小学生一日常规教育内容
小学学生一日常规教育容
一、入校：
1.学生上学要穿戴整洁，朴素大方，坐正立直，举止谈吐文明，并使用好礼貌用语。
2.上学时要带齐学习用品，凡与学习无关的东西如：火机、刀具等危险品以及糖果、水果、冰糕、饮料、口香糖、泡泡糖等不准带到学校，如果美术课或综合实践活动课需用小型刀具，用后应当天带回家不能放在课桌里，更不能随身携带。
3.按学校规定时间入校，不能提前，也不能迟到。
因故不能到校，要提前向班主任请假，来不及请假，及时用请假。
4.有家长接送的，提醒家长要在学校大门两侧不行路口（好多多超市、财政局门口止步，一律不准送到校门口，更不得让家长将各种车辆送到校门口。
5.上学路上遵守交通规则，不随便接受路边和校门口的任何宣传广告，更不能随地乱丢。
不购买校门口及路边的任何食品和物品。
进入学校后自觉按学校要求楼道安静有序行走。
6.尊敬师长，上学遇到师长要见面行礼，主动问好。
7.保持楼安静，上下楼梯要轻声、
慢步、靠右走，进入教学楼（包含教室）说话要小声，不得大声吵闹。
8.讲究公共卫生，保持校园整洁，不乱扔果壳、纸屑等，看到垃圾请随手捡起，并放入垃圾箱，不随地吐痰，不乱涂乱画。
9.入校后不准在走廊及楼（有屋顶的地方）乱跑乱闹，值日生迅速打扫教室的卫生（8：00之前必须完成）。
二、上课
1.上课前要准备好学习用品，预备铃响后，立即有秩序地进入教室，安静坐好，逢音乐、美术、科学实验、综合实践、电脑及体育等学科，学生须准时到达指定场地静候上课。
2.教师走进教室，由班长喊“起立”，学生要立正站好，师生相互问好，由班长喊“坐下”后学生坐下，体育课由体育委员整队报数立正后等候老师上课。
3.凡迟到学生，进教室须喊“报告”，待老师允许后方可进教室。
4.上课铃响后，如老师因故未到，应由班长组织同学自学，并报告班主任或教务处，其余同学不得任意走动，离开教室或在教室喧哗。
5.上课坐姿端正，专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极
回答老师提问，学生提问及回答问题时，须举手并经老师同意后起立，站好，发言时声音要清晰、响亮。
6.自习课要和上课一样，根据老师布置的学习任务进行自学，保持安静，不得喧闹，不得擅自离开教室或在教室随意走动，老师不在时，由班长负责主持全班同学学习。
7.下课铃响后，教师宣布下课时，班长喊“起立”，不得先于老师离开教室；老师若有特殊情况逗留，应由教师宣布“解散”，方可离开；若有客人或其它教师听课，学生应让客人先离开教室。
三、课间
1.下课后由值日生负责擦黑板，按年段要求整理教室物品或清洁工具，学生提前准备好下一节课要用的书本等学习用品。
2.课间在教学楼，脚步要轻，声音要小，不在教室和走廊吵闹，不玩纸牌等，坚决不能随便走出校门。
3.进办公室，先喊报告，经同意后才能进入，走进办公室要安静，不要影响老师办公，不得随便翻阅未经老师允许的试卷、作业本等。
4.爱护公物和校园花草树木，公共物品要轻拿轻放，不在公共场所乱写、
乱画，损坏东西要及时赔偿。
5.要注意安全，不翻墙爬门，不爬窗进室，不拿树枝、棍棒、小石子等物追逐、游嬉。
不准触摸电箱等电器设备和消防设施。
四、课间操：
1．每天都要按时参加课间操和大课间活动（做啦啦操时，准备好自己的道具），认真做好眼保健操。
2．出操集队要迅速有序，做到快、静、齐。
以班为单位按安全疏散要求迅速集结，列队整齐、精神饱满。
3.任何同学未经老师允许，不得以任何理由耽误上操。
4.做操时要精神饱满，动作整齐划一、规有力、要严肃认真不拖沓、不随意。
5．退场时，要在老师和文明卫士的带领下安静、有序地退场。
五、集体活动：
1.积极参加学校或班级组织的集体活动，并要做到守时、认真，出成效。
2.开会集合时要做到快、静、齐，在指定的区域就座或站好，遵守会场纪律。
散会后，按要求有秩序地走出会场，不拥挤，到本班教室门前方可解散。
离开会场时，注意捡拾周围地面上的纸屑、杂物等。
3.每周一升国旗和周五德育集会时，每位同学都要穿校服，少先队员佩戴好红领巾，按时参加升旗仪式和德育集会。
六、卫生：
1.入校后及时搞好环境卫生，教室地面、墙壁、门窗、窗台、电扇、灯具等保持干净清洁、无污点、无划痕。
2.养成良好的卫生习惯，不论是在教室，还是在走廊、校园里，发现垃圾要主动捡起放入垃圾箱。
3.讲究公共卫生，不随地吐痰，不得向地面、窗外乱扔纸屑果皮，使用厕所后立即冲刷，洗完手后要立即关掉水龙头。
互相监督，互相督促，做有品位的小学生。
4.如遇雨雪天，进入教学楼前要把鞋底擦干净，不准把泥土带进楼道。
5.行走时手脚不能接触墙壁，保持走廊、楼道、室卫生、墙壁干净清洁。
6.使用拖把要轻拿轻放，不要让水溅到墙上，更不要轮拖把转圈，用完后要冲洗干净并放到指定位置。
7.自觉整理好自己的个人卫生，勤洗脸、勤剪指甲。
男生不留长发，女生不染发，不穿奇装异服到校。
七、放学：
1．放学前，值日生要把教室和卫生
区打扫干净，将桌椅摆放横竖一条线，离校前检查电视、电脑、灯、风扇等是否关闭，关好门窗。
2.能做到整齐有序并保持安静，排好路队依次走出校门，到指定地点才可解散（不得随意离开队伍）。
个别因事迟走的学生，要跟在就近的班级路队后面出校门，不得三三两两出校门。
3.告诉自己的家长一律在学校大门两侧制定区域等待，不能在校门口接送。
4.打扫卫生的同学争取在15分钟之打扫完毕，清校铃响后，不管是什么理由，都要快速离开校园，不得再在校园逗留。
5.自己回家的同学要及时回家，不要在途中逗留、玩耍，更不得随便进入游戏场所或到其他地方玩耍。
6.遵守交通法规，过马路时走人行横道。
不乱穿马路，不闯红灯，不在公路上玩耍或追逐打闹，不毁坏公共设施，不在路上随手乱扔垃圾。
有序上下公交车，乘坐公交车时不大声喧哗、打闹，能主动给老、弱、病、残、孕人员让座等。
7.到家后向父母、长辈们问好，及时复习、预习有关学习容。
小学小学生一日常规
小学生一日常规
一、课堂纪律规定：
1、预备铃响，学生立即归位，准备和规定位置摆放好学习用品，静候上课。
2、教师进入教室上课时，值日生施“起立”口令，全体起立向老师问好，老师回礼后，值日生施“坐下”口令，迟到者要在教室门口喊“报告”，待老师允许后方可入室。
3、上课用心听讲，积极思考，大胆答问、提问，答问时，积极举手，课堂上不准搞小动作，不准做与本节课无关的事。
4、上课时，保持正常姿势，不准交头接耳。
5、上课或自习课要准时到堂，保持安静，不准擅自离开教室，不准大声讨论问题。
6、下课铃响后，教师宣布下课，值日生施“起立”口令，待老师离开教室后，学生才能出。
二、课外行为规定：
1、要爱护花草树木，不准攀枝折花，不准穿花坛、
2、课间或午休时间不准吼叫追打，摇撞铁门，做危险性游戏，不准爬围墙，爬树。
3、不准围观、尾追来人。
4、不准溜爬楼梯间扶手，不准坐在窗台或走廊栏杆上。
5、不准擅自下河、塘、渠洗澡，不准爬车和追打车辆。
6、不准搞赌博性活动。
7、不准在校内乱扔果皮纸屑，乱倒垃圾，更不允许在楼上往楼下丢果皮、纸屑或脏物。
8、严禁往楼下吐痰或随地吐痰。
9、不准在墙壁、门窗、桌凳等公共设施上乱刻乱画。
10、不准随便缺课、迟到、早退。
三、集会、出操规定：
1、集会出操各班整理队伍，清点人数，不准无故缺席。
2、进场时要秩序井然，按指定地点迅速排好队伍。
3、开会时要保持安静，不准谈笑，做操时要动作规范，刚劲有力。
4、升国旗，奏国歌时要肃立，行注目礼。
5、散会、散操时，要按顺序列队出场，不得拥挤。
小学生安全教育一日常规
一、引言安全是生命之本，是幸福之源。
为了提高小学生的安全意识，保障学生的人身安全，养成良好的安全习惯，特制定本日常规。
以下是一日常规的具体内容：二、早晨上学1. 起床后，检查个人仪表，确保穿戴整齐、干净。
2. 检查书包，确保书本、文具等学习用品齐全。
3. 遵守交通规则，不在马路上玩耍、追逐打闹。
4. 上学途中，注意观察周围环境，避免靠近危险区域。
5. 按时到校，如有迟到，需向班主任说明原因。
6. 到校后，主动与同学打招呼，保持良好的校园秩序。
三、课间活动1. 课间休息时，不在教室、走廊等场所奔跑、打闹。
2. 上下楼梯时，靠右行，不拥挤，不逆行。
3. 课间活动时，注意安全，不玩危险的游戏。
4. 如有身体不适，及时告知老师，并前往医务室。
5. 课间休息时，保持教室、走廊的卫生，不乱扔垃圾。
四、上课时间1. 上课时，认真听讲，积极回答问题。
2. 不做小动作，不随意离开座位。
3. 保持教室安静，不发出噪音。
4. 课间休息时，主动整理桌面，保持教室整洁。
五、午餐及午休1. 午餐时，排队就餐，不争抢，不浪费。
2. 注意饮食卫生，不食用过期、变质的食物。
3. 午餐后，休息片刻，保持精力充沛。
4. 午休时，保持安静，不影响他人休息。
六、放学回家1. 放学后，主动与同学道别，保持校园秩序。
2. 遵守交通规则，过马路时走人行横道，不闯红灯。
3. 上学途中，注意安全，避免靠近危险区域。
4. 到家后，向家长汇报一天的学习和生活情况。
七、夜间就寝1. 晚上按时就寝，保证充足的睡眠。
2. 就寝前，检查门窗是否关闭，确保安全。
3. 不玩电子设备，避免影响睡眠质量。
4. 保持宿舍整洁，不乱扔垃圾。
八、紧急情况处理1. 遇到火灾，保持冷静，迅速逃离现场，并拨打119报警。
2. 遇到地震，迅速躲到桌子下或墙角等安全地带，等待救援。
3. 遇到身体不适，及时告知老师或家长，寻求帮助。
4. 遇到陌生人搭讪，保持警惕，不随意透露个人信息。
小学学生一日常规
小学学生一日常规一、早上、中午入校1.学生要准时到校，不迟到，不早退，不旷课。
因故缺席，要及时向班主任请假；班主任发现无故不到校学生要及时和家长取得联系。
2.来校前应带齐课业用品，衣服穿着清洁整齐，不穿不带与学生身份不相符的衣服和饰品，不带与学习无关的东西；3.路上不游荡，行走时要遵守交通规则，不满12周岁不准骑自行车；4.早上、中午到校时不打闹，不说笑；5.进校后不得随便出校门，如有紧急情况必须有教师或者家长带领。
二、早午读及入厕1.入校后，立即进入教室，保持室内安静，不大声喧哗、串位，按老师布置的任务迅速进入学习状态；2.预备铃响后，全体起立，文艺委员领唱课前一支歌；3.入厕时，靠右单排行走，不拥挤，小便入池，保持厕所卫生。
三、上课1.课前做好一切准备，拿出下节课使用的书本、作业本，书本课业用品放在桌面左上角，与下节课无关的东西放入抽屉，坐的姿势要端正，全班保持统一；2.教师进教室，喊“上课”后，班长喊“起立”，全班同学立正，师生相互问好，教师喊“坐下”，下课，教师喊“下课”，班长喊“起立”，学生说“老师，您辛苦了！”，经老师同意后，同学们主可解散；3.上课时集中注意力，专心听讲，积极思考，主动发言，认真作业，要学得主动活泼；4.发言要举手，教师让说，学生起立站正再说，教师让坐下，学生再坐下；5.爱护书本、作业本，学生作业努力做到书写清楚，格式规范，纸面清洁，要认真、独立完成老师布置的各科作业，学会并掌握一些良好的学习方法，科学有效的学习。
四、课间1.课间，把上节课的书本等收入抽屉，准备好下一节课需要用的课业用品；2.课间要休息好，不在教室里和走廊、楼梯上做游戏，不追逐同学，不做剧烈活动；3.候课铃一响，立即进教室，静等老师来上课；五、升旗、两操1.周一组织全校师生升旗，要求学生必须穿校服戴红领巾，着装整齐。
2.上午课间操，下课铃响后7分钟内到达指定位置，出操要迅速。
做操时不说话，不打闹，听从体委的指挥，动作整齐，口号要洪亮。
小学养成教育一日常规
小学生养成教育一日常规一、晨起常规1、按时起床，穿校服，带齐学习用品，出门戴口罩，不带零食。
2、少先队员佩带好红领巾，队干部佩挂职别标志。
3、与长辈分别时要打招呼，向家长说声“××，我去上学了。
再见！”。
4、上学要注意交通安全，不在上学路上逗留、玩耍、做危险性游戏；一律靠右行，横过马路要做到：一等、二看、三通过，不准骑电动车上学。
5、按时到校，不迟到。
因病因事不能到校，应由家长向班主任请假。
6、到校门口按照规定的位置，站好整齐的队伍等候，保持安静，老师查验各种材料、测量体温合格后方可入校。
二、入校常规1、遇见老师问声“老师好！”遇见同学要打招呼。
2、到校后首先把作业摆放在桌子左上角，然后自觉自觉早读，自觉打扫清洁卫生。
坚决杜绝跑、跳、打、闹、吵。
三、课间常规1、升旗仪式时，迅速有序、安静地进入指定地点，精神饱满，严肃认真；升国旗时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼；唱国歌要整齐、声音宏亮。
2、上厕所时要排好队，不吵闹。
上完厕所要洗手。
3、上课间操时排队要迅速有序，保持安静，听候指令再行动。
各种动作要到位。
4、要认真完成眼保健操，态度认真，动作规范，保护好视力。
5、课间活动要在学校规定活动区域进行，不奔跑，不吵闹，不喧哗。
不准随意攀爬栏杆、体育器械、树木及进入花坛践踏草坪。
服从值班教师和值日学生的监督和管理。
6、要按规定时间打水，打水时要排队，不拥挤、不争抢，小心烫伤。
不得用损坏供水用具。
7、进办公室要喊报告，得到老师的允许后方可进入，不得随便进入办公室。
四、课堂常规l、课前做好准备课本及用品，老师进教室上课，班长要喊“起立”，师生互相问好之后，班长喊“坐下”。
班长或课代表向老师报告出勤情况。
2、上课时遵守课堂纪律，专心听讲，积极开动脑筋，发言要举手，积极参加课堂教学活动；不乱讲话，不做小动作，不做与学习活动无关的事，不随便离开位置，未经教师同意不得离开教室等上课场所。
3、读书、写字保持正确姿势，做到胸离桌一拳，眼离书一尺，手指离笔尖一寸，说话、朗读清楚响亮；作业书写认真整洁，按要求及时上交。
小学生一日常规
小学生一日常规1、到校：衣服整洁讲仪表，标志胸前佩戴好学习用品全带齐，按时到校不迟到进门下车讲礼貌，看见师生问声好因病因事不到校，坚持请假要做到一日之计在于晨，勤奋读书争分秒2、上课：课桌书本早准备，预备铃响就坐好宣布起立站整齐，尊敬老师有礼貌教师讲课专心听，开动脑筋勤思考举手发言要踊跃，回答问题声音高自主学习重创新，基础知识掌握牢3、做操：准时起床早锻炼，养成习惯很重要出操整队快静齐，认真做好广播操退场分班依次走，安全上下楼梯口眼保健操自觉做，穴位准确才有效三课二操不能忘，保护身体要记牢4、课间：课间休息出教室，远望蓝天或青山有益活动利身心，说笑玩耍讲文明友好共处谦和让,打打闹闹要不得休息时间掌握好，继续上课不迟到5、作业：复习完后再做题，平时抓紧多练习独立思考不抄袭，完成作业要按时批改意图要领会，订正错题不可少6、课后：课外活动多参加，文明礼让和为贵有益书籍经常看, 钻研探讨要刻苦墙壁栏杆不乱涂，爱护公物和花草果皮纸屑不乱抛，吐痰入盂要做到值日打扫切莫忘，校园整洁环境好7、自习：早晚自习准时到，科学安排讲高效人人自觉守纪律，保持室内秩序好学习自觉得益多，日积月累步步高8、集会：准时到会坐整齐，不看书报不说笑专心听讲认真想，鼓掌致谢懂礼貌会场卫生要保持，散会退场秩序好9、放学：门窗一定关好锁，排队集合快静齐听从指挥站和走，按时回家不乱跑交通规则要遵守，注意安全很重要自己事情自己做，不要家长多操劳公共场所守秩序，文明礼貌形象好小学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐地安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备信号后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室，班长发出“起立”口令，师生问好后，教师示意后，学生方可坐下。
3、迟到的学生应轻手轻脚走进教室，不得妨碍其他同学上课。
4、上课时精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
小学小学生一日常规
XXXX小学小学生一日常规一、起床一自理1每天自觉按时起床，不用家长督促。
2.起床后整理好床铺，刷牙、洗脸、吃早餐。
少先队员要佩戴干净红领巾，队干部标志统一佩戴在左臂上方。
3.检查学习用品是否齐全，整理好书包，零食、玩具等与学校生活无关的物品不准带到学校。
二、上学一自觉1按规定时间到校，不提早到校或迟到。
不随便缺课，因病、因事不能到校，要有家长亲自给班主任电话请假，经班主任同意后生效。
4.不准骑自行车来校，在学校附近居住的学生尽量结伴步行来校。
3•上学路上不玩耍，不逗留，不打闹，不做危险游戏,不践踏、攀折花草树木，不买零食，不吃零食，不在小摊上买物品，不与陌生人搭讪，不接受陌生人食物、物品，不接小广告。
自觉遵守交通规则，靠右行走，穿过马路看清标志和车辆通行状况，确保安全，走人行横道。
5.上学路上或到校后，见到老师、客人要主动行队礼,靠右让行，早上问“早上好”其他时间问“老师好（或您好）6.进校前要在指定接送区域等候，不让家长送到学校门口。
进校后按规定路线排队、踏线直行、跟上进入。
早晨进入校内遇到升旗时，要停止一切活动立正站好，面向国旗行队礼（未入队的一年级同学行注目礼），然后按指定的路线排队进教室。
7.进教室后，值日生开窗通风，整理室内外和卫生区卫生，其他同学早晨读书，中午安静看书或写字，不许到教室外玩耍。
三、集合一自律1认真参加两操（课间操、眼保健操），因病、事不能做操，要事先请假。
8.站队、集合要做到快、静、齐，上下楼一律不准大声喧哗，不准拥挤，不准在楼梯上跑上跑下，不准靠近楼梯护栏。
活动完毕，按指定路线有序列队回教室。
9.做操时态度要认真，队伍要整齐，动作要有力、准确、整齐、到位、规范。
10参加升国旗仪式，要穿校服佩戴红领巾，脱帽肃立,少先队员行队礼。
唱国歌时，要严肃、准确、整齐、声音宏亮。
5、参加集会要守时、肃静，认真听记，不做小动作，不吃食物，保持场地整洁。
大会发言向师长和听众敬礼，发言结束道谢。
小学生一日常规
小学生一日常规1、早晨准时起床，动作迅速，整理好内务，佩戴校徽，少先队员要佩戴红领巾。
2、整理、带齐学习用品，离家时要向家长告别，上学途中遇到老师、邻里长辈、同学要问好，遵守交通规则，不在路上追逐吵闹。
3、准时到校，每天第一次见到老师、同学问好。
4、因故不能到校上课应请假。
到校后，不到放学时间不能随便离校，如需中途离校应向班主任老师请假。
5、到校后，要打开教室门窗，整理好课桌椅，然后自觉按规定打扫包干区或参加早晨体育活动。
6、举行升旗仪式时，要整齐列队，面对国旗，肃立致敬；升旗、奏国歌时行注目礼，少先队员行队礼，唱国歌。
7、认真做好早操、课间操和眼保健操。
早操要按照口令使每个动作都到位；做眼保健操时要闭眼，按照口令按准穴位认真做。
8、上课时要认真遵守《小学生课堂常规》。
9、课间宜进行散步、望远等活动，不奔跑追逐，不大声叫喊。
上厕所讲究文明，保持厕所清洁。
进办公室要征得老师同意，不随便拿教师办公桌上的东西。
10、同学之间团结友爱，互相帮助，不欺侮小同学。
与同学交谈要讲普通话，注意使用文明礼貌用语。
11、爱护学校公共财物，保护学校花草树木，自觉注意环境卫生，积极参加课外兴趣小组活动或体育训练，不无故缺席。
12、认真参加课外兴趣小组活动或体育训练，不无故缺席。
13、中午放学时，不争先恐后抢道，在校用餐，领饭要有秩序。
不在校园里边吃边玩，剩饭菜渣不随地乱抛，回家用膳的学生要准时返校。
14、午间适当休息，不高声喧闹，不上街游逛，饭后体育活动应有节制，夏季要按规定安静午休、午睡。
15、按时、按质、按量独立完成当天作业和其他学习任务。
16、见客人或其它学校老师来校，要热情、礼貌，要问好，不围观，不窃窃私语。
17、认真参加学校的集会，遵守会议纪律。
18、放学后，值日生应做好清洁卫生工作，关好教室门窗，离校时要和老师说声“再见”，按时排队回家。
19、晚饭前适当游戏。
不玩火、防触电、防溺水，不做危险性游戏；做力所能及的家务，搞好自我服务，常为邻里、烈军属、孤寡老人做好事；遇到坏人坏事要主动报告，勇敢机智地进行斗争。
小学生一日常规
小学生一日常规
一、准时到校
小学生应按照规定时间准时到校，不可随意迟到或旷课。
如有特殊情况，需提前向老师请假并说明原因。
二、课前准备
上课前，学生应做好课前准备，包括准备好学习用具、书本、笔记本等，并保持桌面整洁。
同时，应调整好心态，做好上课准备。
三、课堂纪律
上课时应遵守课堂纪律，认真听讲，不随意打断老师讲话。
如有疑问或问题，应先举手，得到老师允许后再发言。
在课堂上应保持安静，不与其他同学交头接耳。
四、课间活动
下课后，学生应进行适当的课间活动，放松身心。
在走廊和教室内应保持安静，不奔跑、打闹，避免发生意外事故。
同时，应注意个人卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾。
五、午餐及餐后安排
午餐时间，学生应排队取餐，不插队、不拥挤。
用餐时应保持安静，不喧哗、不打闹。
餐后应将餐具归位，清理周围环境，保持卫生整洁。
六、作业完成与提交
学生应按时完成老师布置的作业，认真思考、仔细检查。
作业完成后，应按时提交给老师批阅。
如有未完成的作业，应及时向老师说明原因，并尽快补做。
七、尊师爱同学
学生应尊敬师长、团结同学，友好相处。
对老师要保持礼貌、尊重，对同学要关心、帮助，共同营造良好的学习氛围。
八、守法守纪
学生应遵守国家法律法规和学校规章制度，不参与违法违纪行为。
同时，应遵守公共秩序和交通规则，确保自身安全和他人安全。
在校园内应按规定佩戴校徽、穿着校服，保持良好的仪容仪表。
小学生一日常规
小学生一日常规一( 进校1(按时到校，不迟到、不旷课，有病有事要请假。
2(仪表整洁，不戴首饰，不蓄发，不化妆，不穿高跟鞋。
少先队员要佩戴红领巾。
3(步行进校，进校佩戴校徽和小黄帽，骑自行车要下车，自行车停放整齐。
4(校门口应有值周老师，学生，要进行规范检查。
5(进校后，不大声喧哗，上下楼按左下右上顺序。
二( 早自修1(进教室步履轻盈，不影响他人。
2(上交作业本整洁，无拖欠，有错就订正。
3(看书坐姿自然端正。
4(集体朗读声音整齐、清晰、自由朗读轻声而有节奏。
三( 升旗、早操1(集合静、齐、快、队形整齐。
2(升降国旗仪式符合要求，没有不敬礼，不立正者。
3(唱国歌声音宏亮，整齐。
4(早操整齐、有力、动作正确规范。
四、上课1(两分钟预备。
课堂用品放在左上方;坐姿端正，不做小动作，不交头接耳;无迟到学生。
2(上课准备。
起立，师生问好，声音清晰、整齐;起立坐下，动作整齐。
3(室内课。
专心听讲，不讲话，不做小动作，不影响他人;书写、诵读达到防近“三个一”;举手发言，老师同意方可进行;作业认真，不抄袭，独立完成。
4、室外课(体育课)。
全体学生到操场，不穿皮鞋、破底鞋、外套、围巾上课;精神饱满，秩序整然，听从指挥;认真积极，不戏耍，完成规定活动内容;听从老师指导，不做危险性动作。
5、下课。
先让老师退堂，然后学生解散;解散后，立即准备下节课用品。
五、课间活动。
1、文明休息，不吃零食。
2、同学间交谈用语礼貌。
3、上下楼时漫步轻声靠右走，楼道里不停留，不追逐打闹，不做危险性游戏。
4、不打人、不骂人、不讲粗话，不损坏公物。
六、眼保健操。
1、人人做操。
2、穴位正确，节奏合拍，室内安静。
3、准备与结束时，双手交叠放下，头正面扑在交叉臂上，闭目放松。
七、环境卫生。
1、校园绿化美观、整洁、无纸屑、痰迹、皮果壳。
2、厕所清洁，无恶臭。
3、校园内无卫生死角。
4、公共场所无乱刻乱涂及其他损坏现象。
八、课外活动。
1、人人参加。
2、活动热烈。
小学生一日常规细则(推荐8篇)
小学生一日常规细则（推荐8篇）篇1：小学生一日常规细则一、学习情况(一)、教师评价内容与方法1.教师评价学生的作业质量，优秀作业、合格作业、较差作业分别赋3、2、1分，不交作业者减2分。
2.教师评价学生预习完成情况。
预习完成情况与作业成绩相同，每缺一项扣2分。
3、教师评价学生订正、保存试卷的情况，与作业等级赋分相同，每丢失一份试卷减2分。
4、教师评价课堂小组合作学习氛围，好的组酌情加1-3分，评价学习任务完成情况对好的组酌情加1-3分，评价代表小组发言情况，好的组酌情加1-3分，评价小组学习纪律情况，差的酌情减1-3.分。
5.上课答对，根据学生类别分别得1分、2分、3分。
主动先答者答对2分，答错不减分。
6、教师评价学生各类测试情况，测试成绩分A\B\C\D四个等级，分别赋分4、3、2、1分。
7、课堂表现，由任课老师及课代表监督完成。
(1)课堂不专心且造成不良影响，视其行为扣1分或2分(2)课堂表现积极，展示表现(包括语言流利、字迹工整、表达准确等)突出的加1-2分(3)课堂思维活跃，有独到见解或创新思维的加2-3分(4)小组出现不交作业或者不按时完成作业者，每人每次扣2分，不按时交作业者或抄袭作业，每人每次扣1分。
(二)、组间互查内容方法学习委员、课代表及任课老师课前检查相邻组的课前准备，重点检查预习的准备、完成情况、学具准备情况、准备不充分或者未完成者，每人次减1分。
(三)组长评价内容与方法(1)小组内设置一个小组成员记录本，记录小组和每个小组成员的加减情况。
(2)评价组内学生作业完成情况，自主学习情况，课前准备情况，桌上物品摆放情况，小组合作学习参与情况，课堂及纪律、卫生。
以上各项完成不好，不积极参与、危违纪或者劳动不积极、卫生较差者，酌情减1-3分，一周一总，作为评选优秀组员的依据。
(四)、学业成绩(由学习委员监督完成)1、小组名次分：凡在年级排名前1-10名者。
每人次加5分，11-20名者，每人次加4分，21-30名者，每人加3分，31-40名，每人加2分，41-50名，加一分，51-57名，加0.5分。