学院辅导员工作职责

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高校辅导员工作职责(5篇)

高校辅导员工作职责(5篇)

高校辅导员工作职责一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走____道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。

积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立____的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;二、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;三、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;四、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业;五、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念;六、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动;八、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。

高校辅导员工作职责(2)高校辅导员的工作职责主要包括以下几个方面:1. 学生心理咨询:通过与学生进行面谈、心理测试和咨询等方式,帮助学生缓解心理压力、解决心理问题,提供情感支持和心理指导。

2. 生涯规划指导:为学生提供职业规划、就业指导和择业辅导等服务,帮助学生了解自己的职业兴趣和个人能力,制定合理的职业发展计划。

3. 班级导员工作:担任班级导员,负责学生的班级管理、学业指导和日常事务协调等工作,关注学生的学习情况和生活状况,承担学生的思想教育工作。

4. 大学生健康教育:开展健康教育和心理健康知识宣传活动,提高学生的健康意识和自我保护能力,预防和减少心理问题的发生。

高校辅导员工作职责内容

高校辅导员工作职责内容

高校辅导员工作职责内容(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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辅导员岗位职责

辅导员岗位职责

辅导员岗位职责辅导员岗位职责是学校教育工作的重要组成部分,主要负责学生的思想政治教育、日常管理、心理健康教育、职业规划指导等工作。

辅导员需要具备良好的沟通能力、组织协调能力和教育引导能力,以帮助学生全面发展。

1. 思想政治教育:辅导员负责对学生进行思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

通过组织主题班会、座谈会等形式,加强学生的思想道德建设,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

2. 日常管理:辅导员负责学生的日常管理工作,包括学生的考勤、宿舍管理、纪律教育等。

通过定期检查和不定期抽查,确保学生遵守学校规章制度,维护良好的校园秩序。

3. 心理健康教育:辅导员需要关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的心理问题。

通过开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质,帮助学生建立健康的心理状态。

4. 职业规划指导:辅导员负责指导学生进行职业规划,帮助学生了解职业发展趋势,明确个人职业目标。

通过组织职业规划讲座、职业体验活动等,增强学生的就业竞争力。

5. 学生活动组织:辅导员负责组织和指导学生开展各类文体活动,丰富学生的课余生活。

通过策划和实施各类活动,培养学生的团队协作能力和组织能力。

6. 家校沟通:辅导员需要与学生家长保持良好的沟通,及时反馈学生在校表现和学习情况。

通过家长会、电话沟通等方式,加强家校联系,共同促进学生的健康成长。

7. 学生资助工作:辅导员负责学生资助工作的管理,确保资助政策的落实。

通过审核学生资助申请、发放资助款项等,帮助经济困难学生顺利完成学业。

8. 学生团队建设:辅导员负责指导学生团队的建设,包括学生社团、班级团队等。

通过组织团队活动,培养学生的领导能力和团队协作精神。

9. 学生安全教育:辅导员需要对学生进行安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。

通过开展安全知识讲座、应急演练等活动,确保学生的人身安全。

10. 学生档案管理:辅导员负责学生档案的管理工作,包括学生个人信息、成绩记录、奖惩记录等。

高校辅导员工作职责(4篇)

高校辅导员工作职责(4篇)

高校辅导员工作职责(一)做好思想政治教育工作。

1.对学生进行马克思主义指导思想理想信念教育。

2.对学生进行____共同理想教育。

3.对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育。

4.对学生进行以社会主义荣辱观为主要内容的公民道德教育。

5.对学生进行全面发展的素质教育。

(二)指导党、团、班级工作。

1.党建工作。

高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到__队伍中来。

创新学生党支部活动方式,创新高校党建工作载体。

2.共青团工作。

在工作内容上,做好组织建设工作、推优工作、社会实践工作、科技创新工作、学生干部选拔和培养工作、社团建设工作、校园文化工作等等,促进大学生的全面发展。

3.班级工作。

以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。

(三)对学生的学业、心理、就业、交友等进行咨询指导。

学习是学生的天职,个体在学校内接受的系统学习是终生学习的主要组成部分。

高等教育不仅教会学生知识,更帮助学生习得高尚的理想信念、优良的道德品质、丰富的科学知识和文化修养。

具备科学的学习方法和良好的学习习惯对于大学生一生的发展都非常重要,是大学生可持续发展的基础。

(四)做好宿舍管理、帮困助学、安全稳定等工作。

高校后勤化使得物业管理部门有别于传统的宿舍管理部门,由简单的住宿管理角色,转变为提供各类学生生活服务的角色。

同时,班级、年级概念逐渐淡化,学生群体趋向分散化、个体化、小型化,原有的学生工作机制和管理模式的可行性、有效性受到挑战,因此做好大学生宿舍管理即生活园区思想政治教育尤为重要。

安全稳定问题涉及到维护学生正当权益、免受不必要损失,对于保证学校稳定和健康发展、社会安定团结具有重要意义;同时安全稳定是建设和谐校园的前提基础。

辅导员在开展帮困助学工作时既要帮助学生克服经济困难,树立生活信心,顺利完成学业,更要培养学生树立自信、自给、自立、自强的生活理念。

四、辅导员的工作理念与方法高校辅导员工作职责(二)一、思想政治教育工作第九条日常思想政治教育工作。

2024年大学辅导员工作职责

2024年大学辅导员工作职责

2024年大学辅导员工作职责
2024年大学辅导员的工作职责可能包括以下几个方面:
1. 学业指导:辅导员将继续帮助学生规划并达成其学术目标,包括选择课程、制定学习计划、解决学习困难等。

2. 生涯规划:辅导员将协助学生进行职业探索和生涯规划,提供就业市场信息、提供实习和就业机会等,帮助学生为毕业后就业做好准备。

3. 心理支持:辅导员将继续提供心理咨询和支持服务,帮助学生应对学业、生活和人际关系等方面的压力和困难。

4. 课外活动和社区建设:辅导员将组织和推动学生参与各种课外活动和社区服务项目,培养学生的领导能力、团队合作精神和社会责任感。

5. 文化教育与宣传:辅导员将积极开展文化教育活动,并向学生宣传大学的政策、规章制度和学习生活常识等。

6. 危机干预和紧急援助:辅导员将负责处理学生的紧急情况和危机事件,提供相应的援助和协助。

7. 管理与统计工作:辅导员将参与学生信息管理工作,包括学生档案管理、学生概况统计等。

总的来说,大学辅导员的工作职责是关注学生的综合发展和健康成长,为他们提供学习、生活和心理方面的支持和帮助。

辅导员将与学生建立密切的关系,成为他们在大学期间的导师和朋友。

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高校辅导员工作职责

高校辅导员工作职责

高校辅导员工作职责
高校辅导员的工作职责主要包括以下几个方面:
1. 学生心理辅导:辅导员要帮助学生解决学业、情感、人际关系等方面的问题,引导学生正确处理压力和困惑,提供心理咨询和辅导服务。

2. 学生生涯规划:辅导员要协助学生进行生涯规划,帮助学生了解自己的兴趣、优势和目标,提供职业咨询和指导,帮助学生做出适合自己的职业选择。

3. 学生事务管理:辅导员要负责学生的综合素质培养和综合能力发展,组织开展学生活动和社团管理,帮助学生提升自己的综合素质和实践能力。

4. 学生辅导与解答:辅导员要解答学生在学习、生活、就业等方面的问题,提供相关信息和指导,帮助学生解决困难和疑惑。

5. 学生日常管理:辅导员要关注学生的日常表现和学习情况,及时发现和解决学生的问题,与家长进行沟通和合作,维护学生的健康成长。

总之,高校辅导员的工作职责是全面关注和促进学生的成长与发展,提供各种资源和支持,帮助学生解决问题,实现自己的目标和梦想。

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大学辅导员工作职责和内容

大学辅导员工作职责和内容

大学辅导员工作职责和内容进入大学以后学生最大的感触是,以前班主任无处不在,现在大学辅导员无处“不在”。

下面是给大家带来的大学辅导员工作职责和内容,希望能够帮到你哟!大学辅导员工作职责和内容 1、负责学生的日常管理。

比如,学生有事想请假、申请校外住宿、走读、学生违纪违规处理以及纪律遵守等日常行为,就必须经过辅导员的审批。

2、奖助学金的评定与发放。

包括奖学金,荣誉称号,助学金,助学贷款等。

根据学业、综合素质排名划分奖学金等级,审核各地方政府提供的贫困证明材料,为助学贷款资格提供支撑依据。

所以,如果学生有学费上面的困难,记得及时联系到自己的辅导员。

3、学生宿舍生活管理。

做好宿舍安全管理工作,组织开展学生宿舍安全卫生检查,加强学生内务整治。

一般来说,每次节假日返校,辅导员就会去宿舍进行查寝,在校生就要提前返校,做好卫生。

4、思想政治教育,属于辅导员最基本的职责。

引导学生养成正确的价值观,世界观,人生观。

组织学生社会主义核心价值观教育,学习相关会议精神,掌握学生思想行为特点以及思想政治状况,有针对性地帮助学生处理好思想认识,根据学生学习情况写报告总结。

5、就业指导工作。

协助就业指导中心和就业指导教师做好学生学业和职业规划和就业指导工作,记录学生的就业情况和所管辖学生的就业率。

配合学校组织针对自己学院的招聘会,承担职业规划和就业指导课程教学。

学生遇到就业问题或者困难时,可以对辅导员寻求帮助。

6、负责系部的党建工作。

学生党员的发展与管理,学生支部的三会一课,组织活动,写会议记录等。

如果大学期间想入党的同学,不仅要好好表现,还要积极配合辅导员的工作。

大学当辅导员好吗一、大学辅导员的工资待遇辅导员一年有三个月的寒暑假,待遇一个月加年底平均5000到6000。

二、大学辅导员的优势与劣势优势主要是:1、辅导员工作比较适合女生来做,因为工作的性质比较的单纯。

2、辅导员要经常和学生打交道,心态会比较年轻。

工作稳定,工资有固定增幅,一般学校会解决住的问题。

高校辅导员工作职责(通用5篇)

高校辅导员工作职责(通用5篇)

高校辅导员工作职责(通用5篇)1.高校辅导员工作职责第1篇1、必须有科学、严肃、谨慎、认真的态度,本着平等原则、启发原则,组织学生开展科技活动,帮助他们提高科学素养。

2、贯彻市教委关于中小学生科技教育的文件精神,落实校教导处有关科技教育方面的要求,积极开展工作。

3、不断地提高自己的业务素质,提高自己的辅导水平。

4、坚持“以学生发展为本”的教育思想,根据学校总体规划和学校实际的情况,每学期制订科技教育工作计划,并帮助切实实施各项计划;撰写工作小结。

5、制定科技节的工作计划,并帮助切实贯彻实施,指导学生开展科技活动,对各班学生的活动情况进行检查、评比与表彰,撰写活动小结。

6、加强学校与区少科站的沟通和联系。

按时参加区科技总辅导员会议,及时向学校传达上级的科技活动指导精神,结合本校实际,有选择性的开展科技活动。

指导有科技特长的学生参加相关的各级各类科技竞赛活动。

7、负责科技活动资料的收集、整理和存档工作。

8、定期向分管领导汇报工作。

2.高校辅导员工作职责第2篇1、全面贯彻执行党的教育方针和学校的各项规章制度,负责所带年级(班级)学生的思想政治教育和日常管理工作。

2、坚持“以学生为本、为学生服务”的学生工作理念,引导学生健康成长、全面成才。

3、经常深入到学生当中,了解学生的思想、学习和生活情况,努力提高思想政治教育工作的针对性和实效性。

4、努力学习业务知识,将科学的专业知识和管理理论创造性地运用于思想政治教育工作中,对学生实施全面的思想、政治、品德、法制和心理等方面的教育。

5、抓好学生党团组织的思想建设和组织建设,选拔和培养学生干部,指导学生干部和党团组织开展工作。

6、抓好班风、学风建设,引导学生勤奋学习、刻苦钻研,营造良好的学习风气。

7、做好学生的入学教育,重点是进行理想信念教育,实施目标导航和理想导航。

8、引导学生利用课余时间,积极参加院内外各种有意义的活动,培养和提高学生的综合素质。

9、引导学生积极参加社会实践和科研创新活动,培养和提高学生的实践能力和创新精神。

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学院辅导员工作职责
我院开设的各门课程都具有育人功能,全体教师都负有教书育人的职责,广大教职工都负有对我院学生进行思想政治教育的重要职责。

我院辅导员是从事德育工作指导学生学生全面发展的专职人员,是思想政治工作队伍的重要组成部分,接受学校学生工作处指导和学院党总支的直接领导,班主任、辅导员分工协作,一起负责分管班级学生的思想政治教育、专业学习和日常管理工作,以教书育人为己任,满腔热情地关心学生成长,作学生的良师益友。

辅导员工作职责
1.对学生进行传统文化、社会主义、爱国主义、集体主义和形势政策教育,引导学生树立正确的理想信念,培养学生正确的世界观、人生观、价值观。

2.加强党、团组织建设工作,积极做好学生党、团员的培养、教育、发展和考核工作,指导团支部、班委会创造性地开展工作,提高班集体的凝聚力,促进学生自我教育、自我管理、自我服务机制的建立。

3.认真做好学生干部的选拔、培养、使用、管理、考核工作,提高他们的思想政治水平和工作能力,关心学生干部的全面成长和进步,指导和支持学生干部开展工作,建设学生骨干队伍。

4.开展深入细致的思想工作,及时掌握学生思想动态,根据不同学生的思想实际,做深入细致的思想工作;做好“个别人”的工作,全面了解有特殊情况学生的思想、学习、经济和心理状况,有针对性地开展思想工作;防止个别事件的发生,保持学校的稳定。

5.帮助学生明确学习目的,端正学习态度,培养良好的学风;与班主任、任课教师保持联系,了解和掌握学生的学习情况;并通过多种途径引导学生勤奋学习。

6.教育学生遵守学校的各项规章制度,培养学生较强的组织纪律观念和良好的日常行为规范及生活习惯。

加强对学生的安全教育,增强学生的安全意识和自我保护意识,及时处理一般性学生违纪及突发事件,及时报告学生重大违纪和学生重大突发事件,做好违纪学生的调查处理、思想教育和稳定工作。

7.通过学生入学教育、校纪校规教育、毕业教育、课外文化活动以及公益劳动、志愿服务、军训等环节,对学生进行思想教育和日常管理;组织学生认真打扫环境卫生,指导学生积极参加社会实践。

8.深入学生宿舍,督促学生参加晨炼、按时上课、按时作息以及参加学校、系(部)组织的各项活动,掌握学生出勤情况;经常深入学生宿舍进行卫生、安全、文明检查。

10.引导和组织学生开展丰富多彩的校园科技、文化、艺术、体育、职业技能竞赛和其它课外活动,努力营造积极向上的校园文化氛围,培养学生的创新能力和实践能力,全面提高学生的综合素质。

11.认真做好学生教育管理学分审定与统计工作、奖、助学金工
作、组织日常考勤、早操(含升旗)管理、评优、期末操行评定、成绩寄发、勤工助学、国家助学贷款、保险理赔、应征入伍、文明寝室创建、基础文明养成教育等日常工作以及对违纪学生提出处理意见。

12.协助班主任做好毕业生就业指导、就业推荐、毕业生鉴定和毕业生文明离校等工作,努力提高一次性就业率和就业质量。

13.全面了解学生的情况,熟悉所负责年级或班级全体学生的姓名并了解其基本情况;掌握学生干部、骨干和少数个别学生的基本情况。

15.组织协调班主任、思想政治理论课教师等共同做好经常性的思想政治工作,在学生中开展形式多样的教育活动。

16.配合有关部门做好学生事务管理与服务工作,及时反馈学生的意见和建议,及时传达(有)关部门的通知与要求,协助有关部门做好学生的教育管理与服务工作。

17.完善和落实辅导员各项工作制度。

(1)例会制度:原则上每周召开一次学生干部例会,开展政治理论学习和形势政策教育,总结学生的各方面情况,交待下一步工作重点和要求;每周选择性的参加一次班级例会,根据情况,对个别班级的班、团干部适时召开会议,及时发现问题解决问题。

(2)档案制度:建立所带年级或班级学生的基本情况档案,包括学习成绩、家庭情况、特困情况、心理变化、学籍异动、奖惩情况、学生住宿等。

(3)联系制度:保持与学生、家长的密切联系。

为了全面了解学生在校情况,做到早发现、早预防、早解决,一方面要与学生常联系、常接触,确保学生的健康成长,另一方面与家长常沟通、常了解,必要时向家长通报学生情况,认真听取家长意见,取得家长支持,发挥双重教育的积极作用。

(4)谈心制度:关注学生的心理健康状况,不定期的和学生进行心灵沟通,交换思想。

每学期有针对性的对相关学生进行至少一次目的明确、计划明晰的谈心活动,通过谈心了解学生的困惑和现状,做好进一步的引导教育工作。

对一些心理波动较大,思想情绪不稳定的同学,谈心后要对谈心内容做总结记录以备用。

(5)走访制度:经常深入班级、寝室,及时了解学生的学习、生活及作息状况,听取学生反映的意见,并做好相关记录。

18.每学期初制定一份书面工作计划,针对学生思想实际和学院具体工作的要求,确定学期工作重点和工作方式,认真填写辅导员工作记录,学期末做好工作总结,并在辅导员会上交流汇报。

19.认真学习大学生教育与管理的理论与业务知识,不断提高自己的理论素养和业务水平,开展调查研究活动,积极撰写学生工作研究论文或调查报告。

20.积极参加学院和本学院学生工作部门召集的工作会议、学生工作情况汇报会、经验交流会、学习报告会、工作研讨会等,完成学校党政、学生处、团委等部门和本学院交办的有关学生工作的其它任务。

学院学生考勤管理办法
为进一步加强学生课堂考勤管理,创建优良学风,特制定本办法。

1、本办法适用学校教学计划规定的课堂教学,其他需考勤活动参照执行。

2、学生因故不能参加课堂学习,必须事先请假。

未请假或请假未准而擅自不出勤者,均以旷课论。

3、请假统一使用由系(学院学生工作)办公室印制的《请假单》;请假事由分为:公假、事假、病假三类。

其中公假由学院学生会、(团总支)或各辅导员说明事由报学院学生工作办公室统一出具。

请假需提前一天办理,原则上不允许补假,如遇急病或突发事件,可先与辅导员联系,经辅导员同意后,请假当事人委托考勤员到辅导员处代为办理请假手续。

4、请假审批权限:请假1天以内由辅导员批准。

请假1天以上3天以内由辅导员审核后报学院领导批准。

请假1周以上者,学院领导批准后报学生工作处备案。

病假请假时限以学校认可的医疗机构出具的病例或病假单为准。

5、无故迟到、早退达到15分钟或累计迟到、早退2次,按旷课1课时计算。

6、各班级设立考勤员专人负责考勤,考勤员的考勤记录当堂由任课教师签字确认;考勤员每周五15:00点前整理好本周考勤汇总表后报学院学生会纪检部;学院学生会纪检部统计核对后于当天16:10前上报学院学生工作办公室。

7、学院每周一通报上周各班级出勤情况。

8、凡一学期累计旷课达6课时者,系部下达书面预警通告并由辅导员通知家长,责令其作书面检讨。

9、根据《学生考勤规定》,学生一学期旷课累计达12课时者,给予通报批评;旷课累计达24课时者,给予警告处分;旷课累计达36课时者,给予严重警告处分;旷课累计达48课时者,给予记过处分;旷课累计达60课时者,给予留校察看处分;旷课累计达72学时者,给予开除学籍处分。

10、对于一学期内全勤的同学,在学期综合测评中给予满勤加分。

11、考勤员原则上从班级学生干部中择优选任,考勤员必须恪守公平、公正原则,以事实为准绳,不徇私舞弊、不欺瞒包庇。

系部对工作业绩突出的考勤员予以表彰;对工作失责的考勤员,取消其考勤员资格并视其失责程度给予相应处罚。

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