为提升教育质量,共同打造教育品牌,经协商决定联合办学。

通过合作整合资源,提升教学科研水平,实现教育事业的可持续发展。

二、合作内容与形式1. 合作专业及层次:[具体专业及层次]。

2. 合作形式:甲、乙双方共同制定人才培养方案,共享教学资源,互派师资,开展课程建设和教育教学改革。

3. 甲乙双方共同设立联合办学管理委员会,定期召开会议讨论合作办学重大事项。

三、合作双方的义务与责任(一)甲方:1. 提供办学场地及相关教学设施。

2. 负责招生宣传及生源组织工作。

3. 负责日常管理、学生思想政治工作及学籍管理工作。

4. 派遣教师参与联合办学专业的授课工作。

(二)乙方:1. 提供教育教学管理及课程设置的意见或建议。

2. 派遣优秀的教师参与联合办学专业的授课工作。

3. 协助甲方开展招生宣传及学生就业指导工作。

篇2本协议旨在加强合作双方在教育事业领域的联合办学合作,实现资源共享、优势互补,促进教育教学质量提升,为学生提供更加广阔的发展平台。

为明确各方权益及合作事项,经友好协商,达成如下协议:一、合作双方合作双方分别为:甲方:(学校名称),以下简称甲方,地址:(具体地址)。

乙方:(学校名称),以下简称乙方,地址:(具体地址)。

二、合作内容1. 学科建设与课程设置:双方共同开展学科建设和课程设置,共享优质教学资源,提升教育教学质量。

2. 师资交流与培训:双方互派教师进行交流与学习,提高师资水平。

3. 学生交流与学习:双方开展学生互访、交流学习等活动,为学生提供更广阔的学习平台。

4. 科研合作:双方共同开展科研项目申报、研究成果共享等科研合作。

联合办学协议书与联合办学协议书范本5篇

联合办学协议书与联合办学协议书范本5篇

联合办学协议书与联合办学协议书范本5篇篇1联合办学协议书协议单位:甲方:XX学校,地址:XX,联系方式:XX。

乙方:XX学校,地址:XX,联系方式:XX。

前言:为了适应教育领域的竞争和发展,提高办学水平和教育质量,甲方和乙方经过友好协商,决定联合办学。

本协议旨在明确双方的权利和义务,规范联合办学行为,保障双方的合法权益。

正文:第一条办学宗旨双方联合办学,旨在优化教育资源,提高教育质量,培养优秀人才,服务社会和经济发展。

第二条办学形式1. 甲方和乙方将共同设立一所新的学校,实行联合管理。

2. 新的学校将采用优质的教育资源和先进的教育理念,注重学生的全面发展。

3. 甲方和乙方将共同制定教学计划、课程设置和教学方法等,确保教学质量和效果。

第三条经费来源与使用1. 新的学校将多渠道筹集办学经费,包括学费、捐赠、赞助等。

2. 经费使用将遵循公开、透明、高效的原则,确保专款专用。

3. 甲方和乙方将共同管理经费,确保经费使用的合法性和合规性。

第四条管理与决策1. 新的学校将设立理事会或董事会等决策机构,负责决策学校的重大事务。

2. 理事会或董事会将定期召开会议,审议学校的工作报告、财务报告等,确保学校的正常运行和发展。

3. 甲方和乙方将按照决策机构的决议执行相关任务,确保学校的稳定发展。

第五条权益与义务1. 甲方和乙方将共同享有新的学校的权益,包括知识产权、品牌使用权等。

2. 甲方和乙方将共同承担新的学校的义务,包括提高教学质量、培养学生的全面发展等。

3. 甲方和乙方将相互支持、协作配合,共同推动学校的发展。

第六条终止与解除1. 本协议自签订之日起生效,有效期为XX年。

协议期满前,双方应友好协商续签或终止协议的事宜。

2. 若一方违反协议规定,导致协议无法继续履行,另一方有权解除协议。

解除协议时,应提前通知对方,并按照协议规定进行清算和交接工作。

3. 若双方协商一致,可提前解除协议。

解除协议时,应明确解除原因和解除时间,并按照协议规定进行清算和交接工作。

联合办学协议书范文6篇

联合办学协议书范文6篇

联合办学协议书范文6篇篇1甲方:____________________(以下简称甲方)乙方:____________________(以下简称乙方)经甲乙双方共同协商,依据相关法律法规和政策规定,就共同合作进行教育办学达成如下协议:一、合作背景与目的双方本着服务社会的宗旨,充分利用各自优势资源,共同合作开展联合办学活动。

通过合作促进双方在人才培养、学术科研等方面的交流与提升,提高教育教学质量,更好地为社会培养高素质的人才。

二、合作内容及形式1. 合作办学项目:____________________(请详细描述合作项目)。

2. 合作范围:涉及的专业领域、课程设置、教学点分布等。

3. 合作形式:双方共同制定人才培养方案,共享教学资源,共同开展教学管理等。

三、合作双方的责任与义务1. 甲方责任与义务:(1)提供办学场地、教学设施及必要的教学辅助设施。

(2)负责招生宣传、学生管理等工作。

(3)派遣合格的教师参与教学工作。

(4)按照协议要求保证教学质量。

2. 乙方责任与义务:(1)提供合作办学项目的课程规划、师资支持。

(2)协助甲方制定人才培养方案和教学计划。

(3)参与教学质量监控与评估工作。

(4)共享优质教学资源,提供教学资料等。

四、合作期限与合作经费1. 合作期限为____年,自____年____月____日起至____年____月____日止。

2. 合作经费来源及分配方式:明确经费来源、使用计划及分配比例。

3. 经费管理:双方共同设立专项账户,确保经费专款专用。

五、成果分享与知识产权1. 双方共同享有的知识产权:包括但不限于科研成果、教材、课件等。

2. 成果分享方式:明确双方对合作办学成果的分享方式及比例。

3. 知识产权归属:合作办学项目中产生的知识产权归属问题,按照相关法律法规及本协议约定处理。

六、协议变更与解除1. 本协议一经签订,双方应严格遵守,未经协商一致,任何一方不得擅自变更或解除。

2. 若因不可抗力因素导致本协议无法继续履行,双方可协商解除本协议。

联合办学协议书标准范本(四篇)

联合办学协议书标准范本(四篇)

联合办学协议书标准范本甲方:乙方:为充分发挥甲、乙方的资源优势,满足人才培养的需要,经协商,甲乙双方就联合办学达成如下协议:一、联合办学专业及开设课程:艺术类:少儿舞蹈、成人舞蹈、美术、声乐、跆拳道文化课:作文、奥数、英语其他:二、合作期限:双方合作期限为____年____月____日起至____年____月____日止,如需续签双方另行商定。

三、股份及收益分配:甲方持有学校%的股份,乙方持有学校%的股份;学校内所有收入均按照各%的比例进行分配。

四、甲乙双方的权利和义务:1、甲方负责在当地教育主管部门办理联合办学的有关手续,做到依法办学。

2、甲方负责教学方面的工作及管理。

3、乙方需确保办学场地的正常使用,提供培训课室,并提供课室相应的配套设施(包括课室座椅、白板、摄影设备),确保场地内的附属设施齐全并处于正常可使用和安全的状态,并承担培训场地的租金、物业管理费、电费、水费等必要开支。

4、乙方不得独立在外用竹之韵的品牌开设任何形式的培训学校。

5、甲乙双方共同开展招生宣传,承担招生工作。

6、甲乙双方共同承担学校的日常管理工作。

五、双方的出资数额与出资方式:(一)甲方的出资数额与出资方式:甲方一次性投入四万元整并以自己的品牌及教学作为投入。

(二)乙方的出资数额与出资方式:乙方以房源及装修作为投入。

六、其他事项约定:七、若其中一方有违约行为,守约方有权解除合同,违约方需向对方结清有关费用,并向对方赔偿违约金元。

八、争议解决的方法:因本协议引起的一切纠纷,甲乙双方应友好协商;协商不成,任何一方提起诉讼,由甲方所在地人民法院管辖。

九、本协议一式肆份,甲乙双方各执贰份,自甲乙双方签字盖章之日起生效。

甲方(公章):_____ 乙方(公章):_____ 法定代表人(签字):_____ 法定代表人(签字):_____ ____年____月____日 ____年____月____日联合办学协议书标准范本(二)甲方:(以下简称“甲方”)乙方:北京商鲲教育集团旗下商鲲高铁(北京)教育科技有限公司为了充分发挥甲方的招生、办学优势以及乙方的地域就业优势,本着优势互补、平等互利的原则,甲乙双方自愿达成以下订单培养、联合办学协议:一、订单培养、联合办学的模式:采取“四年制国家统招计划普通本科2+2”的办学模式,即前两年在甲方进行文化课及专业基础课学习,后两年在北京商鲲教育集团旗下北京中关村学院商鲲高铁旅游学院学习专业课及安排到订单企业实习就业。

联合办学协议书通用版范本6篇

联合办学协议书通用版范本6篇

联合办学协议书通用版范本6篇篇1甲方:[甲方名称],以下简称甲方乙方:[乙方名称],以下简称乙方为了提升教育教学质量,共同促进教育事业发展,甲方与乙方经友好协商,本着平等互利的原则,达成以下联合办学协议:一、合作办学宗旨甲乙双方共同合作,依托各自优势资源,共同进行教育教学活动,培养高素质人才,实现资源共享、互利共赢。

二、合作内容及形式1. 合作专业及方向:双方共同合作开设[专业名称]专业。

2. 师资共享:甲乙双方互相派遣教师参与教学活动,共同制定教学计划,确保教学质量。

3. 课程设置:共同制定课程设置,包括理论课程和实践教学,确保课程设置科学、实用。

4. 招生及教学管理:双方共同负责招生工作,共同管理教学过程,确保教学秩序良好。

5. 实习实训:共同建设实习实训基地,共享实训资源,提高学生的实践技能。

6. 学历及证书:学生完成学业后,由双方共同颁发学历证书和结业证书。

三、合作期限本协议自签订之日起生效,有效期为XX年。

期满后,经双方协商一致,可续签本协议。

四、资金及投入1. 双方共同承担办学经费,具体金额及比例另行商定。

2. 甲乙双方按照约定比例共同出资购置教学设备、教材等。

3. 双方共同设立专项经费,用于师资培训、科研合作等。

五、权责条款1. 甲乙双方应共同遵守法律法规,依法办学。

2. 双方应共同制定并执行教学计划,确保教学质量。

3. 甲乙双方应互相支持,共同做好招生、教学、管理等工作。

4. 双方应保护学生的合法权益,确保学生的安全与健康。

5. 任何一方违反本协议约定,应承担相应的违约责任。

六、合作终止后的处理1. 合作终止后,应依法进行财务清算。

2. 合作期间形成的资产,按照约定比例分配。

3. 合作终止后,双方应继续履行保密义务。

七、争议解决如双方在协议履行过程中发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向所在地人民法院提起诉讼。

八、其他未尽事宜本协议未尽事宜,由甲乙双方另行协商补充。

联合办学协议书通用版本范文8篇

联合办学协议书通用版本范文8篇

联合办学协议书通用版本范文8篇篇1联合办学协议书甲方:[甲方名称],以下简称甲方乙方:[乙方名称],以下简称乙方根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方本着资源共享、互惠互利、共同发展的原则,经友好协商,就双方合作办学事宜达成以下协议,以资共同遵守。

一、合作事项甲乙双方同意在[具体领域,如职业教育、继续教育等]领域开展联合办学合作。

合作内容包括但不限于课程设置、师资共享、实习实训、学术交流、学生培养等方面。

二、合作期限本联合办学协议自签订之日起生效,有效期为[具体年限]。

期满后,经双方协商一致,可以续签。

三、合作机制1. 组织结构:双方共同组建联合办学领导小组,负责联合办学的整体规划、重大决策及工作监督等。

下设工作小组,具体负责日常管理和实施工作。

2. 职责分工:甲乙双方明确各自职责分工,甲方负责[具体职责],乙方负责[具体职责]。

双方共同制定教学计划和课程设置,共同组织教学资源和师资,共同开展学生实习实训和就业指导。

3. 招生与录取:双方共同制定招生简章和宣传材料,明确招生对象、报名条件和录取标准。

招生工作由双方共同完成,共同负责学生的录取和学籍管理。

4. 教学质量监控:双方共同制定教学质量监控体系,确保教学质量和教学效果。

定期进行教学质量评估和反馈,及时调整教学计划和教学方法。

5. 经费管理:双方共同商定经费管理办法,明确经费来源、使用和管理方式。

确保经费专款专用,保障联合办学工作的顺利开展。

四、权益保障1. 知识产权:双方共同开发的教学资源、课程资料、科研成果等知识产权归属问题,应在协议中明确共享方式和使用范围。

2. 学生权益:双方应保障学生的合法权益,包括学习权益、生活权益等。

任何一方不得擅自变更教学计划、缩短学习时间或损害学生利益。

3. 违约责任:若任何一方违反本协议约定,应承担违约责任,包括承担因此造成的经济损失和法律责任。

五、争议解决若双方在合作过程中发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。

联合办学协议书标准范本(五篇)

联合办学协议书标准范本(五篇)

联合办学协议书标准范本甲方:乙方:合作办学项目:甲乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就双方合作办学事宜达成以下协议:甲方权利义务:负责提供培训教材,并负责为合格学员办理相关证书,认证手续费、证书工本费由乙方负责。

负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行培训(培训地点:重庆市九龙坡区杨家坪兴胜路____号)。

为乙方提供媒体广告支持。

负责在大写艺教育网上发布合作单位的相关信息。

负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项,如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的,甲方有权单方面提前终止合作协议,后果由乙方承担。

对乙方的考试进行监督,并安排专人进行不定期巡考,巡考期间的住宿费、餐费、往返车费均由乙方负责。

根据行业发展的要求,提供相关的技术指导。

乙方权利义务:负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续,做到依法办学。

负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。

负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等,实行自主办学、独立核算,自负盈亏。

负责在当地聘请教学人员,将教师资料按要求提交甲方审核,确认其授课资格。

负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。

乙方应按甲方规定的收费标准进行收费,如因特殊原因须调整收费的,应提前与甲方协商,并获得甲方批准后方能执行。

乙方所有广告、信息、招生简章的文本,须经甲方确认后方可发布。

合作期限内,联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同甲乙双方各自独立承担民事及法律责任,相互之间无产权关系。

费用及结算方法:1.协议签署当日,2.乙方应向甲方交纳第一年度培训项目许可费元整。

以后每年向甲方交纳合作项目许可费元整。

3.培训班开班后两周内,4.乙方应将学员报名5.表装订成册报甲方注册,6.甲方按乙方实际招生人数计算,7.每人元。

8.甲方到乙方开展工作或办理相关事务,9.所发生的差旅费、住宿费、生活费等由乙方承担。

联合办学协议书通用版范本5篇

联合办学协议书通用版范本5篇

联合办学协议书通用版范本5篇篇1甲方:[甲方名称],以下简称甲方乙方:[乙方名称],以下简称乙方根据《中华人民共和国合同法》及国家有关法律、法规的规定,甲、乙双方本着平等自愿的原则,经友好协商一致,就共同合作办学事宜达成如下协议:一、协议目标及宗旨本协议书旨在明确甲、乙双方联合办学事宜的相关条款和合作细节,共同培养高素质的专业人才,实现资源共享和优势互补,促进双方共同发展。

二、合作内容及形式(一)合作内容双方联合举办[具体专业名称]专业合作办学项目。

合作内容包括但不限于课程设置、师资共享、实践教学、学术交流等方面。

(二)合作形式1. 课程设置:双方共同制定教学计划与课程体系,确保课程设置符合行业需求及市场需求。

2. 师资共享:双方互相派遣教师参与教学和学术交流活动,共享优质教学资源。

3. 实践教学:共同建设实践教学基地,提供学生实习实训机会。

4. 学术交流:定期举办学术交流活动,促进双方在学术及科研领域的合作与进步。

三、合作期限及成果分配(一)合作期限为[具体年限]年,自本协议签订之日起计算。

(二)合作期间所产生的知识产权归属及成果分配按照以下方式处理:1. 共同研发的教学资源、课程等知识产权归属双方共同所有。

2. 发表的学术论文、科研成果等按照贡献度分配相应的知识产权。

3. 合作项目所产生的其他成果根据具体情况协商分配。

四、经费管理及分担比例(一)合作项目经费由双方共同承担,具体分担比例根据年度项目计划协商确定。

(二)经费使用应遵守相关法律法规及财务制度,确保专款专用。

五、双方权利义务(一)甲方权利义务1. 提供合作办学项目的场地及必要设施。

2. 参与合作项目的课程设计与教学管理。

3. 派遣教师参与合作项目的授课与学术交流活动。

4. 按照协议约定承担合作项目经费。

(二)乙方权利义务1. 提供合作办学项目的师资及教学资源支持。

2. 参与合作项目的课程设计、教学与教学管理。

3. 派遣教师参与合作项目的授课与学术交流活动。

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联合办学协议书
甲方:姓名:
乙方:姓名:
丙方:姓名:
甲、乙、丙三方本着对教育共同的思想与理念,共同创办一
所民办股份制学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规,现就各方出资举办民办股份制学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行:
一、联合举办民办股份制学校的办学宗旨:
二、学校名称:襄城县麦岭镇众诚学校
三、办学地点:襄城县麦岭镇麦西村
四、投资总额、股份比例及权利义务
1、学校的启动办学资金600 万元,其中甲方占40 %股份,即出
资240 万元;乙方占30 %股份,即出资180 万元;丙方
占30 %股份,即出资180 万元。

甲乙丙三方出资均按以上股份比例。

以上出资额均存入指定的帐户。

2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后,即成为学校的股东(即举办者)。

三方在学校设立或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。

3、股东(举办者)享有下列权利:
(一)依照其所持有的股份份额有权取得合理回报;
(二)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权;
(三)对学校的经营行为进行监督,提出建议或者质询;
(四)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份;
(五)依照法律、章程的规定获得有关信息;
(六)学校终止或者转让清算时,按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配;
(七)法律、法规及章程所赋予的其他权利。

4、股东(举办者)承担下列义务:
(一)遵守联合办学协议书及学校章程;
(二)依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股;(三)除法律、法规规定的情形外,未经其他股东和教育主管部门同意不得转让;
(四)法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。

五、办学规模
1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行整体合理规划,总容量设置48 个教学班2000 人规模。

2、学校组织结构:实行董事会领导下的校长负责制,对股东和董事会负责,依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。

六、正式开学时间
1、自联合办学协议签订之日起一个月内,成立筹备组,开展市场调研,进行办学可行性与必要性的论证。

2、于2005 年9月正式开学。

七、招生意向与规划
学校正式设立后第一年招收500 人。

以后每年逐级增加。

八、联合办学的变更、转让与终止
依据《民办教育促进法》第第五十四条规定,股东(举办者)可以变更,但需经董事会同意并报教育主管机关核准。

股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资,股东向股东以外的单位或个人转让其出资时,必须经过全体股东过半数同意,不同意转让的股东应当购买该转让的出资,如不购买该转让的出资,则视为同意转让。

经股东同意转让出资,在同等条件下,其他股东对该出资有优先购买权。

股东转让经各方协商一致,并经教育主管部门同意后,根据转让变更情况再签订变更联合办学协议。

各方按法律程序办理变更后的学校事宜。

联合办学合作期限暂定50 年,合作到期前一年,学校董事会应将是否继续联合办学或终止办学的意见上报股东讨论后决定。

若需终止办学,对终止涉及的一切程序均按法律规定和学校章程执行。

九、联合办学对合理回报的约定
三方均同意要求取得合理回报,并遵守法律对合理回报取得的有关规定,以每次会计年度进行的预决算为依据。

十、本协议经三方签字生效,一式六份,甲、乙、丙三方各执一份,一份上报教育主管机关,一份交法人登记机关,一份留学校备查。

本协议
未尽事宜以学校章程为准,同时根据学校发展过程需续签补充协议的,与本协议具有同等法律效力。

甲方(签字):
乙方(签字):
丙方(签字):学校盖章:
签订时间:。

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