2017人教版小学四年级下册数学期中试题(3).doc
人教版小学四年级数学下册期中测试题
一、用心填空：
1.水果店有500千克苹果，卖出8筐，每筐x千克，共卖出（）千克，还剩（）千克。
当x=25时，还剩（）千克。
2. 用字母表示加法结合律是（）。
3. 9时整，钟面上时针和分针所夹的角是（）角。
从1点到2点，分针旋转的角度是（）。
4. 三个连续自然数,中间一个是a,另外两个数分别是（）和（）。
5、一周角=（）直角=（）平角
6.用3根小棒来拼三角形，已知其中两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米，那么第三根小棒的长度最长是（）厘米。
（填整数）
7.右图中∠1=60°那么
∠2=（）
∠3=（）∠4=（）
8.125×7×8=7×（125×8），这一过程用到的运算律是（）。
9. 省略乘号，写出下面各式。
a×b ( ) b×b ( ) a×8 ( ) a×1 ( ) 10.一个三角形中最少有（）个锐角，最多有（）个直角，最
多有（）个钝角。
11.在一个三角形中，∠1=∠2=450，∠3=（）度。
按角分类，它是一个（）三角形，按边分类，它是一个（）三角形。
12. 不计算，在○填上＜、＞或＝
（40+4）×25○40×25+4×25 45×99○45×100-1
二、合理判断：
1.小于900的角是锐角，大于90°的角是钝角。
（）
2. 468×99+468=468×（99+1） ( )
3. 用两个完全一样的三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是360°。
( )
4. a-b-c=a-(b+c) ( )
5.当a=2时，a2与2a的大小相等。
（）
6.用放大10倍的放大镜看150的角，看到的角是1500.（）
7.5c表示5个c相乘。
( )
8.11×4×4×89=4×(11+89) ( )
三、精心选择：
1.小明今年m岁，妈妈今年（25+m）岁。
再过3年，两人相差（）岁。
A、m
B、28
C、25
2.一本书有a页，小红每天看8页，看了b天，还有（）页没看。
A、8a+b
B、a-8b
C、8b
3.下面各题，运用了乘法分配律的是（）
A、46×8=8×46
B、45×99=45×（100-1）
C、300-98=300-100+2
4.下面三组不同长度的小木棒中，能组成三角形一组是（）。
A、5cm,6cm,8cm
B、3cm,2cm,7cm
C、2cm,3cm,7cm
5.一个等腰三角形的一个底角是300，，它的顶角是（）。
A、300
B、1200
C、90 0
6.直角三角形有（）条高。
A、1
B、2
C、3
7.计算25×（8+4），下面正确的是（）
A、25×4+25×8
B、25×4+8
C、25×8+4
8.长方形的周长是c米，宽是a米，长是（）米。
A、c÷a-2
B、c÷2-a
C、2c-a
四、细心计算：
1.直接写得数
23×2= 125 ×8= 45×20=
36+25+64= 4×6×25= 24×5=
29×7+29×3= 25+165-25+165= 720÷90=
0×36+27= 25×8= 32×6÷32×6=
2.用简便方法计算下列各题。
96×359+359×4 101×79
26×101－26 15×4×25
25×125×32 245－65－35
125×（80+8） 3600÷25÷4
五、动手操作：
1.画一个450的角。
2.画一个顶角是600的等腰三角形，并计算出三角形底角的度数。
通过计算，你发现了什么？
3.画出三角形指定底上的高。
底
六、解决问题：
1. 诸城市明诚学校“传统体育游戏”已经正式启动，学校准备为同学们购买空竹260个，若每个空竹x元。
（1）学校拿去3000元，应找回多少元？（用含有字母的式子表示出来）
（2）若x=8，计算一下应找回多少元？
2.甲乙两列火车分别从A、B两地相向开出，甲火车每小时行105千米，乙火车每小时行95千米，5小时后两列火车还相距145千米，A、B两地相距多少千米？
3.用一根60厘米的铁丝围成一个等腰三角形，它的底长22厘米，那么一条腰长是多少厘米？
4. 三位同学参加口算比赛，张涵5分钟做了325道题，崔善博3分钟做了186题，刘瑜荷3分钟做了213题，谁做得快？请给他们排出名次。
5.学校新建的教学楼共有4层，每层有9间教室，每间教室要配25套课桌凳。
这个新教学楼一共需要进多少套课桌凳？
6. 学校食堂买进大小两种包装的大米各5袋，小袋每袋重25千克，大袋每袋重85千克，共买大米多少千克？大袋比小袋共多多少千克？
智慧小屋：
1.有甲乙丙三个数，甲乙两数的和是90，甲丙两数的和是82，乙丙两数的和是88，你能算出甲乙丙三个数分别是多少吗？。
2017年新课标人教版四年级数学下册期中考试卷-
一、轻松填空。
（30 分）1.计算[830－（ 42＋18）]×12 时， 应先算（ ）法， 再算（ ）法， 最后算（ ）法，结果是（ ）。
2.0.037 里面有（ ）个千分之一； 6 个百分之一写成小数是（ ）；把 0.057扩大 100 倍是（ ）；把 4.3 缩小到它的（ ）是 0.043。
3.计算 23×128 可以用 128×23 来验算，这是运用了（ ）律；158×14＋14×142＝14×（ ）， 简算时运用了（ ）律4.根据 352÷16＝22 写出一道乘法算式和一道除法算式是（ ）（ ）。
5.一个数的十位和百分位上都是 4， 其他数位都是 0， 这个数写作：（ ）， 读作： （ ）， 保留一位小数是（ )6.摆一摆， 填一填。
（1）从前面看到的形状是的图形有（ ）个， 分别是（ ）。
（2）从左面看到的形状是的图形有（ ）个， 分别是（ ）。
7.63＋120＝183， 80－19＝61， 183÷6＝3， 把它们改写成综合算式是( )8、在1个钝角三角形中，两个锐角度数的和（ ）90°。
在一个直角三角形中，1个锐角是39°，另一个锐角是（ ）。
9、一个数的十位、十分位、千分位上都是8，其余各位都是0，这个数是（ ）10、把3.467精确到十分位是（ ），9.823亿保留1位小数是（ ）。
11、7吨80千克=（ ）吨 9米5厘米=（ ）米二、判断题：（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）每题1分，共6分。
1.把 10.54 先扩大到它的 10 倍，再缩小到它的一百分之一， 结果是 1.054。
（ ） 2.389600000 省略亿位后面的尾数得到的近似数是 4 亿。
（ ）3从正面和侧面看到的形状相同。
（ ）4.125×（ 4×8）＝125×4＋125×8。
2017年小学四年级数学下册期中考试试卷及答案.doc
2017年小学四年级数学下册期中考试试卷及答案 考试时间：120分钟 考试总分：100分2017年小学四年级下册数学期中试卷 （时间：80分钟 共计100分） 一.填空(每空0.5分,共16分) 1.65＋360÷（20－5），先算（ ），再算（ ），最后算（ ）,得数是( )。
2.已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数，用( )法。
3.按照三角形内角的大小来分类，可以分为（），（），（）.等腰三角形是（）对称图形，（）是等边三角形，等边三角形的3个内角都是（）。
4.15+10=25 25×3=75 1800÷75=24 列综合算式是（ ）。
5.4 × 12 + 24 ÷ 6 添上括号，使其运算顺序是：加—除—乘.则加了括号的算式是( )。
6.25×76+76×75的简便方法第一步是（ ），利用了乘法的（ ）（填运算律）； 计算102×78的时候，应先把（ ）看成（ ），再用（ ）（填运算律）计算就会比较简便。
7.一个因数是8，积是72，要使积变成720，则另一个因数应该（ ）；积是75，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小5倍，则积变成（ ）。
8.等腰三角形中，顶角是10，则这个三角形的一个底角是（ ）。
9.要判断2厘米、3厘米、8厘米的三根小棒能否围成三角形，则只需要判断（ ）能否大于（ ）就可以做出判断了。
10.用一根36厘米的铁丝，折成底边是12厘米的等腰三角形，则此三角形的顶角是（ ）度.在一个直角三角形中，其中一个角是28，则另外一个锐角是（ ）度。
11.小华在班上的位置用数对表示是（3，3），小兰在班上的位置用数对表示是姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------（3，4），小芳在班上的位置用数对表示是（4，4），（）坐在（）的前面，（）坐在（）的左面。
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人教版四年级下册数学期中测试卷班级：姓名：一、填空。
1、0．75 读作（）；四万零七十五点六九写作( ）。
2、计算38×50－25÷5时，先算( ）和( ）法，再算( )法。
3、被减数等于减数，差是（）。
一个数加上0,得( ）.4、0．05里有( )个0.01； 8个0。
1是( )。
5、图书室有故事书95本，今天借出58本，还回35本。
现在图书室有故事书( ）本.6、用小正方体搭成一个立体图形，从左面和上面看到的形状如图,搭这个立方体图形至少需要（ )个小正方体。
7、由8个一,,5个十分之一和7个百分之一组成的数写作（）读作（）。
8、有一个数十位和百分位上都是6，个位和十分位上都是0,这个数写作（）二、选择题。
1．下面错误的算式是（ )。
A、0＋15B、15－0C、 15÷02、25×8×4×125=（25×4）×(8×125）应用了乘法的( ）。
A、交换律B、结合律C、交换律和结合律3、计算200－60÷6×2时,应先算（）A、200－60B、60÷6C、6×24、101×76的简便算法是( ）A、100×76＋1B、100×76＋100C、100×76＋765、幼儿园买了1个小足球和5个小皮球,一共花了40元，一个小足球10元,一个小皮球多少钱？正确的列式是（）.A．40÷5 B．40 －10÷5 C．(40－10）÷5三、判断题。
人教版四年级下册数学《期中试卷》(word版附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一．填空题（共10小题，满分18分）1．8.05读作十八点零二写作2．当n＝5时，25+9n＝（2n﹣1）2＝．3．一个数的整数部分是2个3的和，小数部分是3个0.2的和，这个数是．4．计算（60﹣12）÷6时，应先算法，再算法，结果是；计算45﹣12×2时，应先算法，再算法，结果是．5．34.32里面，十位上的“3”表示个，十分位上的“3”表示个．6．最小三位数和最大三位数的和是，最小的三位数和最大的一位数乘积是．A.999B.1099C.9007．12×（+）＝3+4＝7，这是根据计算的．（填运算定律）8．7.8，0.087，7.08，8.07，0.708中，最大数是，最小的数是．9．把300÷10＝30，30+150＝180，180÷3＝60合并成一道综合算式是．10．欢欢到超市里买了一袋饼干，价钱是一位小数，结账时粗心的收银员由于没有看到小数点，多收了欢欢47.7元，饼干的正确价格应该是元．二．判断题（共6小题，满分6分，每小题1分）11．“85乘33与67的和，积是多少？”正确列式是85×33+67．．（判断对错）12．（18×5）+（36÷12）去掉括号后，结果不变．（判断对错）13．无限小数比有限小数大．（判断对错）14．在小数的末尾添上三个“0”，这个小数就扩大到原来的1000倍．．（判断对错）15．0.6666666是循环小数．（判断对错）16．一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少2.52，这个小数是．三．选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）17．下面几个小数中比3.9大同时比4小的是（）A．3.88B．4.05C．5.01D．3.9618．同学们打扫卫生，擦桌椅的有12人，扫地的有4人，下列说法错误的是（）A．擦桌椅的人数是扫地的3倍B．扫地的人数是擦桌椅的3倍C．擦桌椅和扫地的一共有16人19．8.3里面有（）个千分之一．A．830B．83C．8.3D．830020．960÷12与下列（）的得数相同．A．960÷3×4B．960÷4×3C．960÷3÷421．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到，从侧面看到，从上面看到．下面摆法中（）符合要求．A．B．C．22．小数部分最大的计数单位是（）A．1B．0.01C．0.123．计算68+52×41﹣25÷25时，最后一步求的是（）A．和B．差C．积D．商四．计算题（共4小题，满分27分）24．口算0÷18＝3×6÷9＝100÷20+5＝66×0+34＝25÷5×8＝200﹣30×5＝20﹣20÷2＝（24﹣8）×2＝25．脱式计算．[175﹣（48+36）]×78（736÷16+27）×18[（52+38）÷6]×26358﹣240÷40×626．选择合适的方法计算下列各题．237+41+63+159329×10125×26+75×26（330﹣180÷6）×5125×32×25340÷[720÷（12+24）]27．列综合算式计算．（1）82与38的和除以12，商是多少？（2）329与290的差加上24的和，再乘18，积是多少？五．操作题（共2小题，满分7分）28．画一画．小明放学回家，走到树下这个位置，能看到四楼阳台吗？选一选，圈出正确答案．（能或不能）29．分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状．六．解答题（共5小题，满分24分）30．学校买来30套桌椅，桌子的单价是45元，椅子的单价是18元，学校买桌椅花了多少元？31．油店里每个油桶最多装油4.5千克，要装60千克油，至少要准备多少个这样的油桶？32．李老师给舞蹈队的22名学生每人买一套同样的舞蹈服，每套42元．如果用这些钱买同样的舞蹈鞋，能买77双．每双舞蹈鞋多少元？33．通过特快专递寄邮件每份需要22元．李阿姨寄邮件时付出200元，找回68元．她共寄了几份邮件？34．“蒙牛酸酸乳”4元一盒，临近中秋节，各大超市销售“蒙牛酸酸乳”都推出优惠活动，好又多超市：“八五折优惠”；沃尔玛超市：买4盒送1盒；家乐福超市：买满10元返1元．如果买10盒这样的“蒙牛酸酸乳”，你认为去哪家买最合算？参考答案与试题解析一．填空题（共10小题，满分18分）1．【分析】小数读法：整数部分按照整数的读法来读，小数部分顺次读出每一个数位上的数；小数写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数；据此解答即可．【解答】解：8.05读作八点零五十八点零二写作18.02故答案为：八点零五，18.02．【点评】此题主要考查小数的读法和写法，注意小数部分的读写方法．2．【分析】把n＝5分别代入含字母的式子25+9n，（2n﹣1）2中，计算即可求出式子的数值．【解答】解：25+9n＝25+9×5＝25+45＝70（2n﹣1）2＝（2×5﹣1）2＝（10﹣1）2＝92＝81故答案为：70；81．【点评】此题考查含字母的式子求值的方法：把字母表示的数值代入式子，进而求出式子的数值．3．【分析】根据题意，整数部分是2个3的和，即2×3＝6，小数部分是3个0.2的和，即0.2×3＝0.6，所以合在一起就是6.6，解答即可．【解答】解：一个数的整数部分是2个3的和，小数部分是3个0.2的和，这个数是 6.6；故答案为：6.6．【点评】此题考查了小数的读写方法及其意义．4．【分析】（1）计算（60﹣12）÷6时，先算小括号里面的减法，再算除法；（2）计算45﹣12×2时，先算乘法，再算减法；据此计算出结果即可．【解答】解：（1）（60﹣12）÷6＝48÷6＝8计算（60﹣12）÷6时，应先算小括号里面的减法，再算除法，结果是8；（2）45﹣12×2＝45﹣24＝21计算45﹣12×2时，应先算乘法，再算减法，结果是21．故答案为：小括号里面的减，乘，8；乘，减，21．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．5．【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；由此解答即可．【解答】解：34.32里面，十位上的“3”表示3个十，十分位上的“3”表示3个十分之一；故答案为：3，十，3，十分之一．【点评】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．6．【分析】（1）最小的三位数是100，最大的三位数是999，直接把它们相加即可；（2）最小的三位数是100，最大的一位数是9，直接把它们相乘即可．【解答】解：（1）最小的三位数是100，最大的三位数是999，100+999＝1099；（2）最小的三位数是100，最大的一位数是9，100×9＝900答：最小三位数和最大三位数的和是1099；最小的三位数和最大的一位数乘积是900．故答案为：B；C．【点评】此题考查整数加法和乘法，也考查了最大的三位数、一位数和最小的三位数分别是多少．7．【分析】根据乘法分配律的意义：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变，即a×（b+c）＝a×b+a×c进行计算．【解答】解：12×（+）＝12×+12×＝3+4＝7这是根据乘法分配律计算的．故答案为：乘法分配律．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．8．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：8.07＞7.8＞7.08＞0.708＞0.087；所以7.8，0.087，7.08，8.07，0.708中，最大数是8.07，最小的数是0.087；故答案为：8.07，0.087．【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．9．【分析】300÷10＝30，30+150＝180，180÷3＝60是先用300÷10求出商，再用求出的商加上150求出和，最后用求出的和除以3即可．【解答】解：把300÷10＝30，30+150＝180，180÷3＝60合并成一道综合算式是（300÷10+150）÷3．故答案为：（300÷10+150）÷3．【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现．10．【分析】根据题意，把一位小数变成整数，这个整数是原来小数的10倍，现在的数比原来的数多了9倍，所以47.7是原来价钱的9倍，所以原来的数为：47.7÷9＝5.3（元）．【解答】解：47.7÷（10﹣1）＝47.7÷9＝5.3（元）答：饼干的正确价格为5.3元．【点评】本题主要考差倍问题，关键利用规律：一位小数变成小数，即小数点向右移动一位，这个数就变为原来的10倍．二．判断题（共6小题，满分6分，每小题1分）11．【分析】最后求积，所以先用33加上67求出和，再用85乘求出的和即可，由此列式求解即可判断．【解答】解：85×（33+67）＝85×100＝8500答：积是8500．原题列式错误．故答案为：×．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，合理利用小括号进行列式求解．12．【分析】（18×5）+（36÷12）是先算小括号里面的乘法和除法，再算括号外的加法，如果去掉小括号，就变成了18×5+36÷12，也是先算乘法和除法，再算加法，计算的结果不变，由此求解．【解答】解：（18×5）+（36÷12）＝90+3＝93去掉小括号后变成：18×5+36÷12＝90+3＝93计算的结果都是93，结果不变，原题说法正确．故答案为：×．【点评】解决本题关键是找清楚去掉小括号后计算的顺序是否有变化，从而解决问题．13．【分析】首先明确无限小数和有限小数的意义：小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数．像如1.9678是一个有限小数；小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数；例如0.45547855…就是一个无限小数；进而举例进行分析即可．【解答】解：无限小数，例如0.45547855…，有限小数，如1.9678；0.45547855…＜1.9678；故答案为：×．【点评】解答此题应结合无限小数和有限小数的意义，并进行举例分析，进而得出结论．14．【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此解答．【解答】解：在小数的末尾添上3个0，小数的大小不变．故答案为：×．【点评】此题考查了学生对小数的性质的掌握情况．15．【分析】循环小数是无限小数，可0.6666666是七位小数，是有限小数．【解答】解：由分析可知：0.6666666是有限小数，不是循环小数；故答案为：×．【点评】此题考查循环小数的特征：循环小数是无限小数．16．【分析】把一个小数的小数点向左移动一位即所得的数是原来的，由题意可知比原来少了2.52，也就是原数的1﹣＝是2.52，求原来的数用除法即可求出答案．【解答】解：2.52÷（1﹣），＝2.52÷，＝2.8；答：这个小数是2.8．故答案为：2.8．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律，以及已知一个数的几分之几（先求出）是多少，求这个数，用除法计算．三．选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）17．【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较．因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大．据此解答．【解答】解：3.88＜3.94.05＞45.01＞43.9＜3.96＜4故选：D．【点评】此题考查了小数大小的比较方法的运用．18．【分析】根据题意，擦桌椅的有12人，扫地的有4人，逐项进行分析解答即可．【解答】解：A、用擦桌椅的人数除以扫地的人数，即12÷4＝3，擦桌椅的人数是扫地的3倍，说法正确；B、4÷12＝，扫地的人数是擦桌椅的，原说法错误，C、12+4＝16人，擦桌椅和扫地的一共有16人，说法正确；故选：B．【点评】此题考查了求一个数是另一个数的几倍，用除法解答．19．【分析】8.3＝8.300，8.300的计数单位是0.001，所有8.300里面有8300个0.001；由此解答即可．【解答】解：根据分析可得，8.3里面有8300个千分之一．故选：D．【点评】此题考查小数的意义：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…．20．【分析】根据除法的运算性质：一个数除以两位数可以转化为用这个数连续除以两个一位数．据此解答．【解答】解：960÷12＝960÷（3×4）＝960÷3÷4；故选：C．【点评】此题考查的目的掌握整数四则混合运算的运算顺序和计算法则，理解掌握除法的运算性质，能够运用除法的运算性质进行简便计算．21．【分析】观察图形，先找出三个选项中的图形从正面看到的图形是的选项及从侧面看到的图形是的选项及从上面看到是的选项，进而找出符合三个条形的选项；据此解答．【解答】解：通过观察可知：图A从和图B，从正面看到都是；侧面看到图A、图B、图c看到的都是，从上面看到是图B；所以下面摆法中图B符合要求．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法，是基础题型22．【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一…，据此解答．【解答】解：小数部分最大的计数单位是十分之一，即0.1．故选：C．【点评】小数部分的最高位是十分位；它的计数单位是十分之一．23．【分析】68+52×41﹣25÷25要先算乘法和除法，再算加法，最后算减法，由此求解．【解答】解：68+52×41﹣25÷25＝68+2132﹣1＝2200﹣1＝2199最后算的是减法，也就是求差．故选：B．【点评】四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．四．计算题（共4小题，满分27分）24．【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算即可．【解答】解：0÷18＝03×6÷9＝2100÷20+5＝1066×0+34＝3425÷5×8＝40200﹣30×5＝5020﹣20÷2＝10（24﹣8）×2＝32【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．25．【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的减法，最后算括号外的乘法；（2）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，最后算括号外的乘法；（3）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法；（4）先算除法，再算乘法，最后算减法．【解答】解：（1）[175﹣（48+36）]×78＝[175﹣84]×78＝91×78＝7098（2）（736÷16+27）×18＝（46+27）×18＝73×18＝1314（3）[（52+38）÷6]×26＝[90÷6]×26＝15×26＝390（4）358﹣240÷40×6＝358﹣6×6＝358﹣36＝322【点评】本题考查了考查了四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．26．【分析】（1）根据加法交换律和结合律简算；（2）先把101分解成100+1，再根据乘法分配律简算；（3）根据乘法分配律简算；（4）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的减法，最后算括号外的乘法；（5）先把32分解成8×4，再根据乘法结合律简算；（6）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的．【解答】解：（1）237+41+63+159＝（237+63）+（41+69）＝300+110＝410（2）329×101＝329×（100+1）＝329×100+329×1＝32900+329＝33229（3）25×26+75×26＝（25+75）×26＝100×26＝2600（4）（330﹣180÷6）×5＝（330﹣30）×5＝300×5＝1500（5）125×32×25＝125×（8×4）×25＝（125×8）×（4×25）＝1000×100＝100000（6）340÷[720÷（12+24）]＝340÷[720÷36]＝340÷20＝17【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．27．【分析】（1）先用82加上38求出和，再用求出的和除以12即可；（2）先用329减去290求出差，再用求出的差加上24求出和，最后用求出的和乘18求出积即可．【解答】解：（1）（82+38）÷12＝120÷12＝10答：商是10；（2）（329﹣290+24）×18＝（39+24）×18＝63×18＝1134答：积是1134．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．五．操作题（共2小题，满分7分）28．【分析】以小明的眼睛为端点，过树稍画射线，射线以上的部分可以看见，射线以下的部分看不见．【解答】解：如图明放学回家，走到树下这个位置，能看到四楼阳台吗？选一选，圈出正确答案．（能或[不能]）．【点评】视线如同光线，是没直线方向传播的，因此，小明只能看到过小明眼睛与树稍的射线以上的部分．29．【分析】此立体图形由5个相同的小正方体组成，从前面能看到3个正方体，每个正方体能看到一个面，即能看到3个正方形为一行，同理从右面能看到2个正方形为一行；从上面也能看到5个正方形，分两行，上行3个，下行2个，分别与左边和右对齐．【解答】解：如图：【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．六．解答题（共5小题，满分24分）30．【分析】根据题意，可用45加18得到每套桌椅的单价，然后再乘30即可，列式解答即可得到答案．【解答】解：（45+18）×30，＝63×30，＝1890（元）；答：学校买桌椅花了1890元．【点评】解答此题的关键是确定每套桌椅的单价，然后再利用公式单价×数量＝总价即可．31．【分析】根据除法的意义可知，用油的总重量除以每个桶最多的装油量即得至少要准备多少个这样的油桶，列式为：60÷4.5．【解答】解：60÷4.5＝13（个）…1.5（千克），13+1＝14（个）；答：至少要准备14个这样的油桶．【点评】完成本题要注意虽然最后只剩下1.5千克，但仍然需要一个油桶．32．【分析】22名学生每人买一套同样的舞蹈服，每套42元，那么需要的钱数就是22个42元，用42乘22，即可求出总钱数，这些钱买舞蹈鞋能买77双，用总钱数除以77，即可求出每双鞋的钱数．【解答】解：42×22÷77＝924÷77＝12（元）答：每双舞蹈鞋12元．【点评】解决本题先根据总价＝单价×数量，求出不变的总价，再根据单价＝总价÷数量求解．33．【分析】用李阿姨寄邮件时付出200元，减去找回68元，然后除以每份需要22元，即可求出她共寄了几份邮件．【解答】解：（200﹣68）÷22＝132÷22＝6（份）答：她共寄了6份邮件．【点评】解决此题关键是运用了总价÷单价＝数量．34．【分析】根据题意，分别算出各家超市优惠后所需价钱，然后进行比较，选出花钱最少的一家．好又多超市：4×10×85%＝34（元）；沃尔玛超市：10÷（4+1）＝2（盒），4×（10﹣2）＝32（元）；家乐福超市：4×10＝40（元），40÷10＝4（元），40﹣4＝36（元）．32＜34＜36，选出最便宜的一家为沃尔玛超市．【解答】解：好又多超市：八五折＝85%4×10×85%＝40×0.85＝34（元）沃尔玛超市：10÷（4+1）＝10÷5＝2（盒）4×（10﹣2）＝4×8＝32（元）家乐福超市：4×10＝40（元）40÷10＝4（元）40﹣4＝36（元）32＜34＜36答：沃尔玛超市最合算．【点评】本题主要考查最优化问题，关键根据各家超市的优惠政策算出各需多少钱，然后比较，选出花钱最少的一家．。
四年级数学下册期中试题三(含答案)-人教版
人教版四年级数学下册期中试题三一、认真读题，正确填写！1．五百零六万四千九百写作（），改写成以“万”作单位的数是（），省略“万”后面的尾数（）。
2．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.999（）1 2.05（）2.505 8.05千米（）8050米1.325（）1.235 416000（）42万 0.425吨（）4.25千克3．26000平方米=（）公顷 4580000平方米=（）公顷4．横线上最大能填几?3.5元>3（）角 1.（）4平方千米<154公顷（）8t<650kg 5（）m<0.057 km5．由5个十和8个百分之一组成的数是（），读作（），如果把这个小数的小数点向左移动一位，得到的新数里就有5个（）和8个（），这个新数的计数单位是（）。
6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.750.705 0.0680.68 6.915 6.920.57m57cm 9千克50克9.5千克 4米50厘米 4.5米7．把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数，再保留一位小数。
34660=（）万≈（）万，1998760000=（）亿≈（）亿8．算式：（121+122+…+170）﹣（41+42+…+98）的结果是（）（填奇数或偶数）．9．在括号里填上合适的数，在○里填上运算符号．(47＋56)×4＝（）○（）○（）○（）10．括号里最大能填几．6×（）＜50；（）×7＜25；（）×9＜52．11．下图中右边的图形是从哪个位置看到的，请写在（）里。
请填写“左面”“前面”或“上面”。
（1）（）（）（）（2）（）（）（）（3）（）（）（）12．用225减去225除以15的商，可列式为（），差是（）。
13．若△+89=89,则△=（）;若89-□=0,则□=（）;若☆×387=0,则☆=（）。
14．在括号里填上合适的数。
78+（）=215 145-（）=85 127-（）=127（）×5=125 （）÷25=40 （）÷354=115．四(1)班向地震灾区捐款,男生共捐款250元,女生共捐款308元,四(1)班一共捐款（）元。
人教版四年级数学下册期中试题附参考答案(三篇)
人教版四年级数学下册期中试题（附参考答案(三篇)目录：人教版四年级数学下册期中试题附参考答案一人教版四年级数学下册期中试题附答案二人教版四年级数学下册期中调研卷及答案三人教版四年级数学下册期中试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、欢欢到超市里买了一袋饼干，价钱是一位小数，结账时粗心的收银员由于没有看到小数点，多收了欢欢46.8元，饼干的正确价格应该是（_____）元．2、五年级一班为灾区小朋友捐款120元，二班捐款112.5元，三班捐款147元，这个年级一共有92人，平均每人捐款________元3、比最大的六位数多1的数是（________）。
4、正方体有（______）个面，每个面都是（______）形。
5、在用0，0，6，6，6这5个数字组成的五位数中，一个零都不读的数是________，两个零都读出来的数是________。
6、甲、乙、丙三人一起购买学习用品，已知甲和乙共支付了67元，乙和丙共支付了64元，甲和丙共支付了63元，那么，甲支付了________元。
7、48厘米＝（_____）米 4.28吨＝（_____）千克3千米10米＝（_____）千米 0.89平方米＝（_____）平方分米3吨60千克＝（_____）吨 1560吨＝（_____）千克8、a,b,c都是质数，若a×b+b×c=119，则a+b+c=________.9、一个盒子里放着同样大小的球，红色的球有5个，绿色的球有8个，从盒子里任意摸一个球，摸到（______）色的球的可能性大，摸到（______）色的球的可能性小。
10、下图中有（_____）条线段，有（_____）个锐角，（_____）个钝角，（____）个直角，（_____）个平角。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个长方形折起一个角后如图．∠1＝25°，∠2＝（）A．25°B．40°C．50°D．75°2、度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着“120”的刻度，这个角是（）度．A．60 B．120 C．1803、在同一平面内，若把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（）A．互相平行B．互相垂直C．相交4、45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）A．1170 B．2340 C．5855、3毫升等于（）立方分米．A．0.3 B．0.03 C．0.003 D．3三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。
人教版四年级下册数学《期中考试试题》含答案
人教版四年级下册数学《期中考试试题》含答案人教版数学四年级下学期期中测试卷学校：________ 班级：________ 姓名：________ 成绩：________ 时间：90分钟总分：100分一、选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）1.（2分）（2017秋·东海县期末）大于3.7而小于3.8的两位小数()A。
有9个B。
有99个C。
有无数个D。
一个也没有2.（2分）（2019秋·五峰县期末）与1000-250-150结果相等的是()A。
1000-(250-150)B。
1000+(250-150)C。
1000-(250+150)D。
1000+(250+150)3.（2分）（2019·湘潭模拟）下面说法错误的是()A。
0.8和0.80大小意义都相同B。
7.4吨>7吨4千克C。
3个1是0.003D。
2.56保留一位小数是2.64.（2分）（2019春·寻乌县期中）从()看下面三个立体图形的形状完全相同的A。
上面和正面B。
上面和侧面C。
侧面和正面5.（2分）（2019秋·勃利县期末）小军把5×(□+3)错算成了5×□+3，他得到的结果与正确的结果相差()A。
12B。
5C。
10D。
15二、判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）6.（2分）（2019春·营山县期末）73-73×2=(73-73)×2=0．（判断对错）7.（2分）（2017秋·龙海市期末）和任何数相乘都得0，和任何数相加都得0．（判断对错）8.（2分）（2019春·成武县期末）(18×5)+(36÷12)去掉括号后，结果不变．（判断对错）9.（2分）（2019春·永吉县期末）0.50和0.5大小相等，计数单位不同．（判断对错）10.（2分）（2018秋·吉水县期末）一艘轮船限载60人，现在有200人，3次运完．（判断对错）三、填空题（共15小题，满分26分）11.（2分）（2019秋·龙州县期末）0.638的计数单位是“千分之一”，它有个这样的计数单位。
2017人教版小学四年级下学期数学期中测试题及答案.doc
（人教版）四年级数学下册期中测试及答案班级_______姓名_______分数_______一、用心思考，正确填写。
1.53+64÷4，应先算（）法，结果是（），再算（）法，最后结果是（）。
2.23×25×4=23×（），这是应用了（）。
3.由8个一，5个十分之一和7个百分之一组成的数写作（）读作（）。
4.不改变13的大小，把13改写成两位小数是（），把0.2600化简是（）。
5.0.65的计数单位是（）,有（）个这样的单位。
6.9个0.1是（），3个（）是0.03。
0.06里面有（）个0.0017.在○里填上“>”、“<”或“=”。
2.05 ○2.50 7.00 ○ 7.10 71.3 ○ 7.13 18.32 ○18.238.80分米=（）米 400米=（）千米9.63＋120=183，80－19=61，183÷61=3，把以上三个分步算式改写成综合算式是( ).10.按从小到大的顺序排列下面各数。
1.82 1.28 0.821 1.028 1.802二、仔细推敲，判断对错。
1．85乘23与77的和，积是多少？正确列式是：85×23＋77（）2．24×5×75×5＝（24＋75）×5（）3．25×4÷25×4＝100÷100＝l（）4．56×17＋43×17十17的简便算法是（56＋43＋l）×17（）5．35×99＝35×100＋35＝3535。
（）三、认真辨析，合理选择。
1.100减去6与8的积，所得的差除以13，商是多少？正确的算式是（）① 100-6×8÷13②（100 -6×8）÷13③（100-6）×8÷132．学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，式子可用于计算每只碗多少元钱？（）①216÷9×8②216÷8×9③216÷（9×8）3.7.502中，百分位上的数是（）①7 ② 5 0 ④ 24．用简便方法计算76×96是根据（）。
2017人教版四年级下册数学期中试卷及答案
2017人教版四年级下册数学期中试卷及答案一、填空（每空1分、共25分）1．（4分）四则混合运算包括_________、_________、_________、_________运算．2．（2分）在有括号的算式里，要先算_________．3．（1分）一个数连续减去两个数，等于这个数_________．4．（2分）A+18﹦18+A 是应用了_________，用字母表示_________．5．（4分）72×35+72×65﹦72×（_________+_________）是应用_________，用字母表示为_________．6．（2分）要确定物体的位置，必须要知道物体所在的_________和_________．7．（4分）的三位数是_________，最小的五位数是_________，它们的和是_________、差是_________、积是_________．（2分）学校在小丽家的东偏北35°的方向，距离1千米处，小丽家在学校的_________ 8．的方向，距离是_________．9．（4分）一位小数的计数单位是_________、两位小数的计数单位是_________、三位小数的计数单位是_________．每相邻两个计数单位之间的进率是_________．二、判断：（5分）10．（1分）0除以任何数都得0．_________．11．（1分）758+396﹦758+400﹣4_________．12．（1分）36×（100+2）﹦36×100+2_________．13．（1分）54÷（6×9）﹦54÷6×9_________．14．（1分）25×12×4﹦（25×4）×12_________．三、选择：（填上正确的序号5分）15．（1分）与○﹣□﹣△相等的式子是（）A．○﹣（□﹣△）B．○﹣（□+△）C．○﹣□+△16．（1分）（33+102）÷（3×5）如果没有小括号应先算（）A．加法B．除法C．乘法17．（1分）与550÷（5×10）结果相等的式子是（）A．550÷5×10 B．550×10×5 C．550÷5÷1018．（1分）求比3400的2倍多700的数列式为（）A．3400×2+700 B．3400÷2+700 C．3400﹣700÷219．（1分）长方形的长是35米，是宽的5倍，周长是（）A．175米B．84米C．245米四、计算：（共33分）20．（9分）直接写出得数7×7÷7×7﹦52+25﹣52+25﹦125×8﹣250﹦320+80×3﹦72÷6÷2﹦15×6÷9﹦100÷25×4﹦0×b﹦64÷64×7﹦21．（12分）脱式计算：（1）（315×4﹣364）÷7 （2）21×9﹣962÷74 （3）2600÷（1100﹣36×25）（4）17×（290﹣288÷2）22．（12分）用简便方法计算：45×98+45×2 452﹣（152+240）99×271120÷16÷7 113×36﹣13×36 179﹣245+321﹣155．五、列式计算（6分）：23．（3分）25除175的商加上17与13的积，和是多少？24．（3分）从4000除以25的商里减去13与12的积，差是多少？六、操作题（6分）：25．（6分）小熊从森林公园南偏东30°的方向上走200米到小猪家，再从小猪家东偏北40°的方向走400米到小猫家，请你画出小熊去小猫家的路线图．七、应用题（20分）：26．（5分）某化肥厂一月份生产化肥310吨，二月份生产化肥400吨，三月份生产化肥490吨，平均每月生产化肥多少吨？27．（5分）一匹马每天吃12千克草，照这样节省，25匹马，一星期可吃多少千克草？28．（5分）工人师傅和徒弟做机器零件，王师傅每小时做45个，徒弟每小时做工35个，他们一起工作8小时，一共做了多少个零件？29．（5分）蔬菜超市运来土豆810千克，番茄585千克，每45千克装一筐，土豆比番茄多装多少筐？参考答案：一、填空（每空1分、共25分）1．（4分）四则混合运算包括加法、减法、乘法、除法运算．分析：加法、减法、乘法和除法统称为四则运算，加减叫做第一级运算，乘除叫第二级运算．解答：解：四则混合运算包括加法、减法、乘法、除法这四种运算．故答案为：加法，减法，乘法，除法．点评：此题考查则运算的定义．四则运算的定义是加减叫第一级运算，乘除叫第二级运算．2．（2分）在有括号的算式里，要先算括号里面的．解答：解：在有括号的算式里，要先算（括号里面的）；故答案为：括号里面的．点评：此题考查了学生对四则混合运算顺序的掌握情况．3．（1分）一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和．分析：根据减法的性质可知：一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和，由此求解．解答：解：一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和．故答案为：减去这两个数的和．点评：本题考查了减法的性质，用字母表示就是：a﹣b﹣c=a﹣（b+c）．4．（2分）A+18﹦18+A 是应用了加法的交换律，用字母表示a+b=b+a．分析：根据加法交换律的意义，两个数相加交换位置，和不变．解答：解：A+18﹦18+A 是应用了加法的交换律，用字母表示a+b=b+a．故答案为：加法的交换律，a+b=b+a．点评：解决此题的关键是加法交换律的意义．5．（4分）72×35+72×65﹦72×（35+65）是应用乘法的分配律，用字母表示为（a+b）×c=a×c+b×c．分析：乘法分配律的意义：两个数的和与一个数相乘等于这个数分别乘以这两个数，再把所得积相加．解答：解：72×35+72×65﹦72×（35+65）是应用乘法的分配律，用字母表示为（a+b）×c=a×c+b×c．故答案为：35，65，a+b）×c=a×c+b×c．点评：解决此题的关键是乘法分配律的意义，根据乘法分配律进一步得出答案．6．（2分）要确定物体的位置，必须要知道物体所在的方向和距离．分析：要确定物体的位置，必须要知道这个物体在另一个物体的什么方向上，还有就是距原物体有多远，这样才能确定这一点．解答：解：要确定物体的位置，必须要知道这个物体在另一个物体的什么方向上，还有就是距原物体有多远，这样才能确定这一点．故答案为：方向、距离．点评：此题考查了确定物体的位置的两个主要因素．7．（4分）的三位数是999，最小的五位数是10000，它们的和是10999、差是9001、积是9990000．分析：根据题意，的三位数各数位都是9即999，最小的五位数位上是1，其余都是0，即10000，然后分别求出它们的和、差、积即可．解答：解：的三位数是999，最小的五位数是10000，它们的和是：999+10000=10999，它们的差是：10000﹣999=9001，它们的积是：999×10000=9990000，故答案为：999，10000，10999，9001，990000点评：解答此题的关键是知道的三位数和最小的五位数是多少，然后根据题意解答即可．8．（2分）学校在小丽家的东偏北35°的方向，距离1千米处，小丽家在学校的西偏南35°的方向，距离是1千米．分析：根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．解答：解：据分析可知：学校在小丽家的东偏北35°的方向，距离1千米处，小丽家在学校的西偏南35°的方向，距离是1千米．故答案为：西偏南35°、1千米．点评：本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答．。
人教版四年级下册数学期中测试卷(共3套含答案)
人教版四年级下册数学期中测试卷（共3套含答案）四年级下册数学期中试卷（一）（满分：100分时间：90分钟）姓名：得分：一、填空题。
（每空1分，共25分）1. 计算（270＋770÷55）×19－10应该先算（）法，最后算（）法，计算的结果是（）。
2. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
2.05○2.50 4千米6分米○4.6千米73.1○47.31 3.60○3.63. 125×13×8＝13×（125×8）是运用了（）律和（）律。
4. 7.8,0.087，7.08,8.07,0.708中，最大数是（），最小的数是（）。
5. 一把椅子34元，一张课桌166元，学校买了35套桌椅（每套包括一张课桌和一把椅子），一共花了（）元。
6. 一个小数，整数部分是100，十分位是2，百分位是9，这个小数写作（），读作（），把这个小数精确到十分位上约是（）。
7. 一个两位小数近似到十分位约是9.2，原数最大是（），最小是（）。
8. 从一个方向最多可以看到长方体的（）个面。
9. 把下列三个算式合并成一个综合算式：875－468＝40726×18＝468407＋93＝500综合算式是。
（2分）10. 小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小（）。
例如：0.70=（） 105.0900=（）（这是小数的化简）11. 欢欢到超市里买了一袋饼干，价钱是一位小数，结账时粗心的收银员由于没有看到小数点，多收了欢欢46.8元，饼干的正确价格应该是（）元。
12.一个立体图形，从正面看是，从左面看是，搭成这样一个物体至少要用（）个小正方体，最多用（）个小正方体。
二、选择题。
（每题1分，共10分）1. 大于0.4而小于0.5的小数有（）。
A.1个B.2个C.无数个2.王阿姨5分打字350个，照这样计算，她打840个字需要（）分。
A.10B.12C.133. 下面各数中，读出两个“零”的是（）。